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文明就餐倡議書(shū)

時(shí)間：2022-12-18 09:22:20 倡議書(shū)

【精】文明就餐倡議書(shū)

　　在現(xiàn)在社會(huì)，我們都可能會(huì)用到倡議書(shū)，倡議書(shū)有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。那么一般倡議書(shū)是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的文明就餐倡議書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精】文明就餐倡議書(shū)

文明就餐倡議書(shū)1

　　節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　一個(gè)家庭，只有勤儉節(jié)約才能家富財(cái)旺；一個(gè)公司，只有勤儉高效才能健康發(fā)展；提倡節(jié)約不僅僅是降低成本的需要，也是衡量一家公司社會(huì)責(zé)任的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，也詩(shī)司價(jià)值觀的體現(xiàn)。

　　節(jié)約成本，從節(jié)約用紙做起。

　　保護(hù)環(huán)境，從我做起。我們每個(gè)人都要形成這種意識(shí)，養(yǎng)成好的習(xí)慣。要意識(shí)到拿在我們手中的不僅僅是一張簡(jiǎn)單的、空白的、單薄的紙，它預(yù)示著森林的毀滅、資源的匱乏和環(huán)境的惡化！我們每一個(gè)人，都有責(zé)任和義務(wù)節(jié)約用紙，以保護(hù)地球資源。在此倡議：

　　1、多用電子文檔，對(duì)于相互之間的文件傳遞，盡量使用網(wǎng)絡(luò)共享與內(nèi)部QQ傳送。

　　2、確實(shí)需要打印的文件，打印之前一定要先打印預(yù)覽，并進(jìn)行細(xì)致核對(duì)，有效使用電腦本身具備的'糾錯(cuò)功能，避免打印之后再進(jìn)行檢查。

　　3、需要批量打印的文件，先打印一張進(jìn)行核對(duì)，確認(rèn)無(wú)誤后再進(jìn)行批量打印或者復(fù)印。

　　4、公司內(nèi)部涉及通知性的文件，除辦公室簽字蓋章確認(rèn)備案存檔一份以外，其他通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)送，而不要紙面文件發(fā)放。

　　5、在打印或復(fù)印之前，公司內(nèi)部使用的文件，進(jìn)行必要的字體規(guī)格調(diào)整和縮小比例，如果文檔中的文字段落短且多，可以利用分欄來(lái)提高頁(yè)面的利用率，以節(jié)省打印張數(shù)。

　　6、熟悉復(fù)印或者打印的常規(guī)操作，減少由于不懂操作造成的紙張浪費(fèi)。

　　7、除非必須單面打印，盡量采用雙面打印和復(fù)印，甚至在手寫和畫(huà)圖的時(shí)候，也盡量將紙的兩面都利用到。

　　8、公司受到的無(wú)用廣告信件和文件，背面的空白可以用來(lái)打印或者復(fù)印草稿，尤其打草稿的時(shí)候，。

　　9、專門設(shè)置一個(gè)地方放置其余常規(guī)的廢紙或過(guò)期的報(bào)紙雜志，定期出售。

　　節(jié)約是意識(shí)，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是美德，節(jié)約是境界！

文明就餐倡議書(shū)2

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　小餐桌，大文明，餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，它不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了一個(gè)人良好的整體形象。你想擁有一個(gè)舒適、清潔的就餐環(huán)境嗎?你想塑造一個(gè)高尚、文明的.自身形象嗎?你想為校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧!

　　一、愛(ài)惜糧食，不挑食，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是高尚人格的體現(xiàn)。

　　二、就餐前及時(shí)洗手，課桌上墊好小餐巾，保持桌面衛(wèi)生。

　　三、保持良好的就餐秩序，自覺(jué)排隊(duì)領(lǐng)取飯菜、盛湯。

　　四、就餐時(shí)文明、安靜，注意細(xì)嚼慢咽，不大聲喧嘩，不做影響他人就餐的事情，注意個(gè)人形象。

　　五、愛(ài)護(hù)餐具，就餐后餐具回放按照規(guī)定，輕拿輕放，餐盆、勺子、湯盆都要擺放整齊。

　　六、就餐后及時(shí)清理桌面衛(wèi)生和教室衛(wèi)生，不亂扔食物殘?jiān)筒徒怼?/p>

　　文明就餐環(huán)境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，“播種的是一種習(xí)慣，收獲的是一種品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德，樹(shù)立嘉實(shí)文明學(xué)生的形象為目標(biāo)，為營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力吧!

