高三如何提高解題速度
導語：很多學生抱怨，考試題量太大，一些題會做的題因為時間不夠用導致丟分。對高三同學而言，提高解題速度太關鍵了。那么，如何提高解題速度?每個學科都有其自身的特點，在提高解題速度上多少有些差異，不過共性也是有的。希望文章能夠幫助到大家！
高三如何提高解題速度
(1)重視基礎知識。
物理考點沒吃透，一知半解，就很容易忘，我認為是大部分同學學不好物理的主因。在授課中經常有學生問筆者一些綜合題，我沒有直接給學生講解答案，而是先提問這部分學生的基礎考點。可惜的是，同學們往往掌握的不是太好。這種情況下，去研究綜合題就是費力不討好的.事兒了。
(2)平時限制做作業的時間。
做題和與跑步類似，平時多練習，跑的多了，跑的速度快了，到了賽場上才能跑出好成績。有不少學生物理考試卷子做不完，就是平時做題速度太慢了。就像平時不跑步的人突然跑千米一樣。平時還要注意提高做題的速度，多做一些模擬練習，給自己限制解題時間，像高考的考場一樣嚴格要求自己。如果我們去問前幾年參加過高考的考生這個問題：你覺得高考物理難嗎?十個人至少會有九個說難，說題量大，考試時做不完。正因如此，我們就必須通過大量的習題來提高答題速度。提高解題速度并不是一朝一夕之功，關鍵在于平時的做題訓練。
高三如何提高解題速度
1、特值檢驗法：對于具有一般性的數學問題，我們在解題過程中，可以將問題特殊化，利用問題在某一特殊情況下不真，則它在一般情況下不真這一原理，達到去偽存真的目的。
2、極端性原則：將所要研究的問題向極端狀態進行分析，使因果關系變得更加明顯，從而達到迅速解決問題的目的。極端性多數應用在求極值、取值范圍、面積、體積、解析幾何上面，很多計算步驟繁瑣、計算量大的`題，一但采用極端性去分析，那么就能瞬間解決問題。(上面一題其實也是極端性原則的一種體現)
3、剔除法：利用已知條件和選擇支所提供的信息，從四個選項中剔除掉三個錯誤的答案，從而達到正確選擇的目的。這是一種常用的方法，尤其是答案為定值，或者有數值范圍時，取特殊點代入驗證即可排除。
4、數形結合法：由題目條件，作出符合題意的圖形或圖象，借助圖形或圖象的直觀性，經過簡單的推理或計算，從而得出答案的方法。數形結合的好處就是直觀，甚至可以用量角尺直接量出結果來。
5、遞推歸納法：通過題目條件進行推理，尋找規律，從而歸納出正確答案的方法。
6、順推破解法：利用數學定理、公式、法則、定義和題意，通過直接演算推理得出結果的方法。
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