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          端午節主題活動方案

          時間:2024-09-10 21:41:18 活動方案

          【熱】端午節主題活動方案

            為了確保事情或工作科學有序進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編為大家整理的端午節主題活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【熱】端午節主題活動方案

            端午節主題活動方案1

            農歷五月初五端午節即將到來,各大超市百貨商場紛紛推出各式各樣的端午節促銷活動方案來吸引消費者,怎樣的端午節促銷活動方案最能引起消費者的關注呢?接下來,筆者分別為你介紹一下超市端午節促銷活動方案、百貨端午節促銷活動方案、商場端午節促銷活動方案。

            一、超市端午節促銷活動方案

            1.活動時間:6月2日~6月6日

            2.活動地點:超市

            3.主辦單位:食品有限公司

            4.活動主題:包粽子,獻愛心

            5.活動內容:在活動當天舉辦包粽子比賽,在5分鐘之內,參賽者包的粽子最多且最漂亮的'可以獲得“粽子獎”,由現場觀眾評出優勝者,并在比賽結束后,把現場所包的粽子送給社會福利中心以及養老院。

            二、百貨端午節促銷活動方案

            1.活動時間:6月6日

            2.活動地點:百貨一樓

            3.活動主題:端午釣粽子比賽

            4.活動內容:凡在端午節當天購物滿100元均可參加“釣粽子比賽”,滿100元釣1次,滿200元釣2次,以此類推。根據所釣到粽子獲取相應的禮品。

            三、商場端午節促銷活動方案

            1.活動時間:6月6日

            2.活動地點:假日廣場

            3.活動內容:活動期間在現場設置免費試吃臺,假日廣場會為你提供不同味道的粽子,讓顧客一邊品嘗一邊購買,現場那個購買還能享受八折優惠。

            端午節主題活動方案2

            活動目標:

            1、安靜地傾聽故事,理解故事內容;

            2、知道農歷五月五是我們的傳統節日--端午節;

            3、了解端午節的由來及習俗文化(重點),對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感(難點);

            活動準備:

            1、實物:扎好的艾葉與菖蒲,彩色絲線,香袋,咸蛋,粽子。

            2、圖片:賽龍舟,粽子,懸掛艾葉與菖蒲,彩色絲線,掛香囊,咸蛋,涂雄黃,字卡

            活動過程:

            播放背景音樂,師生律動出場——乘火車(進站)

            一、開始部分

            1、打招呼

            2、手指游戲——《手指歌》

            二、基礎部分

            1、談話導入,展示粽子,引出故事

            (1)小朋友看這是什么呢?(粽子),你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?

            (2)你們知不知道人們在什么節日里都要包粽子、吃粽子嗎?(幼兒討論后,教師揭示答案:五月五,端午節)

            2、欣賞故事(要求幼兒安靜傾聽,理解故事內容)

            3、根據故事內容提問,加深幼兒對故事的理解

            (1)農歷五月五是什么節?

            (2)你們知道端午節都有哪些習俗?

            (3)為什么這個節日要吃粽子?

            根據幼兒回答出示圖片:賽龍舟、吃粽子、插艾葉等。

            4、拓展延伸

            (1)了解屈原的故事;(通過故事激發幼兒愛國情感)

            (2)出示插艾草、香袋、咸蛋、涂雄黃、系彩色絲線的圖片,了解其用途。(幼兒討論)師:除了這兩個習俗,你們還知道別的端午節習俗嗎?還有許多習俗就躲在旁邊的小籃子里,你們去找一找,看一看,說一說,你們認識這些習俗嗎?

            師:哪一組來說說,你們看到的是端午節中的哪個習俗?幼兒邊說邊觀看圖片,說出來給幼兒展示相應的實物。

            教師小結:從端午節開始天氣會越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時還沒有發明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛動腦筋,利用艾草、菖蒲的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅除蚊蟲。五索象征五條龍,民間傳說能降服鬼怪。

            向幼兒介紹吃粽子、賽龍舟、掛香袋的'含義:在屈原投江的日子里,人們把米裝在竹筒里投入江中給他吃,后來人們怕蛟龍吃米,就用粽葉把米包起來,纏上蛟龍最怕的五彩線。還有一種傳說:古代有位憂國憂民的詩人叫屈原,他不幸投江而死,人們為了紀念他,就設立了"端午節"。"吃粽子"本義是把粽子投進江河,讓魚蛟蝦蟹吃飽了而不去傷害屈原的遺體;"賽龍舟"相傳是為了撈救屈原;香包用紅、黃、藍、白、黑五彩絲線制作,里面裝有芳香的藥物,寓意是祛毒長命。

            三、學習兒歌

            1、欣賞兒歌

            2、跟讀兒歌

            3、朗讀兒歌(集體讀、小組讀、個別讀)

            4、認讀字寶寶"龍舟、艾葉、粽子"

            四、游戲部分

            蘿卜蹲教師出示圖片,幼兒根據自己手上的字寶寶做出蹲下的動作。

            五、活動結束

            師:端午節的習俗還有許許多多,你們喜歡過端午節嗎?假設今天就是端午節了,讓我們也來慶祝一下吧。你們想按哪種習俗過端午節?

