初三學生代表發言稿
在快速變化和不斷變革的新時代,很多地方都會使用到發言稿,發言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。你寫發言稿時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的初三學生代表發言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初三學生代表發言稿 篇1
親愛的同學們:
大家晚上好!
今天晚上,我們xxx中學師生懷著無比激動的心情齊聚在xx國際大酒店,共同暢別師生情誼。
明天,同學們,你們將一同告別xxx中學美麗潔凈、秩序井然、活力四射的校園,去開始另一片天地。
三年,就這樣輕輕滑過指尖。說長,遙遙數千日,說短,彈指一揮間;蛟S,現在的我們真正懂得了許多許多道理,不再跟家長犟嘴;不再和同學斤斤計較;不再上課故意搗亂;不再浪費時間;不再欺負小同學,不再犯那些不該犯的錯誤,······可是,似乎在剛剛開始懂得中卻都要離開學校了,剩下的只有珍惜。我們當中的每一個人,都是我可愛的學生,我相信大家已經學會了學習、學會了生活、學會了做人,并希望大家在以后的成長中能夠做的更好。
同學們,還記得那些學校和班級的那些人和事嗎?
記得每一次的主題班會同學們那些行動和發言嗎?
記得每一次心情失落、每一次違紀時和班主任老師在一起的'談話交流場景嗎?
記得每一次考試后面對自己的試卷那種眼神嗎?
記得每一次晨會、晨跑、眼保健操、大掃除時自己的姿態和口號嗎?
記得每一次獲獎學金后激動的心情嗎?
記得每一次運動會、乒乓球、籃球比賽中的吶喊聲嗎?
太多的故事,太多的記憶,我們歡呼過,我們吶喊過,我們也憂傷過,而經過了這一切,我們卻成熟了。
或許十年后,有人拼搏出了自己的事業;二十年、三十年后······每個人都擁有屬于自己的一片天空,我們還會相聚,還會記得這個班級,這個班里的每個人,每件事。
我們一起走過,我們一同分享過成功的喜悅,也一同奮斗每一天,因為,我們是一個班級,一個集體,一個大家庭,身邊的每一個人,都是曾經要好的同學,是形影不離的朋友,是尋找夢想的探索者······這一切的一切,都緣于我們所處在這樣一個地方——xxx班。
校園上空經常飄蕩的那首熟悉的歌,和我們一起度過了青春的美麗,伴著我們一同走過了三年;我們親手除過草灑過汗水的那片花園,綻放了春天的色彩;老師黑板上滑過的每一節課,都是知識的積淀,就這樣沿著時間的經脈一掃而過,只能在記憶里演繹這難忘的時光。
我們要感謝每一個人,正是有了大家的共同努力,才讓我們這樣愛惜彼此的友誼,同時還有那些陪伴大家走過的每一個老師,感謝老師辛勤的栽培,感謝老師平易近人,感謝老師日日夜夜的無私奉獻,正是這些,才讓大家不斷進步,不斷創新,請讓我們用最真誠的話語,給每一個我們的老師說一聲:老師,您辛苦了!
在這里,在這即將告別的時候,我想告訴每個學生:這三年,只是開始,這三年,我們只是收獲了知識,我們學會了做人,在將來在以后的漫長人生中,我都希望能夠不要虛度年華,不要碌碌無為,把握人生的每一分鐘,全力以赴心中的夢。
這段路,我們曾一起走過,但愿在將來我們相聚的時候,能夠看到每個人的成功的面孔。
最后,把美好的祝福送給我們每一個同學:在未來的歲月里,我們希望看到那時的你們羽翼豐滿、勇敢頑強!我們希望你們始終能夠老老實實做人、勤勤懇懇做事,一步一個腳印,帶著勇氣、知識、信念、追求去搏擊長空,創造自己的新生活!
祝福同學們在今后的人生道路上,一路拼搏,一路精彩!
