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          精細化管理工作總結

          時間:2024-09-24 12:26:42 管理

          精細化管理工作總結

            總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此十分有必須要寫一份總結哦。我們該怎么寫總結呢?以下是小編精心整理的精細化管理工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          精細化管理工作總結

          精細化管理工作總結1

            具體來講,精細化管理作為科學的管理方法,基本原則為精準、細、嚴,結合制定的各項制度與標準,貫徹風險控制,對企業(yè)各個管理單元科學組織,保證能夠高效協(xié)同運行,擴大運行效益,增強企業(yè)綜合競爭力。

            一、精細化管理的實施背景

            經(jīng)過不斷的發(fā)展,物探企業(yè)在較大程度上擴大了生產(chǎn)規(guī)模,提升了經(jīng)濟總量與經(jīng)營收入,內(nèi)部市場、國內(nèi)外部市場以及國際市場格局基本形成,企業(yè)總量擴張的階段性目標基本上實現(xiàn)。但是,需要清晰認識到,總量擴張的基礎上,成本費用出現(xiàn)了較快的增長速度,制約到經(jīng)濟效益的提升;雖然增加了收入,但是經(jīng)營難度卻在不斷加大。針對現(xiàn)階段實際情況,物探企業(yè)明確了經(jīng)濟效益為核心的經(jīng)營理念;積極貫徹實施精細化管理,促使經(jīng)濟運行質(zhì)量、整體經(jīng)濟效益不斷提升。企業(yè)做大需要通過總量擴張來實現(xiàn),而只有通過總量規(guī)模型轉(zhuǎn)變?yōu)橐?guī)模效益型,方可以提升經(jīng)濟效益。

            二、精細化管理實施的意義

            通過精細化管理的實施,能夠有效應對金融危機與國際石油石化市場波動。現(xiàn)階段,世界金融形勢總體上趨于穩(wěn)定,但是依然存在著諸多的不確定不穩(wěn)定因素,全球經(jīng)濟復蘇依然需要較長的過程。針對這種情況,為了對國際金融危機帶來的.沖擊和石油石化市場的波動有效應對,需要精細開展所有業(yè)務,借助于精細化管理,促使發(fā)展質(zhì)量、效益得到不斷提高。

            只有堅持精細化管理,方可以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標。油田物探企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展目標要想實現(xiàn),需要對發(fā)展方式切實轉(zhuǎn)變,穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展;而現(xiàn)階段最為主要的工作為加強管理,有機貫徹與實施精細化管理。此外,管理現(xiàn)代化的推進實施,基礎內(nèi)容也為精細化管理,通過精細化管理的全面加強,可以對企業(yè)管理升級起到促進作用,提升管理現(xiàn)代化程度和經(jīng)濟效益,促進石油物探企業(yè)獲得健康穩(wěn)定進步。

            三、油田物探企業(yè)精細化管理的實施要求

            (一)完善制度建設

            要對規(guī)章制度管理的歸口部門有機明確,結合實際情況,對制度管理機構科學完善;大力制定和修訂制度體系,對現(xiàn)有企業(yè)的各項規(guī)章制度科學清理,且在企業(yè)發(fā)展計劃中加入制度制定與修訂等方面的內(nèi)容,在體系文件中加入管理性制度文件的內(nèi)容,健全與完善精細化管理實施過程中的各類規(guī)章、標準與流程。

            (二)做好基層建設

            將創(chuàng)先爭優(yōu)等活動積極開展下去,大力建設優(yōu)秀班組,對班組教育培訓、基礎管理、作風文化建設等工作有機強化,將示范隊(站)、標桿隊(站)等打造出來。將基層建設管理體系落實下去,深入開展基層基礎工作,對崗位責任制度體系有機完善,對崗位工作標準進行明確,對基層工作流程有機規(guī)范,結合制度要求,科學管理基層基礎資料,促使基層基礎水平得到提升。

            (三)狠抓隊伍建設

            將企業(yè)內(nèi)部培訓資源充分利用起來,深入開展員工培訓教育,提升全體人員的綜合素質(zhì)。要大力建設員工隊伍,對隊伍結構、機關人員配置等合理優(yōu)化,對一二線人員比例合理優(yōu)化和協(xié)調(diào),促使企業(yè)結構性矛盾得到逐步緩解。健全考核機制與薪酬分配機制,體現(xiàn)公平性原則。通過動態(tài)激勵約束機制的構建,將員工積極性與主動性充分激發(fā)出來,增強企業(yè)的向心力。

            四、物探企業(yè)精細化管理的實施內(nèi)容

            (一)創(chuàng)新觀念,增強精細管理理念

            要創(chuàng)新觀念,提升精細管理的戰(zhàn)略地位。首先統(tǒng)一生產(chǎn)與經(jīng)營,避免過多的投入,出現(xiàn)對生產(chǎn)速度過度追求,經(jīng)營成本遭到忽視的局面。其次統(tǒng)一安全與經(jīng)營,對安全生產(chǎn)與經(jīng)濟效益之間的關系正確認識與科學處理,充分利用現(xiàn)有的 HSE 管理模式,細化安全管理方法;充分認識到經(jīng)濟效益的提升,離不開安全生產(chǎn)的實施,兩者具有互相協(xié)調(diào)和促進的作用。有機統(tǒng)一技術質(zhì)量和經(jīng)濟效益,既要將工程技術服務良好的提供給甲方,同時將技術質(zhì)量成本因素充分納入考慮范圍,有機平衡兩者的關系。

            (二)對全面預算管理體系大力完善

            依據(jù)審慎原則,對企業(yè)總體收支預算科學制定;構建全過程的成本預算管理體系,有機納入企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中產(chǎn)生的所有成本費用。對預算管理組織體系有機構建和完善,其發(fā)揮載體作用,保證可以順利實施成本預算管理工作。其中,有關職能部門需要充分發(fā)揮職能作用,對預算目標、預算程序等合理確定;成本控制依據(jù)成本預算目標開展,在制定過程中,需要有機貫徹導向性原則,充分考慮企業(yè)的總體經(jīng)營目標,促使企業(yè)管理得到有機強化;結合實際情況,制定恰當?shù)念A算目標,同時貫徹超前性原則,能夠服務于企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略目標。重視成本過程控制,在實際生產(chǎn)經(jīng)營過程中,需要隨時對比實際成本與目標成本,將其存在的差異及時找出來,分析原因,采取針對性的修正措施,從而順利實現(xiàn)目標。在企業(yè)成本中,非常重要的一個組成部分為勘探項目成本,要結合實際情況,對施工方案合理確定,改變以往大部隊勘探的作業(yè)模式,充分發(fā)揮效益導向作用,合理優(yōu)化施工安排組織,促使勘探生產(chǎn)效率得到提升,成本消耗得到減少,繼而提升經(jīng)濟效益。此外,要對市場分析與勘探項目經(jīng)濟論證工作有機完善;技術部門在對施工設計方案編制的同時,相關部門需要分析項目的盈虧,預測不同方案的費用支出及盈虧情況,合理選擇施工方案。積極運用先進科學技術,研制先進設備裝置,提升物探生產(chǎn)效率;做好成本管理事后控制工作,對比發(fā)生成本與預算目標,結合存在的問題,及時采取相應的控制措施,降低成本。

          精細化管理工作總結2

            6月份已經(jīng)過完,在現(xiàn)在煤炭不景氣的現(xiàn)狀,學習標準、執(zhí)行標準,為精細化管理奠定基礎的上半年已經(jīng)結束。在過去的半年當中,有成績也有缺點,有收獲也有失誤,有得也有失。為了在下半年的精細化工作中能取得較好成績,特對上半年工作總結如下:

            一、安全生產(chǎn)方面:

            6個月的工作中,辦事的特別多、恰好也是農(nóng)忙期間人員緊張,地質(zhì)變化大,巷道高低起伏,中線不好掌握,煤層厚薄變化大,壓力不穩(wěn)等困難完成進尺約1200多米,五采區(qū)上部車場也順利實現(xiàn)貫通,實現(xiàn)上半年的安全生產(chǎn)。

            二、隊組建設方面:

            質(zhì)量為本,安全為天一直是我從事具體工作的基本出發(fā)點,質(zhì)量是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的保證。通過半年的努力,“142”管理制度和兩型班組按照礦井要求進行落實,尤其是考核體系方面,與安全質(zhì)量結構工資掛鉤,在實際運作中起到非常重要的作用,真正起到調(diào)動職工工作積極性的目的',質(zhì)量標準化方面,通過大家的共同努力,實現(xiàn)每月達標的要求,順利通過礦井驗收。

