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小升初如何選擇適合孩子的學校

時間：2022-03-14 11:51:57 教育

小升初如何選擇適合孩子的學校

　　“這段時間，不少六年級學生家長在關注的信息，考慮明年孩子讀哪個中學，都在早早做準備。那么，怎么幫孩子選擇一所適合自己的學校呢？以下是小編為大家整理的小升初如何選擇適合孩子的學校相關內容，僅供參考，希望能夠幫助大家。

小升初如何選擇適合孩子的學校

　　小升初如何選擇適合孩子的學校篇1

　　1.首先了解學校。可以選擇一兩所，最多不要超過3所，去考察一下?？纯磳W校開展的一些活動、學生的情況、老師的情況、學校的文化，也可以到學校實地走走?；镜霓k學條件怎樣，活動設施怎樣，寢室條件怎樣，師資隊伍如何，老師的.年齡結構如何，教風學風好不好，老師責任心強不強，獲得第一手材料。

　　2.了解孩子個性、學業和潛能情況。如果孩子的反抗心理很強，把他放到一個壓力非常大的學校，進入青春期，逆反性可能會特別強。如果孩子個性軟綿綿的，需要老師壓得緊一點，那么進入壓力大的學校也未嘗不可。

　　3.考慮學校路程遠近。按每天在路上多花三四十分鐘算，這個時間讓孩子多睡會兒、看點書不好嗎？

　　4.列出學校優缺點，跟孩子一起選擇。每個學校都有優缺點，家長可以和孩子一起畫個表，左邊列優點，右邊列不足。再根據孩子的特點，一起商量、選擇。

　　5.報名時適當準備材料。這些材料主要包括四、五、六年級的成績報告單、各種獲獎證書等，如果能寫封自薦信，把愿望寫上也不錯?！?/p>

　　小升初如何選擇適合孩子的學校篇2

　　從小學升初中，對于孩子的成長來說是一個重大的轉折。由于自身生理、心理上的明顯變化以及孩子本身對諸多變化的不適應，家長、學校都必須關注孩子的這種變化，幫助他們順利進入青春的起跑線。以孩子為中心，讓孩子感受到自己有主動權，被父母關心和欣賞，這樣的孩子更有信心，上中學后生活和學習態度更主動，也會越來越喜歡學校。父母像這樣早有意識、早做準備，不僅能盡早幫助孩子走出的心理陰影，而且有利于孩子順利適應中學以及未來的生活。

　　有的家長，為了自己更有面子，或者為了讓孩子實現自己沒有實現的心愿，不顧孩子的實際情況，一味要求子女上最好的中學，以為這樣孩子才能考上好大學，才能更有出息。其實，孩子讀書學習的目的，不只是獲得好成績，考上好學校。最重要的是通過學習的過程，激發起孩子學習的興趣和動機，并尋找到適合自己的學習方法，這才是受用一生的。父母應關心的是子女是否有讀書學習的興趣和動機，協助子女逐漸掌握學習的方法，為孩子創設豐富多彩的課余生活，幫助孩子緩解壓力，適應學校生活。

　　是孩子自己的`事情，而不是家長的事情，父母一定要把決定權交還給孩子。不要為了家長自己的面子好看，或者為了圓家長自己未實現的夢而強求孩子服從家長的意愿。家長與孩子一起討論，幫助孩子了解自身的特點，了解可能上的各個中學的特點，最終由孩子選擇最“適合”自己的學校，而不是最“好”的學校。父母這樣做，會增強孩子對自己生活的掌控感，上中學后更積極主動。

　　小升初如何選擇適合孩子的學校篇3

　　其一，綜合對比目標學校，大面積考察，重點選擇

　　要對備選學校的辦學理念、辦學業績、辦學特色、師資力量、辦學條件等進行綜合對比。然后從孩子本身的實際出發，從備選的眾多學校中選擇兩所參加對方安排的綜合素質測評。

　　這樣做的好處之一是，在不低估任何一所學校的前提下，對民辦(含民辦公助)學?，F狀有個總體的印象和了解，做到心中有數；好處之二是，避免孩子忙著趕“擇校大集”，家家都遞“拜山帖”，弄得孩子身心俱疲，不能正常發揮；好處之三是，在精力充沛的前提下參加兩所學校的擇校測評，增加了被一所自己心儀的目標學校錄取的可能性。

　　如何考察學校？家長可以通過招生學校印發的招生材料或其他宣傳媒介，如：招生簡章、校報、校園網站等來了解。教育局規定，招生宣傳材料必須經市、區教育主管部門審核通過、備案才可對外發布，這樣就保證了數據的真實性。避免家長受到不實宣傳、夸大宣傳的誤導。需要引起注意的是，家長絕對一味輕易相信網絡對名校的宣傳，要進行實地的考量。

