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有趣的幼兒故事

時間：2023-12-05 07:22:22 幼兒故事

有趣的幼兒故事

有趣的幼兒故事1

　　馬棚里住著一匹老馬和一匹小馬。

有趣的幼兒故事

　　有一天，老馬對小馬說：“你已經長大了，能幫媽媽做點事嗎？”小馬高興地說：“怎么不能？我很愿意幫您做事?！崩像R高興地說：“那好啊，你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧?！?小馬馱起口袋，飛快地往磨坊跑去。跑著跑著，一條不知深淺的小河擋住了去路，河水嘩嘩地流著。小馬為難了，心想：我能不能過去呢？如果媽媽在身邊，問問她該怎么辦，那多好?。】墒请x家很遠了。小馬向四周望望，看見一頭老牛在河邊吃草，小馬“嗒嗒嗒”跑過去，問道：“牛伯伯，請您告訴我，這條河，我能走過去嗎？”老牛說：“水很淺，剛沒小腿，能趟過去。” 小馬聽了老牛的.話，立刻跑到河邊，準備過去。突然，從樹上跳下一只松鼠，攔住他大叫：“小馬！別過河，別過河，你會淹死的！”小馬吃驚地問：“水很深嗎？”松鼠認真地說：“深的很哩！昨天，我的一個伙伴就是掉在這條河里淹死的！”小馬連忙收住腳步，不知道怎么辦才好。他嘆了口氣說：“唉！還是回家問問媽媽吧！”

　　小馬甩甩尾巴，跑回家去。媽媽問他：“怎么回來啦？”小馬難為情地說：“一條河擋住了去路，我？？我過不去?！眿寢屨f：“那條河不是很淺嗎？”小馬說：“是呀！牛伯伯也這么說。

　　可是松鼠說河水很深，還淹死過他的伙伴呢！”媽媽說：“那么河水到底是深還是淺呢？你仔細想過他們的話嗎？”小馬低下了頭，說：“沒？？沒想過?！眿寢層H切地對小馬說：“孩子，光聽別人說，自己不動腦筋，不去試試，是不行的，河水是深是淺，你去試一試，就知道了?！?/p>

　　小馬跑到河邊，剛剛抬起前蹄，松鼠又大叫起來：“怎么？你不要命啦?。俊毙●R說：“讓我試試吧！”他下了河，小心地趟到了對岸。

　　原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。

　　寓意：同一條河流，老牛覺得它是沒不過膝蓋的小溪，松鼠覺得它是深不可測的天險，而小馬卻覺得它不深不淺剛剛好。

有趣的幼兒故事2

　　戀愛的獅子與農夫：

　　獅子愛上了農夫的女兒，請求農夫把女兒嫁給他。農夫既不忍心把女兒許配給野獸，又不敢拒絕，就想出一個辦法。當獅子來催促的時候，農夫對他說：“我愿意把女兒嫁給你，可是我的女兒害怕你的尖牙和利爪，而且我也擔心這些會傷害到她。如果你能剪掉你的利爪，并且磨平你的.牙齒，我就立刻讓女兒與你成婚?！豹{子高興得不得了，說道：“只要能娶到她，什么條件我都答應，我馬上按照你的意思去做！”

　　獅子回去后剪掉了自己尖利的爪子，在磨石上磨平了尖銳的牙齒。他打扮一新，到農夫家里迎娶新娘?？墒堑搅宿r夫家門口，卻發現農夫手提木棒，朝自己走來，看樣子來者不善。獅子警惕地擺好了架勢。果然農夫一陣亂棒像雨點一樣敲擊下來，但是獅子卻無力還擊，因為他的爪子和牙齒全然沒有任何威力。最后獅子落荒而逃，更糟糕的是，沒有了尖牙、利爪，獅子再也無法捕捉到獵物，最后餓得奄奄一息。