初三學生代表發言稿 篇2
轉眼,伴隨著秋天的氣息,又是一個新學期的到來,對每一個同學來說,都是一個新的起點。我非常榮幸能夠站在這里代表全體初三學生發言。
走進校園,細心的同學們也許會發現,經過了一個暑假,美麗的校園較之以往有了許多變化,曾經正對校園門口的花壇搖身一變,變為了一個小型的噴泉。不知不覺間,身邊也多了許多植物,給人以賞心悅目之感,學校為我們營造了一個更好的的學習氛圍。
首先讓我對初一的同學能夠加入到我們拱宸中學這個大家庭表示熱列歡迎,走進了拱宸中學,你就走進了一個新的賽場,這里充滿了競爭與挑戰,你們完全有理由規劃好這3年。不管你以前怎樣,在這里,是新的起點。也許你們會有很多不適應,但沒關系,每個人都要學會怎樣去適應環境。同時,你們應養成認真踏實的學習習慣,學會自覺、有計劃的學習,合理支配時間,保持一種積極的心態去迎接迎接新的學習生活。
***青年時代,曾寫過一幅對聯當作自己的座右銘,“貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,只怕一日曝十日寒。”對于已經升入初二的同學們來說,你們經過一年的成長,你們已經熟悉了初中的學習生活,現在正是扎實掌握知識,講求學習效率,提高學習能力的好時機?梢哉f,初二是整個初中的一道重要的分水嶺,不進則退,希望你們能夠迎難而上,更上一層樓。
十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒, 升入初三,即將面臨我們人生中非常重要的一次考試——中考,這將會是一道重要的轉折點。此時的我們,匯集了老師們更多的期待,傾注了家長更多的'心血,我們將背負著眾多的期望,開始最后一年的沖刺。人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時?要有頭懸梁,錐刺骨的精神。“拼搏”顧名思義,要拼也要博。雖然,拼搏的歷程中會有許多坎坷,許多磨難,但沒有苦,甘又何而來?所以在我們的字典里,只能有拼搏,決沒有退縮,更沒有放棄。不要去想曾經的輝煌,不要羨慕別人的光芒。把握現在,活在當下,盡自己最大的努力,去追趕時間的腳步;將對過去的留戀,埋藏在心底深處;懷揣著美麗的夢想,走好初三的每一步。 今日的我們,是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕。
在校園生活中,在奮斗的同時,也要注意自身的修養與行為習慣!安粚W禮,無以立!敝挥袑W會了立身禮儀,才能夠建設我們文明的校園。即使你能夠有著無與倫比的智慧,但不懂得禮儀,那也是一個對社會毫無用處的人。作為初三的學生,自然要為學弟學妹做好榜樣,將文明之風傳遍整個校園。
恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。努力不一定成功,不努力則一定失敗。也許不是每個人都能實現自己的夢想,但一定要為夢想而奮斗,拼上自己所有的青春與熱血。至少,當你回眸這一切的時候,只要努力過,人生就沒有遺憾!
最后,祝老師們身體健康,工作順利;祝同學們學習進步,天天向上!
謝謝大家!
初三學生代表發言稿 篇3
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學們:
早上好!
臨近中考,畢業在即,很高興能站在莊嚴的觀禮臺上,代表全體初三學生發言。
在一個稻花飄香的金色季節,我們走進了一初的大門;叵朐谝怀醵冗^的三年,我們學到了太多太多,從詩詞歌賦到散文小說,從加減乘除到方程函數,從簡單詞匯到話題寫作,我們領略理化的奧妙,涉足歷史的長河,享受運動的快樂……將這一切教給我們的,是老師,在背后默默付出的,是家長。而給我們機會去學習知識的,是母校。在此,我謹代表全體初三同學,向老師、家長道一聲:辛苦了!
經過三年的成長,面對近在眼前的中考,首先,我們要明確自己的奮斗目標!爸局颍瑹o堅不摧”。目標是我們奮斗的.方向,它會給我們動力,激我們奮進。沒有目標的沖刺,沒有任何意義可言,在剩下的幾天中,首當其沖的,便是定下合理的目標。
我們也要堅定必勝的信心。因為自信是成就一切偉大事業的根本。要知道,中考不是一道難以跨越的坎,而是一次證明自己的機會,我們都應相信自己,摒棄畏懼,把握好這次機會,呈現出自己最好的一面。無論過去的成績如何,今天我們重新起跑。
我們還要樹立積極端正的學習態度。“水滴石穿,繩鋸木斷”,為什么微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?靠的就是持之以恒、堅持不懈的態度,誠然,在用一只手都數的過來的這幾天內,在學習上很難再有大的突破,但端正態度,不懈進取,我們仍能收獲屬于自己的進步。
我們更要不斷地完善自己。“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下”。我們不能小瞧任何一分,任何一個知識點,任何一種思維模式,應盡己所能地填補自己在思想上,學習上的空白,從一點一滴做起,在剩下的時間里裨補缺漏,更上一層樓。
各屆學長、學姐的奮斗歷程和取得的成績為我們照亮了前方的路,他們給我們樹立了優秀的榜樣。我們會以此為動力,用自信、勤奮、意志來武裝自己,努力學習,好好做人。一步一個腳印,一步一個階梯,用我們不服輸的年輕的心,向著生命中的第一座山峰,勇敢攀登吧!
