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學生工作管理技巧

時間：2022-04-30 17:39:05 管理

學生工作管理技巧

　　導語：教師管理學生，要講究工作方法，要始終把思想教育貫穿于日常管理之中。日常管理的本質和核心是對人的管理而不是簡單的對事的管理。管理人主要是管理人的思想，而人的思想要靠教育、靠引導、靠規范、靠轉化和調動。要善于把握日常管理工作的重心，多發掘學生深層次的思想問題和一些有價值的思想靈感。

學生工作管理技巧

　　1.平等與尊重的態度

　　平等與尊重是社會工作者最重要的專業認知之一.在社會工作者看來,自己與案主之間是絕對平等的關系,每個學生都是有價值的個體,應尊重其本身獨有的特質,相信個體都有無限發展的可能性,并對個體及其發展的可能性給予絕對的尊重和信任.

　　平等與尊重的態度是中國現行高校管理和教育理念缺失最為嚴重的一條.按照西方社會工作者的觀點,"尊重"包括兩方面:一方面是尊重案主(學生個體)的人格,沒有等級的距離、沒有權利的差別,遵從社會工作倫理原則的"秉持愛心和耐心,公平對待每一個服務對象";另一方面,尊重原則還包括"尊重個人潛能,并支持個人完成抱負".中國傳統的"綁縛式"教育本身就是對學生能力和潛力信心不足的一種表現,因此才有家長式一言獨斷、批量式泛化管理和包攬大多數學生問題的慣性做法---與尊重個人潛能的社工理念恰好是背道而馳的,也是中國教育管理者需要深入反思的地方.

　　21世紀的青少年,在信息爆炸的時代成長,接受、處理信息的能力要比之過去強大的多,作為新一代的高校工作人員也應該給予這些成長中的個體充分的信任和尊重,變管理者為指導者,給學生們充分的時間和空間去培養自己的個性和能力,這是促進一個國家和民族的創新能力與活力增長的重要路徑之一.

　　2.服務的觀念

　　社會工作行業的服務理念是在其平等和尊重的思想上衍生出來的.西方和港臺的人文環境比較輕松、隨意,強調個性的發展,在這樣的土壤中誕生的社會工作行業沒有主流的或者固定的政治取向,行業存在的`目的也只是向有需要的社會個體或者群體提供服務,達到為受助者解決問題、促進個人發展和社會公平正義的目的.但是被行政化風氣籠罩的中國現行高校往往不是抱著服務的、為在校師生解決問題的態度,而是一味的希望以行政化的立竿見影的手段達到預先設定好的目標,而不管這個結果是不是符合客觀事實和廣大受眾的期望.

　　現行中國內地的高校學生管理中彌漫著濃厚的官場氣息,管理者甚至教師都抱著高高在上的態度,對學生的態度敷衍塞責,將很大一部分精力放在官場以及職稱逐鹿上.學生可以明顯感到"在位者"的輕蔑態度和等級意識,自然對其望而生畏,對學校各項政策反應冷淡甚至是敵視,產生不了對教育的尊重和知識的熱愛,遇到問題找不到求助對象和發泄渠道,容易形成個人心理的創傷性事件,對個體的成長有很大的消極影響.對高校來說,不管是教學效果還是管理效果都大打折扣.

　　3.案主自決原則

　　"自決即自我決定.由于案件處理中的地位原因,社會工作者很容易犯提案主決定、越俎代庖的錯誤.自決就是提醒社會工作者要尊重案主的自我選擇和自我決定的權利."④中國高校有自己傳統的社會主義、集體主義的價值取向,并以思想政治教育的形式將這兩點統一灌輸到學生心中.而新一代的青少年,在信息爆炸的時代成長,對事物有自己的理解和主見,光憑說教的方法令這些成長中的個體接受傳統理念極其不易.

　　對于教育本身來說,大學應該是充滿理性和批判精神、崇尚學術本位和人的主體性的地方,其思想應該是獨立自由的,而不是"承擔政治功能、聽從行政指令、兼理人才培養的聚政治、行政與教育于一體的混合機構."⑤我們應該積極借鑒社會工作的理念,充分尊重學生個體的能力和潛力,尊重他們的批判和創新精神,以一個輔助型而不是主導型的角色站在學生身旁,為他們的大膽創新和歷練提供實質服務和精神鼓勵,培養他們的社會適應能力,即社工專業所說的"助人自助",中國傳統的"授人以魚不如授人以漁"的教育觀念.

