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青銅葵花讀書筆記

時間：2023-09-10 08:34:46 讀書筆記

青銅葵花讀書筆記模板

　　當賞讀完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，讓我們好好寫份讀書筆記，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的會寫讀書筆記嗎？以下是小編為大家整理的青銅葵花讀書筆記模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青銅葵花讀書筆記模板

青銅葵花讀書筆記模板1

　　最近，我讀了曹文軒的名著（青銅葵花》。這本書使我深有感觸。

　　在這本書中，個個人物都被曹文軒的妙筆寫得栩栩如生，有善良樸實的青銅，有可愛俊俏的葵花，還有慈祥可親的奶奶。于是一幅幅充滿愛感人肺腑的畫面展開了：當葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開人世后，葵花卻謝絕了村里最富有的嘎魚家要寄養她的好意，然后走進了盆窮的青銅家。從此，青銅和奶奶不讓她擔驚受怕，不管是風吹雨打，大雪飄飄，還是三月蝗災，他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了葵花上學，青銅放棄了自己的心愿，讓葵花上；為了葵花照相，青銅在寒冷的冬天里賣蘆花鞋；為了葵花晚上做作業，青銅捉了螢火蟲做了十只南瓜丁，他全力以赴地盡了哥哥的職責，不管尋找葵花把腳刺破，還是紿她做冰項鏈吹小洞吹得腮幫子直麻。甚至帶她看馬戲爭奪位置被有幾個孩子欺負，他都盡了一份心給葵花。

　　葵花也是一個天真懂事的好女孩，為了給自己貧困的家庭省錢，學校組織的拍照活動她沒參加；為了能多編些蘆花鞋去賣，每天放學和哥哥一起去采蘆葦；為了賺錢省錢給奶奶看病，自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏，考試故意考差。

　　合上（青銅葵花》這本小說，覺得余味無窮。我想到：文中青銅和葵花表現出的一種互幫互助的精神是多么的難能可貴啊！人間最寶貴的感情就是這濃濃的親情，這本書使我明白了親情的偉大。

　　我們平日里都沐浴在親情的海洋中，受到無數人的關愛，應該懂得感恩。我還發現青銅一家人雖然十分貧窮，但卻那么善良、淳樸、富有愛心。我的生活和他們相比，真是幸福極了。我懂得，幸福的'生活是來之不易的，應該珍惜。但是也不要只顧自己，只注重物質生活，變得自私自利。我們更應該擁有奉獻愛心的精神，多幫助別人，使我們的生命更有價值。不經歷苦難的磨礪，是不可能看到夢想的彩虹的！

青銅葵花讀書筆記模板2

　　上周讀完《青銅葵花》后，我的內心被深深地觸動著，仿佛有一種無形的力量在不斷重擊著。接著，我把書借給辦公室的同事們，大家相互傳閱，讀完后都和我有同樣的感受。我們在一起熱烈地討論，不斷分享自己的體會和看法。究竟是什么在打動著我們所有人的內心呢？我想——那應該是真、善、美的力量。文學是人學，是寫人的，寫真、善、美，抨擊假、惡、丑的。這一文學主張與序言中曹文軒先生的主張是完全一致的，他的作品也一直在堅持表達、堅持傳遞至真、至善、至美。

　　至真。這一點在青銅的身上體現得極為鮮明。全書最讓我感動的片段，是書的結尾部分。葵花要坐著船離開去城里，為了避免分別時青銅傷心，家人們提前支開了他，所以等青銅回來的時候，他沒有機會和最愛的妹妹葵花親自道別。他只看見了遠行的船只，他什么也說不出來。妹妹走后的很多天里，他每天躺在草垛上，風吹、日曬、雨淋，像個令人匪夷所思的“傻子”，任憑所有人費盡心思想把他叫下來，都未能如愿。他是個啞巴，他沒有辦法訴說自己對妹妹的不舍，對妹妹的愛。他用這些“近乎偏執”的做法表達著自己內心涌動著的豐富而又深沉的情感。所有情感的壓抑在最后一刻終于得到了釋放——他在恍惚中看見了葵花回來了！他在恍惚中喊了一聲葵花！——他不再失語。我的眼淚在那一刻奪眶而出。情感有多深，就有多壓抑；情感有多真，就有多感人！