            三、學習創(chuàng)新方面:

            根據(jù)工作中的實際,不斷總結,在礦井重點工程的施工中取得了一定成績,具體如下:

            1、五采區(qū)瓦斯管巷打下坡,從來不野底。

            2、五采區(qū)上部車場拐彎的技術更加熟練并得以實施,取得明顯效果,這些創(chuàng)新在安全生產(chǎn)中都發(fā)揮了重要作用。

            四、存在問題與不足:

            1、由于疏于管理,人員素質(zhì)低,知識缺乏,管理不到位造成第一季度瓦斯超限一次和平時的耙?guī)r機及噴漿機經(jīng)常損壞。

            2、由于8133高抽地質(zhì)變化高低起伏嚴重,本人管理不到位,巷道有一次低了30m,造成反攻30余米。

            3、制度考核辦法不完善,考核不到位,不能充分調(diào)動職工積極性,時常存在“三違”和坐崗人員,也出現(xiàn)多次背工窩工現(xiàn)象。

            五、下半年工作安排:

            1、認真按時召開隊務會和,總結工作不足,制定完善各項考核辦法,明確分工,責任到人,認真考核。

            2、及時發(fā)現(xiàn)工作中的實際問題,制定有效辦法,克服畏難情緒,提高工程質(zhì)量,保證合格,爭取優(yōu)良。

            3、加強全隊干部團結,抓好班子帶好隊組,提高和提升管理意識決策,堅持“干部上講臺,跟班到現(xiàn)場”活動,做到不安全不生產(chǎn),不安全自律停產(chǎn),整改后在生產(chǎn)原則,確保安全整頓和安全生產(chǎn)兩同事兩不誤。

          精細化管理工作總結3

            為更好解決城市網(wǎng)格化管理工作中的突出問題和群眾反映強烈的熱點難點問題,xx縣城市網(wǎng)格化綜合管理中心堅持“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求,積極查找網(wǎng)格工作中巡查人員不足、群眾參與不夠、查證效果不佳等主要工作短板,認真調(diào)研區(qū)內(nèi)外優(yōu)秀典型,找差距、促整改,并精準施策、暢通渠道,大幅拓寬問題檢視面,有效助力城市精細化管理。

            通過“市場化發(fā)現(xiàn)”,拓展巡查的“廣度”

            為積極有效應對街鎮(zhèn)網(wǎng)格管理隊伍既是“發(fā)現(xiàn)者”又是“處置者”的尷尬現(xiàn)狀,以及各街鎮(zhèn)網(wǎng)格巡查人手不足的窘境,xx縣網(wǎng)格化中心率先在xx鎮(zhèn)、西渡街道、奉浦街道、xx社區(qū)試點市場化信息采集工作,累計采集人員300余人,實現(xiàn)全區(qū)域覆蓋。網(wǎng)格工作發(fā)現(xiàn)模式的創(chuàng)新,也取得了初步成效。與去年同期相比,案件數(shù)量增長了近60%,部件類案件增加2倍多,隱患發(fā)現(xiàn)率不斷攀升。市場化信息采集工作遵循“應發(fā)現(xiàn)、盡發(fā)現(xiàn)”的工作宗旨,使城市管理難題“無處遁形”,為部署案件處置提供了較為宏觀的工作思路和分析依據(jù)。

            通過“老百姓發(fā)現(xiàn)”,加熱巡查的“溫度”

            為深入查找在服務群眾方面的差距,及時聽取民情、掌握民意,創(chuàng)造發(fā)現(xiàn)民怨、化解民愁的工作態(tài)勢,xx縣網(wǎng)格化中心開通了“聯(lián)動賢城”微信平臺,讓廣大群眾通過微信公眾號上報身邊關于市容市貌、出行隱患等急、難、愁的問題,以民情民意關注焦點來明確責任部門加強處置的方向。設立微信紅包“有效發(fā)現(xiàn)”獎勵4元、“評議反饋”獎勵1元的激勵機制,進一步創(chuàng)新社會管理方式、拓寬市民問政渠道,在市民中形成“共做有心人,管理靠大家”的良好參與氛圍,實現(xiàn)群眾響應“白熱化”、你求我應“零距離”、攜手提升“幸福感”的工作模式。

            通過“無人機發(fā)現(xiàn)”,提升巡查的'“高度”

            當前,xx縣內(nèi)巡查人員數(shù)量已大幅提升,業(yè)務素質(zhì)也不斷提高,但碰到管轄區(qū)域過大、管轄目標較為隱匿時,傳統(tǒng)的工作明顯已跟不上形勢需求,耗時耗力,導致查證工作效率低下。為提高城市網(wǎng)格化工作效率,xx縣網(wǎng)格化中心在街鎮(zhèn)試點采用無人機不定期對重點區(qū)域開展航拍巡查,并逐步應用到各個城市管理工作領域。在環(huán)境衛(wèi)生管控方面,應用無人機航拍巡查,對面積過大的亂堆場、廢品收購站,進行準確定位并統(tǒng)計規(guī)模;在安全生產(chǎn)監(jiān)察方面,利用無人機航拍巡查,及時發(fā)現(xiàn)可疑存儲點,執(zhí)法人員第一時間進行排查,提高工作效率,消除安全隱患;在禁種鏟毒查處方面,利用無人機航拍巡查,近距離觀察高點或院落死角違禁植物種植情況,從源頭上遏制種毒制毒等違法犯罪行為的發(fā)生,真正與地面網(wǎng)格巡查形成“天羅地網(wǎng)”。

            下一步,xx縣網(wǎng)格化中心將繼續(xù)深入開展調(diào)查研究,探索新機制新方法,以敢為人先、奮勇當先、積極作為、跨前一步的工作姿態(tài),努力踐行“發(fā)現(xiàn)及時、處置高效、管理精細、服務為民”的“網(wǎng)格”精神,進一步提升城市精細化管理水平,讓群眾更有獲得感、安全感。

          精細化管理工作總結4

            是本學期班學校側重班級管理精細化。為了更好地開展以后的工作。就我班本學期精細化管理工作作如下總結。

            一、責任精細化。

            班級管理工作非常繁瑣,怎樣才能把班主任工作做好,又能抽出更多的時間和精力進行學科教學,我認為,作為班主任,一定要充分相信學生,許多事情可以放手讓學生去做,充分發(fā)揮學生的主人翁作用,這樣,既可以培養(yǎng)鍛煉學生的管理能力,又能使班主任從繁雜的事務中解放出來。

            當然,這里的放手不是指班主任什么都不管,而是在班主任的指導下,有目的地加強班級干部培養(yǎng)和管理,明確責任,精確分工,在放權的同時,對班干提出更高的要求,并制定管理責任制度,對自己負責的事務做出承諾,實行責任追究制,出現(xiàn)問題,各部門要承擔相應的責任。如,班長劉紅霞負責統(tǒng)領和協(xié)調(diào)整個班級的事務;勞動委員宋健負責每天值日安排和教室與責任區(qū)衛(wèi)生的打掃;學習委員負唐玄飛責班級的學習紀律情況和課代表負責作業(yè)本的交送;體育委員負責每天的廣播操及站隊;陳雪負責班級的黑板報和班級的文化宣傳。各部門要求做到各司其職,各負其責,要做到既明確分工又相互協(xié)作。如,班長統(tǒng)領大局,其他各部門的管理如果出現(xiàn)了問題,班長就要首先出面處理和協(xié)調(diào),妥善解決問題。如果班長不能解決的,班主任再出面解決,這樣,既樹立了班長的威信,又鍛煉了班長工作的能力,可謂是一舉兩得。

            勞動委員要負責每天三遍值日安排和教室與責任區(qū)衛(wèi)生的打掃,任務重,工作繁瑣,可讓其進一步把管理責任細化,如,安排值日表中的第一名同學作為值日組長,負責當天的值日和分工,出現(xiàn)了問題就找值日組長,組長再找具體值日的同學,這樣層層負責,責任追究,每一位值日的同學都格外的認真、負責,再也不會出現(xiàn)值日遲到或偷懶耍滑的現(xiàn)象。

            衛(wèi)生委員負責每天衛(wèi)生檢查和保潔,工作雖然不重,但也十分繁瑣,可讓其成立衛(wèi)生監(jiān)督小組,充分發(fā)揮衛(wèi)生監(jiān)督員的監(jiān)督作用,這樣,既做到了教室和責任區(qū)的保潔,又培養(yǎng)了學生主人翁的意識,提高了他們參與班級管理的積極性。

