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學生經典寓言故事

時間：2023-02-21 15:24:28 寓言故事

學生經典寓言故事

　　在日常生活或是工作學習中，說到寓言故事，大家肯定都不陌生吧，寓言是用比喻性的故事來寄托意味深長的道理，給人以啟示的文學體裁，字數不多，但言簡意賅。你知道經典的寓言故事有哪些嗎？下面是小編幫大家整理的學生經典寓言故事，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學生經典寓言故事

學生經典寓言故事1

　　篇一：田野里的議論的故事

　　田野里，有一丘稻田，緊挨著的是一丘白菜地。

　　秋天來了，陽光燦爛地照著，天越晴越高了。

　　稻谷快成熟了，一束束稻穗顆粒飽滿，在陽光照耀下閃爍著金色的光芒。

　　稻谷們禁不住感慨：“多好的陽光，讓我們的內心充滿著金色的渴望。這時，可千萬別下什么雨，不然可就遭殃了?！?/p>

　　一旁的白菜接過了話茬：“太陽有什么重要的?這時最好是下陣雨，我們的嗓子干得都快冒煙了。雨水才是生命的源泉!”

　　稻谷和白菜展開了激烈的'爭論。

　　稻谷說陽光重要。

　　白菜說雨水重要。

　　他們爭得聲嘶力竭，誰也說服不了誰。

　　這時，一條蚯蚓說：“稻谷說陽光重要，白菜說雨水重要，你們都只是從自己現在的需要出發。其實，陽光、雨水同等重要，我們思考問題要全面分析，不能片面化?！?/p>

　　稻谷、白菜聽了，默不作聲。

　　篇二：赫爾庫勒斯的故事

　　赫爾庫勒斯被接納進了天庭。當著所有的神靈，他首先向朱諾致敬。整個天界和朱諾都對此感到驚訝。

　　“你怎么對你的敵人特別有禮貌?”好幾位天神大聲問他。

　　“是的'，我就是要這樣對她，”赫爾庫勒斯回答?！爸灰驗樗群ξ?，才使我有機會完成那些業績，贏得了升入天庭的權利。”

　　奧林帕斯的眾神贊賞這位新伙伴的回答，朱諾也因此消解了對他的怨恨。

　　注：赫爾庫勒斯系希臘神話中天神宙斯和王后阿爾克墨涅所生之子，因此受到天后朱暗的嫉恨和迫害。他力大無比，克服重重困難完成了十二件偉業，終于也成了神?！g注

　　篇三：米從哪里來的故事

　　有個富翁很有錢，家里積聚著很多財產，可就是不懂得知識，一家人孤陋寡聞愚蠢至極。特別是兩個兒子，表面看上去還人模狗樣，穿著華麗，可實質上只不過是一對“繡花枕頭”，而當父親的這個富翁卻從來也不知道教育他們。

　　一天，艾子對那個富翁說：“您的兩個兒子雖然長得都很漂亮，可是都沒什么學問，又不通曉人情世事，將來長大了怎么能繼承您家祖先的基業呢?”

　　富翁一聽很不高興，生氣地說：“誰說我家孩子不通世事?我家孩子又聰明又有才干，誰也比不上他們?！?/p>

　　艾子笑了笑，說：“把您兒子叫來，我不考什么別的，只想問問他們吃的米是從哪里來的?如果他們說得清楚這一個簡單的問題，就算我錯了，我情愿承擔誣蔑不實的罪名，你說行不行?”

　　富翁把兩個兒子喊來，站在艾子跟前。艾子笑著問他們說：“兩位公子，你們每天吃的白米飯，不知這大米是從何而來?”

　　富翁的兩個兒子一聽，心想：我以為是考我們什么了不得的學問哩，原來就這簡單的問題，米從何來?這不明擺著的`事嗎?于是他們嬉皮笑臉地說：“我哥倆豈能連這點小事也不知道?米是從米缸里取來的!”

　　富翁在一旁聽了，氣得直跺腳，臉上現出一種難堪的神情，他趕緊糾正他們說：“真是兩個笨蛋，愚蠢至極，米是哪來的都不知道!告訴你們，米是從田里取來的呀!”