　　學生工作管理技巧

　　1、主動了解學生。

　　要求輔導員要主動與學生們交流，建立各種與學生交流的平臺和渠道。長期地給予他們關懷，真正地進入他們的內心世界，了解他們的思想動態，與他們成為工作外真正的朋友。知己知彼，工作才會做得更好。

　　2、做好“引導”工作。

　　包括對學生個體或群體所進行的學習指導、生活引導、交往引導、人格引導、活動引導，等等。引導學生提高自我教育、自我管理的能力。自我教育，關鍵是要發揮好學生中黨團組織、學生黨員、團員的模范帶頭作用，積極引導廣大同學奮發向上，健康成長。自我管理，主要體現在倡導良好的學習生活習慣，讓學生能更深層次地管好自身的行為和思想，強化學生對學校管理的認同和支持，變被動接受管理為主動參與管理。

　　3、嚴格管理講方式。

　　輔導員對學生不僅要給予關心、幫助、鼓勵、鞭策、指點、引導等，使師生之間關系融洽，而且要對學生嚴格要求、嚴加管教。對屢犯錯誤，不肯悔改的學生更要大膽管理，嚴格按校規校紀辦理。另外，還要注重工作方式，大學生都是思想成熟的`成年人，不能像對小孩一樣當眾批評，要給其留夠“面子”，私下批評，正面疏導。對問題學生更要給予生活上的關懷，降低違紀率。

　　4、轉變工作觀念。

　　轉變工作觀念，由管理型向引導服務型轉變。學生工作的核心是學生。因此，要想教育好學生，就必須要面向每個學生，做到尊重、關心、教育、引導好每一個學生，最大限度地滿足每一個學生成長成才的需要。始終做到以學生之喜為喜，以學生之憂為憂，在服務中達到教育的效果。

　　5、關注特殊群體。

　　由于我國地區間經濟發展水平不同和家庭經濟收入的差距，高校中有相當數量的貧困大學生，他們普遍存在自卑感和孤獨感，這就要關注貧困生的學習與生活，了解他們的生活和學習情況。對貧困學生進行幫扶，這是一項要求有愛心、耐心、細心、責任心、公平心、講求方法的工作。認真做好貧困生評選、認定、補助工作和勤工助學崗位的安排，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和自信自強的觀念。集中各方面力量，對困難同學進行幫扶，進一步完善互助工作，發揮同學們互助互愛的精神，相互促進，相互提高。

　　學生工作管理技巧

　　一、完成一項調整。

　　明確各部門工作職責，調整工作范疇，完成由藥學系到醫藥系的快速過渡，認真、細致、全面地完成檢驗專業調進和中職藥劑劃出的調整，做好學生、宿舍、團學干部、黨員和學生檔案的交接手續。

　　二、做好兩篇文章。

　　第一篇是做好“堅持學風建設這個永恒的主題不動搖”文章。持之以恒抓早操早課、抓到課率、抓考紀考風，抓實驗實習。開設學風陽光臺，天天檢查、天天公布，日小統、周小結、月大評，以評促管、以評促建，建立和鞏固優良學風的長效機制，以正確的輿論導向和評建手段促進我系學風持續好轉。第二篇是做好“招生就業”文章。進一步加大招生宣傳力度，力爭XX年各專業招生人數突破500人，最大限度提高學生到校率。采取切實有行的措施鼓勵在校學生參加同步本科自學考試，提高文化程度和學歷層次。進一步開辟外省就業渠道，確保畢業學生一次性就業100%，并不斷提高就業質量。

　　三、抓好三支隊伍。

　　著力抓好輔導員、班主任和團學干部三支思想政治和學生管理工作隊伍不放松。加強輔導員的培訓，不斷提高輔導員的管理水平和綜合素質，關心輔導員的進步和成長，充分發揮輔導員的潛能;根據系情，進一步明確班主任職責，有必要在適當的時候對班主任隊伍進行調整;6月份系學生分會、系團總支換屆，切實調動系、班兩級學生干部的工作積極性，發揮學生自我管理的作用。

