當前位置：聚優網>實用文>讀后感>讀《昆蟲記》有感

讀《昆蟲記》有感

時間：2022-12-31 18:45:24 讀后感

讀《昆蟲記》有感

　　讀完一本名著以后，你有什么領悟呢？這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的讀《昆蟲記》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀《昆蟲記》有感1

　　暑假里，我讀了法布爾的《昆蟲記》。書中的內容令我十分著迷。我看到了為快樂而放聲歌唱、永遠不知疲倦的歌唱家蟋蟀；我了解了因為本能而遭到嘲笑、頭腦簡單的黃蜂；我見識了外表美麗而天性兇狠的冷酷殺手螳螂。其中，一只腰肢纖細，身材玲瓏，黑色肚皮上還系著一根紅絲腰帶的小蟲子更是給我留下了深刻印象。它，就是赤條蜂。

　　赤條蜂雖然小巧玲瓏，在昆蟲界算是渺小的，但它小小的身軀里卻有著巨大的能量，它那不達目的就決不罷休的精神讓我們每個人刮目相看。赤條蜂辛辛苦苦找來的.食物被螞蟻搶走，它再次去尋找，它甚至搬開杏核般大的泥塊，卻還是一無所獲。法布爾為了幫赤條蜂找到食物，動員全家人一起找了三個小時，沒有找到，最后全家人都放棄了。而弱小的赤條蜂呢？仍在烈日下尋找著……經過赤條蜂堅持不懈地努力，最后終于取得了豐碩的戰果。它的這種精神令法布爾都十分欽佩。

　　后來，我在學騎自行車的時候，小小的赤條蜂鼓勵了我。小時候，我只會騎有輔助輪的自行車，那一次，爸爸偷偷把兩個輔助輪卸了下來。結果我一上車，就摔了下來，摔得好疼好疼。這導致我對騎自行車產生了恐懼。很長一段時間，我都不想學騎車了，直到，我看了赤條蜂的故事……我的眼前浮現出赤條蜂連續幾個小時在太陽下忙碌的身影，我默默地想：我難道還不如一只昆蟲嗎？我放下書，立刻推出自行車，大聲叫喚：“爸爸，爸爸，我要學騎車，快陪我練習。”

　　就這樣，在赤條蜂的激勵下，在爸爸的幫助下，我每天堅持練習。沒過多久，我就學會了。

　　現在，每次騎著自行車，在美麗的小路上前進，涼爽的風兒迎面吹來，我總忍不住要大聲喊：“赤條蜂，謝謝你！”

讀《昆蟲記》有感2

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”，的確，讀一本好書就像交一位良師益友，每個人都會選擇自己愛讀的書，我最愛讀的一本書是法布爾的《昆蟲記》。法布爾用淺顯易懂的語言介紹了昆蟲世界的各種有趣故事，第一次讀這本書時，不知怎么地，它就深深地吸引了我。

　　螢火蟲是我們都喜歡的昆蟲，它在漆黑的夜晚就能發光，我一直以為螢火蟲是吃草的，沒想到它竟然吃蝸牛，還有聰明的圓蜘蛛，它編織的網中心都會有一個白點，四周全是白色的絲，只要有什么風吹草動，它立馬就會知道。書中還有會唱歌的蟬、美麗漂亮的大孔雀蛾、充滿想象力的.建筑家白蟻……我為這些小昆蟲的種種絕技而驚嘆，被它們的互助友愛所感動。

　　讀著一個個栩栩如生的昆蟲故事，我身臨其境，仿佛與作者一起拿著放大鏡觀察小昆蟲的喜怒哀樂，讓我感受到昆蟲世界的奇妙。其實大自然就是一本最好的百科全書，只要細心觀察，就會收獲驚喜與快樂。

　　《昆蟲記》真是一本好書。

讀《昆蟲記》有感3

　　這幾天我讀了一本非常有趣的書，我被書中精彩的內容深深吸引，讓我愛不釋手。這本書就是法布爾用一生的時間寫出的.著作——《昆蟲記》。

　　法布爾取得如此巨大的成就并不容易，他出生于農民家庭，從小生活貧困，靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅持不懈進行觀察研究昆蟲和植物，不斷獲得新成果。

