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世界環境日活動方案

時間：2024-10-25 11:40:22 活動方案

世界環境日活動方案【薦】

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就常常需要事先準備方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的世界環境日活動方案，歡迎閱讀與收藏。

世界環境日活動方案【薦】

世界環境日活動方案1

　　一、活動目的

　　1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

　　2、進一步了解環境的與人類的關系。

　　3、提高學生的環境保護責任感。

　　4、增強環保實踐活動的能力。

　　二、活動內容

　　(一)、成立領導小組組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　(二)、開展系列活動

　　1、圍繞今年的'世界環境日，面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講。

　　2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。

　　六月三日上午8：30----11：30，濱江公園南門廣場，四年級部分學生參加，帶隊：王艷榮、唐潔焱3、開展一次環保宣傳繪畫。

　　六月三日上午學校右側外墻繪畫，由學生創作，老師挑選優秀作品，巫春燕老師負責。

　　4、進行一次社區環境宣傳與調查。

　　面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員，五年級學生快板表演"市民環保指南三字歌"，唐潔焱負責組織。

　　5、出一期滲透環境教育的墻報。

　　班級墻報由班主任老師負責，學校宣傳畫由巫春燕負責。20xx年世界環境日活動方案

　　6、開展一次環境教育的主題班隊會。

　　各班主任老師負責，保存好資料。

　　7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容8、提出一項改善環境的建議9、開展一次以"循環利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，王艷榮負責。

　　三、活動總結。

　　1、學生的活動感想。

　　2、學校的活動總結。

世界環境日活動方案2

　　一、活動意圖

　　今年的6月5日，是世界第46個地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過環境日宣傳活動，讓小朋友們牢記"我們只有一個地球"。進一步喚起幼兒的環保意識，培養他們關愛家園、保護環境的意識，我園組織全體師幼開展以"善待地球，從我做起"為主題的`環保系列活動。

　　二、活動目標：

　　1、宣傳環境日的有關知識，讓幼兒了解保護環境的重要性，讓保護環境成為幼兒的一種自覺行動。

　　2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球環境。

　　3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識

　　四、活動時間：2017.6.2起

　　五、活動內容：

　　1、在全園開展收集廢舊電池活動，發動家長將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。

　　2、幼兒制作"橡皮泥地球"。

　　3、幼兒學念一首環保兒歌，加強幼兒園的環保意識。

　　你拍一，我拍一，環境保護是第一;

　　你拍二，我拍二，愛護小草和花兒;

　　你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山;

　　你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字;

　　你拍五，我拍五，江湖河流要保護;

世界環境日活動方案3

　　近幾年，空氣差到令人發指！尤其是北方，霧霾肆虐，想看見藍天基本靠刮大風或下大雨！

　　面對這樣的環境，我們不得不擔憂，我們的孩子以后能否還看得見藍天？看得見紅花綠草？

　　所以，保護環境絕對是孩子從小就要習得的一門課程！國家有大的治理方案，幼兒園也要有適合孩子們的活動課程。什么樣的活動能幫助孩子們認識到保護環境的重要性呢？我們一起來看看！