            師:那就讓我們用最熱鬧的方式來慶祝吧!

            【活動目的】

            1、知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

            2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

            【活動準備】

            歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

            【活動過程】

            一、幼兒配樂朗誦:

            父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

            師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

            二、幼兒表演:

            1、表演《感恩的心》。

            2、演唱歌曲《我的好爸爸》。

            三、親親爸爸說說悄悄話。

            四、親子手工制作:

            手印畫“大手牽小手”。

            五、進行《擊鼓傳花》游戲:

            家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

            六、親子游戲:

            1、《小腳踩大腳》游戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上,一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。

            2、《騎大馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

            3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。

            七、家長游戲:

            《跳繩比賽》、《針線活》、《蜈蚣競走》。

            八、結束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。

            師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

            獎勵機制:班級老師利用即時貼制作形狀,貼在第一名的身上,看看誰最后得到的大紅花多。

            端午節主題活動方案3

            小學生端午節>活動策劃:“我們的節日端午節”

            一年一度的六一兒童節和端午節又要到了!為深入挖掘民族傳統節日所蘊含的豐富教育資源,將中華民族的氣節教育、節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起,培養學生的民族自信心和自豪感,增強學生對端午節傳統文化的了解和熱愛,按照上級活動精神,根據學生生活實際,現制定學校 “端午粽飄香,六一快樂多”主題活動方案如下:

            一、指導思想

            充分挖掘端午節的深厚文化內涵,廣泛開展各種主題活動,引導師生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高科學意識,促進人與自然和諧相處。

            二、活動目的:

            1. 了解端午節的起源、文化以及節日風俗習慣。

            2. 感受中國文化節日的特點,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感。

            3.理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內涵,增強節日文化理念,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

            三、活動主題:端午粽飄香,六一快樂多

            四、領導小組:校長辦、辦公室、政教處、教導處、總務處

            五、活動設計

            (一)主題班會

            對象:1——2年級

            負責人:王XX

            要求:介紹端午節的由來和習俗;認識各種各樣的.粽子;講屈原的故事;誦屈原的詩詞;動手學包粽子;等等。

            各班級根據本班實際,確定主題和形式,下周一(5月23日)召開班會。

            (二)趣味拼圖

            對象:3——4年級

            負責人:于XX

            時間:下周一(5月23日)下午第三節課

            地點:潤智樓一樓實驗室

            要求:各班級派1名學生參加“拼龍舟”立體拼圖競賽活動。根據拼圖速度評一二三等獎。將比賽結果報送政教處。

            (三)手抄報

            對象:4年級

            要求:各班級舉行手抄報評比活動,推選10份參加年級組評比,評出一二三等獎,將評比結果、手抄報于5月23日16:00以前報送政教處。

            (四)知識競賽

            對象:5年級

            負責人:秦XX

            時間:5月24日8:00

            地點:合堂教室

            要求:讓學生充分熟知端午節知識競賽題庫。每班派2人參加學校競賽。按得分評一二三等獎。五年級全體學生到合堂教室觀摩。

            (五)電子報、實踐活動照片評比

            對象:6年級

            負責人:韓XX

            要求:

            1.各班學生進行“情系端午”為主題的電子報制作,單幅幻燈片,上傳到學生云空間“綜合實踐活動”版塊里。各班選5幅電子報參加年級組評選,評一二三等獎。將評

            比結果、手抄報于5月23日16:00以前報送政教處。

            2.讓學生將生活中看到的端午節習俗、動手包粽子的活動拍下來,上傳到學生云空間。每班選2張照片,以年級組為單位于5月23日11:00以前報送政教處。

            (六)經典朗誦

            對象:朗誦班學生

            負責人:牟XX

            要求:精心選擇屈原經典詩詞,通過朗誦引導學生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。統一著裝,5月26日下午電視臺來錄像。并在5月27日六一聯歡會上表演。

            (七)書法比賽

            對象:書法班

            負責人:高XX

            要求:讓學生進行屈原詩詞毛筆書寫比賽。 評出一二三等獎。將書法作品、評比結果報送政教處。

            六、活動要求

            1.認真部署,廣泛宣傳

            充分認識民族傳統節日文化是弘揚和培育民族精神的重要途徑,是對學生進行德育的重要資源,是凝聚民族感情的舞臺。班主任要提高認識,認真部署,廣泛宣傳,切實保證此次文化活動落實到位,全部活動過程確保安全、有序開展。

            2.講求方法,注重實效

            充分挖掘端午節深厚的文化內涵,把端午節主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來,精心設計貼近學生的活動項目,增強學生參與活動的積極性與主動性;創新傳統節日文化活動的形式和載體,體現人文關懷,倡導文明新風。