有趣的幼兒故事3

　　活動目標：

　　1.理解故事內容，熟悉故事中的角色對話，初步了解黃胸木蜂與紫藤花的互惠共生關系。學習詞語：綻放，依偎。

　　2.感受故事中黃胸木蜂與紫藤花相互之間的關愛，用恰當的情感和語氣復述角色對話。理解詞語：輪回。

　　3.體驗與同伴合作講述故事和表演故事的快樂。

　　4.通過傾聽教師對圖書書面語言的朗讀，提升依據畫面展開想象并用較豐富的語匯進行表述的能力。

　　5.萌發對文學作品的興趣。

　　活動準備：

　　1.經驗準備：對紫藤花有長期的系統的觀察。

　　2.物質準備：紫藤花中飛舞的黃胸木蜂的照片和視頻，故事PPT，故事角色牌。

　　活動過程：

　　一、引導幼兒說說自己在觀察紫藤的過程中的發現，喚起已有經驗。

　　1.提問：在觀察紫藤、照顧紫藤的過程中，你發現了什么?印象最深的是什么?

　　2.出示紫藤花中飛舞的黃胸木蜂的照片和視頻，引發幼兒重點回憶紫藤花中的黃胸木蜂。

　　二、播放故事課件，分段講述故事，引導幼兒初步理解故事內容。

　　1.分段欣賞故事。學習詞語：綻放，依偎。

　　關鍵提問：黃胸木蜂飛來了，他是怎么對紫藤說的?紫藤是怎么說的?紫藤是什么時間開花的?什么時間落花的`?

　　2.重點引導幼兒討論、思考：紫藤和黃胸木蜂是好朋友么?為什么?

　　三、請幼兒完整欣賞故事，學說主要對話，進一步了解黃胸木蜂與紫藤花的互惠共生關系，感受故事中黃胸木蜂與紫藤花相互之間的關愛。

　　理解詞語：輪回。

　　1.提問：黃胸木蜂喜歡紫藤花么?你從哪里看出來的?紫藤花喜歡黃胸木蜂么?為什么?

　　2.用角色扮演的方式，鼓勵幼兒學說“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，紫藤紫藤，你什么時候......?”的句式。

　　3.引導幼兒討論理解：“我的花落，并不是結束。我即將迎來結果子的季節，我的種子會讓我的生命迎來嶄新的輪回，那時的我將更加美麗。”這句話的含義。

　　四、活動延伸

　　鼓勵幼兒嘗試把故事畫下來，簡單講給同伴聽。

　　活動反思：

　　對黃胸木蜂的科學探究和系統認識是本次活動的基礎。教師要從生活常識入手，通過日常觀察和對黃胸木蜂的認識，將故事情境具體生動的講給幼兒，有利于幼兒對故事的整體理解和把握。

　　附：故事《花兒與蜜蜂》

　　幼兒園的長廊里，有一株紫藤花。有一年春天，飛來了一只黃胸木蜂。

　　黃胸木蜂來的第一天，紫藤正在睡著。他圍著紫藤飛舞著：“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，紫藤紫藤，你什么時候醒?”紫藤睜開惺忪的睡眼，使勁兒舒展著腰身，讓自己的枝杈纏繞在長廊的花架上。他搖了搖自己灰色的枝杈，打招呼說：“你好啊，黃胸木蜂?！秉S胸木蜂見到了老朋友，高興的飛舞著，在幼兒園里住了下來。

　　過了幾天，他又來到了紫藤身邊，快樂的舞蹈著：“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，紫藤紫藤，你什么時候發芽?”紫藤快樂地搖著自己剛剛長出的“小鈴鐺”，對他說：“看，花寶寶已經在等待綻放?！秉S胸木蜂高興極了，圍著小花苞唱起了歌。

　　四月底的一天，陽光暖暖，微風緩緩。他又來看紫藤花了：“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，紫藤紫藤，你什么時候開花?”一串串紫藤花努力搖曳著、微笑著，飄散出陣陣淡淡的花香。他在花叢中停了下來，閉上眼睛聽著花兒開放的聲音。

　　五月的天空格外的藍。紫藤花已經穿上了淡紫色的外套，一朵一朵的花兒張開了小翅膀，展示著自己的美麗。黃胸木蜂最近可忙了，他在花叢中采花蜜、傳花粉，為明年紫藤花開得更美麗做著準備。紫藤感謝地說：“謝謝你，好朋友。因為有你的努力，我才能更好地開花、結果?！秉S胸木蜂高興地笑了：“不客氣，我的好朋友。我也要感謝你，謝謝你的慷慨，把甜甜的花蜜任我采;謝謝你的花香，讓我的好伙伴都聚到一起來?！弊咸俸忘S胸木蜂擁抱在一起，感恩這濃濃的愛。

