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包粽子的活動方案

時間：2024-09-25 19:12:01 活動方案

包粽子的活動方案

　　為了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。優秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的包粽子的活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

包粽子的活動方案

包粽子的活動方案1

　　一年一度的中國傳統節日端午節即將到來，為了揚民族精神，承中華傳統，也使社區社員能在游戲互動中感受節日的快樂，體味美好生活，xx鎮決定舉辦首屆社區文化節系列活動“我的`節日—端午節包粽子比賽。

　　一、主題：“迎端午，包粽子，揚民族精神；慶節日，品美食，承中華傳統”。

　　二、總體安排

　　（一）指導單位：xxxx鎮委xx鎮人民政府

　　（二）主辦單位：xx鎮宣傳辦xx鎮文明辦xx鎮社會事務管理局

　　（三）承辦單位：xx網總策劃

　　（四）協辦單位：xxxxxx

　　（五）比賽時間：20xx年6月29日下午2點

　　（六）比賽地點：xx鎮財富廣場

　　（七）參加對象：xx鎮17個社區代表隊和天才寶貝代表隊10戶。

　　要求：每個社區派2個家庭代表隊。

　　三、比賽內容：

　　比賽以家庭為單位，每次分為9對家庭為一組進行比賽，時間為5分鐘，每組選手分發1。5斤糯米，10塊肉餡，比賽過程中須用勺盛去糯米，不得用手抓取，每個粽子準放一塊肉餡包好后必須用紅繩捆扎，放于規定方板上。主持人邀請現場抽取三名觀眾團為評委）根據以“數量、速度、質量、美觀”作為評判標準評選出1位勝者。最后各組晉級的家庭（42對家庭參加，最終晉級11對家庭）進行最后PK。活動結束后，所有參賽的粽子均作為節日禮物贈送給參賽家庭。

　　第一名：1名價值1000元禮品第二名，1名價值500元禮品。

　　第三名：1名價值300元禮品優秀獎，8名價值198元禮品。

包粽子的活動方案2

　　一年一度的中國傳統節日端午節即將到來，為了揚民族精神，承中華傳統，也使社區社員能在游戲互動中感受節日的快樂，體味美好生活，龍港鎮決定舉辦首屆社區文化節系列活動“我的節日—端午節包粽子比賽。

　　一、主題：

　　“迎端午，包粽子，揚民族精神;慶節日，品美食，承中華傳統”

　　二、總體安排

　　(一)指導單位：

　　(二)主辦單位：

　　(三)承辦單位：

　　(四)協辦單位：

　　(五)比賽時間：20xx年xx月xx日下午2點

　　(六)比賽地點：

　　(七)參加對象：

　　三、比賽內容：

　　比賽以家庭為單位，每次分為9對家庭為一組進行比賽，時間為5分鐘，每組選手分發1、5斤糯米，10塊肉餡，比賽過程中須用勺盛去糯米，不得用手抓取，每個粽子準放一塊肉餡包好后必須用紅繩捆扎，放于規定方板上。主持人邀請現場抽取三名觀眾團為評委)根據以“數量、速度、質量、美觀”作為評判標準評選出1位勝者。最后各組晉級的家庭(42對家庭參加，最終晉級11對家庭)進行最后PK。活動結束后，所有參賽的'粽子均作為節日禮物贈送給參賽家庭。

　　第一名：1名價值1000元禮品第二名：1名價值500元禮品

　　第三名：1名價值300元禮品優秀獎：8名價值198元禮品

包粽子的活動方案3

　　端午節、父親節雙雙而至，為增強社區凝聚力，弘揚中華民族孝老愛親、鄰里互助的傳統美德，搭建居民增進了解、親情感恩、鄰里交流的平臺，陽湖鎮柏山社區攜手百信大藥房舉辦百信杯端午節包粽子大賽，活動方案如下：

　　活動時間：20xx年6月9日上午8：30分

　　活動地點：江南新城北區廣場百信大藥房門前

　　參加人數：報名人數為50個家庭，報滿截止

　　活動內容：

　　1、分組限時5 分鐘，指定大小數量多的`取勝;所包粽子贈送給參賽選手家庭;

　　2、安排專人完成部分贈送給孤老家庭。

　　獎項設置：包粽子、煎餃比賽各設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，其余選手另獲綠色觀賞盆景一盆。