只爭朝夕,不負韶華;全力以赴,不留遺憾!祝每一位考生考運昌隆,萬事勝意!今天,我們以一初為榮,明天,一初以我們為傲!
我的發言結束了,謝謝大家!
初三學生代表發言稿 篇4
尊敬的老師、各位家長:
大家好!我是初三(六)班的耿琳。今天很榮幸能作為學生代表發言,感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會。
感恩其實無處不在。我站在這里的理由是什么?就是因為感恩。感謝老師的愛戴,感謝同學的支持,感謝父母的培養,感謝自己的努力,因為我感謝這些,今天我便站到了這里。
感謝父母,他們給予我們生命;感謝老師,他們交給我們知識,引領我們做一個“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我們感受到了世界的溫暖;感謝同學,他們為我們創造了一個好的'學習環境;感謝所有人,他們使我們快樂的成長。
我知道,作為九零后的我們,承載了各位家長許多的期望。雖然我們在家長、老師的眼中還是一個不懂事的小孩,但是我仍想對您們說:我們已經懂得了感恩。您們為了我們的成長在不斷地操勞,為了我們能過上幸福的生活而辛苦的工作,流下了無數的汗水,我們會珍惜您們的付出,努力用成績來回報。
最后這句話代表全班同學送給最親愛的各位家長和老師:“我們愛您!”
耿琳
20xx年11月25日
初三學生代表發言稿 篇5
尊敬的領導、老師,同學們:
大家早上好!我很榮幸在這新年伊始代表初三同學在這莊嚴的場合發言。
經歷了上學期備戰一模的艱辛,又經過一個短暫寒假的調整,我們轉瞬就走進了在協和校園的最后一個學期,相信我們九年級的同學們經過半年的歷練,都已經做好迎戰中考的準備!
“光陰似箭,歲月如梭”,是我們最常聽到的感慨。無憂無慮的六年級,中考是個遙遠的名詞,而如今,卻已經迫在眉睫,也正如我們班一位同學曾說過的“我們的日子不多了”一般,即使聽著很是別扭,但著實是一句不折不扣的實話。從今天到六月中旬的中考,剩下的天數用“屈指可數”來形容,絕不為過,可是我們都應當有充足的信心,堅信自己有能力將有限的時間開創出無限的價值。
在講第二點感想之前,我想先給大家做一個有趣的數學題。我們都知道,英文從A-Z有26個字母,如果我們把每個字母按照順序分別給定1%-26%共二十六個值,那么我們就不難發現一個有趣的現象。假定我們把“成功”設定為100%,而Luck——也就是運氣——這個詞當中的四個字母之和僅等于47%,把成功寄托在運氣上明顯不可靠?上驳氖,我們也發現Knowledge和Hard-work即知識和努力兩者分別等于96%和98%,已經非常接近于成功。那你一定好奇是什么能正好等于100%呢?出乎意料的是,是Attitude——態度。相信聰明的你已經能從上面的'故事明白些什么,要想取得佳績運氣靠不住,知識和努力往往還不夠,同樣需要學習態度的輔助。在新學期之初,無論是面臨中考的九年級同學還是六、七、八年級的學弟學妹們,希望大家端正自己的態度,從容地向自己的夢想邁進!
作為九年級的學生,初中旅途我們已走過了六分之五;厥鬃哌^的那些日子,點點滴滴,都將會成為我們記憶中難以抹滅的感動。九年級,既意味著初中學習的終點,又代表了初中最后一搏的起點。一屆屆九年級的學長為我們協和雙語書寫了輝煌,奮斗的火炬早已交接在我們手上,來吧,牢牢的握緊它,高高的舉起它,用燃燒的激情去點燃它。時間緊迫,不容懈怠,從今天起我們必須為自己上緊發條,共同奮斗,一起拼搏,相信接下來的中考我們志在必得!