文明就餐倡議書(shū)3

親愛(ài)的市民朋友們、各餐飲企業(yè)：

　　“天育物有時(shí)，地生財(cái)有限”，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。目前，餐飲消費(fèi)中存在不同程度的浪費(fèi)現(xiàn)象，與厲行節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)相悖。近日，中央發(fā)布了關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，為倡導(dǎo)厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的良好風(fēng)尚，我們向廣大市民朋友們和各餐飲企業(yè)發(fā)出如下倡議：

　　一、樹(shù)立節(jié)儉意識(shí)。加強(qiáng)“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”宣傳，營(yíng)造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”氛圍。在餐廳擺放“節(jié)約食物，杜絕浪費(fèi)”、“適量點(diǎn)餐，剩餐打包”提示牌或宣傳畫(huà)，引導(dǎo)消費(fèi)者適量點(diǎn)餐，剩餐打包，不誤導(dǎo)消費(fèi)者超量點(diǎn)餐。

　　二、提倡綠色消費(fèi)。堅(jiān)持低碳環(huán)保，推行“公筷公勺”，不使用一次性餐具；提供“半份、半價(jià)”、“小份、適價(jià)”服務(wù)方式，提供免費(fèi)、環(huán)保打包服務(wù)；不宰殺、經(jīng)營(yíng)、食用受國(guó)家保護(hù)的野生動(dòng)物；注意保護(hù)環(huán)境整潔衛(wèi)生，不隨意污染用餐環(huán)境。

　　三、倡導(dǎo)文明用餐。餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，自覺(jué)遵守社會(huì)公德，講究餐桌禮儀，禮貌用餐，不在餐飲場(chǎng)所肆意喧嘩，不在禁煙場(chǎng)所吸煙，不勸酒，不酗酒，開(kāi)車不喝酒，酒后不駕車。

　　四、講究科學(xué)飲食。樹(shù)立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念，改變大吃大喝、暴飲暴食等不良陋習(xí)，從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)，吃出文明的修養(yǎng)，吃出安全、理性、健康的.生活方式。

　　親愛(ài)的市民朋友們，各餐飲企業(yè)，讓我們身體力行，與文明握手，與陋習(xí)告別，減少“舌尖上的浪費(fèi)”，做文明用餐、節(jié)約用餐、健康用餐的宣傳者、倡導(dǎo)者、實(shí)踐者，厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)，進(jìn)一步提升城市文明形象，加快建設(shè)現(xiàn)代化生態(tài)型水鄉(xiāng)魅力之城。

文明就餐倡議書(shū)4

同學(xué)們：

　　當(dāng)您步入餐廳時(shí)，是否會(huì)因?yàn)榛靵y擁擠的人群而半天打不到飯?是否會(huì)舉著餐盤左躲右閃，生怕不小心將菜水灑在別人身上?是否曾經(jīng)看著座位上的書(shū)包卻找不到座位就餐?是否因刺耳的聲音、雜亂的桌面而吃不下飯,……，此時(shí)你是否想過(guò)，如果大家都能排隊(duì)買飯，文明就餐，就不會(huì)為這些事情而煩心!為了增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識(shí),全面提升大家的品位素養(yǎng)，共同營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境，我院特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

　　一、保持良好的就餐秩序，自覺(jué)排隊(duì)買飯，不插隊(duì)、亂隊(duì)。

　　二、為了維護(hù)自己的財(cái)物安全，也為了他人的方便，不用書(shū)包等物品占座。

　　三、根據(jù)自己的飯量買飯，愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)，充分發(fā)揚(yáng)中華民族節(jié)約糧食的光榮傳統(tǒng)。

