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《我們看海去》讀書筆記

時間：2023-01-14 12:21:52 如意讀書筆記

《我們看海去》讀書筆記（通用15篇）

　　當閱讀了一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時候寫一篇讀書筆記好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧，下面是小編收集整理的《我們看海去》讀書筆記，希望能夠幫助到大家。

《我們看海去》讀書筆記（通用15篇）

　　《我們看海去》讀書筆記篇1

　　《我們看海去》講的是小英子去草叢里撿皮球，無意中發現了一條帶穗子的桌毯和一件綢衣服。她沒有拿走那些東西，但卻一直惦記在心里。幾天后，小英子再去草叢里的時候沒有找到桌毯，卻在草叢里碰見了一個小偷，于是他們成為了朋友，還約定將來他們一起去看海。

　　其實那小偷的本性并不壞，他是一個好人，他去當是因為他花光了自己的家當，小時候又不好好念書，只知道玩鬧。現在痛改前非，靠著做小買賣來供他弟弟上學，但這些錢實在是不夠，才迫不得已當了小偷。最后，他就因為偷東西就被警察抓了起來。

　　雖然他是一個老實、正直的人，但他終究還是一個小偷;雖然他是為了他弟弟念書而不得不偷東西，但偷東西始終是一件不好的'事。我想，他完全可以去找一份靠譜的工作來養家糊口，不一定非要當小偷。我想如果他弟弟知道他上學的錢是靠著他哥哥偷東西換來的，恐怕也會覺得自己上學也是不光榮的。

　　所以，做人還是不要去偷東西的好。就算偷東西不是為了自己，是為了別人，也不要去偷東西。

　　《我們看海去》讀書筆記篇2

　　今天我讀了《我想去看海》這篇文章，書中主要是講了卡梅拉和皮迪克兩只小雞的故事。

　　一天，小雞們都在下蛋，可是只有卡梅拉不想下蛋，因為它曾經聽過很多海的故事，所以他很想去看海，于是它把想法告訴了爸爸媽媽，但是爸爸和媽媽都不贊同，于是它就在當天的晚上獨自悄悄地走了。

　　去海邊可不是一件容易的事，一路上它遇到了很多的困難，但是它并不氣餒繼續前進，在經過了很多的風浪后，它終于看到了大海，它高興極了，它終于知道海是什么樣的了，突然它覺得之前受過的苦都是值得的。可是沒多久，不幸又降臨到它的身上，由于海岸線消失了，它無法回到家里，并給船員們抓上了船并說要煮了它，但是卡梅拉很聰明，它用每天為船員們生一只雞蛋的'方法使自己安全的來到了海的另一邊，并在那里認識了另一只小雞皮迪克，并很快相愛，不久還生了一只叫卡梅拉多的小公雞，最后它們愉快地一起生活了。

　　看完這本書后，我為卡梅拉的勇氣和聰明所感動，卡梅拉它可以獨自去海邊，并靠自己的勇敢和聰明最終找到了幸福，我也要向卡梅拉一樣勇敢，和不怕困難的勇氣。

　　《我們看海去》讀書筆記篇3

　　《我們看海去》寫的是英子從背國文《我們看海去》到看到兩個男生在踢皮球，兩個人把球踢到了草叢中，英子幫忙去找，可是沒有找著，英子為了找到這個球，決定再去找定再去找，沒想到在草叢中碰見了厚嘴唇也就是后來人們所說的那個賊，他把球還給了英子。第二次時英子又遇上了他，和她講述了他的家庭狀況，讓英子覺的他是一個好人。第三次英子又遇見了他，厚嘴唇給了英子一串小象牙佛珠，但英子此時沒想到，正是因為她上次的舉動使她以后竟再也看不見英子認為的好人而在大人眼里的壞人了。第四次當英子再看見厚嘴唇時，厚嘴唇已經被警察押走了，英子慢慢躲進大門，依在媽媽身邊很想哭。厚嘴唇答應的和英子一起去看海去的諾言也瞬間成了泡影。寫出了厚嘴唇為生活所迫做了賊，養家糊口，供弟弟上學。

　　他身上有善良的一面，要培養弟弟成材，為人又和善純樸;也有不光彩的一面，他敗光了家產做了賊，為供養弟讀書而為心做賊的人，在成人那里是萬惡不赦的賊人，而在小英子的眼里是真善與詩意的化身。這件事可能也使英子模糊的明白為生計所迫的'困窘，大部分窮苦百姓的無奈。也寫出了英子童年時期的天真、善良和無諧。舊社會時期的許多人們生活是多么的不幸，我們現在是多么的幸福，我一定要好好學習呀!

