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班級管理考核細則

時間：2023-08-27 11:45:33 管理

班級管理考核細則(共5篇)

班級管理考核細則1

　　一、指導思想：

　　為了較好調動廣大教師的積極性，全面推進素質教育，提高教育教學質量，促進學校內部分配制度的改革，充分體現多勞多得、優勞優酬、高職高酬、重職有酬、拉開檔次、鼓勵冒尖的原則，逐步建立高效率、高質量的科學管理體制，增進競爭機制，努力把學校辦成一流的品牌學校。

　　二、津貼的組成：

　　（一）、園區津貼

　　（二）、教育津貼

　　（三）、其它津貼

　　三、發放標準：

　　（一）、園區津貼：300元/月

　　（二）、教育津貼：

　　1、上崗補貼：（在崗每月）

　　根據上級教育部門頒布的教師標準工作量，結合學校實際情況，定出教職員工工作量工資級數，并根據特殊工作情況定出上浮級數。

　　(1)任課教師補貼：詳見下表（略）

　　初三年級中考科目課時數乘系數1.2，高三年級高考科目課時數乘系數1.2

　　（2）大學畢業生見習期：按實際工作量的70%計算。

　　（3）工人：8級

　　（4）實驗指導老師：14級

　　（5）主任助理：20級

　　（6）中層副職、團隊負責人、主辦會計：22級

　　（7）校級助理、中層正職、工會主席：24級

　　（8）校級副職：26級

　　（9）校級正職：28級

　　中層以上干部的工作級數含應擔任的教學課時數

　　2、職稱補貼：

　　（1）中學二級、小學一級：4級

　　（2）中學一級、小學高級：8級

　　（3）中學高級：12級

　　（4）教授級中學高級：16級

　　3、名師補貼：

　　（1）區級教壇新秀：1.2級

　　（2）區級教學能手：2級

　　（3）區級學科帶頭人：3.2級

　　市級以上榮譽稱號獲得者由上級教育部門給予獎勵

　　4、兼職補貼：

　　（1）班主任：

　　初中班主任8級，其中初三畢業班、高中班主任上浮0.8級，高三班主任上浮1.6級

　　（2）年級組長：兼行政靠行政補貼，不兼行政班主任補貼乘系數1.2。

　　（3）備課組長：1.2級（參加會考科目的初三備課組長1.6級）

　　（4）教研組長：3.2級，副組長：2.4級

　　（5）指導青年教師

　　首席師傅帶一個徒弟1.2級，二個徒弟1.6級，三個徒弟2級

　　非首席師傅帶一個徒弟1級，二個徒弟1.4級，三個徒弟1.8級

　　（6）課題組長：1級

　　（三）、其它津貼：（在崗每月）

　　（1）交通津貼：120元

　　（2）工齡津貼：每年8元

　　（3）校齡津貼：在1至5年內每增加一年遞增50元，第6年至第10年每月300元，第11年至第15年每月350元，以此類推。

　　（4）臨時代課：0.32級/節

　　（5）超課時津貼：0.5級/節

　　四、幾點說明：

　　1、教師外出培訓一個月以上不發教育津貼中的.上崗補貼、兼職補貼；不滿一個月的學校酌情處理。

　　2、應屆大學畢業生在一年見習期期間，各項獎金取70%，第二年起為100%。

　　3、病事假按出勤考核計算，病假必須憑病假條請假，事假必須事先提出書面申請，經有關負責人批準后始可離崗。請病假一天，在結構工資中扣除2%，請事假一天，在結構工資中扣除4%，以此類推。一學期病假超過五個工作日的相應扣除年終獎。凡不按規定程序擅自離崗者，作曠工處理。凡在一月內曠教1節者，扣罰獎金100元。

　　4、全年病假累計半月（15天以上）至1個月，扣年終獎的10%，1個月至2個月，扣年終獎的25%，2個月至3個月，扣年終獎的40%，3個月至4個月的，扣年終獎的60%，4個月至5個月的，扣年終獎的80%，5個月以上的，扣年終獎的100%。

