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高考填志愿知識(shí)與技巧

時(shí)間：2023-06-27 12:00:39 宗澤教育

高考填志愿知識(shí)與技巧

　　合理定位自己的成績(jī)位置之后，考生將要了解近年來該院校招生錄取的文科或理科最低控制分?jǐn)?shù)線以及近年來該院校在區(qū)內(nèi)錄取新生的實(shí)際錄取數(shù)及分?jǐn)?shù)線等。下面是小編為大家整理的高考填志愿知識(shí)與技巧，希望對(duì)您有所幫助!

高考填志愿知識(shí)與技巧

　　高考填志愿知識(shí)與技巧

　　填志愿知識(shí)

　　填報(bào)高考志愿是指考生在填報(bào)高考志愿時(shí)填報(bào)自己希望就讀的高校與專業(yè)時(shí)，采用網(wǎng)絡(luò)填報(bào)志愿方式，按當(dāng)?shù)匾?guī)定的形式向招生部門和招生院校提交高考志愿表。由于在各省（區(qū)市）招生錄取的高校較多，所有高校不可能同時(shí)錄取，于是將不同層次的院校分批進(jìn)行錄取，由此形成錄取批次。

　　錄取批次主要分為：提前批、本科第一批、本科第二批、本科第三批（部分地區(qū)第二批和第三批已合并）、專科第一批和專科第二批一共六大錄取批次。

　　其中，很多學(xué)生和家長(zhǎng)最為關(guān)心的提前批指的是含軍隊(duì)院校、武警院校、公安院校、教育部直屬師范本科院校、空軍招飛、民航招飛院校和有特殊要求的院校（專業(yè)）。提前批不同于其他批次，在符合該校專業(yè)招生要求的情況下均可報(bào)考。而最受矚目的本科一批則是指為教育部直屬高校、“211工程”院校、部省共建的原部委重點(diǎn)高校、經(jīng)批準(zhǔn)參加本批錄取的高校（專業(yè)）。

　　填志愿技巧

　　有人說“填報(bào)志愿就像第二次高考”，這種說法雖然略為夸張，但卻指出了志愿填報(bào)的重要性。所以，在這一重要環(huán)節(jié)中，天天象上為考生和家長(zhǎng)們歸納了以下幾大志愿填報(bào)的實(shí)用技巧。

　　1、認(rèn)清志愿填報(bào)的誤區(qū)

　　很多考生在填報(bào)志愿時(shí)往往有名校情結(jié)或?qū)δ硞€(gè)熱門專業(yè)有“非你不可”的想法，專家指出，這樣的志愿填報(bào)方式讓選擇范圍變窄，對(duì)于那些非本批次高分段考生來說，存在很大的落榜風(fēng)險(xiǎn)。因此，在填報(bào)志愿時(shí)，要將眼界放寬，不要設(shè)限，要結(jié)合自身情況，理智選擇。

　　2、仔細(xì)閱讀招生簡(jiǎn)章

　　正式填報(bào)志愿時(shí)，很多考生就會(huì)發(fā)現(xiàn)可選擇的院校及專業(yè)很多，如何判斷報(bào)考該校或該專業(yè)是否能被錄取，考生可以仔細(xì)閱讀該院校的招生簡(jiǎn)章，了解該校該專業(yè)歷年的錄取分?jǐn)?shù)線，是否是王牌專業(yè)等信息，再結(jié)合自身情況以判斷是否能被該校錄取。

　　3、志愿填報(bào)要拉開梯度

　　天天象上高考專家郭建民老師提醒廣大考生要特別注意這一點(diǎn)，尤其是部分將本二和本三合并地區(qū)的考生。考生在填報(bào)時(shí)不僅要在學(xué)校之間形成梯度，在專業(yè)上也應(yīng)該拉開梯度。這樣的填報(bào)方式可以避免因一個(gè)志愿落榜而錯(cuò)過其他志愿，使考生被錄取的幾率增大。

　　4、服從調(diào)劑

　　填報(bào)志愿時(shí)可以看到專業(yè)最后一欄有一個(gè)是否服從調(diào)劑的選項(xiàng)。服從調(diào)劑的意思是你過了該校的投檔線但不能被你所報(bào)的專業(yè)錄取，同時(shí)該校仍有專業(yè)未錄滿可以錄取你，這樣你服從專業(yè)調(diào)劑了便會(huì)被未錄滿的專業(yè)錄取，若不服從調(diào)劑，該學(xué)校便不能錄取你。因此，專家建議服從調(diào)劑，以防分?jǐn)?shù)已經(jīng)夠了學(xué)校提檔線，但是夠不著專業(yè)的錄取線，導(dǎo)致掉檔或落榜。

　　高考填志愿知識(shí)與技巧

　　高考志愿填報(bào)指南一：信息搜集

　　俗話說：巧婦難為無米之炊，要想報(bào)好志愿，首先得搜集信息和資料，做到知己知彼，才能有的放矢。我就先說下搜集信息的內(nèi)容和途徑吧。

　　一、搜集信息內(nèi)容：（一般有以下5個(gè)方面）

　　1、政策信息

　　填報(bào)志愿首先要了解招生政策和規(guī)定，特別是與填報(bào)志愿密切相關(guān)的政策和規(guī)定。

　　一個(gè)是國(guó)家的政策，比方說，教育部每年要發(fā)布一些當(dāng)年高校的招生文件。

　　還有一個(gè)是省的，每個(gè)省的都有特殊情況，要特別關(guān)注自己所在省市的招生政策。比如錄取批次的劃分、錄取體制和辦法、加分照顧政策、錄取程序、投檔辦法、高考體檢指導(dǎo)意見等等。

　　2、招生形勢(shì)

　　了解招生形勢(shì)，有助于整體把握填報(bào)志愿的原則和方向，避免主觀臆斷。招生形勢(shì)包括當(dāng)年招生改革的一些重大舉措、新的管理辦法、本地區(qū)各科類報(bào)考人數(shù)、各批次各科類招生計(jì)劃數(shù)、錄取比例等等。