　　意義

　　在幼兒園，以世界環境日（6月5日）為契機，開展主題系列活動，利用多種形式來培養幼兒的環保意識及愛護環境、保護大自然的.意識，從小養成綠色生活的良好習慣！

　　時間

　　20xx年6月5日

　　目標

　　1、培養幼兒的環保意識，知道愛護環境的方法，了解與環保有關的知識。

　　2、培養幼兒的“綠色”習慣，能夠用自己的行動來踐行環保。

　　流程

　　1、綠的暢想

　　（1）觀看公益宣傳動畫《綠》。

　　（2）討論：看到綠，你會想到什么？

　　（3）綠色暢想——幼兒繪畫創作展。

　　2、環保小創意

　　（1）環保時裝秀：親自制作環保時裝帶到幼兒園，開展環保時裝秀活動，同時向幼兒進行環保意識的滲透，培養幼兒保護環境的好習慣。

　　（2）環保小巧手：“我有一雙小巧手”手工制作展。以班級為單位，帶領幼兒進行廢舊物品再創作，懂得資源再利用的價值。

　　（3）環保宣傳卡：幼兒繪畫制作環保宣傳卡，并外出送給小區內人員，講解環保設計，倡議更多人一起保護我們的環境。

　　3、繪本推薦：

　　《森林的大熊》、《樹真好》、《你睡著了嗎？》、《再見小樹林》。

　　4、走出去看看紅花綠草。

世界環境日活動方案4

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞市委X屆X次全委(擴大)會議精神，以創建國家衛生城市、國家環保模范城市為契機，以節約低碳、綠色消費“六進”(進社區、進學校、進企業、進機關、進醫院)為切入點，大力宣傳環保法律法規及相關政策、環境質量狀況和環保知識，進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的理念，促進公眾環保意識普遍提高，使保護環境成為全民的自覺行動，為打造和諧之區、生態示范區而努力奮斗。

　　二、活動主題

　　今年世界環境日的中國主題是“向污染宣戰”，旨在倡導全社會共同行動，打一場治理污染的'攻堅戰，努力改善環境質量，保衛我們賴以生存的共同家園。

　　三、活動安排

　　(一)世界環境日宣傳月：6月

　　(二)宣傳重點

　　環境保護法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚塵污染控制管理規定、PM2.5知識;創建國家環保模范城市標準;節約低碳、綠色消費及農村生態保護知識;環保常識等。

　　(三)開展環保宣傳進社區宣傳活動

　　主辦單位：XXX辦事處XXX社區，協辦單位：區環保局;

　　宣傳內容：重點宣傳揚塵污染治理、餐飲業管理規定、

　　電磁輻射知識及創建全國環保模范城市具體要求。

　　時間：6月5日(星期四)上午10：00-13：00時(北京時間)。

　　地點：XXX社區XX小區。

　　五、活動要求

　　1、參加活動工作人員應提前做好準備工作，確保活動正常有序進行。

　　2、工作人員應提前1小時到達活動場所，確保會場干凈整潔。

　　3、工作人員應統一著裝，并佩戴工作證。

　　4、宣傳人員應注意禮貌用語及態度問題，確保宣傳效果良好。

　　5、為確保活動安全有序進行，會場周圍由社區巡防隊員進行巡控。

世界環境日活動方案5

　　一、活動目的：

　　通過開展“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”活動，旨在培養學生的主人翁意識、環保意識以及良好的衛生習慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學校，共建平安、和諧、潔凈的校園。

　　二、活動時間：

　　6月1日-6月10日

　　三、活動對象：

　　七、八年級學生、全體教師。

　　四、活動安排：

　　1、6月1日，團委利用升旗儀式進行“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”活動倡議，號召同學們從身邊的小事做起，關愛自己的.學習環境，號召老師們帶領學生見紙就撿，身教勝過言傳，使環保意識化成全體師生的自覺行動。

　　2、6月2日各班級開展“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”主題班會課。

　　班主任可以從以下幾方面提出要求：

　　①熟記班級環保宣傳口號，懂得潔凈校園是我責；

　　②落實到行動，不亂丟垃圾，不亂吐；

　　③勸說同學不亂丟垃圾；

　　④只要發現果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中，有良好的環保生活方式和習慣，能做到：節約用水，慎用洗滌用品；節約用電，隨手關燈，關電風扇；保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡；選購綠色用品和綠色食品；積極參與班級綠地維護活動等。

　　3、6月3日-6月5日，利用學校監控，關注各班學生是否做到了自覺撿起地上的果皮紙屑等。利用課間、午間，在各班的場地上“故意”制造垃圾，觀察該班學生是否有隨手撿起垃圾的習慣。

　　4、每班選擇一條環保宣傳口號，制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上，時時刻刻提醒班上同學注意文明衛生。在6月5日的晨會上，各班均齊誦班級環保口號。

