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父母應(yīng)對(duì)孩子撒謊的教育方法

時(shí)間：2022-05-31 05:32:52 教育

　　孩子最近出現(xiàn)了愛撒謊的情況，估計(jì)是他在學(xué)校交上了一些愛撒謊的朋友，我該怎么辦？如果孩子撒謊了你是要當(dāng)虎媽還是貓爸呢？

父母應(yīng)對(duì)孩子撒謊的教育方法

　　孩子說(shuō)謊幾乎是每個(gè)父母都非常關(guān)心的問(wèn)題，而我們每一位父母都非常清楚地知道——孩子撒謊不是天性，因?yàn)楹⒆有r(shí)候并不會(huì)的，相反，很可能由于我們的孩子曾經(jīng)過(guò)于單純，將真話直接說(shuō)出來(lái)，還讓我們尷尬過(guò)，對(duì)嗎？

　　好了，就在這個(gè)地方！孩子出現(xiàn)撒謊的最重要原因，往往不是他交上了愛撒謊的朋友，而是因?yàn)樗δ咳玖宋覀兂赡耆说娜鲋e習(xí)慣。為了能引導(dǎo)孩子去除撒謊的壞習(xí)慣，我們第一要做的事情是—— 自我反省已經(jīng)熟視無(wú)睹的撒謊習(xí)慣在我們的日常生活中，為了避免一些鄰居、親友之間的尷尬關(guān)系，為了一些小小的方便或利益，我們?nèi)鰝€(gè)沒(méi)有什么惡意的小謊，也許在心理上沒(méi)有覺得有什么不對(duì)，也不會(huì)當(dāng)一回事來(lái)自省，或者警示。但是，這樣的事情，一旦習(xí)以為常了，我們的孩子就不可能不會(huì)感知到 ——哎，爸爸在撒謊耶，原來(lái)這樣是可以的！ ——或許當(dāng)我們的孩子單純地直接揭穿我們的小謊言：爸爸，媽媽在家的，你為什么說(shuō)不在家里呢？ ——爸爸，你不是說(shuō)過(guò)，這些是不好的嗎？怎么今天又跟叔叔說(shuō)，這些是很好的呢？只是，孩子會(huì)從什么時(shí)候開始掌握，并運(yùn)用撒謊這個(gè)工具，對(duì)于不同的孩子來(lái)說(shuō)，會(huì)有早晚不一致的現(xiàn)象。這也說(shuō)明——其實(shí)我們的孩子是不習(xí)慣說(shuō)謊話的，真話說(shuō)起來(lái)是沒(méi)有負(fù)擔(dān)的，而且也不需要任何更高超語(yǔ)言技術(shù)和情緒控制技術(shù)，但謊言需要！

　　我曾經(jīng)為一位母親做過(guò)一次類似的咨詢，我沒(méi)有給她更多的建議，而是讓她回家好好自省觀察自己，在日常生活中是否有撒謊的習(xí)慣，她當(dāng)時(shí)非常不能接受我這樣的看法，但出于對(duì)聊爸的信任，還是決定回去嘗試一下，也許這是一個(gè)非常重要的突破口。一個(gè)多星期之后，這位媽媽打電話來(lái)跟我說(shuō)，這幾天晚上睡前都會(huì)認(rèn)真地反思一天自己的言語(yǔ)，并記錄下來(lái)，她很吃驚地發(fā)現(xiàn)自己為了方便撒了八次謊，而當(dāng)時(shí)都沒(méi)有注意到這些，謊話說(shuō)得非常順暢和自然。比如她找不到合適的車位，就去到酒店專用停車場(chǎng)泊車，當(dāng)保安問(wèn)起時(shí)，她告訴對(duì)方自己是酒店的住客；比如她不想?yún)⒓愚k公室的某同事周末活動(dòng)，就稱這個(gè)周末已經(jīng)答應(yīng)陪兒子去科技館學(xué)習(xí)，實(shí)在不好意思等。隨后，她開始反省自己在孩子面前，也有過(guò)很多言行不一致的情況，有撒謊和不守大眾規(guī)則的行為，甚至在有些事情上，已經(jīng)形成了習(xí)慣。此時(shí)，這位媽媽已經(jīng)明白了，自己才是影響孩子撒謊的真正原因，東兒爸爸你是否也愿意像這位媽媽一樣，從開始反省、觀察自己的言行開始，尋找孩子撒謊的原因呢？我很敬佩這位媽媽的勇氣，她決定跟兒子好好談?wù)劊粭l條剖析，解說(shuō)自己撒謊時(shí)的內(nèi)心活動(dòng)，并逐一與孩子一起探討，怎樣應(yīng)付這些可能令人尷尬，希望獲得方便幫助，以及取得他人諒解等的情況。