　　3、招生章程

　　招生章程是高校有關(guān)招生方案、招生計(jì)劃和錄取規(guī)則等的政策性承諾，了解學(xué)校的招生章程對(duì)科學(xué)填報(bào)志愿有很大的指導(dǎo)作用。招生章程通常包括院校的地理環(huán)境、建筑面積、歷史沿革、專業(yè)設(shè)置情況、學(xué)科優(yōu)勢(shì)、師資力量、院士及教授人數(shù)、博士碩士授予權(quán)、在校學(xué)生人數(shù)、獎(jiǎng)貸學(xué)金的設(shè)置情況等等。應(yīng)盡可能收集并細(xì)讀自己想報(bào)院校的招生章程。

　　4、批次線和學(xué)校調(diào)檔線

　　應(yīng)收集近年各批次各院校在本省（市）錄取的第一志愿考生人數(shù)、錄取的最高分、最低分和平均分，并結(jié)合自己成績(jī)進(jìn)行分析。對(duì)于考后知分填報(bào)志愿，考生在填報(bào)志愿之前還應(yīng)準(zhǔn)確掌握今年本地各批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。了解以上信息，有助于分析預(yù)測(cè)各招生院校的調(diào)檔線和自己高考成績(jī)之間的相關(guān)性。

　　5、相關(guān)科目成績(jī)

　　相關(guān)科目指的是與所報(bào)專業(yè)知識(shí)密切相關(guān)的高考科目。相關(guān)科目成績(jī)優(yōu)秀，有利于所報(bào)專業(yè)的錄取，反之，所報(bào)專業(yè)的錄取機(jī)會(huì)就會(huì)降低。各招生院校在歷年的招生錄取過程中，根據(jù)不同的專業(yè)，對(duì)高考相關(guān)科目成績(jī)可能會(huì)有一定的要求，考生在填報(bào)志愿時(shí)，也應(yīng)該注意收集研究此類資料和信息。

　　以上列舉了這些，當(dāng)然還有其它需要了解的，建議各位家長(zhǎng)朋友根據(jù)自己的情況進(jìn)行搜集。

　　二、學(xué)習(xí)搜集信息資料有那些途徑：

　　一是省考試院的官方網(wǎng)站，需要必須看而且要常看，它的信息具有權(quán)威性、及時(shí)性和準(zhǔn)確性；

　　二是看準(zhǔn)備報(bào)考高校的官方網(wǎng)站，因?yàn)樗榻B了學(xué)校的招生計(jì)劃、專業(yè)計(jì)劃，還是詳細(xì)了解該學(xué)校一般情況的重要便捷途徑。

　　三是考試院發(fā)的《報(bào)考指南》、《招生計(jì)劃》、《招生章程》、《錄取分?jǐn)?shù)分布統(tǒng)計(jì)》等。

　　省考試院發(fā)的《報(bào)考指南》，上面關(guān)于政策、條件、加分、怎么錄取等原則性、規(guī)則性的東西說得很詳細(xì)，那本書最關(guān)鍵的就是有近三年高校在本省招生的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，可根據(jù)前面三年的數(shù)據(jù)測(cè)算今年你所報(bào)的這個(gè)學(xué)校在本省預(yù)計(jì)的提檔線。

　　需要提醒的是：現(xiàn)在網(wǎng)上信息很多，報(bào)刊書籍也多，但要以考試院發(fā)的資料為準(zhǔn)，那是權(quán)威的；參考所報(bào)學(xué)校的官方網(wǎng)站，那也是權(quán)威的。有的學(xué)校還開通了網(wǎng)上咨詢臺(tái)和微博，解答問題，也可以打電話咨詢考試院或?qū)W校。

　　其它的小道消息，甚至有些報(bào)紙做的宣傳可能都不太準(zhǔn)確，切勿信小道消息和傳言。

　　高考志愿填報(bào)指南二：自我定位

　　全國(guó)兩千多所高校，分不同檔次、不同性質(zhì)，每個(gè)學(xué)校都看，都搜集，那得費(fèi)多少時(shí)間啊，如果咱只想報(bào)好自己孩子的，就沒那必要了吧。

　　那如何從這么多的學(xué)校里找出適合自己的大學(xué)呢？首先要自我定位，劃出和自己分?jǐn)?shù)相匹配的大學(xué)范圍，這樣有針對(duì)性的去搜集，才能少走彎路，節(jié)省時(shí)間。

　　自我定位要有個(gè)依據(jù)，不能憑想象，本來是三本的水平，只想上985、211也不現(xiàn)實(shí)，瞄著這些學(xué)校看半天也只能是增加些知識(shí)，分?jǐn)?shù)不夠人家也不要咱啊，白白的浪費(fèi)時(shí)間。

　　那如何進(jìn)行自我定位呢？我的經(jīng)驗(yàn)就是依照各次大型考試（含月考、質(zhì)檢考試、模擬考試）成績(jī)和名次定位。

　　一、各次模擬考試成績(jī)加權(quán)成績(jī)

　　分兩種情況：

　　1、在各次模擬考試成績(jī)有升有降時(shí)，采取平均成績(jī)（提醒一下：看成績(jī)升降應(yīng)看在全校排名的升降，因?yàn)槊看慰荚嚨碾y度是不一樣的，因而不能以絕對(duì)成績(jī)看是升是降）。

　　即：平均成績(jī)=（第一次+第二次+第三次+第四次）/4

　　2、在各次模擬考試成績(jī)基本上升或下降時(shí)，則采取加權(quán)平均成績(jī)

