培養孩子的良好習慣的六個方面
我國著名青少年教育家孫云曉先生曾說：“好習慣對兒童來說是命運的主宰，是成功的軌道，是終身的財富，是人生的格調”。因此，作為父母，一定要在孩子的習慣培養上下大功夫。以下是小編整理的培養孩子的良好習慣的六個方面，一起來看看吧。
培養孩子的良好習慣可從以下幾個方面做起：
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生活是人生第一課，也是最基本的課程，生活習慣的好壞，不僅影響幼兒的身心健康而且也是幼兒綜合素質的體現。它包括飲食、起居、排便、衛生等習慣，做到按時睡眠、起床、安靜睡眠并有正確的睡姿，不挑食、不偏食、細嚼慢咽，飯前便后正確洗手、早晚刷牙，飯后漱口等。父母要根據孩子的年齡特點，適當為孩子立規矩，如：玩具玩完后必須放回原處，逐漸養成自己的東西自己整理和愛清潔，講衛生，有條理的好習慣。
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禮貌看起來是種外在行為的表現，實際上它反映著人的內心修養，體現一個人自尊和尊重他人的意識。父母要教育孩子，學習使用文明禮貌用語，如“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“請原諒”。同時，要注意培養孩子的文明舉止，見人要熱情打招呼，別人問話要先學會傾聽，并有禮貌地回答，保持服裝整潔，站有站相，坐有坐相。
（三）道德習慣
養成良好的道德習慣，孩子才能和別人友好相處，積極追求美好的事物，自覺遵守社會行為規范，具有高度責任感，將來才能成為社會上成熟可敬的人。它包括各種行為規則，尊敬關愛師長，不隨地大小便、不損壞花草、樹木、愛護公共財物，遵守交通規則，能換位思考、團結友愛等等。
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良好的學習習慣對孩子的學習興趣與學習成績有很大的影響，與孩子的成才直接相關。它包括自主學習、合作學習、探究性學習。學習好的孩子學習習慣都比較好，而學習不好的孩子多數并不是因為腦子笨，而是沒有良好的學習習慣。如：不長時間看電視、玩電腦游戲；不需要父母的督促、陪伴能自覺完成學習任務；學習專心認真，經常進行廣泛的閱讀；知道珍惜時間，什么時間做什么事情等。
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良好的思維習慣有助于孩子從正確的角度和方面思考問題，有助于孩子能力的鍛煉，知識的獲取以及運用所學的知識靈活的解決問題。如：感覺、接觸、了解新鮮事物，善于觀察，勤于動腦，遇到問題能獨立思考和解決。特別是要具有創新精神和創新能力。
（六）勞動習慣
培養孩子愛惜勞動成果，孩子勞動不是為了創造物質和精神財富，而是為了培養初步的勞動習慣，促進孩子身心健康成長。要求自己能做的事情自己做，自己穿脫衣服、學著鋪床疊被、收拾玩具、書包、獨立完成作業、自覺檢查等，另外幫父母干些家務活，如：幫助擺碗筷、擦桌、掃地、倒垃圾等等。
值得注意的是，在培養孩子各種良好習慣的同時，父母首先要轉變自己的觀念，增長培養意識，提高自身素質，以身作則。在進行培養時還要注意方式方法，堅持不懈，嚴格要求。
總而言之，播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。
【拓展】
一、如何培養孩子勤儉節約的習慣
孩子的習慣養成教育在幼兒期尤為重要，因為此時正是孩子們將接收新鮮事物的時候，孩子們對世間的很多事物都是很好奇的。只要教導他們正確的人生觀和世界觀就很容易牢記于心。同時，此時注重孩子們的生活習慣的培養，對于今后的成長和學習來說也是一勞永逸的！如果給幼兒養成良好的節約行為習慣將受益一生。因此我們可以根據幼兒實際情況，我們采取以下幾種方法。
1、在生活中灌輸好的思想
教育孩子吃飯時不要說話，要認真的吃飯；因為吃飯而掉在桌子上的飯粒不能浪費，用開水洗凈后吃掉；飯菜吃多少拿多少，不要剩下；東西不能隨便亂扔：一些廢舊材料可以用于區角活動的開設、玩教具的制作和課程的學習，做體操時的器械就可以利用一些廢舊品自制。讓孩子從小懂得：好多看似沒有用的東西其實是可以利用的，形成節儉的意識。
2、抵制社會上鋪張浪費風氣
有的家長覺得自己小時候受過苦，很想讓自己的寶寶享受到好的物質條件，本來這種思想是無可厚非的。但是，孩子還小，在生活上應該過的樸素一些，從小穿名牌，戴名牌會讓孩子從小養成虛榮好攀比的壞習慣，因此，在教育孩子的過程中一定要培養艱苦樸素的好品質！
3、與家庭密切配合
希望家長們能和學校的教育充分的結合起來，通過談話、交流，使家長朋友能認識到再窮不能窮孩子的錯誤育子觀念、行為，在以后的家庭教育中能對這些弊端有效地避免，使家長能夠正確、積極地引導孩子。發現某些孩子沒有節儉意識時，可有目的的走訪家長，了解孩子在家的表現，并及時跟上對家長的指導。
4、為人師表要做表率
每位教師都要從自身做起，給孩子們樹立一個好的榜樣，自覺維護幼兒園的公共設施，將節約內化為教師的行動。把節儉教育作為一個很重要的“課程”來抓，關鍵在行動的落實上。堅持不懈抓節儉，督查評價要跟上，把節儉意識內化為幼兒及全體教師的一種行為，持之以恒保持之。
老師在平時的教育過程中，多講一些成功人士節儉生活故事，啟迪幼兒心靈。要強化榜樣的重要性，榜樣既可以是書本中現成的，也可以是在身邊的，因此，老師不妨開展評模爭先的活動，讓孩子們能夠擁有正確的一種人生觀和生活習慣！
二、教育孩子的注意事項
1、再苦再累也不要對孩子發脾氣
無論處于何種情況下均不能使孩子對媽媽的工作產生反感。出于本能，孩子們都不希望媽媽離開自己，因此他們會認為媽媽之所以不能和自己在一起，之所以會發脾氣、抱怨，都是因為媽媽需要去工作。所以，上下班時，媽媽一定要始終保持微笑，令孩子感到上班對于媽媽而言是一件非常高興的事情，換句話說，就是要讓孩子認同“上班族媽媽”的形象。
提示：倘若這一天真的非常疲憊，媽媽可以將自身狀態如實地講給孩子聽，告訴他自己為什么會不高興，告訴他自己也需要休息，并嘗試取得孩子的諒解。讓孩子學會去理解、體諒人。
2、不要強迫孩子學習
媽媽不應一味強迫孩子學習，而應首先了解孩子對于什么事物感興趣，最好帶他進入相關領域體驗一番，從而自然引導孩子對學習產生動力及關注度。須知，強迫孩子學習極有可能使孩子對父母產生叛逆心理，并對學習失去興趣。
提示：首先就要給予他們足夠的關愛，使他們有個穩定的情緒，父母給了他們足夠的愛，他們自然也會為不辜負父母的信任及期待，做出最大的努力。