節約用紙在行動倡議書
在日常生活和工作中，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯系，倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。那么，怎么去寫倡議書呢？下面是小編為大家整理的節約用紙在行動倡議書，希望能夠幫助到大家。
節約用紙在行動倡議書1
各位小伙伴：
紙的發明是對人類文明的偉大貢獻，但紙張的無節制使用，毀滅了大量的森林資源。據統計，少浪費1500張紙，就可以保留一棵大樹。保護環境，從節約用紙做起。
節約是中華民族的傳統美德。家庭要懂得勤儉節約、細水長流;公司更要提倡節約，節約是衡量一家公司社會責任感的重要標準，也是企業義不容辭的責任。節約成本，從節約用紙做起。
日常工作中需要用紙，但我們更要節約用紙。我們平時使用的A4幅面70g打印紙，每張成本約為4分錢，本身成本并不高，更多的成本是因紙張發生的其他費用。以最常用的HPLaserJet1020桌面打印機為例，打印機采購價為1100元，原裝硒鼓單價約460元(官方數據可打印20xx頁)，那么每打印一張A4紙的`成本至少為0.28元。
新的一年，新的開端，倡議大家節約用紙，下面是一些切實可行的節約措施，舉手之勞，讓我們共同為保護環境、節約成本貢獻一份力量?，F向焦煤公司全體員工倡議如下：
1.貫徹“不可印的堅決不印，可印可不印的盡量不印，必須印的盡量少印”的原則。
2.大力推進電子化辦公，養成在電腦上閱讀而不是打印出來的習慣。
3.打印用紙雙面使用，如無必要不使用彩色打印或特殊裝訂。
4.內部交流、流轉的文件材料，除需報送上級有關單位、領導審批和歸檔存檔外，一律使用電子版傳閱，減少紙質文件的印制數量。
5.除報送正式公文外，確需打印紙質材料時，應將字體縮小、頁邊距、行間距縮窄(頁邊距設置：上2.2cm、下2.2cm、左2.3cm、右2.1cm;字體：仿宋小三號;行距：固定25磅)，這樣每頁紙能容納更多。
6.打印各類文檔、圖紙前要先設置好打印區域(尤其是ExCEL表格)并預覽，確認無誤后再打印。
7.無法再印的單面紙不要丟棄，作為草稿紙使用。
8.開會盡量使用多媒體形式進行演示，減少會議用紙。
9.盡量使用電子郵件，減少傳真用紙。將紙質傳真掃描成電子版，發電子郵件，節約紙張和電話費。
10.設置廢紙回收箱，將未完全利用的廢棄紙張進行回收再利用，廢棄紙張可隨廢報紙、廢報刊集中回收或在領用新品時交綜合辦統一回收。
11.已充分利用的紙張、廢報紙、廢報刊等積滿一定數量可在相關部門的監督下集中處理;未完全利用的廢棄紙張，不含有單位保密或重要信息的應重復使用;含有單位保密或重要信息的廢紙要粉碎后處置。
12.對于各單位、部門經常使用的表格、文件，應按時報送印刷品計劃，杜絕常用固定表格、文件的經常復印。
公司綜合辦、機關黨委、企管部將不定期對各單位、各部門的紙張使用情況進行抽查，對不合理使用、隨意浪費紙張的將在公司范圍內對相關責任人進行通報。
節約是意識，節約是責任，節約是品質，節約是美德，節約是境界!節約更是創造，您每天少印一張紙，就意味著您為企業創造了更多的財富。請大家立即行動，節約用紙，保護環境，控制成本，為公司創造更多的財富。
倡議人：xxX
時間：20xx年xx月xx日
節約用紙在行動倡議書2
親愛的同學們：
不知道你有沒有發現，在我們的生活中，有太多太多的浪費現象?不知道你有沒有發現，造成這些浪費現象的，不是別人，正是我們自己!