            以上每項活動都有電視臺來拍錄像、照相,以備做縣局策劃的“端午節”紀錄片。請各負責人認真謀劃,按時組織開展活動。各班級要積極準備,每個年級組的成員都要積極參與,聽從負責人安排,團結協作,共同開展好活動。

            “我們的節日·端午節”主題活動方案

            為弘揚中華民族優秀傳統文化,不斷豐富全局職工文化生活,營造端午節文化氛圍,

            端午節主題活動方案4

            一、活動主題的提出

            中華民族的傳統節日端午節快要到了, 每逢過節,學生個個情緒高漲,喜氣洋洋,在節日當中也會有許多有趣、難忘、熱鬧的事情發生,同時學生的好奇心和求知欲望也就隨之而來,例如:端午節是怎么來的?我們為什么要過端午節?當地有哪些風俗習慣?這些風俗習慣是怎樣形成的等等,針對學生好奇心,抓住學生的興趣為切入點,圍繞“學校課程屈原文化探究”為主題讓學生帶著自己的問題走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區、借閱圖書廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處。

            二、活動具體目標

            1、用收看電視、查閱書報、走訪社會、問爸爸媽媽等多種途徑獲得資料,讓學生對端午節的由來、習俗等傳統文化有一個初步的了解。

            2、會介紹端午節的知識;掌握粽子的制作方法,會制作粽子,并學會制作一些具有端午氣息的小制作,培養學生的動手能力。

            3、了解“掛香艾”、“劃龍舟”“吃粽子”的緣由

            4、通過實踐活動,激發學生熱愛傳統文化的情感。

            5、通過各種活動培養學生的合作意識,分享合作與交流的快樂。

            6、在活動中培養學生的探究能力、調查能力和人際交往能力。

            7、學會調查、收集、整理資料的方法,培養收集信息、處理信息的能力。

            8、培養學生的觀察能力,提高說話能力和動手能力。

            三、活動重難點

            讓學生對端午節的由來、習俗等傳統文化有一個初步的了解,培養收集信息、處理信息的能力。

            培養思考、探究的能力,激發學生熱愛傳統文化的情感和傳承祖國傳統文化的使命感。

            四、活動準備

            1、學生準備:

            學生準備相機、電腦、紙張、彩色筆、日記本、文件夾、文件袋等工具。

            學生向家庭成員初步了解端午節的風俗;通過閱讀書籍查找相關端午節資料。

            2、老師準備:

            搜集跟端午節有關的資料、圖片。

            把全班學生分成六個小組,每組8人,每組確認一名組長和一名材料員。

            計劃和材料的相關表冊。

            五、活動過程

            (一)、活動小組及內容分工

            (1)、教師提供個案(“端午節活動——采訪小組活動記錄表”和“端午節活動——調查小組調查表”)

            (2)、小組共同設計,完成各自活動記錄表或調查表。

            (3)、小組長上臺展示、交流,教師指導。

            活

            動

            計

            劃

            活

            動

            內

            容

            安

            排

            組別

            內容

            第一小組

            端午節的來歷及風俗習慣

            第二小組

            劃龍舟的緣由

            第三小組

            掛香艾和喝雄黃酒的緣由

            第四小組

            吃粽子的緣由

            第五小組

            學習粽子的制作方法

            第六小組

            龍舟的圖片(畫或者攝均可)

            (二)制定活動計劃

            (1)、教師提出:在我們開展活動前需要有一個計劃,確定每個組員所承擔的任務,確定活動的時間,這樣我們才能保證活動順利有序的開展。

            (2)、小組討論,共同制定活動計劃。

            (3)、小組長上臺交流各組計劃,教師予以指導:分工明確,任務到人(如:組長,負責整個小組工作的協調和安排;記錄員,記錄每次討論的紀要以及每次活動組員出席情況,組長負責小組活動和成果的'匯報。)

            (4)、全班交流:在完成任務過程中會遇到什么困難?誰能幫助出個金點子?誰能幫助提點建議?

            (三)、圍繞制定的活動計劃認真組織實施。在實施過程中教師分別給予方法指導。(在四天假期中完成)

            (四)、小組分別回報實施情況

            (1)、第一組,端午節的來歷及風俗習慣

            端午節由來已久。清初著名學者屈大均在《廣東新語》一書中,對每年的午節期間的喜慶場面皆有描述:“歲五六月間斗龍船。”端午節當天還會吃粽子和龍舟餅,龍舟餅:又名松沙酥或嫁女餅,是傳統的手制餅之一,喻意為富貴團圓、幸福年年,端午節這天人們還在大門的兩旁插上香艾,吃飯時還喝雄黃酒。

            (2)、第二小組,劃龍舟的緣由

            賽龍舟(俗稱“扒龍船”)是一項傳統民間體育活動,有這樣一首詩可以概括:

            競渡詩

            石溪久住思端午,館驛樓前看發機。

            鼙鼓動時雷隱隱,獸頭凌處雪微微。

            沖波突出人齊,躍浪爭先鳥退飛。

            向道是龍剛不信,果然奪得錦標歸。

            (3)、第三小組,掛香艾和喝雄黃酒的緣由

            每年的五月初五,就有了龍舟競渡、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。

            (4)、第四小組,吃粽子的緣由

            傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的粽子、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。