　　昆蟲記這本書主要介紹了蟬、蝴蝶、螞蟻和蜘蛛等非常多的昆蟲。作者用精煉和準確的語言，生動形象地寫出了每個昆蟲的動作特點和樣子，讓人非常難忘。看了《昆蟲記》后，我才知道昆蟲界有這么多奧秘：蟬在地下呆了四年才鉆出地面，蟋蟀喜于建窩和管理巢穴，蜘蛛很會織網捉蟲子，螳螂用心理戰術讓對方害怕……這本書讓我們身臨其境一般，不出門就能感受到昆蟲世界的奇妙。

　　在《昆蟲記》的字里行間，我感受到了法布爾身上的科學精神，他認真嚴謹，持之以恒，帶我們看到了世界的精彩，所以我要學習這種科學精神，去探索更多不為人知的秘密。

讀《昆蟲記》有感4

　　前幾天，一位同學又為大家介紹了法布爾，他從小生活在法國南部的一個農民家庭，熱愛大自然的一切，長大后，他通過刻苦自學，獲得了物理數學和自然科學學位。于是這個星期天，我讀了法布爾寫的《昆蟲記》，隨著他走進了神秘而有趣的'昆蟲世界。

　　我印象最深的是黑肚皮的塔藍圖拉毒蜘蛛，它是一種有害的動物，喜歡在開闊、干燥、未開墾、能曬到太陽的地帶，等到完全成年后，大多住到自己挖掘的地下通道或洞穴里。它們常常運用狡猾的捕食手段，讓悲劇性的結局一個個發生……

　　《昆蟲記》用生動的語言描述了數百種昆蟲，這其中我最喜歡的是螳螂。這本書寫著螳螂孔武有力專吃活食，是昆蟲世界兇惡的猛虎。假若有一只蒼蠅從它面前飛過，它就像閃電一樣撲過去鉗住蟲子，咬開它的頸部，從容地把蟲子吃掉。

　　大自然因為有了各種動物而變得生機勃勃，多姿多彩，每一種昆蟲都有一個神奇的世界。我們平時也要多走進大自然，走近動植物，去發現他們更多的奧秘。

讀《昆蟲記》有感5

　　法布爾是過著名昆蟲學家，他用了幾十年時間，深入昆蟲世界，寫了一部非常有名的《昆蟲記》。這部作品充滿了愛之情，以及對自然萬物的贊美之情。

　　法布爾四歲的時候，父母送他到祖母家生活，以暫時減輕家庭的負擔。天真的法布爾很快就喜歡上了祖母家的白鵝、牛犢和綿羊，迷上了大自然中的花草蟲鳥。有一天夜里，他提著燈籠，蹲在田野里，觀看蜈蚣怎樣產卵，一連看了好幾個小時，他忽然感覺周圍越來越亮，抬頭一看，太陽已經從東方升起。原來，小時候的法布爾對昆蟲就已經是這樣的執著于入迷了。

　　可是有年度法布爾由于家庭貧困沒有上過像樣的小學，靠打工謀生，才上完小學、初中。后來念中等師范學校的課程，成為一名初中數學教師。又一次他帶學生到戶外上幾何課在石塊上發現了壘筑蜂和蜂窩，被城市生活禁錮了七八年的“蟲心”突然萌發。于是他花一個月的工資，買了一本昆蟲學著作，仔細地讀完之后，他就立志要做一個為蟲寫歷史的`人。那一年他還不到十九歲。

　　1915年，九十二歲的法布爾在他鐘愛的昆蟲的陪伴下，靜靜地長眠在“荒石園”他去世后，人們評價《昆蟲記》是一部世界昆蟲的史詩，一部永遠解讀不盡的書，一部值得傳給下一代的書。

讀《昆蟲記》有感6

　　日夜蟲鳴在耳邊，可這世上，除了法布爾外又有多少有心人能真正聽懂那微小生命的鳴叫？

　　蟲子在許多人看來是微不足道的，是可惡可憎的。人類依照蟲子對其是否“阿諛奉承”對昆蟲進行了劃分——益出與害蟲。但法布爾不是。在他眼中，每只昆蟲都是一個鮮活的生命，他們自有其自的生存之道，而自己要做的就是對其毫不干涉，任其自由發展，然后像一位史官對待歷史那樣忠實地記不它的枝枝末末。正是因為這點，才有了今天那老少皆知的《昆蟲記》。