　　在六月的風即將吹來的時候，紫藤長出了綠色的葉。那一天，下了一場雨，淡紫色的花瓣落了一地。黃胸木蜂在花叢中嚶嚶的哭。紫藤伸出葉子擁抱他：“我的好朋友，你怎么了?為什么哭?”黃胸木蜂輕輕的依偎著紫藤的葉，對他說：“你的花朵盛開的時間這么短暫，你的美麗這么快就要結束。我為你心疼?！弊咸佥p輕地笑了：“別難過，我的好朋友。我的花開，為你帶來花蜜和歡聚，為人們帶來馨香和快樂，我很滿足，也很幸福。而且，我的花落，并不是結束。我即將迎來結果子的季節，我的種子會讓我的生命迎來嶄新的輪回，那時的我將更加美麗?！?/p>

　　風兒吹呀吹呀，紫藤輕輕地搖，黃胸木蜂快樂地笑......

有趣的幼兒故事4

　　和尚燒水：

　　師父問：“如果你要燒壺開水，生火到一半時發現柴不夠，你該怎么辦？”有的弟子說趕快去找，有的說去借，有的說去買。師父說：為什么不把壺里的'水倒掉一些呢？感悟：世事總不能萬般如意，有舍才有得。尤其當你身處困境的時候，轉換一下角度，可能就是峰回路轉，柳暗花明。

有趣的幼兒故事5

　　小兔子總是被狐貍欺負。小刺猬來找小兔玩，發現小兔正躲在家里偷偷的哭呢！小刺猬說：“小兔子你為什么哭？”

　　小兔子流著眼淚傷心的說：“狐貍每天都來欺負我，搶走我的食物?！?/p>

　　小刺猬說：“沒關系，我把我的外衣借給你，穿上我的外衣就沒有人敢欺負你了?！?/p>

　　第二天，狐貍在森林里見到了正拿著胡蘿卜的'小兔子，剛要搶過來，手就被兔子身上披著的外衣給刺傷，狐貍疼的哇哇大叫，生氣的狐貍整個身子都撲了上去，想吃掉小兔子，哪成想自己被扎了一身的刺。

　　狐貍哇哇大叫的跑走了，從那以后再也不敢欺負小兔子了，小兔子把小刺猬的外衣還給了它，并送給小刺猬一大筐的胡蘿卜作為報答。

　　故事點評：這個故事告訴我們，好朋友之間就是要互相幫助，但是不能因為彼此熟悉，就不把幫助當回事。要學會感恩，必要的時候還是要禮尚往來噢~

　　簡單有趣的幼兒故事：狐貍捕食

有趣的幼兒故事6

　　春天里，花兒通過春風傳送信息。瞧!蘭花把幽香飄送到遠處，寄托了自己對其他花兒的深切情意：“姐妹們，我想念你們，多么希望咱們能團聚一堂過個節啊!”

　　其他花兒也都感動地說：“是啊，咱們得約定一個相會的時間才行?！?/p>

　　芙蓉花建議：“國慶節是人們的盛大節日，咱們選定這天作為聚會的`時間，還可以給人們增添喜慶的氣氛呢!

　　芙蓉花的主意很好，立刻得到大家的贊同?？墒遣簧倩▋憾继岢隽俗约旱睦щy。

　　桃花、紫荊、牡丹、海棠、郁李都說：“你本來就是秋天開花的，沒有問題;而我們現在就已經開花了，到冰天，花兒不早就凋謝了嗎?”

　　紫蔽、月季也說：“是呀，我們是夏天開花，也堅持不到秋天。”

　　象牙紅卻說：“我還嫌秋天太早，因為我要到冬天才能開花呢。時間不同，要聚在一起可真難呀!

　　園藝工人張伯伯知道了花兒們的苦惱，對她們說：“別愁，我替你們想想辦法!”

　　這時候，芍藥還在睡大覺呢!她已經睡了整整一個冬天，睡得又香又甜。春姑娘呼喚她：“醒來吧，醒來吧!懶丫頭，你睡夠了，該長出芽兒來啦!”