　　四、注意維持桌面衛(wèi)生，飯后自覺(jué)把餐具帶到餐具回收處，并隨身將自己的垃圾帶走。

　　五、愛(ài)護(hù)餐廳公共物品，不亂移餐桌、不亂摔碗筷，不把餐具帶出餐廳。

　　六、在餐廳不大聲喧嘩，不在餐廳內(nèi)喝酒、抽煙，不做影響他人就餐的事，注意個(gè)人形象。

　　七、注意飲食衛(wèi)生，不用有毒有害塑料袋盛飯，用校園卡或?qū)Ｓ蔑埰辟I飯，不隨地吐痰、亂扔餐巾紙或食物殘?jiān)?/p>

　　八、發(fā)現(xiàn)飯菜質(zhì)量問(wèn)題，或?qū)Σ蛷d工作人員不滿，及時(shí)向有關(guān)負(fù)責(zé)人反應(yīng)，妥善解決，不與工作人員發(fā)生沖突。

　　方便他人，就是方便我們自己。餐廳的'良好秩序需要大家共同維持，文明就餐，從我做起，您的舉手之勞可能就會(huì)給他人帶來(lái)極大的幫助，一個(gè)舒心的笑容、一個(gè)讓位的動(dòng)作、一句真誠(chéng)的道歉都能讓我們感受到生活中的溫暖。希望所有的同學(xué)都能積極行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起努力，共同營(yíng)造一個(gè)溫馨的就餐氛圍 !

　　倡議人：XXX

　　時(shí)間：XXXX年XX月XX日

文明就餐倡議書(shū)5

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　當(dāng)你步入食堂準(zhǔn)備就餐的時(shí)候，面對(duì)雜亂擁擠的就餐人群，你能hold住一顆平靜的心嗎?當(dāng)你坐下準(zhǔn)備用餐的時(shí)候，面對(duì)狼藉一片的餐桌，你能hold住良好的就餐心情嗎?我們相信，面對(duì)無(wú)序的就餐環(huán)境、狼藉一片的餐桌，你我一定hold不住!!!

　　我校是一所具有百年辦學(xué)歷史的.高等學(xué)府，是國(guó)家教育部確定的國(guó)家示范骨干院校，是全國(guó)文明單位，是全國(guó)魅力校園。創(chuàng)建文明和諧校園，爭(zhēng)做文明進(jìn)步的大學(xué)生是全院學(xué)生的應(yīng)盡職責(zé)。為了營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，hold住我們的優(yōu)秀品質(zhì)，在此，校學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委聯(lián)合向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　一、自覺(jué)排隊(duì)就餐

　　就餐時(shí)，自覺(jué)排隊(duì)就餐，不當(dāng)插隊(duì)知青，不做擁擠的拼命三郎，營(yíng)造文明有序的就餐秩序。

　　二、自覺(jué)回收餐具

　　用餐完畢，請(qǐng)主動(dòng)把餐具帶到餐具回收處，為下一位就餐的同桌留下整潔的就餐環(huán)境和你完美的文明形象。

　　古人云：一屋不掃，何以掃天下。食堂的良好秩序需要大家的共同努力，文明就餐，從我做起，從點(diǎn)滴做起。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜手，共同hold住文明的就餐環(huán)境，共同hold住大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，共同hold住我們的未來(lái)。

文明就餐倡議書(shū)6

　　民以食為天，食以安為先。這句話大家都懂，就是說(shuō)：糧食是一個(gè)人的生活所系，而飲食安全又是一位的。大家肯定都認(rèn)同這句話。但在我看來(lái)，整潔的就餐環(huán)境，文明的就餐氛圍同樣重要。倘若沒(méi)有好的就餐環(huán)境，即便是珍饈佳肴擺在面前，我們的胃口也會(huì)大打折扣。

　　這一點(diǎn)，我想大家同樣不會(huì)否認(rèn)。因?yàn)樵谛@里，老師們就發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在咖吧里“歡樂(lè)”地啃著雞爪；有同學(xué)把粽子揣進(jìn)口袋帶進(jìn)教學(xué)樓；還有同學(xué)在球場(chǎng)邊一邊吶喊，一邊享用手里的零食。好不愜意！我猜測(cè)，可能是這些同學(xué)覺(jué)得食堂門口略顯擁擠嘈雜，就餐環(huán)境不能令自己滿意，所以，選擇了這些或優(yōu)雅，或清凈，或令自己愉悅的地方。如果是這種原因的話，那我覺(jué)得大家的品味其實(shí)還是不錯(cuò)的！否則，怎么從未發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在垃圾房附近吃泡面呢？我們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)同學(xué)中有這樣的“重口味”！可見(jiàn)，整潔舒適的就餐是大家的同需要！

