怎么提升團隊執行力
導語：對于團隊成員而言，沒有你我，只有我們。帶領團隊中所有的成員都向著一個目標努力奮斗，才能提高團隊執行力，實現企業的戰略目標，在競爭激烈的環境中贏得勝利。
怎么提升團隊執行力
首先要清楚當前可能制約執行力的一些因素，以便對癥下藥，使工作更有針對性。個人認為，當前需進一步提高執行力的因素有：
首先，要設立清晰的目標和實現目標的進度表。這個目標一定要可衡量、可檢查，不能模棱兩可。再者，目標一旦確定，一定要層層分解落實。
其次，找到合適的人，并發揮其潛能。執行的首要問題實際上是人的問題，因為最終是人在執行企業的策略，并反饋企業的文化。柯林斯在《從優秀到卓越》中特別提到要找“訓練有素”的`人，要將合適的人請上車，讓合適的人做著合適的事并分著合適的報酬。
其三，修改和完善規章制度，搭建好組織結構。企業做大之后，只能通過規則來約束，規則是一個組織執行力的保障。“PDCA循環”說的就是制度制訂與執行、檢查和績效四者間的互動關系。
其四，倡導“真誠·溝通”的工作方式，發揮部門間與個人間合力。一項調查表明，企業內存在的問題有70%是由于溝通不力造成的，而70%的問題也可以由溝通得到解決。我們每個人、每個部門都應該從自己做起，看到別人的優點，接納或善意提醒別人的不足，相互尊重、相互激勵。
其五，關注細節，認真、再認真，跟進、再跟進。制定戰略時，我們更多是發揮“最長的指頭”的優勢，而在具體的執行過程中，我們就要切實解決好“木桶效應”的問題。執行力在很大程度上就是認真、再認真;跟進、再跟進。
其六，小事業部制管理，科學劃分小核算單位，建立起有效的績效激勵體系。我很欣賞摩托羅拉的管理理念：企業管理=人事管理，而人事管理=績效管理，倡導各部門非人力資源專業的人力資源管理意識。為避免規模不經濟，通過建立有效的績效激勵機制，驅除人的惰性，喚發無窮的積極性。
怎么提升團隊執行力
1.合理組建團隊
團隊是一個企業的支柱。要成就企業，先從打造團隊開始。團隊中有各種不同類型的人，如動力型、開拓型、保守型、外向型、內向型等。而每個人又有各自獨特的，甚至他人無法替代的優勢和長處。當然個人也都有弱點和短處。將每個人的長處，根據工作實際合理地搭配起來，優勢互補，就能發揮最佳的整體組合效應。唯有找到最為合適的人才，才能使團隊的力量發揮得更好。
2.明確共同目標
“皮之不存，毛將焉附”。團隊與員工是相互依存的關系。團隊為員工施展才華、開創未來提供了一個平臺，員工是團隊的基礎，也是團隊發展的第一生產力，兩者相互依存，缺一不可。執行文化的核心是塑造團隊成員的共同價值觀。而共同價值觀已經成為關乎企業生死存亡的關鍵。有了共同的價值觀，團隊成員就會為了共同的目標團結協作，互相幫助，互相支持。眾人同心，其利斷金。當大家目標一致時，所有人都會為同一個目標而努力。大家步調一致，團隊的'執行力就會提高，企業也將不斷壯大。
3.提升領導能力
一個團隊的“領導力”決定了團隊的執行力，反之，執行力又作為領導力的后續，支撐領導力繼續向前。結合實際工作，可以從以下幾個方面培養管理者的領導力：作為管理者應具備較高的“四商”、“五能”。“四商”即德商、智商、情商、健商。德商(MQ)：指領導者道德的水平。包括尊重、容忍、誠實、正直、負責、忠心、禮貌等美德。智商(IQ)：領導本身就是一種仰仗智慧的工作，需要有精心的思考，要智慧。情商(EQ)：領導者處理情緒和處理人際關系的能力。 健商(HQ)：領導者健康水平和健康意識的高低。“五能”就是要有科學判斷的能力、按規定辦事的能力、駕馭團隊的能力、應急管理能力、總攬全局的能力。
4.建立業務流程
企業管理者不是企業長久發展的根本，完善的制度流程才是企業長久發展的“護身符”。完善的制度流程讓工作更簡單。企業的制度流程是在不斷發展過程中積累下來的寶貴財富，是無數人的經驗總結，明確公司的制度流程，按照流程辦事，可以使員工少走很多彎路，用最快最直接的方法達到最高的執行。各個部門都按照自己工作的職責和流程辦事，團隊的整體執行能力就會增強，隨之而來的是企業競爭力的增強，企業會發展得越來越好。
5.嚴格績效考核
企業的戰略目標以及各項管理制度的成效應該通過績效考核來實現，而不應僅僅只是單純地對員工的行為進行道德上的約束。要通過考核，通過抓事勵人，不斷進行員工行為和思想的糾偏，才能不斷弱化員工不被監督時產生的惰性，真正將團隊的意圖貫徹下去，重點工作才能執行到位。對布置的工作要建立督辦機制，要有跟蹤、檢查、監督和反饋，形成規范的管理制度，才能保證強勢的“執行力度”。
6.完善激勵機制
所謂激勵，即激發與鼓勵。具體講，就是激發員工的工作熱情，挖掘員工的身心潛能，鼓勵員工的工作干勁。員工是需要激勵的，人的工作干勁來自激勵。激勵員工要從結果均等轉移到機會均等，并努力創造公平競爭環境。 激勵要公平準確、獎罰分明。激勵要有健全、完善的績效考核制度，做到考核尺度相宜、公平合理。