　　5、全年事假累計10天以上，扣年終獎10%，累計20天以上，扣年終獎25%，累計30天以上，扣年終獎50%，累計40天以上，扣年終獎75%，累計50天以上，扣年終獎100%。

　　6、在學校工作中如發生教育教學事故或責任事故，視情節輕重，學校給予相應處罰。

　　7、休產假只享受國家下撥全部工資，婚假、計劃生育假和喪假期間享受結構工資待遇，由教務處統一安排代課。

　　8、結構工資一年按10個月計發，即每年9月到第二年6月實行課時崗位津貼，每年7-8月全額發放國發工資和園區津貼。

　　7、每級單價由學校根據年度經濟情況決定。

班級管理考核細則2

　　為完善學校目標管理，更好地建立目標管理體系和分層管理機制，積極構建科學的教師評價體系，體現目標管理的導向作用和激勵作用。根據《z縣中小學生校外行為規范》，實驗學校《學校管理制度匯編（修訂稿）》及學校實際制定本細則。

　　一、評價對象

　　z縣實驗學校小學部班級。

　　二、評價辦法

　　本項考核每學期共1000分，其中班主任工作200分，班級常規管理800分，考核分為月考核、期末考核。

　　月考核：以教導處、年級組實際檢查項目為準，按年級內班級數量比例分為優秀、良好、一般三個等次（6個班按2：2：2比例，4個班含以下按1：2：1比例）。

　　期末考核=（1000－每月累計扣分+獎勵加分）÷10×55%。

　　三、檢查方式

　　隨機抽查與定期檢查相結合，實行常規檢查扣分制與大型活動獎勵加分制。

　　四、考核項目、要求及評分標準

　　（一）班主任工作

　　1、班主任工作手冊

　　開學一周內制訂出班級工作計劃；項目齊全；內容詳實；計劃針對性強，切合班級學校實際，不編造，不突擊。

　　2、晨午檢

　　設晨午檢表，嚴格考勤，記錄詳實（任課教師能從上面看出學生出勤情況）；未到學生標注原因；特殊情況必須第一時間向教導處匯報并及時聯系家長。

　　3、主題班會

　　提前備課；主題鮮明符合要求，內容積極、有教育意義；學生參與積極；黑板有明顯主題或主要內容，適當裝飾；記錄及時。

　　4、家長會

　　一年級新生入學后第一周即組織召開第一次家長會，其他年級開學一月之內召開第一次家長會，每學期至少開兩次；精心準備內容、創新組織形式，年級內提前一周試講；講求實效，及時總結，按時上交材料。

　　5、素質教育評價手冊

　　內容填寫真實，有效；無遺漏；班主任寄語真實親切，激勵性強，要針對學生實際，不講空話套話，每期不少于50字。

　　6、座位調整

　　每學期開學一周內，班主任根據學生身高等特點安排座位；不允許以任何理由安排特種座位（特殊學生須由家長寫出書面申請，經學校批準后可適當照顧）；每兩周學生左右座位按大排輪轉一次，可固定時間進行輪換。

　　7、班干部競選

　　一、二年級實行班干部輪流制度；三————六年級班主任按計劃在規定時間內組織班干部競選；按班干部競選方案流程組織競選；競選結束后對結果進行公示，公示無異議對班干部進行聘任；試用半年后根據工作情況適當調整，積極探索有效的班干部培養、使用機制。

　　8、班級文化版面

　　班級室內外文化版面在新學期開學一月內更換完畢；有班級個性特色，保持版面整潔無損壞；有損毀及時更換；能定期更換內容，盡最大限度展示學生、班級風貌。

　　9、家訪

　　家訪目的明確，事先預約；班主任可與任課教師共同家訪；家訪針對學生實際，態度誠摯，言辭懇切；利用晚間、周末、假期等時間對學生進行家訪；每學期家訪人數不少于本班學生的2/3。