　　張伯伯卻不讓芍藥蘇醒過來，把她放在一個冰冷冰冷的房間里。這個房間叫做“冷庫”。呆在這里，就象呆在冬天的園子里一樣，冷得她只想睡覺。于是，芍藥又繼續酣睡下去。

有趣的幼兒故事7

　　團團在樓下花園里散步，最近小區的花比以前鮮艷了很多，樹也比上周看起來更加蒼翠了。突然，一只小貓從樹底下跳出來，竄到花叢里去了。團團急忙躬下身子，喵喵的叫著，用手撥開花叢的枝丫，要找小貓。

　　哈哈，在這里！團團看到有一只蒲公英的葉子在不停的搖，伸手就抓。抓到啦！團團抓住了一個毛茸茸的東西，拎起來一看。咦？不是小貓，是一只綠耳朵的小鬼。

　　團團把小鬼放在地方，問他你怎么在這里呀？

　　小鬼說：這兩天好多大鬼小鬼都出來要去趕集，結果我和師傅走散了，我哪里都找不到他。師傅只教會我種花和種樹，我種什么植物都能養得特別好，花開的很艷麗，樹長得很結實。但是，我除了種花種樹，別的什么都不會，也不知道自己還能干什么。這個小院子挺舒服的，我就在這里等師傅。

　　團團說：這刻太難等啦，我幫你一起找師傅吧，怎么找呀？

　　小鬼說：得要先找到一種叫做‘尋路’的植物，它的'葉子時碧綠色的，像是一塊碧玉一樣玲瓏剔透

　　團團眨了眨眼睛，比劃了一下：就是像手掌一樣大的？冰冰涼涼的樹葉？

　　小鬼使勁點頭：對啊對啊，你見過這種植物啦！塊帶我去找找。

　　團團從貼身口袋里小心翼翼的拿出一塊手帕，隔著手帕，隱隱約約有綠色的熒光透出來。團團打開手帕，赫然是一枚碧綠碧綠的，玉石一樣的樹葉！

　　小鬼一下子跳起來：你你你你你，你哪來的這枚葉子？

　　團團把它遞給小鬼：上次迷路的時候，三個鬼兄弟給我的。不過只有一片葉子，你要怎么用呢？

　　小鬼咯咯的笑起來：交給我吧，就在這里，我給你變個魔法。

　　小鬼要變什么樣的魔法呢？我們下次故事再見啦。

有趣的幼兒故事8

　　天上鋪滿玫瑰色的彩霞，一早，天氣就顯得那么悶熱。燕子匆匆地貼地低飛，捕捉著蟲子;雞兒們老早就出了窩、咕嗒咕嗒地叫著尋食;青蛙們也在河邊咯咯咯地鬧個不?！?/p>

　　這時，螞蟻家的“警報”又“拉響”了----不，正確地說，在他們的窩里，一種叫做“警戒激素”的氣味又在飄散著。這種氣味是他們的報警信號。

　　前不久，這種氣味“警報”曾經在他們家“響過”，那時他們要和對面土坡上的黑螞蟻交戰，就是聞到這種氣味后，兵蟻們才奮勇地向敵人沖鋒陷陣的。

　　今天，緊急“警報”又傳遍了各個角落.告訴大家：“快下雨啦!趕快把家搬到高坡上去，免得被雨水淹沒?！?/p>

　　所有的工蟻都忙開了，有的背著自色的繭子，有的扛著糧食，有的抱著蚜蟲的蟲卵……成群結隊地往外搬運著東西。除了這些搬運工以外，在附近的高坡上還有一群建筑工，正

　　用泥土和著草稈，在蓋新屋。他們要在大雨來臨之前完工。這是多么緊張的勞動啊：大家同心協力地干著，不肯歇一口氣。

　　可是，就有這么一個貪玩的小螞蟻，竟獨自溜出去玩。

　　這個小螞蟻名叫“丁丁”，跟家里的'其他螞蟻一樣，也是紅皮膚，細腰身，長腿兒，十分矯健靈活。

　　不知玩了多久，丁丁偶然抬頭看看天空，不禁吃了一驚：壞事!天空已經變得陰沉沉的了，不一會兒就下起了瓢潑大雨。不要說這樣的雨了，就連小雨，丁丁也吃不消。你看吧，他個子這么小，一滴小雨點落下來，都像有一大盆水潑下來似的。要不是他跑得快，乘雨點還沒落到身上的時候，就趕緊躲到老槐樹的樹洞里去，那準沒了命。