　　即：加權(quán)平均成績(jī)=第一次x15%+第二次x20%+第三次x30%+第四次x35%

　　有了這個(gè)成績(jī)，就可以和往年的高考省批次線（一本線和二本線等）做比較，就能確定孩子大概能上什么檔次的學(xué)校了。

　　二、各次模擬考試成績(jī)的加權(quán)位次

　　1、在各次模擬考試成績(jī)有升有降時(shí)，則采取平均位次。

　　即：平均位次=（第一次+第二次+第三次+第四次）/4。

　　2、在各次模擬考試成績(jī)基本上升或下降時(shí)，則采取加權(quán)平均位次。

　　即：加權(quán)平均位次=第一次x15%+第二次x20%+第三次x30%+第四次x35%。

　　根據(jù)上述方法計(jì)算出孩子的位次，然后看往年本校的上線人數(shù)。比如：本校理科本一上線人數(shù)大概為500人，你的孩子排名為100名，像2012年河北省理科本一計(jì)劃招生人數(shù)為22000多人，那么我們可以計(jì)算出孩子在全省的排名約在4400名左右，然后可以根據(jù)省排名查出這個(gè)排名能上哪些學(xué)校。

　　我去年自己推測(cè)孩子的高考成績(jī)時(shí)，就是根據(jù)上述方法，用高考前四次考試計(jì)算出來的。我對(duì)孩子的高考預(yù)估成績(jī)是640分。按上下浮動(dòng)20分，即620—660分，就在高考前著重看錄取分在620—660之間的大學(xué)。結(jié)果我孩子12年的實(shí)際高考成績(jī)是651分，在預(yù)估范圍內(nèi)。

　　根據(jù)上述方法預(yù)測(cè)孩子的成績(jī)，按上下浮動(dòng)20分，在這個(gè)范圍的就算正常發(fā)揮，如果孩子的高考分大于預(yù)估的最高分，就算是超常發(fā)揮，非常恭喜你！如果孩子的分低于預(yù)估的最低分，就算失常了。

　　當(dāng)然最后的高考成績(jī)才是你孩子的最終定位，由于個(gè)人心里素質(zhì)、臨場(chǎng)發(fā)揮等原因，每年超長(zhǎng)發(fā)揮及發(fā)揮失常的人都有，但總體來說大多數(shù)還是在正常水平范圍的，是可以大概預(yù)測(cè)的，所以我們就可以利用這個(gè)方法，劃出大致的目標(biāo)學(xué)校。

　　雖然用這個(gè)方法大大縮小了范圍，但要一個(gè)一個(gè)查這個(gè)區(qū)間的學(xué)校，也很麻煩的。

　　高考志愿填報(bào)指南三：挑選專業(yè)

　　關(guān)于報(bào)志愿是重學(xué)校還是重專業(yè)的問題一直困擾著家長(zhǎng)和孩子們，我建議除非你的孩子干什么都行，沒有討厭的職業(yè)，沖進(jìn)學(xué)校，無論哪個(gè)專業(yè)都能接受，或者是即使專業(yè)不理想能考研改換專業(yè)，那就可以把學(xué)校放在第一位，否則還是先選下專業(yè)吧，不建議一味地追求學(xué)校忽略專業(yè)。

　　因?yàn)楦鱾€(gè)大學(xué)的專業(yè)都很多，雖然錄取到不喜歡的專業(yè)，可以再轉(zhuǎn)專業(yè)，但轉(zhuǎn)專業(yè)不是容易的事，一般是按在大學(xué)成績(jī)排名，排名前多少位的才有資格申請(qǐng)，申請(qǐng)了還要參加考試，合格的才能轉(zhuǎn)。如果以后轉(zhuǎn)不了專業(yè)的話會(huì)很痛苦的，因?yàn)椴幌矚g或無法接受專業(yè)，厭學(xué)、棄學(xué)，導(dǎo)致掛科，拿不到畢業(yè)證，影響身心健康，自暴自棄，甚至輕生走絕路的屢見不鮮，所以這也是我為什么把選專業(yè)放在選學(xué)校前面說的原因之一。

　　選專業(yè)我建議先看孩子的興趣愛好，興趣是最好的老師，干自己喜歡的事，是幸福的快樂的。如果孩子有自己特別明確喜歡的專業(yè)最好，如果沒有可以采用排除法選出大概的專業(yè)范圍。

　　先選專業(yè)還有一個(gè)原因是：這種先確定專業(yè)范圍，再反查學(xué)校，倒著選的方法，可以縮小學(xué)校范圍，因?yàn)槿绻日覍W(xué)校，而這個(gè)學(xué)校沒有想報(bào)的專業(yè)，就白找了，耽誤時(shí)間，下面說說方法和注意事項(xiàng)。

　　第一種方法：按性格選專業(yè)

　　大致可以分為四類：

　　一類是性格外向的，愛說、想說、敢說，這種孩子適合報(bào)政、經(jīng)、管等所謂的社會(huì)學(xué)科；

　　一類是性格內(nèi)向的，不愛說，不想說，不敢說，這種孩子適合學(xué)文、史、哲這些研究性的；

　　一類是動(dòng)手能力特別強(qiáng)，愛動(dòng)、好動(dòng)，這種孩子擅長(zhǎng)學(xué)工科；

　　還有一類孩子邏輯思維能力特別強(qiáng)，建議學(xué)理科。

　　家長(zhǎng)可以對(duì)照著看一下自己的孩子特別突出的是哪一項(xiàng)或者哪兩項(xiàng)，根據(jù)這個(gè)和孩子的興趣愛好圈定孩子報(bào)的專業(yè)，這是一種參考方法。

　　第二種方法：按排除法選專業(yè)

　　我國(guó)高校現(xiàn)行有12個(gè)學(xué)科門類，它們是：

　　（1）哲學(xué)；

　　（2）經(jīng)濟(jì)學(xué)；

　　（3）法學(xué)；

　　（4）教育學(xué)；

　　（5）文學(xué)；

　　（6）歷史學(xué)；

　　（7）理學(xué)；

　　（8）工學(xué)；

　　（9）農(nóng)學(xué)；

　　（10）醫(yī)學(xué)；

　　（11）管理學(xué)；

　　（12）藝術(shù)學(xué)。

　　首先讓孩子確定是學(xué)哪一個(gè)大類，大多數(shù)孩子還是比較好選的。當(dāng)選好了大類后，再把大門類下的學(xué)科列出來，讓孩子選。如果不好選，可以采用排除法，把不喜歡的排除。