　　至善。在教學《蘆花鞋》這一課的過程當中，我和同事反復討論過：為什么《青銅葵花》中有那么多感人的片段，比如：爸爸去世時藝術化的處理、金茅草，可為什么課文偏偏選入《蘆花鞋》的片段呢？在思考之后，我得出了這樣一個結論：這個片段最能體現青銅身上的善，而通過青銅身上的善這一個小小的窗口，折射出這一家人的善。上課的時候，我對同學們拋出了一個問題：青銅是一個怎樣的孩子？你從哪里看出來的？很多學生感受到了青銅身上的善良：他愿意將自己腳上的最后一雙唯一的蘆花鞋，賣給那個特別想要的人，而自己赤腳走在雪地之中。這難道不是一個至善的孩子嗎？這樣的善還不足以打動人心嗎？這樣的善難道不是當今社會最難得、最珍貴的嗎？

　　至美。這本書中所呈現的美不是單調的、膚淺的美，而是苦難中的美。大麥地是一個充滿苦難的地方，青銅一家也是一個充滿苦難的`家庭。但正是在這種苦難當中，映襯出他們身上人格力量的美。他們的身上充滿了人性的張力——面對苦難永不抱怨，永懷希望，相信“未來的日子是亮堂堂的”。這一點曹文軒先生在書后面的序言當中又一次點明，這是這本書創作的目的所在。他希望通過這本書，讓孩子們“尊重苦難，正視苦難”，讓孩子們在面臨苦難的時候，以一種積極樂觀的態度去面對，同時明白苦難和快樂是一對形影不離的姊妹，都是人生的意義所在。因而，我組織全班48名同學一起共讀《青銅葵花》，我相信這本書也會深深打動他們每一個人的心，在他們的心上播下一顆真、善、美的種子。這顆種子可以跟著他們不斷成長、開花、結果，在未來的成長道路上遇到困難時，給他們最最有力的支持。

青銅葵花讀書筆記模板3

　　帶著輕快與喜悅的心情翻開了這本書，我知道我又重新踏上了心靈的洗滌之旅。

　　青銅是一個啞巴男孩，葵花是一個天真善良的城里女孩。一開始就知道他們應該在一起，就像命中注定一樣。

　　似乎沒有人去糾結為什么會有干校這個地方，一切都是那么自然，那么理所當然。爸爸是一個雕塑家，最著名的作品就是青銅葵花，天底下葵花算是最有靈性的植物，是有生命和意志的。它是太陽的孩子，將對太陽的熱愛與忠貞發揮到了極致。爸爸覺得，這天底下，只有他最懂得葵花的性情和品質，以致后來，爸爸也是在追尋太陽，追尋葵花一樣的執著中死去。爸爸的結局或許是最好的結局，為向日葵而生，也為向日葵而死。

　　當葵花坐到大麥地老榆樹下，懵懂的，羞澀的模樣讓整個大麥地的人流露出喜愛與疼惜的情感。靠著心靈的觸動，靠著直覺的選擇，葵花跟青銅一家生活在一起，貧窮卻幸福。但是苦難一層層壓迫而來，并沒有對這些善良的人們以溫柔，苦難是每個時代的主題，越痛苦越堅持，因為黑暗過后必是光明。

　　最令人感動的是青銅與葵花的兄妹情，在一起的每個時刻無論做什么事情都很快樂，聽風歌唱，捕蝦逮魚，就算靜靜地看著對方也能開心地笑出聲來。青銅的倔強，受到委屈的不甘，對妹妹的愛護，對家庭的默默奉獻都讓人知道大麥地的啞巴是一個了不起的.孩子。葵花是個懂事的孩子，卻做了一件最傻的事情，把期末考試考砸。孩子的想法最是單純，以為不去上學就可以剩下錢給奶奶看病，可是就是這樣傻到極致的舉動，讓所有人都感動著。冰項鏈，三月蝗，蘆花鞋，金茅草，一家人團結和睦，勇敢頑強，最簡單、最平凡的家庭卻透著一股倔強。

　　終于，葵花被城里人接走了，殘忍的是，兄妹倆連最后一眼都沒有看見。青銅對葵花的思念太深太深，而性格太過倔強，才會一直在草垛上遙望城市的方向。最后思念成疾，幻想到妹妹向自己跑來的景象。青銅用盡全身的力氣喊了一聲：“葵—————花”，只有路過的嘎魚知道大麥地的啞巴會說話了，可是再大的呼喚聲也喚不回葵花，只有葵花田里的向日葵依舊向著陽光奮力生長，一如當初的模樣。