            (5)、第五小組,學習粽子的制作方法

            粽子的種類很多,有:鮮果粽子、八寶粽子、百果粽子 、裹蒸粽、枧水粽、咸肉粽等。我們小組基本了解粽子的制作方法和過程。

            (6)、第六小組,龍舟的圖片(畫或者攝均可)

            龍舟,與普通船只不太相同,大小不一,橈手人數不一。如廣州黃埔、郊區一帶龍船,長33米,橈手約80人。南寧龍舟長20多米,每船約五六十人。湖南汨羅縣龍舟則長16—22米,撓手24—48人。福建福州龍舟長18米,撓手32人。龍船一般是狹長、細窄,船頭飾龍頭,船尾飾龍尾。龍頭的顏色有紅、黑、灰等色,均與龍燈之頭相似,姿態不一。一般以木雕成,加以彩繪(也有用紙扎、紗扎的)。龍尾多用整木雕,上刻鱗甲。除龍頭龍尾外,龍舟上還有鑼鼓、旗幟或船體繪畫等裝飾。我們小組都會畫龍舟圖。

            六、活動總結

            學生在活動中的認識不斷提高,知識不斷豐富,在活動得到了發展,伴隨著活動的逐步開展、結束,學生也學會了在活動中進行反思。寫下了此次綜實踐合活動的心得。讓學生體驗成功,增強自信心,促進聽、說、讀、寫能力的整體發展,提高語文素養。

            七、活動反思

            在這次活動中,學生學會了與他人合作,懂得了小集體的力量,也真正感受到在這個大集體中自己的能量和作用,班級凝聚力大大增強。活動中,學生通過實地調查、采訪、查閱資料、統計、討論等,不僅了解了端午這一傳統節日的來歷、習俗等傳統文化,而且提高了學生的互助合作意識和動手能力。活動使學生的主體性、參與性得到充分發揮,綜合實踐能力得到了鍛煉提高,具有一定的實效性。

            端午節主題活動方案5

            一、活動背景。

            端午節在中國人民中仍然是十分盛行的隆重節日。20xx年在阿聯酋首都阿布扎比召開的聯合國教科文組織保護非物質文化遺產政府間委員會議決定:中國端午節成功入選《世界人類非物質文化遺產代表作名錄》。但是很多外國留學生對端午節并不是很了解,為了能與外國朋友保持好友誼,同時讓他們深入了解端午這個中國傳統節日,我們舉辦"與留學生一起過端午"活動。

            二、活動時間20xx年6月9號下午(暫定)

            三、活動對象計算機學院學生代表、理學院學生代表、留學生代表

            四、活動地點計算機學院370幢五.

            五、活動主題:跨越國籍界限,共享美好端午.

            六、活動準備

            1.購買包粽子所需要的.各種材料(粽葉、糯米、紅棗、細線)、制作橫幅;

            2.購買做香囊所需要的各種材料,購買比賽勝者獎品;3.從網上找關于端午節由來、賽龍舟(10分鐘)、詩朗誦的視頻資料(10分鐘)。

            3.由主持人開場白后開始,播放關于端午節由來的視頻資料4.端午節又稱詩節,播放關于端午詩朗誦的視頻資料;

            4.每學院15至20人參加活動,其中要有會包粽子的,要有會制作香囊的(或學生會統一組織各年級代表學習包粽子);

            5.準備30道關于端午知識問答的題目;

            6.相關部門做好照片或視頻拍攝工作;

            七、活動流程

            1.6:30活動部、組織部的同學到現場布置

            2.7:00活動正式開始;

            端午節主題活動方案6

            活動目的:引導學生深入的去認識端午節,了解端午節的起源及體會團體精神的重要性。活動準備: 賽龍舟錄像 各種香袋及做香袋的材料 有關端午節的詩歌活動過程:

            一、全體立正、各小隊整隊二、各小隊長向中隊長報告人數,中隊長向中隊輔導員報告人數三、出旗、奏樂、敬禮四、唱隊歌五、主題活動開始:

            (一)端午奇緣話習俗(可以通過上網、查閱書籍等方式了解。)具體內容如下:1、五月初五是什么節日?(端午節)2、那么,你們知道端午節的來歷嗎? 3、學生生動地講述端午節的起源故事。(各種起源故事附后)

            (二)做香袋比賽(主持人):同學們,佩香袋是端午節的習俗之一,每到那一天,小朋友的脖子掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。1.材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)。2.工具:剪刀、針、縫衣線。3.做法:(1) 將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等。(2)剪下相對的兩片(3)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。(4)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。(5)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。學生動手做香包,然后進行評比。