　　將《昆蟲記》作為一本為昆蟲量身和的傳記來看，它絲毫沒有比《名人傳》遜色。它將隧蜂忙碌，愚昧而又可悲的一生描寫地真實生動，又將砂泥蜂為麻痹灰毛蟲而做的“外科手術描寫地細致入微。《昆蟲記》也可作為一本關于昆蟲嚴謹科學而又面面俱到的百科全書。它對砂泥蜂如何用那神奇的觸角探尋幾寸外的灰毛蟲巢穴進行了探討，也對紅螞蟻與蜜蜂如何歸“家”而進毯子研究。霍金是探究宇宙未解之謎，而法布爾是探尋昆蟲中的'未解之迷。

　　《昆蟲記》在解秘昆蟲上卓有成效，但事實上它真正過人的地方是由昆蟲這件明凈澄亮的鏡子而看到了人類本身。法布爾自己曾說過：“你們探索的是死，而我探究的是生。”砂泥蜂的疏忽大意使它剛到手的食物又被螞蟻搶去，仿佛是當下未把握著機會而被他人搶去的求生者；隧峰因愚昧而被小飛蠅毀掉了家庭猶如社會上優勝劣汰的競爭者；“四年暗無天日的努力，換來一個月在陽光下的歡樂”的蟬好像社會底層努力上進，一鳴驚人的打拼者……這一切，仿佛是人間的鏡像。

　　朱羸椿曾說過：“當我趴在地上看蟲的時候，在我的頭頂上，是否還有一個更高級的生命，就像我看蟲一樣，在悲憫地看著我。”高等生命在看人，仿佛人在看蟲。在周可以夢蝶，法布爾也一定想到了這瞇，人間亦蟲間。人間仿佛蟲間一樣，善惡共存，強弱共生，弱肉強食，優勝劣汰。

讀《昆蟲記》有感7

　　最近，我讀了《昆蟲記》這本書，心中頗有感悟。

　　《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾的代表作。這本書是科學與文學完美結合的典范，被稱為"昆蟲的史詩"。《昆蟲記》介紹了許多不同種類的昆蟲，以及它們的特征、生活習性等。它為我們展現了一個全新的昆蟲世界，情節引人入勝，讀來如身臨其境。

　　這得益于作者擁有一雙善于觀察、樂于發現的眼睛。"螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個。"作者通過細致入微的觀察，形象、具體地為我們描繪出了螳螂的.外形。正是善于觀察的習慣，使作者寫出了《昆蟲記》這部舉世聞名的巨著。

　　觀察，使我們發現生活中的細節；觀察，讓我們認識事物更全面；觀察，甚至能令我們發現一個全新的、未知的世界只要你能夠靜下心來，用心觀察，就一定能有所收獲。

　　只有學會觀察，才能像法布爾那樣有所發現，有所創造。對于一個善于觀察的人，生活中的點點滴滴都能勾起他的好奇心。法布爾先生就是被許多人認為不起眼的小昆蟲所吸引，然后用心觀察，從而獲得了巨大的成就。達爾文曾評價法布爾先生是"無與倫比的觀察家"。我們都應該向法布爾學習，用眼觀察生活，用心體味生活。

　　"生活中從不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。"人生路上，不妨放慢腳步，欣賞欣賞路旁的小花，傾聽傾聽鳥兒的歌唱，找尋找尋曾被自己忽略過的美好或有趣的東西。

　　學會觀察，用心體味，才能發現生活中不平凡的美麗。

讀《昆蟲記》有感8

　　炎炎夏日，午后陽光正烈。我讀完了眼前這本略厚的書，思緒即刻飛舞起來，創造出一個微觀場景:蟬聚集在一塊演奏著交響曲；蟋蟀也激起興趣，彈奏出忽遠忽近，空靈柔和的聲音；綠蟈蟈兒小聲伴奏；小條紋蝶和大孔雀蝶翩翩起舞，朗格多克蝎子也來湊熱鬧……

　　這些昆蟲都是法國作家法布爾所著的《昆蟲記》中的“主角”。作者在文中詳細介紹了他們的習性、特征、婚俗等方面特點，語言活潑有趣形象，字里行間帶有對昆蟲本性的贊美或厭惡。作者將昆蟲人性化，融入自身看法與情感，使之文字生動而細膩，令讀者隨著作者的情感變化而變化，且一些句子修辭準確到位，更好形成畫面，極具感染力，從而使讀者更好了解昆蟲。