　　報名地點：柏山社區玉屏府服務中心、百信藥房各門點均可報名

　　活動宣傳：邀請各媒體作宣傳報道

　　主辦單位：柏山社區婦女之家

　　友情支持：江南新城百信大藥房

　　報名電話：2XX3XX75 聯系人：王xx ?程xx

包粽子的活動方案4

　　一、活動主題

　　粽葉飄香，自包米粽，共度端午，

　　二、活動目的：

　　通過親自動手包粽子，讓全體師生能更真切的去感受中國傳統節日的內涵，讓全體留守兒童感受到集體的溫暖，以輕松的'方式進一步鍛煉學生的動手能力和學習能力。

　　三、活動時間：

　　本周星期二，也就是農歷五月初三。

　　四、活動地點：

　　學校食堂

　　五、活動對象：

　　本校七八年級學生代表（每班五人）

　　六、活動內容：

　　1、了解端午節的由來。（同學們在家通過看書，上網查閱等途徑了解端午節的由來。）

　　具體內容如下：

　　（1）農歷五月初五是什么節日？（端午節）

　　（2）那么，你們知道端午節的來歷嗎？

　　（3）學生講述端午節的起源故事。

　　（4）談談端午節各地的風俗習慣

　　2、包粽子比賽

　　（1)、每位選手分發2斤糯米，大棗，棗泥等材料。參賽選手需要在規定10分時間內用以上材料包出大小均勻的粽子，形狀不限；

　　(2)、包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規則為有效數計算成績。

　　(3)、以“數量、速度、質量、美觀”作為評判標準，評選個人獎。

　　七、獎項設置

　　一等獎：1名

　　二等獎：2名

　　三等獎：3名

　　團體獎：1名

　　本次活動由黃小勇總調度、穆小軍負責組織實施，全體班主任協助完成。

包粽子的活動方案5

　　時間：

　　6月10日-6月12日

　　主辦單位：協辦單位：

　　社區、社區(場內商戶)

　　廣告公司活動目的：

　　1、希望通過本次活動增進的美譽度

　　2、創和諧社會、辦文明活動給常州市民提供一個輕松、愉快的'購買環境，讓和市民面對面，贏得更好的口碑營銷。

　　3、迎接端午，鄰里互動。

　　活動對象：

　　周邊居民、路過市民

　　活動形式：

　　包粽子大賽、戶外文藝演出、車展

　　活動流程：

　　7:30-8:30進場布置

　　14:30-17:30包粽子大賽

　　18:00-20:30歌舞表演(中間穿插互動環節)表演

　　活動流程：

　　1、節目表演(拉丁)

　　2、節目表演(歌曲)

　　3、互動節目及禮品贈送

　　4、節目表演(舞蹈)

　　5、節目表演(歌曲)

　　6、互動節目

　　7、節目表演(歌曲)結束互動環節送小禮品

　　包粽子大賽流程：

　　比賽選手一共：42人

　　1、6人一組，分7組

　　2、每組比賽前材料整理1分鐘，比賽看選手包5個粽子需要多少時間。

　　14:30-14:40主持人介紹

　　14:40-15:00第一組

　　15:00-15:20第二組

　　15:20-15:40第三組

　　15:40-16:00第四組

　　16:00-16:20第五組

　　16:20-16:40第六組

　　16:40-17:00第七組

　　3、每組比完后就速度和美觀進行評比。全部比賽結束后，評出

　　單組速度勝出者：7人

　　美觀勝出者：7人

　　最快包粽手：1人

　　最美觀包粽手：1人

　　比賽規則：

　　1、選手必須為70歲以下，并且身體健康。

　　2、包之前有1分鐘的準備時間，主持人喊開始才能開始包。

　　3、粽子漏餡的不算。

　　4、裁判有3人，對美觀度進行10分制評分，所有選手的3個成績的平均分數為最后美觀比賽成績。

　　5、比賽結束后10分鐘內主持人要公告出各選手獲獎情況，并由領導當場頒獎。

　　6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。

包粽子的活動方案6

　　端午節即將來臨，很多企業都會借此機會舉辦活動來增加員工之間的交流。本資料提供了一份端午節包粽子比賽方案，企業管理者可以參照執行。

　　一、活動主題

　　粽葉飄香，自包米粽，共度端午，互贈祝福

　　二、活動目的

　　1、通過親自動手包粽子，讓工能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，比如包粽子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的.方式進一步鍛煉員工的動手能力和學習能力。