　　四、確保四個先行。

　　工作部暑先行，學生活動、學生管理、政策落實等工作均做到有計劃、有部暑、有安排、有小結，管而不死、活而不亂;宣傳教育先行，進一步組織學習實踐科學發展觀，利用《藥韻》系刋、校園網系部二級網站、板報等載體，常年開展先進性教育、xxxx等品德教育，把社會主義核心價值體系融入到學生學習和生活的全過程;調查研究先行，要切切實實去了解學生們在想什么，會要什么，又怕什么，進而設身處地為他們的利益著想，千方百計地滿足他們的需求。建章立制先行，進一步建立和健全各項規章制度，在制度面前人人平等，將制度當秤砣，以制度管人，以制度管事。

　　五、用好五項權力。

　　成立獎、評、貸、補、助評定小組，健全獎評制度，完善獎評機制。公開、公正、公平，從嚴把關、從細核定，使該享受這5項待遇的學生都能享受，不能享受的1個也不能享受。對長期不來上課、多門成績不及格、品行很差、累教不改的5年制高職生的助學金可以扣發或緩發，獎罰分明，情節特別惡劣的該處分的要處分，該勸退的要勸退。切實把政府賦予的獎、評、貸、補、助這五項權力用好，為學生成長成才提供幫助。

　　六、探索六種方法

　　工作方法是今年需要進一步探討的重要思路之一：

　?、偈孜宦珊托缕媛傻倪\用。在新生入校、實習、畢業等每一個新的學習時段開始時，都要進行正確的教育引導，將重要的`、支持的觀點和立場闡述出來，加強大學生的思維定勢，以先入為主的方法將正確的、積極的信息傳遞給大學生，發揮首位律作用。同時，要運用新穎新奇的方式來闡明觀點，不斷充實新鮮的論述和事例，讓大學生們耳目一新，變灌輸式教育為積極主動地接受，很好地應用新奇律;

　?、谥苯优u、間接批評和隱性教育的有機結合和靈活運用;

　　③針對我系目前生源體系和專業狀況采取直管和學生自治相結合的過渡管理方法;

　?、艽髮０鄮又袑０嗪透呗毎?、老生班帶新生班，班主任助理和學生分會干部聯系班級制;

　?、?ldquo;傾聽”與談心方法。

　?、薅▽W生先鋒崗、定兩會干部崗位職責，把學生黨員、優秀及有特長的學生選拔到適合其發揮作用的崗位上來。組建文明公寓督查機制和校園衛生志愿組織，明確崗位目標和職責。進一步開展愛我系部、愛我校園的教育，保障系部師生工作、學習和生活的和諧環境，保障黨員、團員、學生會干部在正德強技、愛系愛校愛專業方面發揮先鋒模范作用。

　　七、關注七個問題。

　　一是學生雙休日的利用情況及其存在的問題;二是學生流學問題，了解流學原因、及時與家長聯系，幫助解決困難，盡量減少退學率;三是學生生活問題，用水用電、用藥就醫及食品安全問題;四是學費欠交和有錢未交問題;五是學生宿管紀律與學生外宿問題;六是系部之間、班級之間的團結問題;七是特殊學生的關愛管理問題。

　　八、規范八項管理。

　　嚴格規范學籍管理、課堂管理、生活安全管理、宿舍管理、學生黨團管理、早操管理、學生活動管理、紀律管理。

　　九、辦好九件實事。

　?、偌哟髮W生黨員培養力度，在數量和質量上均在XX年的基礎要有較大幅度的提升，讓真正品學兼優的學生都能加入黨的組織。②加強特困生管理，建立特困生檔案，多渠道、多方式幫助特困生完成學業。③與各有關部門協調，開通后勤服務綠色快通道，及時、足額解決學生的正常后勤生活需求。④建立學生分會工作室和學生活動室，提供電腦等辦公條件。⑤開辟足夠的社會實踐和思想教育基地;⑥協助院學工部構建心理咨詢服務體系，開展心理咨詢服務。⑦組織和參與就業洽談應聘會。⑧系部學生辦公室、宿舍輔導員室常年值班，為同學們服務提供方便，工作人員24小時開機。⑨進一步辦好《藥韻》系刊，濃縮藥學系人精神特寫，集成系部文化經絡體脈，搭建師生溝通信息橋梁，追蹤學生需求全程服務。全年出版6期，每期60個頁碼，印數220本。

　　十、開展十項活動。

　　擴大學生活動參與面，提升學生活動質量，活躍校園文化氛圍。①3月份學雷鋒活動和月底學生干部春游聯誼活動;②4月份第3屆技能節操作比武大賽系列活動;③ 5月份紅色讀書節活動;④5月份“5.4”系列表彰活動;⑤6月份青春飛揚球類班際循環賽和校友杯賽?