　　這本書蘊含知識豐富，不僅僅描寫昆蟲，在一些段落中也暗含著作者法布爾癡迷昆蟲的原因，方法，生活狀態，更是突出作者的精神品質。

　　例如“荒石園”一篇。這是一片荒僻的園子，對于人們來說，這個園子又臟又亂，毫不吸引人，就是片光占地方的破園子，而對于作者來說，這卻是他的“鐘情寶地”。

　　別人看都不看一眼的園子卻是作者的實驗室，他一年四季都待在這個實驗室里觀察、進行實驗，不懼他人目光，為自己所熱愛的昆蟲事業執著追求，令人贊嘆。

　　我們也從文中作者在得出結論后仍有質疑，要一次又一次重復實驗得出最后最正確的'結論。從這我可以看出法布爾精益求精，十分嚴謹的科學精神；從法布爾為觀察研究昆蟲，在炎熱夏天待在戶外一次好幾個小時，我可以看出他堅持不懈，為科學勇于獻身。

　　無論是兩次繁育，既愚蠢又勤勞默默付出不問回報的隧蜂；兇狠殘酷，為了繁殖后代犧牲配偶的螳螂；為尋找配偶不遠萬里四處奔波的大孔雀蝶；還是維持環境，優秀的環保衛士圣甲蟲，這些結論都是作者付出心血不斷實驗得出的。

　　換個角度，我又想，進行實驗要長時間聚精會神，為一項觀察活動通常要很多時間。法布爾為什么能堅持呢？想來想去，也只有熱愛。如同《海底兩萬里》的尼摩船長熱愛自由、海洋一樣，這種精神給予他們強大的力量。

讀《昆蟲記》有感9

　　不知為什么，我自打一出生，就害怕昆蟲。你要問了，蒼蠅、蚊子都怕？太沒出息了吧！其實我的膽子也不小，但是……爸爸說：“怕飛蛾？它全身都是軟的，沒什么可怕的……”還沒說完，我就說：“太惡心了，真是的，還軟的哩，咦（代表惡心口頭語）。我去東北的時候那里全是黃色的七星瓢蟲，真是討厭，我見一只踩一只，毫不留情（后來想起來覺得的些殘忍）。但是，看了法布爾寫的《昆蟲記》，我對昆蟲有了新的認識。

　　其實昆蟲沒有那么可怕，只是它怕人類會傷害它，所以用特殊的方式防身，像在毒液，易容術（就是和周圍的事物溶在一起）……當然，這也是它捕食的方法。

　　很多昆蟲的生活方式都不同，有的喜歡群居，有的.喜歡獨自生活。有的昆蟲喜歡吃小蟲（如螢火蟲），有的則喜歡聽懂糞便（如屎殼郎）……上帝對每只昆蟲都是一樣的。

　　我最喜歡書中的這段話：蜜蜂這種杰出的昆蟲，一旦把蜜罐裝滿就一命嗚呼了。蝴蝶也是數一數二的人物，不過它不是本領杰出，而是打扮出色，它在合適的地方固定好成團的卵后，也就死去了；披掛著厚厚的護胸甲的步甲把后代的胚胎撒在碎石下以后，就再也支持不住了。其它昆蟲也是基本如此，除了群居昆蟲以外。群居昆蟲的母親要么獨自生存下來，要么在仆人的服侍之下延續生命。昆蟲從一生下來起，就成了無父無母的孤兒，是很普通的。但是，因為某種出人意料的變化，這些低下的滾糞球工，盡情地過著日子，最后變成高齡的元老。

　　我不會再這樣對待昆蟲了，因為它們也有生命，也有愛。

讀《昆蟲記》有感10

　　寒假里，我讀完了法國昆蟲學家法布爾寫的《昆蟲記》，看書的過程就像走進了“昆蟲園地”。

　　《昆蟲記》主要介紹了成千上萬種昆蟲的外形、習性、愛好、繁殖后代……充滿了“蟲趣”。這些昆蟲當中，我最喜歡的要數螢火蟲。它們有一種特殊的功能，就是在夜間提著一盞小燈籠飛來飛去，隨時可以調節光亮，夜里就像一朵潔白的花朵從天而降。螢火蟲的獵物時一些小蝸牛，它們往往會先給蝸牛打一針“麻醉針”，被打過“麻醉針”后的蝸牛動幾下后癱倒在地，不醒人事，然后，就變成了螢火蟲的口中餐。看到這里，我不禁敬畏起這小小的螢火蟲居然制服了蝸牛。除此之外，我還喜歡會唱歌的知了、在花叢中跳舞的蝴蝶……