讓我們一起為夢想努力吧!
初三學生代表發言稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
踏著高歌的行板,我們告別了愉快的暑假,頂著暑氣未減的高溫,我們又迎來了緊張的初三,今天我們歡聚一堂,在此舉行隆重的開學典禮。能代表初三學生發言,我感到萬般榮幸。
回首新學年的序幕,補課的十五天的初三生活,漫長又短暫,似十五年,又像十五個小時。我只能用三個詞來形容:忙碌、緊張,卻又充實。
初三是忙碌的。每天都有做不完的.作業,干不完的事,從早忙到晚,很少停歇。
初三又是緊張的,隨時都有可能來一場測試,讓你猝不及防。每天都像崩在箭上的弦,隨時待命,準備發射。
但同時,初三也是充實的。忙碌是幸福的,緊張是快樂的。忙忙碌碌,緊緊張張,每天都是那樣多姿多彩。初三讓我們更加了解到生命的意義--奮斗。
在這苦中帶樂的初三時光里,讓我們不畏艱難,努力奮斗吧!
古有宋濂,負篋曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風,大雪深數尺,足膚皸裂而不知,四支僵勁不能動,為的是趨百里外從鄉之先達執經扣問,學得知識。而如今,我們的外在條件是多么優越,日有廩稍之供,歲有襲葛之遺,無凍餒之;坐大廈之下求學,無奔走之勞。我們還有和藹可親的老師隨時回答我們的問題。其業有不精,德有不成者,那就真的是非天質之卑,而是用心不專。
今有張海迪大姐姐,身殘而志堅,自身條件的限制卻更加加強了她努力奮斗,不屈不撓的頑強意志。而我們都是完完整整的,我們身不殘,但我們要志更堅。為了自己的前途,為了家長的期望,為了學校的榮譽,我們要奮勇爭光。
俗話說:“一份耕耘,一份收獲!睆默F在開始,我們就要播種、施肥、耕耘。在明年的六月份,我們一定會稻香飄滿園的,讓我們記住宋濂,記住張海迪,努力、奮斗吧,努力跨過人生的這一大坎,為學校、老師、家長,還有我們自己增光添彩吧!
謝謝大家!
初三學生代表發言稿 篇7
女士們,先生們、同學們:
晚上好!
今天,我們為了祝賀xx順利考上xx高中,在這里聚集一堂。
首先,請允許我代表xx家族向各位尊敬的來賓表示衷心的感謝。感謝大家在百忙之中抽出時間,在這個美好的時刻,一定會留下許多令人難忘的回憶。
首先要感謝精心培養他的老師。古之學者必有師。教師,是人類靈魂的工程師?梢哉f,xx能夠進入xx高中,離實現自己的夢想更近了一步,與老師們的諄諄教誨密切相關。師者,所以傳道授業解惑也。將來,無論xx的地位有多高,成就有多大,她都會飲水思源,永遠不會忘記老師曾在自己成長的道路上所花費的`心血,永遠不會忘記老師曾教導過自己做人的道理。
其次,要感謝關心愛護他的長輩。在座的許多長輩都是看著xx長大的,xx的成長不僅得到了你們物質上的幫助,更有精神上、思想上、情感上的點撥。
再次,我要感謝他的朋友和同學。海內存知己,天涯若比鄰。莫愁前路無知己,天下誰人不識君。xx能取得今天的成績,更是在于他有一群見識開闊、心胸豁達、真誠耿直的朋友和同學,他們的友愛幫助也是xx的堅實動力。
除此之外,作為xx的xx,借著今天這個美好時刻,我想對xx說,進入高中,希望你有一顆仁愛善良的心、一顆積極進取的心、一顆感恩不忘本的心,繼續勇敢的追求你的夢想。未來的道路無限漫長,但未來的前程也一定要無限風光!相信有各位師長和親朋長輩的關愛,和自己的不懈追求,有我們做你堅強的后盾,你的未來不是夢。繼續勇敢向前走吧,孩子!!
在此,再次衷心感謝今天到場的朋友們。感謝你們,干杯!