　　《我們看海去》讀書筆記篇4

　　最近我們讀了城南舊事里的我們看海去，里面主要講主人公小英子無意中撞見一個小偷，以收破爛來掩飾自己，又時常躲藏在草叢里。他做小偷是為了養家糊口，供自己的弟弟上學，雖隱約感覺出了對方的身份，但在與他的幾次接觸后，直覺又告訴她，他并不是一個壞人。后小偷被抓，小英子卻有想哭的感覺。

　　這一章里有很多的.外貌描寫，寫的很具體。比如：“他是穿著一身短打褲褂，禿著頭，濃濃的眉毛，”他厚嘴唇使我想起了會看相李伯伯說的話：“嘴唇厚厚敦敦的，是老實人”

　　這一章里我最佩服就是小偷，他為了他的弟弟去當小偷。我覺得他這樣做是想要弟弟好好上學不要成為像他這樣當小偷，將來能有前途。

　　我個人認為這是個悲催的故事。男主角雖是個小偷，一般的人會鄙視他，會討厭他，但小英子卻以一種不同的態度對他，他們約好一起看海去。可他失約了……

　　《我們看海去》讀書筆記篇5

　　今天我和同學們準時跟著蝸牛老師和李玲老師一起共讀和交流《城南舊事》的第二章《我們看海去》。因為媽媽給我買有這本書，我用了兩天時間閱讀這一章，這一章共30頁，我看了兩遍，蝸牛老師推薦的節選部分我又讀了兩遍。這一章主要寫英子家搬到新簾子胡同，有一次她在草叢里認識了一個年輕人。年輕人為了供弟弟上學，做了小偷，并以收破爛來掩飾自己，英子不知道他算是好人還是壞人。有一天，年輕人被警察抓住，英子看見了很難過。

　　這個小偷怎樣被發現了呢？因為英子在年輕人藏東西的草叢中撿到了一個小銅佛，把小銅佛給了一個戴草帽的便衣警察，英子無意中指點這個警察破了案。

　　閱讀交流開始了，老師先讓我們說說這一章主要寫了什么內容？最喜歡文章里的哪些片段？再說說喜歡的這個段落寫了一件什么事？好幾個小蝸牛都喜歡英子給草叢里的年輕人讀詩歌那一部分。我喜歡英子想當童子軍那幾段。李老師還讓我們說說喜歡這些片段的原因。張馨感悟的很棒，思涵說這一段就和實際生活一樣，她說的也很好。

　　然后老師問我們：你們能分清天空和大海，能不能分清好人和壞人呢？那這個年輕人到底是好人還是壞人？我們這些小蝸牛紛紛發言。陳子君說：沒有絕對的好人，也沒有絕對的壞人。我覺得他是壞人，因為書中他這樣給英子說：“可千萬別給人說看見過我呀！我也是好人。”既然是好人，為什么害怕給別人說呢？陳子君說他雖然是個小偷，但是是為了供弟弟讀書。小董睿說他是個好哥哥，為了供弟弟上學才偷東西的`。穆松濤說得特別對，他有心幫助弟弟上學，但是這種偷的方法不對。李老師說：“他偷了東西，選錯了賺錢的方式，干的是違法的事，那肯定會抓走的。”

　　是啊！老師說那是個戰爭的年代，每個人的生活都不容易，不能為了掙錢就去偷別人的東西。自己可以多干幾份工作，多打幾份工去掙錢，堅決不能偷。偷了別人的東西，別人多著急呀，那東西也是別人辛辛苦苦干活掙來得。我們小孩子也一樣，比如遇到哪些題不會，可以多請教幾個人，但是絕對不能抄別人的作業。比如我們喜歡別人的東西，可以和別人商量著玩一玩，絕對不能給人家偷偷拿走。偷竊的行為絕對錯誤！

