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          幼兒園春季活動方案

          時間:2024-09-12 18:10:57 活動方案

          幼兒園春季活動方案

            為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,往往需要預先制定好方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的幼兒園春季活動方案,歡迎閱讀與收藏。

          幼兒園春季活動方案

          幼兒園春季活動方案1

            教育科研工作是幼兒園的立園之本、興園之策、強園之路,是教學工作的核心。教育科研的有效落實能提高教師的素質,增強教師的成就感,提高團隊凝聚力。根據《xx鎮20xx年春季幼兒園教科研活動月方案》工作要求,結合本園實際,著力有效開展教研活動,努力將科研與教研常態化。現將活動月方案制定如下:

            一、活動時間:20xx年4月

            二、活動目標

            1.培養幼兒正確的審美觀念使其具有感受美、鑒賞美、表現美和創造美的能力。

            2.以點帶面,積極走“以科研促教研,教學科研相長”的道路,扎實開展教育科研。

            三、活動小組

            組長:陳xx

            副組長:黃xx

            成員:全體教師

            四、活動形式

            1. 環境創設中的以美育人

            一是在主樓樓道進行傳統節日及經典童話的環境布置,二是創設多功能的戶外區域環境。以幼兒的眼光,從幼兒的角度來創設環境,注重與幼兒共創具有親和性、教育性、知識性、趣味性的優美環境,把美育滲透于幼兒園的各個角落,從而促進孩子審美能力的提高及身心的和諧發展。

            2.組織開展藝術領域分組曬課活動。

            進一步加強幼兒園藝術領域課程建設,轉變教師教育理念,組織開展藝術領域分組曬課活動。通過課堂教學,展示教師駕馭課堂能力,豐富的想像力和創造力。把《綱要》和《指南》的精神落實到實處,同時也搭建了教師之間相互學習的平臺,互相交流互相展示,探索多形式,多途徑的美育教學方法,提高老師進行美育教學活動的水平,促進了教師隊伍整體素質的提高。

            3.發揮園際聯盟作用。

            一是與第五幼兒園的“區域活動”園際聯動教研,通過思維碰撞、研討交流,重視在活動區為幼兒創設一個自主、寬松的學習環境,讓幼兒在玩玩做做中,生動、活潑、愉快地獲得發展,充分發揮各區的美育功能。第8周將開展第一次互動觀摩,讓教師直擊現場、嘗試探究,從而促進兩所幼兒園教師教育教學水平與教學質量的提高。

            二是安排骨干教師下點園交流與指導,選派的骨干老師每月至少一次到基層幼兒園參與教研活動,不定期送教到結對的基層幼兒園,保證有效地促進教師教學教研能力的提升。

            4.開展園本課程(美育專題)展示課。

            圍繞“如何將閩南童謠與美育教育有機滲透”,組織開展鎮級“美育專題展示課”,進一步優化園本課程“閩南童謠進校園”的探索,多形式、多維度的.開展閩南傳統文化教育。推動我鎮幼兒園園本課程的有效開展,提升幼兒教師隊伍的科研水平。

            五、活動要求

            1.統一部署,加強領導。

            建立以園長、業務園長為責任人的教科研體制,根據鎮教委辦實施方案,結合我園特點,緊扣主題,精心設計,制定切實可行的活動計劃,充分體現特色,認真組織實施,形成上下聯動、齊抓共辦的工作格局。

            2.加強宣傳,提高影響。

            利用LED屏、班級通知欄等形式進行宣傳。同時提高宣傳質量,積極營造氛圍,注重活動影響。

            3.及時整理,發揮價值。

            活動開展后對教科研活動月的部署情況、采取的措施以及取得的成效進行階段性總結。并以此為起點,對日后的教科研工作進行有針對性的計劃。活動中的相關圖像、資料要及時整理歸檔。

          幼兒園春季活動方案2

            運動會項目:(大班組)

            一、參與形式:

            1、每班級分成6個小組,每小組6—7個親子隊,每個親子隊參加一個項目的比賽。

            2、每個項目有30—31個親子隊參加。比賽設一、二等獎,獲前10名的為一等獎,其他為二等獎。

            二、游戲項目:

            (一)游戲名稱:滾筒樂

            游戲目標:發展幼兒的手腳協調性。

            游戲道具:滾筒6個

            游戲規則:家長滾動滾筒,幼兒在桶內爬行,從起點出發至終點,快者獲勝。

            (二)游戲名稱:穿鞋比賽

            游戲目標:

            1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。

            2、練習跳躍等動作。

            游戲規則:出發前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋帶。然后雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。

            (三)游戲名稱:接球游戲

            游戲目標:練習投擲動作,培養孩子的協調性和靈敏性。

            游戲道具:球、塑料桶

            游戲規則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規定的時間內,誰接的球最多誰獲勝。(限時1分鐘)

            (四)游戲名稱:二人三足跑

            游戲目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。

            游戲道具:長帶子,小球

            游戲規則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長和孩子雙手拿球,聽到口令后,家長和孩子一起出發向終點跑,到終點后,將球放到籃子里返回,以最先回到起跑線者為勝。

            (五)游戲名稱:小白兔拔蘿卜

            游戲目標:發展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。

            游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿卜模型。

            游戲規則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發,至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。

            (六)游戲名稱:毛毛蟲

            游戲目標:體會親子共同游戲時的平等,和諧。

            游戲道具:小呼拉圈,獨木橋,易拉罐

            游戲規則:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,從起點出發,途中經過獨木橋、木樁,到達終點后返回,以最先回到起點的家庭獲勝。

            (中、小班組)

            一、參與形式:

            1、每班級分成6個小組,每小組5—6個親子隊,每個親子隊參加一個項目的比賽。

            2、每個項目小班15個親子隊、中班20—21個親子隊參加比賽。比賽設一、二等獎,小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎,其他均為二等獎。

            二、游戲項目:

            (一)游戲名稱:

            游戲目標:小袋鼠拍球樂

            材料準備:球7個。

            游戲目的:訓練孩子對身體的控制能力。

            游戲規則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽)的脖子,雙腿夾緊爸爸的`腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽)的胸前,爸爸(媽媽)俯腰拍球,到達終點后放下孩子,親子抱球跑回,用時最短者為勝。

            (二)游戲名稱:接球游戲

            游戲目標:練習投擲動作,培養孩子的協調性和靈敏性。

            游戲道具:球、塑料桶

            游戲規則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規定的時間內(限時1分鐘),接球最多者獲勝。

            (三)游戲名稱:二人三足跑

            游戲目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。

            游戲道具:長帶子

            游戲規則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發向終點跑,到終點后返回后,以最先回到起點者為勝。

            (四)游戲名稱:抬花轎

            游戲目標:體會共同游戲的樂趣,增進親子情感的交流。

            游戲規則:每個家庭一個小孩和兩個大人,兩個大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽到口令后,由起點線出發至終點返回,最先返回者獲勝。

            (五)游戲名稱:小白兔拔蘿卜

            游戲目標:發展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。

            游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿卜模型。

            游戲規則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發,至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。

            (六)游戲名稱:穿鞋比賽

            游戲目標:

            1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。

            2、練習跳躍等動作。

            游戲規則:出發前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。

          幼兒園春季活動方案3

            一、幼兒園親子運動會活動目標

            1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。

            2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應該學什么,增進親子間的關系。

            3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

            4、培養幼兒的規則意識,提高自我約束能力和競爭意識。

            二、幼兒園親子運動會活動流程

            1、開幕式議程:

            (1)入場式:每個班選一個領隊手舉隊牌,方正隊跟在領隊后面并喊口號依次入常(主持人念各班入場解說詞)各隊伍之間注意保持間隔距離:5米左右

            入場順序:(放運動員進行曲)國旗隊、幼小銜接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、貝貝一班、貝貝二班、貝貝三(各班的'班牌、服裝及口號準備)

            (2)奏國歌,升國旗,全體行注目禮。

            (3)園長致開幕

            (4)家長代表致辭

            (5)小朋友代表致辭

            (6)幼兒律動操展示

            (7)全體幼兒聽音樂整隊退場

            (8)教師開場舞

            2、同年齡段班級組組織運動項目比賽

            三、幼兒園親子運動會游戲項目

            游戲一:抬花轎(兩大一小)

            準備:帽子、蓋頭、大紅花

            玩法:爸爸媽媽從終點出發跑到起點,將孩子打扮好,兩人搭成花轎,抬著孩子跑向終點,先到者獲勝。

            游戲二:劃小船(兩大一小)