            學習委員負責班級的`學習紀律情況和作業(yè)本的交送,對不遵守紀律的同學,有權監(jiān)督和管理,同時,充分發(fā)揮小組長的職能,讓小組長負責各小組作業(yè)本的收交,對不按時交作業(yè)的同學,及時匯報,使老師能及時了解當天的作業(yè)情況。體育委員楊紅晨負責每天的間操及站隊管理,監(jiān)督管理兩操及路隊的紀律,為了保證每個學生能認真完成兩操,真正達到鍛煉身體的目的,保證每天的間操都能認真的完成,也保證了每天的路隊能整整齊齊的走進班級。文藝委員負責班級的黑板報和班級的文化宣傳及主題隊會的策劃和開展,由于這方面的事務涉及面廣,任務重,可由文藝委員負責,成立了專門的板報宣傳小組和文藝策劃小組,要求做到能根據(jù)大隊部的安排及時更換黑板報的主題內(nèi)容和班隊會的策劃與準備,并做好文字記錄、圖片資料和電子板報。通過責任分工,精細管理,一學期以來,我班各項常規(guī)工作開展的有條不紊,班級管理井然有序,幾乎每一個同學都參與了班級工作,他們的能力也在不同程度上得到了鍛煉和提高。

            二、班級活動精細化。

            班級活動教育是班主任工作的一項重要內(nèi)容,班級主題教育涉及面非常廣,它包括校園安全,道路交通安全,飲食衛(wèi)生安全,用電、防溺水安全等。為了確保學生的安全,使學生安全意識警鐘長鳴,我們班通過多種形式對學生進行安全教育,如利用主題班會,黑板報,手抄報等形式,加強對學生的教育,強化生命意識,教育學生如何防溺水,防觸電,防火,防爆,防食物中毒,防交通事故等,通過強化教育,有效地提高了學生安全防范意識,培養(yǎng)了學生的自我保護能力。每逢學校有大型的活動,如六一兒童節(jié)、校乒乓球賽、七一廣場文藝匯演等,我總是對學生明確要求,注意道路安全,不許撕瘋打鬧,更要舉止文明,不亂丟垃圾,因此每次大型活動學生總是認真對待,仔細觀看,不能夠隨便出入,有事找我匯報。通過嚴格的要求學生,總之,只要平時多留心,把安全工作做好、做細,發(fā)現(xiàn)問題就及時追究,把安全工作精細化,做到防患于未然,才能最大限度地確保每位學生的安全。

            三、思想教育精細化。

            關愛學生,就應該把關愛落實到真正的行動上,使學生在細微處見真情,在細微處受感動。對待學生要像對待自己的孩子一樣,當他們遇到困難時,教師要及時伸出溫暖的雙手來幫助他們,通過這些事例,使我感受到,作為班主任,我們要真誠的關心、公正的對待每一位學生,當他們在學習或生活中出現(xiàn)了這樣或那樣的問題時,我們要像關心自己的孩子一樣去關心他們,只有付出真情,才會得到真情和回報。我們班級的范洪鑫同學,她學習成績并不好,可是她的最近反應比較異常,有一天晚課竟然放生大哭,我以為誰和她鬧矛盾了,結果一問,沒有人和她鬧毛病,我找到了她,和她談心,原來她媽因為生病回到吉林了,最近她爸的身體也不好,每天他既要給爸爸做飯,又要照顧年幼的弟弟,因此心里承受了許多她這個年齡不應該有的負擔,我理清了她的問題,我告訴她“你很懂事,你的父母很能干,所以你應該為你的父母感到驕傲。你做的很對,你是一個孝順的女兒,也是一個好姐姐。”她聽了我的話淚如雨下,感情在那一剎那得到了徹底的宣泄,哭過之后,我告訴她“無論眼前多么困難,你的爸爸媽媽都會好起來的,相信吧,美好的日子一定會到來,你一定要堅信這一點。”她聽了我的話微笑的點了點頭。從此以后,他不再憂郁,心情好了很多,直到她媽媽回來,聽說了這件事也感動不已。

            總之,作為一名班主任,今后應該在班級管理上多動腦筋,多下功夫,把班級管理工作做精、做細,進一步落實精細化管理,改正管理工作中的不足,爭取把班級管理的更好。

          精細化管理工作總結5

            一個良好的班集體對每個同學的健康進展有著巨大的訓練作用,而形成一個良好的班集體,需要我們班主任做大量深入到到細致的工作。

            一、細化班務制度

            精細化管理不僅是一種管理方法和管理手段,更是一種管理策略和管理思想。班級中的常規(guī)工作比較瑣碎,管理不當,則會雜亂無章,班級看起來就處于無序混亂狀態(tài),形同一盤散沙。細化管理,無序的,雜亂的也就變得有序了,變得有章可循了。在七(6)平常的班級管理中,我對同學提出的每一點要求,都是具體的,讓他們能聽得懂,能學得會、做得到的。抓好同學的紀律和衛(wèi)生是很重要的,只有紀律衛(wèi)生抓好了,才能夠有效地促進同學學習。比如,對于衛(wèi)生,我們師生共同制定了衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生標準(包括地面、走廊、墻壁等)課桌擺放標準、學習用具擺放標準、衛(wèi)生工具擺放標準、個人衛(wèi)生標準,各種標準做到量化細化,將衛(wèi)生工作包干細化到人,做到事事有人做,人人有事做。具體到人還不算完,應當讓每個人明確自己所負責的衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生標準是1 / 11什么,怎樣合理支配時間完成等等。每個人依據(jù)自己自主競爭或支配到的勞動崗位履行自己的職責。這樣做,既體現(xiàn)了同學在班集體中的主人翁地位,又增加了同學的競爭意識和責任感。

            二、細化情感相互溝通

            1、在精細化管理中,班級無小事。此時,就需要班主任老師和同學準時的“心理相互溝通”,老師對同學懷有真誠的感情,敬重同學,關懷、愛惜同學,從她的角度,幫她分析問題,解決問題。這樣,同學才會“親其師,信其道”,自覺快樂地接受老師的教育。(例:杭、馬)人性化是訓練的核心,對同學訓練更應當考慮人性化的因素。另外,我們更應當去多多關注那些簡潔犯錯誤的孩子。當同學違反紀律時,我們的內(nèi)心確定特殊生氣。但我們假如能站在同學的角度去思索問題的話,那我們確定會原諒他―-個不當心犯錯的孩子。

            失誤人人會有,關鍵是看我們?nèi)绾稳Υ斘覀儼l(fā)覺孩子犯了錯誤以后,我們是“一棍子打死”,把他們批判得抬不起頭來,還是把這次錯誤看作是師生間相互溝通的一次機會。對同學有一顆愛心,還包括對孩子要有一顆寬容心。要擅長包涵他們的一次次失誤,把失誤看成是一個個美麗的錯誤。我們要和時常犯錯的孩子站在同一條戰(zhàn)線上,與他們共同和馬虎、失誤作斗爭,讓他們認為正確而不懷疑老師與2 / 11他們在一起。有時還可以替他們向班里的班委求情,請他們從寬處理。假如僅僅由于同學的`一個小小的失誤而把他看扁了是得不償失的,作為班主任,作為孩子的大伴侶,我們要站在育人、教孩子學會做人這樣的高度去看待問題。對于這些同學的訓練,我們必需付出更多的的急躁、關懷和愛心。作為班主任,要擅長接近這些孩子,想方設法走近他們的內(nèi)心,了解他們的需要,知道他們的困難,確定不能卑視他們,忽視他們的存在。對于他們,重要的不是在短期內(nèi)提高成果或力氣,而是要樹立他們不斷要求進步的自信,燃起他們要求進步的欲望,從而激發(fā)他們的追逐理想人生的信念。

            2、在班級管理工作中,家庭是一個不行忽視的群體。訓練教學工作的開展也離不開家長的理解與支持。家長對孩子學習與表現(xiàn)有知情權,假如他們對自己孩子的在校狀況一無所知,就無法做好協(xié)作訓練工作。因此,我總要想方設法把治班思想以及班級的努力方向讓家長知道,這樣才能使得家庭訓練和學校訓練做到同步。