　　艾子笑了笑說：“有這樣的父親，還愁不會有這樣的兒子嗎!”

　　看起來，養尊處優，脫離實際，就必然會一無所知。做長輩的一定要注意子女的知識教育，而不是只給予他們優裕的物質生活，到頭來，子女不成器，也有父輩的過錯。

　　篇四：家鴨與野鴨的故事

　　一只家鴨失了群，迷茫地游向小河繞彎處。在幽靜的水面上，碰上一只野鴨。彼此看了看，都感到詫異。一個祖先，差別竟然這么大。雖然都在水面浮著，卻互相看不起，總覺得對方對不住祖宗，總覺得對方討厭。

　　先是家鴨發話：“小東西，你天天顛來簸去多么可憐，像流浪無依的孤兒，一點安全感都沒有?！?/p>

　　野鴨毫不示弱：“胖傻瓜，你現在的處境并比我好不了多少。你們天天被主人驅趕著生活，根本沒有我們逍遙?！?/p>

　　“我生活有保障，哪像你常常飽一頓餓一頓，毫無規律可言，看你瘦得簡直就像一具骷髏?！奔银営X得自己的生活占著很明顯的優勢，既穩定又無壓力。

　　“你長得胖乎乎的又怎么樣，要么接二趕三為主人產蛋，要么被主人出賣再被他人燒烤了吃。我的生活我做主，我的`命運我主宰?！币傍営X得自己雖居無定所，但能充分享受自由。

　　“我伙伴比你多?！奔银喺J為多一個朋友多一條路。

　　“我朋友比你強?！币傍喺J為結交須勝己似我不如無。

　　“我會在陸地上跑。”家鴨看到了野鴨的弱點。

　　“我會在高空中飛?！币傍啺l現了家鴨的不足。

　　“莫扯那么遠，我倆就在這水中比試比試，看誰的本領大?！?/p>

　　“我也有這個想法，堅信不會比你差?！?/p>

　　就這樣，家鴨與野鴨都使出了渾身解數，在水面上各展其能，。只可惜沒有第三者來評判究竟誰行。

　　天快黑盡了，鴨祖宗顯靈說：“還比什么，有誰在觀賞。還是快相偎在一起，對付眼前這寒冷的夜吧!

　　篇五：狼和綿羊的故事

　　吃飽肚子的狼，見一只綿羊躺在地上，便意識到綿羊一定是害怕自己才站不起身的。他走了過去，告訴綿羊不要害怕，并說只要能講出三句實話，他就放了綿羊。綿羊講他首先不希望遇見狼;其次，如果遇上了，他希望是只瞎眼的狼;接著，綿羊又說出了第三句實話：“我希望所有的狼都悲慘地死去，因為是他們向我們發起了殘酷的戰爭，而我們沒做任何傷害他們的事。”狼為綿羊的`誠實所動，就放他回去了。

　　篇六：伯樂用馬的故事

　　伯樂善于相馬是很有名的。一天，他買到一匹千里馬，高興不得了，暗地里發笑，說：“我能得到這匹良種千里馬，何愁不發財!”

　　于是，他用千里馬拉貨。馬力足，運量大，無論刮風下雨，白天黑夜，都逼著千里馬拉車運貨。同時，還要它代牛耕田，代驢拉磨……

　　由于過度勞累，千里馬就瘦得皮包骨頭，連走路也上氣不接下氣。伯樂仍要它日拉貨物，夜耕水田，不久千里馬就累死了。

　　第二年，伯樂又相得千里馬一匹。他吸取了去年的'教訓，把千里馬飼養于圈，倍加呵護，日夜伺候，同時在飼料中加強高級營養，把它養得白白胖胖。馬毛梳得光滑，馬嘴戴上金嚼環，配備了精致馬鞍和韁繩，請名師制作了鞭子。