            準備:船槳

            玩法:爸爸媽媽面對面手拉手坐在地上,孩子手拿船槳坐在爸爸媽媽腿上向前劃,爸爸媽媽向前移,先到終點者獲勝。

            游戲三:剪羊毛(一大一小)

            準備:夾子

            玩法:家長和幼兒身上夾上好多夾子,然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規定的時間哪組家庭拿到的夾子最多就獲勝。

            游戲四:穿越報紙(一大一小)

            準備:報紙

            玩法:家長取一張報紙,想辦法將報紙中間掏個洞,然后家長和孩子一起從頭到腳穿越報紙上的洞,報紙的洞環不能破,穿過后家長抱起孩子一起跑向終點,先到終點者獲勝。

            游戲五:猴子運糧(一大一小)

            準備:沙包若干、小塑料桶。

            玩法:1、孩子雙手抱緊成人的脖子、雙腳勾住成人的身體;成人左右手各拎一個小塑料桶(內裝一些沙包做糧食)做側平舉的動作向前行走。

            2、向前行走中成人和孩子相互配合,成人不能用手扶孩子、孩子從成人身上落下均為失敗。

            游戲六:接球(一大一小)

            準備:塑料簍6個、舊報紙若干。

            玩法:1、成人站在離孩子4米左右的位置,孩子邊團紙團邊投向成人的簍子中。

            2、孩子紙團投到簍子外不計入總數中。

            3、游戲時成人和孩子不能超出規定的范圍中

          幼兒園春季活動方案4

            一、指導思想

            為調動全園教職工參與運動的積極性,有效增進我園健康領域“樂于鍛煉習慣養成”課題的展開,激起幼兒樂于鍛煉的愛好,進步幼兒運動技能,增強幼兒身體素質,體會親子之間游戲的快樂,加強家園之間的溝通交換,組織展開以“健康相伴、快樂相隨”為主題,以“早操展現、技能比賽、親子游戲”為主要情勢的春季運動會,豐富幼兒園文化生活。

            二、活動目標

            1、培養幼兒對體育活動的愛好,體驗運動的快樂和成功的愉悅,激起幼兒的'運動潛能,增強幼兒體質。

            2、培養幼兒的規則意識、團隊意識及合作精神,建立幼兒的自信心,增強集體榮譽感。

            3、向家長和社區展現幼兒園健康活動的特點及成果,展現我園教師的風采及良好形象。

            4、進步教師的組織能力,增強教師的團隊意識和集體榮譽感。

            5、體驗親子游戲的樂趣,加強家園之間的溝通交換。

            三、時間地點

            1、運動會時間:20xx年4月18日上午8:40

            2、運動會地點:早操展現、技能比賽均在前院集中進行,親子游戲依照班級親子活動內容分前后院進行。

            四、安全保障

            1、各班進行針對此次活動的安全幼兒園外圍,停車落鎖;汽車盡可能不開來。

            五、參加職員

            幼兒園全體幼兒、教師和家長。

            六、預備工作

            (一)物質預備:

            1、電子屏幕出示運動會主題:“健康相伴、快樂相隨”——Xx市Xx區Xx中心幼兒園春季親子運動會

            2、音響(各班徒手操音樂)

            3、照相機、秒表、成績記錄表、跳繩、籃球、呼啦圈。

            4、每班預備:

            ⑴早操器械、親子游戲道具。

            ⑵家長報名:裁判員3名、一分鐘拍球比賽、一分鐘跳繩比賽、一分鐘呼啦圈比賽、拔河對抗賽、親子游戲。

            ⑶各班早操解說詞(100字之內)。

            ⑷提示家長自備水壺。

            (二)場地布置

            1、幼兒位置:各班位置同早操評比位置。

            2、家長位置:南院西側小二、中二,南院東側小一、中一、大一。

            (三)職員安排

            1、總策劃:

            2、主持:

            3、裁判員:每班3名家長

            4、記錄員:(秒表計時、記錄成績)

            5、音響、后勤服務:

            6、照相:

            七、活動流程

            (一)園長致辭

            1、主持人公布:Xx市Xx區Xx中心幼兒園春季運動會開幕

            2、升國旗儀式:團支部負責

            3、園長致開幕詞

            (二)早操展現

            1、順序:小一班、小二班;中一班、中二班;大一班

            2、要求:班內約定兩位教師帶操,教師服裝:大紅上衣、藍褲子,鞋本班同一;幼兒服裝:各班班服,鞋本班同一。

            (三)技能比賽

            1、順序:一分鐘拍球比賽、一分鐘呼啦圈比賽、一分鐘跳繩比賽、拔河對抗賽

            2、(1)一分鐘拍球比賽(大一班提供充足氣的籃球);