　　當(dāng)然，家長(zhǎng)得找各專業(yè)的相關(guān)知識(shí)給孩子，供孩子參考，不能不了解而隨意的選取。名專業(yè)相關(guān)知識(shí)需要了解的內(nèi)容大致包括5個(gè)方面：

　　1、了解專業(yè)內(nèi)涵

　　每個(gè)學(xué)科門類下面設(shè)有專業(yè)大類，專業(yè)大類下是各個(gè)專業(yè)，共四百多個(gè)。了解各個(gè)專業(yè)的內(nèi)涵，不能僅從專業(yè)的字面意思揣測(cè)專業(yè)，也不能道聽途說。所謂專業(yè)的內(nèi)涵，指專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)培養(yǎng)要求、主干課程、就業(yè)及研究領(lǐng)域等。

　　不少專業(yè)的名稱并不能反映出專業(yè)的實(shí)質(zhì)和將來的職業(yè)。比如，“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”和“信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)”這兩個(gè)專業(yè)的名稱很相似，但是一個(gè)是屬于工學(xué)電氣信息類，一個(gè)是屬于理學(xué)數(shù)學(xué)類。不論是主修課程還是將來的就業(yè)領(lǐng)域都是大不一樣。還有一些專業(yè)名稱很難從字面上了解其專業(yè)性質(zhì)的，比如，化學(xué)工程與工業(yè)生物工程屬于化學(xué)與制藥類，化學(xué)生物學(xué)屬于化學(xué)類。另外，有的專業(yè)側(cè)重于與就業(yè)掛鉤，培養(yǎng)的是技能型人才；有的專業(yè)則側(cè)重基礎(chǔ)理論，適合繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。

　　每個(gè)學(xué)校對(duì)每個(gè)專業(yè)的培養(yǎng)方向、課程設(shè)置、實(shí)習(xí)要求都有變化。因?yàn)槊總€(gè)高校都是面向不同的行業(yè)和領(lǐng)域辦學(xué)。同樣的是計(jì)算機(jī)，有的是偏重網(wǎng)絡(luò)方面，有的是側(cè)重商務(wù)方面，有的是側(cè)重技術(shù)的開發(fā)，有的是側(cè)重市場(chǎng)運(yùn)作，有的是側(cè)重硬件，有的是側(cè)重軟件。

　　因不了解專業(yè)內(nèi)涵、混淆專業(yè)名稱而報(bào)錯(cuò)志愿的情況屢有發(fā)生。一些考生喜歡選擇那些名稱好聽、時(shí)髦的專業(yè)，升入大學(xué)后，卻對(duì)所選專業(yè)不感興趣，產(chǎn)生厭學(xué)心理。

　　因此，要了解專業(yè)內(nèi)涵，不要想當(dāng)然、望文生義，導(dǎo)致以后后悔、痛苦。了解專業(yè)內(nèi)涵可查閱高校的招生章程，也可以看學(xué)校招生網(wǎng)上關(guān)于專業(yè)的介紹。

　　2、了解課程設(shè)置

　　根據(jù)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)和能力定專業(yè)，不少專業(yè)的主要課程是與高中那些課程關(guān)聯(lián)很大的。如化學(xué)工程與工藝是和化學(xué)關(guān)聯(lián)很大的；土木工程與物理的力學(xué)關(guān)聯(lián)最大；電氣工程與物理的電氣課程關(guān)聯(lián)最大等等。搜集這些內(nèi)容是為了避免孩子將來上的專業(yè)都是自己不喜歡的課程。

　　在我身邊就有這樣的例子，我老家有位女孩，學(xué)的是土木工程，結(jié)果在畢業(yè)時(shí)，就是因?yàn)椤督Y(jié)構(gòu)力學(xué)》這門課程沒通過，沒能及時(shí)拿到畢業(yè)證，影響到了找工作。后來我問她，不知道土木工程都學(xué)什么課程嗎？她說不知道，只是聽說這個(gè)專業(yè)比較熱門才報(bào)的，可誰知上了大學(xué)，光是力學(xué)課程就有四五門，而她中學(xué)最討厭物理了，所以大學(xué)期間學(xué)的非常艱難。希望大家引以為戒。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么方便，很容易找到各專業(yè)需要學(xué)的課程，只需要家長(zhǎng)稍微費(fèi)些功夫就行了。

　　除了看課程還可以看看專業(yè)學(xué)習(xí)的年限，一般的是四年，有的專業(yè)需要5年或更多，如醫(yī)學(xué)、建筑學(xué)等。建筑學(xué)，有的學(xué)校要求有一定的美術(shù)基礎(chǔ)。有的學(xué)校是按大類招生的，以后再細(xì)分專業(yè)，這些都是需要了解的。

　　3、專業(yè)的就業(yè)方向

　　志愿填報(bào)的專業(yè)，是將來職業(yè)發(fā)展的第一步選擇。大學(xué)學(xué)習(xí)幾年，一般畢業(yè)后能找到與專業(yè)對(duì)口的工作，學(xué)以致用，是很多人希望的。但如今有不少大學(xué)畢業(yè)后轉(zhuǎn)行的現(xiàn)象，有的就是因?yàn)閷?duì)專業(yè)了解不夠造成的。所以報(bào)前應(yīng)該詳細(xì)了解所報(bào)專業(yè)以后可從事的工作，就業(yè)都在什么類型的單位等，選擇孩子喜歡的專業(yè)，清楚將來的就業(yè)方向，可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。