　　但是，就餐環(huán)境僅整潔舒適就夠了嗎？為了更好的關(guān)愛(ài)大家，方便大家，每周有一個(gè)班級(jí)可以在教師餐廳就餐。但是大家是否真的理解學(xué)校的做法？當(dāng)你在食堂就餐的時(shí)候，你是否注意到了前面的人？你和他保持了適當(dāng)?shù)木嚯x嗎，是否給別人留下了空間，是否注意到了腳下的一米線？當(dāng)你對(duì)的阿姨說(shuō)“我要這個(gè)菜”、“我不要這個(gè)菜”，充分享受自己的選擇權(quán)時(shí)，后面的人其實(shí)已經(jīng)等了很久了！你是否體諒到后面同學(xué)的.感受？當(dāng)你和別人毫無(wú)顧忌的高聲談?wù)摃r(shí)，你是否照顧到旁人的感受？如果你留意，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們看你的眼神其實(shí)已經(jīng)有點(diǎn)“犀利”了！

　　考慮到同學(xué)們有時(shí)候要吃些點(diǎn)心和泡面以換換口味，所以，學(xué)校允許大家把點(diǎn)心和泡面帶進(jìn)教師餐廳。但不久就發(fā)現(xiàn)，有時(shí)吃泡面的同學(xué)較多，以至于本該在底樓就餐的同學(xué)沒(méi)有了座位，甚至原本供老師就餐的座位也被占滿。有同學(xué)吃完后，卻把包裝袋、泡面盒悄悄留下。還有同學(xué)吃完后半天沒(méi)有離席之意，導(dǎo)致其他沒(méi)有座位的同學(xué)只好端著餐具、泡面在一旁圍觀。

　　同學(xué)們，你們已經(jīng)是一名高中生了，應(yīng)該是一個(gè)明理之人，大家想想：這些言行舉止合適嗎？學(xué)校、老師以寬容之心對(duì)待大家，大家是否理解學(xué)校、老師的寬容，是否尊重了老師的權(quán)益，是否尊重了食堂工作人員的勞動(dòng)？這和我們提出的學(xué)校精神、形象目標(biāo)是有距離的。所以，營(yíng)造文明的就餐環(huán)境應(yīng)該是全體師生同的責(zé)任！

　　因此，在這里我提出幾點(diǎn)倡議，我們師生同遵守、互相監(jiān)督。謝謝大家！

文明就餐倡議書(shū)7

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　創(chuàng)建文明和諧校園，爭(zhēng)做文明進(jìn)步的大學(xué)生是全校學(xué)生的應(yīng)盡職責(zé).現(xiàn)在我們共同生活在這個(gè)“講文明，樹(shù)新風(fēng)，”的社會(huì)風(fēng)氣中，我們應(yīng)該呼吁那些不文明的行為盡可能的減少發(fā)生，全校廣大同學(xué)應(yīng)以飽滿的熱情、積極的態(tài)度迎接新的學(xué)習(xí)生活。為了能夠更好的方便同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，改善食堂就餐條件，提高食堂服務(wù)水平，使同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)良好的衛(wèi)生條件下就餐，在此,校團(tuán)委、學(xué)生處、學(xué)生會(huì)、生活部、后勤管理處特向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

　　一．同學(xué)們?cè)诖翱谫I飯時(shí)，請(qǐng)您使用一卡通，使用現(xiàn)金既不衛(wèi)生，又給服務(wù)員找零錢增加了麻煩，耽誤了你的.寶貴時(shí)間，使用飯卡既省時(shí)又方便，出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)也容易查找解決。

　　二.同學(xué)們?cè)诰筒秃?，?qǐng)將用完的餐盤放到附近的餐車或餐桶內(nèi)，為下一位用餐者留一個(gè)位置，既節(jié)省了大家的就餐時(shí)間，也體現(xiàn)了你良好的個(gè)人素質(zhì)！