還記得上美術課的時候嗎?畫畫的時候，老師發給我們每人一張繪畫紙，教我們畫畫。可是，不知道你注意到了沒有，我們有的同學，在這么大這么干凈的紙上只畫了幾筆，就把繪畫紙一揉，順手就扔到了紙簍里，然后毫不客氣地向老師又要繪畫紙。有時候，這樣的同學還很多;也有的時候，一個同學居然向老師要了幾張紙!把繪畫紙隨意地扔掉，這要造成多么大的浪費呀!
同學們，你們知道小小的一張白紙，它是怎么來的嗎?讓我說幾組數學給你聽吧。假設我們一個班40個人，每人平均一節課浪費一張紙，一節課就浪費了40張紙。算一個班一星期有2節美術課，那就浪費了80張紙。一個學期算20個星期的話，就要浪費紙張1600張。我們學校小學有29個班，算起來浪費紙張差不多達到48000張。這是一個怎樣的`數學呢?打個比方來說，那就相當于砍掉了一片小樹林!同學們，可不要小看了這片小樹林，如果全國的小學生都這樣浪費的話，一年可就要毀掉一個大森林呢!
所以，浪費紙張就是在間接地毀滅森林。同學們，地球環境已經遭受了很大破壞，她再也經不起我們隨意浪費資源了。為了我們生存的地球更加美好，我們要節約用紙，保護森林。我建議：
第一，節約用紙，不隨意把還可以用的紙張扔掉。
第二，認真寫作業，不因為寫不好作業而去撕作業本。
第三，不用課本、作業本折玩具。
第四，盡量不使用賀卡。
第五，把平時不用的空白紙整理起來，作數學課草稿本用。
同學們，珍惜自然資源，共營生命綠色。讓我們行動起來，節紙每一張紙，保護我們生存的環境吧!
倡議人：xx
時間：20xx年xx月xx日
節約用紙在行動倡議書3
全國每年用于造紙的木材數量龐大。一頁紙就是一頁金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片。同學們，透過一張張潔白的紙，你有沒有思考過自己的行為：你是否遠離了一次性紙杯、一次性木筷?你是否用紙的背面寫過字?你是否用舊掛歷紙書皮?你是否用電子賀卡代替了傳統的紙質賀卡?你是否把廢紙與垃圾分開處理?你的口袋里裝的是手帕還是面巾紙?
同學們，加入到“節約用紙、保護環境”的行列中來吧!節約一張紙，挽救的可能就是一棵大樹，甚至整個森林……，我們少年兒童要愛護每一片綠葉、每一棵小草。節約用紙、保護環境、愛護地球，綠化校園，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。因此，讓我們作為綠色環境的守護者，鄭重向全體少先隊員們發起倡議：
一、珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源，保護我們的生存環境。所以，不要隨便扔掉一張紙，充分利用每一張紙。加強宣傳教育，增強人們節紙意識，保護環境。
二、是盡可能正、反兩面使用紙。在練習時，質量比較好的紙提倡雙面使用，每人每天節約一張紙。做草稿紙、便條紙、或自制筆記本使用;過期的掛歷還可以包書皮。
三、是回收廢紙。我們可以把家里或辦公室的廢紙與其他垃圾分開，積攢多了就可送去回收了。我國由于沒有足夠的林木資源來造紙，需要大量的廢紙來做造紙的`原料。
四、水是生命之源，節約用水，保護水源，學習環保的知識，樹立環保的意識，了解并自覺維護有關環境保護的有關法律法規。積極參與環?；顒?，大力支持環保工作。
五、保護資源，節約水電;提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。
六、降低噪音，不在公共場所大聲喧嘩，使用收錄機、電視機時，音量要適中，不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機動車尾氣污染。
讓我們共同攜手，用實際行動投入到“節約用紙、保護環境”活動中，人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為節約用紙、保護環境，為珍惜綠色，創造綠色獻出自己的一份力量吧!
倡議人：xx
時間：20xx年xx月xx日
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