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          六一兒童節活動方案

          時間:2023-07-05 15:00:15 活動方案

          六一兒童節活動方案[精]

            為保障事情或工作順利開展,常常需要預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案應該怎么制定呢?以下是小編整理的六一兒童節活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          六一兒童節活動方案[精]

          六一兒童節活動方案1

            一、活動目標

            通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的

            精神,如:團結合作。

            進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的

            精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此

            方案:

            二、活動主題

            團結、文明、健康、活潑、向上。

            三、活動小組的成立

            活動

            領導小組:

            組長:___(操管全盤、負責支持活動小組工作)

            成員:___(負責具體事物)

            活動組織小組:

            組長:___(負責協調組織)

            副組長:___(負責活動整體安排)

            成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)

            四、活動項目及要求

            一、班級成果展示:

            此項作為一個大項目,要求全班99%的同學參加。

            活動過程:

           ?、胚M場、班級

            精神面貌展示。

            ⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。

           ?、羌t歌合唱(形式不限)。

            ⑷集體舞。

           ?、沙鰣觥?/p>

            二、歌唱類:

            以紅歌為主、也可以是健康向上的`題材,要求如下:

           ?、趴梢允仟毘部梢允嵌嗳说模藬迪拗圃?人或4人以下。

            ⑵必須配有音樂。此類節目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。

            三、其它類:

            此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

            四、少先隊員入隊式:

            為了節省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。

            五、為迎接六一兒童節,根據上級文件

            精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、

            作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉為主題的風景畫,主要培養學生構建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數為2人);

            作文競賽此次只針對4—6年級的學生,每班派出3人,題目為2個:

            以“我心目中的學?!睘轭}提示:先說說我們學校的一些情況;然后說說自己心目中學校是什么樣子的,發揮想象力大膽表達自己的想法。

            以“老師,我想對你說”為題提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。

          六一兒童節活動方案2

            一、活動主題:

            紅領巾心向黨,陽光下快樂成長

            二、活動目的:

            組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一

            三、活動時間:

            xx年6月1日9:50-16:10

            四、活動領導小組

            組長:xxx

            副組長:xxx

            組員:各科任教師

            五、活動人員(老師17人,學生256人)幼兒班一年級二年級三年級四年級五年級六年級人數61人31人31人36人34人34人29人

            六、活動流程

           ?。ㄒ唬┑谝浑A段隊會活動

            1、10:00-10:05升國旗

            2、10:05-10:10唱隊歌

           ?。ǘ┑诙A段慰問

            1、10:10-10:15校長致歡迎詞

            2、10:15-10:20區領導講話

            3、10:20-10:35慰問貧困學生(30人)(附表2)

            4、10:35-10:40學生代表致感謝詞

            5、10:40-11:10才藝展演

           ?。?)舞蹈:《愛心世界》

           ?。?)校園?。骸缎∧九肌?/p>

           ?。?)表演唱:《庫區移民爺爺奶奶逛校園》

            (4)體育表演:《籃球表演》

           ?。ㄈ┑谌A段六一表彰、游園活動

            1、11:15-11:30表彰本校優秀班主任、輔導員、少先隊員(附表1)

           ?。?)優秀班主任(6人)

           ?。?)優秀輔導員(7人)

           ?。?)xx區優秀班級:四年級1班

            (4)xx區優秀班干部:李瑤瑤盧家欣黃勝蘭

           ?。?)xx區三好學生:鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓

            (6)優秀少先隊員:(31人)

            2、14:00-14:40拔河比賽

            每班把學生組成男女混合一隊(男女各8人)參加拔河比賽,1、五年級18人-六年級16人;2、三年級18人-四年級16人;3、一年級18人-二年級16人;每場比賽采取3局2勝制決定勝負,年級低的比年級高的.每隊多2人(1男1女)。

            14:40-16:10附表3

            七、活動要求

            1、各班提前15分鐘進場,按指定區域就座;

            2、全體安靜就座,文明觀看整個活動過程;

            3、按照設計的活動方案,在校內利用學校各類資源開展各類活動,活動要有趣味性、智力性、創造性;

            4、教師提前做好布置,并貼上游園項目的游戲規則;

            5、班主任要提前做好學生的教育工作:防擁擠、踩踏、等自我保護能力教育,要求學生遵守文明,講紀律,參加游園活動要排隊,確保每一位學生的安全。

            八、活動相關人員安排

            隊列:各班班主任場地:學校操場

            音響:陳略攝影:周鳳飛

            主持人:xxx

            安全紀律:全體教職工

            后勤人員:xxx

          六一兒童節活動方案3

            一年一度的六一國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的.豐碩成果,經學校決定,我校將隆重舉行主題為金色童年,飛舞夢想慶六一系列活動。

            一、活動主題:

            金色童年,飛舞夢想。

            二、活動內容及時間安排。

            20xx年x月xx日上午:

            活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

            活動二:書畫展覽欣賞活動。

            活動三:游園活動。

            游園活動項目:

            1、吹乒乓球。

            2、團結向前。

            3、打保齡球。

            4、猜謎語。

            5、盲人擊鼓。

            6、釣魚。

            7、快樂呼拉圈。

            8、套瓶子。

            9、掌上明珠。

            10、投籃球。

            11、夾珠子。

            20xx年x月xx日下午

            活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式。

            活動五:慶六一文藝匯演。

            三、活動地點:

            操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。

            四、活動組織

            活動總指揮:XXX

            活動協調:XXX

            活動總策劃:XX

            活動各場所總負責人:XXX

            各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監督員。

            活動安全:XXX

            活動器材:各項活動負責人自備。

            寫邀請函:XXX

            場地布置:XXX

            音響設備:XXX

            主持人輔導:XXX

            主持稿:XXX

            獎品準備:XXX

            領獎人員指揮:各班主任

            禮儀隊員:XXX

            入場指揮:體育組

            演員化妝:全體教師

            活動攝影:XXX

            五、活動要求:

            1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標志。

            2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。

            3、活動負責老師負責發放獎品并做好記錄。

            4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。

            5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。

            6、搭班老師隨班就座,協助輔導員管理好隊員。

            7、各中隊參加節目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。

            8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

            六、注意事項:

            1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

          六一兒童節活動方案4

            一、活動目的:

            1、對一學期以來的優秀少先隊員及各項獲獎情況進行表彰。

            2、舉行入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”。

            3、各班組織隊員開展各種形式的文藝表演和游戲活動,使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。

            二、活動內容:

            1、進行優秀學生的各項表彰。

            2、發展新隊員。

            3、各種形式的文藝匯演和游戲活動。

            三、活動形式:

            1、學校統一表彰、發展新隊員。(學校操場)

            2、文藝表演(由音樂老師和班主任負責):班級大合唱(除學前班外每班準備一首歌唱);各班自行安排節目(獨唱、小合唱、舞蹈、朗誦、小品等),每班自行安排的節目在四個以內,然后進行篩選,選定20—25個節目進行六一兒童節的演出,教師也可以準備節目參加。

            注:學前班自行安排兩個節目,不用統一要求。

            3、各班組織學生準備好各種形式的表演和游戲活動。

            四、活動時間安排

            1、節目上報截止日期:20xx年5月24日

            注:如到期不上報,視為棄權。

            2、請名班班主任把新入隊少先隊員名單于5月25日前上交大隊部。

            3、5月25日前各班級對照活動方案認真組織活動,并上交節目清單及歌曲及各節目的銜接詞。

            4、5月25日進行自行安排節目的篩選。

            5、5月26日至30日各班要完成各項活動的前期準備。

            6、5月31日完成活動的前期采排。

            7、6月1日學校舉行新隊員入隊儀式、慶?;顒?、頒獎儀式和各種游戲。

            五、活動地點:白巖坪小學

            六、參加人員要求:

            1、全校師生積極參與此項活動。

            2、各中隊輔導員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和游戲活動的準備工作。

            3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。(如何入隊、誓詞的'誦讀、進退場等)

            七、活動步驟

            1、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作和半期考試獲獎名單。

            2、動員各班師生準備好各項展示內容和游戲活動。

            3、做好新生入隊的各項準備工作:

            (1)新生入隊名單及訓練

            (2)新生佩帶紅領巾和入隊誓詞的練習(一年級班主任準備)

            (3)指定為新隊員授紅領巾的中隊成員(五年級選出25名、六年級選出30名少先隊員并由班主任負責教導如何進出場授紅領巾)

            八、組織活動的開展及組織機構:(全校師生參與)

            1、歌詠比賽評委成員:劉遠堂,倪燕,姚本倫,楊云輝

            楊良江,楊光琴,吳光勇,王啟瓊,劉莉

            統計人員:蔣平

            2、游戲主持人:由各班主任及任課教師負責擔任(除劉芝先和楊正周外)

            3、采購人員:周永明

            4、游戲發放獎品:顧守明,劉芝先,張琴珍,楊正周

            5、音響設備負責人員:楊再云,周永明

            6、寫標語:伍大健

            7、安全管理組組長:楊乃興

            成員:學樣全體教師(有節目及任務的除外)

            負責學校內所有安全隱患的排查和學生安全的管理及活動時學校內學生的紀律工作。

            8、舞臺場景布置組:所有年輕老師和高年級學生,負責舞臺桌子的布置、收放

            9、節目主持人的訓練及誓詞書寫,由張霓負責。

            10、各節目銜接詞由各節目選送班級撰寫。5月27日上交,不交者視為放棄節目。

            11、活動領導小組組長:劉遠堂校長

            組員:大隊輔導員以及全體教師

            12、進行任何活動時沒有任務的教師,要管理好自己所任班級的安全和紀律。

            九、獎勵

            為了鼓勵教師和學生積極參與,體現創新精神,本次慶六一活動設立集體一二三等獎,個人一二三等獎,并給與學前班鼓勵性的獎項。

            十、評分標準;

