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          小學校園活動方案

          時間:2024-07-26 09:23:42 活動方案

          小學校園活動方案

            為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的小學校園活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          小學校園活動方案

          小學校園活動方案1

            學校擔負著培養和造就社會主義事業接班人和建設者的重任。而廣大青年學生是祖國的未來、民族的希望,他們是否具有堅定的廉潔信念,將直接影響他們如何正確看待權利和金錢,影響到若干年之后我們國家的社會廉政風氣。因此,加強校園廉政文化教育顯得勢在必行。

            一、樹立正確的校園廉政文化理念

            廉政文化是人們關于廉政的知識、信仰、規范和與之相適應的生活方式及社會評價的總和。它作為一種潛在的力量,為反腐倡廉提供了智力支持、思想保證和輿論氛圍。全面推進校園廉政文化建設,對于加強校園建設,培養學生崇廉敬德的思想品質、弘揚整個社會的廉政文化、促進社會和諧發展具有十分重要的意義。新加坡前總理李光耀曾說:中國在21世紀的發展變化取決于三個條件,一是中國的下一代有沒有信仰;二是中國的下一代有沒有責任感;三是中國的下一代能否實現廉政。現實的發展啟示我們,加強校園廉政文化建設已成為我們的當務之急。20xx年1月3日,中央頒布了《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》,明確提出:要大力加強廉政文化建設,積極推動廉政文化進社區、家庭、學校、企業和農村。

            20xx年7月1日,教育部又下發《關于在大中小學開展廉潔教育試點工作的意見》,強調:結合大中小學思想道德教育的整體規劃,積極推進廉潔教育進課堂、進校園、進學生頭腦,立足當前、著眼長遠、因勢利導、循序漸進,不斷增強廉潔教育的針對性、實效性和吸引力、感染力,培養青少年學生正確的價值觀念和高尚的道德情操。這都為我們樹立正確校園廉政文化理念指明了方向。必須確立崇尚科學文化、弘揚傳統美德、追求真理先進、激發創新精神的文化建設目標,樹立“以廉為榮、以貪為恥”的思想理念,綜合運用思想教育、紀律教育、法制教育等手段,積極倡導廉政文化、奉獻文化、守紀文化、禮儀文化等,營造出正氣昂揚、清廉文明、和諧發展的輿論氛圍,引導廣大師生明辨是非、區分善惡、分清美丑,使廉政文化理念入耳、入腦、入心,成為每一名教師和同學的座右銘。

            二、建立良好的校園風尚

            好的校風能激發和凝聚學校成員的內在動力,催人奮進。要堅持把廉政教育作為學校工作的一項長期性、基礎性的工作來抓,把思想教育、紀律教育、法制教育與社會公德教育、職業道德教育緊密結合起來,貫穿于學校教育教學的全過程。當前,要按照教育部辦公廳《關于在大中小學開展廉潔教育試點工作的意見》和《關于進一步加強和改進師德建設的意見》,突出對教師特別是黨員干部教師的反腐倡廉教育,嚴肅懲治各種不正之風、違紀違法行為,用行之有效的教育手段來激濁揚清,提高師生對腐敗的認識、對黨和政府的信任及對倫理道德的評判標準;要堅持廉政文化建設與黨員先進性教育相結合、與校園文化建設相結合、與黨風行風師風建設相結合、與學校素質教育相結合,注重教育的多層性、針對性和實效性,不斷樹立黨員干部和廣大師生“崇廉尚潔”的思想道德觀,促進校風、教風、學風的根本好轉,建立“廉潔從政、誠信守法”的良好風尚。

            三、營造健康的文化環境

            廉潔種子的生根發芽離不開一個良好的土壤。要使校園廉政文化產生良好效果,氛圍的營造、環境的打造十分重要。

            一是創設廉潔的文化環境。要立足廉政,結合校園實際,打破常規,深入挖掘新的廉潔教育資源,盡力為學生的.發展提供廉潔寬闊的空間。如開辟師生廉政作品專欄,懸掛著名科學家、學者、廉官的畫像,著名的治學、治教、反腐倡廉名言警句,書寫催人奮進的廉政標語等。

            二是創設優雅的校園環境。要加強校園的硬件建設,始終保持校園環境的整潔、廉明。如對學校道路、學生社區、學生公寓、文化活動場所以及綠化區要進行統一規劃,做到“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”,時時處處見廉潔。