            (2)一分鐘呼啦圈比賽(自己預備呼啦圈);

            (3)一分鐘跳繩比賽(自己預備跳繩);

            (4)拔河對抗賽:小一—小二、中一—中二、大一—教師(每隊15人,其中男7人、女8人)

            3、要求:裁判計數后報給記錄員,超時不計數。

            (四)親子游戲(各班自行組織)

            1、場地劃分:(根據各班游戲需要劃分場地)

            2、游戲組織:各班自行商議決定

            (五)運動會閉幕

            主持人公布:Xx市Xx區Xx中心幼兒園20xx年春季運動會美滿結束,再次感謝大家的積極參與!

            Xx市Xx區Xx中心幼兒園

          幼兒園春季活動方案5

            一、活動構思:本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

            二、活動目標:

            1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

            2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

            3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

            三、活動時間:20xx年3月29日下午

            四、活動主題:“大手牽小手,一起來運動”

            五、活動場地:幼兒園大甬路

            六、活動準備:

            1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。

            2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

            3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

            4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

            5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

            6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

            7、后勤人員組織好幼兒的獎品發放。

            七、活動流程:

            (一)家長入園簽到,到各班主任處報到。

            (二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

            (三)主持人宣布活動開始:

            1、教師致辭:

            尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

            迎著春日的陽光,我們迎來了20xx年春季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.

            2、園長致詞,強調“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。

            (四)、活動順序:

            1、幼兒體操展示。

            2、幼兒特色活動展示:各班室外“八個一”特色活動

            3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:小班:活動室前;中班:大甬路;大班:活動室前

            4、教師與家長接力比賽,比賽地點:大甬路。

            5、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:大甬路

            游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

            6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

            八、結束語:

            在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

            附各班親子游戲:

            小 班

            1、活動名稱:揪尾巴

            準備:彩條紙若干

            玩法:家長背著寶寶,寶寶腰間系根“尾巴”,游戲開始后既要想法揪掉別人的“尾巴”,又要保護好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的為勝。

            2、游戲名稱:快樂穿梭

            準備:蒙眼布條6根

            玩法:家長蒙住雙眼,由孩子牽引繞過障礙物到達終點,用時最短的家庭獲勝。

            3、游戲名稱:《小動物運球》

            游戲準備:彩色大球、小筐、小動物頭飾

            游戲人數:四人為一組,分四組。

            游戲玩法:幼兒以家庭為單位,幼兒和家長分別在起點和終點面面對面站好,游戲開始,幼兒抱球通過障礙到達對面,將球交至家長手上,折回時,由家長抱住幼兒,于最快的速度跑回起點,游戲反復進行

            中 班

            1、游戲名稱: “聽話的小球”

            目標:發展幼兒的腿部力量和控制能力。

            準備:四條跑道、每個家庭一只皮球

            玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。

            規則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

            2、游戲名稱:快樂向前沖

            準備:呼啦圈12個、綁繩6根

            玩法:兩個圈綁在一起,幼兒在前家長在后,分別站在兩個圈中,從起點跑向終點,先到者為勝。

            3、活動名稱:大小烏龜齊上陣

            準備:墊子

            玩法:由孩子在墊上爬行至家長處,然后孩子趴在家長的背上,由家長爬至終點,速度最快的家庭獲勝。

            大 班

            1、游戲名稱:集體《跨欄接力跑》

            準備:跨欄3個、接力棒3個

            每組8人,幼兒手拿接力棒快速向前跑,躍過跨欄,跑至終點并返回,將接力棒傳給下一個小朋友,最先跑完的`為勝。(若將跨欄碰倒,必須重跨此欄。)

            3、游戲名稱:運沙包

            準備:塑料圈、沙包

            玩法:家長與幼兒各站一邊,中間放置三個圈,幼兒首先出發,并將沙包頂在頭上,途中遇到圈時需跳著通過,將沙包運至家長處,由家長將沙包夾在兩腳之間跳躍著前進,先到達者為勝。

