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怎樣去做好一個(gè)管理者

時(shí)間：2022-03-17 15:45:33 管理

怎樣去做好一個(gè)管理者

　　管理是指一定組織中的管理者，通過實(shí)施計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、控制等職能來協(xié)調(diào)他人的活動(dòng)，使別人同自己一起實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的活動(dòng)過程。下面是小編為大家收集的怎樣去做好一個(gè)管理者，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　如何做好管理者

　　一、尊重你的同事，要有傾聽和接納別人意見的雅量。

　　要把你的同事和下屬，當(dāng)成親兄弟姐妹，他們是為了同一個(gè)目標(biāo)和工作你在一起。要想讓他們傾心支持你，你必須首先尊重、理解、支持你的同事，無論在任何場(chǎng)合，必須首先讓他們充分發(fā)揮他們的能力或表達(dá)他們的意見，在各持己見的情況下，一定要認(rèn)真聽取不同意見，在充分吸收意見的基礎(chǔ)上，最后表達(dá)你的意見或從中最采納好的建議，來改進(jìn)和完善你的工作，這樣他們才會(huì)感到你是非常尊重他們的。

　　二、信任在先。

　　不要從頭管到腳，否則，太多的細(xì)節(jié)會(huì)掩蓋真正的工作重點(diǎn)，而且，你的下屬永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)自己做事情。

　　許多領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣于相信自己，不放心他人的能力，經(jīng)常不禮貌地干預(yù)別人的工作過程，這可能是所有拙劣領(lǐng)導(dǎo)者的通病。問題是，這個(gè)病會(huì)形成一個(gè)怪圈：上司喜歡從頭管到腳，越管越變得事必躬親、獨(dú)斷專行、疑神疑鬼;同時(shí)，部下就越來越束手束腳，養(yǎng)成依賴、從眾和封閉的習(xí)慣，把最為寶貴的主動(dòng)性和創(chuàng)造性去得一干二凈。時(shí)間長(zhǎng)了，自己的部屬就會(huì)得弱智病。

　　三、鼓勵(lì)和表揚(yáng)遠(yuǎn)比嚴(yán)格要求更重要。

　　表揚(yáng)你的同事和下屬一切可以表揚(yáng)的東西，公開表達(dá)你對(duì)他們的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，你所希望達(dá)到的結(jié)果，只能通過你的贊揚(yáng)來得到;批評(píng)應(yīng)個(gè)別或私下進(jìn)行，盡可能以提建議的方式，讓他們自己產(chǎn)生改變?nèi)秉c(diǎn)的愿望，人不可能被別人改變，只能補(bǔ)他自己所改變。

　　四、授權(quán)是培養(yǎng)他人，成就自己的最好途徑。

　　授權(quán)是一種投資，不但能讓他人有機(jī)會(huì)成長(zhǎng)才干，而且對(duì)自己更是能力的培養(yǎng)和投資，下屬有成長(zhǎng)，會(huì)幫助你更輕松地掌握全局事務(wù)，更有精力集中于關(guān)鍵領(lǐng)域的工作，使整體工作更富有成效，能力的成長(zhǎng)是自然的結(jié)果，有效的授權(quán)是職業(yè)成功的一大秘訣。員工在愿意授權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)下工作，就像一張白紙?jiān)谒囆g(shù)家的筆下，不論紙質(zhì)如何，藝術(shù)家總能繪出美妙的圖畫。

　　偶爾事必親躬是可以的，但凡事都事必親躬的人是不可能成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)的，只有愿意授權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)，通過合理有效地授權(quán)達(dá)到和下屬雙贏的局面，才是一個(gè)出色的領(lǐng)導(dǎo)。

　　五、對(duì)每個(gè)人都報(bào)以真誠的微笑，對(duì)每件事都持以積極的態(tài)度。

　　微笑是自信的一大特征，工作壓力再大，作為好領(lǐng)導(dǎo)，必須學(xué)會(huì)對(duì)每一個(gè)人保持微笑，這樣才能傳遞工作信心，讓每一個(gè)人在快樂心情下工作，發(fā)揮出極至能力。

