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如何加強學校后勤管理

時間：2024-04-03 09:51:14 志華管理

如何加強學校后勤管理（精選10篇）

　　為了確保事情或工作有效開展，就常常需要事先準備方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編為大家整理的如何加強學校后勤管理的內容（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。

如何加強學校后勤管理（精選10篇）

　　如何加強學校后勤管理 1

　　一、強化管理機制，是提升后勤服務保障能力的基礎

　　后勤工作千頭萬緒，具體工作要注意輕重緩急，要有超前的服務意識，作為后勤管理人員，思考要先人一步，行動要快人一步，服務要超人一步。通過有效的后勤管理，以最小的投入、最低的物質消耗，取得最大的效益，最終促成學校后勤管理的規范化，形成和諧的后勤管理模式。

　　堅持從管理目標、管理體制、管理手段入手，立足工作實際，突出抓好接待、會務管理等方面的建章立制，逐步建立起完善的后勤保障管理體系。同時在人手少、任務重的情況下，安排專人負責，堅持以人為本，調動后勤人員的積極性，修訂完善了后勤管理人員工作制度。

　　二、要有高度的事業心和責任感

　　任務工作都只有分工的不同，學校后勤工作同樣如此。作為后勤人員，我們所做的不是伺候人的差事，而是為了學校更好的發展，為了全體師生的生活。學校后勤工作的首要任務是服務，這就要求后勤工作人員必須樹立為教學服務的思想。因此為教育教學服務、為師生服務是后勤工作的根本出發點。

　　要樹立全心全意為教育教學服務的思想意識，對待師生要熱情，真正做到有求必應，服務到家。所以，端正思想，要有無私的奉獻精神。

　　三、開源節流，打造節約型學校

　　學校后勤必須以學校的辦學理念為指導，根據后勤保障服務的根本宗旨，發揚學校的光榮傳統，結合當前社會倡導的`建設“節能型、節約型”社會，以及學校規模的擴大對后勤工作提出的要求，形成符合我校實際，具有我校特色的后勤節約理念。尤其對學校中的主體――學生，要加強節能宣傳工作活動，提高青少年的能源資源意識和節約意識，努力使節約能源資源成自覺行動。使廣大學生認識到全國能源緊張的嚴峻形勢以，強化節能鬧哄，糾正一些浪費的行為和習慣。

　　如何加強學校后勤管理 2

　　首先要建好一套制度。

　　內部管理從建章立制入手，用制度管事，用制度管人是十分有效的。

　　一是健全以行政會議或辦公會議為主的議事制度。

　　在民主集中制原則指導下，科學、民主、有效地處理后勤工作中的重要、重大事務，增進班子內部的團結協作，形成工作合力。

　　二是完善照章辦事的工作制度。

　　一方面要加強制度建設，做到有章可循;另一方面，無論是管理人員還是普通職工，都應該學會并習慣于用工作規定、規程來約束自己，絕不能我行我素。

　　三是建立工作崗位責任制及獎懲措施。

　　干部職工職務高低不同，崗位職責不同，管理權限不同，評價標準不同，但“德、能、勤、績、廉”的要求應該是共同的，要通過平時考核和定期考核，切實做到獎優罰劣。四是實行崗位培訓制度。培訓是后勤隊伍建設的重要內容和手段，隨著知識、技術更新，服務要求提高，后勤干部職工的管理水平和服務水平必須通過培訓學習、崗位練兵等途徑得到提高，從而更新觀念，增長知識，提高技能，激發創造力和潛能。由于后勤工作繁忙，培訓可以不拘一格，采用報告、講座、參觀、專題研討、半脫產進修等形式。

　　另外，實現目標管理責任制，對于學校后勤工作的順利開展具有一定的保證作用。

　　職工對總務處負責，總務處對學校負責，責任明確，職責分明，獎優罰懶，保證后勤管理水平和服務質量的提高。但是，這種保證作用還得依賴于不斷地完善和健全各種規章制度，使后勤管理工作真正走上制度化、規范化的軌道，使所有的職工都對自己的工作有法可依，有章可循，從而最大限度地發揮各自的工作積極性，提高工作效益，達到優質服務。