　　10、材料上交

　　按時上交，排版、紙張、格式符合要求。

　　說明：每項每次違反或達不到要求的扣2分，其中上交材料不符合要求扣2分，無故不按時上交扣5分。

　　（二）常規

　　1、校內外文明禮儀

　　（1）入學、放學路上及學校內不買不吃零食、不帶玩具、危險品入校園。

　　（2）堅持使用普通話，讓普通話成為校園語言。

　　（3）衣著樸素大方干凈，不穿奇裝異服，不配戴首飾，女生留短發或扎馬尾，男生不留長發。每周一或大型活動統一穿校服，配戴紅領巾。

　　（4）校外文明：認真學習并遵守《z縣中小學生校外行為規范》。

　　說明：以上要求違反者每項每人次扣1分。

　　2、上放學

　　（1）上學

　　按規定時段入學，不早到、不遲到；不亂扔垃圾；不橫穿馬路；不在上海路東西路口或天福苑門口、小賣部等地逗留；不讓家長用三輪車及四輪車送入上海路；不讓家長送至校門口；服從管理、不打鬧；路上及校園內提倡自然站成兩列，最多不得超過3人并行。

　　（2）放學

　　路隊：站隊及時；集合迅速、安靜，年級內集合不超過5分鐘；每班路隊長在最前面，執好路隊旗，路隊旗要展開，能看清班級；無跟在隊伍后面跑的學生；有秩序離校，不搶行。

　　靜校：值日生在放學20分鐘之內站隊離校；由教師送至校外家工接送點，提倡不留值日生。

　　參加社團活動的.學生必須統一站隊由輔導教師組織離校，中途不得返回教室或辦公室。

　　說明：以上要求違反者每項每人次扣1分。

　　3、衛生

　　（1）樓內

　　室內：地面無雜物；經常拖地；桌面及桌墊無劃痕墨痕等；窗臺、儲物柜臺面干凈無積灰；講桌內外干凈、整齊、擺放有序；黑板無亂劃、臟痕；黑板下粉塵盒清理及時；多媒體設備干凈，無灰塵、指印等；門板及玻璃無水痕，玻璃潔凈、透明；室內無蜘蛛網；墻面無手印、污痕；瓷磚無水痕、污痕；窗簾保持干凈，每學期至少清洗一次；衛生櫥內無廢紙屑、擺放有序；垃圾桶內垃圾不超過四分之三；張貼紙張無破損、污痕，規定內容排版正確。