初三學生代表發言稿 篇8
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是初三x班的xxx,今天,我站在這里,不僅是要對話中考,更是要對話青春。
十六年來的我們其實一直一貧如洗,只有青春是我們唯一的籌碼。我們用青春,交換了知識;我們用青春,交換了微笑;我們用青春,交換了幸福。這將要走到盡頭的漫漫三年,這灼熱沸騰了年華的半個夏天,這最最后的寶貴30多天,我們必將毫無保留地致予我們終將逝去的.青春。
青春的開端必定要有一個夢。正如如日中天的祖國需要“中國夢”,朝氣蓬勃的我們也需要“青春夢”。同學們,你們有夢么?夢想,是堅信自己的信念,完成理想的欲望和永不放棄的堅持,是每個擁有它的人最偉大的財富。無論你的夢是深遠還是淺短,無論你的夢是可能還是不可能,請從今天起,做一個有夢之人吧,做一個追夢之人把,相信終有一天,你會成為一個圓夢之人。
然而夢想永遠是現在時,而絕非將來時,夢想只有在被付諸行動后才會更加神圣。
青春的世界里汗水永遠比淚水多幾分。相信一些曾經與我同窗的同學對我的眼淚一定記憶深刻,曾經懦弱的我曾一度用眼淚逃避現實。然而今天的我寧可多淌下一滴汗,也再不會落下半滴淚。為了我這個整整做了三年的夢,我不該再松懈了。我會用行動和汗水證明這三年的求學夢并不完全只是夢。然而,我們沒必要早起一刻鐘,晚睡一刻鐘,學習效率的掌控并不僅僅受時間的長度所影響,更與時間的密度和利用率緊密掛鉤。少些閑談,多些警惕吧,少些嬉戲,多些努力吧,時間總會被一點點擠出來的。中考既是頭腦的比拼,也是汗水的征戰,在這場戰斗里,努力不一定能獲勝,但不努力一定會戰敗。
另外,我愿意分享一句名言與大家共勉:“人之所以能是因為相信能!鼻啻赫叩淖值淅餂]有“不可能”。我們擁有青春,就必定戰無不勝、所向披靡。你注意到了嗎?英文單詞不可能——i-m-p-o-s-s-i-b-l-e(impossible),在“m”后面加一撇便成了“i’m possible.”(我可能)。有了青春,我們還有什么理由不添上那一筆?我憑什么不可能?我一定可能。每天睡前,告訴自己,我最棒;告訴自己,我可能;告訴自己,我是一個有潛力的人,我會用智慧、勇敢去證明給所有人看,我總有一天會走向成功。
辛夷塢在《致青春》中曾這樣寫道:“正如故鄉是用來懷念的,青春就是用來追憶的,當你懷揣著它時,它一文不值,只有將它耗盡后,再回過頭看,一切才有了意義。”同學們,在這初中時光的最后一個夏天里,讓我們用最美麗的焰火去消耗這整個青春吧,來時暮(mò)然回首,哪怕青春逝去老去、遙不可及,也總能找到燈火闌珊處的動人美景。
我依然還是那句話:十六年來的我們其實一直一貧如洗,只有青春是我們唯一的籌碼。我們可以得到的東西是那么有限,經不起虛擲和揮霍。得我所需,行我需行,用青春去交換你所需要的東西吧!
謝謝大家!
初三學生代表發言稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們:
我是來自八年級(1)班的xxx。今天我為能夠在畢業典禮上作為學生代表發言,感到非常榮幸。在此首先讓我代表所有八中的同學、向一直以來勤勤懇懇任勞任怨的老師們表示最崇高的敬意!向奮力拼博、持之以恒一千多個日日夜夜的九年級的哥哥姐姐表示由衷的敬佩!向為我們八中的學生提供如此優越的學習環境,時刻關注我們成長的校領導表示衷心的`感謝!
九年級的哥哥姐姐們,轉眼間你們就要畢業了,還記得剛到學校時對一切都好奇的那種感覺嗎,還記得在八中之聲匯演的舞臺上同學們的精彩表演嗎,還記得班里的主題班會嗎?時光流逝,初中的三年也將成為回憶。如果說這回憶是一陣風,那么當它吹過時,我們感受到的,我想一定會是幸福,是溫馨,是甜蜜吧!
