課程時間管理要遵循哪些原則
原則，漢語詞匯。指代表性及問題性的一個定點詞，行事所依據的準則。以下是小編為大家整理的課程時間管理要遵循哪些原則，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
原則：
1、遵循10:1實踐原則
每一個小時的課程，需要你花費至少10個小時來列出新課程的大綱，做相關研究，設計展示方案。即，一門新的八小時課程，會占據你80~100小時的準備時間。
所以，應該提前至少一個月做準備，并且在正式課程之前先演練幾次。
2、計劃比預期時間更少的演講內容
有時候，你認為10分鐘能講完的內容，實際會花費20分鐘。為每60分鐘的課堂或平臺展示時間準備45～50分鐘的內容材料，這樣你還可以有講故事、互動對話、回答問題的彈性時間。
3、做更多準備，以防萬一
有的培訓師在授課時太緊張，會很快講完。將預估的時間節點寫在你的文字材料上作為提示，并且進行足夠多的練習，來控制適當的速度。
4、與學員見面
授課在演講之前已經開始，在你演講結束之后還會持續。抽出一些時間，在你自我介紹之前就和聽眾見見面。這樣，到了講課的時候，面對熟悉的面孔會好過完全的陌生人。
5、縮短活動時間
分配小組活動的時間時，如果你覺得學員需要20分鐘做練習并且給了他們這么多時間，學員其實會很快就結束練習，然后用剩下的時間回復郵件或者打電話。給學員減少一些時間，他們的討論會更有緊張感、更具創造性。
6、至少每90分鐘休息一次
如果聽眾坐在劇院風格的座位上，每60分鐘休息一次;如果坐在教室的座位上，每75分鐘休息一次;永遠別超過90分鐘了還不休息。
成年人的注意力會隨著其身體感到倦怠而減弱。
7、休息后準時開始
如果你告訴聽眾們，休息五分鐘之后要趕回來，繼續聽課，那么你應當在不經意間訓練他們五分鐘就立即回來的習慣。
8、按時結束
無論你開始得多晚，都要準時結束。拖堂行為對你學員的下一個日程安排缺乏尊重，也會打亂你自己的計劃。計算好你的結束語時長，并且練習如何從你演講的任何部分直接跳到結束語。
9、打印出大綱
如果你被安排了60分鐘的演講，而你之前的演講者超時30分鐘，那么你最好只講30分鐘。打印出PPT提綱，在演講時，你可以直接點擊你要展示的那一頁，否則聽眾看到你在演示時跳過了某幾張沒有說過的PPT，會認為自己受到了輕視。
10、不要沖出教室
課程結束之后，逗留一會兒并且與學員交談。許多人有一些不愿意在大眾面前提的問題，因此會在下課后找到你單獨提出。其他人會根據你說的某個要點談一談自己的親身經歷，或者感謝你這次演講的幫助。你不會沒有時間去傾聽這些內容。
原則2：
1、注重合理規劃安排時間
一天中有24小時，出去睡覺休息的時間，如何將時間發揮最大的作用，合理規劃才是每個人必須要遵循的原則。
2、整理重要事務清單
對于一些工作中或者生活中重要的事情，一定要提前做好規劃和清單整理，這樣才能夠不用思考按部就班地執行。
3、保持先難后易的原則
在工作任務不緊急的情況下，一定要先遵循先難后易的原則，這樣就可以節省更多的時間浪費，也可以讓時間充分發揮高效地作用。
4、避免拖拉的習慣
在時間管理上，最忌諱地是擁有拖拉地習慣，這樣就是很浪費時間的表現，立刻行動，快速執行，才是高效管理時間必備的。
5、注重高效的結果
在做事情的時候，雖然時間是很重要的，但是高效也是時間管理的基礎，只有保持高效完成事情的決心，才能夠更好地做好時間地分配。
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