　　英子也分不清什么是好人什么是壞人，她看見年輕人被抓走時很同情他。我在電影中也看到了這個片段，英子心里很難過，她緊緊地抓住媽媽的衣袖，偷偷露出腦袋看著年輕人被警察帶走，她的淚水在眼眶里直打轉。英子很有同情心，雖然小偷偷了東西，但是英子也不希望他被抓走。

　　《我們看海去》最后寫了媽媽讓英子長大了寫文章，寫寫一個壞人怎么做了賊。可是英子說，將來長大了要寫一本書，不寫媽媽說的那樣，要寫“我們看海去。”多善良的英子啊！

　　《我們看海去》讀書筆記篇6

　　去年寒假的時候，爸爸給我買了很多故事書，書中的故事都很吸引人。其中我比較喜歡的有《小豬唏哩呼嚕》和《我想去看海》。而我最喜歡的是《我想去看海》里的那只小雞卡梅拉，她非常可愛、勇敢、好玩。

　　小卡梅拉是一只討厭下蛋的有著純白色羽毛的小母雞。她認為自己的生活里應該有比下蛋更好玩的事兒。在佩羅大叔的故事中有她的夢想，她常常沉浸在那傳奇、夸張的故事里。終于有一天，她下決心去看看故事中那美麗的大海，雖然“爸爸認為那不是一只小雞該干的事兒”，爸爸眼中的小雞和我們生活中見到的小雞一樣過著平常的生活。就在爸爸反對的那個晚上，小卡梅拉邁出了勇敢的一步，離家出走。“朝著夢想大海走去”、“走了很遠”、“走到小腳沒有知覺”，雖然吃了很多苦，但終于到了海邊。當她站在沙丘頂上時，眼前的`一切讓卡梅拉很吃驚，發出“哇、大海”的驚嘆！她終于實現自己的夢想，看到別的小雞沒有看過的大海，還有那有趣的“堆城堡”游戲、美麗的貝殼、沖浪、游泳……那一刻，她成了一只多么快樂的小雞啊！

　　故事的結尾：卡梅拉終于夢想成真！我們每個小朋友都應該像卡梅拉那樣有自己的夢想，而不能只愿做一只平凡的小雞：只知道吃飯、睡覺、整天下蛋，永遠見不到那美麗的大海。應該像卡梅拉那樣勇敢地去闖世界，去看大海；為實現自己的夢想，不怕苦，不怕累。

　　勇敢、可愛的卡梅拉，我喜歡你！現在我就想變成你：去看故事中那美麗的大海，因為那里也有我的夢想。

　　《我們看海去》讀書筆記篇7

　　最近應孩子要求，仔細讀了林海音專集《城南舊事》中的《我們看海去》這一短篇小說。小說中的故事發生在20世紀20年代的北京。其時，中國軍閥混戰，民不聊生，社會矛盾尖銳。小主人公英子緣于偶然的事情，與一個陌生的中年男子成了朋友，在身為兒童的.英子看來，他是個和善的老實人，關心弟弟的好哥哥，孝順父母的好孩子。英子喜歡聽他講故事，與他約定一起“看海去”。但他們的約定永遠沒法實現了。為了贍養老人，供養弟弟上學，他以收破爛為名，入戶盜竊他人財物，雖屢得手，但最終英子的這位“大朋友”被警察拘捕。

　　小說通過小英子與這位“大朋友”的交往，展示了20世紀初北京的生活畫卷和深刻的社會矛盾——為了生存，窮人甚至被逼走上了偷盜的犯罪道路，透過樸實無華的文字，感受到了作者對社會幽深的憂慮，對下層百姓深刻的同情。文章簡短，敘事明快，但涓涓流長，色彩豐富。讀后我也有了自己的感慨。

　　人具有善惡、美丑等兩面性，應當抑惡揚善。“大朋友”是個好兒子、好哥哥，又是個盜賊;他可能是個孝順兒子，可親爸爸，又可能是個社會蛀蟲，貪贓枉法;他可能是個優秀的表演者，又可能是個骯臟的下三濫;他在校是個勤快的好學生，在家也可能是個懶惰的毛孩子。人性難測?非也!人之本性與角色轉換使然。我認為人應該盡量表里如一，嚴于律己，互敬互愛，向善向美，抑惡揚善，才能創造和諧的社會，造就美好的生存環境。

　　《我們看海去》讀書筆記篇8

　　原來英子沒有看到海!