            校信通和家校本是我與家長相互溝通工作和溝通情感的平臺。例如考試前動員同學復習要先動員家長,讓家長知道考試的狀況,便于家長在家做好孩子的督促指導工作。考試后準時告知家長孩子的進步與退步狀況,便于家長做好孩子的考后訓練工作,關懷孩子制定后期的學習方案,鼓舞孩子找到緣由,奮起直追。家庭和班主任雙方的力氣確定要比3 / 11單方的力氣大一些。

            在每次的小長假之前都要特地通知家長,告知放假時間、作業(yè)要求、平安要求以及假日度假和交友的要求,都向家長做一一交代。讓家長體會到學校的人文關懷,同時也協(xié)作學校做好孩子的訓練工作。班級有重要活動時也要讓家長知道,爭得家長的理解、支持與協(xié)作,從而確保了班級管理的實效性。

          精細化管理工作總結6

            根據(jù)《公司精細化管理提升活動20xx年度工作安排》和改革發(fā)展的總體思路,結合車間生產(chǎn)運行的實際,為進一步完善車間管理和考核機制,充分調(diào)動全體職工的工作積極性,優(yōu)化操作,精細管理,完成公司年度生產(chǎn)經(jīng)營指標和任務,現(xiàn)將我車間精細化管理實施情況總結如下:

            一、安全管理

            圍繞安全建設,全力抓好車間安全環(huán)保工作,每月組織全車間職工對現(xiàn)場存在的安全隱患進行排查上報,每周車間組織進行自檢自查,先后查出整改不符合項100多項,完成了萃取現(xiàn)場4處鋼梯平臺的制作安裝、溶液灌區(qū)爬梯的制作安裝、加碳酸鈉防砸設施的設計與制作、浸出壓濾作業(yè)區(qū)域照明設施的完善等工作,保證車間安全生產(chǎn)。在安全制度方面,將原有安全操作規(guī)程進行了更新、上報、組織學習,并根據(jù)現(xiàn)場新工藝新修訂上報操作規(guī)程一項。

            二、成本管理

            1、加強定限額材料的使用,嚴格控制和優(yōu)化各崗位操作,合理降低各項定限額材料費用。

            1)將浸出蒸汽加熱改為先開蒸汽加熱至指定溫度85℃,再減少蒸汽供入量進行保溫,從而降低蒸汽消耗。

            2)要求配酸崗位嚴格計算加酸加水量,控制萃取各類洗酸的終點酸濃度,車間加大對配酸情況的抽查力度,減少酸的消耗。

            3)增加循環(huán)水的利用,將浸出、除雜系統(tǒng)所用新水全部更改為循環(huán)水,有效降低水的消耗。

            4)結合車間實際對分析計劃進行調(diào)整,減少分析頻次和部分分析元素,降低化驗分析費。

            2、合理降低項修理及大修費用

            1)加強設備維護,保證設備正常運行,減少故障頻次,延長使用壽命。

            2)切實加強維修隊伍的管理,檢修項目能自修盡量自修,減少外委費用的發(fā)生。

            3)確實需要外委進行檢修的施工項目,加強檢修項目的管理。一是精心協(xié)調(diào)組織外委人員進行檢修,保證及時有效完成檢修項目。二是做好檢修施工原始記錄,嚴格現(xiàn)場簽證,避免簽證失誤,出現(xiàn)誤簽多簽而發(fā)生額外的費用。三是檢修質(zhì)量嚴格把關,避免重復檢修費用發(fā)生。四是嚴格控制備品備件消耗,做好修舊利廢工作。

            三、工藝技術管理

            1、積極開展崗位操作技能水平競賽活動,提高鈷實收率、直收率。

            1)摸索優(yōu)化鐵渣洗滌工藝條件,提高鐵渣洗滌效果,降低鐵渣含鈷,提高全系統(tǒng)鈷實收率。

            2)抓好化學除鐵指標控制,降低P204萃取料液中鐵含量,達到降低洗鐵酸的消耗,提高全系統(tǒng)鈷實收率。

            3)在保證氯化鈷液指標合格的前提下,精細P507萃取箱運行條件,降低硫酸鎳溶液中的鈷濃度,提高硫酸鎳溶液鎳濃度富集水平,減少硫酸鎳溶液產(chǎn)出體積,提高全系統(tǒng)鈷實收率。

            2、樹立精細化操作標桿崗位,通過評比,將化學除雜崗位作為視點,各崗位相互比照,尋找差距,不斷提高精細操作水平。

            3、優(yōu)化提高部分工序工藝技術水平,完善調(diào)整生產(chǎn)組織結構,實現(xiàn)提升產(chǎn)能、提升產(chǎn)品品質(zhì)的目標。

            1)根據(jù)原料情況,及時調(diào)整生產(chǎn),做好浸出工作,提高金屬的實收率、直收率,加快浸出渣中有價金屬的變現(xiàn)速度,降低原料成本。

            2)穩(wěn)定萃取系統(tǒng)的生產(chǎn)。一是穩(wěn)定生產(chǎn)系統(tǒng)中金屬指標的合格,從而保證外付氯化鈷溶液指標合格,完成計劃生產(chǎn)任務;二是降低液堿、鹽酸、硫酸等輔助材料的消耗,完成計劃加工費指標;三是變現(xiàn)回收浸出渣中的金屬。

            3)優(yōu)化交換樹脂除雜工藝,增加深度除去雜質(zhì)金屬的種類,即在最后一道工序中增加深度除去微量雜質(zhì)金屬的陰離子交換樹脂設備,進一步提高溶液品質(zhì)。

            四、設備管理工作

            1、強化監(jiān)督管理職能,加大設備檢查與考核力度

            設備管理人員必須明確工作職責,扎實工作,經(jīng)常深入現(xiàn)場,及時掌握設備的運行狀況,做好現(xiàn)場監(jiān)督、指導服務。在堅持每季度的設備大檢查工作的情況下,加大不定期的設備檢查頻次,對檢查出的問題和隱患認真落實和整改,并下發(fā)檢查通報,確保設備在良好的狀態(tài)下可靠運行,杜絕重大設備事故的發(fā)生。不定期組織管理技術人員對特種設備及配電室等進行專項檢查。

            2、加強和完善設備基礎工作

            加強設備技術資料檔案管理,認真填寫了設備運行記錄和檢修記錄,進一步充實設備檔案,為生產(chǎn)經(jīng)營活動提供可靠的基礎資料。認真整理設備圖紙、資料、檔案,要補齊工作中消耗的圖紙資料。

            3、完善設備管理的各種規(guī)章制度

            貫徹執(zhí)行兩級公司有關設備管理方面的各項規(guī)章制度,結合車間實際分解制定各項制度的執(zhí)行細則,進一步完善《設備操作規(guī)程》、《設備維護保養(yǎng)規(guī)程》,充分體現(xiàn)科學性、針對性和實效性。

            4、加強設備維護保養(yǎng)工作,提高設備現(xiàn)場文明程度

            以全員設備管理“5S”管理活動和無泄漏工作為契機,通過整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)工作進一步加強設備維護保養(yǎng),消除設備隱患,減少設備故障,提高設備可開率。加強設備現(xiàn)場管理不放松,設備現(xiàn)場應做到標準化、程序化、規(guī)范化。加強設備現(xiàn)場管理和考核,使職工自覺地維護好自己所操作的設備,使設備整潔,現(xiàn)場規(guī)范。加強設備潤滑管理,杜絕和減少設備設施跑冒滴漏現(xiàn)象。

            5、抓設備檢修工作,提高設備技術狀況

            強化設備點檢定修制度,重點設備按標準全部開展點檢工作。對制約生產(chǎn)的重點設備、關鍵設備加大檢修力度,科學合理地安排設備大修理計劃。每月25日前根據(jù)設備日常點檢反映及運行情況,合理制定月末平衡檢修計劃,并組織實施。要成立檢修指揮機構,落實檢修項目、檢修時間、檢修項目負責人、安全負責人等,做好檢修前備件、材料的組織,保證檢修項目按質(zhì)、按量、按期完成。加強設備大修預、決算管理,嚴格控制檢修費用。

            6、大力開展小改小革活動,不斷引用新技術和新設備

            對現(xiàn)場故障頻繁的設備,進行革新改造,改善設備性能。首先要對現(xiàn)有陳舊落后的.設備進行更新、改造,引進先進設備;第二要在設備維修中,采用新技術、新工藝、新方法、新材料、新工具;第三要不斷采用先進可靠的設備診斷技術與監(jiān)測工具。專業(yè)工程技術人員要緊緊圍繞設備運行、設備安全、設備檢修、潤滑等制約生產(chǎn)的關鍵環(huán)節(jié),集思廣益,開展攻關,通過開展設備自主管理活動、技術攻關等形式解決制約生產(chǎn)的實際問題。