　　5、6月5日開展以“世界環境日”為主題的黑板報評比活動。

　　6、6月10日，各班評選1-2名班級環保衛士。

世界環境日活動方案6

　　活動目的：

　　一、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

　　二、進一步了解環境的與人類的關系。

　　三、提高學生的`環境保護責任感。

　　四、增強環保實踐活動的能力。

　　活動內容：

　　一、成立領導小組

　　成員：各班班主任

　　二、開展系列活動

　　1、圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識講座。

　　六月五日下午第二節課王校長主講

　　2、開展一次環保宣傳繪畫

　　六月四日上午在學校中門廳展出，由學生創作，老師挑選優秀作品，王尉老師負責

　　3、進行一次社區環境宣傳與調查

　　面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員，

　　五年級學生快板表演“市民環保指南三字歌”

　　4、出一期滲透環境教育的墻報

　　班級墻報由班主任老師負責，學校宣傳畫由劉鑫負責

　　5、開展一次環境教育的主題班隊會

　　各班主任老師負責，保存好資料

　　6、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容

　　7、提出一項改善環境的建議

　　8、開展一次以“循環利用，變廢為寶”為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動姚曉光負責

　　三、活動總結。

　　1、學生的活動感想。

　　2、學校的活動總結。

世界環境日活動方案7

　　活動目的：

　　兒童是祖國的未來和希望，他們的環保意識和行為將決定下世紀我國環境狀況的好壞和可持續發展的戰略進程，同時兒童環境意識的增強又會進一步促進當代成人環境意識的提高，使整個社會形成良性循環。向幼兒進行環保教育，從小培養幼兒的環保意識，是社會的需要，也是我們的責任。因此，在幼兒園展開環境保護教育，讓幼兒初步了解環境與人類的.關系，使幼兒從小萌發環保意識，做個環保小衛士，成為教育教學中的一項重要內容。為此，我針對大班幼兒的年齡特點，開展了“世界環境日”的活動，旨在萌發幼兒的環保意識。

　　主題活動內容：

　　上午

　　活動一：科學<垃圾分類>

　　活動目標

　　1、知道垃圾的簡單分類，懂得“垃圾分類”的意義

　　2、了解垃圾的分類，能在日常生活中學習垃圾分類投放，提高分析、分類、比較的能力

　　活動二：社會《地球媽媽》

　　活動目標：

　　1、使幼兒了解環境污染的危害及主要原因。

　　2、教育幼兒要從我做起，注意保護環境，增強幼兒的環保意識。

　　下午：實踐活動：大自然我為你效勞

　　活動目標：

　　1、初步了解6月5日是世界環境日，知道其簡單寓意。

　　2、通過本次活動的開展，懂得人與自然和諧共存的道理，關注周圍環境，增強環保意識。

　　3、通過實踐活動為維護環境做一些力所能及的事。

　　4、知道綠色代表著潔凈，知道綠色植物對人類的好處，產生保護綠色的情感。

　　過程：

　　一、6月5日“世界環境日”的來歷。

　　二、了解20xx年“世界環境日”的主題—20xx年——森林，大自然我為你效勞

　　三、組織幼兒集體進行給幼兒園的植物澆水、除草，對幼兒園周圍撿垃圾活動。

　　(1)談話，了解綠色植物對人類的好處，產生保護綠色的情感。

　　(2)老師講解活動要求。

　　(3)幼兒實踐活動：

　　a.為幼兒園的植物澆水、除雜草。

　　b.為幼兒園周邊拾垃圾活動，指導幼兒把垃圾放入垃圾袋中，集中處理

世界環境日活動方案8

　　一、活動宗旨

　　通過“六〃五”世界環境日宣傳活動，教育廣大師生關心身邊環境，關注地球生態，積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中，營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍。

　　二、活動主題

　　1、今年“六〃五”世界環境日主題

　　20xx年6月5日是第xx個世界環境日，今年世界環境日的主題為“森林：大自然為您效勞(forest：natureforyourservice)”，國家環保部確定今年“六〃五”世界環境日中國主題為“共建生態文明，共享綠色未來”。旨在喚起社會公眾的.認識和行動，提高生態文明水平，倡導綠色發展理念和鼓勵公眾參與。

