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幼兒園日常安全工作怎么做

時間：2022-08-10 09:10:30 管理

幼兒園日常安全工作怎么做

　　導語：《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”這指明了安全工作是幼兒園工作的重中之重，做好安全工作，才能保障幼兒的身心健康，只有在保證幼兒人身安全的前提下，才能進行其他方面的教育。

幼兒園日常安全工作怎么做

　　幼兒園日常安全工作怎么做

　　一、樹立居安思危的意識

　　幼兒園的安全事故、危機事件時有發(fā)生，如食物中毒、火災、水災、危險人物闖進幼兒園等，另外幼兒園的意外傷害事故在日常教育教學和生活中也時有發(fā)生，看似安靜祥和的樂園里其實潛藏著危機。但是，只要大家增強安全意識，有很多危機事件是可以預防、可以避免的。因此，在幼兒園的管理中，必須樹立居安思危的意識。

　　(1)幼兒園管理者首先應具備危機意識

　　對待安全隱患，幼兒園園長首先就不能抱有僥幸心理。雖然，幼兒園有太多的事務要處理，但任何事都比不上安全問題重要。園長的模范帶頭作用常常會潛移默化地影響整個幼兒園，園長對安全的重視必然會帶動全園教職工對安全的重視。

　　(2)有針對性地制定嚴密的安全事故預案，制定有效的干預措施。

　　(3)把危機教育作為常規(guī)工作來開展，確保“警鐘長鳴”。

　　(4)提升幼兒園全體人員的危機意識

　　危機管理人人有責，園長不是唯一的危機應對者。我們必須讓全體師生都有危機意識與應對危機的能力和經驗。①保教人員在日常教學、游戲和生活等各環(huán)節(jié)都應具備危機意識，時時刻刻想到有可能出現(xiàn)的安全問題，提前做好預防措施。②讓每一個幼兒都了解危機應對知識，提高幼兒的危機預防意識，掌握危機應對方法。保教人員在日常活動中對幼兒滲透安全教育的同時，還應該專門開展安全教育。③幫助家長樹立危機意識。要求家長嚴格遵守幼兒園的接送制度，盡量固定接送人員，不要經常更換接送人員;孩子患傳染病時不送去幼兒園，等等。同時，鼓勵家長對幼兒園危機管理提出建議，鼓勵家園交流。

　　“居安思危”，樹立危機意識是為了幼兒園能更穩(wěn)定地開展工作，為了能給孩子們提供一個更優(yōu)美、安靜、安全、祥和的學習和生活樂園。

　　二、重視幼兒園的第一道防線―“門衛(wèi)”

　　(1)定期組織門衛(wèi)學習，提高認識。園長是幼兒園的第一責任人，門衛(wèi)是幼兒園最前沿的窗口，更是一道重要的防線。門衛(wèi)形象如何，工作責任心和工作表現(xiàn)如何，直接影響到幼兒園的發(fā)展，影響幼兒的安全。所以必須加強門衛(wèi)的培訓學習，使其提高認識，提升工作能力與加強工作責任心。門衛(wèi)必須熟練掌握門衛(wèi)制度與幼兒接送制度。門衛(wèi)人員要有安全防范意識，牢固樹立“安全第一”的思想，充分認識到守好幼兒園的大門是維護社會穩(wěn)定、保障家庭和幼兒園切身利益的前提。門衛(wèi)要做好來訪者的進出登記，禁止不明身份人員進入;幼兒進園后不得私自出園門;家長中途接走孩子，必須出示教師和行政簽名的放行條。

　　(2)經常檢查門衛(wèi)工作，提高責任意識。門衛(wèi)工作需要在常態(tài)中去完成，這就需要我們經常定期或不定期地進行檢查，看看門衛(wèi)有沒有嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度，通過檢查發(fā)現(xiàn)問題，及時調整改進。

　　(3)加強溝通，關心門衛(wèi)工作。經常與門衛(wèi)了解工作，加強溝通，對門衛(wèi)做得好的方面，及時進行表揚與獎勵，提高門衛(wèi)工作積極性與責任心;對做得不夠的方面要耐心幫助與教育。

　　三、定期開展疏散演練

　　“512”大地震中逝去的生命太多，許多充滿活力的幼小生命被地震吞噬，給我們的教訓是如此的慘痛。緊急疏散是應對自然災害最有效的方法，所以，在幼兒園開展疏散演習非常重要。園長要有強烈的避險意識，最重要是要有避險行動，并做到持之以恒，因此，疏散演習應該被列入幼兒園安全工作的重點工作，而且在演練過程中滲透相關的安全知識教育與技能培養(yǎng)。

　　在地震、火災等災害面前，時間就是生的希望，在最短的時間內疏散到安全的地方，就能最大限度地保障我們的生命安全。幼兒園小朋友年齡小，遇到突發(fā)事件容易驚慌失措，那么，如何開展疏散演練，獲得真正的效果呢?