            (三)與詩共舞 (主持人):同學們,你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請各小隊表演詩朗誦。第一小隊:女生小組朗誦。第二小隊:配樂朗誦。第三小隊:小隊齊誦。第四小隊:男女朗誦。(詩歌內容附后)(四)觀看賽龍船慶端午的錄像。(主持人):同學們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動,也是一項體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體 。 (播放賽龍船慶端午的.錄像。)(主持人):看了剛才的錄像,想談談自己的想法嗎?隊員們踴躍發表自己的觀點。六、輔導員講話:

            同學們,今天的活動搞得非常成功,在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學們參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識,老師相信今年的端午節大家一定會過得特別有意思。到時候我們再一起暢談節后的感受。

            七、呼號八、退旗、奏樂、敬禮九、活動結束附活動資料:1、故事概況。①屈原投江 為了紀念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。②曹娥尋父尸東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉人群而祭之。③白蛇傳傳說白蛇白素貞,為了報答許仙的恩惠,與許仙結為夫妻的凄美的愛情故事,傳說端午節當天白蛇喝了雄黃酒,差點現出蛇形,加上法海白蛇及水淹金山寺的情節,都是膾炙人口的民間戲曲的曲目。④伍子胥的忌日傳說伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰,夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍

            子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節紀祀伍子胥。

            4、端午節有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節的各種習俗。)附:習俗的傳說。①吃粽子 因屈原投江,民眾怕屈原的尸體被魚、蝦吃掉,所以用竹筒裝好米食投入江中,后來演變成用竹籜、竹葉包好投入江里喂魚、蝦。②喝雄黃因端午節后各種蟲類,開始活躍起來,瘟疫漸多,雄黃具有消除疫病的功用;也是因白蛇傳的故事,白蛇喝了雄黃酒之后,差點現出蛇形,所以民眾則起而彷效,希望收到去邪的功能。此種習俗,在長江流域地區的人家很盛行。③掛艾草、菖蒲端午節在門口掛艾草、菖蒲,都有其原因。通常將艾草、菖蒲用紅紙綁成一束,然后插或懸在門上。因為菖蒲天中五瑞之首,象征去除不祥的寶劍,因為生長的季節和外形被視為感“百陰之氣”,葉片呈劍型,插在門口可以避邪。所以方士們稱它為“水劍”,后來的風俗則引伸為“蒲劍”,可 以斬千邪。艾草代表招百福,是一種可以治病的藥草,插在門口,可使身體健康。在 我國古代就一直是藥用植物,針灸里面的灸法,就是用艾草做為主要成分 ,放在穴道上進行灼燒來治病。④懸鐘馗像 鐘馗捉鬼,是端午節習俗。在江淮地區,家家都懸鐘馗像,用以鎮宅驅邪。唐明皇開元,自驪山講武回宮,瘧疾大發,夢見二鬼,一大一小,小鬼穿大紅無襠褲,偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛,繞殿而跑。大鬼則穿藍袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝問,大鬼奏曰:臣姓鐘馗,即武舉不第,愿為陛下除妖魔,明皇醒后,瘧疾痊愈,于是令畫工吳道子,照夢中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像,通令天下于端午時,一律張貼,以驅邪魔。

            ⑤劃龍船競賽當時楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡,是為龍舟競渡之起源,后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的尸體。現代則為一種表現團隊精神的最佳活動,而且舉辦劃龍船比賽,近年來有逐漸發展成國際邀請賽的情形。龍船比賽會讓外國友人喜歡的原因:它是一種有別于國外盛行的獨木舟或八人式的劃船,而是一種需要更多默契的力與美的運動。⑥游百病此種習俗,盛行于貴州地區的端午習俗。

            ⑦佩香袋端午節小孩佩香囊,不但有避邪驅瘟之意,而且有襟頭點綴之風。香囊內有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏奪目。2、詩歌內容五月五日 梅 堯 臣 屈氏已沉死, 徒欲卻蛟龍。 沅湘碧潭水,楚人哀不容。 未泯生前恨, 應自照千峰。何嘗奈讒謗, 而追沒後蹤。 已酉端午 午日處州禁競渡

            貝 瓊 湯 顯 祖 風雨端陽生晦冥, 獨寫菖蒲竹葉杯,汨羅無處吊英靈。 蓬城芳草踏初回。海榴花發應相笑, 情知不向甌江死,無酒淵明亦獨醒。 舟楫何勞吊屈來 。 午日觀競渡 五日(選一)邊 貢 陳子龍 共駭群龍水上游, 吳天五月水悠悠,不知原是木蘭舟。 極目煙云靜不收。云旗獵獵翻青漢, 拾翠有人盧女艷,雷鼓嘈嘈殷碧流。 弄潮幾部阿童游。屈子冤魂終古在, 珠簾枕簟芙蓉浦, 楚鄉遺俗至今留。 畫槳琴箏笮艋舟。 江亭暇日堪高會, 擬向龍樓窺殿腳,醉諷離騷不解愁。 可憐江北海西頭。

            端午節主題活動方案7

            一、活動背景:

            由中宣部等聯合發出的《關于運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出:“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統,是對青少年進行思想道德教育的寶貴源。……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。”《省學生民族精神教育指導綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。”可見,開展傳統節日教育,是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。一年一度的端午節又要到了,在這個傳統的節日里,最高興的莫過于天真活潑的`孩子們了。每逢過節,孩子們個個情緒高漲,喜氣洋洋,在節日當中也會有許多有趣、難忘、熱鬧的事情發生,同時學生的好奇心和求知欲望也就隨之而來,例如:端午節是怎么來的?我們為什么要過端午節?當地有哪些風俗習慣?這些風俗習慣是怎樣形成的?……因此,學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案并組織實施,讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解,用中華民族傳統節日文化哺育他們健康成長。

            二、活動目的

            端午節是我國的傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動,過端午節是中國人兩千多年來的習慣。開展這些活動,既能鍛煉和發展小學生的動手能力,又能增進少年兒童對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節,讓學生從不同的角度感受節日的意義所在,激發他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操,激發每位學生的探索創造精神。

            三、活動主題

            我們的節日—端午

            四、活動時間

            6月10日~6月16日。

            五、活動地點

            教室、家庭

            六、活動內容、形式、要求

            (一)了解端午文化

            1、集體晨會進行端午節知識的介紹,宣布端午節系列活動開始;

            2、出一期以“端午文化”為主題的黑板報;

            (二)體驗端午情懷

            1、同學們將制作好的香囊送給家人,表達對家人的愛,讓孩子學會感恩,感謝他們平日為同學們的辛勞。

            2、同學們將自己包好的粽子帶到學校來與朋友、同學一起分享,培養孩子之間的友情。

            3、將端午風俗小報優秀作品進行展覽,讓孩子們在參觀欣賞優秀的小報設計的同時,更深入了解端午風俗。

            端午節主題活動方案8

            一、活動主題

            長富廣場,一個聚變新經濟的核心,處在大郎鎮商業中心頂級商圈。由東莞著名發展商之一的東莞市長和物業投資有限公司成功開發。長富廣場集商場、住宅為一體,將都市的高效、便利、內斂的貴族底蘊集于一身,是城市嶄新的標志性景觀建筑,更是適合商家、創業者和投資者馳騁天下的雙贏平臺。通過覆蓋整個長富廣場二期的多彩而富有動感、歐式風格的金秋嘉年華活動,積聚人氣,帶動深圳和惠洲置業者的踴躍參觀,引發最熱商業人氣!讓參與者對長富廣場留連忘返,從而展現長和物業的實力,達到宣傳銷售新攻略目的,更增加業主對長富廣場的歸宿感。

            二、活動主線

            盛大而狂歡的大巡游活動,藝員的笑臉是我們敲響新樂章的.禮炮;

            豐富多彩、風格多元化的文藝演出,為每位來賓帶來全新的視覺享受;

            動感繽紛、趣味性十足的嘉年華互動游戲,為長富廣場帶來新的活力!

            三、場景布置

            為了表示對來賓的歡迎,同時顯示長富廣場的華貴氣派,建議整個環境布置應從外圍環境布置開始,使來賓在乘車前往長富廣場的途中就已經感受到嘉年華活動的歡快氣氛。而且,廣泛的外圍布置又能起到良好的宣傳效果,還可以起到為來賓指引方向的作用。

            外圍場景布置

            l彩旗

            規格:1.5米X0.5米,色丁布制作,多種顏色

            數量:100面

            位置:安插于長富廣場外圍道路一側

            l飄揚燈籠球

            規格:球皮直徑3米,PVC材料制作,燈籠造型

            數量:8個

            位置:安置于長富廣場外圍上空

            l喜慶燈籠立柱

            規格:高度6米,含立柱大字

            數量:6座

            位置:安置于長富廣場各個入口處兩側

            l龍拱門

            規格:跨度15米,含雙面印字

            數量:1座

            位置:安置于長富廣場主要入口處

            廣場場景布置

            l動感舞臺

            規格:8米X3.6米X0.5米,由鋼架及18厘舞臺板構成,臺面鋪紅色色丁布,舞臺四周設有圍幔裝飾,正面設有梯步,正面用彩色植物裝飾

            數量:1座

            位置:安置于前廣場中央

            l背景牌

            規格:8米X3.6米,由鋼架、組合板及噴繪構成

            數量:1塊

            位置:安置于舞臺后方

            l活動導示牌

            規格:1.5米X0.6米,不銹鋼貼噴繪制作

            數量:4塊

            內容:活動內容簡介,現場區域分布圖

            位置:安置于活動現場各指定位置

            l演出音響

            規格:專業演出音響,帶多路調音臺及調音設備,共6個音箱,含DJ調試

            數量:1套

            位置:安置于舞臺左右兩側

            l燈光

            規格:專業燈光設備,含燈光架、筒燈、電腦搖頭燈、煙霧機、泡泡機及燈光師

            數量:全套

            廣場內庭場景布置

            l圍幔裝飾

            規格:金色圍幔,寬度0.8米

            數量:100米

            位置:懸掛于廣場內庭兩側墻檐上

            l繽紛旗帶

            規格:多種顏色

            數量:500米

            位置:拉掛于廣場內庭

            l立柱包裝

            規格:以金布包裝

            數量:30根

            四、活動內容

            游戲區布置

            l遮陽蓬

            規格:3米X3米,擺放各種游戲道具,含歡樂小姐1名

            數量:4座

            端午節主題活動方案9

            為弘揚中華民族優秀傳統文化,不斷豐富全局職工文化生活,營造端午節文化氛圍,

            讓廣大職工深切感受傳統節日的獨特魅力,引導干部職工了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,結合我局實際,在全局組織開展“我們的節日·端午節”主題活動,特制定本方案。