　　2、三水鎮中心校、幼兒園活動主題

　　“生態〃低碳〃時尚”

　　三、活動時間

　　20xx年6月～9月

　　四、活動內容：

　　活動一：6月5日“世界環境日”前夕，“開展“生態、環保、時尚”環境保護主題活動啟

　　動儀式。

　　活動二：看看、查查、補補“生態〃低碳〃時尚”中小幼環保主題活動【關燈一小時〃綠色

　　校園行〃綠色公益活動〃學校班級美境行動〃環境保護征文比賽〃】

　　活動三：建設節約型校園，開展綠色學校爭創活動。

　　活動四：組織師生在“六〃五”世界環境日在校外進行主題宣傳活動

　　五、活動要求：

　　1、舉辦1-2次有關生態文明、綠色創建專題講座，100%學生參與;

　　2、要充分利用本校墻報、黑板報、宣傳欄、廣播、周會課、升旗儀式等大力宣傳今年“六〃五”世界環境日活動主題。營造出人人關心環境，個個參與環保的氛圍。

　　3、結合環境綜合整治活動和各班實際，進行主題活動。

　　4、活動應進入社區，進入家庭。幼兒園應結合幼兒特點，組織家長共同參與。

　　5、各校、各班和幼兒園應將活動的內容、照片、文字資料及有關數據進行統計、歸檔，并將活動信息及時發送至學校德育處。

世界環境日活動方案9

各村（社區）：

　　為全面貫徹十八大“五位一體”戰略部署，大力落實以改善環境質量為核心的“十三五”環保工作總體部署，持續推進我街道生態文明建設，推動綠色發展，共同履行環保責任，呵護環境質量，共建美麗家園，經研究決定在全街道各村（社區）范圍內開展世界環境日系列宣傳活動。具體方案如下：

　　一、活動主題

　　“改善環境質量推動綠色發展”（20xx年中國世界環境日主題）。

　　二、活動宗旨

　　增強全民環境意識、節約意識、生態意識、選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式，形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚，倡導大家群策群力，共同行動，積極參與到改善環境質量、全力打好補齊生態環保短板攻堅戰的行動中來，為建設美麗xx、生態xx做出積極貢獻。

　　三、活動時間：20xx年5月15日―6月15日

　　四、活動內容

　　各村（社區）根據各自的實際情況，緊緊圍繞今年的`世界環境日主題，積極組織本轄區開展宣傳教育活動。

　　1、要充分利用擺攤、廣播、宣傳欄、宣傳標語（橫幅由街道統一提供）等各種宣傳形式，廣泛普及環保科學知識，使環境保護深入人心，貼近生活。

　　2、積極開展環境日主題、生態文明建設和新《環保法》宣傳，營造全民共同參與生態文明建設的良好氛圍。

　　五、活動要求

　　1、各村（社區）要統一思想、提高認識、把世界環境日宣傳活動列入年度環保工作重要內容，做到主干親自抓，層層抓落實。

　　2、各村（社區）要充分調動廣大青少年積極性和創造性，組織青年環保志愿者及各中小學學生積極參與環境保護宣傳活動。

　　3、各村（社區）要懸掛大小環保宣傳標語。

　　世界環境日宣傳月活動列入村（社區）考核內容，請各村（社區）加強活動組織領導，做到活動有方案、有照片、有總結。活動方案、照片、總結等材料6月17日前報送街道環委會。

　　 xx街道辦事處

　　 20xx年5月31日

世界環境日活動方案10

　　一、活動目的

　　1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。（世界主題“思前、食后、厲行節約，減少你的耗糧足跡”，中國的主題為“同呼吸，共奮斗“）

　　2、強調綠色消費的理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和行為，選擇綠色產品，節約資源能源，保護生態環境。