　　還有一點讓我思考的是，葵花的命運為何掌握在市長的手里，大人不理解孩子，以為自己做的一切都是對的，甚至是理所當然。何來尊重？以自己的目光去定義，去看待，難道不是自以為是的表現？難道不是自大與無知的表現？甚至是虛榮的表現！苦難，人性美，人性的虛弱，曹文軒想表現的是苦難，可是帶給我們更多的體會，而“誰解其中味”一句話卻讓人不得不去再次品味書后的價值。

青銅葵花讀書筆記模板4

　　《青銅葵花》講述了一個很美很美的故事：一個女孩叫葵花，一次意外的事故讓她失去了僅有的親人爸爸，從那以后她被大麥地村的青銅一家領養，從此她和哥哥青銅一起生活，一起成長。可天有不測風云，12歲那年，葵花被她的城市召回，青銅便天天坐在大草垛上遙望大河的盡頭，遙望葵花所在的地方。

　　讓我印象深刻的是第八章紙燈籠，奶奶去了一次她家住東海的妹妹家后就累倒下了，隨之而去的是青銅家的那頭牛，那牛沒有任何預兆就死了。奶奶去醫院檢查，但高數額的'住院費讓他們不得不放棄。葵花為了給奶奶治病把成績全都考砸，并千里迢迢地跑去江南撿銀杏，但還是不能挽回奶奶的生命。奶奶墓前的紙燈籠照著墓上的新土，也照著青銅和葵花臉上被風吹干的淚痕。最讓我感動的是葵花，因為葵花原是學校里的好學生，每次考試都拿第一。在奶奶病危之時，她為了奶奶竟然愿意把成績考砸，為了家人，什么都不要，哪怕背上差生的名號也不在意。這叫做親情；當葵花獨自一人去江南撿銀杏時，她什么東西都沒有帶但依然堅持去撿銀杏，哪怕只掙了一點點錢也不在乎，這叫做親情；當奶奶去世后青銅和葵花提著紙燈籠在墓前守著時哪怕也再黑再暗也不離去，這叫做親情。

　　葵花那么怕黑為了家人可獨自一人到遠方找錢太不容易了，相比之下我差多了。看看我是怎么樣的？平時父母不順著自己就大發脾氣；罵我時我還頂嘴可明明是我的錯，我還對父母大喊大叫，比起葵花我是多么不懂事呀！成績既沒有葵花好，在家也沒有葵花乖巧，我自嘆不如呀！以后我要向葵花一樣努力學習，爭取考第一；在家里乖乖聽話不去煩父母，平時多做家務活。這才是乖寶寶，才是一個孝順父母的好孩子。

　　《青銅葵花》的故事可以用羅曼·羅蘭的一段話來形容：我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姊妹，而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能謙愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體會她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

青銅葵花讀書筆記模板5

　　今天上午，我們觀看了由曹文軒的《青銅葵花》改編的一部兒童劇。“震撼”，是我看完這部劇的第一感受，但回過頭來細細品味，心里的感動油然而生。

　　“苦難”，應該是這部劇的關鍵詞了。一開始波濤洶涌的洪水無情地帶走了葵花的父親，自幼父母雙亡的她被青銅一家收養，與青銅成了形影不離的兄妹。青銅為了湊夠錢給葵花買一件新衣裳，忍心賣掉鞋子，赤著通紅的雙腳在雪地里留下一串串腳印，為了能讓妹妹上學。青銅把自己夢寐以求的上學機會讓給了妹妹……

　　油麻地里的人們面臨著各式各樣的苦難，但他們面對苦難卻都迎著笑臉，一路披靳斬棘，就像歌詞中所唱的：“富也過，窮也過，苦也過，樂也過，窮苦也要樂著過。”此時此刻，仿佛這窗外吹進來的寒風都不再那么刺骨，也觸動了我的心弦，讓我倍感溫暖。

　　青銅，一個倔強的男孩；葵花，一個善良的女孩。青銅，代表著穩重和堅強；葵花，象征著靈巧和智慧。也許是巧合，也許是天意，他們相遇成為兄妹，但又不得不面臨離別……葵花上船了，隨著兩聲沉悶壓抑的汽笛響起，姍姍來遲的青銅二話不說，奔向輪船。他一次又一次的摔倒，一次又一次地爬起，身上傷痕累累，但絲毫沒有放慢追趕的腳步。青銅張大了嘴巴想呼喊葵花的名字，他用盡平生最大的力氣，喊出了一聲含糊不清，卻鏗鏘有力的兩個字：“葵——花！”看到這里，我不禁為他倆之間那種難舍難分的.親情感動了，情不自禁地鼓起掌來。