            三是創設健康的外部環境。要加強對學校周邊環境的治理,特別是網吧、書吧、影視廳等的治理整頓,切實防止影響學生健康成長的文化扎根駐營。

            四、搭建豐富的文化載體

            校園是傳播文化的場所,各種文化載體很多,必須綜合利用。

            一要充分運用傳統載體。將廉政文化教育納入教育教學計劃,充分挖掘和利用教材中的廉政教育資源。同時,還要組織專門人員篩選適合于各層級學生的廉政文化讀本,通過開設廉政教育課程,在課堂上進行廉政文化的灌輸、廉潔意識的培養。在廣大學生中開展“說廉正、贊廉正、明廉正、做廉正”的教育,使每個學生都從形成尊廉崇廉的共識,使廉正之風走進學生心底,進而引導學生做有正氣,重氣節的人。

            二要擴大廉政文化陣地。要多方設立載體,廣泛搭建平臺,以校廣播站、校園網站、板報等為載體,定期播報廉政勤政先進典型的事跡,播放廉政教育錄像片,發布廉政教育信息;以廉政文化宣傳標語、宣傳畫、警示教育牌、廉政文化宣傳櫥窗等為載體,營造廉政文化的聲勢。三要豐富廉政文化活動。努力做到內容時代化——內容選取上既注重吸收傳統廉政文化精華,又根據時代特點,廣泛吸收收集具有時代氣息的廉政文化標語和易看易懂的各種漫畫,強化對群眾的宣傳教育;形式多樣化——要根據不同學生的特點,分層次組織開展廉政文化活動。如以校園文化長廊和宣傳欄等為宣傳主陣地,籌建設立“廉政文化宣傳廊”、“廉政文化小標牌”,大力宣傳廉政文化。如開展廉政事跡

          小學校園活動方案2

            一、指導思想:

            勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。節約使用和合理利用資源是我們全校師生義不容辭的責任。因此,我們要強化節約意識,讓節約成為每一個師生的行為習慣。從細節入手,從小事做起,最大限度地降低學校運轉成本,提高教育教學資源利用率,節約學校的一切資源,愛護學校的一切財產、維護學校的`和諧發展。

            二、活動主題:

            倡導節約,從我做起

            三、活動內容:

            1、通過學校紅領巾廣播站播放一些在學習、生活中的使用習慣等方面尋找節約資源的小竅門、小方法。

            2、開展“倡導節約,從我做起”主題班會,組織學生進行環保節約知識競賽參賽,提高學生環境素養,促進學校參與全社會環境保護與可持續發展行動,調動學生參加環保節約活動的積極性,促進學生樹立生態意識和環保意識。

            3、開展以“節約一滴水,節約一度電,節約一張紙,節約一粒米,節約一毛錢”為內容的“五個一”主體實踐活動,貫穿整個學期,引導全校師生從點滴小事做起,牢固樹立“節約資源,人人有責”的意識。

            4、“倡導節約觀念、共建節約型校園”黑板報創意大賽。以黑板報為媒介,利用夸張、寫實等手法,生動地表現節約、環保的觀念,增強學生節約意識。

            5、小手拉大手,和家人一起節約水資源。要求每位學生負責在家中馬桶水箱里放置一個裝滿水或石子的塑料瓶,每次沖水就可以節約一瓶水。學生和家長一起做一份“家庭節約金點子”手抄報,作為學校宣傳欄備選作品。

            6、“轉廢為寶”手工制作比賽。鼓勵學生發現生活中可利用的廢棄物,如易拉罐、可樂瓶、廢紙等,轉廢為寶,制成各種小裝飾、手工藝品等,學校將統一進行評比并予以展出。

            7.做好環保節能數據統計分析工作。學生和老師每月填寫《我家各月水電費用報表》,五、六年級學生每學期繪制一份《我家一年水電費用曲線圖》,學校對學生、老師家庭節能效果進行統計分析,表彰節能效果突出的家庭。

            四、總結評比:

            每個年級評選出一個“節能班級”,每個班級評選出一個“節能標兵”。

            五、活動要求:

            1.各班要提高對本次主題活動的認識。各年段各班要高度重視,認真組織,積極參與,切實加強引導,務求使本次主題活動取得更大的實效。

            2.各年段各班要結合實際,組織開展形式多樣、內容豐富、貼近生活的節約活動。進一步推進建設節約型校園活動的開展,不斷提高師生的節約意識。

            3、各班做好宣傳報道工作。金口街教育信息網將開設“創建兩型校園”專欄,希望各位老師踴躍投稿。

          小學校園活動方案3

            誠實守信是我們中華民族的優秀傳統美德,自古被奉為中華民族做人之根本。誠實守信不僅是做人做事的基本準則,還是學校開展其它德育活動的基礎。根據中心校關于開展誠信教育進校園的通知,我校決定在全校開展誠信教育。具體方案如下:

            一、活動目的

            1、通過誠信教育,幫助學生明白誠信的本質和內涵、誠信與道德、誠信與成才的關系,懂得講誠信是一切道德賴以維系的'前提,自覺地做一個有誠信的人;

            2、通過誠信教育,使學生懂得誠信不僅是做人的準則、立業的根基,更是一種社會評價度,樹立“誠信第一、品格第一”理念,養成誠信的良好習慣;

            3、通過誠信教育,大力營造“講誠信光榮,不講誠信可恥;講誠信得益,不講誠信受損”的校園氛圍,教育學生做到“言必行,行必果”,知行統一,使誠信觀念扎根校園、深入人心。

            二、活動口號:誠信立學、誠信立身、誠信立業

            三、活動主題:做誠信學生,建誠信班級,創誠信校園

            四、活動時間:六月份

            五、教育內容:

            1、遵紀守法教育。自覺遵守社會、學校紀律和法規,是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育包括:遵守各種社會法規、教育法規和學校的各種紀律,培養遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識。

            2、真誠待人和誠實守信的教育。真誠待人、誠實守信,是誠信在人際交往中的表現。包括真誠地理解,看待他人,善待他人,做人要誠實,人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實守信教育,建立和諧的人際關系,體驗自尊,提高個人的社會親和力。

            3、樂于助人的教育。樂于助人是誠信品質的體現。包括:富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人,把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育,提高關心他人的能力和積極情感體驗。

            4、言行一致和學會負責教育。言行一致和學會負責是誠信教育的本質要求和重要內容。包括:說和做相一致,對自己、對家庭和社會負責的意識,做一個負責任的人。

            5、誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心目標和內容。 包括確立誠信立人的意識,把誠信作為做人的準則。通過誠信立人

            六、活動安排在誠信教育活動期間,各班組織開展誠信教育“三個一”活動:

           ?。?)召開一次主題班會。利用班會時間,組織學生開展做誠信學生,建誠信班級,創誠信校園主題教育。

           ?。?)抄寫一條誠信好名言、收集誠信小故事。

          小學校園活動方案4

            一、活動背景:

            本學期我校衛生總體有很大的進步,但是還存在著如下的不足:

            1、校園內偶有部分學生丟垃圾現象。

            2、學生對洗手間的保潔意識不夠,尤其部分男同學小便不對準池,搞得地下一堆尿漬,臭氣熏天。

            3、部分學生午飯后偶爾會把剩飯菜汁弄倒在地上。

            二、活動目的:

            為塑造干凈、整潔、衛生、文明、有禮的校園環境,杜絕亂扔垃圾、不講衛生等不文明行為,從小培養學生自覺愛護整潔環境的`良好習慣,德育處特策劃這一活動。

            三、活動主題:潔凈校園,不分你我

            四、活動時間:20xx年4月—20xx年7月

            五、活動地點:校園內

            六、活動內容:

            (一)監管

           ?。?、每天值日行政、教師(監管全面衛生工作)

           ?。?、大、中隊干部(中隊干部負責班級衛生監管、大隊干部負責每樓層公共地段衛生監督)

           ?。场⑻厣h保小分隊(負責綠色地帶、廁所衛生監管)

           ?。础浵窆荆▽Σ涣夹袨檫M行公播、批評)

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            1、全校發倡議,呼吁為建設美麗校園做個“衛生小天使”,并要求寫承諾書、簽名保證。

           ?。病煜轮v話(以環保為主題)

            3、以“潔凈校園”為主題開展一節主題班會課

            4、以“潔凈校園”為主題開展一次級組會

            5、開展衛生名言的創作、比賽。

           ?。?、各科組大力滲透衛生教育。

           ?。?、開展學生衛生意識、情況調查(問卷)

           ?。ㄈ┆剟睢土P

            對年級、班級、個人的衛生情況開展評比,每天、周、月小結,并通過宣傳欄、oa公示。

            對衛生先進的集體和個人設立如下獎勵:

           ?。?、衛生突出貢獻級組(1個)

           ?。病⑿l生突出貢獻班級(3個)

           ?。?、衛生突出貢獻個人(30個)

           ?。?、衛生先進級組(2個)

           ?。怠⑿l生先進班級(9個)

            6、衛生先進個人(60人)

            7、優秀主題班會課

           ?。?、優秀隊干(若干)

           ?。?、優秀環保分隊隊員

            對衛生做得較差的集體和個人給予如下懲罰:

           ?。薄⒛昙?、班級要公開批評

            2、個人,先進行教育、警告,再而通告家長、檢討,再三對該學生期末的優秀評比一票否決。

          小學校園活動方案5

            教育系統各相關單位:

            為貫徹落實《xx市教育局中共xx市委文明辦關于開展xx市20xx年中小學校文明校園創建活動的通知》(x教思〔20xx〕x號)精神,現就xx市20xx年中小學校(中職學校)文明校園創建活動安排通知如下,請各校結合實際認真貫徹落實。

            一、目標任務

            以立德樹人為根本,以學生為中心,加強師德師風建設,重點圍繞領導班子建設好、思想道德教育好、活動陣地建設好、教師隊伍建設好、校園文化建設好、整潔優美環境好等“六個好”內容開展創建工作。通過文明校園創建活動,提高師生的公民道德、職業道德、文明修養和民主法治觀念,提高校園文化生活質量,使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩,校園文明程度進一步提升,育人環境進一步改善。至20xx年,全市100%中小學參加文明校園創建活動。

            二、具體安排

            (一)參加對象

            20xx年參加文明校園創建活動的對象為:1.獲得xx市級以上文明學校榮譽稱號的公辦中小學(中職學校);2.承建各級鄉村(城市)學校少年宮的學校。此后逐年按25%左右遞增推進,至20xx年實現文明校園創建活動100%覆蓋的`目標要求。

            (二)實施步驟

            1.宣傳動員階段(20xx年7月)

            市文明辦、市教育局下發創建活動相關文件,組織列入年度參加創建活動對象范圍的中小學(中職學校)參與文明校園創建活動。

            2.組織創建階段(20xx年8月)

            各列入年度參加創建活動的學校要根據文明校園創建活動“六個好”標準,結合實際制訂文明校園創建活動實施方案,落實“四個一”基本要求(即一套檔案資料、一個宣傳陣地、一套創建制度、一本活動手冊),廣泛開展文明班級、文明宿舍、文明食堂等創建活動,于8月底前完成以上工作。申報參評各級文明校園的,按照相應層級的《文明校園測評細則》具體落實創建工作,整理檔案資料。

            3.督查整改階段(20xx年9月底前)

            市文明辦、市教育局對照文明校園創建標準,組織對創建學校開展督查活動,對督查過程中發現的問題,提出整改意見,提升創建水平,將全市文明校園創建活動引向深入。

            4.考評表彰階段

            文明校園創建工作與原有的文明學校創建工作相銜接,名稱替換、屆期順延、規則不變,在申報推薦、評選表彰和日常管理上,依照現行的《福建省精神文明創建活動管理辦法》(xx文明委〔20xx〕11號)進行。在推動全市中小學參加文明校園創建活動的基礎上,從創建活動成效突出的學校中評選表彰xx市級文明校園,并按程序推薦參評xx市級、省級和全國文明校園。各層次文明校園評選表彰,都要按照自愿申報、逐級推薦、提前公示、擇優評選的程序進行。

            (三)報送要求

            本年度參加文明校園創建活動的各相關學校于8月11日前將《20xx年參加文明校園創建活動對象登記表》(見附件1)報送至市教育局德育科郵箱:(格式:學校+20xx年創建文明校園),逾期視為自動棄權。

            三、工作要求

            (一)加強領導,落實責任。各學校要充分認識文明創建工作的重要意義,切實加強領導,落實主體責任,把文明校園創建作為加強學校全面建設的重要舉措,推動文明校園創建工作落地落實。

           ?。ǘφ諛藴?,認真組織。各學校要對照中小學校文明校園創建標準,結合本地本校實際,盡快制定出學校創建工作的實施方案,并認真組織實施。

           ?。ㄈ┱瞎ぷ?,突出實效。各中小學校要在創建過程中注重結合學校實際,與落實教育部《中小學生守則》有機結合,與學生行為規范養成教育有機結合,與師德師風建設有機結合,真正把創建文明校園作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,作為精神文明建設的有效抓手,切實提高全體師生的文明素養和學校文明程度。

            (四)注重宣傳,營造氛圍。各學校要充分利用宣傳載體,通過各種途徑廣泛宣傳文明校園創建的內涵和意義,大力宣傳本校在創建活動中的典型特色經驗,引導師生、家長、社會各界共同參與文明校園創建活動,為活動的持續深入開展營造良好氛圍。

          小學校園活動方案6

            20xx年x月x日是母親節,為培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚。我校舉行慶祝母親節活動,引導學生從愛母親出發,學會感恩,學會回報,“小手拉大手”,以家庭的平安和諧,促進社會的平安和諧。特制定本方案。

            一、指導思想

            舉辦母親節系列活動,激發廣大師生愛母親、愛家鄉、愛祖國的思想情操,以母親節活動為契機,促進和諧家庭、和諧學校、和諧教育、和諧社會建設。

            二、成立活動領導小組

            組長:xx

            成員:各班班主任

            三、活動主題

            本月活動主題:“母愛永恒·感恩母親”。

            活動時間:5月xx日—5月xx日

            四、活動目標

            1、讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩,懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。