　　這兩天有些雜事沒有得閑看《城南舊事》，昨天讀了一遍《我們看海去》，今天又讀了一遍。本來看到《我們看海去》這個題目的第一反應是這篇文章一定會描寫大海的美麗、大海的寬廣以及英子站在大海邊的感慨萬千……可是英子沒有看到真正的大海。

　　這篇文章描寫的海是英子國文課本上的海，英子沒有看見過海，她讀著國文書上的《我們看海去》，她分不清天和海，她在草叢中以為看見了藍色的海，不，那卻是藍色的天。藍色的海在哪里呢?讀完我知道，藍色的海在英子心中!

　　滾到草叢中的皮球引著英子碰見了“小偷”，于是這篇文章的兩個主人公在草叢中共同讀著《我們看海去》，共同夢想著海,英子心中有英子想象過千萬次的美麗的海：藍色的大海、白色的帆、金紅的太陽……，小偷心中也有他想象的海，可那遙遠的海是屬于他弟弟的海，只有他努力、哪怕是做賊去偷供養好弟弟上好學才能到達的海。英子的海雖遙遠可英子終究能看到，“小偷”或許看不見海了，可是他希望他弟弟能看到。我們同樣祝愿英子、小偷和他弟弟、每一個人都能看見心中美麗的`海。

　　想象的海和現實的海有差別，可是在英子心中的海是美的!好人和壞人有差別，可在英子心中人都是善良的!我們現在就住在大海邊，在家里、在辦公室里抬眼就能看見海，可是細細想想，我們已經很久沒有真正感悟大海的美麗，至少我們眼中的海沒有英子心中的海那麼美!同樣我們現在身邊有很多人，可是我們真正能傾訴的朋友不多，至少不像英子和“小偷”一樣互相傾訴心聲，我們現在心中認為是好人的也沒有那麼多，至少不像英子心中的好人那麼多……

　　但愿我們每一個人心中永遠有像英子心中一樣美的海：藍色的大海、白色的帆、金紅的太陽……也希望我們每心中放下戒備，那么我們眼中好人就會越來越多，生活就會越來越美!

　　讀了《我們看海去》這篇文章后，最讓我難忘的就是“賊”為了弟弟能夠上學而去偷東西，充分體現了兄弟之間的親情。

　　雖然我沒有兄弟姐妹，但是我有一個表哥，他對我也是非常的愛護。有一次我被人欺負，哭著跑回家了，當時我表哥剛好來我家，看到我哭哭啼啼的樣子就問我怎么了?我給他說了這件事的來龍去脈，表哥拉著我的手就去找那個欺負我的孩子算賬，表哥把那個小孩教訓了一頓還讓他給我賠禮道歉，告訴他以后再也不許欺負小朋友了。從這件事中我看出了表哥對我的愛護，就像文章中的“哥哥”一樣。

　　這篇文章呈現給讀者了一幅兄弟情深的感人畫面。

　　為了供弟弟讀書，哥哥無奈去偷東西，結果當弟弟終于畢業時哥哥卻被抓走了。哥哥用他的苦換來了弟弟的美好未來，這種血濃于水的親情讓讀者感動不已。雖然哥哥是個讓人提起來覺得可恥的“小偷”，但是卻又讓讀者覺得哥哥卻是那么的偉大。

　　其實，好人、壞人、善良和丑惡，每個人心中都有一架天平。我們應該如天平一樣公正的衡量、評判他人的行為，但是任何時候都不能損人利己和恃強凌弱。希望孩子你能懂得表哥幫助你去揍別人是不對的，今后要學會以理服人，這樣別人才能心服口服。

　　《我們看海去》讀書筆記篇9

　　一首“我們看海去”的詩將我引入這篇文章，這里面究竟發生了什么事呢?