　　其二，從學生實際出發，看菜吃飯、量體裁衣

　　時下，民辦教育市場正處于優勝劣汰的變革時期，眾多學校都在經受教育市場的大盤點。真正能在家長心目中占有一席之地的優質學校屈指可數。擇校時一定要從實際出發，為孩子選擇合適的學校就讀。

　　首先，擇校需要承受一定的經濟負擔，要充分考慮孩子在校生活學習費用。不要給家庭背上沉重的經濟包袱。

　　其次，對孩子的學習程度和各方面素質要有客觀的評價分析，不能盲目擇校。充分考慮到群體性差異將會給孩子身心帶來的影響。

　　有的學校是尖子生薈萃，你的孩子是尖子就要選擇這樣的學校，那里的條件和環境以及學友團隊都會促進孩子的進一步發展。而如果你的孩子學習一般或者較差，就不宜選擇上述所說的學校，那里的一切都會使孩子感到壓抑，甚至每一次考試都是倒數第一，無論怎樣努力都無法趕上來。長此以往，孩子就會感到厭學，甚至對學習采取放棄的態度。

　　再次，不要惡補課外課程，尤其是超出小學畢業生理應達到的'學業程度的課程。要尊重教育規律和認知規律。

　　舉例來說，哈市某初中名校，建校時間雖短，但是通過實實在在的質量贏得了廣大家長的認可，這所學校不但要求新生的學習基礎非常扎實，而且對他們的外語基礎要求較高，因為一入初中，就開設四門雙語課、牛津英語和第二外語。所以，外語水平低、學習外語吃力的孩子就很難適應學校的教學要求。每年報考這所學校初中部的學生約10000人，他們中的大多數在小學時都是出類拔萃的學生。應該說，這些孩子都是很好的，但是，能否在10000名較好的學生群體中綜合素質進入前1000名，就成為家長和學生需要面對的一個問題。所以，家長朋友一定要三思而行，千萬不能拔苗助長，給孩子施加太大壓力。

　　小升初如何選擇適合孩子的學校篇4

　　擇校目標越早確定越好

　　主要有三種途徑：劃片生、推薦生和擇校生。

　　選拔考試的風格不同，所考查的側重點也會有所差異，所以越早確定擇校目標，就可以有針對性地早作準備。尤其對目前水平并不高的學生，時間非常寶貴，目標和針對性尤為重要。

　　備考語數各有側重點

　　語、數兩科是擇校時必考的。

　　一些學校入學考試奧數成績占70%，作好這方面的備考是孩子脫穎而出的關鍵。在完成了三到六年級的學習后，學生對奧數涉及的計算、應用題、幾何、計數、數論、組合、數字迷、邏輯已有了認識。但這些分散在12個學期中，多數學生還沒有系統地歸納和認識。

　　建議：尤其要注意應用題當中的行程問題，這是最重要的考查點。從三年級的行程問題基礎，到四年級的`相遇追及、折返問題、反復相遇、火車過橋，再倒五年級的流水行船、變速問題、鐘表問題、路線規劃，前后11講內容分散在7個學期中學習，跨度超過2年。復習時要將這些知識串在一起，對行程問題有完整的認識和融會貫通。

　　英語考試分標準化考試和非標準化考試。非標準化考試內容少而精，包含多學科的知識，內容與社會和生活聯系緊密。

　　建議：注重自然的讀說，聽說等語言輸入和輸出能力培養，可通過學習新概念英語和劍橋中學英語，找到其基礎知識和背景知識的解題答案。也有部分學校采取口語面試的形式，學生要有在真實場景中隨機運用語言的能力。

　　語文在選拔中的重要性越來越大。分基礎知識10%、文學常識35%、閱讀理解35%、作文表達20%。

　　建議：基礎知識與課內所學知識基本一致，要熟練掌握基礎內容；文學常識以詩詞和名著為主，尤其注意涉及的成語典故、歷史故事；閱讀理解是考查的重中之重，多做些與中考接近的題型；作文寫作練習要多傾向于語言概括和組織能力方面。

　　面試時微笑著“讓”老師為你加分

　　選拔還會考查綜合素質。成績平平卻有圍棋、象棋、體育等特長，非常有希望上特長班。可獨辟蹊徑進行特長培養，不必局限于一般性的音樂、美術類特長，勝算反而更大。

　　另外，擇校中面試也是一個重要環節。如何在面試最后中取勝，同樣有訣竅。

　　建議：面試時緊張是缺乏訓練，應提早準備，想幾個感興趣話題模擬演講；自我介紹要準備一分鐘、三分鐘和五分鐘幾個版本；當筆試答題成績相同時，要爭取老師為你加分：一個微笑、對老師說您好、聽題時盯著老師?

小升初如何選擇適合孩子的學校

小升初如何選擇適合孩子的學校 篇1

小升初如何選擇適合孩子的學校 篇2

小升初如何選擇適合孩子的學校 篇3

小升初如何選擇適合孩子的學校 篇4

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