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小學班級管理獎懲有哪些方法

時間：2022-04-29 12:09:09 管理

小學班級管理獎懲有哪些方法

　　導語：小學班級管理獎懲有哪些方法?為了進一步強化班主任工作，增強班主任的責任感，規范學校班級常規管理，公正、公平、合理的評價班主任及班級管理工作，促進學校工作的健康發展，特制定本細則。

　　小學班級管理獎懲有哪些方法

　　一、考核目的：

　　班主任工作是學校工作的重要組成部分,班主任工作的好壞直接影響學校校風的形成和學校工作的興衰。因此，為進一步調動班主任的積極性，挖掘班務工作的創新性，同時體現班主任工作多勞多得、獎勤罰懶的原則，為進一步公平、公正、公開評價班主任工作，為評選優秀班主任提供科學有力依據，經校行政會研究和教師大會討論后，特制定班主任工作考核辦法。

　　二、考核辦法：

　　考核實行責任分工、部門考核、綜合評定的原則，由學校教導處牽頭負責、后勤處、大隊部、衛生處、體育處等部門協同檢查考核，校教導處組織各部門分別對各班班主任工作按照考核表內容進行定性和定量考核，統計各班班主任的班務工作實得分。

　　三、獎勵計算辦法：

　　班主任考核實行分項積分考核，分基礎分(100分)和嘉獎分(按實際積分)有獎有罰。實際積分在90分以上為優秀，作為評選優秀班主任的基本條件;積分在75—89分為合格，積分在60—74分為基本合格;低于60分者為不合格，不能參與各類先進、優秀評選，并深刻反思工作不足;學校每學期將在評為優秀的班主任中評選出一名優秀班主任進行表彰獎勵，同時對班主任工作進行系統累計考核，對連續兩學期評為優秀班主任的定位一星級優秀班主任，對連續學年度評為優秀班主任的繼續升級為二星級、三星級------優秀班主任，并以此作為向上級推薦優秀班主任的重要依據和晉級、評優、聘任的重要指標。

　　班主任在達到合格的基礎上按月領取班主任費，學期末按照實際得分依據學校績效工資考核辦法計算班主任獎金。

　　(2)、不按要求戴紅領巾、校牌者，發現一人次扣0.5分。

　　(3)、課間不在校園、樓內、班內打鬧、大聲喧嘩，不說臟話，不亂扔果皮臟物，違者扣1分。

　　(4)、課堂紀律好，無亂吵亂鬧現象，集會迅速，會間秩序好，違者扣1分。

　　(5)、按時做好兩操，不做眼睛保健操的(誰的課誰負責)，每一次扣1分，早操、課間操要求在規定時間內做到快、靜、齊，全班出滿勤，班主任要靠班，學生每一人次不上操扣1分，教師每1人次不靠班者扣0。5分(請假除外)。

　　(6)、放學站隊做到快、靜、齊，不大聲講話，按時靜校，否則每一人次扣0。5分。

　　(7)、外出活動學生必須嚴格服從管理，遵守紀律，如有違反，一人次扣0.5分。

　　(8)、集會時不遵守紀律、不服從管理的班級扣1-2分，個人扣0.5分。

　　(9)、學生違紀由班主任處理，如有嚴重違紀情況，學校出面解決實行一票否決，當周紀律為0分。

　　4、升旗集會(5)

　　每周一早檢查。由大隊輔導員負責檢查記載和期末考核。

　　要求：⑴各班聽到鈴聲后2分鐘內準時帶入場地。⑵少先隊員必須佩戴紅領巾。⑶必須整齊著裝。⑷隊列整齊、安靜。(5)負責本周升旗任務的班級必須提前準備好演講稿，規范升旗，每天早晚負責升降旗。

　　扣分依據：⑴ 升旗遲到扣0.1分。⑵服裝不整、不戴紅領巾一人次扣0.2分。⑶班級整體隊列不齊，有說話現象扣0.2分。(4)不能規范升降旗的班級每次扣0.5分。(5)不認真唱國歌的每次扣1分。

　　5、文化建設(大隊部負責記錄考核)(5)

　　(1)、板報：更換內容符合要求，扣緊主題，每處不合要求扣1分;更換及時，文字及版面設計美觀，每出現一次不合要求扣2分

　　(2)、投稿：每一周為廣播站投稿兩篇，少一篇扣0.5分/篇，入選加記0.5分/篇。

　　(3)、圖書角：設計有特點的讀書角，并能有效管理和充分利用，同時引導學生結合圖書室開展讀書活動，每學期每班交讀后感20篇，每少一篇扣0.2分。

　　(4)、好人好事：對班級出現的好人好事能及時記錄并進行宣傳表揚。對上報學校(大隊部)突出的人或事每次加計1分。

　　6、家訪工作(4分)

　　1、班主任通過走訪、書面、電話聯系等形式進行家訪。并作好記錄。

　　2、家訪面達20%以上。(2分)

　　3、學生中出現較嚴重問題，班主任及時與家長聯系，取得家長配合，以解決問題。并作好相關記錄。(3分)