            4、活動名稱:螃蟹運球

            準備:皮球6~8個

            玩法:幼兒從起點拍球到終點,然后與家長面對面將球夾于胸前,雙手背后,將球運到起點,中途掉下,需將球撿起,先到者為勝。

            幼兒園春季運動會活動方案三

            健康是孩子成長的基石,為了全面發展幼兒體能和增強幼兒體質,增強幼兒抗病能力,預防甲流的傳播,并提高幼兒的意志品質,促進身心和諧發展,初定在本周四組織召開幼兒春季運動會。依據《幼兒園教育指導綱要》精神,在國慶60年大閱兵的鼓舞下,根據中班幼兒生理、心理特點,中班教研組織早操集體展示和游戲競技。

            一、時間:本周四上午

            二、地點:幼兒園操場

            三、參加班級:中一、中二;

            四、家長配合:

            1、因春季流感防控工作需要,本次活動不邀請家長參加,請諒解。

            2、活動當天請給幼兒穿運動鞋。

            3、配合教師教學,有意識地帶孩子觀看運動會相關的電視節目、影像片段、照片等,聊一些關于運動會的話題,讓孩子初步了解相關知識:裁判員、發令語匯、起跑線、沖刺線、判定取勝的依據等等。

            五、活動內容:

            1、運動員入場式:(升國旗)

            按班級順序由中一至中二沿跑道列隊、八名升旗護旗手入場舉行升旗儀式,運動員繞場一周就位運動場地。

            2、早操表演:兩個班一起進行集體表演廣播操《世界真美好》。

            3、運動會單項集體及參賽名單:

            ①趕小豬:4人一組,

            準備:每組準備一個小凳子,一個皮球和一個羽毛拍。

            玩法:4名幼兒站在起跑線上聽到命令開始趕小球,經過凳子時繞過凳子快速跑回。

            規則:不能擊球奔跑,一定要繞過凳子快速沖過終點。

            ②車:4人一組,

            準備:每人準備一輛滑板車。

            玩法:4名幼兒站在起跑線上聽到命令開始滑,沖向終點者勝利。

            ③小青蛙跳跳跳 :

            準備:每組若干片荷葉,寶寶們必須跳在荷葉上沖向終點。

            集體節目:1、拔河

            分中一班和中二班進行比賽。

            兩邊各15名寶寶,男8名,女7名。

            六、活動要求:

            一)充分做好各項準備工作:

            1、分工明確,互動配合:

            ①入場式,中一班,中二班依次入場,三位老師分站幼兒隊列兩側前、中、后;

            ②單項競賽:各班教師負責運動會比賽項目組織、器械,分工到人準備好器材,并提前送達場地;

            保育員教師負責組織本班幼兒觀看、維持會場紀律;

            配班老師負責每一項參賽選手清點,送到起點并記錄名次。

            ③各班準備入場式道具(班級標牌、手中器械)、運動口號

            2、對孩子進行有關知識教育:組織運動會談話活動,明確運動會概念、目的,知道各項活動名稱,掌握名詞基本概念,如:裁判、發令員、起跑線、終點線、沖刺線等知識。

            二)集體活動:幼兒和教師注意力集中,精神飽滿,昂首挺胸、踏步有力,各班繞場一周;陽光而有朝氣。

            三)單項運動:

            1、面向全體幼兒,把“快樂運動”的理念融入到幼兒體育運動中,讓幼兒在快樂、自主的游戲中得到發展。

            2、游戲材料安全衛生,充分體現幼兒身心的發展。

            3、讓幼兒在參與和游戲過程中不斷提高自己的主動性,讓幼兒成為游戲的真正主人。

            備注:

            1、保教配合分工協作組織好幼兒,比賽過程中本班老師注意記錄每一項比賽名次,結束后及時向幼兒分發比賽獎品。

            2、各班自備相機為幼兒拍照(可推選一、二名家長代表全程拍照),活動后相關的照片資料在班級博客中向家長展示,并精選五張本班存入-共享2-“20xx運動會照片”文件夾中。

          幼兒園春季活動方案6

            主題:春季運動會活動方案

            參加人員:中班組全體教師

            組織:李艷馥

            教研時間:20xx年4月5日

            教研內容:

            一、活動目標

            1.培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

            2.幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

            3.培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的'競賽風格。

            二、中班幼兒身體發展的目標:

            1、積極運用各種運動器材活動,并探索多種玩法,在運動中表達創造性。

            2、在運動中體驗走、跑、跳、推、拉、鉆、投擲、攀爬、側滾、旋轉等不同的運動方式,能較靈活地控制自己的身體運動方向。

            3、掌握多種器材的玩法(如:輪胎、跳袋、平衡木等)。

            圍繞活動目標老師們經研討擬訂活動口號是“我運動,我健康”。根據幼兒年齡特點,在老師們的奇思妙想下,產生了幾個很有趣的游戲,通過游戲增進師、生和家長的友情,促進家園合作。

            二、活動時間:20xx年4月17日——19日

            三、活動口號:“我運動,我健康.我快樂.!”