有趣的幼兒故事9

　　小河馬找朋友

　　大街旁有一座小小的房子，房子里住著小河馬。因為小河馬的房子非常獨立，和大家分的很遠。所以小河馬每天都生活的很孤單。沒有伙伴和它玩耍，它覺得生活無趣極了。心想著：我怎么樣才能快樂呢?我也想有很多很多的朋友。

　　小河馬已經在家想了很久了?？墒且驗樗募译x別的動物家太遠了，它總是不愿意出門。這天，小河馬想：我必須要出去找朋友了，不然我會悶死在家里的。它想了又想，貿然去別人家也不好，也不知道別人愿不愿意和它做朋友。于是，小河馬想出了一個好辦法。

　　小河馬在自己的頭上綁了幾根五彩的羽毛，在臉上畫了一個小丑臉譜，他變成了一個小丑。這樣，就可以逗樂大家，大家不就能和它做朋友了。

　　小河馬出了門，走在大街上?？墒?，街上的大動物、小動物們都只是瞪著大眼睛看著小河馬，沒有一個人上來和他說話。

　　小河馬又尷尬又灰心地回到了家里。

　　小河馬打開電視，電視里一群歌迷正圍著歌星狒狒先生要簽名。小河馬看著酷酷的狒狒先生，一拍腦袋：“對，我變成一只酷河馬不就行了嗎!”

　　小河馬馬上去買了一副墨鏡、一套酷酷的衣褲。他穿上衣褲戴上墨鏡，立即出了門。

　　小河馬昂首挺胸走在大街上，邊走邊不時地甩甩頭?？墒牵車拇髣游铩⑿游飩兙拖駴]看見小河馬似的，連看都沒人看他一眼。

　　小河馬傷心地回到了家里。

　　“看來，我只能永遠孤獨了。”

　　第二天，小河馬上街買水果。走在路上，只見路旁一只小小兔正在哭泣。小河馬急忙走過去問：“你怎么了，為什么哭呀?”

　　“我迷路了，找不到家了。”小小兔說。

　　“別急，我幫助你!”小河馬說。小河馬領著小小兔一邊找，一邊問，終于把小小兔送回了家。兔爸爸和兔媽媽很感激他，說：“謝謝你，小河馬!”

　　“不用謝，我應該做的!”小河馬十分高興。

　　下午，經過黑熊爺爺家門前，只見黑熊爺爺家的玻璃蒙滿了灰塵。小河馬走進去，說：“黑熊爺爺，我幫您擦玻璃吧!”

　　“哦，好的，謝謝你，我年紀大了，手腳不方便，好長時間沒擦了?！焙谛軤敔斦f。

　　小河馬立即動手，用了整整一個下午的時間，把黑熊爺爺家的玻璃全都擦得明晃晃的。

　　傍晚，小河馬出門散步，只見小羊正在修屋頂，天要黑了，屋頂還沒修完，小羊十分著急。小河馬就說：“小羊，我幫助你吧，兩個人干活比一個人快!”

　　于是，小河馬立即爬上去，和小羊一起修起屋頂來……

　　這以后啊，那只小河馬再也不孤單寂寞了，大家都認識這只熱心助人的小河馬，每天，都有許多人來找小河馬，有找他一起玩的，也有找他幫忙的。

　　小豬的小木屋

　　小豬和小猴是最要好的朋友了。誰有困難對方都會毫不猶豫的幫助它。

　　之前，小豬住在上岡上，有一間小小的小草屋?？墒?，一連下了好幾天的雨后，小豬的小草屋倒了。小豬沒有地方住了。這時，小豬找到小猴，對小猴說：“小猴，小猴，我的房子倒了，我的家沒有了?！毙∝i很傷心。

　　小猴安慰小豬說：“沒關系，小草屋沒有了，我幫你建一間小木屋。比你的小草屋還要好?！?/p>

　　聽完小猴的安慰，小豬的心情瞬間變好了。于是兩人就開始建房子了。小猴能爬樹，他幫小豬砍下了很多的樹，然后兩個人抬到了上岡前。經過他們的努力，小豬的新房子很快就建好了。