　　六、專注每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，恩威并施。

　　先要真心地了解、關(guān)懷和感謝同事和下屬，不要急于求成，在上任伊始就急于在業(yè)績(jī)上獲得成績(jī)。要用關(guān)懷來代替指責(zé)，用了解來培養(yǎng)默契，用感謝來求得支持。對(duì)下屬和同事多一份體諒，多一份和諧，多一份了解，多一份寬容。做到用感恩之心對(duì)待你的同事或下屬，因?yàn)椋瑳]有他們的關(guān)心、支持和幫助，或許就不可能會(huì)有你今天的地位和成就，所以，要把“謝謝”作為你使用頻率最多的兩個(gè)字，去當(dāng)面感謝他們的每一個(gè)支持和幫助，每一份努力和進(jìn)步。

　　好領(lǐng)導(dǎo)必須要德威兼?zhèn)洌瑢拠?yán)得宜，才能管理好自己的轄區(qū)，若只施以小惠而沒有威嚴(yán)，你的下屬就會(huì)像一群在溺愛中成長(zhǎng)的孩子不聽教誨，將來更不可能成為有用的人。相反的，如果對(duì)任何事都采取嚴(yán)厲的態(tài)度，或許在表面上能使人遵從，但絕不能使人心服，事情也就很難順利進(jìn)行了。

　　若過分嚴(yán)格，往往會(huì)導(dǎo)致部屬心理畏縮，表面順從，實(shí)際對(duì)抗，對(duì)事情沒有自主性，也缺乏興趣。如此一來，不僅人力不能有效地發(fā)揮，整個(gè)機(jī)構(gòu)也將毫無生機(jī)。

　　七、從容對(duì)待背后的議論。

　　1.善意的美好的議論

　　請(qǐng)記住，人不能太注重表現(xiàn)自己，作為一名領(lǐng)導(dǎo)者則更應(yīng)如此，在他人的贊美聲中始終要保持含蓄和低調(diào)，他人的贊美聲應(yīng)是你不斷進(jìn)取、爭(zhēng)取更大成績(jī)的鞭策和動(dòng)力。

　　2.中性的客觀的議論

　　這些議論隨意性較大、但卻真實(shí)。猶如一面鏡子，多聽一些這種議論，更有利于明鑒自我。人有一個(gè)弱點(diǎn)，就是認(rèn)識(shí)別人總比認(rèn)識(shí)自己容易，要真正地認(rèn)識(shí)自己不僅需要智慧，更需要勇氣。

　　3.惡意誹謗的議論

　　總有一些別有用心的人，故意制造謠言，惡意中傷，以達(dá)到其不可告人的目的。我們固然應(yīng)該有一顆仁慈之心，對(duì)于美好，我們始終要以美好相報(bào);對(duì)于錯(cuò)失，我們要有寬容和忍耐，但對(duì)于刻意的傷害，我們也不能沒有防范之心。解決的方案是要坐得正，身正不怕影子斜。如果你兢兢業(yè)業(yè)，勤勞刻苦，以自身的不懈努力創(chuàng)造了成績(jī)，自然有些謠言會(huì)不攻自破，因?yàn)槿罕姷难劬κ茄┝恋摹?/p>

　　八、學(xué)會(huì)控制自己的情緒，把脾氣扔到垃圾筒里。

　　大家都知道關(guān)羽“大意失荊州”的典故，說他大意，倒不如說他情緒管理不當(dāng)，甚至驕矜狂妄所致。

　　讓自己的情緒影響自己的工作是不明智的。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己的情緒，將怒氣轉(zhuǎn)為有建設(shè)性的工作，避免怒氣沖沖，要盡量保持心情平靜。同時(shí)，要努力控制自己的脾氣，切勿把心中的怒氣撒在同事身上，這是自找麻煩的愚蠢行為。沒有人會(huì)愿意同一個(gè)情緒化的人共事，上司更不會(huì)對(duì)這種人放手使用，讓他承擔(dān)重任。

　　替自己樹立一個(gè)隨和、善解人意的形象，是成功好好領(lǐng)導(dǎo)的重要因素。

　　所以，在任何情況下，任何時(shí)候，你都不要對(duì)你的下屬和同事發(fā)脾氣，這只能表示你的無能，他們是來工作的，不是來受氣的，尤其不是來受你的氣，他們應(yīng)該永遠(yuǎn)在你這里得到的是鼓勵(lì)和正面的激勵(lì)，包括一部分善意和指正，而絕不是被發(fā)泄的對(duì)象。