　　(1)教師要保持冷靜，有組織、有序地進行疏散

　　教師和孩子都要養(yǎng)成習慣，只要聽到警報聲，不管是演習還是緊急事件，都必須認真對待，馬上組織撤離。教師要保持冷靜，并告誡幼兒不要驚慌，不能亂跑，要一切行動聽指揮，引導幼兒以最快的速度，有序離開教室。教師對于疏散的線路和位置必須做到心中有數(shù)，兩名教師必須一前一后相互配合，確保每一個幼兒都能安全離開。此外，教師必須從思想上重視演習活動，態(tài)度要嚴肅認真，使孩子們產生緊迫感，并認真參與疏散演習。

　　(2)后勤人員積極配合

　　在疏散活動中，幼兒園眾多的后勤人員，要積極投身演練活動中，并做到分工明確。其中一組人員應擔負起協(xié)助幼兒疏散，在一些拐彎處、樓梯口等協(xié)助幼兒。另一組人員馬上做好后勤等一系列的工作，例如：配備一些應急箱，里面要有藥品、毛巾等應急物品，還要方便攜帶。另外，如果是消防演習，還應該安排一組人員負責拉接消防栓，組織滅火等。

　　(3)明確疏散路線，保持疏散線路暢通

　　幼兒園的樓梯、走廊在任何時候必須保持暢通，不要堆放雜物或擺設其他物品，盡可能地確保通暢。教師必須清楚疏散的路線與方向，按制定的路線疏散，班與班之間要相互協(xié)調，不要爭先恐后，以免造成走廊、樓梯擁堵，造成踩踏事故。

　　(4)家園溝通，支持演習

　　幼兒園應利用各種途徑，將演習的重要性向幼兒家長進行介紹，以取得家長理解與支持，并使之積極配合。讓家長明白：演習不是游戲，是一種應對突發(fā)事件的練習，是孩子受用一生的經驗與方法。

　　(5)演習內容多樣化，安全教育滲透整個活動

　　演習內容可以根據不同的情況，用不同的形式與方法進行，盡可能讓孩子掌握應對不同事件的方法。例如：教育他們在發(fā)生地震該如何應對，發(fā)生火災該如何應對，發(fā)生外來人員入侵校園事件該如何應對，等等。

　　四、加強食品安全管理

　　幼兒園食堂的衛(wèi)生狀況和食品衛(wèi)生質量，直接關系到師生的身體健康與生命安全。發(fā)生在幼兒園的食物中毒事件，直接影響正常的教學秩序和社會安定。做好幼兒園食堂衛(wèi)生工作，保證食品的安全質量，是幼兒園管理者的重要責任。

　　(1)做好食品從業(yè)人員的安全管理

　　一方面，要加強從業(yè)人員的培訓與學習。讓她們掌握食品衛(wèi)生與安全的各項制度與科學操作方法。另一方面，要對從業(yè)人員的個人衛(wèi)生進行檢查：①是否持有效的健康證明;②是否患有一些不適宜從事食品加工工作的疾病;③工作服是否干凈整潔;④是否有不良衛(wèi)生習慣;⑤手部檢查，有沒有戴首飾、有沒有剪指甲、有沒有傷口等，還要檢查有沒有進行手部消毒;⑥處理涼菜或熟食時有沒有戴口罩等。

　　(2)把好食品進貨關

　　定點采購，向信譽好的、有牌照的檔口進貨，并要做好索證工作。不買變質、過期食品。在購買時要認真做好驗貨工作，發(fā)現(xiàn)食品過期或色樣異常，杜絕購買。

　　(3)做好食品和原料的儲存安全管理，盡可能做到用多少買多少

　　檢查食品和原料的進貨與出貨時間，并查驗是否過期變質;干貨與濕貨分開儲存，干貨要求入罐封閉儲存，濕貨或需要冷凍的食品儲存在冷凍庫或冷柜，并注意定期檢查溫度，要保持正確適宜的溫度。

　　(4)食品加工要嚴格按照衛(wèi)生工作流程操作

　　例如：生熟食品分開放置;砧板和刀也要分開;蔬菜必須按要求清洗與加工，在烹調前應使用80°C以上的水浸泡，以降低農藥殘留，等等。

　　(5)掌握各種食品的科學烹調方法與搭配，避免出現(xiàn)因食品烹調與搭配不合理而出現(xiàn)的食品安全問題等

　　例如：四季豆和豆?jié){都要煮熟煮透，如果煮生了，小孩吃了或喝了很容易中毒。

　　(6)做好食品留樣

　　每餐當中每樣事物都要做好留樣，并保存48小時以上，食品留樣的每個樣板要200克以上。留樣的目的是一旦發(fā)生集體性食物中毒時可以馬上進行檢驗，及時發(fā)現(xiàn)中毒原因，及時有針對性地救治孩子，把損失降到最低程度。