　　那里面講了一個小偷與英子的故事，在班上我們討論了那個小偷該不該被警察抓起來，我覺得應該被抓起來。

　　因為我覺得，他想供“弟弟”讀書沒錯，可是要走正當的道路，而不應該偷別人的東西，所以我覺得應該被抓起，別人的東西也來之不易，不管他偷東西是為了“弟弟”也好，還是老娘也好，總不該偷東西，他要是真想掙錢的話可以推車或拾破爛，總之不能偷別人的東西。

　　我覺得英子也很好，如果英子知道那個人是便衣警察的話，我想英子應該不會把小銅佛像給他，更不會將從哪撿來的告訴他，小英子還和小偷訂了一個約會呢，訂的`是“我們看海去”的約會，可我想這個約會永遠也不會實現了。

　　小偷最后也被抓了，不知他的弟弟和他娘怎么樣，讀完后我靜靜地想，書中的內容一幕幕地展現在我的腦海。

　　《我們看海去》讀書筆記篇10

　　《我們看海去》是在《城南舊事》中占據重要位置的一篇文章，內容是英子在第一次搬家后發生的故事。

　　《我們看海去》是英子非常喜歡的一首詩。搬家后的英子認識了一位朋友，但這位朋友英子卻發現他是一個“小偷”，這本來是他們兩個人之間的秘密，但因為英子不小心將朋友送給它的禮物暴露出來，結果，那個朋友被警察抓走了。

　　我喜歡的人就是那個收破爛的.“小偷”。他為人老實和善，卻為生活不得不做一些“見不得人”的勾當，與另一個人一起偷東西。雖然在和英子交談時，他也有悔過之心。但是最后事情發展讓他已經回不了頭，他毅然決然地踏上這條錯誤的道路。

　　在他被抓時，英子十分傷心，年幼固執的她怎么都不相信一個“老好人”竟然是名小偷。當看到他被抓住示眾時，英子黯然神傷，她知道，他們 “一起去看海”的約定，永遠也實現不了了。她也難以分清什么是“好人”什么是“壞人”，就像我們分不清模糊的海天邊際一樣。因為對于英子來說，他就是一位“大哥哥”，但又被警察抓走，究竟他是好人還是壞人，還是兩才兼有，這是英子小時候的未解之謎。

　　我感覺，那位“小偷”其實不應算作壞人，因為他要供弟弟上學，伺候雙目失明的母親，是為生活所迫。從中，我也深深感受到了當時社會的黑暗，富人一生都享有榮華寶貴，而窮人卻永遠只能是窮人。現在的生活比英子英子生活的時代好了許多，但有些年青人甚至是大學生還游手好閑，成為“啃老”一族，整天無所事事，這不是辜負父母從小對我們的種種付出嗎？

　　我們一定要珍惜現在美好的生活。

　　《我們看海去》讀書筆記篇11

　　我讀完了《城南舊事》。這是著名女作家林海音的代表作，她描寫了二十年代，北京城南的一座四合院里，住著英子溫暖和樂的一家。小女孩林英子跟隨爸爸媽媽從臺灣飄洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里，京華古都的駝鈴，人群，鬧市僻巷都讓英子感到新奇，著迷。透過主人公英子的雙眼，展現了大人世界的悲歡離合。一篇篇以不同人物為主角的故事，將我一點點地帶進了英子的童年生活。《惠安館》里的“瘋女人”，《我們看海去》里為了弟弟鋌而走險的“賊”，《蘭姨娘》里被趕出家門的蘭姨娘……這些人身上發生的無數悲或喜的故事，構成了英子燦爛的'童年。

　　在《我們去看海》這一章給我留下了深深的回味。英子認識了草地里的人，在兩人交流時，那人幾次問英子覺得他是好人還是壞人，年幼的英子回答：“我不懂什么是好人、壞人，人太多了，很難分。” 英子雖然回答不上來，但給那人背了《我們看海去》。然而，那人因偷竊被抓住了，英子目送著他遠去的背影。不知情的媽媽還教她：將來長大后就用今天的事寫一本書，說說一個壞人怎么做了賊”。但是，英子很堅決的拒絕了。年僅七歲的英子，用自己的想法告訴了我們：“世界上本來就沒有絕對的好人與壞人，也沒有人能真正分清好與壞”。