　　另外，還有幾件事情，在我們的家庭教育中，對(duì)于孩子誠(chéng)實(shí)品質(zhì)的培養(yǎng)非常重要—— 尊重孩子的隱私權(quán) 孩子在一天天長(zhǎng)大，對(duì)于我們父母來(lái)說(shuō)，可能不是特別的敏感，總覺得孩子就是孩子，即使看到他已經(jīng)長(zhǎng)得很高大了，說(shuō)話也很成熟了，但我們依然會(huì)夸大孩子的孩子氣，在心理上，依然覺得孩子沒(méi)有真正地長(zhǎng)大。就是這樣的原因—— 父母覺得孩子還是孩子，而孩子卻很明確的認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大成人這樣的意識(shí)沖突，就導(dǎo)致了青春期的叛逆與親子關(guān)系的緊張。于是，孩子與父母之間就會(huì)發(fā)生——隱私的保衛(wèi)戰(zhàn)。

　　有的孩子會(huì)與父母發(fā)生正面沖突，直接拒絕回答父母關(guān)于他在學(xué)校的生活情況，拒絕回答參加同學(xué)聚會(huì)時(shí)發(fā)生的故事，拒絕回答自己的喜好和出門與誰(shuí)一起去玩了等而有些從小就懂得乖乖表達(dá)的孩子，在這場(chǎng)隱私保衛(wèi)戰(zhàn)中，學(xué)會(huì)了編造謊言來(lái)應(yīng)對(duì)父母的打聽習(xí)慣和凡事詢問(wèn)細(xì)節(jié)的慣例。孩子漸漸長(zhǎng)大，他們需要獨(dú)立的心理期待也在與日俱增，變得越來(lái)越強(qiáng)烈。因此也就會(huì)越來(lái)越不愿意讓別人，也包括自己的父母知道自己的私事。

　　我們父母是否在這個(gè)時(shí)候，要認(rèn)真地思考一下—— 我們到底需要知道孩子在生活方面的哪些事情？不需要知道的又有哪些？比如在過(guò)去的清單中有： ——他空閑的時(shí)候去哪里玩了？與誰(shuí)一起去的？玩了些什么？ ——家庭作業(yè)是否已經(jīng)寫完？這次考試成績(jī)排名第幾？上課有沒(méi)有專心聽講？ ——他有參加哪些校內(nèi)活動(dòng)？與同學(xué)關(guān)系好嗎？最要好的同學(xué)情況如何？ ——他在同學(xué)中玩游戲的時(shí)間是屬于長(zhǎng)的嗎？成績(jī)好的同學(xué)也玩游戲嗎？那隨著孩子的長(zhǎng)大，我們是否需要相對(duì)應(yīng)地修改和減少哪些內(nèi)容，以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，尊重他們的隱私權(quán)呢？當(dāng)孩子的隱私權(quán)獲得了尊重，孩子撒謊的動(dòng)因就會(huì)得到接觸，謊言的價(jià)值就會(huì)變得很無(wú)市場(chǎng)，這對(duì)于孩子的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)構(gòu)建，具有極大的積極作用。陳述觀點(diǎn)而非聽取解釋即使是最好的父母，他們的孩子也可能會(huì)撒謊的，那么發(fā)現(xiàn)孩子撒謊時(shí)，該怎么處理才好呢？我個(gè)人覺得用各種手段引誘逼迫孩子招認(rèn)真相是最不恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ绕涫歉改钢苯油{孩子，要當(dāng)面電話誰(shuí)，誰(shuí)，誰(shuí)，對(duì)質(zhì)孩子的謊言真相，更是完全不可取的！這樣做的結(jié)果，可能我們確認(rèn)了孩子謊言，但也徹底將我們的孩子推向了我們的對(duì)立面，并且還會(huì)深深地刺傷孩子在他伙伴中的自尊心和驕傲感。