　　學校將對各班日常管理工作進行綜合量化管理，從班級建設、紀律規范、環境衛生、升旗集會、兩操落實、班級文化等方面進行檢查記錄評比，每月評出文明班級，其中第一名獎3分;第二名獎2分;第三名獎1分。

　　此項由大隊部、教導處負責考核，根據活動情況檢查記錄，學期末進行綜合評價。

　　(二)、班務工作計劃、總結和參與班主任交流活動(8分)

　　1、學期初制定切實可行的計劃，并認真執行，期末有總結，并按時上交。各班有班規。

　　2、能按要求積極參加班主任月工作交流會，并積極發言。缺一次扣2分。

　　此項由教導處負責考核，根據上交資料和活動參與記錄，學期末進行綜合評價。

　　四、考核內容：

　　(一)、班級日常管理(32分)

　　1、班級建設：(5)

　　(1)、加強學生思想教育工作，教育學生尊敬師長，團結同學，遵紀守法，熱愛學校，努力形成良好班風，濃厚學風。

　　(2)、注重班干部培養工作，充分發會班干部模范帶頭作用，形成積極上進，團結協作的團隊。

　　(3)、注重學生良好學習習慣和良好的行為習慣的養成教育。使每一位學生力求達到學會求知、學會創新、學會生存、學會交往、學會關愛等。

　　(4)、班主任對學生要有耐心，細心、愛心、恒心，不歧視、不體罰學生，發現一次扣2分，扣完為止。

　　2、班隊活動：(5)

　　(1)、班級工作計劃總結齊全，內容充實，書寫規范，結合班級實際，按時交，內容不充實，不按時交者扣1-2分。

　　(2)、按時上好班、隊會并做好記錄，班、隊會無故不上或上其它課程一次扣1分，記錄不全者一次扣1分。

　　3、紀律規范：(8)

　　包括學生到校、課間紀律、集會紀律、兩操紀律、靜校紀律等，由值周教師，大隊輔導員和值日生進行檢查，每周匯總一次，并頒發紀律流動紅旗，每獲得一次紅旗加1分，學期末計算班級紀律得分。具體要求：

　　(1)、學生遲到、早退一人次扣0。5分，無故不到一天扣1分，每一人次教學時間隨便出校門扣0.5分。

　　學額鞏固(8分)

　　1、各班主任均不得以任何理由拒絕學生入學，嚴禁排斥后進生，放棄對后進生的教育，出現一次扣4分。

　　2、每學期各班級學生鞏固率應達99%以上;達到上述標準計6分。小學非正常流動1人，扣2分;非正常流動n人，扣n+1分。

　　此項由教導處負責考核，根據有關統計和檢查記錄，學期末進行綜合評價。

　　(四)環境衛生(12)

　　1、班主任能高度重視學校衛生工作，教育學生養成良好的衛生習慣和熱愛勞動的思想。能認真安排、指導學生及時、徹底的對教室、清潔區衛生進行掃除;每周五下午指導學生認真開展衛生大掃除活動。學校衛生負責老師和值周教師每天堅持衛生巡查，具體要求為：

　　a、地面干凈整潔，無垃圾，無雜物，發現一處雜物扣班級衛生0.5分。

　　b、門窗干凈無灰塵，無污跡，每發現一處污跡扣班級衛生0.5分。

　　c、桌凳及桌面擺放整齊，發現一處不合要求扣班級衛生0.5分。

　　d、黑板整潔，墻壁及黑板周圍無灰塵，每處不合要求扣班級衛生0.5分。

　　e、衛生工具擺放整齊，不合要求每次扣班級衛生0.5分

　　f、衛生掃除及時，不耽誤正常的早讀、上課、衛生檢查等工作，不合要求每次扣班級衛生0.5分

　　2、班級學生有故意破壞衛生的嚴重行為，對班級實行一票否決，當周衛生為0分，并扣除衛生總分2分。

　　3、能積極配合學校開展義務勞動活動和有關創衛活動。學期末對衛生工作突出的班級進行加分獎勵，第一名獎8分，第二獎6分，第三名獎5分。

　　此項由衛生負責教師考核，根據有關檢查記錄，學期末進行綜合評價。

　　(五)、安全工作(8分)

　　1、樹立牢固的安全第一意識和關愛生命的育人觀念，認真做好安全教育，做到安全工作天天講，時時抓，并有相關記載，能與學生簽訂好安全責任書。無記錄扣2分。

　　2、做好學生安全保險工作，班級參保率達70%以上， 50%以下扣 2 分。

　　3、班上每出現一次安全事故，扣2分，如在全校造成惡劣影響，扣5分以上直至扣完。

　　4、發現班上安全隱患不及時上報，不及時進行處理，發現一次扣1分。

　　此項由后勤處、教導處負責考核，每學期在期中、期末進行兩次檢查記錄，學期末進行綜合評價。

　　(六)、財產管理(10分)