　　4、專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)等情況

　　專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)會(huì)怎樣，前景如何？可以先了解所報(bào)考院某專業(yè)的就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量，這些一般可以從教育部公布的專業(yè)就業(yè)狀況、社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)的相關(guān)數(shù)據(jù)、專業(yè)所在高校的就業(yè)情況、專業(yè)行業(yè)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、招聘網(wǎng)站的供求情況等幾個(gè)方面和途徑去了解。

　　當(dāng)然熱和冷也是相對(duì)的，不是絕對(duì)的，是在不斷變化的。我們可以用回顧法再根據(jù)社會(huì)需求、政策變化等來前瞻預(yù)估。

　　5、本專業(yè)將來有無讀研的必要

　　現(xiàn)在有的專業(yè)本科一般就夠了，但有的專業(yè)本科就業(yè)很難，需要讀研甚至讀博，如理學(xué)的大多數(shù)專業(yè)，還有生物工程等，需要繼續(xù)深造，要不不好就業(yè)或就業(yè)的單位較差。

　　關(guān)于每個(gè)大學(xué)專業(yè)的內(nèi)涵、課程設(shè)置、就業(yè)方向、就業(yè)形勢(shì)可以去高三網(wǎng)專業(yè)頻道查看http：//www。gaosan。com/zhuanyejiedu/，里面比較詳細(xì)。

　　第三種方法看個(gè)人的興趣、愛好及其它因素等選專業(yè)

　　1、根據(jù)孩子興趣、愛好志向等選專業(yè)，可以用職業(yè)測(cè)評(píng)，看看以后適合干什么，要知道自己大學(xué)畢業(yè)以后的去向。是考研？是出國(guó)？還是要就業(yè)？給自己一個(gè)清晰的職業(yè)定位，別盲目跟風(fēng)，追求熱門。

　　2、還要考慮自己孩子的身體狀況考生的身體狀況直接影響錄取，考生應(yīng)參照教育部和衛(wèi)生部制訂的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》和自己的體檢結(jié)果填報(bào)志愿，對(duì)因身體條件學(xué)校不予錄取的專業(yè)，或者考生不宜選報(bào)、就讀的專業(yè)，要謹(jǐn)慎填報(bào)。

　　3、家庭經(jīng)濟(jì)條件　就是看自己的家庭經(jīng)濟(jì)承受能力，這也是填報(bào)志愿必須考慮的因素，要了解學(xué)校和專業(yè)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。有的專業(yè)學(xué)習(xí)年限時(shí)間長(zhǎng)，有的專業(yè)需要資料、材料等，花費(fèi)比較多；獨(dú)立學(xué)院按辦學(xué)成本收費(fèi)，收費(fèi)比較高，還有中外合辦的學(xué)校，收費(fèi)也高，家境較困難家庭需全面考慮后填報(bào)。

　　4、家長(zhǎng)的人脈關(guān)系也就是此專業(yè)可不可以為孩子將來就業(yè)提供渠道支持有個(gè)保障。

　　高考志愿填報(bào)指南四：挑選學(xué)校

　　有了大致的專業(yè)方向及定位后，下一步該選學(xué)校了。高考填報(bào)志愿最重要的是選好目標(biāo)院校。怎樣快速的選出哪些學(xué)校是和自己孩子分?jǐn)?shù)匹配的，有自己要報(bào)專業(yè)的學(xué)校呢？我以前用的是很原始的方法，自己一個(gè)一個(gè)大學(xué)查的。

　　適合孩子分?jǐn)?shù)區(qū)間的大學(xué)或許有很多個(gè)，到底選擇那個(gè)呢？那就要比較，要比較就得有資料啊，下面就說說，選學(xué)校，應(yīng)該搜集了解哪些內(nèi)容。

　　一、學(xué)校的歷史沿革

　　學(xué)校的歷史沿革就像學(xué)校的簡(jiǎn)歷，記錄了學(xué)校一路走來的歷程。關(guān)注學(xué)校的歷史沿革，重點(diǎn)要關(guān)注學(xué)校名稱的變化以及學(xué)校發(fā)展，有無合并過，這從一個(gè)側(cè)面反映了該學(xué)校的師資力量和基礎(chǔ)設(shè)施情況。像在2000年，有許多學(xué)校進(jìn)行了大規(guī)模的合并，有的學(xué)校合并了一些本來比較差的學(xué)校和專業(yè)，有的學(xué)校的合并則是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，所以要了解所報(bào)學(xué)校的歷史，清楚所報(bào)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)和不足。

　　二、學(xué)校地域因素

　　地域因素也是大家選擇學(xué)校時(shí)該考慮的。有些孩子不能適應(yīng)異地生活，在填報(bào)志愿時(shí)就要多考慮地域因素。

　　“北上廣”這些教育發(fā)達(dá)地區(qū)是很多人向往的，其實(shí)一些偏遠(yuǎn)地方的學(xué)校也很好的，如哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、四川大學(xué)等都是985高校。如果不特別計(jì)較地域的話，可以選擇這些大學(xué)。相對(duì)“北上廣”，同樣的分?jǐn)?shù)可以選性價(jià)比更高的大學(xué)。是在“北上廣”上個(gè)211或普通一本還是去偏遠(yuǎn)的地方上個(gè)985，是需要斟酌的。

　　三、依據(jù)學(xué)校檔次、排名

　　考生在選報(bào)志愿時(shí)，要清楚所報(bào)院校是重點(diǎn)院校還是一般院校，是部屬院校還是地方院校，是本科院校還是專科院校。

　　判斷一個(gè)學(xué)校是否優(yōu)秀，有很多客觀指標(biāo)。如教育部指定的“985院校”，“211院校”，“優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)院校”等等，這些稱號(hào)是一個(gè)學(xué)校的綜合實(shí)力的體現(xiàn)。高考成績(jī)較高的考生可以通過這個(gè)指標(biāo)來比較學(xué)校。一般大家是這樣認(rèn)為的：985院校優(yōu)于 211+優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái) 優(yōu)于 211院校優(yōu)于普通院校。