　　其次要培養一個好的工作隊伍。

　　后勤在學校中雖然只是一個工作部門，但它有別于一般的處室，可謂“攤大、人多、事雜”。如果領導班子不力，或者形不成合力，容易造成內耗，干部職工人心渙散，勢必使工作陷入混亂和失控的被動局面。因此，領導班子狀況在很大程度上決定著后勤隊伍的建設。要不拘一格選拔管理人才，把善于管理、秉公辦事、清正廉潔、富有實干精神的干部選入班子，發揮先鋒模范和帶頭作用。領導干部的言行舉止具有強烈的示范性，他們的感召力和說服力來自于自身過硬，在實際工作中要做到吃苦在前、享樂在后。要求職工做到的事自己首先做到，要求職工不做的事自己首先不做，用實際行動帶動和激發廣大職工積極向上的熱情。

　　提高職工素質可以歸納為兩大方面：

　　一是進行必要的思想教育，要針對后勤職工的實際情況和心理特點，開展卓有成效的思想政治工作，采取“寓教于文，寓教于樂”等多種形式，提高他們的政治思想素質和品德修養，如定期組織后勤職工外出參觀學習，利用報刊櫥窗進行有關方面的宣傳，進行有關法律、經濟、生活等方面的講座，既提高文化素質，又達到教育的目的;

　　二是建立良好的職業道德規范。教育事業的發展告訴我們，僅僅看到學校后勤的服務性和保障作用是遠遠不夠的，還要看到后勤工作對教育對象的教育性，因此我們應當高度認識后勤工作在整個學校工作中“育人”的重要作用，應在后勤職工特別是“窗口”，職工中建立良好的職業道德規范。

　　努力做到“四個必須”：

　　首先必須正確認識育人的重要性。服務育人是對學校后勤工作提出的更高的要求，因此后勤職工更要充分認識到作為教育管理工作者的崇高職責和追求的目標，要充分認識到為學生服務就是對青少年學生的關懷，通過優質服務和科學管理，后勤工作應落實到讓每一個學生都能成功這個根本的目標上，同時把培養學生良好的道德行為，陶冶學生高尚的情操等多層次、多角度的育人要求滲透到服務工作中去。

　　其次必須具備良好服務技能。單憑一股工作熱情缺乏一定的服務技能，提高服務質量只是一句空話。因此，后勤人員也面臨一個“繼續教育”的問題，應支持后勤人員參加業務進修，選送后勤人員外出培訓，不斷提高他們的.業務素質。

　　第三必須注重后勤職工的示范作用，初中生在校三年，幾乎每天都與后勤人員打交道，后勤人員的一舉一動、一言一行都深深地印在學生的心靈上，舉止、衣著、儀表都在學生注目之下，因此凡要求學生做到，自己首先要做到，要求學生遵守的，自己首先要遵守，因為這一切都在潛移默化地影響學生。

　　第四必須具備良好的職業道德和服務態度，用真摯的感情去關心、體貼服務對象，縮短服務者與被服務者之間的心理距離，使師生對后勤人員產生信任感和親切感。

　　第三要引入競爭機制，優化后勤隊伍。

　　我們實行全員聘任制、崗位責任制和校內結構工資制，打破人員任用的終身制;建立競聘上崗，雙向選擇、擇優錄用，實現“崗定人、人定職、職定責、責任包干’，靈活機動的人事管理體制。在聘任過程中，遵循“兩個機制”和“兩個原則’，即建立“以人為本”的“公平、公正、競爭、擇優”的全員聘任機制;建立重實績、重過程、重貢獻的分配機制。堅持尊重個體勞動成果和集體勞動成果相結合，體現按勞分配，優勞優酬的原則;堅持“德才兼備，用人唯賢”的原則。后勤處與職工在學校同意的前提下，根據雙方平等、自愿、協商一致的原則，簽訂聘用合用，確定聘用關系，明確雙方責任權利和義務。在分配制度上實行校內結構工資制，堅持“多勞多得，少勞少得”的原則，收入與工作業績掛鉤，合理拉開收入差距，增加分配的透明度，從而搞活后勤隊伍，使后勤工作呈現了一派你追我趕、創先爭優的景象，有效地推動學校整體改革的發展。