各位九年級同學,你們將面臨漫長人生旅途中的一次嚴峻的挑戰!我想那一定是驚心動魄的!明年的此時將是為我們開畢業典禮的時候,那時我們也一定會和你們一樣精神飽滿、斗志昂揚,滿懷信心地憧憬更高一級學府的美好學習生活,以最好的成績去實現自己夢寐以求的理想。我想那將會是多么的美妙和有意義!
記得老師曾對我們說過:為理想奮斗的過程令人終生快樂、終生回味。它告誡我們凡事都是過程的產兒,沒有了過程,一切都是虛無的,沒有意義的。因此我們應該為自己的學業付出更多的努力,催生出生命中最美的理想之花。
各位畢業班的哥哥姐姐:你們就要離開一千多個日日夜夜朝夕相處的老師、同學、母校了,在這個漫長而又短暫的過程中,我們學校也和你們一樣在不斷地進步,這里面有學校領導的辛勤工作,各位老師的兢兢業業,當然也有你們的努力拼搏。離開了她,我知道你們的心情一定很復雜,八中的每個角落都印著你們走過的足跡。留有你們的歡聲笑語。記錄著你們經歷的喜怒哀樂,請你們都一一地留在腦海。母校將為你們自豪、驕傲。
作為你的學弟學妹,我們將時刻以你們為榜樣,刻苦學習,努力拼搏,做好你們的接班人,將我們學校的優良傳統發揚光大!
最后,祝參加20xx年中考的同學能有完美的表現!
謝謝大家!
初三學生代表發言稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”岳飛的壯語仿佛在耳畔激蕩,時光已從寬大的指縫間溜走,空留我等癡望。在這五谷溢金,七色風采的豐收季節里,新學年的鐘聲已經敲響,我們又踏上了求學的征途
初一的同學,你們像我們當初一樣,懷著夢想,帶著期盼,擁有激情,躊躇滿志地踏入了xx中學。披荊斬棘走在求學路上,不怕風吹雨打,踏遍千上萬水,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!愿你們成功輝煌,一路飛揚
初二的同學們,你們已走過一年多的風風雨雨,相信你們的心已倍加堅強,初二如百米賽跑的中途跑,是養精蓄銳厚積薄發的時刻。萬不可有絲毫松懈。農村的孩子,唯有自己是靠山,放棄一個校園成才夢,就可能只擁有一片黃土地,老師的期望,不能辜負;父母的苦心,不能漠視;自己的前途,不可兒戲!俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習是沒有捷徑可走的,因此,面對初中的轉折點你們一定要夯實基礎,提高能力,精益求精,在不斷努力中,更上一層樓!愿你們放飛的`情懷自由馳騁,將生活描述的多姿多彩,將生活演繹得淋漓盡致
即將參加中考的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈。我們深知這條路注定崎嶇而漫長,然而,不吃苦中苦,怎為人上人!把握不住今天,就有可能把握不住今年!把握不住今年,就有把握不住今生!成敗與否,自在初三這一年,成,則萬事俱興;敗,則萬念俱灰!“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還!”試問人生有幾回搏,此時不搏待何時!苦吧,這苦就是一個奮斗的過程,淚過苦海,將是一片更加廣闊的天地,愿長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
因為我們那顆執著于理想的心,使我們勇往直前,記得汪果真先生曾說過:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!蔽覀兠靼,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99%的汗水加1%的靈感等于成功;我們明白,勤奮拼搏是通向成功的橋梁!或與前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越,或許前面是浩瀚洶涌的題海,但我們一定能夠征服。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,百折不回,永不言棄,我們背負著長輩的希望,我們更滿載著自己的宏偉理想。“回當擊水三千里,人生笑傲二百年。”我們相信:有信心,有決心,有恒心,就沒有跨不過的山,趟不過的河。正如詩人雪萊所說過的;冬天到了春天還會遠嗎
初中三年,九百多個日子里我們和老師朝夕相處,并肩作戰,我們不再迷茫,我不彷徨,挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心的去迎接中考的輝煌!為了我們的理想,衣帶漸寬終不悔。我們永遠記住,今天我們以xx中為光榮,明天xx中以我們為驕傲!