　　2、在端午節來臨之際，讓員工一起過節，增進大家之間的親密聯系和相互交流，也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日。

　　三、活動時間

　　20xx年6月21日下午17：30-18：30

　　四、活動地點

　　食堂門口

　　五、活動流程

　　(1)前期準備

　　①提出方案，由部門人員組織與宣傳部門人員共同討論

　　②上網查詢資（包括包粽子的材料、制作方法等）

　　③聯系食堂場地，并確定預算

　　④申請并由宣傳部負責制作海報，進行宣傳

　　(2)購買材料：

　　花生米、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、蒸米粉、食用堿、醬油、粽葉、糯米；肉；水果；

　　（3）器具準備：

　　盛裝食材容器、湯匙（均由食堂提供）；

　　棉線：剪成若干條，每條長約20cm；

　　剪刀等。

　　（4）處理材料：

　　糯米：溫水浸泡一定時間，濾干水分。

　　粽葉：把粽子葉放水里煮，水開10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端多余后濾干。

　　粽餡：由各種已購材料搭配，其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。

　　2、包粽子

　　（1）集合：參賽員工按既定時間到食堂。

　　（2）開始制作：

　　鑒于員工們對包粽子或知道或不熟練，請教了食堂的人員，在她的指導下總結包粽子方法如下：

　　a。取兩張（均為反面）粽葉一頭一尾的反方向重疊（不完全），放入一小碗（125克）米，用食指在米中間輕輕劃一字，放入1、2匙自己喜歡的粽餡材料，再填一些米蓋住。

　　b。右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去，包好一端再以同樣手法完成另一端，綁粽子要先在中間綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形，繩子緊度不能過緊（煮爆）或過松（進水），以輕扯不移動即可。

　　在了解有關粽子的包法后，員工便可自己動手包粽子，期間可以向阿姨詢問相關細節，以便更好地完成。

　　（3）制作結束：

　　由負責人員將大家包好的粽子集中放置，然后將剩余材料整理，對于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。

　　（4）評比規則：每組分配相同數量的粽子葉與其它材料，比賽開始后，哪個組速度快、質量好、遵守紀律、不浪費材料且場地保持最干凈，則評定該組獲勝

　　3、煮粽子、分發

　　在食堂晚飯后空余時間，負責人到聯系好的地點烹煮粽子。（相關方法在工作人員指導下完成）完成后分發給參賽員工以及幫助這次活動的工作人員。送去節日問候。

　　六、預算

　　花生米10元、葡萄干10元、紅豆15元、紅棗20元、蜜棗15元、咸菜10元、白糖10元、蒸米粉10元、食用堿5元、醬油5元、粽葉20元、糯米50元、肉30元、水果10元、棉線5元、合計225元

　　七、注意事項

　　1、各參賽員工按時到既定地點，應預先了解包粽子的有關方法。

　　2、不要隨意放置器具或是材料，以至于現場凌亂。

　　3、注意個人和食材衛生，不應弄混弄亂。

包粽子的活動方案7

　　各處室：為了讓審計感受中國傳統節日的內涵，了解更多的'傳統生活工藝，增進審計人員之間的溝通和交流，營造文明和諧、團結奮進的文化氛圍，局工會決定在端午節前舉辦一次包粽子比賽。具體事項安排如下：

　　一、活動時間

　　20xx年6月xx日下午四時。

　　二、活動地點

　　局培訓中心食堂一樓餐廳。

　　三、活動方案

　　1.包粽子所需原材料和用具由食堂負責準備，包括粽葉、大米、紅棗、細白線、剪刀等。

　　2.活動共分為8個組，每組三人。按人員進場時間，按序編組，額滿為止。

　　3.擔任裁判的同志不參加比賽。

　　4.比賽結束后，由裁判組匯總比賽情況，評選出一等獎一個，獎品為夏涼被3條；二等獎兩個，獎品為高級圍裙各3條；三等獎五個，獎品為保健磁療拖鞋各3雙。

　　5.比賽結束后全體人員參加飄香粽子品嘗活動。

　　xx市審計局工會委員會

　　20xx年6月xx日

　　包粽子比賽規則

　　一、參賽人數:

　　每組選手三人，共xx人。

　　二、比賽時間：

　　以哨聲為準，共15分鐘。

　　三、質量要求:

　　1.粽子大小適中、均勻。

　　2．四角不露餡（不漏沙）。

　　3．梱扎整齊、不松線。

　　4.每個粽子里有且只有一顆紅棗。

　　四、評分標準:

　　1.以粽子數量定總分，每個粽子為x分，以總分定優勝（包扎完整的計入數量）。

　　2．整體大小不適中、個頭不均勻，扣x分。

　　3．桌面、環境不衛生、不整齊，扣x分。

　　4.梱扎松線、或不整齊，每個扣xx分。

　　5.四角有露餡（漏沙），每角扣xx分。

　　五、裁判職責：

　　以哨聲為號，哨聲后停止比賽，裁判計算數量，參賽選手清理桌面。

包粽子的活動方案8

　　一、活動主題：

　　“粽葉飄香，自包米粽，歡度佳節，互贈祝福”。

　　農歷五月初五為端午節又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。雖然名稱不同，但各地過節的習俗是類似的：沒到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊，備牲醴。其中吃粽子是最為普遍的活動，在端午節即將到來之際，自己動手包粽子，不僅增加了節日氣氛，還能品嘗自己的勞動成果，何樂而不為呢？

　　二、主辦單位：

　　淮南義工聯合會

　　三、協辦單位：

　　”淮南合伙人“線下基地凌芝素食餐廳

　　四、活動目的：

　　1. 通過親手包粽子，讓市民們能夠更真切的去感受中國傳統節日的內涵，了解更多的美食制作工藝，比如包粽子的方法以及配料等等，以輕松愉快的方式享受過程。

　　2. 在傳統佳節—端午節來臨之際，讓社區老人們一起過節，增進相互之間的交流，也互相送上節日的問候。

　　3. 體驗勞動的樂趣，分享勞動成果，感受節日的氣息。

　　五、活動時間：20xx年6月21日14:30~16:30

　　活動地點：靈芝素食餐廳

　　活動流程：

　　1. 前期準備：

　　提出方案，討論具體事宜，如準備自制的數量（或人均準備多少數量），

　　預計煮熟的數量，活動過程控制等。

　　搜索相關資料，如制作方法，制作注意事項等。

　　確定本次活動的費用預算。

　　材料準備負責人，含所有自包粽子所需的材料，器具等。

　　2. 包粽子階段：

　　組織社區老人積極參與活動。

　　社區老人們為自己包粽子的方法，形狀等等方面進行創新，互相交流包粽子的'技巧，互相贈與。

　　挑選其中一個粽子里面加入一個硬幣，粽子煮熟后吃到的老人現場領取禮品一份。

　　3. 活動后期：

　　由負責人將大家包好的粽子集中存放并幫助煮熟分發至現場人員品嘗。

　　煮粽子期間專業老師指導社區老人合唱，主題與端午節相關。

　　由人事行政部負責清理剩余的材料以及打掃場地。

　　六、包粽子的步驟：

　　若粽葉太小就用兩片放一起，把粽葉左上右下并列成一個大的，用剪刀把根部剪齊，折成漏斗狀，注意捏緊漏斗交界處。

　　先在漏斗中放上一層糯米，然后加上一層餡，最后在加上一層糯米。漏斗放滿米后，把上面的粽葉折下來，以不漏米為原則把粽子包嚴實。用準備好的棉線把粽子繞圈扎緊，這樣粽子就包好了。

　　七、粽的烹煮：

　　煮粽子一定要水開后才放粽子，水要浸過粽面，待水重新滾起后再用旺火煮3小時左右。在煮粽過程中不要添生水。煮好后趁熱取出。吃時打開粽葉，粽香噴鼻，入口油而不膩，糯而不粘，咸甜適中，香嫩鮮美是為上品。

　　八、粽子配茶的學問：

　　如果吃白粽子，沒有任何餡料，可以搭配喝玫瑰花茶，它有一股淡淡的清香，還能調理血液循環，十分宜人。清淡的綠茶和薄荷茶能增進葡萄糖的代謝，不讓過多的糖分停留在體內。這兩種茶屬寒性，適合燥熱的甜膩粽。如果吃特別甜的粽子，如棗泥、豆沙等，就可以喝這兩款茶。如果吃特別油的粽子，如鮮肉、火腿、香腸等，相配的茶有普洱茶、菊花茶。它們可以去除口感上的油膩，尤其是普洱茶，它是上乘的選擇，因為它屬性甘冷，去脂效果好；而菊花茶能降降吃粽子的火氣。咸甜的粽子如椒鹽、蛋黃等可配烏龍茶，因為烏龍茶是半發酵茶，有溫潤的美感，能襯出咸甜口味的幽遠口感。