　　九、用良好的說話方式。

　　安排工作時(shí)多用請(qǐng)求或建議性的語言，代替命令性的語言(多用“麻煩你”、“是不是請(qǐng)你”、“謝謝”)。

　　批評(píng)時(shí)對(duì)任何人都不能用損人的語言。要知道批評(píng)的目的，是為了讓別人接受正確的意見，而不是發(fā)泄自我的情緒，多采用：?jiǎn)?聽+說。或者：表揚(yáng)+批評(píng)+肯定這樣的語言架構(gòu)，別人會(huì)認(rèn)為你是在以理服人，而不是在以權(quán)壓人。

　　怎樣去做好一個(gè)管理者

　　品行端正，身心健康，如誠信、孝敬父母、忠于朋友、為人正直、信心十足。

　　心胸豁達(dá)，包容心強(qiáng)，自己周圍的人做錯(cuò)了事不會(huì)斤斤計(jì)較，不會(huì)為了小事念念不忘，經(jīng)常能站在對(duì)方的角度去考慮問題，看人不會(huì)從一兩件事去肯定或否定一個(gè)人;

　　思維敏捷，能洞察事物的本質(zhì)，具備一定的計(jì)劃性和嚴(yán)格的執(zhí)行力;

　　責(zé)任心強(qiáng)，勇于擔(dān)當(dāng)，能為自己做到事負(fù)責(zé)，知錯(cuò)能改;

　　會(huì)聆聽，能洞察別人的心理;懂授權(quán)，給下屬充分展示自己的空間;巧激勵(lì)，充分發(fā)揮下屬的潛力;會(huì)用人，能知人善任，不錯(cuò)過每一個(gè)人才;勤溝通，讓信息順暢傳播;做決策，展示管理者的大智慧。

　　成為一名管理者的技巧方法：

　　要想別人尊重你首先你要先尊重別人，一個(gè)問候，一個(gè)微笑，一個(gè)短信，一個(gè)電話…..別忘了，你對(duì)別人怎樣別人也會(huì)對(duì)你怎樣，不要在下屬面前擺出一副我比你強(qiáng)的那種氣勢(shì)，最后只能導(dǎo)致你越來越孤立，比如一個(gè)區(qū)域經(jīng)理…..

　　管理者做的決策和方案，經(jīng)過實(shí)踐大部分都是對(duì)的，達(dá)到預(yù)期的效果，大家會(huì)佩服你，跟隨你的下屬都能得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠，并且都有提高，誰不愿意和這樣的領(lǐng)導(dǎo)在一起工作;

　　做事細(xì)膩，比如，員工有了困難我們及時(shí)出手相助……..這些都是增進(jìn)管理者和員工之間感情的細(xì)節(jié)，有時(shí)我們的一句問候都會(huì)在其心理留下很深的印象，當(dāng)然我們必須是發(fā)自內(nèi)心的那種關(guān)懷;

　　管理者不是全才，他也有出錯(cuò)的時(shí)候，知錯(cuò)能改，并及時(shí)糾正，大家會(huì)更覺得你這個(gè)人踏實(shí)，而不是錯(cuò)了就假裝不知道，也不說明，比如三鹿牛奶，蘇丹紅事件。

　　承諾的事必須做到，要么不說不做;

　　給自己的下屬能指明思路，把握方向，好得管理者不見得是做業(yè)務(wù)的好手，但是他必須熟悉這些業(yè)務(wù)和熟悉自己屬下做的這些工作;

　　在下屬遇到困難的時(shí)候能幫助自己的下屬解圍以便使他們輕裝上陣;

　　能替自己的上司分擔(dān)工作，并出色完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，讓領(lǐng)導(dǎo)覺得把工作交給你放心，不用費(fèi)心思去考慮…..