　　第四要管好錢物，講求經濟效益。

　　學校需要一定的經費和必要的物質條件，而固定資產增加，教育經費充裕，辦學條件改善，則有利于教育質量的提高。因而必須管好錢、財、物，講求經濟效益。要合理使用學校的經費、設備，充分發揮它們的作用，提高利用率。學校領導要以身作則，模范執行財務制度和紀律，對一切不符合規定的開支要予以制止。會計人員原則上由上級主管部門指派并對其負責。會計要嚴格堅持有關法規法令。對違紀現象要予以抵制，嚴重失職者經查處后應及時撤換。對那些假公濟私，貪污舞弊，挪用、亂用資金的現象一經查出必須嚴肅處理。

　　如何加強學校后勤管理 3

　　一、要有高度的事業心和責任感

　　學校后勤工作是學校工作的重要組成部分，是學校教育教學和實現教育改革的后備力量，它能確保教育教學的順利進行，確保辦學效益。所以高度的事業心和責任感是干好后勤工作的基礎。學校后勤后勤副校長肩負著管理學校工作的重任，要愛崗敬業，腳踏實地、勤勤懇懇地為教育教學服務。作為分管副校長，要深知為教育教學提供優質的服務，為辦好學校，把學校建設得更加美好是自己的天職，把學校后勤管理工作走上規范化，為教育改革提供優質服務而努力。

　　二、要有全心全意服務的態度和奉獻精神

　　學校后勤工作的首要任務是服務，是為全校師生提供優良的物質條件，確保學校教育工作井然有序地開展。因此為教育教學服務、為師生服務是后勤工作的根本出發點，作為一個后勤管理人員要想教育教學之所想，急教育教學之所急，要了解教育教學，要樹立全心全意為教育教學服務的思想意識，對待師生要熱情，服務要真誠，真正做到有求必應，服務到家。只有樹立了這種服務的思想，才能讓在第一線的教師無后顧之憂，才能做教育改革的堅強后盾。

　　經常深入實際，全面了解學校概況，了解師生存在的實際困難，積極主動地為教師和學生排憂解難，多辦實事。后勤工作需要承諾，但要慎用承諾，決不能空承諾。對于急需辦又能辦的事，要盡快辦好;對需要辦而一時又難以辦到的事，且勿隨意承諾，對于已經承諾后確因不可抗力因素而無法辦到的，必須盡力做并及時向師生解釋清楚。作為后勤副校長要帶頭實干，要少說空話，多干實事，甚至只做不說。

　　三、健全制度，構建管理體系。

　　堅持從管理目標、管理體制、管理手段入手，立足工作實際，突出抓好接待、會務管理等方面的建章立制，逐步建立起完善的后勤保障管理體系。

　　一是規范接待管理。

　　為開辟一條接待管理的新路子，本著制度全面、規定合理的原則，在調查研究基礎上，制定出臺了《接待管理暫行規定》等制度，既保持了節儉，又充分體現了熱情和地方特色，有效堵塞了接待管理上的漏洞。

　　二是推動會務組織標準化。

　　在借鑒其它行業標準化管理經驗基礎上，根據會議輕重緩急和規模的大小，圍繞會議通知、會場布置、簽到、會議保障等關鍵環節，分別制定了一整套行之有效地會務組織工作標準，對會務組織實行全程標準化管理。為全校迅速推開各項工作提供了有力保障。同時在人手少，任務重的情況下，安排專人負責，堅持以人為本，調動后勤人員的積極性，修訂完善了后勤管理人員工作制度。

　　四、勇于創新，增強服務效率。

　　為增強效率，提高服務水平，結合黨員先進性教育，率先在全體干部職工中開展了以定崗、定位、定責為重點的“三定”活動。

　　一是定崗。

　　根據后勤工作特點和工作實際需求，確定了門衛員、值班員等若干后勤工作崗位，對每個崗位分別制定了詳細的工作標準。

　　二是定位。

　　要求每個干部職工根據自己從事后勤工作的性質，在確定的.崗位中找準自己的位置，擺正站位。

　　三是定責。

　　以責任狀的形式規范職能、目標、時限和責任，使每個干部職工崗位職責明晰。每項工作既有質的要求，又有量的標準，每一步工作程序既有時限規定，又有程序規范依據，達到了行有規范，做有標準。同時，為確保“三定”活動真正取得實效，進一步加大了考核督導力度，制定了《實驗小學后勤工作考核制度》和《“三定”活動具體考核方案》，將后勤工作直接考核到人，要求每個工作人員每天填寫工作日志，每月一考評，每季一匯總，年終總排位，并將考核結果直接與績效工資掛鉤，推動了各項后勤工作的高效運轉。