            五、能源管理工作

            1、進一步完善節(jié)能管理體系

            要進一步完善車間、班組二級節(jié)能管理體系,要層層確定管理責任人,層層落實管理責任,要形成縱向到底、橫向到邊的管理格局,要做到節(jié)能工作有組織、有制度、有評價、有考核,進而實現(xiàn)信息快、反應靈、責任清、獎罰明、處處能耗有人管。

            2、落實節(jié)能目標責任制

            對公司下達的能源消耗計劃指標要嚴格按照目標責任制考核。層層落實責任,要做到目標層層明確、責任層層清晰、措施層層到位,并制定切實可行的指標考核體系及節(jié)獎超罰的管理辦法。

            3、加強能源計量管理和能源統(tǒng)計管理

            配備合理的能源計量器具,動力用電及一般用電必須安裝峰谷分時計量,用水、用電也要逐步完善計量措施。建立規(guī)范的能源計量器具檔案和能源計量器具臺帳。進一步建立健全原始記錄和統(tǒng)計臺帳并對主要工序及設備的耗能原始記錄和統(tǒng)計臺帳深入細化。每月對所消耗的水、電、蒸汽等各項能源進行科學、有效的分析評價。

            4、全面落實各項節(jié)能降耗措施

            1)水耗:

            2)電耗:

            3)汽耗:

            5、加強節(jié)能宣傳教育工作

            一是要結合車間實際,通過集中學習、經(jīng)驗交流、合理化建議等各種形式,開展有針對性、形式豐富的節(jié)能宣傳教育活動,強化全體員工的節(jié)能意識和責任感;二是要繼續(xù)加強對能源管理人員和主要耗能設備操作人員的技能培訓,提高現(xiàn)場節(jié)能技術操作和管理水平。

            6、繼續(xù)強化節(jié)能監(jiān)察工作

            按照能源管理制度要求,加強能源使用管理和檢查力度,重點檢查基礎管理工作和現(xiàn)場“跑、冒、滴、漏”及違章用能,對查出的問題按管理制度要求進行嚴格考核。

          精細化管理工作總結7

            一、精細化管理指導思想

            通過堅持以實現(xiàn)制度化、流程化、定量化為目標,以信息化為載體,以制度檢查、考核為切入點,強力推進精細化管理,切實提高房管局整體服務水平。

            二、精細化管理目標

            運用精細化管理理念,通過提升干部職工工作效率,強化各科室鏈接協(xié)作管理,從整體上提升房管局整體工作水平,達到精、準、細、實。通過細化、量化、標準化、流程化、規(guī)范化,把“精、準、細、嚴”的要求落實到單位的每一個崗位的職責要求、每一個人的行為規(guī)范,實現(xiàn)工作到崗、責任到人。

            三、精細化管理組織機構

            為了更好的開展我局精細化管理工作,經(jīng)研究決定,成立精細化管理工作領導小組,組成人員如下:

            組長:副組長:副組長:成員:

            四、精細化管理具體實施內(nèi)容

            在制定的《 XXX精細化管理考核細則》中按照內(nèi)設科室明確了各崗位工作職責,并結合實際進行了完善。明確了各崗位工作任務、工作標準與考核分值以及考核辦法。精細化管理考核實行100分制,由共性部分和崗位部分兩大部分組成,其共性部分占20%,崗位部分占80%。共性部分的考核指標由局考核小組統(tǒng)一制定,全局統(tǒng)一標準;崗位部分的考核標準由各科室自己擬定,考核小組審核確定。

            (一)共性部分工作任務包括:

            1、自覺遵守單位的考勤與請銷假制度;

            2、按規(guī)定完成政治、業(yè)務學習任務;

            3、遵守首問責任制、否定報備制度;

            4、及時撰寫和報送信息;

            5、按時參加集體活動;

            6、團結同志,做好工作配合;

            7、按規(guī)定做好安全工作;

            8、維護集體衛(wèi)生;

            9、節(jié)約辦公用品;

            10、如期完成工作,工作有創(chuàng)新。

            (二)工作任務與考核分值為:

            1、無遲到、早退、曠工和串崗現(xiàn)象(3分);

            2、如期完成政治、業(yè)務學習任務(2分);

            3、首問責任制等“六項制度”落實,無投訴(2分);

            4、每月至少報送一篇信息(2分);

            5、按時參加集體活動(2分);

            6、團結他人,無鬧無原則糾紛現(xiàn)象,工作配合好(2分);

            7、做好防火、防盜、防泄密等工作,無安全事故(2分);

            8、值班無脫崗、誤崗(1分);

            9、主動維護衛(wèi)生,辦公室干凈整潔有序(1分);

            10、節(jié)約辦公用品,無冒領、浪費辦公用品及水、電現(xiàn)象(1分);

            11、工作無拖延和失誤,每季度至少提1條合理化建議(2分)。

            (三)考核方法:共性方面總分值為20分,采取“倒扣”制方式扣分,單項工作根據(jù)出現(xiàn)失誤情況的情節(jié)和影響扣分,扣完為止。由科室進行考核,季度和年終匯總。崗位部分總分值為80分,采取“倒扣”制方式扣分,單項工作根據(jù)出現(xiàn)失誤情況的情節(jié)和影響扣分,扣完為止。由科室進行考核,季度和年終匯總。

            五、實施步驟

            立足本職,切實明確實施精細化管理的具體要求實施精細化管理,就是要圍繞中心工作,把握規(guī)律,強化管理,精益求精,切實提高服務水平。

            第一階段:動員階段

            一是成立精細化管理考核工作領導小組,切實加強對考核管理工作的.領導。二是加強學習,充分認識開展精細化管理工作的重要性和必要性。組織干部職工認真學習轉(zhuǎn)變工作作風,加強效能建設等文件精神,認真貫徹落實上級關于考核管理知識,強化考核意識,樹立考核理念。三是制定精細化管理考核具體實施方案。實施方案的制定要堅持實事求是的原則,充分發(fā)揚民主,廣泛征求和吸納各方面的意見、建議,增強可操作性,避免形式主義。

            第二階段:完善制度階段

            制度是管理的基礎,既是一種約束,更是一種保障。只有具備完善的制度,用制度管人、靠制度管事,才能真正實現(xiàn)管理的精細化和綜合科各項工作的高效運轉(zhuǎn)。要緊密結合房管局個崗位工作實際,對各崗位工作制度進行認真梳理,進一步完善各項工作制度,不斷增強制度的針對性和操作性,擴大制度的覆蓋面,認真分析總結制度運行過程中發(fā)現(xiàn)的問題,及時補充修訂。

            第三階段:組織實施階段

            組織實施各崗位工作工作標準和考核辦法,在實際實施過程中查找問題、及時改進。在實際工作中嘗試和改進精細化管理考核的新思路、新制度、新方法。各科室要從規(guī)范管理入手,著重在崗位職責管理工作流程優(yōu)化方面落實考核管理;同時,結合實際,客觀分析存在的管理問題,具體到每個環(huán)節(jié)、每個崗位。按照考核管理的標準和規(guī)范,立即整改,實現(xiàn)由點到線、由線到面,全面提高工作效能。

            實行季評年定的方式,每季度考核一次,由分管領導組織。以四個季度考評得分為基礎,根據(jù)分數(shù)排名,作為年終先進集體先進個人的評選依據(jù)。對相對落后的集體或個人,由分管領導進行誡勉談話,提出整改方案,由督查室抓落實,促整改。

            第四階段:總結階段

            根據(jù)制定的工作標準與考核分值對各崗位履行職責情況進行綜合考核。在考核的基礎上,根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題,及時修訂完善制度,總結提高。針對考核管理執(zhí)行過程中的問題,科學分析、有效整改,不斷強化責任意識,強化過錯責任追究制,形成一套持續(xù)改進,并不斷創(chuàng)新完善的精細化管理考核管理工作制度體系,確保制度執(zhí)行有力,政令暢通。