　　問(wèn)題的核心是——這么做依然不能讓我們的孩子懂得撒謊到底有什么不好。與其這樣煞費(fèi)心思地，設(shè)局去查明孩子是否撒謊，倒不如把關(guān)注點(diǎn)集中在怎樣防止孩子再犯的問(wèn)題上，防止再犯，就是讓孩子從心理完全地認(rèn)知到撒謊毫無(wú)意義和價(jià)值，讓孩子在心理選擇上完全感知到撒謊是一件費(fèi)力不討巧的活兒。那怎么能達(dá)到這樣的心理效果呢？——只要我們不好奇，不打聽，不愛聽孩子的各種解釋，不會(huì)被他動(dòng)人的解釋所感動(dòng)和動(dòng)搖我們的目的，那么孩子撒謊的價(jià)值就全然消失了。我們只要認(rèn)真的思考一下，就會(huì)很清楚地知道—— 撒謊就是在為自己找最佳的理由和解釋比如孩子放學(xué)回家晚了，我們很多父母見到孩子的第一句話，往往都是問(wèn)：“怎么這么晚才回來(lái)？又去哪里玩了？不想吃飯了，還是不想回家了？”于是孩子就開始做出非常委屈的表情，或者非常懊惱生氣的情緒來(lái)應(yīng)對(duì)我們，開始一大通的合理解釋，來(lái)說(shuō)明他不是去玩了，也不是不要吃飯，更不是不要回家！于是，我們就可能與孩子展開一場(chǎng)測(cè)謊與編慌的大戲，這是非常可怕的家教狀態(tài)哦，這樣的教育形式，是很容易促進(jìn)孩子認(rèn)知到——提前編好完美的謊言才是最重要的，甚至為了編撰謊言，還會(huì)動(dòng)用好幾個(gè)同學(xué)一起參與，形成團(tuán)體謊言結(jié)構(gòu)哦！所以，我建議——當(dāng)孩子開始向我們解釋他為什么回家晚的了的時(shí)候，我們只需要回應(yīng)一句：“我不是要聽你的解釋，而是很擔(dān)心你在路上的安全，所以，你如果知道自己不能按時(shí)回家，就要打電話回來(lái)告知一聲，或讓我們?nèi)ソ幽恪Ｖ懒藛幔俊?陳述觀點(diǎn)比聽孩子解釋，更容易杜絕孩子撒謊的動(dòng)因。

　　堅(jiān)定地信任孩子要培養(yǎng)孩子的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)，我們最需要做的事情，就是展現(xiàn)我們的對(duì)孩子的堅(jiān)定信任！這一點(diǎn)非常的重要，我們信任孩子，不是取決于孩子有沒(méi)有值得我們信任的言行，而是我們堅(jiān)定的信任能培養(yǎng)出孩子值得天下信任的品行。因?yàn)楹⒆涌偸悄艿玫礁改傅男湃螘r(shí)，他內(nèi)心的驕傲和自信就會(huì)不斷地被強(qiáng)化，撒謊的意義和價(jià)值將會(huì)蕩然不存。我們信任孩子，不是對(duì)孩子遵守我們期待的交換，而是信任孩子的言行是真誠(chéng)，真實(shí)，真心的，也許我們的孩子的真誠(chéng)，真實(shí)，真心并不一定能得到我們所期待的成績(jī)，但我們依然會(huì)堅(jiān)定地信任他！支持他！

　　孩子也會(huì)在這期間自動(dòng)地修正自己的行為方式，以取得更好的成績(jī)和不斷地進(jìn)步的。我們堅(jiān)定的信任，甚至?xí)诤⒆优紶栆淮蔚娜鲋e之后，依然保持著。我們對(duì)孩子的撒謊，會(huì)表達(dá)出十分的難過(guò)，但不是失望，不是后悔，而是不可動(dòng)搖的繼續(xù)信任，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，會(huì)造成很大的內(nèi)心愧疚動(dòng)力。這份愧疚，對(duì)于孩子不再犯規(guī)撒謊，是非常重要的心理力量。

　　好了，說(shuō)了這么多，聊爸要提醒所有在校學(xué)生的爸爸媽媽，尤其是進(jìn)入青春期的孩子父母，新學(xué)期到來(lái)了，同時(shí)也是撒謊及其他過(guò)往孩子身上的壞習(xí)慣，又到一次可以重新修正的起點(diǎn)上了，不要錯(cuò)過(guò)哦！親愛的爸爸媽媽們，好好思考吧！調(diào)整過(guò)往我們對(duì)孩子的教育方式，在新的學(xué)期里，用的心的體諒，用新的方式，創(chuàng)?