　　五、勤儉辦事，打造節約型學校。

　　始終堅持把勤儉節約貫穿于各項后勤工作始終，在我積極倡導和推動下，節約型學校建設取得了明顯成效。

　　一是營造節約氛圍。

　　利用黑板報、標語、發放宣傳材料等形式，大力宣傳節約知識和身邊先進典型的節約事跡，增強節約意識，在全鎮形成了良好的節約風氣。

　　二是強化節約責任。

　　為把各項措施落到實處，實行了花木綠化澆灌用水專人負責制度，對節電、節水等節能情況，堅持每周一小查，每月一聯查，并及時通報情況，進一步加大督導考核力度，切實強化相關人員的節約責任，取得了良好的效果。

　　六、后勤工作要有計劃，有條不紊地實施

　　首先，后勤工作要有長遠的工作目標。學校以正確的辦學思想、全面育人的觀點，根據實際條件制定出學校事業的發展規劃。后勤管理必須以學校發展規劃為藍圖，制定長期計劃。例如最近幾年，學校要維修哪些校室，增添哪些設備，環境綠化達到什么要求，后勤工作人員的素質如何提升等都要有一個較遠的奮斗目標。其次，后勤管理要將長期計劃分步實施。要分階段、分學期制定實施計劃，做到目標明確，合理分工，職責清楚，講求落實。再次，后勤工作要有超前意識。后勤工作必須做到“兵馬未動”而“糧草先行”，只有這樣主動工作，才能真正服務教學，服務效益才高。

　　如何加強學校后勤管理 4

　　1、嚴格財經紀律，加強財務管理。

　　嚴格按規定收費，不擅自增加收費項目，不隨意提高收費標準，做到全公開。在經費使用上，根據從緊節儉、量入為出的原則，堅持按預算行事，堅持按照教育局有關公用經費的相關規定合理安排經費支出。

　　2、規范固定資產管理。

　　我們制定了完善的管理體系，建立健全了各項規章制度，各類資產都有帳冊，且有專人負責，責任到人。各負責人都能嚴格把關，遵守規定，保證了學校各種設備完好，發揮最大的效益，杜絕了學校資產的流失和浪費。

　　3、做好后勤管理，服務于全體師生。

　　我校設立了學校后勤管理小組，建立了公物管理責任制，責任到人。其次，加強食堂管理，嚴格按照學校食堂食品衛生條例進行采購、制作，保證了食品的安全和衛生。不斷改善伙食種類和配備，既講究營養，也講究口味，認真做好學生營養餐的供給。今年的伙食比以往有所改善。

　　4、完成了樓房土建工程和市政項目配套工程，并已投入使用。

　　添置了幾百套新的課桌椅、部分教師手提電腦、幾臺多媒體教學設備和多臺空調，極大地改善了學校的教學和辦公條件，提升了我校的`現代化辦學水平。

　　5、存在不足：

　　（1）對學生的簿籍資料分發管理工作做得不到位，給學校造成不必要的經費支出。

　　（2）節約水電做得不好。

　　（3）多媒體的使用管理未能全部按照規章做好。

　　（4）班級財產管理欠佳，浪費嚴重。

　　如何加強學校后勤管理 5

　　學校總務后勤工作是學校工作的重要組成部分，為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障，總務工作堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則。一學期來，總務處在學校的直接領導下，按照學期初制定的工作計劃和總體要求，團結廣大師生員工，盡心盡力做好后勤服務工作。現將這學期的主要工作總結如下：

　　一、加強員工思想建設，強化責任意識

　　我們秉承“師生就是”的人本理念，開展了學期會議，進一步明確各自職責，強化思想素質，牢固樹立服務意識，確保服務形象，并努力提高職工思想道德水平。我們以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中，極大限度地調動后勤員工的工作積極性。

　　二、遵守財務規章制度，規范收費行為

　　我們認真組織財會人員研究財務規章制度，規范收支兩條線，做到帳目清楚，程序合法。為了加強收費的透明化管理，我們嚴格按照上級主管部門的要求，設立“價格服務進校園”收費公示制，按章收費，禁止亂收費，并實行財務公開，使學校的收費工作置于學生、家長、社會的監督之下。