　　三．請(qǐng)注意食堂衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)?；注意自己的儀表、穿著和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。不得惡意損壞或丟棄餐具，損壞公物應(yīng)賠償。食堂就餐的時(shí)候盡量避免使用一次性方便筷，不用有毒有害塑料袋盛飯，為環(huán)保做出一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。

　　四．請(qǐng)保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。就餐的時(shí)候請(qǐng)同學(xué)們應(yīng)自覺(jué)排隊(duì)打飯，文明禮讓，也為大家創(chuàng)造了一個(gè)良好的就餐環(huán)境。

　　五．請(qǐng)愛(ài)護(hù)餐具，不要損壞餐具，更不能把餐具帶出食堂。請(qǐng)愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是您高尚人格的體現(xiàn)。

　　我們一日三餐離不開(kāi)食堂，食堂是大家生活的重要組成部分，營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了我們學(xué)生的整體形象。文明就餐一直是我們每位同學(xué)共同的向往?？墒乾F(xiàn)在，你大概還在為了桌上的食物殘?jiān)秤珶o(wú)，正在為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言，甚至還正在眼前冗長(zhǎng)的隊(duì)伍而煩惱……

　　你想擁有一個(gè)典雅的就餐環(huán)境嗎？

　　你想塑造一個(gè)良好的自身形象嗎？

　　你想為學(xué)校校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎？

　　那就用文明演繹自己的生活，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧！

　　同學(xué)們！讓我們從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，積極融入到“講文明、講誠(chéng)信、樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)中去,規(guī)范行為舉止，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，讓道德之樹(shù)生根發(fā)芽，讓誠(chéng)信之光點(diǎn)亮心靈，讓文明之花開(kāi)滿校園！

　　食堂的良好秩序、文明就餐，需要廣大師生與后勤部門、食堂方面的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起，“播種的是習(xí)慣，收獲的是品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德，樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生良好的形象為目標(biāo)，為共同營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力！

　　食堂定于20xx年3月15日后停止使用一切現(xiàn)金，請(qǐng)老師同學(xué)們做好提前充值準(zhǔn)備。若給你帶來(lái)不便盡請(qǐng)諒解。

　　校團(tuán)委、學(xué)生處

　　學(xué)生會(huì)、學(xué)生會(huì)生活部

　　后勤管理處

　　20xx02-25

文明就餐倡議書(shū)8

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　一日三餐離不開(kāi)食堂，食堂是大家生活的重要組成部分，營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了我們學(xué)生的整體形象。文明就餐一直是我們每位同學(xué)同的向往。可是現(xiàn)在，你大概還在為了桌上的食物殘?jiān)秤珶o(wú)，正在為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言，甚至還正在眼前冗長(zhǎng)的隊(duì)伍而煩惱……

　　你想擁有一個(gè)典雅的就餐環(huán)境嗎？

　　你想塑造一個(gè)良好的自身形象嗎？

　　你想為學(xué)校校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎？

　　那就用文明演繹自己的生活，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧！

　　．請(qǐng)愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的.表現(xiàn)，也是您高尚人格的體現(xiàn)。

　　．請(qǐng)保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

　?。c(diǎn)餐時(shí)明確說(shuō)出自己要的菜，使用文明用語(yǔ)，看到老師應(yīng)主動(dòng)讓老師先行！

　?。⒁馐程玫南鄳?yīng)規(guī)定，不得使用現(xiàn)金買飯，也不得將餐具帶出食堂，不得惡意損壞或丟棄餐具，損壞公物應(yīng)賠償。

　　．食堂就餐的時(shí)候盡量避免使用一次性方便筷，為環(huán)保做出一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。

　?。?qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)⒁庾约旱膬x表、穿著和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

　　食堂的良好秩序、文明就餐，需要廣大師生與后勤部門、食堂方面的同努力。請(qǐng)大家文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起，播種的是習(xí)慣，收獲的是品格。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德，樹(shù)立當(dāng)代中學(xué)生良好的形象為目標(biāo)，為同營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力！