初三學生代表發言稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!在剛剛結束的階段性測驗中,我取得了較為滿意的成績,有了較大的進步,很榮幸能有機會和大家分享學習心得。
好的學習方法是成功的一半。相信進入初三以來。每個同學都慢慢摸索出適合自己的學習方法。我的學習方法是:
一、做好眼前事
做好眼前事,簡單地說,就是玩時痛快地玩,學時認真地學。比如在課堂上,很多同學在老師上課時都一直忙于抄筆記,當我們把老師所講的話寫下來時,老師已經又講了新的內容,我們就會錯過很多精彩。我的做法是,當老師在講課時抬頭注視老師,集中注意力,認真聽講,使自己的思維緊緊跟上老師的講課節奏,聽課時,一方面要理解老師講的'內容,思考或回答老師的問題;另一方面還要獨立思考,辨別哪些自己聽不懂,并勇于提出自己的看法;聽課時還要把老師講課的要點和補充的內容與方法寫下,以備復習用,這樣聽課效率就提高了。全身心地投入每一件事中,學習時全神貫注,一心不二用,學習效果就會事半功倍。托斯卡尼尼是世界著名的指揮家,有人曾問過他:“您覺得您一生做過的最重要的事是什么?”他回答說:“我一生中最重要的事,就是現在正在做的事,不管是指揮一個交響樂團,還在剝一個橘子!笔堑,我們現在所做的事才是最重要的,全身心地投入它,不要做著這個,想著那個,導致許多事情都不如預期的好。
二、規范做作業
作業的布置凝聚著老師的智慧和心血,是課堂學習的鞏固與延伸。所以認真對待作業、規范做作業是我從小就養成的習慣。每次面對作業我都會認真審題,冷靜答題,把每次作業當作考試,作業工整,步驟齊全,術語規范,表述嚴謹。對作業中的錯題,隨時集中起來進行訂正,形成錯題集,這是第一步;經常分析、研究錯題,找到出錯的原因,總結出錯的規律,牢牢地記在腦海里,這是第二步;第三步是或獨立思考,或集體研討,或向老師求教,努力探尋新的更好的解題思路和方法,就會使學習進入創新的層面。
三、制定合理的學習計劃。
“凡事預則立,不預則廢”,說的是計劃的重要性。以前我是一個沒什么計劃的人,先做什么后做什么基本上沒什么概念,作業做完了要干什么更是像無頭蒼蠅一樣亂撞。進入初三,我開始嘗試制定每天的學習計劃,然后逐條完成。這樣的好處是,學習更有序、目標更明確,效率更高。
四、有選擇地做課外練習。
課余時間對于我們來說是十分珍貴的,所以在做完老師布置的家庭作業的基礎上,對薄弱學科,我會針對薄弱的知識點選擇課外練習訓練。比如數學,我一直堅持每天做兩三道題,天長日久,思路開闊了許多,成績也提高了不少。
五、學習還需要勞逸結合。
課間十分鐘,我會走出教室,和好朋友一起聊聊天兒,看看校園的風景,緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞,以便上課時更有精神,更能集中注意力聽課。放學后,我常常和同學一起圍著操場跑步,既訓練了長跑,也緩解了一天的疲勞。
以上就是我的一些學習心得,希望大家都能按照自身的實際情況,找到適合自己的學習方法。我的發言完畢,謝謝大家的聆聽!
初三學生代表發言稿 篇12
尊敬的各位領導,親愛的老師、同學們:
大家下午好!
我是九年級五班高釗,我很榮幸能夠代表初三全體同學在春季開學典禮上發言。首先,請允許我代表初三全體學子,向辛勤哺育、諄諄教導我們的老師們說一聲:老師,您辛苦了,謝謝您! 此時此刻,我想到了與我們朝夕相處的可敬的老師們,是你們的辛勤工作,是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負的青少年;是你們用知識的清泉澆灌我們干涸的心田,使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機勃勃,煥發著頑強生命力的大樹。在這里,讓我代表所有的同學,向全體辛勤耕耘的老師們說一聲:謝謝!你們辛苦了!