　　五、加強校車接送管理

　　校車安全不容忽視。開設校車接送是為了方便家長，但校車天天在路上行駛，存在安全隱患是必然的。例如：車在路上行駛，容易出現(xiàn)交通事故;在接送途中，幼兒之間也會出現(xiàn)打鬧等現(xiàn)象，也容易導致安全事故的發(fā)生;還有教師、司機因工作責任心不夠、疏忽大意，把幼兒遺留校車上而出現(xiàn)事故，等等。總之，作為園長，如果有校車接送的話，整天都提心吊膽。能取消校車接送是最好的，但如果在一個時期內取消確實存在困難的話，必須重視校車安全問題。

　　(1)必須制定嚴密的接送制度。明確司機工作職責、接送老師工作職責、接送制度等。

　　(2)必須加強接送老師、司機的安全學習與責任意識。定期組織學習，規(guī)范接送工作的程序。要求司機嚴格遵守交通規(guī)則，不開快車，不酒后駕駛，汽車不“帶病”上路，司機要早睡早起，保持良好的精神狀態(tài)等。

　　(3)加強檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題。車輛要定期檢查、定期檢修，出車前后，司機要檢查車輛性能等，領導定期或不定期地檢查接送工作。接送完畢，接送老師和司機必須分別在車廂內巡視一遍，看看有沒有孩子遺留在車上等。

　　(4)園長或校車管理人員最好能定期跟車實際考察，還要經常聽取司機、接送老師、家長的意見，及時發(fā)現(xiàn)接送的問題，及時改進與調整接送工作。

　　六、創(chuàng)建安全的校園環(huán)境

　　不符合要求的場地、設施、玩具等，也是導致安全事故發(fā)生的因素，所以，創(chuàng)設安全的學習生活環(huán)境，是園長和老師義不容辭的責任。首先，從幼兒園的選址和布局規(guī)劃到校園建設等都應該從安全的角度出發(fā)，嚴格按照國家規(guī)定建設幼兒園。其次，在設備設施與玩具、學具的采購與使用方面，也要考慮安全、衛(wèi)生因素。最后，班級的環(huán)境創(chuàng)設必須從安全性、教育性、兒童性等方面去創(chuàng)設。

　　七、加強班級常規(guī)管理

　　班級常規(guī)混亂也是造成安全事故發(fā)生的原因之一。在各項活動中，幼兒如果沒有形成良好的常規(guī)，教學過程亂糟糟，幼兒之間打鬧嚴重，而老師沒有及時控制好，都很容易出現(xiàn)意外事故，所以，建立良好的班級常規(guī)，是避免安全事故的有力保證。

　　首先，幼兒進園起，老師應該有計劃地培養(yǎng)生活與學習的常規(guī)。其次，積極開展安全教育，在日常生活中滲透安全教育，提高幼兒的安全意識與自我保護的能力。最后，開展正面教育，樹立榜樣作用。及時表揚常規(guī)好的幼兒;對違反紀律的幼兒要及時教育引導。

　　總之，在幼兒園里，“安全”永遠是第一課題。在不同場合、不同的情況下都有可能出現(xiàn)各種安全問題，這需要園長、教師在工作中不斷總結經驗，吸取教訓，做到以預防為主，提前做好各種防范措施，保障幼兒的生命安全。

　　做好幼兒園的安全工作的方法

　　一、明確幼兒園安全工作的重要性，增強教職工的安全意識

　　1、現(xiàn)在社會迅速發(fā)展，我們的生活環(huán)境在不斷發(fā)生變化，相繼帶來的不安全因素越來越多，另外，由于幼兒年齡特點所決定，他們缺乏生活經驗，往往接近危險而自己毫無感覺，是最容易發(fā)生危險的年齡。記得去年，某某幼兒園有一幼兒在蕩船上站著蕩，蕩的很高，結果倒栽下來，摔斷了腿，給幼兒及家庭造成了極大的危害。所以，幼兒園要把安全工作列入工作的議事日程，定期宣傳安全工作的重要性，使廣大教師牢牢樹立“安全第一”的教育觀念，把安全教育工作作為重要內容列入班級工作中。