文明就餐倡議書(shū)9

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　作為xx一中南校中的一員，相信大家都曾為食堂就餐時(shí)的擁擠而苦惱過(guò)，為你擠在人群中買飯菜卻擠不到窗口時(shí)而煩心過(guò)，為你經(jīng)過(guò)努力打上的飯菜卻不知怎樣出來(lái)而發(fā)愁過(guò)。目前，我校食堂就餐環(huán)境還存在著擠（吃飯時(shí)大家一擁而上）、亂（不排隊(duì)，沒(méi)有秩序）、慢（擁擠而導(dǎo)致售菜速度很慢）的現(xiàn)象，而且有愈演愈烈之勢(shì)。良好的就餐環(huán)境不僅需要服務(wù)人員的不斷提高服務(wù)質(zhì)量，更需要廣大同學(xué)的理解和支持。為此，學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)特向全體同學(xué)發(fā)起“自覺(jué)排隊(duì)打飯，注重文明就餐”的倡議：

　　一、請(qǐng)保持良好的就餐秩序，自覺(jué)排隊(duì)就餐。營(yíng)造一個(gè)良好的.就餐秩序。

　　二、請(qǐng)注意食堂衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)?/p>

　　三、就餐時(shí)請(qǐng)勿大聲喧嘩，注意個(gè)人形象。

　　四、請(qǐng)愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)。

　　五、為了您的財(cái)產(chǎn)安全，也為了他人方便，請(qǐng)不要用包或書(shū)等物品占座。

　　細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的內(nèi)涵，排隊(duì)事小，但是以小見(jiàn)大，人的最基本的素質(zhì)就體現(xiàn)于此。食堂的良好秩序需要大家的共同努力，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。希望廣大師生能積極的加入我們的行列，讓我們一起努力，營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍。

文明就餐倡議書(shū)10

　　民以食為天，食以安為先。這句話大家都懂，就是說(shuō)：糧食是一個(gè)人的生活所系，而飲食安全又是第一位的。大家肯定都認(rèn)同這句話。但在我看來(lái)，整潔的就餐環(huán)境，文明的就餐氛圍同樣重要。倘若沒(méi)有好的就餐環(huán)境，即便是珍饈佳肴擺在面前，我們的胃口也會(huì)大打折扣。

　　但是，就餐環(huán)境僅整潔舒適就夠了嗎？為了更好的關(guān)愛(ài)大家，方便大家，每周有一個(gè)班級(jí)可以在教師餐廳就餐。但是大家是否真的理解學(xué)校的做法？當(dāng)你在食堂就餐的時(shí)候，你是否注意到了前面的人？你和他保持了適當(dāng)?shù)木嚯x嗎，是否給別人留下了空間，是否注意到了腳下的一米線？當(dāng)你對(duì)的阿姨說(shuō)“我要這個(gè)菜”、“我不要這個(gè)菜”，充分享受自己的選擇權(quán)時(shí)，后面的人其實(shí)已經(jīng)等了很久了！你是否體諒到后面同學(xué)的感受？當(dāng)你和別人毫無(wú)顧忌的高聲談?wù)摃r(shí)，你是否照顧到旁人的感受？如果你留意，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們看你的眼神其實(shí)已經(jīng)有點(diǎn)“犀利”了！

　　因此，在這里我提出幾點(diǎn)倡議，我們師生共同遵守、互相監(jiān)督。謝謝大家！

　　學(xué)校文明就餐倡議書(shū)

　　食堂是大家警院生活的重要場(chǎng)所，營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要大家共同努力。

　　文明用餐是警院學(xué)子個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，文明就餐體現(xiàn)出一個(gè)人的美德與個(gè)人魅力，當(dāng)代大學(xué)生的健康成長(zhǎng)事無(wú)巨細(xì),讓我們從自身做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,共同營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境;用行動(dòng)展現(xiàn)警院學(xué)子的風(fēng)采,讓我們的身心得到進(jìn)一步的升華!

　　文明就餐是我們每位警院學(xué)子共同的向往?？墒乾F(xiàn)在，你大概還是為了桌上的食物殘?jiān)秤珶o(wú)，正在為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言，甚至還正在為打飯擁擠而煩惱。那么，就請(qǐng)大家用文明演繹自己的生活，用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧!