九年級的伙伴們,今天,宣告著我們初中階段的最后一個學期的戰斗正式拉開了帷幕。學習了三年,奮斗了三年,就是為了通過中考這塊墊腳石順利進入縣中,以繼續為人生的理想而奮斗!三年磨一劍,現在不正是我們顯露鋒芒的大好時機嗎?人生能有幾回搏,此時不搏待何時?那么,從今天開始,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結學習經驗,調整好心態,以最好的學習方法,最佳的精神狀態,投入到學習中來,集中思想,發奮學習,多學多問,同時也要注意身體,勞逸結合,使自己在初中的最后一個學期來一個騰飛。我相信大家一定有信心也有勇氣面對即將到來的中考,參加這一人生難得的'機遇和挑戰,譜寫我們同仁學校更加燦爛輝煌的新篇章!
小學和七年級的同學們,走進了同仁,你就走進了一個新的賽場,這里有著競爭與挑戰,你們完全有理由規劃好這幾年。不管你以前怎樣,一切都還可以重來。也許你們會有很多不適應,但沒關系,每個人都要學會適應環境。同時,你們應養成認真踏實的學習習慣,學會自覺、有計劃的學習,合理支配時間,最重要的是要保持一種積極的心態。我們已經為你們做好了表率,我們在初三這一年的奮斗更要讓你們看到同仁學子的風采!
八年級的同學們,經過一年的成長,你們也已經熟悉了同仁的學習生活。請記住“貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,只怕一日曝十日寒!背醵@一年是一個分水嶺,很多人會因為缺少堅持而落下了腳步,只能眼睜睜看著自己與成功失之交臂。所以,你們應學會珍惜時間,更合理、更快樂的學習,為明年的初三沖刺奠基!
面對沖刺,我們只有三個月的時間,沒有人可以預料我們下一秒會是怎樣,但是這一秒卻很真實,只有把握現在,才有資格站在時間的前端,對著未來驕傲地揮手。同仁給了我們一個夢想的舞臺,我們將用青春、信念、汗水去捍衛,去博取,去收獲,在20xx年的六月,我們將為人生綻放最艷麗的花朵,將為母校摘取最厚重的榮光!今天就讓我們一起宣誓:
靜心砥礪,腳踏實地,爭分奪秒凌絕頂,讓青春無悔;拒絕蹉跎,志在高天,你追我趕展雄風,為同仁爭輝。
謝謝大家!
初三學生代表發言稿 篇13
你們好!隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期過去了,期中之后的這場家長會,我很榮幸能代表同學們在此與家長們交流,探討我自己的學習經驗及方案,學習有時我把他看作一件趣事,因為在學習中我不僅感受到了他的快樂,更體會到了他無窮的力量。其實通向學習的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點,學習之迷就會不攻自破了。
第一,學習要勇于迎接挑戰。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經欣慰。是啊,不經歷風雨怎么見彩虹!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。
第二,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的.一條經驗。對于小學來說,如果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。
第三,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。
最后,我總結一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
初三學生代表發言稿 篇14
敬愛的老師、全體同學們:
大家好!
三年前,我們在這里相聚,開始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里告別,不僅為初中三年的生活劃上句號,也將踏上各自新的征程。
初中時期的我們是一棵小樹,雖不繁茂,卻已開始吐露新芽。陽光,雨露,就是我們偉大的黨,日夜照耀滋養著我們;更有我們敬愛的老師,就好比一位位辛勤的園丁,像愛護自己的孩子一樣愛護我們,為我們修剪枯萎多余的枝葉;為我們澆灌知識道理的甘露;為我們除去蛀蝕樹干的害蟲;為我們穿上抵御嚴寒的暖衣。他們不求回報,只是無私的奉獻,這一切的一切都是為了讓我們更加茁壯的成長,成為真正有用的棟梁之材!在這里我代表初三的全體畢業生說:“感謝44中、感謝培育過我們的'老師們!”。
雖然我們已經畢業,但三年里的點點滴滴卻一遍遍清晰的在腦海中重演:還記得第一次入學時分班的大紅榜;還記得初一夏令營時烈日下的軍訓;還記得跨入十四歲門檻時的那次主題班會嗎?……然而時光流逝,初中三年的生活也將成為回憶。如果說這回憶是一陣風,那么當他吹過的時候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……
我們不會忘記老師對我們諄諄的教誨和殷切的希望;我們不會忘記同學之間純真的友情;我們也不會忘記自己在八一這片土地上留下的足跡和灑下的汗水;我們更不會忘記我們的母校烏魯木齊市44中學。
讓我們堅信:今天我們為44中學而驕傲,明天44中學定會為我們而自豪!
謝謝老師和同學們!