　　蓋好了小木屋后，小豬很快就住了進來。小猴還幫小豬在屋前屋后種了許多美麗的花草。

　　山上的灰狼看到了小木屋，十分喜歡，很想霸占它，可他不認識小豬，不清楚小豬有什么本領。狐貍知道了這事，對灰狼說：“我看他胖乎乎的，不會有什么大本事。如果不放心，你可以偷偷去觀察一下嘛?！?/p>

　　灰狼和狐貍的談話被小猴聽見了，他跑去告訴了小豬，并幫小豬出了個好主意。

　　小豬立刻拿起一根木棍兒，在屋前舞得呼呼作響?；依莵砹?，他藏在樹叢中偷偷地看。忽然，“砰”的一聲響，小豬的木棍兒打到了離灰狼的.腦袋不遠的小樹上，嚇得灰狼抱頭就逃。

　　灰狼跑回家，氣喘吁吁地對狐貍說;“哎喲，這胖家伙可真厲害，差點兒打碎了我的腦袋l”狐貍聽了很不服氣，他又給灰狼出了一個壞主意。

　　灰狼和狐貍的談話再一次被小猴聽見了，他心里馬上有了好辦法。

　　月光下，灰狼來到小木屋旁，他發現窗紙上顯出兩個可怕的大影子?；依锹呓皯簦胱屑毲埔磺?，里面究竟是什么。忽然，他聽到屋里有說話聲。一個聲音問：“小豬弟，我怎么又聞到狼肉的香味了?”

　　另一個聲音回答;“山怪大哥，讓我去把他捉來給你吃吧?！?/p>

　　灰狼一聽嚇得掉頭就跑，他一見到狐貍便氣惱地大喊：“你這個壞蛋想害死我嗎?”

　　這時候，小猴和小豬正在小木屋里大笑，他們把頭上的大頭面具取下來，心里真是快活極了。

　　森林里的歌唱比賽

　　森林里正舉行著一年一度的歌唱比賽。參加比賽的動物有好多呀。參賽的動物們歌聲都非常動聽。誰能入選進入決賽呢?大家都期待著。去年的冠軍是一耳鼠。有很多動物都不服氣一耳鼠當這個冠軍，都想著來年一定要超過它。今年的冠軍又會是誰呢?

　　你看，一耳鼠阿吉又來參加啦!說不定今年的冠軍又是一耳鼠呢!

　　阿吉唱得真好聽，評委席上的評委們除了歌唱家花斑狗巴爾，都給阿吉打了最高分。

　　“一只耳朵，有多難看啊!”巴爾不服氣地小聲嘀咕著。

　　旁邊的歌星小白兔吉米聽到了，很生氣地說：“這有什么關系呢，只要歌聲好聽，一樣也會給大家帶來美的享受啊!”

　　歌唱家巴爾低下了頭，不再嘀咕了。

　　比賽結果出來了，哼哼豬和一耳鼠阿吉并列獲得了選拔賽的冠軍。

　　哼哼豬和一耳鼠阿吉高興地舉起大獎杯，臺下的照相機閃光燈閃個不停。

　　這個時候，歌星小白兔吉米捧著一大束鮮花走上舞臺，把鮮花獻給了一耳鼠阿吉。

　　哼哼豬驚訝地張大了嘴巴，一耳鼠阿吉驚喜地接過鮮花：“謝謝你，真沒想到大歌星吉米能給我獻花!”

　　“你唱得很好，繼續努力吧!”歌星吉米微笑著對阿吉說。

　　哼哼豬不服氣地插了一句：“憑什么給它獻花呀，它可是一只耳啊!”

　　歌星吉米生氣地大聲對哼哼豬說：“一只耳怎么啦?只要它能給大家帶來快樂，就要受到大家的尊重!”

　　哼哼豬紅著臉低下了頭。

　　歌星吉米轉過頭又微笑著對阿吉說：“祝你在總決賽中取得好成績!”

　　一耳鼠阿吉激動地大聲說：“謝謝鼓勵，我一定會繼續努力的!”