            一、指導思想

            貫徹落實黨的十八大精神,結合黨的第二批群眾路線教育實踐活動,通過大力開展群眾性節日民俗文化活動,充分挖掘端午節的濃厚文化內涵,引導廣大職工感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感,弘揚愛國主義精神,深化公民思想道德建設,提升職工文明素質和單位文明程度,為財政的`發展營造文明、進步、和諧的內外環境,推動財政精神文明建設再上新臺階。

            二、活動主題

            粽香傳情·共建文明

            三、活動時間

            20xx年5月24日—6月2日

            四、活動內容

            1、廣泛開展中華經典誦讀活動。局里各科室、單位要組織干部職工在端午節前開展經典誦讀會,通過吟誦屈原詩歌、端午節詩詞等形式,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮,引導廣大干部職工感受傳統文化的魅力,增強愛國主義情感。今年“六一”兒童節與“端午節”緊連,局文明辦與駐局洛寧縣崛東村幫扶工作隊員要組織局里部分文化志愿者、青年志愿者,到村里與留守兒童一起開展詩歌朗誦、經典誦讀、才藝表演等活動,結好對子、互幫互學、加深友誼,傳承端午文化,傳播志愿者服務理念,共度“六一”、“端午”佳節。

            2、組織端午節文化傳承活動。局里各科室、單位要組織干部職工通過網絡、電視、聊天等形式,了解端午節風俗文化,暢談端午節見聞趣事,互學包粽子方法技能,增強端午節節日氛圍。駐洛寧縣崛東村幫扶工作隊員要組織局里部分志愿者與村里孤寡老人、留守兒童和困難家庭開展包粽子、話民俗活動,分老、中、青、少四代,現場組織端午節包粽子民俗傳承活動,由中老年人向青少年一代傳授包粽子技能,講解端午節來歷和當地端午民俗文化,共同感受優秀傳統文化,增強愛國主義情感。

            3、開展節日宣傳和凈化美化環境活動。要廣泛開展衛生整治和衛生健康知識宣傳普及活動,在局三樓宣傳欄出一期端午節專題版面,科學解釋懸艾葉、佩香囊、戴荷包、飲雄黃酒等端午傳統習俗,普及日常衛生保健知識,引導大家養成科學、文明、健康的生活方式,營造節日氛圍。要組織發動廣大干部職工清理辦公室環境衛生和辦公樓營院衛生,組織志愿者到局家屬院開展衛生防病知識宣傳,對公共場所、重點部位和衛生死角進行環境整治,對隨地吐痰、亂扔廢棄物等不文明行為進行勸阻和教育,增強人們的生態文明意識,創造整潔優美的工作生活環境。

            五、活動要求

            (1)思想高度重視,加強組織領導。各科室、單位要把端午節主題活動作為貫徹落實十八大精神,開展黨的群眾路線教育實踐活動和推進社會主義核心價值體系建設的重要舉措,作為傳承優秀傳統文化,提升文化自信和實現“中國夢”的重要途徑,緊緊圍繞我局的精神文明創建工作,加強組織領導,認真抓好落實。

            (2)把握節日主題,精心組織實施。各科室、單位要把開展好端午節主題文化活動作為豐富群眾性精神文化生活的重要形式,采取有力措施,切實抓緊抓好。要把黨的群眾路線教育和“中國夢”的要求融入到活動中去,周密部署、精心實施,保證活動穩步、有序開展。

            (3)立足基層實際,創新活動形式。要充分發揮群眾的主體作用和主動精神,不斷創新傳統節日文化活動的形式和載體,積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念。要把端午節主題文化活動和群眾性精神文明創建活動結合起來,與幫扶共建工作結合起來,與志愿服務活動結合起來,與未成年人思想道德建設結合起來。要堅持從實際出發,有針對性地設計項目、開展活動,務求取得實實在在的效果。

            端午節主題活動方案10

            農歷五月初五端午節,是我國傳統節日之一。吃粽子、掛艾草和佩戴香囊算是比較傳統的慶祝方式了,為營造歡樂和諧的社區氛圍,鳳凰社區在近日開展了系列活動,讓居民感受濃濃的民俗文化。