　　有一天，他牽出千里馬去給客商送急信，但它卻蹣跚著步履，連百里也跑不動了，以致耽擱了一大筆生意。

　　這時候，伯樂唉聲長嘆：“看來，我只會相馬，而不會用馬，永遠也發不了財啊?！?/p>

　　篇七：能力與命運的故事

　　能力對命運說：“你的功績哪里比得上我啊?”命運說：“你有什么功績要和我比試?”能力說：“壽與夭、窮與達、貴與賤、貧與富，都是我能做到的。”命運說：“可是，彭祖的智慧不在堯舜之上，卻享有800歲高壽。顏淵的才能不在眾人之下，卻早夭?？鬃拥牡赖虏辉谥T侯之下，卻倍受困窘。殷紂王的德行不在箕子、微子、比干等賢臣之上，卻位居王位。季札在吳國得不到爵位，田恒卻占有了齊國。有氣節的伯夷和叔齊餓死在首陽山，而無恥的季孫氏比坐懷不亂的柳下惠要富足得多。還有許多例子就不舉了。假如這些都是你所能操縱的`，那么為什么讓此人長壽而讓彼人短命，使圣人窮卻讓逆子發達，讓賢人賤卻讓愚人顯貴，使善人貧卻讓惡人暴富呢?”能力回答說：“假如像你剛才所說，我本來對眾人是無功的，所以眾人才會這樣;那么難道這些都是你所控制得了的嗎?”命運接著說：“既然說是命運，那么還需要誰來控制呢?我不過是順其自然，直的就往前推，率的就聽任它。實際上，人們都是自壽自夭、自窮自達、自貴自賤、自富自貧，我哪里能夠知道那么多呢?我怎么能管得了那么多呢?”

　　能力和命運的這段對話說明：力是進取之力，命是自然之命;力與命緊密相聯，命與力因果相關;有什么樣的能力，就會有什么樣的命運;而“命”的最終取向，除了自身努力外，還必須借助自然的力量。

　　篇八：拾到的東西的故事

　　一個行路人從地上拾到一塊閃閃發亮的石頭。他翻來覆去地仔細看了一番，正打算扔掉，這時，一位騎馬的人趕了過來。

　　“喂，把你這塊小石頭給我吧，”騎者說道，“我用一只打火機和你交換?！薄安唬边@人回答說，于是把拾來的東西捏得很緊。“萬一這石頭不止值這些呢?”他想了想?！案擅粗蹦亍?/p>

　　“喏，那就收下這個吧!”騎者說，便將一只金手表遞給他。

　　“那不成，”小石頭的主人回答說，于是干脆把拾到的石頭裝進了兜里。

　　他暗自思忖著：“奠非這玩藝兒果真是塊寶石?！?/p>

　　可是這位的人卻一個勁地纏著他，不肯罷休。

　　“那就用你的石頭換我這匹馬，你看怎么樣?好好想想吧?！?/p>

　　“我沒有什么可想的!”這人斬釘截鐵地回答說。“就是給一幢房子，我也不干!”

　　這時騎者突然哈哈大笑起來：“你這石頭分文不值，明白嗎?還是把它扔掉吧!”說完，把韁繩一提，便揚長而去。

　　“起初我就是打算把它扔了，”這人手里握著拾來的石頭，沖著騎者在背后委屈地叫道，“是你有意捉弄我!”然后扔掉石頭，繼續趕自己的'路。

　　“喂，騎馬的人，站住!”片刻之后他突然叫了起來。

　　騎者勒住馬，停了下來。

　　“要是我剛才答應用石頭換你的馬，那你怎么辦呢?”

　　這時騎者又哈哈大笑起來，說道：“你這個人不會辨認寶石和石頭，而我卻會識別人。”

　　篇九：瘋人的故事

　　我在瘋人院的花園里遇到一個青年，他秀麗蒼白的面容上充滿了奇怪的神情。

　　我挨著他一起坐在長凳上，問他：“你為什么坐在這兒?”

