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《荔枝》讀后感

時間：2024-03-21 07:43:42 讀后感

《荔枝》讀后感

　　當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的《荔枝》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《荔枝》讀后感

《荔枝》讀后感1

　　《長安的荔枝》是一篇由馬伯庸編寫的歷史長篇小說。文中講述了在天寶十四年，一名長安九品小吏李善德被算計入坑，被迫擔(dān)任長安的荔枝使。并要在貴妃生辰時，獻(xiàn)上嶺南運來的新鮮荔枝。荔枝“一日色變，二日香變，三日味變。”從嶺南到長安五千余里的距離，

　　路遠(yuǎn)迢迢，山高水遠(yuǎn)，無疑是一條“死路”。文中的李善德，經(jīng)歷了絕望、頓悟、覺醒、失望、痛苦，這荔枝之路可謂是艱難重重。

　　“千古艱難唯做事，一世功成萬頭禿。”“骨肉恩豈斷，男兒死無時”。在好友的勸說下，從一開始的“離和”致死的'想法，到后面的殊死一搏的轉(zhuǎn)變。決定實地考察之后再做決定。

　　文章不僅從運輸方案、試驗、推理、計算寫出了運輸荔枝整個過程的曲折艱辛，從微觀人事也能折射大唐宏觀社會。

　　在李善德的試驗運輸途中，之所以李善德會被廣州經(jīng)略府派兵追殺，是因為李善德不懂得人與社會的關(guān)系，府內(nèi)官員心想：“這蚊子若能辦成，圣人必定對經(jīng)略府有所猜疑，事后若被小人算計，上身遠(yuǎn)長安，后果不堪設(shè)想。“讀到這里深有感觸，人心的變幻莫測，不可猜忌，亦不可避也。

　　就像張九齡招林甫猜忌,后被林甫作蠱后，被罷相的前夕九齡作《歸燕詩》貽林甫”無心與物競,鷹隼莫相猜。“在文后韓十四提到：“和光同塵，好處均沾，花花嬌子眾人抬。”意為各部各府能分得功德，大家便會鼎力相助。老李不懂自己身處的位置，不考慮自己扮演的角色，盡管在辦事能力上、責(zé)任心和耐心上能談功勞，但作為一名九品吏在他人眼里便是獨攬功德，便會得罪眾人，盡管搏得圣人關(guān)注，日子也不一定長久。“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。”紅顏一笑，背后是萬民吐炭。文中在李善德和右相談到費用的問題時，右相說的“本相已有一法，既不必動用太府寺的國庫，亦無需從圣人的大盈內(nèi)帑支出，你安心做你的事便是。”

　　其實，這句話就暗指這個任務(wù)最終由百姓買單。隨后到后來的荔枝林被砍而“阿橦”失聲痛哭，還遇到黃草驛的“逃驛”，以及附近村落空無一人，和長安慶宴的奢靡形成了鮮明的對比。

　　“農(nóng)戶俱是三等貧戶，每年常例租庸調(diào)已苦不堪言。”位居高位不僅要貪國庫的錢糧，就連農(nóng)戶的衣丁也不放過。“家無余米，人無蔽衫。”直接諷刺了封建社會的“吃人”現(xiàn)象。可謂是“興百姓苦，亡百姓苦。”

　　從這些細(xì)節(jié)也不難理解，為何安祿山能夠范陽兵變，讀到此處，不得不感慨：“朝內(nèi)奢靡，府內(nèi)貪圖。百姓苦疾，民心不順。”自然就沒有人愛戴大唐，擁護(hù)圣人。

　　隨即必會自取滅亡。想到現(xiàn)在人民生活幸福安康，廣大青年之士熱愛祖國。國家繁榮富強，民族興旺發(fā)達(dá)。

　　不由得感慨，“中華崛起，民族復(fù)興。國家富強，人民安康。志者不負(fù)，勇?lián)姑＝裎舴潜龋^往開來。”

《荔枝》讀后感2

　　這學(xué)期李老師教了我們很多有意思的課文，有的讓我們領(lǐng)略了祖國的大好河山，有的引領(lǐng)我們?nèi)ド衿娴奶罩绣塾危€有的則給了我們深刻的啟迪。其中，給我印象最深的是《荔枝》這篇課文，因為它教育了我今后怎樣去孝順長輩。