有趣的幼兒故事10

　　囚禁的章魚：

　　一只章魚的體重可以達70磅。但是，如此龐大的家伙，身體卻非常柔軟，柔軟到幾乎可以將自己塞進任何想去的地方。章魚沒有脊椎，這使它可以穿過一個銀幣大小的洞。它們最喜歡做的事情，就是將自己的身體塞進海螺殼里躲起來，等到魚蝦走近，就咬斷它們的頭部，注入毒液，使其麻痹而死，然后美餐一頓。對于海洋中的其他生物來說，它可以被稱得上是最可怕的動物之一。

　　但是，人類卻有辦法制服它。漁民掌握了章魚的天性，他們將小瓶子用繩子串在一起沉入海底。章魚一看見小瓶子，都爭先恐后地往里鉆，不論瓶子有多么小、多么窄。結果，這些在海洋里無往不勝的.章魚，成了瓶子里的囚徒，變成了漁民的獵物，變成人類餐桌上的美餐。是什么囚禁了章魚？是瓶子嗎？不，瓶子放在海里，瓶子不會走路，更不會去主動捕捉。囚禁了章魚的是它們自己。它們向著最狹窄的路越走越遠，不管那是一條多么黑暗的路，即使那條路是死胡同。

有趣的幼兒故事11

　　聽的藝術：

　　美國知名主持人林克萊特有一天訪問一名小朋友，問他說：“你長大后想要當做什么呀？”小朋友天真地回答：“嗯……我要當飛機的駕駛員！”林克萊特接著問：“如果有一天，你的飛機飛到太平洋上空所有引擎都熄火了，你會怎么辦？”小朋友想了想：“我會先告訴坐在飛機上的人綁好安全帶，然后我掛上我的'降落傘跳出去。”

　　當在場的觀眾笑得東倒西歪時，林克萊特繼續注視著這孩子，想看他是不是自作聰明的家伙。沒想到，接著孩子的兩行熱淚奪眶而出，這才使得林克萊特發覺這孩子的悲憫之心遠非筆墨所能形容。于是林克萊特問他說：為什么你要這么做？”小孩的答案透露了這個孩子真摯的想法：“我要去拿燃料，我還要回來！”人生感悟：這就是“聽的藝術”。一是聽話不要聽一半。二是不要把自己的意思，投射到別人所說的話上頭。要學會聆聽，用心聽，虛心聽。

有趣的幼兒故事12

　　不入虎穴焉得虎子

　　東漢時期，皇帝派班超帶領三十六名將士出使西域。班超一行首先來到鄯善國。鄯善王很熱情地款待他們。可是沒過幾天，班超發現鄯善王對他們冷淡起來。

　　班超對跟隨他的人說：“鄯善王對我們的態度變了，一定是匈奴也派人來拉攏他，讓他猶豫不決?！?/p>

　　為了探明真相，他把接待侍者找來，故意嚴厲地責問：“匈奴使者已來多日了，他們住在哪兒?”侍者心中害怕，一五一十地把有關匈奴的事全講了出來。

　　班超馬上召集三十六名將士，說：“不入虎穴，焉得虎子。我們只有趁黑夜潛入匈奴使者駐地，一舉消滅他們，斷了鄯善王投靠匈奴的念頭?！?/p>

　　夜晚降臨，班超帶領全體將士沖到匈奴使者的帳篷外，一把火將匈奴人全都燒死了。

　　鄯善王知道這事后吃了一驚，不敢再怠慢班超。班超乘機說服鄯善王與漢朝結盟。

　　鄯善王心悅誠服，當即決定派自己的兒子去漢朝，要與漢朝永世修好。

　　才高八斗

　　南朝時的謝靈運是一位著名的文學家。

　　謝靈運出身于東晉士族，襲封了康樂公的爵位，卻并無實權。后來，他被派往永嘉任太守。謝靈運自嘆懷才不遇，平時便喜好游山玩水，飲酒作詩。

　　謝靈運寫的山水詩深受人們喜愛。他每次寫出一首新詩，人們都會爭相抄錄。

　　宋文帝登基后，將他召回京城做官，稱贊他的詩作和書法為“兩寶”。于是人們更加仰慕謝靈運。有人對他說：“謝公，您才華蓋世，卓然超群，真讓人佩服!”

　　謝靈運本來就是一個恃才自傲的人?