　　1、能經常教育學生愛護學校公物，班級有財物管理和賠償制度。

　　2、對清潔工具、玻璃等易耗易損公物出現人為損壞，班主任應及時要求損壞者照價賠償，保證學校公物的完好性，增強學生自覺保護公物的意識。

　　3、對學校登記的'門窗、桌椅、黑板、清潔用具等公物出現嚴重損壞的，班主任應負責要求損壞者照價賠償，扣班主任2分，如不能按要求落實的，由班主任負責賠償。

　　此項由后勤處負責考核，每學期在期中、期末進行兩次檢查記錄，學期末進行綜合評價。

　　(七)、活動參與(8分)

　　1、能積極組織本班學生參加學校或上級組織的各類活動，對不參與或不認真對待的班級每次扣4分，班主任并做出檢查。

　　2、對在學校組織的全校性活動中，獲得第一名的班級計10分，第二名計8分，其余積極參與者計5分。對參加區級以上組織的活動，獲得第一名的班級計20分，第二名計15分，第三名計10分。

　　3、班主任每學期能結合本班實際，開展有意義的主題活動，取得較好成效并有相關的安排，小結。每次計2分。

　　此項由教導處負責，大隊部、體育處協助進行考核，根據活動情況檢查記錄，學期末進行綜合評價。

　　(八) 、交費情況(5分)

　　1、嚴格按省、市、區有關部門規定收費，不私立項目收費，不違規收費。(3分)出現一次亂收費扣5分，扣完為止。

　　2、協助學校按規定按時完成有關收費任務，并與后勤處按時足額結清各項費用。(2分)

　　此項由教導處、后勤處進行考核，根據實際情況，學期末進行綜合評價。

　　(九)、登記填報工作(5分)

　　1、各班主任必須按照有關要求認真完成學校安排的各校統計工作，不能按時按質量完成的扣2分。

　　2、各班主任必須認真填寫學生學籍表、寫好評語、報告冊、畢業證等教學統計和填報工作，不符合要求的扣2分

　　此項由教導處進行考核，根據實際情況，學期末進行綜合評價。

　　(十)、加分情況

　　除以上條款中所涉及加分外，有以下情況給予加分

　　1、認真完成其它臨時安排的工作，每次加2分;

　　2、班級學生參加學校組織的各級、各類比賽、競賽獲獎的，每人次加1分，但每次最高不超過5分。

　　小學班級管理獎懲有哪些方法

　　師德師風每學期50分，占學期總分的10%

　　1、攆學生出課堂、體罰學生或變相勸學生每次扣2分，同一班級有3名家長反映有體罰或變相體罰，經核查屬實后一次性扣5分，造成后果有影響的`一次扣完。

　　2、不服從領導、不聽從指揮，并和干部發生正面沖突，每次扣2分;

　　3、班主任例會無故不參加每次扣2分，遲到每次扣2分

　　4、按照成績排座、對待學生不公正，有私心，有反響的經核實扣2分

　　5、加強對差生的教育轉化、關心、關愛工作，對差生進行個別或集中教育幫助，未做這項工作的，每學期扣3分。要求要有文字記載，填寫優化育人環境教育活動表小學班主任工作量化考核細則及工作評價獎懲辦法小學班主任工作量化考核細則及工作評價獎懲辦法。

　　一日常規檢查每天100分，占學期總分的40%。

　　1、教室內衛生15分，每天檢查兩次：

　　①要求做到桌椅整齊;②工具擺放整齊;③地面干凈、玻璃干凈;④講臺黑板整潔;⑤墻壁無塵土、蜘蛛網，無手腳印、亂寫亂畫。有不足之處，酌情扣0.5—2分。

　　2、室外包干區衛生(含走廊、樓梯)15分，每天檢查兩次：要求做到無字紙、果皮、糖果紙、塑料袋等，干凈整潔，有不足之處酌情扣0.5—2分。

　　3、出勤5分：要求做到：學生按時出勤，無遲到、早退現象，每人次，酌情扣0.5分。

　　4、紀律25分：要求做到：隊風好、學風濃，能堅持戴紅領巾，對人有禮貌，遵守校紀，學生儀容儀表整潔。不買零食，不帶零食，不吃零食，不亂扔雜物，愛護公物，不損壞學校一草一木。有不足之處，酌情扣0.5—3分。①、罵人、說臟話、痞話的一人一次扣1分;②、嚴禁學生課下串班，上課鈴響仍有串班的一人一次扣0.5分.③、嚴禁學生課下在校內、室內、樓道內打鬧、狂奔、大聲喧嘩，否則每人次扣0.5-2分。④、打架一次扣2分，負主要責任一方加扣1分;⑤進出校門，必須由大門進出，爬圍墻、鐵門、一人一次扣2分。校內跳窗一次扣1分

　　⑥、嚴禁亂拿和盜竊他人財物，違者除退還，教育外，每次扣3分。⑦、有敲詐行為的一次扣3分，受害者不扣分。⑧亂扔字紙、果皮等扣0.5分。

　　5、路隊10分：①、中午、下午分班放學站隊，?