　　三、做好后勤服務常規工作，有條不紊

　　1、開學初，確保教學第一線的教學用品及時發放到位，保證教學工作正常開展。同時召開班主任會議，做好報名繳費的周密工作。

　　2、嚴格購物制度，教學辦公物資的采購工作，本著“既滿足需要又注重節儉”的原則，“統一采購，統一供應，統一管理”的三統一制度，保證教學正常需求。

　　3、關愛師生，后勤服務有保障。我們及時對教室內的`玻璃、門窗，宿舍水電等進行維修，發現問題及時解決。針對暑期來臨，我們投入必要的資金，購買一批電器，保證師生正常工作和研究。

　　4、開源節流，為學校當家理財，做學校的主人。我們本著花錢辦實事辦好事之目的，一方面為學校算經濟帳、真正做到當家理財；另一方面，千方百計解決教師、學生的工作、研究及生活所需。

　　5、警鐘長鳴，狠抓安全不放松。開學不久，根據市教育局的有關布置，對學校校舍，教學設備、設施進行了安全檢查，把問題解決在萌芽狀態，使之安全運行。

　　6、加強水電管理。我們制定了工作人員巡視制度，規范水電管理秩序，加強財產的警示教育，引領良好道德風尚的形成。

　　7、積極開展愛國衛生運動。我們抓住全市衛生運動的契機，展開校園衛生整治，為美化校園盡職盡責。

　　8、協調處室、年級工作，履行服務職能。本學期，我們協調各年級、處室的各種事務，對高三年級進行必要的傾斜，協調教務處進行期中和期末考試。

　　如何加強學校后勤管理 6

　　本學期在不知不覺中即將過去，半年來在領導的關心支持下，在老師們的幫助配合下，中心校的后勤工作取得一定的成績。現將半年來的工作成績總結如下：

　　一、俗話說：“兵馬不動糧草先行”。開學前一天就按時按需發放了各種作業簿本以及辦公用品，為各個班級配足配齊衛生工具，保證了教學秩序的順利進行。

　　二、及時更換了自然破損的玻璃并對各個班級的衛生工具以及桌椅板凳和多媒體等的使用情況作了全方位的登記；及時改造了學校的.水管，確保了伙房和學校的正常用水。

　　三、由于學校用電緊張，因此，學校新增了一臺80的變壓器。安裝變壓器的一些基礎工作，我們做得到位且保質保量，使安裝工作得以提前并順利完成。最后通過自己的努力對學校不規范的線路進行了徹底的整改，保證了學校的正常用電。

　　四、及時給學校的花草樹木打藥、澆水、除草，使花草樹木生長茂盛，為學校創造了一個風景優美育人環境。

　　五、由于中心小學比較破舊，及時對學校的房屋漏雨情況、桌椅板凳的破舊情況、各功能室的一切財物、辦公室的門窗以及宿舍的門窗進行維修。為了配電室的安全，還對配電室的大門進行了加固維修。

　　雖然后勤工作取得了點滴成績，但這和領導的關心支持、老師們的大力幫助配合是分不開的，沒有這些人的支持幫助，就沒有現在的成績。其實離領導和老師們的要求還相差甚遠。今后本人將加大力度，腳踏實地把后勤工作再上一個新臺階，讓領導、老師們滿意。