　　二、活動時間

　　20xx年x月x日至20xx年x月x日

　　三、參加對象

　　全校師生

　　四、活動內容

　　1、成立領導小組：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組員：10位中隊輔導員

　　2、開展系列活動

　　（1）圍繞今年的.世界環境日，面向全校進行一次環境知識國旗下講話。

　　（2）向四年級征集“我的綠色消費”金點子，向五年級征集向“恐龍來到xx”環保征文，六年級征集“變廢為寶”作品。

　　（3）開展一次“綠色校園風環保我先行”的主題班會，讓學生從自我做起，愛護環境，在生活中能養成環保的習慣，具備環保的意識。

　　（4）利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。

　　（5）利用各個陣地，懸掛環保橫幅、布置環保宣傳專欄、張貼宣傳標語，觀看《河長》教育影片。

　　五、獎勵方法

　　1、對在整個世界環境日表現突出的學生，授予“xx環保小衛士”的榮譽稱號。

　　2、選擇優秀環保征文，報街道環保辦參加評比。

世界環境日活動方案11

　　一、指導思想

　　通過“6·5”世界環境日宣傳活動，使全校師生進一步關心身邊環境，關注地球生態環境，支持和參與低碳節能活動，積極投入到環境保護科普社會實踐之中。

　　二、活動主題

　　世界主題：xx

　　中國主題：xxx

　　學校主題：xx

　　三、活動時間

　　6月3日——6月7日

　　四、活動內容

　　1、制定20xx年世界環境日活動方案。（5月30日前）

　　2、進行一次國旗下講話，向全校師生發出保護環境的倡議。（6月3日）

　　3、利用電子顯示屏展示宣傳標語。（6月3日）

　　4、利用班隊課組織觀看環保教育片。（6月5日，負責人：各班班主任，從ftp→副校長→下載文件夾→“環保動畫片”文件夾下載兩段視頻，并下載flv播放器）

　　5、全體專任教師結合所教學科上交一份體現環保內容的教案，請在教案中標識出環保教育內容。（6月7日前上傳至ftp→副校長→上傳文件夾→“環保教案”文件夾）

　　五、活動要求

　　1、請各班級根據國旗下講話發出的倡議，結合本班實際，向學生提出一些具體的保護環境的要求（如對學生進行行規教育等）。

　　2、6月5日周三班隊課上請班主任組織好學生觀看環保動畫片，學校將進行檢查。

　　3、請各位專任教師于6月7日前上傳環保教育教案。

　　世界環境日的活動系列策劃方案3篇供借鑒

　　一、活動目的'。

　　1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

　　2、進一步了解環境的與人類的關系。

　　3、提高學生的環境保護責任感。

　　4、增強環保實踐活動的能力。

　　二、活動內容。

　　（一）成立領導小組。

　　1、組長：xxx。

　　2、副組長：xxx、xxx。

　　3、成員：xxx、xxx。

　　（二）開展系列活動。

　　1、圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課xx校長主講。

　　2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。

　　xx月xx日上午8：30————11：30，濱江公園南門廣場，四年級部分學生參加，帶隊：王xxx、xxx。

　　3、開展一次環保宣傳繪畫。

　　xx月zz日上午學校右側外墻繪畫，由學生創作，老師挑選優秀作品，zz老師負責。

　　4、進行一次社區環境宣傳與調查。

　　面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員，五年級學生快板表演“市民環保指南三字歌”，xxx負責組織。

