關(guān)于怎樣做好教育理財?shù)囊?guī)劃
人民銀行最新的調(diào)查顯示，城鄉(xiāng)居民儲蓄的目的，子女教育費用排在首位，位列養(yǎng)老和住房之前。并且隨著民辦學(xué)校、公辦學(xué)校出現(xiàn)校中校等新型教育模式的出現(xiàn)，教育費用也呈水漲船高之勢，家長們積攢子女教育經(jīng)費的壓力徒增，怎樣科學(xué)積攢教育基金成為多數(shù)家長所關(guān)心的問題。
不過，目前很多家庭把“為孩子存錢”當成理財?shù)闹髑溃瑢σ恍┬碌睦碡敭a(chǎn)品缺少了解，對孩子的教育資金缺乏長期規(guī)劃，造成了理財效率低下，甚至直接影響到了孩子教育的保障。為此，理財專家結(jié)合以下三個家庭的實際情況，對怎樣做好教育理財規(guī)劃提出以下建議。
[案例1]
理財從教育儲蓄開始
王曉紅和先生均是某學(xué)校的教師，其家庭月收入為6000元，除去日常開支和償還住房貸款，每月結(jié)余1500元左右，女兒正上小學(xué)四年級。她和先生的理財觀念均屬于保守型，其理財要求是絕對穩(wěn)健，有風(fēng)險的堅決不碰。所以，為了積攢孩子的教育費用，王女士首先看好了教育儲蓄，今年年初她到銀行開立了一個6年期的教育儲蓄賬戶，每月存270元，預(yù)計孩子上高中時可以取回本息21089元。但這樣存了一段時間之后，王女士感到教育儲蓄太麻煩，她說現(xiàn)代人最重要是時間，可這樣月月跑銀行會浪費大量的時間和精力，于是便想辦理銷戶，選擇其它存款方式。另外，為了追求穩(wěn)妥，王女士其它收入的打理也均以定期儲蓄為主。
理財建議
首先，王女士的教育儲蓄應(yīng)當繼續(xù)存儲。王女士之所以要退出教育儲蓄，其實是對教育儲蓄的規(guī)定缺乏了解。教育儲蓄存款次數(shù)多少可以由儲戶自己掌握，儲戶根據(jù)自己的情況和確定的存款總額，可以與銀行約定兩次（即每次1萬元）或數(shù)次就可存足規(guī)定額度。另外，教育儲蓄較其它儲種還有一些不可比擬的優(yōu)勢：一是利率優(yōu)惠，1年、3年期教育儲蓄按同檔次整存整取定期存款利率計息，6年期按5年整存整取定期存款利率計息，可以說是零存整取的存法，卻享受整存整取利率；二是教育儲蓄免征利息所得稅，如果加上優(yōu)惠利率的利差，其收益較其它同檔次儲種高25%左右；三是參加教育儲蓄的學(xué)生，將來上大學(xué)可以優(yōu)先辦理助學(xué)貸款。
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