　　他詫異地注視著我，說道：“你問的.問題很不恰當，不過我還是愿意回答。我父親一心要把我塑造成他的樣子，我叔叔也是如此。我母親則希望我像她自己的爸爸那樣。我姐姐舉出她精于航海的丈夫作為我最好的榜樣。我哥哥讓我像他那樣成為運動員。

　　“我的老師們也是如此。哲學博士，音樂教師，邏輯學家個個都決心要我和他們鏡子里的臉一模一樣?！?/p>

　　“所以我來到了這里。我發覺這里比較合理。至少，我能成為我自己?！蓖蝗?，他轉向我說道：“告訴我，你是否也是被教育和規勸趕到這里來的?”

　　我回答他：“不，我進來看看?！?/p>

　　他說道：“哦，原來你是和瘋人院隔墻的病人。”

　　篇十：麻雀排隊的故事

　　一群麻雀站在枝頭上，看見天空飛過的大雁，排成整整齊齊的長隊，羨慕極了。

　　一只麻雀提議：“讓我們也來排隊飛行好嗎?”

　　“好!好!”大家一致同意。

　　說干就干，他們都飛起來了。

　　可是有的飛得高，有的飛得低;有的飛得快，有的飛得慢。排來排去，總排不成隊。

　　亂了一陣以后，他們紛紛歇落在枝頭上，嘰嘰喳喳地討論起來：“我們為什么排不好隊?”

　　一只麻雀說：“排隊得有一個隊長來指揮才行?！?/p>

　　大家說：“對，對!要有一個隊長來指揮?！?/p>

　　于是你要做隊長，他也要做隊長，又亂哄哄地吵了起來，爭執不下。

　　結果，大家商定，由一只年紀最大的麻雀來做隊長。

　　隊長發令了：“一二三，起飛!”

　　大家都爭先恐后地飛向天空。

　　仍舊亂糟糟的，有的飛得快，有的飛得慢;有的.飛得高，有的飛得低，排不成隊。

　　隊長急了，批評那只飛得太快的麻雀：“聽指揮，飛得慢一點!”

　　那只被批評的麻雀不服氣，大家朝東飛，他故意往西飛。

　　隊長批評那只飛得太低的麻雀：“跟上，飛得高一點!”

　　那只被批評的麻雀不高興，掉轉頭飛回家去了。

　　有的麻雀嚷太吃力，有的麻雀嚷肚子餓了……結果一哄而散，各自飛走了。

　　只剩下那只當隊長的麻雀，愣頭愣腦地在想：“為什么麻雀排不好隊?”

學生經典寓言故事2

　　一猴子對主人說：“我不想當猴子了，想當人?！?/p>

　　主人說：“你要當人，須把全身的毛拔了?！?/p>

　　猴子說：“行。”

　　主人拿鑷子來拔，剛拔一根，猴子就疼得嗷嗷直叫，就不愿再拔了。

　　主人說：“你一毛都不肯拔，如何能夠做人！”

學生經典寓言故事3

　　從前，森林里有一匹馬，它非常驕傲自大。小動物們都不喜歡和它玩。

　　有一天，馬去散步，在狹窄的小路上，一只小狗擋住了它的去路。馬生氣地說：“小狗，快走開！我是世界上最珍貴的一匹馬，不管是什么馬，都不可以和我比。而你呢？你算哪根蔥！你是世界上最難看的小狗，任何小狗都能比得上你?，F在快點給我走一邊去，別再讓我看到你！”小狗聽了，沒說什么，就跑開了?！翱磥磉@只狗根本就不敢和我比！”說完，馬大搖大擺地走了。

　　第二天，馬聽說小白兔跑得很快，和烏龜比賽還贏了。馬就跑到小白兔家門口，叫道：“小白兔，聽說你跑得很快，你敢和我比一比嗎？”小白兔聽了，放下手中的紅蘿卜，和馬比起來。雖然小白兔跑贏了小烏龜，但怎么可能是馬的對手呢？結果，馬當然贏了。

　　這下，馬更覺得自己了不起，更看不起其它小動物了。

　　一天，駱駝聽說了馬的驕傲自大，于是，它對馬說：“你敢和我在沙漠里比一比嗎？看我們誰更厲害？”馬心里想：“你算什么東西，也敢向我挑戰？在這個森林里，沒有誰有我厲害，看我不打敗你！”