            2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。

            3、閱讀經典,體驗感恩,讓學生明白“感恩”的重要性和必要性,聯系實際,讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母,教育學生從小有一顆感恩的'心。

            4、增強德育師資隊伍建設,進一步豐富校園文化內涵,提升德育效果。

            五、活動過程及要求

            (一)第一階段:宣傳發動,營造氛圍。

            1、通過國旗下講話,進行全員發動,并公布本校“中華母親節”活動方案,進一步增強熱愛母親的思想情感。(負責人:xx)

            2、課間、中午播放感恩歌曲:《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》《魯冰花》《媽媽的吻》《感恩的心》《母親》等歌曲,做到人人會唱。(負責人:xx)

            3、下發“中華母親節”活動倡議書——致家長的一封信,進行“感恩父母”教育活動宣傳,營造濃厚的文化氛圍,爭取家長的支持。(負責人:xx)

            (二)第二階段:活動開展階段

            1、召開“感恩母親”的班級主題會。(負責人:班主任負責)

            2、完成一套感恩作業(制作感恩卡、手抄報、征文,xx3xx日交)。(負責人:各班班主任)

           ?。?)低年級(1—2年級):開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語,各班上交5份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說句禮貌話,為父母洗一次腳,為父母捶捶背、為父母夾菜等。

           ?。?)中年級(3—4年級):開展一次以“學會感恩”為主題的手抄報制作比賽,各班上交3份參評。為父母洗一次碗、洗一次衣服,打掃一次衛生;承擔一項家務勞動;給父母做一次賀卡、獻一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信”征文評比活動,感謝父母養育之恩。各班先進行班內評比,再推薦5篇優秀征文報政教處參加學校評獎。文體不限,寫真情實感,忌編造悲情故事。以400字以內為宜。

            第三階段:活動評比階段(第11周)(負責人:德育處)

            1、“二十名孝子”:低年級每班6名;中年級每班7名。

            2、“二十佳孝星”:低年級每班6名;中年級每班7名。

            3、“3個孝育先進中隊”:從本次活動中成績突出的班級中評選。

            4、評出優秀“感恩卡”、以“學會感恩”為主題的手抄報、“感恩父母”征文一、二、三等獎。

          小學校園活動方案7

            一、指導思想

            營造濃厚的校園科學氛圍,提高學生的科學素養,普及科學知識,弘揚科學精神,傳播科學思想,拓展學生的特長,豐富學生的課余生活,培養學生的創新精神和實踐能力。

            二、活動主題

            XXXXXXXXXXXX(各校根據實際情況自定)

            三、活動時間

            第XX-XX周(XX月XX日——XX日)(原則上要求不得少于兩周時間)