　　四、學(xué)校歷史招生數(shù)據(jù)，學(xué)校歷年招生計(jì)劃數(shù)、實(shí)際招生人數(shù)、最低分、平均分

　　歷史招生數(shù)據(jù)是選擇學(xué)校的最重要的參照標(biāo)準(zhǔn)。在據(jù)分選學(xué)校時(shí)，學(xué)校歷史平均分和最低分是兩個(gè)重要的參照線。如果考生的分?jǐn)?shù)近似甚至高于學(xué)校歷史平均分，則錄取的可能性會(huì)稍大一點(diǎn)。如果考生的分?jǐn)?shù)在學(xué)校歷史最低分附近，考生就要加倍小心了，最好查到這個(gè)最低分的考生去了該學(xué)校的哪個(gè)專業(yè)，當(dāng)時(shí)有無優(yōu)惠政策等等，避免被一些特殊情況誤導(dǎo)。

　　五、學(xué)校的辦學(xué)特色，師資力量，校園文化

　　這是一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力，是衡量一個(gè)學(xué)校水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。 “所謂大學(xué)者，非有大樓之謂也，有大師之謂也。”

　　教學(xué)、科研、師資，以及其支撐學(xué)科是否為國(guó)家和省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。

　　我們可以查看所報(bào)大學(xué)有多少個(gè)院士、博士點(diǎn)、碩士點(diǎn)、國(guó)家、省部級(jí)實(shí)驗(yàn)室，學(xué)科帶頭人。是否設(shè)有研究生院，歷年的科研經(jīng)費(fèi)等，還可以查學(xué)校的總體排名和專業(yè)排名。

　　需要注意的是，一些院校屬于學(xué)科專業(yè)性比較強(qiáng)的院校，這時(shí)看師資力量時(shí)，重點(diǎn)應(yīng)該放在學(xué)校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科上。

　　校園文化也非常重要，一所有著優(yōu)秀的校園文化的院校，能給學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來良好的氛圍，對(duì)學(xué)生的知識(shí)深造、技能培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)積累有很大幫助，環(huán)境影響改變?nèi)寺铩?/p>

　　高考志愿填報(bào)指南五：平行志愿相關(guān)知識(shí)

　　之所以還在這里啰嗦平行志愿的基本知識(shí)，是因?yàn)橛械募议L(zhǎng)很純潔，還是白紙一張，沒有概念呢。咱先弄明白了平行志愿的投檔規(guī)則，才能更好的安排學(xué)校和專業(yè)的順序。

　　一、平行志愿的基本知識(shí)

　　實(shí)行平行志愿前，采取的是志愿優(yōu)先的投檔、錄取原則，簡(jiǎn)稱排序志愿。

　　現(xiàn)在實(shí)行的平行志愿是指在某個(gè)規(guī)定的錄取批次中，考生可填報(bào)若干個(gè)平行但有先后順序的院校志愿，然后按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則，根據(jù)考生高考成績(jī)排序情況和院校志愿順序進(jìn)行投檔，投出的檔案均視為第一志愿，由高校擇優(yōu)錄取。

　　平行志愿對(duì)于整體考生是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先按志愿，分?jǐn)?shù)相同看科目”；而對(duì)于單個(gè)考生則是“逐個(gè)檢索，一檔一投，能投則投，投后不檢，無投再檢，檢完則完”的投檔原則和操作步驟。

　　具體說就是分文史類、理工類將考生按排序原則從高分到低分排序檢索，然后按志愿順序依次檢索考生填報(bào)的A、B、C、D、E志愿（河北省是ABCDE五個(gè)學(xué)校志愿，有的省是ABC三個(gè)學(xué)校志愿），如果考生符合A志愿院校的投檔條件，則投檔A志愿院校，如果達(dá)不到A志愿院校的投檔條件，則繼續(xù)檢索后續(xù)的B志愿……依此類推。考生檔案一旦投出，不再檢索考生的其他志愿，也就是說同批次的幾個(gè)志愿院校有多個(gè)符合條件時(shí)，也只有排在前邊的那個(gè)學(xué)校有效，不管后邊還有幾個(gè)符合，也不會(huì)再被投檔，所以要將自己最希望上的學(xué)校排在前邊。

　　平行志愿是一個(gè)批次志愿多所學(xué)校，但只能一檔一投。如果這個(gè)批次沒有被錄取，就只能參加本批次的征集志愿了，征集志愿也沒被錄，就掉檔到下一批次了。

　　當(dāng)某院校調(diào)檔分?jǐn)?shù)遇到多名考生總分相同且多于應(yīng)投考生數(shù)時(shí)，則依次按語、數(shù)、外單科成績(jī)從高分到低分排序，先比較語文成績(jī)，優(yōu)先投語文成績(jī)高的考生檔案；若語文同分，再比較數(shù)學(xué)；若數(shù)學(xué)同分，則比較外語。若單科成績(jī)均相同，則全部投檔，這是河北省的情況。

　　有的省是這樣的：文史類的科目順序依次為語文、外語、數(shù)學(xué)、文科綜合；即總分相同，先看語文；若語文同分，則看外語；外語同分，再看數(shù)學(xué)；若再同分，則看文科綜合。理工類的科目順序依次為數(shù)學(xué)、外語、語文、理科綜合；即總分相同，先看數(shù)學(xué)；數(shù)學(xué)同分，則看外語；若外語同分，再看語文；若再同分，則看理科綜合。

　　不同的省規(guī)定可能不盡相同，大家一定要看清自己本省的規(guī)定。

　　還有一個(gè)問題是要注意看所報(bào)學(xué)校有沒有專業(yè)級(jí)差。有級(jí)差的，要留出級(jí)差分?jǐn)?shù)量。下面簡(jiǎn)單解釋下專業(yè)級(jí)差；所謂的專業(yè)級(jí)差是指高校在錄取第一專業(yè)志愿考生和非第一專業(yè)志愿考生時(shí)的分?jǐn)?shù)差。