　　這篇課文是作家肖復(fù)興寫的。他在二十八歲那年，每月工資只有四十二塊半，但他每年在吃荔枝的時令里，總要買幾斤新鮮的荔枝給母親嘗嘗鮮。這個保留節(jié)目一直延續(xù)到母親去世。雖然母親舍不得吃一顆，都讓給了小饞貓孫子吃了，但作者這種孝心足以讓人敬佩！

　　學(xué)了這篇課文，我的心情久久不能平靜。想想我自己，平時都是媽媽把吃的，穿的，用的準(zhǔn)備好了給我享用，而我還覺得這些都是理所當(dāng)然的，從沒想過為媽媽做點什么。就說那次春游吧。去春游前，媽媽帶我和弟弟去超市買了滿滿兩書包吃的，喝的，臨出發(fā)前媽媽又給我們每人一百元，說是讓我們自己買點紀(jì)念品什么的。當(dāng)時我拿了錢還覺得比別人的`少，畢竟這錢不是我自己掙的，花起來不覺得心疼。春游時，我見到別人買這個我就買這個，見到別人買那個我又買那個，買了一大包好玩的帶回家。晚上，當(dāng)我把這些“古董”從包里拿出來炫耀時，媽媽看見了，湊過來問我有沒有她和爸爸的禮物。我聽后一愣，是啊！我買了這么多東西，居然沒給父母買一點禮物！這時媽媽仿佛看出了什么，忙說沒關(guān)系，沒關(guān)系，下次再買給他們。我知道其實媽媽在安慰我而已，她不想讓我不開心。對照作家肖復(fù)興，我是多么地自私，多么地對不起父母親！想想平時媽媽總是把好吃的東西讓給我吃，我不吃魚時她就騙我說魚對我的皮膚有好處；還有放暑假時，媽媽看見我的臉上長了很多痘痘，聽別人說吃燕窩可以治好它，就專門去香港買了幾千塊錢的燕窩給我吃。想到這里，我更覺得慚愧了。

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”連小草都知道報答春天的光輝，何況是人呢！所以，今后我會像作家肖復(fù)興一樣時刻想著父母，孝順父母，現(xiàn)在聽父母的話，把學(xué)習(xí)搞好，不讓父母為我操心，長大后掙錢養(yǎng)父母，做一個尊敬長輩的好孩子。

　　[點評：這篇習(xí)作由本學(xué)期學(xué)過的一篇課文有感而發(fā)，由作家肖復(fù)興的一片濃濃的孝心想到自己平時是怎樣對待父母的，后悔，慚愧之情溢于言表。習(xí)作敢于說真話，表達(dá)流暢，結(jié)尾點題，也體現(xiàn)了小作者的拳拳孝心。

《荔枝》讀后感3

　　當(dāng)我讀完《荔枝中的愛》之后，讓我百感交集，激動不已，心情猶如波濤洶涌的大海一樣，久久不能平息，激動的淚水就像斷了線的珠子，在我眼中掉落。我深地體會到：一束鮮荔枝中包含著爺爺對我的愛。我也明白了在所有謊言中，有一種謊言是善意的。

　　這篇文章主要寫在我小時候，爺爺生病了，姑媽給爺爺帶來了他最愛吃的“鮮荔枝”。可是爺爺說他不愛吃，把荔枝給我吃了。后來被媽媽知道了，把我訓(xùn)斥了一頓。最后我才知道：“爺爺其實最愛吃荔枝，卻把荔枝讓給了我吃。”從爺爺?shù)纳埔庵e言中，讓我知道了爺爺對我無私的愛。