            四、組織機構

            為保證科技節活動順利開展,設立XXXX學校校園科技節組委會。

            組長:XXX

            副組長:XXX

            成員:XXX

            具體負責:XXXXXXXXXXXXX

            五、活動內容

            (一)校園科普展覽

            1.開展科普知識的宣傳、展覽活動,利用宣傳墻、移動黑板等刊出科技專欄。

            2.舉辦科普知識講座、科普圖片展。

            3.利用學校、班級多媒體設備,組織學生收看與科普知識相關的視頻節目。

            4.舉辦科技節黑板報評比。

            5.參觀科技館、科普基地、大學實驗室、工廠、車間。

            6.放映科技電影(至少看一場科普電影)。

           ?。ǘ┛破兆x書活動

            1.讀一本科普作品,寫讀后感展示或比賽。

            2.舉辦科學故事會、班會、演講賽或辯論賽。

            3.組織學生創作科技手抄報或剪報。

           ?。ㄈ┛萍寂d趣小組活動

            1.組織學生拍攝校園科普景象

            2.組織學生創作科學幻想畫、科技小制作、小發明。

            3.科技謎語競猜。

            4.科學小論文征文、展示或比賽。

            5.制作科普電子報或雜志。

            6.學生社團活動、作品成果展示。

            (四)校園科技比賽

            1.小學生數棋比賽。

            2.機器人競賽。

            3.金鑰匙、小哥白尼等科普知識競賽。

            4.科技創新大賽

            5.電腦制作比賽

            6.“汽車的模、航空模、航海?!比1荣悺?/p>

            六、活動階段

           ?。ㄒ唬蕚潆A段:XX月XX-XX日

            1.制定活動的具體實施方案。

            2.安排人員,逐一落實各項準備工作。

            3.準備場地,落實器材,動員學生參與。

            4.制作橫幅、海報、宣傳牌等有關資料。

           ?。ǘ嵤╇A段:XX月XX-XX日

            1.各校按既定方案開展活動。

            2.做好學生參與(參賽或觀摩)工作。

            3.做好優秀作品評選、展示等工作。

            (三)總結表彰、成果展示階段:XX月XX-XX日

            1.學校安排國旗下講話,專項總結科技節活動。

            2.表彰表現優秀的班集體、學生個人。

            3.做好網站宣傳工作(武進教育網、武進青少年科技教育網)。

            七、活動方式

            1.科技節的各項活動擬分年段開展。

            2.各項活動以學校為單位組織開展,各項活動內容可選擇2-3項活動

            3.各??梢栽谡n余時間或利用綜合實踐活動時間開展活動。其他需要的時間段需提前向區教育局基教科報批)。

            八、活動實施

            1.各校必須在新學期開學初制定好校園科技活動方案,并納入學校年度或學期工作計劃中。

            2.各校要將校園科技節活動方案于開學后第二周報送區教育局基教科1210室,同時將電子稿發送至@wjedu.net。

            3.各校務必做好組織工作,將活動過程中可能出現的各種情況考慮周全,避免活動混亂無序的現象。

            4.畢業班可以適當安排科普講座、報告,開展趣味性和科普性兼備的活動。

            5.各校必須對校園科技節進行總結和表彰,并在科技節結束后一周內將活動總結上報區教育局基教科1210室,同時將電子稿發送至@wjedu.net。

            九、活動要求

            1.學校應積極主動參與科技節活動,做好中小學校園科技節各項現活動的組織實施工作,充分展示學??萍继厣皩W生科技活動風采。

            2.學校應依據本校科技工作計劃,開展符合學生特點的科技活動。同時,加強對各項科技活動的指導,做好宣傳發動、組織實施、信息收集和總結表彰工作,保障學??萍脊ぷ鞯捻樌_展。

            3.各學校應積極組織學生參加各級各類科技競賽,力爭80%的學生參與各項科技節活動。

            4.學校應充分運用社區科技教育資源,形成“家—?!鐓^”聯動的活動網絡,提高科技活動的'實效。學校組織學生參觀考察校外科普基地必須報請區教育局審批,確??萍脊澠陂g的安全工作萬無一失。同時以現代信息化技術促進科技教育的發展,參與網上科技活動,豐富“武進區青少年科技教育網”內容。

            5.各??萍脊澫嚓P活動信息,可在“武進區青少年科技教育網”進行交流。

            中小學校園科技節活動開展,是為了貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》的精神,切實提高我區青少年的科技素質,展示我區科技教育的風采。各校要高度重視,狠抓落實,全員參與,共同培養學生愛科學、學科學、用科學的良好素養。

          小學校園活動方案8

            一、活動目的:

            藝術,豐厚人生的底蘊,陶冶孩子們的情操。為了全面實施素質教育,激發學生熱愛生活、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,特舉辦“第二屆“校園達人秀”活動”,提高學生自信心,促進身心健康和諧地發展。

            二、活動主題:

            花樣童年 秀出精彩

            三、活動時間:

            宣傳時間:5月19日——5月24日

            班級海選時間:5月26日下午(班會+陽光空間)(各班教室)

            項目晉級賽時間:5月31日上午9:00

            全校總決賽:6月15日下午2:00

            四、活動對象:

            全體同學(可以個人參加,也可以組合參加,但組合不超過六人。)

            五、活動內容:

            所謂“達人”是指某一領域出類拔萃的`人物,某方面很精通的人,即“特長”高手。所以,活動要求通過各種形式展現學生特別的藝術特長、體育才能、特別的學習愛好及技能。如“音樂達人”、“魔術達人”、“繪畫達人”、“說唱達人”、“跳繩達人”、“呼啦圈達人”“廚藝達人”、“平衡達人”等。

            “達人秀”項目分手工、語言、體育、器樂、書畫、科技、歌舞、其它八大類活動,列出以下活動內容可供大家參考:

            (一) 手工類

            剪紙、插花、布藝、靜態裝飾品(如太空泥、陶泥等)、服裝設計等等各種手工創意制作

           ?。ǘ?曲藝類

            中英文朗誦、中英文電影配音、中英文演講、經典背誦、相聲、花樣脫口秀、快板、模仿秀、口技、成語接龍秀、繞口令表演等。

           ?。ㄈ┢鳂奉?/p>

            中西方器樂獨奏、合奏和重奏

           ?。ㄋ模嬵?/p>

            繪畫、多種材質裝飾畫(如樹葉貼畫、雞蛋畫、沙畫、刮畫等)(當場作畫,形式不限)

            硬筆、軟筆書法高手(當場書寫,內容不限)