　　執(zhí)行公司制度黑白分明，獎(jiǎng)勵(lì)要讓員工心花怒放，懲罰要讓員工膽戰(zhàn)心驚;

　　人性化管理但不是人情化管理，沒有磨凌兩可的事情，只有行或不行;

　　如果偏離了方向，能及時(shí)、理智調(diào)整自己，重新回到正軌，能把握全局，做任何事能從多角度考慮，遇事不急，分析原因，然后想辦法解決;

　　懂得放棄，有時(shí)明智的放棄是為了有更多的收獲，比如猴子偷米的故事。

　　做好管理者，必須具備六方面的素質(zhì)：

　　一、能夠制定合理的目標(biāo)

　　如何做好一個(gè)管理者?首先一定要制定合理的目標(biāo)。作為管理者的任務(wù)，實(shí)際上是在工作的過程中去找到并制定合理的目標(biāo)。設(shè)定目標(biāo)最關(guān)鍵的是設(shè)定個(gè)人的目標(biāo)。設(shè)定個(gè)人一年的目標(biāo)，一個(gè)季度的目標(biāo)，甚至一個(gè)月的目標(biāo)。因?yàn)槲覀冎挥邪涯繕?biāo)分解到個(gè)人，我們才有希望實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。

　　二、能夠果斷的做出決策，妥善的處理問題

　　處理問題，做出決策，要以市場(chǎng)為主導(dǎo)，以客戶為中心，以員工為主體，處理事情既快又穩(wěn)，公司、員工、客戶都滿意;一步實(shí)際行動(dòng)比一大堆沒用的企劃更重要。

　　三、懂得放權(quán)

　　放權(quán)不是放縱，給下屬一定的操作空間和決定事情的權(quán)利，這樣當(dāng)市場(chǎng)上出現(xiàn)問題時(shí)能第一時(shí)間處理好，在客戶面前也能體現(xiàn)我們工作的效率和服務(wù)的水平;授權(quán)還能激發(fā)下屬工作的積極性，當(dāng)然授權(quán)還要看下屬的能力大小決定授權(quán)多少，授權(quán)之后還要進(jìn)行時(shí)時(shí)監(jiān)督和控制，防止權(quán)力濫用，要充分信任自己的下屬但并不是放任不管。

　　四、組建一個(gè)狼一樣的團(tuán)隊(duì)

　　如何做好一個(gè)管理者?一個(gè)好的管理者應(yīng)該成為孜孜追求團(tuán)隊(duì)整體貢獻(xiàn)的榜樣，把一部分的精力放在人才梯隊(duì)的培養(yǎng)和管理的規(guī)范化上，不爭(zhēng)功、不搶利，建設(shè)一個(gè)堅(jiān)不可摧、百折不撓、人才輩出的團(tuán)隊(duì)才是至關(guān)重要的。

　　五、能知人善任

　　了解每個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)并依據(jù)個(gè)人的特質(zhì)安排在合適的位置上，給其充分展示自己的空間，讓其自由自主的做事情，“授人以魚不如授人以漁”。

　　六、善于溝通

　　管理者作為下屬與公司高層之間一個(gè)聯(lián)系的紐帶，要使之上下通暢，使信息交流更加真實(shí)，使公司更能制定出合適的戰(zhàn)略方案，使員工更能真實(shí)的理解公司的做法并貫徹執(zhí)行。

　　管理者需要擁有的能力

　　一、擁有過硬的專業(yè)知識(shí)

　　管理者雖然是以管理下屬員工為主，但是同時(shí)又肩負(fù)了具體的工作和事務(wù)。所以，做好一名好的管理者，需要擁有過硬的業(yè)務(wù)能力，較高的綜合素質(zhì)，讓下屬員工“心服口服”的接受管理。同時(shí)，企業(yè)的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)一般也是通過基層管理者進(jìn)行的，所以業(yè)務(wù)能力對(duì)基層管理人員來說占有舉足輕重的份量。

　　二、洞悉員工的能力

　　管理者成功的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)有效地委派完成任務(wù)的責(zé)任和完成任務(wù)所需的權(quán)力。但是，有些管理者是個(gè)管理控，不管事務(wù)大小都要管，要控制，不言而知這是災(zāi)難的秘訣。其實(shí)，想要做好一個(gè)好管理者，只需要把工作分配下去，不是放任不管，只注?