            四、活動形式:集體項目比賽;個人項目比賽;親子比賽。

            主持人:潘娜

            五、活動流程

            1、 運動員入場

            2、 升國旗

            3、 園長講話

            4、 運動員代表講話

            5、運動會開始

            1)游戲名稱:穿過封鎖線。

            2)游戲名稱:騎小車

            3)游戲名稱:蛇行跑

            4)游戲名稱:親子游戲——運寶

            5)游戲名稱:貼貼貼

          幼兒園春季活動方案7

            一、活動目標

            1.通過參加運動會,讓幼兒體驗運動的快樂

            2.在活動中,發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。同時培養幼兒自信、開朗的個性和勇于拼搏、團結協作的良好品質

            3.通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,

            更好地促進家園雙溝通。

            二、活動時間

            20xx年x月x日9:00

            三、活動對象

            全體師幼及家長

            四、活動地點

            幼兒園操場

            五、活動準備

            1.各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。

            2.游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

            3.各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

            4.游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

            5.各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

            6.各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

            7.后勤人員組織好幼兒的獎品發放。

            六、活動流程

            1.家長入園簽到,并到指定區域等待

            2.主持人開幕

            3.全體運動員列隊集合

            以班級形式喊口號入場(一班一個口號)

            4.升旗儀式

            5.園長、家長代表、幼兒代表致辭

            6.暖場表演

            (教師集體舞、幼兒早操、親子互動等任選)

            7.各組運動項目競賽

            8.頒獎儀式

            9.主持人宣布活動圓滿結束

            七、活動內容及規則

            小班:

            1

            親子游戲:寶寶快爬

            游戲準備:地墊

            游戲玩法:每位家庭指定一條路程相同的爬行路線,寶寶在前家長在后,口令一響,寶寶與家長同時爬行,家長不能超過寶寶,必須跟隨在寶寶身后,最先到達終點的一組勝利。

            2

            親子游戲:袋鼠媽媽/爸爸

            游戲玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍(爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行),

            先到終點者勝。

            3

            親子游戲:托球跑

            游戲準備:乒乓球和球拍

            游戲玩法:幼兒拿球跑到終點送給對面的家長,家長隨即將球用球拍托著走到終點。途中球不能掉下來,用時少的即為勝。

            4

            親子游戲:疊疊高

            游戲準備:易拉罐若干

            游戲玩法:家長從起點處將易拉罐運往終點,一次只可以

            運一只,幼兒在終點將運過來的易拉罐壘起來,一分鐘內壘得最高的獲勝。

            5

            親子游戲:小動物運球

            游戲準備:小動物頭飾、皮球、球筐

            游戲玩法:幼兒(戴好頭飾)面對面站在起點,距離家長10米遠處,聽到口哨響,游戲開始,幼兒抱球跑,通過障礙物到達對面家長站立處,幼兒將球交至家長手里,由家長抱住幼兒用最快的速度跑到起點,先到者獲勝。

            6

            親子游戲:歡樂投沙包

            游戲準備:籃子、沙包

            游戲玩法:家長和幼兒面對面站在規定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比規定時間內誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

            中班:

            1

            親子游戲:穿大鞋

            游戲玩法:由一名幼兒與一名家長參加,家長脫下鞋子后雙手背后坐在場地的起點,幼兒也脫下鞋子坐在終點,聽到口令后,幼兒穿上家長的鞋子迅速向家長走去,走到家長身邊,幫家長穿上鞋子,家長抱起(必須)幼兒跑向場地終點,幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

            2

            親子游戲:小腳踩大腳

            游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

            3

            親子游戲:快樂翻滾

            游戲準備:地墊

            游戲玩法:派出20位家長,依次在地墊上躺成一條線,注意家長之間的間距盡量縮小,肩膀、頭部趴在墊子上。幼兒從家長身上爬到終點,兩名教師一名負責起點,一名負責終點,用時最短者勝。

