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          如何做好班組安全管理

          時間:2022-03-01 18:18:05 管理

          如何做好班組安全管理

            導語:安全生產是企事業單位發展的先決條件,也是單位各項工作的重中之重。班組作為組成單位的細胞,是進行生產經營的基本活動組織。班組在進行生產過程中經常會出現安全事故問題,杜絕生產安全事故的發生,有效降低生產成本,保障人和國家財產安全。

            如何做好班組安全管理 篇1

            一、統一思想,提升班組的凝聚力

            促進班組成員間的團結互助是班組建設的核心,這就需要提高班組成員間的向心力和凝聚力。每一個班組成員都要樹立主人翁意識,具有較強的班組責任感。班組長首先要起模范帶頭作用,用實際行動來感染班組成員,只用這樣才能使得班組成員更加信任組長,在思想上緊跟組織步伐。只有班組形成凝聚力,才能使得班組形成一個具有戰斗力的集體。

            二、制定目標,明確安全管理要求

            班組的安全生產管理工作需要根據本班組的生產活動特點以及危險系數進行指定,而且要以實現管理目標和指標為目的,對生產標準、操作規程和考核辦法等要求進行制定和完善。

            班組還要圍繞目標指標對各項工作開展組織、實施、檢查、整改、考核等活動。對于安全生產管理工作目標和指標的制定和分解時,要將安全生產目標指標與技術指標、職工薪酬、經濟效益等分別聯系起來,而且還要制定相應的安全生產責任制度,把責任、權利和利益逐級進行分解,使得安全生產工作真正地落實到每個組員身上。班組成員需要共同的承擔責任,保證分工目標的實現,最終確保安全生產總目標的實現。

            三、落實責任,遵守規章制度

            班組成員在進行生產工作時必須遵守的相關生產規定和準則,所以對班組進行管理首先要從班組管理制度開始。推動班組成員遵守各項規章制度和保證任務完成的根本是責任,班組成員需要明確自身責任,防止推諉扯皮等不負責任的現象發生。

            所以對于班組的管理,就需要將每一個班組成員的責任細化到位,將每一項生產任務都落實到個人,最終要求班組的日常工作必須有人組織、有人落實、有人檢查,這樣才能更好的保證班組能夠有條不紊的進行各項生產工作。班組成員要履行崗位責任制,各負其責、各司其職,只有這樣才能保證班組的安全管理得到不斷的完善和發展。

            四、強抓培訓,努力提高崗位技能

            掌握安全生產知識和技能是安全生產的基礎,通過對班組成員進行培訓,提高員工的安全生產意識和能力。新員工上崗前,必須進行崗前培訓并考核合格,特種作業人員必須持證上崗,并定期對全員進行培訓,不斷鞏固已掌握的技能和能力。對于安全生產意識淡薄、安全生產知識匱乏的成員,必要時應采取待崗培訓或導師帶徒的培訓方式,幫助班組成員不斷豐富安全生產知識、不斷提高安全生產意識和能力,確保生產過程中的'安全性。

            五、始終如一,加強班組安全意識

            安全生產是一項必須始終貫徹落實的生產規定,所以它需要班組中的每個成員都要樹立“生產必須安全,安全保障生產”的意識,始終將安全生產列為各項工作的首位,每一個生產流程嚴格按照操作規程和規章制度進行。

            班組長及班組成員要不怕婆婆嘴,要時常將安全生產掛嘴邊。班組應成立安全生產小組、指定安全員,研究、部署、檢查班組安全生產工作,抓安全、促安全,檢查作業過程中存在的人的不安全行為的不安全狀態,并及時制止、整改。

            六、開展活動,推進安全文化建設

            開展豐富多彩的安全文化活動,是增強員工凝聚力、培養安全意識的必要手段。張貼安全生產標語、展板,開展合理化建議活動,組織知識競賽,創建安全生產示范崗、評選安全生產先進班組等活動都能夠激發班組成員進行安全生產的主動性和創造性,形成統一的安全生產行為和意識,防止違章行為的發生。

            總之,班組建設作是企業管理中的基礎環節,是構建安全生產長效機制的必要保障,所以有必要持續鞏固和強化班組建設。抓好班組安全管理是企事業單位實現和諧、健康發展的前提和有力保證,班組安全管理還應與時俱進、創新發展、不斷豐富其內涵,這樣才能不斷提高班組、單位的安全生產管理水平,為企事業單位的可持續發展提供有利保障。

            如何做好班組安全管理 篇2

            1 目的:

            通過績效考核,使部門內部員工充分了解自己的工作成績和不足,從而明確努力方向,不斷提高自身素質和工作績效;讓管理者全面掌握每位員工的德、能、勤、績等情況,更有效的發揮溝通、引導、幫助、激勵的作用,調動部門內員工的工作積極性,提高部門的生產、管理水平。

            2 適用范圍

            生產部紙機車間輪班主管、工程師、工藝員和操作人員

            3 職責

            a) 高級主管、工程師、工藝員的考核,由紙機生產經理負責。紙機生產經理根據當月完成工作任務的`質量和業績,結合工作表現,對照考核細則進行考核記錄,在考核記錄表上及時給予加、減分。

            b) 輪班主管的考核,由紙機生產線高級主管負責,高級主管根據各班組完成工作任務的質量和業績,結合輪班主管的工作表現,對照考核細則進行考核記錄,在考核記錄表上及時給予加、減分。

            c) 操作人員的考核:由輪班主管根據員工日常的工作表現,對照考核細則在考核記錄表上及時給予加、減分記錄:發生替班、換班時,相應操作員工由所替崗位所在班組的輪班主管給予考核并匯總給紙機生產線高級主管。

            d) 工藝工程師協助高級主管負責對各班操作崗位員工工藝紀錄執行、異常事故等方面進行考核;區域安全員要協助輪班主管、紙機高級主管加強對各班操作崗位人員的安全、5S、勞動紀律等方面進行考核。

            e) 本考核細則由紙機生產線經理負責解釋。

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