          精細化管理工作總結8

            班級精細化管理可以落實管理責任,變一人操心為大家操心,將管理責任具體化、明確化,它要求每一個人都要到位、盡職,要求班級工作人人都要管,處處有管。工作要做到日清,每天都要對當天的情況進行登記檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,及時處理。精細化管理有利于學生自我教育、自主發(fā)展、符合學生年齡段特征,發(fā)展學生的自我意識,提高學生個體和群體的自我教育能力,這樣有助于每一個同學的成長,進而帶動整個集體的發(fā)展和成長。本學期準備做以下嘗試:

            1、樹立遠大目標

            在開學初我都會向?qū)W生們提出:班榮我榮;班級是我家,做文明學生創(chuàng)文明班級的要求,從而統(tǒng)一人心,從思想上約束學生的行為。在班級后面結合上屆九年級自擬一聯(lián):“鴻飛萬里先振翅,志存高遠了讀書”讓學生明白,人只有遠大的志向,學習才能鍥而不舍,以始終如一的態(tài)度朝著自己的目標前進。

            2、制定切實可行的班規(guī),發(fā)揮學生主體作用,在持之以恒地落實過程中把培養(yǎng)學生的責任心、上進心,增強學生的自控力與形成班級良好的班風協(xié)調(diào)起來,使班級管理定量化、精細化、科學化。

            制定學生行為要求,其項目主要是班級公約里規(guī)定的,涉及學生在校各方面的表現(xiàn)情況,如勞動、禮貌、紀律、學習、衛(wèi)生等,每項都有一至兩個負責人,負責人都是盡心盡責的學生干部。每人都有一個登記本,每天及時把表現(xiàn)記錄下來,考核表兩周一統(tǒng)計,評出周文明學生、進步學生,并反饋在“學生月考核表”內(nèi),公布在教室素質(zhì)養(yǎng)成板上。由此調(diào)動了全體同學的積極性,增加了責任人責任意識,凝聚了班級集體意識和團體榮譽感,確保了精細化管理實施的力度及針對性。

            3、以情動人,滋潤學生的`心田,感化學生的心靈。

            在整個班級管理的過程中,始終要身體力行,用對工作認真負責、精益求精的態(tài)度去感染學生;同時公正的對待每一個學生,無論品學兼優(yōu),還是品學均差,從不偏信偏愛。每次在全班表揚時,總是先表揚最有進步的學生,不管他原來的位置在何處,只要有進步就表揚。我們班每次考試都設進步獎,第一次考試把進步獎給張宇,她不但名次進步了,而且成績前進了40多分。

            4、建立一支強有力的班干部隊伍,是實現(xiàn)學生自主管理,實行班級精細化管理,使班級各項工作走上良性循環(huán)的重要保障。

            班干部是班主任的左膀右臂,班干部素質(zhì)的高低,就決定了班級工作進展是否順利。要重視對班干部的培養(yǎng)和扶持。把學生干部隊伍的建設作為班級建設的關鍵,走學生自主管理之路。我們班還積極動員團員為班級出謀劃策,團員為班級工作非常熱情。

            總之,班主任對班級對學生的精細化管理,就是要求事事清、時時清、處處清。讓每一個學生都能在不斷總結與反思中進步,讓每一個走進這個班級的同學都自信,都有長足發(fā)展。

          精細化管理工作總結9

            20xx年,區(qū)城管局黨委在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領導下,以創(chuàng)先爭優(yōu)統(tǒng)領全局,堅持打造蘇北“最優(yōu)美、最規(guī)范、最潔凈城區(qū)”總目標,以創(chuàng)建省優(yōu)秀管理城市為主線,以外創(chuàng)省級示范路、內(nèi)創(chuàng)“幸福家園”為抓手,大力開展市容環(huán)境綜合整治,強化執(zhí)法隊伍規(guī)范化建設,突出抓好網(wǎng)格化管理長效機制,高效實施民生重點工程,強力拆除違法建設,管理水平不斷提升,圓滿完成了全年各項工作目標任務,全區(qū)城市管理工作實現(xiàn)了又好又快跨越式發(fā)展。

            一、實施精細管理,抓好“四項工作”,城市形象亮點紛呈。

            一是以創(chuàng)建省優(yōu)秀管理城市為主線,抓好創(chuàng)建整治工作。制定下發(fā)了創(chuàng)建工作方案和考核評比辦法,細化量化創(chuàng)建目標、逐項落實,層層分解。采取日常聯(lián)合督查、定期專項督查、重點問責督查、跟蹤輿論監(jiān)督、典型示范帶動等相結合的方式強力推進,每月組織一次集中考核評比、通報,取得了顯著效果,城市綜合管理水平進一步提升。

            二是以創(chuàng)建民主南路省級示范路為樣板,抓好道路綜合整治。借鑒淮海路成功創(chuàng)建的經(jīng)驗,采取分段包干、分類指導等針對性措施,快速推進立面整治、美化綠化、道路整修、規(guī)范管理等工作,道路形象和管理提升明顯,得到廣大市民的贊譽,順利通過創(chuàng)建驗收,成為全市首條區(qū)級管理的示范道路。創(chuàng)建省級示范路的同時,我區(qū)以點帶面,推廣經(jīng)驗,切實抓好彭城路、大同街、民祥園路、康怡大道、城東大道、和平路東延段、迎賓路等道路市級市容管理示范路、達標路創(chuàng)建工作。

            對黃山垅早市、黃山馬路市場、和平路東延黃山垅村周邊、如意家園周邊、青年路公園巷周邊、迎賓路供電小區(qū)東門周邊,復興南路郭莊路口周邊,和平路袁橋周邊,宣武路淮海堂周邊,惠民市場周邊、民富園小區(qū)南門等16條道路、19個重點區(qū)域?qū)嵤m椪涡袆樱扇″e時管理、集中整治、堵疏結合、定崗管理等措施,解決市民反映強烈的市容難題。

            三是以創(chuàng)建“幸福家園”為契機,抓好小區(qū)街巷環(huán)境整治。按照打造“管理有序、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、文明祥和”城市人居環(huán)境要求,積極開展創(chuàng)建工作,抓好各社區(qū)、小區(qū)在軟、硬件存在的.問題的排查力度,逐一制定整改措施,逐步實施落實。開展“雙百”市容環(huán)境專項整治活動,制訂《區(qū)“雙百”市容環(huán)境專項整治方案》,選取26個居民小區(qū)和25條背街小區(qū)列入整治范圍,集中清理小區(qū)的亂堆亂放、野廣告、養(yǎng)雞種菜等行為,整治小街巷亂堆放、亂設攤點,及時修補破損道板、窨井蓋;開展創(chuàng)建市容管理示范小區(qū)活動,重點打造先鋒家園、軍旅小區(qū)等精品物管小區(qū),對民和小區(qū)、公園小區(qū)、宣武12號院、銅新小區(qū)等老舊小區(qū)進行持續(xù)整治,小區(qū)居民滿意率不斷提高。

            四是以加強監(jiān)督考核為措施,抓好管理實效和體制機制創(chuàng)新。進一步健全完善考核激勵機制,細化目標任務、強化責任落實、明確獎懲標準,制定了《20xx年區(qū)城市管理目標綜合考核方案》,各責任單位與區(qū)政府簽訂目標責任狀,繳納了城管責任保證金、拆違保證金,將城管工作情況列入科學發(fā)展目標綜合考核,有力激發(fā)了各單位的責任感和積極性。不斷創(chuàng)建城市管理工作,把工作創(chuàng)新作為加分項列入年終考核,鼓勵基層單位結合工作實際,創(chuàng)新工作思路,打造工作亮點。黃山執(zhí)法中隊作為全市唯一備選單位申報省級青年文明示范崗,大龍湖城管中隊創(chuàng)新拆違工作機制,駱駝山城管協(xié)管進社區(qū)深化網(wǎng)格化“無縫隙”管理等一系列創(chuàng)新工作凸顯成效,已作為先進經(jīng)驗向全區(qū)推廣。

            二、構建服務載體,實現(xiàn)“五個提升”,群眾滿意不斷提高

            一是規(guī)范隊伍建設,提升服務質(zhì)量。始終堅持從嚴治隊,把抓好隊伍規(guī)范化建設作為開展城管工作的首要任務,堅持從嚴要求,以學習教育為先導,以提高素質(zhì)為關鍵,以轉(zhuǎn)變作風為重點,抓隊伍、強素質(zhì)、樹形象,著力打造一支“政治合格、作風過硬、業(yè)務熟練、紀律嚴明、保障有力、人民滿意”的行政執(zhí)法隊伍,為城市管理工作提供了堅強保障。組織全區(qū)城管執(zhí)法人員進行專業(yè)理論、法律常識和業(yè)務知識學習培訓;全過程監(jiān)督執(zhí)法工作,堅持違法必究、執(zhí)法必嚴,依法管理、文明執(zhí)法。自覺接受社會監(jiān)督,發(fā)揮數(shù)字化城管平臺和12319熱線的作用,及時有效解決群眾關心的熱點難點問題,通過處理數(shù)字化案件和熱線派工單的辦理,查找城市管理的薄弱環(huán)節(jié),制定專門對策,固強補弱,促進城管服務質(zhì)量的提升。