　　“如何面對生活的苦難”，就是這故事所要對我們“傾訴”的話題。

　　愛迪生發明電燈，用了1600多種不同的燈絲都失敗了，但他面對一次又一次的打擊毫不灰心，歷經千辛萬苦，終于成功找到合適的燈絲。海倫·凱勒，一個聾啞人，她本可以抱怨命運的不公，卻不言不語，憑著頑強的毅力克服自己精神上的痛苦，寫出了文學巨著《假如給我三天光明》。美國總統林肯，從小家庭條件困難，落選35次，依舊不屈不撓，第36次時，終于出人頭地，如愿以償……即使每個人都不喜歡苦難，但依舊能有有些人看見它的美麗，只有經歷了風雨，才能取得成功，才能體會一切來之不易的美好與幸福！

　　“每一個時代的人，都有每一個時代人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。”

青銅葵花讀書筆記模板6

　　在這個烈日當空的暑假里，我幾乎把《學校與家庭》上所有的書都看完了。在所有的書中，我最喜歡的有三本。分別是：《余寶的世界》、《不想不想長大》和《青銅葵花》。

　　這一次，我要介紹一下《青銅葵花》。這本書是由九章故事和一個(代后記)組成的。這本書是曹文軒在20xx年的最新力作。主要介紹了一個男孩和一個女孩的.故事：男孩叫青銅，女孩叫葵花。在一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……

　　城市是不能與農村相提并論的。有好多的外地人到城市里去打工，為了賺夠錢，能夠養家糊口。就是因為這樣所以一家人，一年才可以見幾次面。書中的葵花，很懂事學習成績名列前茅。就是因為這樣，在離別之時，所以就不禁流下了淚水。

青銅葵花讀書筆記模板7

　　最近，我讀了曹文軒的名著（青銅葵花》。這本書使我深有感觸。

　　在這本書中，個個人物都被曹文軒的妙筆寫得栩栩如生，有善良樸實的青銅，有可愛志，也加深了他們的感情，這種不是親人卻勝似親人的`溫情讓我感動的時候，也流下了慚愧的汗水……

　　《青銅葵花》真是一本好書，讀了這本書，就好像我們又結交了一位知心的朋友。

青銅葵花讀書筆記模板8

　　最近，我讀了曹文軒的《青銅葵花》。

　　我感動的流下了眼淚。對比青銅和葵花的生活，我現在的生活實在是太幸福了。以前我經常抱怨這，抱怨那的。現在我終于明白，對于那些不幸的人們，我真是渡過了一個幸福無憂的童年。爸爸媽媽寵愛著我，無條件的滿足著我的各種各樣的需求，我還有時不滿足。而青銅和葵花卻因為沒錢不能同時上學，兩個人也能互相為對方著想，清貧的生活既鍛煉了他們的意志，也加深了他們的`感情，這種不是親人卻勝似親人的溫情讓我感動的時候，也流下了慚愧的汗水……

　　《青銅葵花》真是一本好書，讀了這本書，就好像我們又結交了一位知心的朋友。

青銅葵花讀書筆記模板9

　　親情是什么，親情是一筆人生最寶貴的財富。《青銅葵花》這本書使我深切地明白了這個道理。

　　《青銅葵花》講述了鄉下男孩青銅與城市女孩葵花之間深厚的兄妹情誼，其中最讓我感動的是“冰項鏈”這個故事。

　　過年了，大麥地小學要舉行文藝表演，葵花是主持人。主持人應該有一件漂亮的衣服，可葵花沒有，最后還是媽媽把她年輕時的衣服改了之后給了葵花。衣服很好看，可是沒有一條項鏈搭配就太單調了。于是青銅不顧冬天刺骨的`寒風為葵花打造了一條冰項鏈，葵花很感動哥哥為她做的一切。當她戴上青銅為她打造的冰項鏈站在舞臺上時，綻放了最耀眼的光芒，那包含著哥哥無私的愛的光芒。