　　如何加強學校后勤管理 7

　　加強學校后勤管理是確保學校正常運轉和提高工作效率的重要舉措。以下是加強學校后勤管理的一些建議：

　　一、建立科學的后勤管理體系

　　1.明確責任分工：制定清晰的后勤管理責任分工方案，明確各崗位的職責和權限，確保各項工作有序進行。

　　2.建立規范的管理流程：制定詳細的后勤管理制度和流程，包括采購管理、設備維護、安全管理等，確保各項工作按規定進行。

　　3.建立信息化管理系統：建立后勤管理的信息化系統，實現信息共享和數據分析，提高管理效率和決策水平。

　　二、加強后勤人員培訓

　　1.定期培訓：組織后勤人員參加相關培訓課程，提升他們的專業素養和管理能力，使其適應學校后勤管理的`需要。

　　2.技能提升：培訓后勤人員的技能，包括設備維護、安全管理、應急處理等，提高其工作效率和應對突發事件的能力。

　　三、加強設備和設施管理

　　1.定期維護保養：建立設備和設施的定期維護保養計劃，確保設備正常運轉，延長使用壽命，減少故障率。

　　2.更新設備設施：定期評估設備設施的使用情況，及時更新老化設備，引進新技術，提高后勤效率和服務水平。

　　四、加強后勤服務管理

　　1.提升服務意識：后勤人員要具備良好的服務意識，主動為師生提供優質的后勤服務，解決他們的實際問題。

　　2.建立投訴處理機制：建立后勤服務投訴處理機制，及時處理師生的投訴和意見建議，改進服務質量，提升滿意度。

　　五、加強安全管理

　　1.加強安全宣傳教育：開展安全知識培訓和演練活動，提高師生的安全意識和自救能力，確保校園安全。

　　2.建立安全檢查制度：定期開展校園安全檢查，發現問題及時整改，消除安全隱患，保障師生生命財產安全。

　　六、加強資源節約管理

　　1.節約能源資源：制定能源節約管理方案，提倡師生節約用水用電，減少浪費，降低后勤成本。

　　2.推行綠色環保：倡導綠色環保理念，推行垃圾分類、綠化校園等活動，建設綠色環保的校園。

　　通過以上措施，學校可以加強后勤管理，提高工作效率，改善服務質量，為師生提供更好的學習和生活環境，實現學校后勤管理的科學化和規范化。

　　謝謝！

　　如何加強學校后勤管理 8

　　翁牛特旗學校后勤管理辦公室工作按照市后勤辦和旗教育局的統一部署，以學校后勤服務為中心、以食堂管理、宿舍管理、基地建設、校園環境建設、保險服務、學生營養改善計劃工作為重點，以指導檢查和人員培訓為措施，不斷深化后勤管理改革，不斷提升后勤保障服務水平。

　　一、加強學校食堂管理，認真實施農村牧區義務教育學生營養改善計劃，嚴守資金安全、食品安全兩個底線，豐富學生主副食搭配，進一步完善×恐蓯稱制度，合理調整供餐內容，督促學校改善供餐條件，定期開展營養改善計劃的監督與檢查。7月份迎接了全市食堂財務管理、食品安全、采買購手續、檔案管理檢查。8月教育局后勤辦出臺了《關于強化學生食堂財務管理規范大宗食品原料采購行為的指導意見》。8月末舉辦了學校食堂會計培訓班。9月份，迎接了科右前旗專家組代表自治區開展的學生營養改善計劃督導檢查。10月份教育局后勤辦和監察室組成聯合檢查組對全旗各校食堂的財務管理、大宗食品采購行為及食品安全進行了全面檢查指導。

　　二、加強宿舍管理，打造宿舍文化，創建整潔舒適的住宿環境。結合均衡發展驗收的要求，要求各校規范宿舍管理，從安全、舒適、文化熏陶、家的氛圍等方面出發，用寢室文化建設帶動學生創造和諧的寢室氛圍，鍛煉并提升了他們的動手能力，展示風彩、彰顯個性，健康、文明、和諧的寢室，很好地促進了學生的健康成長。

　　三、春季認真指導各學校開展“菜籃子工程”，推廣市后勤辦基地建設經驗，鼓勵有條件的學校建設蔬菜大棚，豐富學生餐桌，為學生營養改善計劃保駕護航。

　　四、充分發揮校園環境育人功能。幫助學校做好校園環境建設規劃，建設生態校園、文化校園、書香校園、節約型校園，培養學生愛自然、愛生活、愛校園的情感。三月份翁牛特旗人民政府在修紫城路征地過程中，在橋東村苗圃征得兩萬余株各種樹苗，在東門外和東甸子村征得一片李子林，通過紫城社區無償劃撥給教育綠化校園。教育局利用紫城路征地政府無償劃撥樹苗的機會，為各校提供樹苗10000余株，使各校的美化綠化水平進一步提高，部分學校改變了學校綠化不足、硬化有余的現狀，同時各校在準備迎接均衡發展驗收的過程中，加強了校園環境建設，使校園環境和文化建設水平進一步提高。

　　五、積極提高學校后勤管理現代化水平。根據赤峰市學校后勤服務中心的'要求，積極開展赤峰市學校后勤網絡平臺的培訓和使用工作。8月下旬舉辦了學校后勤網絡服務平臺管理員培訓班。從9月份去旗各校均開通了學校后勤網絡平臺。

　　六、為了進一步強化后勤保障、確保學校工作正常運轉。教育局后勤辦經常下鄉對學校的食堂、宿舍的管理、基地建設、校園文化建設、學校食品衛生安全等方面進行