           ?。ㄎ澹┛萍碱?/p>

            魔方現場秀、航模表演、(正確拼出,以時間為評比的標準);

            自創發明科技作品現場秀,魔術展示、智慧速算(一分鐘心算)智力拼圖、紙飛機擲遠。

           ?。└栉桀?/p>

            唱歌(含戲曲)、舞蹈、模特(可以個人或小組,形式不限)

           ?。ㄆ撸w育類

            1、旋轉王(連續轉呼啦圈,以旋轉圈數多少為評比標準)

            2、毽子個數王(一分鐘踢毽子、組合踢毽子)

            3、花樣溜溜球(在1分鐘內,玩的花樣最多者勝出)

            4、花樣跳繩。

            5、花樣籃球。

            6、花樣跳皮筋(兩人以上組合)

            7、花樣滑輪。

            8、跆拳道、武術

            (八)其它特長

            挑戰廚藝(此次限冷餐、糕點等)、展示平衡力(頭頂書本,單腳站立)、肺活量王(一分鐘吹氣球)、一分鐘夾乒乓球。

            六、活動過程:

            1、宣傳報名階段:5月19至5月24日學校將在食堂門口貼出海報,并在升旗儀式上進行宣傳,渲染校園活動氛圍,讓學生了解達人秀的目的意義。

            2、班級海選階段:班主任組織同學認真學習達人秀方案,學生根據自身的特長和愛好進行報名,每個班級經過選拔后每個項目限報一組;(5月27日上午截止),成為項目前36強。

            3、項目晉級賽階段:以類別為單位由學校專業教師團隊做評委,進行項目晉級賽,每個項目由36強晉級到前六強(時間:5月31日上午9:00,地點另行通知)

            4、總決賽階段:所有入圍前六強的選手在校級舞臺上進行展示評比,評選出校園達人。(決賽時間暫定6月15日下午2:00現場評選,地點五樓報告廳)

            七、活動頒獎:校園達人將在散學典禮上展示、 頒獎。

          小學校園活動方案9

            六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的`感謝之情。

            一、活動主題:夢想在這里啟航

            二、活動時間:20xx年x月22下午3:30—4:40

            三、活動地點:xx大道xx酒家一樓大廳

            四、參加人員:學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長

            五、活動準備

            1.總協調、活動策劃、主持稿(李xx)

            2.準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊xx)

            3.畢業感言:每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任)

            4.演出節目(各班主任、科任老師)

            5.背景課件、制作學生小學生活回顧片、現場電腦操作(張xx)

            6.選拔、培訓主持人(何xx)

            7.六年級20名學生獻花(李xx)

            8.帶領學生給母校獻禮(趙XX)

            9.制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(余xx)

            10.新聞稿

            11.教師寄語(周xx)

            12.拍照、催場(劉xx)

            13.組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱xx)

            六、畢業典禮流程

            1.主持人宣布畢業典禮開始。

            2.介紹到會嘉賓及領導。

            3.校園生活回顧:《我們的xx附小》。

            4.學生畢業感言(每班1名學生,共4名學生)。

            5.難忘恩師——到會學校領導、全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,主持人同時誦讀感恩詞,最后全體學生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”

            6、教師寄語——六年級教師代表周振鋒。

            7.每個同學面對自己的家長,主持人誦讀感恩詞,每個學生面對自己的家長表達自己的感恩之情(爸爸媽媽,我想對那你說)。

            8.家長的囑托(張xx家長)。

            9.家委會代表上臺,學生代表上臺獻花。

            11.給母校獻禮:趙老師帶領學生代表獻上捐贈的禮物,張校長助理接受禮物。

            12.校領導寄語(吳校)。

            13.六(1)班:歌舞《大夢想家》

            14.六(2)班:《書香童年,穿越經典》

            15.歌曲:《每當我走過老師窗前》(毛晨可)

            16.英語節目:《再別附小》

            17.六(3)班:《明天您好》

            18.六(4)班:配樂詩朗誦《xx附小,我們愛您》

          小學校園活動方案10

            唱歌是愉悅心境、舒緩情緒的良好選擇,經科學家研究證明,歌唱還是釋放壓力的有效方法,而且經常唱歌還能夠起到預防和治療疾病的作用。研究證實,唱歌是呼吸肌在特定條件下的一種運動,好處不亞于跑步、游泳、劃船等,放聲歌唱不但可以增加面部肌肉運動,改善頸部、面部血液循環,還能增加人體的肺活量,減慢心肺功能衰退,并使人的血液成分發生變化,有助于提高人體免疫力。被譽為“增氧健身法”。