　　1、愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的'表現(xiàn)，也是你高尚人格的體現(xiàn)。

　　2、保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語(yǔ)文明、舉止得體。讓整齊有序的隊(duì)伍成為警院餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

　　3、自覺(jué)回收餐具。吃完飯后把餐具和雜物帶到餐具回收處。這樣做，既減輕了餐廳人員的工作強(qiáng)度，更方便了其他就餐的同學(xué)。

　　4、不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)?，注意自己的儀容和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的就餐環(huán)境。

　　請(qǐng)大家文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起，播種的是習(xí)慣，收獲的是品格。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德，樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生良好的形象為目標(biāo)，共同營(yíng)造一個(gè)文明有序溫馨的就餐環(huán)境。

文明就餐倡議書(shū)11

親愛(ài)的同學(xué)：

　　“學(xué)校是我家，建設(shè)靠大家”！生活在這美麗的校園里，餐廳幾乎是我們每天都要光顧的場(chǎng)所。和諧校園創(chuàng)建之風(fēng)吹遍了每個(gè)角落！我校學(xué)生較多，就餐時(shí)間較集中。為營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，校學(xué)生會(huì)生活部聯(lián)合全校師生發(fā)出如下倡議：

　　一、自覺(jué)排隊(duì)，文明禮讓，保持良好的就餐秩序。

　　二、愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)。

　　三、不在餐廳吸煙、吐痰、亂扔雜物。

　　四、自覺(jué)把餐具帶回收餐處。

　　五、自覺(jué)保持餐桌衛(wèi)生，餐后請(qǐng)把餐桌上的雜物隨餐盤帶走。

　　六、自覺(jué)把書(shū)包等隨身物品，放置于餐桌下，以便他人用餐。

　　餐廳的良好秩序需要大家共同努力，您的舉手之勞就能給他人帶來(lái)無(wú)限的'幫助和溫暖，一個(gè)舒心的笑容、一個(gè)讓位的動(dòng)作、一句真誠(chéng)的道歉。都會(huì)讓我們感到生活中充滿著陽(yáng)光。希望全校就餐者積極行動(dòng)，共同營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境。

文明就餐倡議書(shū)12

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　為了更好的方便同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，改善餐廳就餐條件，提高餐廳服務(wù)水平，使同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)良好的衛(wèi)生條件下就餐，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　一、在窗口買飯時(shí)，統(tǒng)一使用餐卡、杜絕使用現(xiàn)金。使用飯卡既省時(shí)又方便，出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)也容易查找解決，使用現(xiàn)金既不衛(wèi)生，又給服務(wù)員找零錢增加了麻煩，耽誤了大家的'寶貴時(shí)間。

　　二、愛(ài)惜糧食，按需購(gòu)餐，杜絕浪費(fèi)。

　　三、就餐后，將用完的餐盤放到附近的餐車或餐桶內(nèi)。

　　四、注意餐廳衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)?/p>

　　五、不使用一次性筷子，不用有毒有害塑料袋盛飯。

　　六、保持良好的就餐秩序，文明禮讓，排隊(duì)就餐。

　　七、愛(ài)護(hù)餐具，不損壞餐具，不把餐具帶出食堂。

　　八、尊重餐廳工作人員，服從管理。

　　我們一日三餐離不開(kāi)餐廳，營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了我校學(xué)生的整體形象。文明就餐一直是我們每位同學(xué)共同的向往。

　　同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，積極融入到“紀(jì)律整頓月”的活動(dòng)中去，規(guī)范行為舉止，共同營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境！讓道德之樹(shù)生根發(fā)芽，讓誠(chéng)信之光點(diǎn)亮心靈，讓文明之花開(kāi)滿校園！

倡議人：

時(shí)間：

文明就餐倡議書(shū)13

　　一日三餐，我們的生活都離不開(kāi)食堂，食堂是大家生活的重要組成部分，文明就餐倡議書(shū)。在我們溫馨的校園里，學(xué)校食堂為我們每天的學(xué)習(xí)、生活提供豐富的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)給。

　　可你是否曾為打飯窗口前人頭攢動(dòng)、擁擠混亂而煩惱?目前，我校食堂就餐學(xué)生眾多，食堂資源有限。良好的就餐環(huán)境不僅需要服務(wù)人員不斷提高服務(wù)質(zhì)量，更需要廣大同學(xué)的理解和支持。營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的'就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著我們每一人的生活，而且直接體現(xiàn)了我們學(xué)校師生的整體素質(zhì)。為營(yíng)造?