　　我被青銅和葵花之間的這種如白玉般無暇的兄妹情誼所折服！他們雖不是親兄妹，卻勝似親兄妹！在現實生活中，兄弟姐妹之間都很少有這種感情。人們被利益沖昏了頭腦，忘了與家人溝通和交流。就是這種惡性循環，使昔日濃濃的親情漸漸變淡了，甚至有些人為了一點蠅頭小利，就和家人反目為仇，把家人告上法庭，對簿公堂。這種人和動植物有什么區別，他們也沒有了感情，可以將跟自己血脈同胞。

青銅葵花讀書筆記模板10

　　葵花，青銅。暖調與冷調相結合，是如此氣韻無窮，生機盎然，肅穆一片。他們一個是失去雙親的孤兒，一個是沒有語言組織能力的啞巴。面對突如其來的苦難，他們都堅定地迎向那看似永遠都不會退卻的風雨。從容的，平靜的，堅韌的，在痛苦的黑夜里，經歷暮草茫茫，簌簌風雪。等待著在春暖花開時節里抽出新芽，開出芳香四溢的花兒……

　　此書主要講述的是：在一次偶然機遇下，農村里的啞巴青銅與城市的女孩葵花結成兄妹，一起在鄉下過著貧苦的生活，一起經歷了苦難與痛苦……。之后因宿命使得葵花不得不與青銅分離。青銅因情感的不舍令他下意識地喊出那一聲：“葵——花！” 《青銅葵花》字里行間皆透露著大大小小的，或深或淺的親情。其中的真摯情感連成串兒，接成片，似一篇純凈至極的童話，又似晶瑩而剔透的露珠。純凈中透露出痛苦，晶瑩中顯示出憂傷。那份痛苦中流露出的美顯得更加的深厚，更加具有無窮的韻味。讀罷此書的.我心里可謂是一股子的難受，這情緒一直蔓延到心口的深處，撥動著我那根深藏的心弦。一下，又一下，不斷沖擊著我的神經。一不小心眼窩一熱，幾乎眼淚就要流出，可它也只是在眼眶中打轉，終究是沒能哭出來。只是心里堵得慌，悶得慌。特別是讀到青銅的奶奶逝世，葵花離開，這種情緒、感覺，便是更為強烈了。

　　青銅很孤獨，這種難以與人言表的心靈痛苦，不被大眾理解的孤寂，就如天山雪蓮要獨自面對冷寂無情的寒霜一樣。他原本以為他會這么無趣地過完此生。可是直到一名叫葵花的女孩走進了他的世界，這一切似乎都改變了。原是荒蕪，冰冷，寒風料峭的世界，因為她的存在，讓天地間都變化著，萬象更新。如暖陽，使得萬物盡枯的景象變得鮮活，變得生氣盎然，一掃之前的了無生機。陽光四射，世界一派明亮。每個角落都流淌著濃濃的屬于生命的味道，令人感到溫暖，感到陶醉，使得精神為之振奮。

　　雖說這個世界上沒有相同的樹葉，沒有完全相同的人格個體。但在這個世界上卻存在著一種極其相似的心情、同樣的孤寂。正因為這種孤寂，令本住在河岸兩面的他們產生了一種若隱若現，不明其意的緣分。在這動蕩的年代里，他們相依為命，他們的心緊緊地連在一起，一點風都透不進去。他做了十盞南瓜花燈，只為葵花好夜里讀書用。為葵花挖蘆根吃，即使自己已經餓得兩眼發黑，也不舍得嘗一口。為葵花能照張相片，他冒著凜冽的寒風與簌簌風雪站在街頭賣著蘆花鞋。青銅的傾情付出讓我感動之極，那是世間最純凈的情感！

　　面對突如其來的水災，蝗災，他們每個人，都是堅定的迎向那看似永遠都不會退卻的風雨。從容的，平靜的，堅韌的，在痛苦的黑夜里，經歷凜冽寒風，簌簌風雪。等待著在春暖花開時節里抽出新芽，開出芳香四溢的花兒……我想這也許就是面對苦難時，應有的優雅風度吧。