            4

            親子游戲:螃蟹夾球

            游戲準備:籃球、球筐

            游戲玩法:將籃球放在家長和孩子的后背之間夾住,橫著走扮演螃蟹,將球運到終點后再由孩子拍球10下,哪一隊最先完成哪一隊獲勝。中途球不能掉。

            5

            親子游戲:羊角球比賽

            游戲準備:羊角球

            游戲玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定間隔的起跑線上。游戲開始后,由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長跑去。誰先到誰為勝。

            6

            游戲名稱:快樂向前沖

            游戲準備:呼啦圈、綁繩

            游戲玩法:兩個圈綁在一起,幼兒在前家長在后,分別站在兩個圈中,從起點跑向終點,先到者為勝。

            大班:

            1

            親子游戲:二人三足

            游戲準備:綁繩

            游戲方法:寶寶的一條腿與家長的一條腿綁在一起,形成二人三足,聽到口令后,從起點出發到達終點后再回到起點,用時最短者獲勝。

            2

            親子游戲:斗雞樂

            游戲玩法:每個家庭由一名幼兒和一名家長組成,用雙手抓住自己的一只腳,用單腳跳著去碰撞他人,腳先著地即淘汰,余下的`人延續,堅持到最后者告捷。

            3

            親子游戲:推小車

            游戲準備:地墊

            游戲玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。

            4

            親子游戲:運沙包

            游戲準備:沙包、呼啦圈

            游戲玩法:幼兒站在起點,家長在終點。幼兒從起點處將沙包放在頭頂,手放在身體兩側,運至終點處交給家長,家長用腳夾沙包跳擲呼啦圈內,在規定的時間內(2分鐘),圈中沙包最多的獲勝。

            5

            親子游戲:障礙接力跑

            游戲準備:體育器材或桌椅等、接力棒

            游戲玩法:在活動場地內用不同的體育器材或者桌椅等設置不同的障礙,將幼兒和家長隨機分為兩組。手拿接力棒快速向前跑,穿越障礙,跑至終點并返回,將接力棒傳給下一位,最先跑完的為勝。

            6

            親子跳繩比賽

            游戲準備:跳繩

            游戲玩法:家長和孩子同時參加比賽,一人一繩,在規定時間內家長跳的次數和孩子跳的次數合起來就是這個家庭的成績。

            八、獎勵方法

            1、小班和中班設一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。

            2、大班設一等獎2名,二等獎6名,三等獎8名。

            3、各班根據本班得獎人數決定班級名次,小班和中班獎前兩名,大班獎前三名。

            4、可設特別獎,如最佳親子合作獎等。

            5、可設參與獎。

          幼兒園春季活動方案8

            一、活動主題:我運動我健康我快樂

            二、活動時間:20xx年x月xx日早上x點

            三、活動地點:Xx體育場

            四、活動目的:

            1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識和協作精神

            2、能力目標:在與父母的游戲中發展幼兒的走、跑、鉆、跳、爬等能力

            3、親子目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的興趣,為孩子的將來建立良好的運動習慣。

            五、活動形式:韻律操表演、各年齡組之間的競賽游戲和親子游戲

            六、活動原則:

            1、安全第一,保證每一個孩子的安全

            2、家長和孩子齊參與,讓每一個家長和孩子都參與到活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

            3、公平、博愛原則,活動中體現公平競爭、公平比賽原則,讓孩子樹立良好的競賽風格,體驗成長的'快樂。

            七、前期準備:

            1、召開家長委員會,征求家長意見

            2、園方組織老師提前規劃場地

            3、運動會前各班教師對幼兒進行相關的安全教育(不能隨意離開本班隊伍或家長、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)以及運動器材的準備

            4、工作人員分配

            1)主持人:Xx

            2)音響:Xx

            3)安保:Xx

            4)現場調配及突發事件處理:Xx

            5)現場保健醫生:邀請職工醫院大夫,提前準備好應急藥品(創可貼、繃帶、藥品、水)等。

            6)活動安排:Xx

            5、活動流程:

            1)各班運動員入場

            2)領導講話

            3)主持人宣布運動會開始

            4)全園幼兒團體操表演

            5)家長拔河比賽(大班和中班家長,小班和蒙班家長)

            6)年級間競技比賽

            7)各班組織親子游戲

            6、活動注意事項:

            1)家長請按幼兒園要求時間到達活動地點

            2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯系

            3)在老師組織幼兒游戲時,請家長不要遠離活動場地

            4)如果家長要帶孩子中途離開,請告知老師

            5)各班老師帶好垃圾箱以便活動后打掃場地

          幼兒園春季活動方案9

            活動目標:

            1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

            2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

            3.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

            4.了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

            活動準備:

            元旦假期安全PPT課件

            活動過程:

            (一)介紹元旦知識。

            (二)防凍瘡。

            1.凍瘡最常張在哪?常發生在身體末端,暴漏部位。

            2.凍瘡防護。

            (1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;

            (2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

            (3)裸露皮膚擦護膚品;

            (4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

            (5)適當運動:促進血液循環,提高皮服對寒冷的適應力。

            (三)交通安全。

            1.步行安全:

            (1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

            (2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

            (3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

            (4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

            (5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

            (6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。

            2.乘坐公共汽車安全知識:

            (1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。

            (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

            (3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

            (4)乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

            (四)迷路了怎么辦?

            小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯系時能夠及時聯系。迷路了也可以向路上的.行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

            (五)預防燙傷發生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應盡快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經過清潔創面涂藥后,不必包扎,以使創面裸露,與空氣接觸,可使創面保持干燥,并能加快創面復原。

            (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規的廠家生產的,衛生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養豐富、綠色健康食品。大家相互監督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。

            (七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內保持通風,養成良好的個人衛生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規醫院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。

            (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。

            四、安全總結,祝小朋友們元旦快樂。

          幼兒園春季活動方案10

            活動目的:

            通過精心開展聽講評活動,有效促進本園教師專業素養的發展。

            活動時間:

            20xx年3月17日----20xx年3月24日

            活動地點:

            各班教室活動方式:集中聽、講、評參與人員:全體教職員工

            活動安排:

            一、3月16日下午4:30,確定以“幼兒教師如何進行聽、講、評”教研課題,所有教職員工進行集中培訓。

            二、本次聽課活動順序依次為:

            大一班、大二班、中班、小班、保教主任、保育主任,共聽11節課。要求所有辦公的老師都參與聽課、評課,并認真做好聽課筆記,由保教主任負責組織評課。講課教師要求:

            1、各講課教師能根據《幼兒園綱要》、《3--6歲兒童學習與發展指南》精神,結合幼兒的年齡特點及本班實際情況,認真鉆研教材,準確把握教學目標,注重培養幼兒行為習慣的養成,發揮幼兒的.想象和創造能力。

            2、人人做到思想重視,從教案設計、多媒體課件以及教具各方面都要進行精心準備。

            3、如有特殊情況必須提前和配班教師及時調整,嚴格按講課順序進行觀摩教研。

            聽課教師要求:

            1、課前要有一定的準備工作。

            2、聽課中要認真觀察和記錄。

            3、聽課后要思考和整理。評課教師要求:認真聽課、把握標準、講究藝術、擬好提綱,本著公平公正的原則,對于每位授課的教師誠懇地提出自己的觀點。

            三、3月24日下午聽講評活動結束后,要求每位教師將授課的電子教案和多媒體課件交于保教主任。

          幼兒園春季活動方案11

            時間:20xx年4月3日

            活動地點:平湖街道鳳凰大道礦山公園

            活動目標:

            1.開拓幼兒視野,親近大自然,感受大自然因季節更替產生的變化。

            2.增強兒的集體意識,增進教師與幼兒間、幼兒與幼兒間的感情。

            活動準備:

            1.前期準備工作(詳見)

            2.老師、幼兒身穿全套園服,穿運動鞋。

            3.幼兒自帶旅行小書包,裝一瓶水、一包紙巾、垃圾袋。

            活動過程:

            一、8:50—9:00安全教育。教育幼兒坐車時要要坐穩扶好,不要隨意走動,上下車要講秩序;玩游戲時要注意安全,不推、不擠、不打鬧;不能擅自離開集體,遇到困難要向老師或園醫尋求幫助。環保、禮貌教育:提醒幼兒愛護公園里的一草一木,不要采摘花草,不要隨地亂扔垃圾,見到叔叔、阿姨要有禮貌的問好。

            二、9:00—9:20 點名出發。清點幼兒人數,幼兒分兩批乘車到礦山公園,每批應有三個以上?

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