包粽子的活動方案9

　　活動背景：

　　一年一度的端午節又要到了，在這個傳統的節日里，最高興的莫過于天真活潑的孩子們了。他們的好奇心和求知欲望隨之而來，例如：端午節是怎么來的?我們為什么要過端午節?當地有哪些風俗習慣……針對孩子們強烈的好奇心，我們設計了"端午粽飄香"活動。

　　活動目標：

　　1、了解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。

　　2、學習包粽子，進一步對中華民族的傳統文化產生興趣。

　　3、體驗勞動和分享的樂趣。

　　活動準備：

　　每個小朋友帶30個粽葉，帶一點綁繩(盡量用草繩或麻繩等環保材料)，伙房準備質量上乘的糯米和紅棗(不能再用黑米，很難煮)。

　　活動過程：

　　1、教師向幼兒介紹端午節來歷的'傳說。

　　2、親子一起包粽子，體驗勞動的樂趣。

　　3、幼兒品嘗粽子，體驗端午節的快樂。

　　4、離園時帶一個粽子回家讓大人品嘗，體驗成功與分享的快樂。

　　活動時間：本周午上午。

　　溫馨提示：各位教師和伙房工作人員，盡量早做準備，9點以前包完，保證午餐按時進行。

包粽子的活動方案10

　　一、活動背景：

　　以民族傳統節日為基本載體的民俗文化，是中華民族區別于其他民族的標志，是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關于運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出：“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統，是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中，推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。上級要求我們：“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日，為了弘揚民族傳統節日，引導學生了解中華民族的.民俗風情和傳統美德。學校在端午節來臨之際，根據學生實際，制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案。

　　二、活動目的：

　　活動目的是：

　　x月xx日是我國的一個傳統節日端午節，在端午節我們民間要吃粽子、掛香袋、系長命五采線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、愛蒿、柳枝等慶祝活動。這些活動都適合我們小學生來開展教育活動，既能鍛煉和發展我們的動手能力，又能增進我們對中國傳統文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原等先輩的特殊日子，我們也借此，向屈原進行緬懷，從而使民族精神得已傳承。讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解，用節日的傳統文化哺育同學們健康成。

　　三、活動主題：

　　“快快樂樂過端午”

　　四、活動時間：

　　6月9日——6月xx日

　　五、活動內容：

　　形式、及要求

　　1、“小手動起來，七采端午亮起來”活動：收集端午節由來的知識，自己動手制作象征祝福的七采葫蘆、紙鶴，幫助爸爸媽媽布置自己家，或與爸爸媽媽學包粽子！

　　2、端午節征文活動：一、二年級寫端午節日記、三、四、五年級征文活動，每班選出五篇上交。

　　3、端午節頌讀活動：收集并背頌一首端午節詩歌。

　　4、端午節感恩活動：5月xx日為爸爸媽媽、爺爺奶奶撥一個粽子、一個雞蛋吃，送上一句祝福

　　5、端午節送出的祝福活動：學校組織四、五年級各班代表到敬老院、抗美援朝老戰士家開展慰問活動！

　　六、活動要求：

　　四年級每班組織同學從家里帶一個雞蛋每班

　　五年級每班組織同學從家里帶一個粽子（每班不少于10個）每班并折兩串葫蘆、千紙鶴寫上祝福卡，每班選派2名同學代表本班在學校帶領下到敬老院、抗美援朝老戰士家進行慰問！

包粽子的活動方案11

　　一、活動主題

　　家園共育，“粽”情歡笑。

　　二、活動目的

　　1、通過家長和孩子們親自動手包粽子，讓大家能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，比如包粽子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉大家的動手能力和學習能力。