　　當(dāng)我讀到“爺爺以前愛吃，現(xiàn)在不愛吃了，”“我低著頭走出了爺爺?shù)姆块g，這時我才明白并非爺爺不愛吃，而是因為他愛我遠(yuǎn)勝于愛那串鮮荔枝！從這時起我心中便藏下了這串鮮荔枝”時，我的心情百感交集，激動萬分，猶如洶涌澎湃的錢溏江大潮久久不能平息，眼睛里的淚水就一滴滴地掉落下來。讓我明白了：其實爺爺非常喜歡吃荔枝，再加上生病了胃中不好，不想吃飯，就更加想吃荔枝了。爺爺看到我口水直流三千尺，就毫不猶豫地把他最愛的'荔枝讓給了我，還假裝他根本就不愛吃荔枝。讓我體會到：爺爺對我無私的愛，爺爺對我深深的愛，對我真誠的愛 ……讓我懂了：生活中的謊言有兩種，一種是另人萬分討厭，心煩意亂的謊言，另一種是對別人無私的，真誠的愛，從這些謊言中，讓我知道了爺爺對我的關(guān)懷和愛護(hù)。

　　從文中的爺爺，讓我不由自主地想起來，在我們身邊也有不計其數(shù)的和爺爺一樣的人，總是以”不愛，不喜歡“為借口，讓我們享受無窮無盡的愛。記得每一次吃魚時，爸爸媽媽總時說"魚頭營養(yǎng)多，魚尾巴肉多，就讓我們吃把！”于是，我心里就想：“好吃的都不給我，哼！”在又一次吃魚時，我就嘗了嘗魚頭和魚尾巴，刺是那么的多，有點還有一些腥味，實在是另人反胃。從這件事中讓我體會到，爸爸媽媽并不喜歡吃魚頭和魚尾巴，而是喜歡吃魚肚子，卻把好吃的讓給了我。讓我明白了：這種愛才是最真誠，最無私的，最濃的愛。我們應(yīng)該付出自己的愛，為同學(xué)們排優(yōu)解難，為老師幫一些力所能及的事，為老人們做一些好事……這樣，明天才能變得更加美好。

　　讀了《荔枝中的愛》這篇課文后，讓我懂了善意的謊言也是傳播愛的一種方式，我們也要付出自己的愛，去幫助老人，幫助同學(xué)，幫助父母，把愛傳播給世界上的所有人。

《荔枝》讀后感4

　　《荔枝蜜》看起來像一首美妙的詩，但是更像一首歌，作者在這里唱的是一首贊歌，一首生活之歌，作品的最偉大之處是讓人學(xué)會了在生活中放歌。

　　楊朔散文的最大特點是在平凡中展示不平凡，這一鮮明的特點也讓讀者受益匪淺―他教會了人們在生活中尋找亮點、在平凡中尋求偉大、在一般中尋覓超越，然后互相尊重，互相理解，營造一個美妙的氛圍。讓社會充滿愛。所以學(xué)過了《荔枝蜜》之后，最大的啟發(fā)就是要善于發(fā)掘社會上的美。

　　每一個人都是社會的人，都不能離開社會，每一個人也都為這個社會辛勤式作著，辛勤的付出不僅需要物質(zhì)上的支持，精神上的支持也同樣不可缺少，如果把一個人放到原始森林，給他最有利的工具，窮其一生他所做的也只能是一點點的成就。因此《荔枝蜜》似的文章正如賽艇隊里的鼓手，用“咚咚”的鼓聲振奮人心，在精神上給予隊員以最大的支持。尋找歌唱的亮點是贊歌能否唱得好與不好的關(guān)鍵，而楊朔給了我們很好的借鑒的機會。

　　在《香山紅葉》里，他發(fā)現(xiàn)了老向?qū)н@片最紅最紅的紅葉；在《荔枝蜜》中他發(fā)現(xiàn)了最可愛最值得尊敬的勞動者―蜜蜂。他謳歌了蜜蜂，贊揚了了偉大的祖國勞動者，把這首生活贊歌唱得十分響亮且悠揚！

　　當(dāng)然贊歌是需要唱和的。在這篇文章里作者只給我們提了一個很好的開頭，我們所要做的是互相勉勵，互相勸慰，在疲勞中為對方送上暖融融的話語，在饑渴中為對方提供可口的飯菜，在孤獨中給予對方感情，在痛苦中給予對方慰藉。好的.需要表揚，高尚的需要贊頌，美麗的需要夸耀，善良的需要表揚。從心中唱出的贊歌必然會像一泓富有溫意的泉水溫暖你周圍的人，從眼神流露出的夸獎必然能讓你周圍的人永遠(yuǎn)生活在春意盎然之中。