　　剛開始，馬跑在前面，覺得很輕松。駱駝呢，慢吞吞地走著，一點也不著急。馬心里想：“哼，跑得這么慢，還敢向我挑戰。”不一會，馬漸漸地受不了了，沙漠可不比草原，馬的`優勢發揮不起來了。而駱駝，還是慢悠悠地走著。又跑了一段路，馬覺得自己快渴死了，它不得不停下來，向駱駝求救，駱駝把它帶到綠洲，讓它喝夠了水，才把馬帶出了沙漠。

　　自那一次后，馬再也不敢說自己了不起了，它明白，每個人都有自己的長處，當然，也會有短處。所以，它再也不敢驕傲自大。

學生經典寓言故事4

　　有個書呆子一天到晚只會呆在家里看書，什么事也不會干，整天依賴妻子飯來張口衣來伸手。

　　這天黃昏，妻子在地里干完活回家，只見自家的雞子還沒有歸窩。

　　她自己要忙著做飯，沒工夫去張羅趕雞，就對丈夫說：

　　“我做飯，你去幫我把雞都趕進窩去?！?/p>

　　丈夫答應了。他放下書本跑到外面，去將自家的雞趕回家。

　　書呆子看到自家那幾只雞，連忙上去一陣使勁猛趕，結果那幾只雞嚇得驚慌失措，亂飛亂竄;書呆子只好停下來朝雞揚起手慢慢示意，于是那雞又停在那里東瞧西望。

　　等那幾只雞剛剛安定下來，要向北面走去，書呆子趕忙上前將雞攔住，雞嚇得一掉頭又朝南邊跑去，書呆子急了，又趕到雞前將雞攔住，雞又重新掉頭朝北跑去。

　　就這樣，他靠近雞時，雞嚇得到處撲騰，他遠離雞時，雞又停住不走。

　　折騰到天都黑下來了，還有三只雞依然沒趕回窩。

　　妻子做好了飯，還不見丈夫趕雞回家。

　　她出屋一看，書呆子站在那里正顯出無可奈何的樣子，額上還淌著汗。

　　妻子很是生氣，教他說：

　　“應該這樣趕雞：在雞安閑的時候慢慢靠近它;如果它驚恐不安，你就扔點食物去引誘它。

　　不能像你這樣簡單粗暴地亂趕一氣，要慢慢引誘著趕。你盡量把雞趕到熟悉的路上，讓它慢慢安定下來，它自然而然就會直奔回窩了。這才是最好的趕雞方法?！?/p>

　　書呆子恍然有所悟，說：

　　“想不到趕雞也有學問，怎么書本上就見不到呢?”

　　這個書呆子只會讀死書，書本以外的.東西一無所知。

　　其實做任何事情都有它的方法和規律，如果不講究方式方法，只憑想像蠻干，那就難以把事情做好。趕雞也是一樣的道理。

學生經典寓言故事5

　　【寓言典故】盜牛者說

　　衙役押著個偷牛的犯人經過大街，有個熟人見了犯人很驚訝：“你犯了什么罪啦？”犯人回答說：“悔氣撞出來的，上次在街頭上閑走，見地上有根草繩，以為有用，順手拾了起來?！笔烊嘶卮鸬溃骸笆案堇K也犯法？”犯人回答：“說不清楚，我哪里知道草繩那頭還拴著一頭小牛呢？”

　　[教學內容]在新的歷史條件下堅持集體主義的價值取向

　　[簡要分析]這個犯人實屬極端個人主義，但卻還要給自己找美麗的借口。在社會主義市場經濟條件下，給我們提出了一個怎樣堅持集體主義的價值取向的新問題。在新的歷史條件下堅持集體主義的價值取向，總的要求是：心中有他人，心中有集體，心中有國家。