　　5、出一期滲透環境教育的墻報。

　　課堂墻報由課堂領導老師負責，學校宣傳畫由xxx負責。

　　6、開展一次環境教育的主題班隊會。

　　各課堂領導老師負責，保存好資料。

　　7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。

　　8、提出一項改善環境的建議。

　　9、開展一次以“循環利用，變廢為寶”為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，xxx負責。

　　三、活動總結。

　　1、學生的活動感想。

　　2、學校的活動總結。

世界環境日活動方案12

　　一、總目標：

　　1、培養小學生從小熱愛大自然，激發關心環境問題的興趣，樹立現代環境保護認識，知道保護環境人人有責，培養社會責任心和義務感。

　　2、初步了解我們生存環境中還存在嚴重問題，人類正面臨著“生態危機，環境污染，浪費資源”等嚴重問題，懂得人類正面臨著生態危機，初步掌握一些現代環保知識和環保技能。

　　二、活動準備及注意事項：

　　1、收集資料。

　　讓學生自己去收集信息，同時教師引導和提供學生收集信息的渠道，如引導學生通過網絡了解我們的母親河的情況，空氣污染的問題、地球轉暖的情況等。并參看環境報，開闊學生的視野，增長環保知識等。

　　2、實踐活動。

　　實踐活動的組織要有計劃性，可根據本班特點開展。組織的活動如下：

　　（1）環保知識在線調查。

　　（2）“環保知識我知曉”學生手抄小報展出。

　　（3）開展栽花護綠，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動。

　　三、活動方案設計：

　　第一階段：

　　1、向本班同學宣布活動方案，說明活動意圖，征求學生的意見，修改活動方案，制定具體活動內容。利用活動課對學生進行環保知識抽查，并下發環保知識問卷，希望學生通過看書、剪報、上網來收集信息。

　　2、開小小故事會。學唱環保歌曲等多種形式的活動，使學生在生動活潑，深入淺出的環保教育課內，不僅增長了環保知識，培養了優良的環保情感，提高了環保能力，也培養了孩子們的實踐能力和創新精神。

　　3、組建本班環保報社，招聘環保記者、環保編輯，爭取每兩周出一份環保手抄小報。

　　第二階段：

　　1、在上一階段的`基礎上，本階段的活動主要在學校、家庭內開展，從孩子身邊的小事入手，目的在于從小培養孩子的環保認識，推廣普及環保知識。

　　2、開展人人彎腰撿紙，不亂扔，節約每滴水、每度電、每張紙，爭當節約資源小標兵。并且組成綠色110來巡視、監督學校內的環保活動。

　　3、開展栽花護綠，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動。讓學生到校園看看、找找，做到了“知”、“學”、“做”。“知”就是知道校園里的樹木、花草有多少種；“學”就是學習了解這些樹木、花草的特點；“做”就是親手栽培、管理樹木、花草。并且開展“綠色認領”活動，既將學校或小區內的花園、草坪責任到人，由學生自己在護綠園里寫上“管理須知”。并且在小隊內評選“優秀護綠園丁”。

　　4、為學校及小區內的花園、草坪征集護綠警語。并精選出佳句，制成宣傳標牌插在校園和小區的各個角落。

　　第三階段：

　　1、喜歡干凈、美麗舒服的環境，初步形成對周圍美麗世界的喜愛之情，培養孩子與自然有密切關系的認識，激發孩子熱愛環境，保護美好世界的情感。

　　2、形成對周圍美麗世界的喜愛之情，有探究水與環境，海洋與環境關系的興趣，熱愛、向往美好的環境，愛護祖國美麗山川。

世界環境日活動方案13

　　主題：減少污染——行動起來。

　　一、活動目的

　　以實際行動支持和推動我校“綠色校園”的.創綠系列工程。我校將開展主題為“減少污染——行動起來”的“xx”世界環境日開放周活動，以此帶動青少年對環保活動的參與，并通過活動影響家長和居民，提高全民的綜合素質。

　　二、活動對象

　　全體師生及部分學生家長。

　　三、活動時間

　　20xx年x月x日-x月x日。

　　四、活動內容

　　1、鼓勵每個學生搜集一篇關于世界環境日的相關資料，以班級為單位開展一次關于減少污染的金點子征集活動，并為優秀參賽者頒發環保獎章。

　　2、圍繞“減少污染——行動起來”主題，發揮想象，創作環保圖畫。每班三個版塊，由一至六年級各班推選學生參與環保繪畫比賽，并由全校老師和學生代表共同評選出一、二、三等獎。（一至二年級可由家長指導完成）。

　　3、舉行“xx”世