　　走廊、連廊：無垃圾、灰塵，拖洗徹底；窗臺、窗框內外、開關盒無灰塵等污物；墻面無手印、污痕；瓷磚無水痕、污痕。

　　樓梯：清理徹底，無死角；欄桿明凈，無水痕、污痕；臺階縫隙及角落無積灰等；墻面無手印、污痕；瓷磚無水痕、污痕；窗臺、窗框內外、開關盒無灰塵等污物。

　　（2）樓外

　　地面無果皮、紙屑、積存落葉等雜物；綠化帶無雜草、果皮、紙屑；衛生區內垃圾桶、乒乓球臺等設施及時擦拭，無污痕、水痕；衛生清掃時有靠班教師。

　　（3）個人衛生

　　衣物及紅領巾整潔，無明顯積存污痕；每日手臉干凈；無黑脖子；勤剪指甲，指甲內無污垢；鞋子無明顯污痕。

　　說明：以上要求，每項每處達不到要求的扣2分，另：果皮紙屑每片扣1分，達不到要求的學生每人次每項扣1分。

　　4、兩操

　　眼保健操：音樂響起即按要求準備做操，由上第二節課的教師組織，學生做操規范，全員參與。

　　說明：不及時做的每人次扣1分，無教師組織扣5分，不做的或不認真做的每人次扣1分。

　　課間操：具體規定見課間操考核細則。

　　5、課間

　　學生不追逐、打鬧，不大聲喧嘩，走廊內、樓梯上靠右行走，并行不超過兩人，不破壞公物，不亂扔廢紙、垃圾。

　　說明：違反者每人次扣2分。

　　6、物品擺放及公物管理

　　（1）室內擺放

　　桌面：物品統一擺放在右上角，大書在下，小書在上，文具盒放在最上面。

　　桌洞：左側放書，右側放文具等，大書在下，小書在上，擺放整齊。

　　桌椅：桌子擺放成線，椅子在課后要推至桌子底下，下午放學可統一倒扣于桌上。

　　儲物柜：書包、衣物疊放整齊，擺放有序。

　　盆栽：每班盆栽不少于10盆，無枯枝敗葉，水不流至外面，開學后一周內擺至教室，節假日要求學生帶回家。

　　說明：以上要求做不到的每項每處扣1分。

　　（2）公物管理

　　①轄區內公物出現損壞及時上報并了解整修時間；所轄衛生間保證無漏水，嚴禁各班往廁所內倒垃圾；放學及時關閉門窗、電源、燈及辦公室內飲水機等；損壞公物要賠償。

　　以總務處提供成績為依據。

　　②由教導處發至學生手中使用的公物，如路隊旗、授帶等，以下發時的件數為準，缺少的每件扣1分。

　　7、集會

　　社團活動；見社團活動考核方案。

　　升旗：在規定時間內按規定路線到達場地，不遲到、不早退；路上四隊并行，跑步帶入（一年級可根據實際自行調整），不拖沓，隊伍整齊，紀律好；途中不得整隊；進入操場后，一律從后面帶至前面，變成兩隊，在跑道上不整隊；升旗過程中，少先隊員行標準隊禮；唱國歌時聲音響亮，節奏準確；有秩序帶出場地，不搶行、不擁擠。

