如何對孩子說不
“對孩子說不的5種積極方法”，值得父母們學習。
1.用“可以”取代“不行”。聽到父母說“不”時，一些孩子無法理解父母為什么會拒絕自己的要求。例如孩子提出要吃糖，父母說：“晚飯前不準吃糖”，那么只會導致孩子怒氣沖天。如果父母說：“可以，飯后我會給你吃糖，現在咱們先吃一個蘋果吧”，這種表達方式，孩子會樂于接受。
2.耐心解釋說出感受。要向孩子耐心解釋，家長為什么不喜歡他的行為。比如，當孩子一遍又一遍地敲飯桌的時候，家長可以說：“這樣敲會把飯桌敲壞的，這會讓我很傷心。別敲了，好不好？”跟小家伙講道理似乎是徒勞之舉，但是的確會讓孩子明白一個道理：“他所做的影響了別人，要學會考慮他人的感受。”
3.讓孩子二選一。給孩子選擇機會，會讓小家伙感覺自己有“權力”控制局面。鼓勵1—3歲的孩子自己做一些簡單的選擇，有助培養其獨立性。但是選項不宜過多，對幼兒及學齡前兒童而言，“二選一”即可。比如，“在家里只能滾球，在室外可以扔球。你選擇哪個？”
4.親自示范并告訴孩子。有些孩子不停地做某件惱人的事，其原因就是小家伙不知道還有啥別的事情可做。這時，父母最好能給予示范并告訴孩子怎樣做更好。比如，2歲的亨利老是愛戳小妹妹，家長可以告訴亨利，“親親妹妹”或類似的提示，下次小亨利就知道以后怎么做了。
5.態度嚴肅語氣堅定。父母拒絕孩子時，即便不說“不”，也要態度嚴肅、語氣堅定。同樣，在教育孩子的時候，面部表情也應當嚴肅。讓孩子一看就知道，這樣的表情意味著“我不喜歡你這么做，你最好給我停下！
很多家長想要創造一個友好的氛圍，可是在心平氣和的說出”不“之后，孩子往往并不在意。家長會質疑自己是否應該更加嚴格，不然孩子總以為這是一個游戲。其實，家長并沒有錯，孩子也沒有，也許只是錯在家長平時的表現上了。
孩子還沒有”察言觀色“的能力，所以，有時候家長說不的時候，孩子并不會照做。不過需要肯的一點是，家長心平氣和的態度會比對孩子大呼小叫甚至直接訓斥要好得多。孩子其實可以聽”懂“家長的話，也知道家長的意思，但是孩子習慣依靠感覺做事，理解并不代表他會按照家長的指示做。家長要學會讓孩子感受，他們對于新事物的興趣，遠遠高于理性聲音的作用。家長要讓孩子感覺到”不“的具體行為，比如，家長告訴孩子不要亂蹦亂跳的時候，可以在說的同時和孩子一起做相應的動作，并且告訴孩子不能這樣做的理由，孩子在感受到之后，會更好的接受父母說的”不“。
教育孩子最重要的還是要有耐心，也許家長會在心血來潮的時候與孩子做游戲，但是長時間堅持下來的卻沒多少。在面對孩子不聽話的時候，家長開始可以很好地和孩子講道理，但是，孩子反抗次數一多，家長就會訓斥孩子，甚至有的家長會進行體罰。孩子的教育不是一朝一夕就可以完成的，更不可能一蹴而就，所以，家長要施展最大的耐心，盡量表達友善，要理解孩子。
有的家長反映，自己的態度沒有問題，方法也沒有問題。可是每次孩子都會故意犯一些小錯誤，說”不“的當下，他就不做，并且表示知道這樣不好，而當家長開始忙自己的事情，孩子又會”闖禍“，陷入這樣的惡性循環當中。還有的家長反映，自己的孩子以前很聽話，可以最近卻經常會做一些事情惹怒自己，教訓之后還是會犯。
研究表明，這是因為孩子錯把懲罰當做了關懷。很多家長每天都很忙，哪怕在家，真正陪伴孩子的時間也很少，孩子渴望得到父母的關注，所以，他們會故意惹禍犯錯，希望家長可以把注意力轉移到自己身上。說到這里，孩子其實蠻可憐的，他們僅能用他們能想到的”辦法“吸引父母，爭取父母的關心，哪怕只是一句訓斥的話語。家長應當反省自己，花點時間多陪陪孩子，不要讓孩子因為想要得到關注而故意犯錯，把家長的”不“當做游戲。
家長在對孩子說”不“的時候，首先要充實這個字的具體內容，讓孩子可以充分的感受到。家長要有足夠的耐心犯錯誤的孩子，正確的讓孩子走出錯誤。陪伴是父母給孩子的最好的教育方式，在相處中教導孩子，會比單純的督導更有效果。讓孩子做到”令行禁止“，別拿家長的”不“當做游戲。
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