　　考生的第一專業(yè)志愿已錄滿（即未達(dá)到其第一專業(yè)志愿的錄取分?jǐn)?shù)），則將其總成績(jī)減去專業(yè)級(jí)差分后參與第二專業(yè)志愿排序；若第二專業(yè)志愿也已錄滿（即也未達(dá)到其第二專業(yè)志愿的錄取分?jǐn)?shù)），則將其總成績(jī)?cè)贉p去一個(gè)專業(yè)級(jí)差分后參與第三專業(yè)志愿排序，依次類推。

　　考填志愿步驟

　　一、登錄指定網(wǎng)頁。

　　網(wǎng)上填報(bào)志愿要在省招辦指定的網(wǎng)上進(jìn)行，登錄指定網(wǎng)頁，打開瀏覽器，輸入網(wǎng)報(bào)網(wǎng)址。指定網(wǎng)頁一般會(huì)印制在準(zhǔn)考證上面，或者打省招辦辦公定電話咨詢。

　　二、輸入用戶名和密碼。

　　用戶名是考生準(zhǔn)考證上的14位報(bào)名號(hào)數(shù)字，第一次登錄網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)的初始密碼是身份證號(hào)碼，輸入用戶名和密碼后即可登錄網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)。

　　三、閱讀考生須知。

　　進(jìn)入網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)后，計(jì)算機(jī)屏幕上會(huì)出現(xiàn)“網(wǎng)上填報(bào)志愿考生須知”，告知考生網(wǎng)上填報(bào)志愿的流程和注意事項(xiàng)。考生應(yīng)仔細(xì)閱讀，了解操作流程和相關(guān)要求以后再進(jìn)行下一步的操作，為了保持志愿填報(bào)的正確地誤，考生須知一定要詳細(xì)閱讀，這點(diǎn)很重要。

　　四、修改初始密碼。

　　考生在第一次登錄網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)時(shí)，一定要修改初始密碼，如果不修改，就會(huì)自動(dòng)返回到上一步，無法繼續(xù)往下操作。點(diǎn)擊“修改”按鈕，就可以修改密碼和填寫錄取用聯(lián)系方式。成功修改密碼后，再開始填報(bào)志愿。（修改的密碼一定要牢記，最好是平常用的，錄取聯(lián)系方式一定要寫正確，要是經(jīng)常可以聯(lián)系到你的，保持不會(huì)停機(jī)）

　　五、選擇批次填報(bào)志愿。

　　先在網(wǎng)頁上點(diǎn)擊“填報(bào)志愿”按鈕，先選擇要填報(bào)的批次，然后根據(jù)提前草擬的志愿表填報(bào)院校代碼和所選專業(yè)代碼到志愿欄，千萬不要錯(cuò)欄錯(cuò)位。仔細(xì)嚴(yán)格按照流程來操作。

　　六、檢查核對(duì)。

　　院校代號(hào)和專業(yè)代號(hào)輸入完畢后，點(diǎn)擊“下一步”按鈕，網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)將已填的代號(hào)轉(zhuǎn)換成相對(duì)應(yīng)的院校和專業(yè)，屏幕上會(huì)顯示已填報(bào)的院校名稱和專業(yè)名稱。這時(shí)候，考生要閱讀屏幕上的提示信息，仔細(xì)核實(shí)顯示的學(xué)校和專業(yè)是不是自己想要填報(bào)的，如果不是，或出現(xiàn)紅色字體提示的“無效院校”或“無效專業(yè)”就說明填錯(cuò)了代號(hào)，一定要按正確的代號(hào)更正，要不然就張冠李戴了。如果要修改或補(bǔ)填志愿，可以點(diǎn)擊“上一步”按鈕，返回到填報(bào)界面進(jìn)行修改或補(bǔ)填。（這是高考網(wǎng)上填報(bào)志愿非常重要的步驟之一）

　　七、保存志愿信息。

　　檢查志愿信息無誤后，點(diǎn)擊“保存”按鈕，只有點(diǎn)擊了“保存”按鈕，填報(bào)的志愿信息才會(huì)儲(chǔ)存到網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)中；不點(diǎn)擊的話，志愿信息就保存不了，等于沒有填報(bào)志愿。填好每一個(gè)批次的志愿后，都要點(diǎn)擊“保存”按鈕，保存這個(gè)批次的志愿信息。保存好以后，再?gòu)牡谖宀介_始填報(bào)其他批次志愿。

　　填報(bào)高考志愿的技巧

　　一、正確估分

　　在所有科目考試結(jié)束后，大家可以去看參考答案。在最短的時(shí)間內(nèi)預(yù)估出自己的成績(jī)。盡管你看到的答案因?yàn)榘姹静煌赡苡胁町悾町惒粫?huì)太大，幾乎可以預(yù)算出自己的成績(jī)。這個(gè)時(shí)候，做一定預(yù)估，你心理就大概知道自己的情況了。

　　二、提前參考往年錄取分?jǐn)?shù)線

　　預(yù)估分?jǐn)?shù)后，接下來要做的事情就是大面積搜索數(shù)據(jù)。不要只看最近一兩年的數(shù)據(jù)，你可以參考最近五年的數(shù)據(jù)，做分析，預(yù)測(cè)今年分?jǐn)?shù)的大致走向。這個(gè)事情說起來似乎很輕松，但是如果你想要了解更多學(xué)校和專業(yè)的錄取情況，需要花費(fèi)很多時(shí)間。當(dāng)你從考場(chǎng)走出來的時(shí)候，這個(gè)工作就應(yīng)該開始了。

　　三、明確各項(xiàng)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)

　　考試結(jié)束，接下來還有閱卷、公布成績(jī)、公布控制分?jǐn)?shù)線、各批次志愿填報(bào)及錄取結(jié)果、征集志愿等很多事情需要關(guān)注，這些都關(guān)系到考生的切身利益。

　　家長(zhǎng)和考生均不能掉以輕心，一定要明確各重要事項(xiàng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和查詢渠道，做到心中有數(shù)，關(guān)鍵時(shí)刻不掉鏈子。