　　其他活動：按活動要求及時組織，不遲到；不無故缺席；參與時遵守紀律。

　　說明：每項達不到的扣2分。

　　8、年級主任打分

　　每月依照考核項目督察3—4項，督察須以年級為單位組織，成績在年級內公示，同時上報實際扣分（本項分值只計入班級）。

　　（三）加分項

　　（1）家長護衛隊達到本班學生人數的10%，每超過5%且值勤期間無脫崗、空崗現象加1分。

　　（2）班級、年級、或年級間舉行在學生中產生積極影響的少先隊活動，并能提供詳實文字、圖片資料，經學校認定的，每次每項加2分。

　　（3）參與學校紅領巾監督崗工作，到崗及時，認真履行職責，遵守紀律，記錄準確，無循私舞弊現象的班級加5分。

　　（4）學生做好人好事（拾金不昧），事跡突出，影響較大，報學校研究認定后，可加3—5分。

　　（5）學校統一組織的活動如：藝術節、六一節、讀書節等成績突出的，根據實際，可在當月月考核中加3—5分。

　　以上要求做到的，每項可在期末考核1000分外加分，本加分項以20分為上限。

　　特別說明：所有檢查項目，說謊的10倍扣分。

班級管理考核細則3

　　一、安全教育（10分）

　　1、每天讀報鐘時間對學生搞好安全警示提醒教育，有記錄（3）。

　　2、每周上好安全課，要求有教案、學生有記錄（5分）。

　　3、每月教室黑板報有安全知識相關的內容（2分）。

　　二、安全管理（35分）

　　1、有班級安全管理制度（2分）。

　　2、有記錄班級安全事故的登記簿（2分）。

　　3、按時上交安保科規定的各項資料（3分/次）。

　　4、如實填寫，按時報送班級不回家學生報告表（3分/周），若不如實按時報送，加倍扣分。

　　5、有學生缺勤考核公布欄，學生缺勤每周不超過3%得4分，不超過5%的`2分，超過5%不得分。

　　6、每天對學生就寢檢查認真履職盡責，到崗率100%得（2分/天，一周14分），到崗率90%得10分，到崗率達80%得5分，到崗率低于80%不得分。

　　7、大型活動、集會、課間操、升旗儀式必須到崗，組織學生有序疏散（4分）。

　　8、班級學生重大違紀事件到場協調處理（3分）。

　　三、安全事故（40分）

　　1、發生群毆（3人以上）、持械傷人、偷盜、詐騙等安全事件（每次扣10—20分）。

　　2、發生打架斗毆（3人以下）（扣5——10分）。

　　3、聚眾賭博、酗酒鬧事（扣5分/人次）。

　　4、熄等后在宿舍點蠟燭（扣2分/次）。

　　5、深夜進出校園，翻越校門、圍墻，跳樓外出（扣5分/人次）。

　　6、私藏、攜帶管制器械（扣3分/件次）。

　　7、損壞消防設施、應急燈、交通設施或公物（扣5分/人次）。

　　8、私拉亂接電線、插座（扣2分/次）。

　　9、私自下河、堰、塘洗澡（扣3分/人次）。

　　10、未經值班老師登記同意，留宿外來人員（2分/人次）。

　　注：本大項累計記分，扣完為止。

　　四、獎勵（15分）

　　1、向學校安保科、學生處舉報較大安全隱患者，經查核實屬實獎勵2分/次。

　　2、主動制止不安全事故或行為發生每次獎勵2分/次。

　　3、向學校提供盜竊、詐騙及其他不安全事故重要線索核實屬實獎勵1分/次。

　　4、無安全事故發生獎勵10分/期。

班級管理考核細則4

　　一、扣分項目

　　1、出勤：由校門口值班人員負責檢查，每天早上和下午上學時各檢查一次，每遲到1人扣1分，上課期間未經批準出校門1人扣1分，曠課1人次扣2分。

　　2、課堂紀律：上課不遲到、不早退、專心聽講、不做與課堂無關的事，每發現違紀1人次扣1分。此項由教務處派專人通過監控或到教室抽查。

　　3、教室衛生：課桌擺放整齊，黑板擦凈，工具擺放有序，地上無臟物，墻面無污跡，不合要求的由教育處負責扣分（每周扣分不超過10分）。

　　4、個人儀表：在校期間，必須全時段按要求規范穿校服，佩戴校徽，服裝要求整潔，男生不準留長發，女生不蓄披肩發、不染發、不燙發，不準佩戴首飾，違反者每人次扣1分。此項由教育處校門值班老師及值勤同學負責。

　　5、課間操：課間操要無人缺席，如有特殊情況向班主任請假（各班可留兩名同學負責教室保潔），按要求的時間到指定場地，隊伍整齊，保持安靜，態度認真，動作規范，做操質量高。此項由體育組負責進行考核，對有人缺席或質量不高的班級除散操后留下處罰外每次扣1-2分。

　　6、眼保健操：動作規范，態度認真，無人缺做。此項由年級組及學生會檢查，醫務室抽查，組織不好的班級每次可扣1-2分。

　　7、班會課：按照要求上好班會課，內容豐富，主題鮮明，形式新穎，紀律優良。此項由教育處和團委負責檢查，凡未認真組織的每次扣1分，未組織缺一次扣2分。

　　8、寄宿生管理：寄宿生按要求就寢，參加晚自習，并嚴格遵守寢室紀律及晚自習紀律。此項由寢室管理員及晚自習負責老師打分，違紀1人次扣0.5-1分。

　　9、升旗儀式及大型集會活動：在規定時間進入指定場地，隊伍整齊，統一著校服，紀律良好。此項由團委負責考核，被評為“較差”和“差”的班級每次扣1-2分。

　　10、單車管理：自行車入棚，必須憑牌照并在指定區域有序停放，出入車棚要禮讓，不得擁擠，不準在校內騎單車，違反者每人次扣1分。此項由保衛科負責考核。

　　11、公物管理：對損壞公物的除按規定賠款外還要酌情扣1-2分，放學和體育課等無人在教室上課時，如教室不及時關燈、關門的班級每次扣1分。此項由總務處與教育處檢查實施。