            二是精心組織市容環(huán)境綜合整治,提升市容秩序。強化環(huán)衛(wèi)管理,優(yōu)化市民生活環(huán)境。實行道路保潔一體化管理,在民主南路推行保潔員“四位一體”作業(yè)法,推行保潔“雙班”制,強化夜班普掃,提高道路夜間巡回沖刷覆蓋率,沖刷率達100%,普掃率達100%,機掃率達80%;加大生活垃圾收集轉(zhuǎn)運力度,逐步推廣生活垃圾分類收集,全年清運垃圾1.5萬車,運行里程3.5萬公里,運輸垃圾總量9萬噸。強力治亂,推進市容長效管理。加大全區(qū)29條主次干道,101個居民小區(qū),3個景區(qū)周邊的市容環(huán)境整治力度,采取錯時管理、全天候巡查、不間斷整治的模式,共清理占道攤點1500余處、店外經(jīng)營2400余處;規(guī)范豐儲、剪子股、圓夢等9個馬路市場,高標準新建黃河東岸疏導點,更換、更新漢橋、黃山疏導點的車體,規(guī)范物品擺放;

            采取疏堵結合的方式規(guī)范夜市燒烤、大排檔管理,堅決取締綠地世紀城等80多處擾民燒烤攤點;以3個市級“十佳洗車場”為典型,全面規(guī)范洗車場運營,嚴取締陽光、雷盛、新動力3家洗車場;對民主南路、彭城南路等20多條道路非機動車停放區(qū)域重新勘察,劃停車線3萬多米;在彭城、子房、黃山、駱駝山4個辦事處實施野廣告清理市場化運作,清理道路、小區(qū)的野廣告1萬多處,報停野廣告電話510部,處理違章當事人24人;抓好駱駝山辦事處定點辦事處創(chuàng)建工作,加大資金投入,對街道轄區(qū)內(nèi)道路、街巷的建筑立面進行粉刷、清洗,設置更新門頭店招、整修破損道路。組織開展櫥窗廣告清理,實施野廣告清理市場化運作;開展戶外廣告專項整治,整治拆除各類戶外廣告1500余處,2萬余平方米。

            三是嚴查嚴控違法建設,提升城市容貌。20xx年全面完成市規(guī)劃局下達的新增違法建設整治任務,拆除率100%,拆除存量違法建設30多萬平方米,圓滿完成全年工作目標任務。構建網(wǎng)格管控,加強動態(tài)監(jiān)管,建立健全三級違法建設巡查網(wǎng)絡,實現(xiàn)“片長、街長”網(wǎng)格化體系和社區(qū)、村組專職巡查員聯(lián)勤聯(lián)動,從源頭上抓好動態(tài)治理,對違建高發(fā)期、高發(fā)區(qū)域進行嚴格監(jiān)管,做到“早發(fā)現(xiàn)、早控制、早拆除”,清除各類新增違法建設苗頭32起。廣泛宣傳發(fā)動,匯聚工作合力,利用宣傳專欄、橫幅等形式,進一步加強對《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《國土法》的宣傳力度,發(fā)放宣傳資料7500余份,現(xiàn)場解答群眾疑問550余人次,積極引導市民參與清違工作,促進了違法建設查處工作的順利開展。

            敢于動真碰硬,嚴格依法行政,區(qū)城管局、辦事處、社區(qū)(村)三級抽調(diào)精兵強將,組建聯(lián)合拆違突擊隊,集中“優(yōu)勢兵力”,實施“重點突破”,堅持違建拆除“拆大、拆難”,達到“拆除一點、教育一片”的效果。一舉拆除了備戰(zhàn)路2000余平方米違法建設、六堡水庫旁1100余平方米違法建設、民主南路西側“粥鼑記”門前等一批違法建設。

            四是強化數(shù)字化平臺建設,提升網(wǎng)格化長效管理水平。切實加強數(shù)字城管平臺建設,以“第一時間發(fā)現(xiàn)問題,第一時間處置問題,第一時間解決問題”為原則,通過強化制度建設、落實工作責任、加強業(yè)務培訓,實現(xiàn)“管理精細化、手段數(shù)字化、處置快速化、評價科學化”城市長效化管理目標。目前,全區(qū)數(shù)字化終端已覆蓋8個辦事處的52個社區(qū)、2個管理處及11家專業(yè)部門,建成了覆蓋全區(qū)、具有我區(qū)特色的數(shù)字化城管系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、定位手機的監(jiān)控系統(tǒng)和城管外訓系統(tǒng)。全年處理各類案卷共22830件。

          精細化管理工作總結10

            精細化班級管理是在精細化管理理念下,喚醒班主任針對日常管理、工作、學習、生活等行為的精細化意識,從班級建設各環(huán)節(jié)的細微處著手,引導班級全體成員關注學生的學習生活細節(jié)、關注班級制度細節(jié)、關注班級工作細節(jié)、關注學生的成長環(huán)境和個性特點,在“情”與“理”的基礎上,做到“導”與“管”的有機結合。為了進一步搞好我校精細化班級管理工作現(xiàn)將我校精細化班級管理工作總結如下:

            一、加強組織領導

            成立創(chuàng)建領導小組組長:常國宏

            成員:雷永斌李棟潘金澤樊明軍王吉

            二、加強思想道德建設,營造良好的育人環(huán)境

            1、加強師德建設,做到全員育人

            創(chuàng)現(xiàn)代化名校,育四有新人,關鍵是造就一支素質(zhì)水平高、業(yè)務能力強的優(yōu)秀的干部教師隊伍,通過名師帶動名校建設。

            2、開展豐富多彩的教育活動,推進德育熏陶工程。

            學生教育活動和社會實踐活動是教育的重要載體,我們要堅持活動育人,有目的、有計劃地進行一系列豐富多彩的教育活動。

            (1)寓教育于活動之中,讓學生在活動中鍛煉性格、磨煉意志、陶冶情操、完善人格、提高覺悟。抓好教育滲透,有效地運用班會、黑板報、國旗下講話等活動,增強學校德育教育;要在學生中大力開展科普宣傳教育活動,培養(yǎng)學生從小熱愛科學,信仰科學,求真務實

            1的人生態(tài)度;要進一步落實《中學生行為規(guī)范》、《中學生守則》,構建德育室、少先隊、各年級、班主任一體化的學校德育工作網(wǎng)絡,營造全員育人的德育氛圍。

            (2)充分利用班隊會等不同形式對學生進行思想教育。其次還要利用廣播站,及時做好新聞發(fā)布、好人好事宣傳。廣播站要利用每天中午時間,由團支部輪流值班,指導隊員做好播音工作,及時宣傳報道校園新面貌、新氣象、新風尚。

            (3)切實加強安全教育。學校要牢固樹立安全意識,成立安全工作領導小組,建立健全《學生安全工作規(guī)定》、《消防安全制度》等各項安全規(guī)章;學校開展經(jīng)常性的安全教育活動,不斷增強師生的安全意識。

            3、以校園文化活動為依托,爭創(chuàng)文化建設示范校

            (1)誦千古美文,做華夏赤子。持之以恒,讓學生背讀;定時間:每節(jié)課前兩分鐘、每個上下午都有十分鐘的集體誦讀。學校把優(yōu)秀古詩文匯編成冊,發(fā)到學生手中;黑板一角要開辟“每天一詩”;學校定期組織學生交流背誦的詩文內(nèi)容、相關故事、體會收獲。

            (2)加強寫字教學,一是成立寫字興趣小組;二是堅持每天20分鐘的師生共練;三是創(chuàng)造濃郁的校園寫字文化氛圍(張貼師生作品);四是注重作業(yè)的寫字質(zhì)量。