　　【寓言典故】不死之藥

　　有人來向楚王進獻不死之藥。傳達官拿著藥走進內宮，迎面碰到衛隊射擊手。射手問他：“你手上拿的是什么，可以吃嗎？”傳達官說：“這是不死之藥，怎么不可以吃？”射手聽了，一把奪過藥吞了下去。楚王大怒，命人將那位射手斬了。射手托人到楚王面前辨白：“射手是問了傳達官‘可不可以吃’，傳達官說‘可以吃’，他才吃的，這不是他的錯，而是傳達官的罪過。而且，這客人送來時說是不死之藥，可是射手剛吃下肚，就要被大王殺掉，這就明明是催死之藥嘛。這說明是客人在欺騙大王。您要是殺了射手，就是要讓天下人都知道，大王寧愿聽別人欺騙自己。”楚王聽了這話，就把那個射手放了。

　　[教學內容]社會性是人的本質屬性

　　[簡要分析]人在自然界中生存和發展，總是要受到自然規律的制約。思想匯報專題但歷史上總有些人妄圖長生不老，到處尋求不死之藥。這個寓言告訴我們，不死之藥是沒有的，人作為自然界的一部分，必然具有自然性。

　　【寓言典故】一目之羅

　　有一群鳥飛來了。捕鳥人布了一張大網，結果網到了不少鳥。有個人在旁邊仔細觀察，發現一個鳥頭只鉆一個網眼，于是心里就想：何必那么麻煩，把許多網眼結在一起呢？他回到家里，就用一截一截的短繩子結成許多小圈圈，準備也去捕鳥。別人問他：“這是做什么用的？”他回答說：“去網鳥用的`。反正一只鳥頭只鉆一個洞，我這種網豈不比一張大網省事多么？”

　　[教學內容]個人活動與社會發展的關系

　　[簡要分析]個人與社會是辯證統一的關系，一方面，個人與社會相互區別，不能等同，另一方面，個人與社會相互依存，密不可分。這個典故正說明了這一點：捕鳥用的網固然是由一個個網眼構成，但如果離開了整張網，靠個的網眼是肯定捕不到鳥的。

　　【寓言典故】再作馮婦

　　從晉國有位勇士，名叫馮婦，善于打虎，聞名全國，被提拔作了士人。一次，馮婦和許多士人乘車經過一座山頭，有許多老百姓舉著鋤頭、木棒，正在追殺一只老虎。這只猛虎背靠山崖，面對眾人，怒跳狂吼，嚇得眾人不敢上去碰一碰。忽然有人發現馮婦，大家連忙迎上來，請她打虎。馮婦二話沒說，振臂下車，老百姓看了一起歡呼叫好；而車上那些士人都在嘲笑馮婦身為士人，卻不成體統。

　　[教學內容]人生的真正價值在于對社會的貢獻

　　[簡要分析]老百姓歡呼叫好，并不是因為馮婦成了士人，而是由于馮婦下車打虎為民除害，這體現了人生的真正價值在于對社會的貢獻，個人對社會的貢獻是人生價值的基本標志。而車上的其他士人沒有認識到這一點。

學生經典寓言故事6

　　新開張的小廚神酒館，令大河馬老酒館的生意一落千丈。小廚神有一流廚師，一流的服務，在森林里還沒有一家能比的過。這可讓大河馬傷透了腦筋，找不到比小廚神更好的廚師，難道就這樣關門么？大河馬又想到了小紅狐靈靈，來求教良方。

　　“小紅狐又來麻煩你了，救救我的酒館吧！”大河馬有點傷感！

　　“解決這個問題不難，但是需要一個處方菜！此處方菜可開胃，菜味一般，有淡苦，淡澀味。在沒上酒菜之前，你提前把這盤小菜免費贈送即可?！毙〖t狐想了想說道。

　　大河馬按照靈靈的處方菜到森林老中醫處求得一良方，并花錢買斷，又讓自己的廚師調制出小菜。

　　真就是奇怪了，自從有了難吃的處方菜之后，大河馬酒館生意又很快好起來，更不可思議的是，自己的廚師沒有變，飯菜沒有變，而大家確爭相傳誦著好吃。想不通的大河馬找到小紅狐。

　　“這次賺錢的.原因是什么呢？”