　　12、午休管理：午休時段，必須嚴格遵守午休規定，凡違反者每人次扣1分。此項由值日的老師及值勤的同學負責。

　　13、通訊、娛樂、球類活動：嚴禁學生在上課、上自習時使用手機、小靈通等通訊工具，在校外不準進營業性網吧、歌廳、酒吧等場所，球類活動必須在規定時間在運動場內進行，午休時間不準打球，放學后超過靜校時間不準在學校打球，以上每發現1人扣1分，由教育處、保衛科負責。

　　14、宣傳教育：主要指班級黑板報及廣播投稿、征文等，未達到規定要求的每次給予1-2分扣分，特別好的`給予1-2分加分。此項由團委組織有關老師和學生檢查。

　　15、學生處分：對嚴重違反《中學生日常行為規范》者，除按《長郡中學學生嚴重違紀處理辦法》給予相應處分外，按處分的等級每人給予1-5分的扣分，受留校察看以上處分和發生安全責任事故的班級不能評為當月的文明班級。（注：凡班主任主動上報違紀材料并及時作了妥善處理的將減半扣分或不扣分）。此項由教育處與保衛科負責考核。

　　16、其它：以上未涉及到的特殊情況由教育處與年級組研究給予一定的扣分。

　　二、加分項目

　　17、好人好事：有見義勇為、拾金不昧、在學校、社會做好人好事產生良好社會反響并受到表揚的將酌情給予1-2分加分。由團委、教育處負責。

　　18、每月獲衛生流動紅旗的班級獎勵3分，文明寢室每室獎3分。

　　19、學校安排的臨時性工作能夠按要求及時完成的每次給予1-3分的獎勵。

　　三、考核辦法

　　20、考核辦法，每班每周基礎分100分，實行加減分制度，一周一公布，一月一小結；月評總分在年級前六名（或常規考核分高于總分的98%）的，評為“常規考核文明班級”，；常規考核分低于總分的98%但高于總分的92%的，評為“常規考核達標班級”；常規考核分低于總分的92%但高于總分的85%的，評為“常規考核基本達標班級”。

　　四、獎勵辦法

　　21、競賽活動加分：集體獎項（學校統一組織或上級教育行政部門組織）根據名次給予2-5分的獎勵（前三名或一、二、三等獎），，每班此項上限為15分。（此項每期期末統計一次，加入班級常規考核總分。由各班提交相關證件，教育處負責考核）

　　22、特色活動加分：班級組織開展的特色活動（報相關材料），經審核每次給予1-2分的獎勵，如果班級開展的有意義的特色活動被省、市級報紙、電視臺等新聞媒體報道推介，可每次給予5分的獎勵（本項期末統計一次，加入班級常規考核總分）。

　　23、獎勵辦法：每月被評為“常規考核文明班級”的班主任發獎勵津貼180元，每月被評為“常規考核達標班級”的班主任發獎勵津貼150元，評為“常規考核基本達標班級”的班主任發獎勵津貼120元，常規考核分低于總分的85%的班主任當月不發獎勵津貼。

　　24、解釋權，此辦法由教育處負責解釋，此辦法自公布之日起執行，并在執行過程中根據實際情況不斷完善。

班級管理考核細則5

　　為加強班級物資管理，提高物資使用效率，節約開支，培養學生愛護學校班級公物的良好習慣，進一步提高班級管理積極性。特制定本考核細則。

　　一、加強愛護公物的教育

　　l、要對全體學生進行愛護公物的教育，把愛護公物的教育與學生道德品質教育結合起來，與建設良好的校風班風結合起來，與班級財產包管制度結合起來，在全體學生中形成愛護公物為榮，損壞公物為恥?