            (3)閱讀讓書香溢滿校園

            在開展“書香校園”建設的活動的基礎上,我們進一步落實學校讀書活動制度,制度中明確指出:A、老師要堅持每天半個小時的讀書時間;B、每周四下午四點至五點鐘為全體師生讀書活動時間,任何事情都不得干擾此次活動的正常開展;C、學校要精心篩選出優(yōu)秀D、結合讀書活動的開展,定期還要舉行不同形式的讀書經(jīng)驗交流及讀書知識競賽等;E、每位教師每學期讀一本教育教學專著,做好讀書筆記;F、師生共同走進《新教育》學習;從而為師生的共同成長提供極有利的條件。

            三、抓課堂教學精細化管理。

            1、對課堂教學要求明確具體。教師課堂教學要做到:“三個突出”、“四個并重”、“五種思想”、“六個體現(xiàn)”。三個突出是:突出“精講多思”,講到什么程度,哪里放哪里收,要按新課程的教育理念重新定位;突出“學生活動”,要求教師在課堂上多放手、多擴展,實施創(chuàng)造性、開放性教學,充分調(diào)動學生的聽、說、讀、寫、議、練、答等多種感官,讓課堂真正成為“學習”的課堂;突出‘學法指導“,教給學生具體的學習方法,高效地獲取知識。四個并重是:教學結果與教學過程并重;智力因素與非智力因素并重;教師指導與學生會學并重;一般能力培養(yǎng)與創(chuàng)造品質(zhì)并重。五種思想是:從最后一名學生抓起,關愛每一個學生的成長;尊重學生的`人格,對學生教育要有愛心和耐心;允許學生在學習和個體發(fā)展上存在差異,并能根據(jù)這種差異搞好因材施教;相信每個學生都能夠創(chuàng)造性的進行學習;相信每個學生都能夠獲得成功。六個體現(xiàn)是:(A)引導:教師要充分發(fā)揮主導作用,注重學生學習興趣的引導,使學生樂學;注重學習方法的引導,使學生會學;注重學科知識的引導,使學生學會。(B)激勵:充分發(fā)揮教師的激勵作用,把微笑帶進課堂,把鼓勵帶進課堂,激發(fā)學生學習熱情;激勵學生產(chǎn)生解決問題、克服困難的勇氣和信心,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。(C)參與:讓學生能積極主動的參與教與學的全過程,充分的動腦、動口、動手,發(fā)揮主體作用。(D)表現(xiàn):培養(yǎng)學生在課堂上敢想、敢說、敢做、勇于自我探索、自我思考、自我創(chuàng)造的良好學習品質(zhì);培養(yǎng)學生善于表現(xiàn)、善于爭先的良好學習品質(zhì),讓學生得到生動活潑的發(fā)展。(E)創(chuàng)造:教師要創(chuàng)造性的進行課堂教學。敢于在教學方法、手段及藝術形式上進行突破,教得生動,教得活躍;培養(yǎng)學生創(chuàng)造性學習,教會學生掌握思維方法,開闊思維空間,培養(yǎng)思維品質(zhì),學得主動活潑。(F)成功:在教學過程的始終,教師都要運用成功教育的思想和語言評價藝術,讓學生的見解都能得到老師的肯定和鼓勵,營造輕松愉快的學習氛圍,給每個學生成功的機會,讓他們感受到成功的快樂。

            2、課堂教學狠抓教與學兩個效率的提高。對教師的教要做到“四個關注”:(A)關注學生學習態(tài)度,特別關注亞學習狀態(tài);(B)關注教學過程虎頭蛇尾現(xiàn)象;(C)關注課堂論述題、開放性題的落實;(D)關注學生錯誤思維;對學生的學,要重點抓學習習慣、學習態(tài)度的養(yǎng)成。培養(yǎng)學生每頁書都要認認真真地讀,每節(jié)課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯都要認認真真地改。努力做到:凡是學過的知識都要會,凡是做過的題都要對,凡是要求記的都應該背。落實好堂堂清、日日清、周周清、月月清。

            四、培養(yǎng)班級學習風氣、培養(yǎng)學生良好的學習習慣

            學習風氣是指學生在校學習和生活過程中,所表現(xiàn)出來的精神面貌,是學生在校園中經(jīng)過長期教育和影響逐步形成的行為風尚。學習風氣是一種無形的力量,通過潛移默化的作用方式,對人才培養(yǎng)質(zhì)量起著重要作用。學習風氣是取得好成績的必要前提,所以抓教學必須抓學風。尤其是培養(yǎng)學生學會思考、傾聽及作業(yè)習慣上,我們準備常抓不懈。其次,我們將以創(chuàng)建語言文字示范校為契機,在全校范圍內(nèi)推廣普通話,建立語言文字巡查制度,要求全校師生,只要踏進學校校園,就必須說普通話;再者,利用教室的環(huán)境,給學生營造一種氛圍,可以在墻壁上懸掛一些名人圖像或名人名言,每個人可給自己寫個座右銘,身邊也可常備一本名人傳記,讓自己常看常記,耳濡目染,起到潛移默化的作用。

            五、深入教學常規(guī),在教學細節(jié)管理上做到“四個堅持”:

            堅持每周至少兩次的隨堂聽課;堅持半月一次與教研組長、任課教師的深度交談,加強溝通;堅持一日三巡查走動式管理,加強課堂、課間的巡視,了解一線的教學常規(guī)情況;堅持制度的權威性。開設“教學調(diào)研日”,學校領導與一線教師近距離接觸,進行“零”距離服務。

            創(chuàng)建精細化管理模式示范校,是推動我校教育教學工作再上新臺階的強大動力,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持務本求實、優(yōu)質(zhì)高效的工作作風,萬眾一心,與時俱進,努力打造人民滿意學校,辦人民滿意教育,為新密教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻力量。

          精細化管理工作總結11

            我學區(qū)接著xx市教育局關于《學校精細化管理實施方案》的通知精神。依照我學區(qū)的具體情況認真學習《實施方案》并將其印發(fā)到各中小學,以貫徹落實,現(xiàn)將過來一段的工作總結如下:

            一.認真研究制定方案,對照細則自查

            我學區(qū)三月份,召開教育干部會議,認真學習研究xx市教育局關于《學校精細化管理實施方案》同時要求以學校為單位召開教職工大會,傳達市教育局關于加強學校精細化管理的相關文件和領導的講話。明確教育干部和教師各自的責任、職責。

            各學校依照精細化管理的細則,對本學校管理進行自查,查找本學校在學校管理中存在的問題。制定符合本學校實際的學校精細化管理方案。建立了一中、小學校長為學校精細化管理第一責任人的領導小組。明確各小組成員的職責和獎懲辦法。同時依據(jù)管理細則制定了規(guī)章制度,做到學校管理規(guī)范化,制度化,便粗放型管理為精細化管理。

            二、抓典型以點帶面全面落實精細化管理實施方案

            四月十四日我學區(qū)組織中、小學校長,在xx小學、xx中學召開了學校精細化管理的現(xiàn)場會與會的同志對兩校的校容、校貌,教師的管理,各種檔案等內(nèi)容進行了查看,從而找到了本校在管理上面存在的差距,表示會后為使本校的管理上臺階。狠抓各種制度的落實。

            三、教育教學

            我學區(qū)在教師年齡偏大(平均年齡在48周歲)的前提下,盡管師資力量薄弱,嚴格執(zhí)行并開齊上全全部課程,同時要求地方課程要以在區(qū)域性上出特色,同時保證學生每天一小時的'陽光體育活動時間。

            其次,抓好常規(guī)教學的管理。對教師的備、教、批、輔及課外活動實行定期檢查與抽查的方法,加大了督導力度,徹底減輕學生的課業(yè)負擔,學生課上能完成的作業(yè),不再留課外作業(yè)。在提高教師的授課水平方面,我學區(qū)有十人次赴北京參加參加全國名師觀摩課研討會。各位教師在學習先進教學經(jīng)驗的基礎上在學區(qū)上了一節(jié)匯報課,使聽課的教師受益匪淺。為我學區(qū)提高課堂教學效果奠定了良好的基礎。

            四、教師隊伍管理

            全學區(qū)要去各中、小學校以《中、小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師違規(guī)處理暫行辦法》為藍本,強化對教師的職業(yè)道德教育,同時實行教師一人一檔制度,記錄教師工作的每個環(huán)節(jié),明確了教師在學校管理中的職責。出臺了教師的獎懲辦法,激發(fā)了教師參與管理的積極性主動性。

            近期我學區(qū)制定了學校精細化管理評估辦法,準備對過來一段的工作進行評估驗收,排出名次,以激勵各學校工作的主動性和能動性。以上是我學區(qū)在學校精細化管理

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