　　四、有意向的學(xué)校，可以先去參觀

　　參考一些數(shù)據(jù)后，確定幾所學(xué)校感興趣學(xué)校，但無法取舍，實(shí)在不知道該報(bào)哪一所，這時(shí)你可以選擇先去學(xué)校參觀。尤其是最近一段時(shí)間，大學(xué)都還沒有放暑假，你可以提前去感受一下，是不是符合你的心理預(yù)期。

　　高考填報(bào)志愿這件事，是對(duì)成績(jī)的最后一次峰回路轉(zhuǎn)。你周圍可能有很多學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)，他們經(jīng)歷過志愿填報(bào)，但是每個(gè)人告訴你的感受是不一樣的。尤其是不同的學(xué)科，你獲得的反饋不同。為此，我們可以聽學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的建議，更多地還應(yīng)該是理性分析，用數(shù)據(jù)來支持你的分析和判斷。當(dāng)然，在分析的時(shí)候，也應(yīng)該考慮到自己的興趣、家人的想法等。

　　五、找對(duì)工具用對(duì)方法

　　志愿填報(bào)本身是一項(xiàng)系統(tǒng)性的大工程，信息量大而復(fù)雜，準(zhǔn)備時(shí)間短，更加需要考生和家長(zhǎng)用對(duì)方法，找對(duì)工具，解決志愿填報(bào)過程中信息不對(duì)稱的問題，做出準(zhǔn)確的志愿選擇。

　　一是搜集目標(biāo)院校資料，了解招生政策，熟悉有關(guān)規(guī)定，熟讀目標(biāo)院校招生章程。招生章程是高等學(xué)校向社會(huì)公布有關(guān)信息的主要載體，是其開展招生工作、錄取新生的重要依據(jù)。需要重點(diǎn)了解其辦學(xué)性質(zhì)（公辦還是民辦）、辦學(xué)地點(diǎn)、錄取模式（專業(yè)級(jí)差、分?jǐn)?shù)清、專業(yè)清）、身體限制等內(nèi)容。

　　二是查詢目標(biāo)有關(guān)院校、專業(yè)近幾年在各批錄取分?jǐn)?shù)和錄取考生的位次情況。院校歷年錄取分?jǐn)?shù)（或線上分?jǐn)?shù)差）一定程度上代表了院校錄取的難易程度，提前了解目標(biāo)院校歷年錄取情況對(duì)考生填報(bào)志愿有極大的指導(dǎo)作用。考生們可以通過查詢?cè)盒９倬W(wǎng)、當(dāng)年《高考志愿填報(bào)指南》、查詢了解相關(guān)信息。

　　六、熟悉文件了解專業(yè)

　　當(dāng)?shù)卣猩?guī)定、院校情況及錄取規(guī)則等，是考生填報(bào)志愿的主要參考依據(jù)。因此，作為考生，熟悉了解這些規(guī)定以及省高招辦組織編發(fā)的一些相關(guān)資料，是高考生們?cè)谔顖?bào)志愿前的必備準(zhǔn)備工作。

　　熟悉完規(guī)定后，就要對(duì)自己所傾向選擇的專業(yè)、院校，做個(gè)詳細(xì)的了解。

　　一是了解院校各學(xué)科的具體情況，是否為本校重點(diǎn)學(xué)科，師資力量及未來發(fā)展前景如何；

　　二是清楚去年在本省的招生院校各專業(yè)的計(jì)劃數(shù)，近幾年各專業(yè)在本省招生的最高分、最低分、平均分；

　　三是了解目前各專業(yè)的就業(yè)情況，同時(shí)對(duì)未來各專業(yè)就業(yè)形勢(shì)有所了解；

　　四是相關(guān)專業(yè)對(duì)身體健康狀況的特殊要求，考生要合理規(guī)避限報(bào)專業(yè)，根據(jù)自己的身體狀況選擇適合自己的專業(yè)；

　　五是明確自己的強(qiáng)項(xiàng)科目和稍弱的科目，考慮相關(guān)科目成績(jī)；

　　六是專業(yè)收費(fèi)情況。

　　七、綜合考慮慎重填報(bào)

　　在做好上述準(zhǔn)備后，就該填報(bào)志愿了。在填報(bào)過程中，要結(jié)合之前的準(zhǔn)備工作綜合考慮各方面因素。

　　首先要選好第一志愿院校，不管哪個(gè)批次的第一志愿院校都是十分重要的；

　　其次是注意其他志愿院校，在第一志愿院校沒有錄取時(shí)，其他志愿院校就非常重要了；

　　再次是積極慎重填好服從調(diào)劑欄，增加被錄取的機(jī)會(huì)；

　　最后是根據(jù)自身實(shí)際情況出發(fā)，即家庭狀況、自身情況、經(jīng)濟(jì)條件、不同地區(qū)院校錄取分?jǐn)?shù)的高低，對(duì)區(qū)域進(jìn)行選擇等。

　　高考有哪些冷門專業(yè)

　　1、殯葬管理專業(yè)

　　聽著這個(gè)專業(yè)的名字就覺得嚇人，因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)特別冷門，所以幾乎無人報(bào)考。特別是女孩子讀了這個(gè)專業(yè)，以后找對(duì)象都是問題。人家問你是學(xué)啥專業(yè)的，回：“殯葬”。好了，以后可以是陌生人了。但是這個(gè)專業(yè)出來的畢業(yè)生月薪都不低。

　　2、核電專業(yè)

　　如此高大上的專業(yè)，小水相信很多人都很陌生吧，這還是個(gè)專業(yè)？讓你想不到的是，這個(gè)專業(yè)的就業(yè)率幾乎達(dá)到了100%，而且簽訂就業(yè)協(xié)議的都是大企業(yè)和大公司！因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)非常冷門，很少有人報(bào)考，但是也對(duì)考生的要求很高，數(shù)學(xué)和?