　　“這次賺錢是利用了相對與絕對的關系?！毙〖t狐笑了笑說。

　　“相對和絕對又是什么東西？三十六計里面沒有??？”大河馬還是想不通。

　　“你家的酒菜絕對沒有小廚神好吃。但是想要超過小廚神，只要相對的好吃就可以超越小廚神?！毙〖t狐故作神秘。

　　“別兜圈子了，還是具體說一下吧。”大河馬有點急了。

　　“哈哈，你免費贈送的處方菜，是開胃，吃了會更餓，菜又不好吃，舌頭品嘗起點就從苦澀開始，那么你等會把酒菜端上來之后，肯定會狼吞虎咽，酒菜自然變的相對的香甜了，也就相對的超越小廚神酒館了?！毙〖t狐最后點透了說。

學生經典寓言故事7

　　一個東方的聰明人收了兩個學生，有一天晚上他因為要試驗這兩個學生的智力，便各給了他們一塊錢，吩咐道：

　　“我給你們的錢不多，但是要你們立刻買了件東西來，能夠把這間黑暗的房間完全塞滿?！?/p>

　　這真是難題目呀！一塊錢能夠買什么東西呢？怎么能夠買了這許多東西把這大房間塞滿呢？但是，他的兩個學生，都立刻遵命出去買。

　　隔了不久，他們都回來了。

　　一個學生拿這一塊錢買了許多干草，叫人運了回來，擺進這個房間。真的，這個房間被這許多干草塞滿了。但是這聰明人搖搖頭，并不稱贊他。因為把干草堆在房里，是很笨的`法子。房子被干草都塞滿了，人怎么好住呢？這只是使房間更加黑暗，而且變成無用而已。

　　另一個學生卻只費了四角錢，買了一盞油燈回來。他把這點著了，房間里立刻亮了起來，什么東西都看見了。這個學生叫道：“先生！我已把這房間用燈光來塞滿了?！?/p>

　　聰明人喜道：“是的，好孩子，這正是塞滿房間的好辦法?！?/p>

學生經典寓言故事8

　　掉在井里的狐貍和公山羊

　　一只狐貍失足掉到了井里，不論他如何掙扎仍沒法爬上去，只好呆在那里。公山羊覺得口渴極了，來到這井邊，看見狐貍在井下，便問他好不好喝？狐貍覺得機會來了，心中暗喜，馬上鎮靜下來，極力贊美好喝，說這水是，清甜爽口，并勸山羊趕快下來，與他痛飲。一心只想喝水信以為真的山羊，便地跳了下去，當他咕咚咕咚痛飲完后，就不得不與狐貍一起共商上井的.辦法。狐貍早有準備，他狡猾地說：“我倒有一個方法。你用前腳扒在井墻上，再把角豎直了，我從你后背跳上井去，再拉你上來，我們就都得救了。”公山羊同意了他的提議，狐貍踩著他的后腳，跳到他背上，然后再從角上用力一跳，跳出了。狐貍上去以后，準備獨自逃離。公山羊指責狐貍不。狐貍回過頭對公山羊說：“喂，朋友，你的頭腦如果像你的那樣完美，你就不至于在沒看清出口之前就盲目地跳下去?！?/p>

　　這故事說明，聰明的人應當事先考慮清楚事情的結果，然后才去做。

學生經典寓言故事9

　　農夫與商人

　　農夫正埋頭在地里撥蘿卜。

　　一西裝革履的商人走過來問：“老哥，能不能把你拔剩的這些‘歪瓜裂棗’賣給我呀？”

　　農夫直起腰說：“我這又大又水靈的都賣不出價錢，你要這些殘次品喂豬呀？”

　　商人笑了笑說：“不是喂豬，是拿去賣，是喂人！”

　　農夫搖著頭說：“我沒聽錯吧？這樣的蘿卜也有人要？”

　　商人走近兩步神秘地對農夫說：“老哥，看你是個老實人，我對你說實話吧，我把這蘿卜包上精美的包裝，配上能把死人說活的`廣告，再找個美女代言人，哼，現在的人就吃這一套，誰還管里面裝的是啥呀！”