　　2、在幼兒園的管理工作中，園領導往往注重設施設備方面是否安全(定期檢查)，而忽視了對教職工的培養(yǎng)，教師在一日活動中只注重自己怎樣加強責任心，確保幼兒安全，而忽視在一日活動中隨機向幼兒進行安全意識和自我保護能力的培養(yǎng)。因此，近幾年來，雖然各級領導反復強調安全問題，但是，在幼兒園里發(fā)生的事故仍屢見不鮮，如：有的幼兒摔傷、燙傷、碰傷等。事故的主要原因，就是教師安全意識不強，責任心不夠，那么，作為幼兒園的管理者，應把幼兒的安全工作放到首位，只有在保證幼兒人身安全的前提下，才能進行各方面的教育。

　　二、采取安全防范措施

　　為保證安全工作的正常進行，還應采取相應的防范措施。

　　首先來園離園時做到兩把關：把晨檢關，做到事故隱患早發(fā)現(xiàn);把離園關，和家長簽訂接送合同，做到無冒領、無走失。

　　其次營養(yǎng)工作做到兩避免：一是避免食物中毒;二是避免燙傷事故。

　　再次午睡環(huán)節(jié)做到兩注意：一是注意體弱兒童;二是注意異常情況。

　　最后戶外活動環(huán)節(jié)做到三檢查：一檢查場地;二檢查活動器械;三檢查人數(shù)，幼兒活動時不離教師視線，防止意外事故發(fā)生。

　　三、幫助幼兒樹立安全意識

　　在很多情況下，幼兒并不知道自己在干危險的事，這就需要教師要時刻向幼兒進行安全教育，幫助幼兒樹立安全意識。

　　1、讓幼兒掌握基本的安全常識

　　對于幼兒園中、大班孩子，完全可以把一些安全常識教給他們：安全用電的注意事項;安全防火知識;不隨便跟陌生人走或吃陌生人的食物;注意保護自己，不能讓硬物、銳氣損傷任何部位;不能亂攀、亂爬，以免摔傷、碰傷等。利用圖片、談話、講故事等形式，向幼兒講一些因為缺乏安全意識而釀成災禍的實例。

　　2、教給幼兒意外發(fā)生時的應急措施

　　在區(qū)域活動中設置電話，教幼兒模仿打電話回家，撥打110、119、120等，讓幼兒懂得遇到意外時，可以采取應急措施，撥打報警電話、急救電話。在室內外進行自護自救演練，讓幼兒學到一些自護自救方法，防止遇到危險時，進行自護自救。

　　總之，教師通過選擇適合幼兒年齡的教育內容和方法，有目的、有意識地進行安全教育。可提高幼兒自我保護意識和應變能力。

　　幼兒園安全教育兒歌

　　1、入園安全

　　小朋友，真機靈，

　　安全入園記得清。

　　來園路上靠右行。

　　十字路口紅燈停。

　　交通規(guī)則要遵守，

　　高高興興入園中。

　　2、早操安全

　　小朋友，聽信號，

　　早操時間已來到，

　　順著安全標志走，

　　不推不擠不打鬧。

　　排好隊伍做早操，

　　伸伸臂，彎彎腰，

　　踢踢腿，蹦蹦跳，

　　天天鍛煉身體好。

　　3、用電安全

　　看電視、玩電腦，

　　開發(fā)智力方法好。

　　插座插頭沒連通，

　　千萬不要自己動。

　　求助大人來幫忙，

　　安全第一要記牢。

　　幼兒園放暑假前完成的7個安全教育

　　01、居家安全問題

　　●不要在家中照明設備不充足的情況下干任何事情。

　　●不能玩家中有銳角或突出物的器具，以免發(fā)生意外創(chuàng)傷。

　　●不玩火，愛護消防設施，發(fā)現(xiàn)火情及時報警或呼救。處于火場時要及時呼救，同時用濕毛巾等蒙住臉。

　　●不能隨意攀爬或在地板滑的地方嬉戲，以免摔傷。

　　●不能在廚房中逗留，以免被熱水或熱油燙傷。

　　●不觸及自己拿不到的物品，危險物品更是要注意。

　　●不能將塑料袋或繩索套在自己的脖子，以免窒息。

　　●不能在無人陪伴的情形下使用電氣用品，不要用手觸摸電器開關等設備。

　　●打雷時不去關窗等，以免被雷電擊中。不可在大樹或高層建筑下躲雨，以免遭遇雷擊傷害。

　　02、外出游玩安全問題

　　●外出游玩或到公共場所玩耍時要有大人帶領并拉好大人的手，不要輕易離開大人的視線范圍。

　　●在公共場合要遵守安全規(guī)則，跟別的小朋友一起玩耍時，應和睦相處，不可有吵架及扭打行為。

　　●在玩玩具的時候應該注意周圍環(huán)境是否安全。

　　●游戲后若大量流汗要馬上更換干凈衣服，以免受涼而感冒。

　　●不在戶外高溫下進行劇烈運動，不長?