　　我深深地敬佩這本書的作者法布爾，如果沒有他對昆蟲如此的癡迷，癡迷到觀察昆蟲的時候被球砸到腦袋都全然不知。如果沒有法布爾對昆蟲如此的癡迷，我們還會讀到他寫的`《昆蟲記》嗎？不會，如果他在小時候聽爸爸媽媽的話，放棄對昆蟲的喜愛、癡迷的話，我們還能認識到這么多形形色色的昆蟲，走進這昆蟲的大千世界嗎？不能。正是他對昆蟲的喜愛、癡迷，才能寫成這部前無古人的昆蟲巨著《昆蟲記》。

讀《昆蟲記》有感11

　　《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家，文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，也是一部科學。《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲，介紹了它們的本能，習性，勞動，繁衍和死亡。

　　《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，因為這部科學百科同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都體現了作者的感情，同時也展現了昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的段短身燕尾服；小甲蟲“為它的后代做出無私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快的進食，如果我們喂食的動作慢了，它甚至像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的'小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

　　法布爾對昆蟲也有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如：“已經慌了神的蝗蟲，完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦后去了。”

　　在讀《昆蟲記》時，我甚至能想象昆蟲在活動的畫面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蟬再歌唱，蟋蟀再管理家務，蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物，我對大自然的敬意油然而生，它也有細心的一面。

　　法布爾在再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難，但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路，我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。

　　《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情，更蘊含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導下，我將繼續探索神奇的昆蟲世界。

讀《昆蟲記》有感12

　　通過讀《昆蟲記》我懂得了許多知識：小蜘蛛怎樣從卵袋里出來，胭脂蟲的幼蟲怎樣過冬，蜜蜂們怎樣造房還有很多不為人知的事情，螢火蟲竟然是肉食性動物，主要臘物是蝸牛。

　　書中充滿了驚奇，充滿了情趣，通過這本書我知道了另一個世界的奧秘——昆蟲世界的'真面目，更讓我發現了大自然中蘊含著的各種科學真理。

讀《昆蟲記》有感13

　　有這樣一本創造了奇跡的書，為什么說它創造了奇跡呢？因為它記載了昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、生育和死亡，而且它創造于十八至十九世紀之間，在那個時期，昆蟲學家的“田野實驗”是不被認可的，昆蟲學家們只是將昆蟲做成標本，睜大眼睛觀察，卻不考慮真正的昆蟲的習性與本能，這本書的作者就是敢于沖破傳統思想的昆蟲學家——法布爾。初看這本書的題目，還以為是一本科普讀物或是觀察記錄什么的，所以并沒有在意，只是漫不經心的去閱讀它，可當我讀了才不到一半的時候，我便被它深深的吸引了。

　　于是，昆蟲的顏色是從哪里得到的？蝗蟲也有值得我們學習的地方？……這些問題久久縈繞在腦海里，使我不得不如饑似渴的讀完了它。這本書使我受到了無數的啟發。蟬，這位大自然的歌唱家，雖然在炎炎夏日為我們帶來了高昂的歌聲，可人們似乎并不喜十分歡它。法布爾拋開世人對蟬的看法，開始了他對蟬的研究。很快，他便發現蟬是一位自食其力的勤奮者。反之，被人們授予極高榮譽的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者，它們將蟬辛苦尋得的'食物一搶而光。這使我懂得看待問題時不能光依據別人對待此事的看法，而要自己去尋覓真正的答案，并且要從不同的角度去發現，鉆研。寄生蟲，這種似乎被世界上所有人所唾棄的昆蟲很快也成了法布爾的研究對象。在人們看來，它們天生懶惰，靠奪取別人的勞動成果來維持自己的生存。但法布爾在妥協此看法的同時也發出了不一樣的聲音。他認為從本質上來說寄生不是一種享受，而是一種行獵行為。

　　表面上是坐享其成，但實質上寄生蟲付出了勞動。他還舉了幾個例子來證明了這一觀點。為寄生蟲家族洗去了千古罪名。法布爾這種求真精神使我大受感動，他不論昆蟲們曾經作了什么，只從自己的實驗里去真正的了解他們。法布爾的這部書，咋看起來是非常枯燥無味的，可當你深入去了解它，你便會發現，法布爾不僅是一位昆蟲學家，還是一位作家！

　　“螢火蟲的光是白色的，非常柔和而且幽靜，沒有一點兒刺激，就像星星的光華被這只小小的昆蟲給收集起來了一樣。讓我們懷疑天上的星星原本就是無數螢火蟲在那里睡眠。”如此一段優美的文字正是出自法布爾之手