　　農夫想了想說：“要是這樣的話，這蘿卜我不能賣給你！”

學生經典寓言故事10

　　金笛王子

　　有一位英俊的牧童，他每天趕著羊群上山放牧。他的手中，拿得不是皮鞭，而是一支竹笛。當羊兒悠閑地吃草的時候，牧童就坐在石頭上吹笛。

　　笛聲是那么婉轉悠揚、美妙動聽！簡直是天籟之音！任誰聽了都會如癡如醉。

　　小鳥兒飛來對牧童說：“噯，你的笛聲太好聽了，都讓我醉死了！我懷疑它不是竹笛，而是金笛，因為只有金笛才會發出金子般的聲音??！”

　　小兔子跑來對牧童說：“噯，你的笛聲太美妙了，都讓我聽傻了！我懷疑它不是一般的竹笛，而是一支神笛，因為只有神笛才會發出神妙的.聲音?。　?/p>

　　“‘金笛’‘神笛’！我也這么認為呢！真是英雄所見略同！”

　　牧童認真地說，“每當我把笛子放在唇邊，吹出第一個音符時，笛子里就會立即飄蕩出我想吹的旋律，而且美妙的無與倫比！這讓我心跳加速，激動不已！”

　　“牧童哥哥，我們可不可以看看你的竹笛呢？”

　　“可以呀，拿去看吧?！蹦镣阎竦堰f給它們。

　　兩個小東西，翻過來倒過去地看了半天，連‘金笛’‘神笛’的一點點蛛絲馬跡都沒看出來。

　　“哎呀，困惑死了啦！明明是一支竹笛呀，為什么會發出那么奇妙的聲音呢？”就在這年夏天，天氣大旱。

　　鄉里的村民、圈里的羊群、地里的莊稼、山上的牧草，都快渴死了。牧童看在眼里、急在心頭，他不由自主地吹起竹笛。

　　笛聲的意思是：上天，請快下雨，請快下雨！大地干涸，人在旦夕。拯救吧！你慈悲為懷！拯救吧！感恩的心獻給你！笛聲如泣如訴，如祈如求，動人心扉。久久地在山梁間縈繞，在山谷中回蕩。

　　正在此時，一場大雨從天而降！嘩嘩的雨聲，滾滾的雷聲，像是上天奏響的音符，回應著牧童的笛聲。干涸的土地濕潤了！萬物復蘇，生機盎然?？菸暮堂鐝突盍?！

　　果實累累，五谷豐登。干枯的牧草變綠了！茁壯成長，牛羊肥碩。陰郁的臉笑了，希望和憧憬又回到人們的心中。

　　小鳥兒和小兔子又跑過來了，神秘兮兮地說：“牧童哥哥，村里的人都傳瘋了。說是你的笛聲撼動了上天，才降下大雨。說你的笛子是金笛、神笛，能夠逢兇化吉、遇難呈祥呢！”

　　“是嗎？很好！只要鄉親們免遭苦難、豐衣足食就好！”

　　牧童高興地說，“來，可愛的朋友們，讓我們唱起歌、跳起舞，慶祝祥和，也感謝上天吧！”于是，牧童吹響了竹笛，小動物們隨著悠揚的旋律跳起了歪歪扭扭的舞蹈，嘴里還唱著奇奇怪怪的歌呢！

　　晚上，牧童趕著羊群回家?？吹桨謰屪隽艘蛔雷用牢都央?，正在等他歸來。

　　“呀，這么多好吃的，好豐盛啊！爸爸、媽媽，今天是什么日子??？”

　　“今天是你的生日呀！

學生經典寓言故事11

　　猴子發現狐貍在雞窩前鬼鬼祟祟，立刻提筆畫了一幅速寫，貼在雞窩前的大樹上。

　　貉、狼和老虎看了，不約而同地把猴子圍了起來。

　　"你這是別有用心!"貉怒視著猴子說，"看你給狐貍畫的`那嘴，簡直與我的嘴一模一樣!"

　　"你這是?