            一、做香袋 樂融融

            6月2日下午,社區巧手阿姨們齊聚“藝剪秀”手工坊,學習串香袋。在手工坊老師的指導下,大家學習的興趣很濃,“粽子、魚、心形”等這些香袋從材料、樣品方面看起來很漂亮,但做起來就不那么簡單了。萬事開頭難,大家一開始都分不清左右線,串珠、打結也不會,但在兩位老師的耐心指導下,學會了基本方法,一個個香袋在一雙雙靈巧的手下誕生了。通過一個下午的.努力,大家學會了這幾個香袋的制作方法,心里別提多高興了。

            手工串珠是新型的手工休閑方式,造型多變,用珠子來制作香袋可以與傳統布香袋媲美,老年人樂學,也易學。

            二、義賣獻愛心

            6月6日上午,鳳凰社區手工坊志愿者在小公園廣場開展“迎端午 愛心義賣會”活動,以義賣的形式來營造端午節日氛圍,各色各樣串珠香袋吸引了居民的眼球,他們爭相購買,共募得善款293元。社區在對居民的善心表示肯定的同時,也送上了布香袋和彩繩的節日禮品。活動現場,志愿者還給孩子們系上寓意長壽的端午繩,讓端午的節日氣氛最大限度地傳遞到居民心里。

            志愿者將募得的善款購買了粽子、蘋果等物品慰問了社區困難、獨居老人,表達一份愛心。

            三、慰問暖心

            為了讓轄區老人提前感受節日的氛圍,度過一個喜慶、愉快、和諧的端午佳節,6月6日下午,鳳凰社區助老志愿者慰問了困難、獨居、高齡老人家庭,為他們送上餅干、咸蛋和節日的祝福。每到一戶,志愿者都了解老人們的身體狀況及生活情況,叮囑他們健康飲食,適度鍛煉,保持樂觀心態,體貼入微的問候使老人們非常感動。老人們說:“每年的端午節你們都來慰問,讓我感到一種強烈的幸福感!謝謝你們!”

            端午節主題活動方案11

            活動要求

            1。引導幼兒模擬構造龍舟,學習結構物體的基本特征與某些細微部分的建構方法。

            2。引導幼兒欣賞和評價自己和別人的作品,與同伴共同分享成功的喜悅。

            活動準備

            1。準備花片、積塑、各種玩具。

            2。組織幼兒參觀龍舟的畫展。

            活動過程

            1。結合端午節的劃龍舟比賽,引導幼兒根椐自己的已有經驗說一說龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。

            2。引導幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點引導幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態,特別是龍頭的建構。

            3。幼兒分組制作龍舟,采用各種已學的技能進行拼插。教師重點引導幼兒拼插龍頭,指導個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。

            4。啟發幼兒可大膽設計不同的龍舟,裝飾龍舟的外形。

            5。將幼兒自己制作的`龍舟放在活動室的周圍,并讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創新。

            活動反饋

            1、幼兒對建構活動有濃厚興趣,他們喜歡各種結構材料,尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時,在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進一步提高。

            2、幼兒在拼插龍舟時,特別是龍舟的龍頭拼插的比較難,所以在活動中我重點引導幼兒如何拼插龍頭或是引導幼兒用其它的辦法來解決如:用紙張畫出龍頭來,然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心。

            端午節主題活動方案12

            一、活動背景分析

            在傳統節日當日,端午節是淵源最早的一個節日,一直以來都是中國一個較大的節日,特別是在南方,端午節更受人們所重視,甚至將其視為團圓、喜慶的大日子。端午節俗主要有吃粽子和賽龍舟。

            二、活動時間

            20xx年6月19日~6月24日,為期6天。

            三、活動主題

            “粽”情端午,三重好禮等你拿!

            四、活動目的`

            1.為慶祝端午佳節,以低價讓利、情感訴說、活動互動等活動來營造節日氛圍,提高門店美譽度。

            2.擴大顧客活動參與度,讓顧客盡情參與到活動中來,引起情感共鳴,拉近藥店與顧客之間的距離。

            3.通過各項活動,吸引人氣,提升藥店的來客數,拉動銷售,提高門店的經營效益。

            五、活動地點

            所有門店。

            六、促銷活動內容

            (一)特價商品,助你“粽”情端午!

            風油精、清涼油、丹皮酚軟膏、藿香正氣水、夏桑菊顆粒、花露水、退熱貼、蚊怕水、人丹、金銀花露、七星茶、抗病毒口服液、退熱貼、熱痱水、蚊怕水、爽身粉、藿香正氣膠囊、龜苓膏、西洋參含片等

            促銷形式包括免費品嘗、特價、買一贈一、搭配銷售等。

            (二)端午當天,三重好禮等你拿!

            1.第一重好禮。

            凡于端午節當天來門店購物的前100名顧客,每人可獲贈端午節大禮包(含粽子1個、中藥香囊1個,現金券10元)一份。數量有限,送完即止。

            2.第二重好禮。

            (1)活動對象:凡于端午節當天來我門店購物的顧客,單張小票滿38元,即可參與本活動。

            (2)活動時間:端午節全天,隨到隨抽。

            幸運大抽獎:

            規則:購物滿38元,即可憑電腦小票參加

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