　　不要太在意你贊歌對象的大與小，小蜜蜂所象征的是祖國的千千萬萬的辛勤勞動者；同樣也不要在意你贊歌的優(yōu)美與否，因為從心中唱出的歌都是美麗而動聽的。當(dāng)然，當(dāng)一個人唱贊歌的時候不僅僅是為了別人，他也要用贊歌來鼓勵自己。作者在結(jié)尾說夢見自己變成了一只小蜜蜂來激勵自己成為生活的辛勤開墾者。自己唱出來的也為自己，自己給自己加油，那樣才能強有力地生活下去。

　　讀過了《荔枝蜜》就要學(xué)會生活，學(xué)會觀察，學(xué)會歌唱，那樣才能有真正的美好的生活。既然生活是這樣的美麗，既然連小蜜蜂都如此辛勤地勞動，那我們只有一路高歌，互相勸勉，朝著最偉大的目標(biāo)前進(jìn)。

《荔枝》讀后感5

　　讀完《荔枝》這篇課文，我深深地體會到：母愛深似海，父愛重如山。

　　文章敘述了當(dāng)代作家肖復(fù)興和母親的感人故事。肖復(fù)興28歲那年，從北大荒回到北京，一見到當(dāng)?shù)厣儆械睦笾Γ外袢恍膭樱敛涣呦⒈〉墓べY，為年過花甲的老母親買上一斤昂貴的荔枝，讓母親嘗嘗鮮。作者發(fā)現(xiàn)母親愛吃荔枝，所以每當(dāng)荔枝上市他總要為母親買鮮荔枝，然而母親每次都是把大個兒的讓給他吃。母親去世后很久，他才知道母親臨終前一直舍不得吃一顆荔枝，都給了她心愛的孫子吃了。為此，作者無比遺憾，極度地痛楚。

　　作者長大成人已為人父了，然而母親卻依然把他當(dāng)作小孩兒，依然那樣疼愛他。盡管母親非常喜歡吃荔枝，但是到臨終前也舍不得吃一顆。在母親心中，只有兒孫，唯獨沒有她自己。啊，多么溫暖的母愛！多么深摯的母愛！多么無私的母親！多么偉大的母親！母親對兒女的愛深似大海，這句話一點兒也不夸張。我的母親只生了我這么一個寶貝女兒，那真是視若掌上明珠。媽媽對我的愛是甜蜜的，吃的、穿的任我挑，我要什么就有什么。媽媽對我的愛是無微不至的。只要我不高興，媽媽就能覺察出來，她總要弄個水落石出，然后開導(dǎo)我，安慰我。只要我身體稍微不舒服，都會引起她的特別關(guān)注。就是偶爾咳嗽幾聲，她也要問長問短。媽媽對我的愛是溫馨的。無論在家里，還是在外面，單就媽媽一聲溫柔而親切的呼喚“夢夢”（我的乳名）就會令人嫉妒。不管犯多大的錯，媽媽都不喝斥我，更不責(zé)罵我，總是輕言細(xì)語地給我講道理。

　　媽媽、爸爸對我的愛讓我刻骨銘心。那是五年級上學(xué)期期中考試后，爸爸知道我數(shù)學(xué)只考了48分時，一怒之下打了我一頓。當(dāng)時，媽媽不顧一切地護(hù)著我，結(jié)果她也被爸爸打了。媽媽哭著要和爸爸離婚，爸爸也竟然滿口答應(yīng)。我知道都是我惹得禍，我趕快跪在地上，哭著哀求他們不要離婚，才平息了這場風(fēng)波。

　　媽媽對我的愛溫柔如水，爸爸對我的愛是否冷酷無情？真的不愛我？不是的。他打我那是恨鐵不成鋼，那是一種嚴(yán)格要求的愛。爸爸經(jīng)常出差，工作很辛苦。無論多忙，無論走多遠(yuǎn)，他總要打電話督促我用功學(xué)習(xí)。正是因為爸爸的鞭策和關(guān)?