　　2、在端午節來臨之際，讓家長代表和我們一起過節，增進大家之間的親密聯系和相互交流，也各自送上節日的問候。在集體的.溫暖中度過異地的傳統節日。

　　三、活動時間

　　20xx年6月8日上午九點半。

　　四、活動地點

　　前進路幼兒園院內。

　　五、活動流程

　　1、6月6日-7日開始報名，7日下午五點截止報名，各班選出5名包粽子比較熟練的家長。

　　2、集合：參賽家長九點到學校集合，到指定場地等待。

　　3、全部人員到齊之后，九點半準時開始，

　　4、參賽人員領取到自己需要的材料后，等待裁判老師的指示開始進行。初賽是每人制作3個高質量的粽子，以最先完成的為優勝，最前完成的十名家長進入決賽，決賽是在規定時間內制作的最多，質量最好的，不浪費材料且場地保持最干凈的家長獲勝。活動分出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名(不并列，出現并列繼續比賽)

　　5、制作結束后由負責人員將大家包好的粽子集中放置，然后將剩余材料整理，對于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。

　　6、對評選出來的優勝家長，我們會為您和小朋友送上小禮物一份!

　　7、晚上放學，孩子們就能吃上您制作的粽子了，家長們，踴躍報名參加吧!

　　六、注意事項

　　1、各參賽員人員按時到既定地點后應預先了解包粽子的有關方法。

　　2、不要隨意放置器具或是材料，以至于現場凌亂。

　　3、注意個人和食材衛生，不應弄混弄亂。

包粽子的活動方案12

　　社區包粽子比賽方案為大家整理社區舉行端午節包粽子比賽的活動方案，社區包粽子比賽推進社區鄰里之間的和睦相處，并弘揚傳統文化氛圍。路線是小編整理的社區包粽子比賽方案

　　社區包粽子比賽方案一

　　一年一度的中國傳統節日端午節即將到來，為貫徹落實城區創建六星社區精神，積極推進轄區內居民公共文化服務建設，弘揚民族精神，傳承中華傳統，也使居民朋友在活動中感受節日的快樂，體味美好生活，八一社區現決定舉辦迎端午包粽子比賽活動。

　　主題：迎端午，包粽子，揚民族精神;慶節日，品粽子，承中華傳統

　　一、比賽時間、地點、對象

　　時間：20xx年6月XX日上午9：30開始

　　地點：長興中路卓威體育城外

　　參加對象：轄區居民、社區工作人員

　　二、比賽準備事項

　　1.事前做好相應數量的'江米、餡的配料及包扎的粽繩、粽葉準備。

　　2.做好比賽場地和觀眾區域的布置安排;

　　3.學習包粽子的各項物品的準備;

　　4.賽前參賽選手務必做好個人衛生。

　　三、比賽規則

　　1、每位選手分發糯米、棗，參賽選手需要在規定5分時間內用以上材料包出大小均一粽子，形狀不限;

　　2、包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規則為有效數計算成績。

　　3、以數量、速度、質量、美觀作為評判標準，評選個人獎。

　　四、獎項設置

　　一等獎：一名二等獎：三名三等獎：五名

　　參與獎：所有參賽選手

　　五、學包粽子

　　另設一個學習包粽子的區域，現場有專業廚師手把手傳授包粽子，歡迎大家積極參與。

　　社區包粽子比賽方案二

　　一年一度的中國傳統節日端午節即將到來，為了揚民族精神，承中華傳統，也使居民朋友在游戲互動中感受節日的快樂，體味美好生活，社區現決定舉辦迎端午包粽子比賽活動。

　　主題：迎端午，包粽子，揚民族精神;慶節日，品粽子，承中華傳統

　　一、比賽時間、地點、對象

　　時間：20xx年6月2日下午14：30開始

　　地點：社區黨員活動室

　　參加對象：社區居民

　　二、比賽準備事項

　　1.事前做好相應數量的大米、餡的配料及包扎的柴繩、粽蘗準備。

　　2.以40人為份數(八個小組)，做好盛米、餡、柴繩、粽蘗分放和放粽子容器的準備。

　　3.比賽結束后幫助煮熟粽子(次日下午品償)。

　　4.做好比賽場地和觀眾區域的布置安排，準備100-XX0個左右煮熟好的粽子(品償用);

　　5.學習包粽子的各項物品的準備;

　　6.賽前參賽選手務必做好個人衛生

　　三、比賽規則

　　1、每位選手分發1.5斤糯米，10塊餡肉，參賽選手需要在規定30分時間內用以上材料包出大小均一粽子，形狀不限;