讀《下次開船港》有感
當品味完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，需要回過頭來寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的讀《下次開船港》有感，歡迎大家分享。
讀《下次開船港》有感1
以前，我做作業時總是磨磨蹭蹭的，還經常對看墻壁發呆，讓時間小人悄悄溜走，做事也總是事倍功半。我曾經傻傻地想：要是沒有時間，那該多好啊！
昨天我讀了《下次開船港》這個故事，故事的主人公叫唐小西。他不喜歡學習，討厭時間，于是弄壞了小鬧鐘，把時間小人氣跑了。不知不覺中，他到了一個沒有時間限制、可以盡情游玩的地方一一下次開船港。在這里，做什么事情都是下次。于是，唐小西玩呀玩，直到玩累了，玩膩了，他才懂得時間的寶貴。他用實際行動喚回了時間小人，使自己的生活又恢復了原樣。回到家后，他成了一個熱愛學習、珍惜時間的孩子。
直到讀了《下次開船港》，我才真正懂得了時間的寶貴。時間對任何人都是公平的，而且時間就是生命！
為了真正體會到時間的寶貴，我做了一個“一分鐘自我挑戰”的測試。短短的60秒鐘，我可以做4道計算題，或者游100米的自由游，或者做43個仰臥起坐，或者抄寫20個英語單詞……啊，僅僅60秒鐘，就能做這么多事情！我回想起自己過去磨磨蹭蹭的樣子，感到非常慚愧。我好后悔，后悔過去浪費了那么多寶貴的時間。
時間是在不知不覺中丟失的`。現在，我決定改掉壞毛病，做時間的小主人。寫作業，就集中精力完成；做家務，就抓緊一分一秒，迅速地做完。節省下的時間就上網查資料，練習打字。啊，我終于嘗到做時間的小主人的甜頭了！
“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎！”我真希望天下的孩子都能像唐小西一樣，理解這句詩的含義。
讀《下次開船港》有感2
這個故事的題目叫做《‘下次開船’港》，就是說，這兒要講一個關于海港的故事。為什么這個海港要叫這個名字，為什么船都要到下次才開？這是怎么回事？如果船要下次才開，是好事還是壞事？如果所有的船都早些開。又會怎樣？
這是《下次開船港》這個故事的引言，也是我們讀者讀到這個故事題目后產生的聯想。
這個故事的主人公是一個叫唐小西男孩。他長得非常瘦，腦袋很大，兩條腿又細又長。這是書中對唐小西的外貌描述。正因為他是一個愛玩的人，所以他姐姐就給他取了一個外號：玩兒不夠，的確，他一玩起來，就忘記了時間。于是，時間小人離他而去。而他，也跟著一只叫做老沒夠兒的灰老鼠到了下次開船港，灰老鼠有兩個朋友：白瓷人和洋鐵人。這是一個沒有時間的地方，也沒有人學習。幾乎所有的人都是玩具雖然他們可以盡情地玩耍，可是那里沒有鮮花，沒有太陽，也沒有月光，連水也是凝結的。但是，那里的人卻是有感情的。唐小西結識了幾個好朋友，和好朋友們去救被洋鐵人它們困住的洋娃娃，因為沒抓緊時間，差點兒誤了事。通過這件事，他明白了時間的`重要性，真心地請求時間小人回來。時間小人遵守諾言，回到了唐小西身邊。就這樣，下次開船港又恢復成了以前的樣子，也獲得了一個新的名字：故事港。
讀完這個故事，我得到了一個啟示：如果我們像唐小西以前一樣，只顧著玩，那就會一無所獲。不過，現在明白也不錯，亡羊補牢也不算晚，好在現在年齡還小。想想我自己以前，一點也不珍惜時間。一有時間就去睡覺，躺在床上瞎想，既不出去鍛煉身體，也不復習功課。再好點兒，不睡覺，就拿出一張紙，在上面畫一些畫兒，然后再揉成團，扔進垃圾桶。現在想想，真是不應該呀！如果我好好利用那些時間，可以做好多有益于身心的事情：鍛煉可以使身體強壯；學習可以使智慧提高；助人為樂可以讓你感到自己存在的意義和價值，于是，我決定亡羊補牢，以后一定要珍惜時間，對自己的時間作一些適當的安排。再有空時，多出去走走轉轉，交交朋友，談談心，聊聊生活學習中的趣事，了解一些現在的高科技商品。這樣不僅可以放松心情，還可以學習一些現代化的知識。
有人說過，時間最不偏私，給任何人都是二十四小時，也有人說，時間也最自私，從不給那些急需時間的人多給一分一秒。或許你現在讀不懂這個道理，但你現在也必須明白，在你洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。不然，當你讀懂時間時，你就會后悔莫及了。
讀《下次開船港》有感3
這個故事叫《“下次開船”港》。故事是從一個叫唐小西的男孩講起的。他上小學四年級，今年十歲。他非常好玩，客做起功課就打哈欠。他的姐姐管他叫“玩不夠”。可他認為自己不是玩不夠，而是不夠玩，每次都玩不痛快。姐姐、啊、媽媽叫他“抓緊時間”，他想：時間怎么抓緊呢？時間是不是住在各種各樣的鐘里？時間是住在鐘里的'。有次小西不認真做作業，把時間氣走了，鐘就不叫了，時間沒有了。一只老鼠把他帶到一個比快樂還要快樂的地方——“下次開船”港，那個地方干活都等下次，玩都是這次。小西高興極了。可那有三個壞蛋，轉抓懶惰的小孩做事。三個壞蛋最怕鐘聲、鈴聲，他們聽見鐘聲、鈴聲就覺有鞭子抽打他們，催促他們干活。小西也被抓了，最后時間回來了，大鐘敲響了，壞蛋逃跑了，小西得救了。小西想回家，可那里的船都要等“下次”再開。后來，他終于回家了。他吸取了教訓，再也不說"下次”再做。
我看這個故事時，發現我身上也有些小西的影子，我也經常說：下次再做，我再玩一會。現在想想，老是“下次、下次”，要等到什么時候呢？事情就越來越多，就堆積起來，永遠做不完了。套用《明日歌》我編了一首《下次歌》：“下次復下次，下次何其多！我身待下次，萬事成蹉跎。”這個暑假的作業，我要早早就做好，不能等“下次”再做。每當有事要做的時候，我再也不說“下次”再做，立刻抓緊時間做好,要改掉拖拉的壞毛病。
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