　　苦難幾乎無法避免。坎坷、失落、波折……這差不多是每一個人必須經歷的。但，我們卻忘卻了。我們陷入了今朝有酒今朝醉的世界里。我們追求著快樂，卻忽略了苦難對生命的價值，忘記了我們面對苦難時該有的風度。面對突如其來的苦難，我們大多顯得束手無策，叫苦連天，這樣的我們是如此不堪一擊。也曾出現過許多孩子或是成年人因為某種壓力而選擇了輕生，選擇了結束自己的生命。“你都有勇氣去死，為什么沒有勇氣活下來”？“你這樣對得起辛苦養育你的父母嗎”？翻看著這些網友的評論，無非是譴責，或是從各方面說著為什么會使這個孩子悲劇的社會進行著檢討。可是我們卻從來沒有站出來對這個孩子承受苦難的能力與理解進行反思，哪怕只是一點點。苦難幾乎是永恒的，無法避免的。我們的人生路不可能是平平穩穩的。而我們該做的，便是面對苦難時保持的那種處變不驚的優雅風度。看看青銅一家經歷了多少風雨啊，可他們卻從未有半點怨言。他們一家人齊心協力，艱難、困苦卻又快樂地度過了多少歲月。

　　青銅，是經過非常久的時間里鍛造出來的，散發著古樸又清冷的光澤。不管經歷多少苦難亦是挫折，始終如一。葵花，有陽光的氣息，如此的溫暖，透露的是濃濃的生氣，那么令人陶醉。冷調與暖調相結合，給人無限的深意。在痛苦的黑夜里，青銅，葵花，經歷著暮草茫茫，簌簌風雪。依舊從容，平靜，堅韌的挺過寒風的折磨，保留著處變不驚的優雅風度。這種在痛苦中盛開的美，是最為耀眼的。

青銅葵花讀書筆記模板11

　　看《青銅葵花》時，我就一直留著眼淚。和媽媽聊《青銅葵花》時，我們倆一起流淚。在和朋友們一起講《青銅葵花》時，大家一起被主人公所受的苦難和真情感動。

　　《青銅葵花》就是愛的故事。是青銅變戲法，使葵花上了學。為葵花能照相，他冒風雪站街頭賣蘆花鞋，為葵花夜讀書，他點亮螢火蟲南瓜燈，為葵花看馬戲，他把妹妹馱在自己的肩膀上，為葵花補營養，他在水里蹲守整天捕到一只野鴨，為葵花在舞臺上更奪目，他制作了能發出美麗。純凈。神秘而華貴光亮的冰項鏈。在讀這一個個感人的故事時，告訴我們他們雖苦，但他們正直善良。堅韌剛強。天真坦蕩。又是那么相親相愛。

　　葵花成了孤兒是不幸的，可她得到了青銅一家無私的愛，她比起《賣火柴的.小女孩》，她又是那么的萬幸。我喜歡這個故事的結尾，看是分離，其實是有更多的人在關心葵花，可以想象葵花的將來一定是美好的。青銅會說話了，這種喜悅印證了人們說的：善有善報啊！

青銅葵花讀書筆記模板12

　　她，一個懂事乖巧，舍己為人的女孩--葵花。他，一個聰明絕頂，堅持不懈的男孩--青銅。讀完《青銅葵花》這本書后，我心中深深記下了這兩個孩子的名字，他們兄妹情同手足，形影不離，在大麥地這個充滿著善良，樸實的地方快樂的生活著，無憂無慮，演繹著一幕又一幕令人潸然淚下的話劇……

　　城市女孩跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的.孤兒，貧窮善良的青銅家認領了她，葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花。在充滿了天災人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫，同心協力，艱辛卻又是快樂生活著，從容堅韌地應對著洪水，蝗災等一切苦難。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，他從心底高喊出了一個名字--“葵花”！喊聲震動了所有人的心靈。我們在條件優越的城市里生活，過著青銅、葵花眼中天上人間的生活，但我們比青銅、葵花差遠了。他們在田里勞動時，我們在家里看電視；他們在吃桌子上的粗茶淡飯時，我們在為山珍海味發牢騷；當他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時，我們在數落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛著，從來沒有感到苦，更談不上青銅葵花受的什么蝗災、旋風。但細細品味，我們這樣的生活有什么意義？挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢；再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來，才是真正的強者，才會感受到真正的苦中之美！由于我們忽視了苦難的必然性，忽視了苦難對于我們生命的價值，忽視了我們在面對苦難時的風度，忽視了我們對苦難的哲理性的理解，因此，當苦難來臨時，我們只能毫無風度地叫苦連天，我們只能手足無措，不堪一擊。有些苦難，其實是我們成長過程中的一些無法回避的元素。我們要成長，就不能不與這些苦難結伴而行，就像美麗的寶石必經熔巖的冶煉與物質的爆炸一樣。

　　我們要敢于正視痛苦，尊敬痛苦，歡樂是值得我們贊美，痛苦不也值得我?