            為了豐富、活躍學生的課余生活,培養學生健康的興趣與愛好,營造濃厚的校園藝術氛圍,學校決定推進“大瀝實驗小學‘校園飛歌’”活動,利用課前預備時間進行全校性的歌唱活動。

            1、內容:分全校和年級兩個部分,各3首。(定期更換)

            全校性的3首:《感恩的心》、《歌聲與微笑》、《中國人》

            分年級的曲目按各年級學生年齡特點和音樂課堂教學,由該年級音樂老師挑選及教唱。

            2、歌唱時間:活動初(第一階段)每節課預備鈴響開始至正式上課(活動中后期時間有調整將另行通知)

            3、組織:每節課的科任老師

            4、具體操作

            第1、2周全力推進全校性的3首,由電教組統一在預備鈴響之后放廣播;第3周開始推進各年級的歌曲,學校不再統一廣播。

            第1周所有課的任課老師組織學生跟唱,第2周凡在教學樓的進行的`課,課前都要由該堂課老師組織學生歌唱,到功能室上課的由于排隊及準備較多,可以不統一組織進行(班主任強調學生在行進過程中可隨廣播跟唱)。

            第3周開始進行分年級的歌曲,教學樓上課的語文、數學課科任老師統一組織學生歌唱相關歌曲(音樂老師必須在此之前向學生明確并教會學生熟悉背唱),英語老師組織唱英文歌。

            為了更好地推進活動,學校行政及少先隊大隊委將檢查監督。

            學校將會把3首歌的歌詞發給各位老師(歌曲也已共享在我的電腦),希望老師們自己先熟唱,才能更好地組織學生(同時這也是老師們的健身時間)。謝謝!

            所有曲目學校定期更換,特別是全校性的歌曲,很難找到1——6年級都非常合適的歌曲,所以就先從主題入手。希望老師們有好的建議不吝賜教!

          小學校園活動方案11

            六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。

            一、活動主題:夢想在這里啟航

            二、活動時間:20xx年x月22下午3:30—4:40

            三、活動地點:xx大道xx酒家一樓大廳

            四、參加人員:學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長

            五、活動準備:

            1.總協調、活動策劃、主持稿(李xx)

            2.準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊x)

            3.畢業感言:每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任)

            4.演出節目(各班主任、科任老師)

            5.背景課件、制作學生小學生活回顧片、現場電腦操作(張xx)

            6.選拔、培訓主持人(何xx)

            7.六年級20名學生獻花(李xx)

            8.帶領學生給母校獻禮(趙xx)

            9.制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(余x)

            10.新聞稿(曠x

            11.教師寄語(周xx)

            12.拍照、催場(劉x)

            13.組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱xx)

            六、畢業典禮流程:

            1.主持人宣布畢業典禮開始。

            2.介紹到會嘉賓及領導。

            第一篇:畢業感言

            1.校園生活回顧:《我們的xx附小》。

            2.學生畢業感言(每班1名學生,共4名學生)。

            第二篇:感恩老師

            1.難忘恩師——到會學校領導、全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,主持人同時誦讀感恩詞,最后全體學生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”

            2、教師寄語——六年級教師代表周振鋒。

            第三篇:感恩父母

            1.每個同學面對自己的家長,主持人誦讀感恩詞,每個學生面對自己的家長表達自己的'感恩之情(爸爸媽媽,我想對那你說)。

            2.家長的囑托(張x家長)。

            3.家委會代表上臺,學生代表上臺獻花。

            第四篇:感恩同學

            第五篇:感恩母校

            1.給母校獻禮:趙xx老師帶領學生代表獻上捐贈的禮物,張xx校長助理接受禮物。

            2.校領導寄語(吳校)。

            第六篇:夢想啟航

            1.六(1)班:歌舞《大夢想家》

            2.六(2)班:《書香童年,穿越經典》

            3.歌曲:《每當我走過老師窗前》(毛晨可)

            4.英語節目:《再別附小》

            5.六(3)班:《明天您好》

            6.六(4)班:配樂詩朗誦《xx附小,我們愛您》

          小學校園活動方案12

            一、活動目的:

            通過活動,進一步培養學生的數學意識,讓數學活動滲透課堂,在生動、活動、實踐的數學活動中,讓數學闊別枯燥,讓數學煥發光彩,在全校掀起愛數學、學數學、用數學的***,從而全面進步學生的數學素養,構成良好的'數學校園文化。

            二、活動主題:

            三、活動時間:

            四、具體安排:

            (一)11月份啟動階段

            1、進行環境布置,創設良好的活動氛圍。

            2、11月10日進行校首屆數學節啟動儀式。

            3、各年級數學教師根據活動方案在班內展開相應的數學活動,組織班內學生進行海選。

            4、推薦數學瀏覽。

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