　　英子在不知不覺中長大，她的童年是精彩的，因為她有一顆純潔的心靈。從中我懂得了童年的每秒每刻都是一個人重要的段落，永遠是我們心底最美的時光。

　　《我們看海去》讀書筆記篇12

　　金紅的太陽是從藍色的大海升上來的嗎？可是它也從藍色的天空中升起來的呀？“我”分不出海跟天，“我”分不出好人跟壞人。

　　那個年青人沒有讀過書，從小就很貪玩，他深知后悔來不及了，所以他把所有希望都寄托在年年考第一有志氣的弟弟身上，他要讓自己的弟弟飄揚過海去讀書，但他沒有能力，哪兒供得起啊？偷東西雖然方法不對，但走上這一步也是事非得以，真是生活所迫啊！他能是壞人嗎？

　　“我”真后悔啊！我想：如果“我”沒有將那個銅佛交給那個便衣兒，那個年青人就不會被抓，他的弟弟就真得可以飄揚過海去讀書，他們就真得可以過上幸福的生活，也許國家就可以多一位偉大的人了，但這一切因為我變成了幻想，我真后悔啊，因為“我”小男孩無法讀書了，因為“我”他們無法過上幸福的`生活，因為“我”國家少了一位偉大的人，可是大家就不能給點愛心，給點愛呢？要是是這樣的話，那個年輕人就不用了偷東西了，他的將來就一定是個偉大的人了。可是大家為什么就不給點愛心呢？要是每個人都給點愛心的話，這個世界該多么美好啊！

　　雖然現在學習環境都很好，但是我們不能一味的貪玩，還是要去努力學習，因為我們不努力學習，將來還是像那個年青人一樣一事無成，后悔就來不及了，再說了，交的學費都是父母的血汗錢，我們要是不努力學習，怎么對得起我們的父母呢？

　　讓我們祈禱吧，希望那個年青人能早點出來，他的弟弟還等著他賺錢讀書啊！可是世上沒有后悔藥，希望一切都能好起來。

　　《我們看海去》讀書筆記篇13

　　《我們看海去》是《城南舊事》中的第二篇小說，主人公林英子搬了新家，在她家旁邊的草垛子里認識了一位陌生的男子，并成為了朋友。英子總是聽他講故事，英子一高興便背起了從小學課本中學習的《我們看海去》，于是，便與陌生男子約定一起“看海去”。然而，小英子卻不知道他們的愿望是無法實現的，因為小英子眼中的'這位友好的大哥哥家境貧窮，要贍養瞎老娘，還要供自己弟弟念書，他就動起了歪念頭—去各家各戶偷東西，最終被巡警逮捕了。“藍色的大海上，揚著白色的帆，金紅的太陽，從海上升起來……”這種美好的愿望從此破滅了。

　　當書中寫到，壓著石頭的油布包裹，胡同里發生接二連三的盜竊案，和蹲在草垛里的陌生男子時，我就感覺有很多疑問想要解開，恨不得一下子翻到最后一頁看個究竟。就在小英子知道誰是竊賊的時候，我不禁大為震驚。竊賊竟然是經常給小英子講故事的那位和藹可親的哥哥。我想：現在的這位被手捆白繩子的大哥哥，與小英子結識的那位大哥哥截然不同！他原先那副說說笑笑，非常親近人的樣子，使我無法接受這個事實。

　　《我們看海去》是《城南舊事》中最富有感情的一篇，這篇文章包含著林英子童年中的快樂、傷心、好奇……，那份與“野孩子”踢球的快樂，發現油布包裹的好奇，得知罪犯是那位大哥哥的傷心……這就是文章里所有的情感，因為我們都有感情，也都是忘不了的。

　　小英子的童年和我現在的童年都會發生許多意想不到的事情，但每次都化險為夷。

　　林英子就是林?

《我們看海去》讀書筆記

《我們看海去》讀書筆記 篇1

《我們看海去》讀書筆記 篇2

《我們看海去》讀書筆記 篇3

《我們看海去》讀書筆記 篇4

《我們看海去》讀書筆記 篇5

《我們看海去》讀書筆記 篇6

《我們看海去》讀書筆記 篇7

《我們看海去》讀書筆記 篇8

《我們看海去》讀書筆記 篇9

《我們看海去》讀書筆記 篇10

《我們看海去》讀書筆記 篇11

《我們看海去》讀書筆記 篇12

《我們看海去》讀書筆記 篇13