            1.采用十分制。

            2.評委根據以下方面客觀、公正進行打分。

           ?、胖黝}內容:1分主題鮮明,內容健康。反映當代中小學生蓬勃的精神風貌。

           ?、票硌菪问剑?分節目的選擇與確定體現與眾不同,具有新穎性,富有創新和個性。

            (3)表演藝術:4分表演嫻熟自如,吐字清晰,動作規范,隊形整齊。

            (4)服裝:1分服飾整齊大方

            (5)表情演繹:1分表情自然,不矯揉造作,活潑愉快。

            (6)總體印象:1分包括參與面大小,上臺退臺速度及秩序節目銜接適當,演出時間適中,道具選擇及使用等。

            十一、注意事項:

            1、注意個人環境、衛生,操場上不亂扔廢棄物。

            2、各班班主任及搭班教師組織好各班學生,注意各項安全。

            3、著裝整潔,統一佩戴整潔的紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假 。

          六一兒童節活動方案5

            “六一”兒童節是孩子最隆重的一個節日,今年我校的“六一”兒童節將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

            一、活動領導小組

            組長:xxxx

            組員:xxxx

            二、活動目標

            通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶?;顒又?,進一步感悟孩子的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的.良好形象。

            三、活動主題和宣傳

            活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩

            宣傳口號:

            我有一雙能干的手;保護我們的地球;

            愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

            解放孩子的雙手,使孩子會玩;

            解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

            四、活動準備

            1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全校周圍環境);張貼宣傳。時間:20xx年xx月xxxx日至20xx年xx月xxxx日

            2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、比賽。(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。

            評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

            書法作品評委:xxxx

            美術作品評委:xxxx

            評委:xxxx

            3、6月1日上午8:00---10:00進行全校慶六一文藝節目演出。

            4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運動會:

            項目:(1)運球比賽:,每班四人,男子女子各一組;(2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運人:年級每班男女各五人;(4)單腿跑:班級內男女各12人;(5)拔河比賽:單雙數班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

            總領獎處:教師會議室。

            發獎:xxxx

            攝影報道:xxxx

            五、注意事項

            1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

            2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

            3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

            4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

          六一兒童節活動方案6

            六月一日上午,陽光明媚,校園里人頭涌動,文峰小學正在舉行隆重的“慶六·一“系列活動。全校兒童在這里度過了快樂的節日時光?,F將總結如下:

            一、領導重視,精心組織。

            我校領導高度重視慶“六·一“系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、個人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

            二、內容豐富、形式多樣。

            經過我們學校師生的精心準備周密的安排下,文藝節目的內容豐富多彩。同學們都高興地玩,開心地笑。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的文藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的'笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

            可以說,今年的“六·一“,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動體現了“在活動中成長,體驗成功的快樂“的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙“。

          六一兒童節活動方案7

            一、指導思想

            一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展“六一”慶?;顒?,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節。

            二、活動主題

            在陽光下成長

            三、活動內容:

            一、拔河

            游戲方法:

            以班級為單位個選20名學生參與拔河,以把對方隊拉過標志線為贏。

            組織教師:xx

            二、海綿擠水接力

            1、游戲方法:

            5米過道的兩側,各放2個桶,一邊裝滿水,一邊是空的。接力(1人1次)進行比賽,比賽時間為3分鐘。

            2、游戲規則:

            運水多者獲勝。

            組織教師:

            三、踩氣球:

            1、游戲方法:

            半個籃球場,一學生腳上扣6個氣球,另一學生踩球。綁氣球躲避學生,避免被踩球。

            組織教師:

            2、游戲規則:

            兩個學生為一組進行比賽(如:一組一個學生踩另一學生的.球,二組學生踩另一學生的球),在規定時間內剩下的球多的組獲勝。

            組織教師:

            四、二人三足跑

            游戲方法:兩名學生并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師發令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

            組織教師:

            五、運球接力

            游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發令后第一人邊跑邊運球到限制區跳,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

            組織教師:

            六、夾球接力

            游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內側,教師發令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。

            中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

            組織教師:

            七、繞口令:

            抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎品。

            組織教師:

            八、挾玻璃球:

            每人挾一分鐘,挾最多球者發獎品。組織教師:

            九、搶說運動項目:

            教師準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎品。

            組織教師:

            十、聯想ABC:

            主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽單詞,并對所抽內容進行聯想,如果能正確地做出者即得獎品。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯系起來。

            組織教師:

            十一、比比誰的眼力好:

            教師準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎品。每人有三次機會。

            組織教師:

            十二、快樂呼拉圈:

            在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

            組織教師:

            十三、彈球:

            主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。

            參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎品。

          六一兒童節活動方案8

            為展現我校素質教育成果,豐富我校校園文化生活,給學生們搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,全面提高學生的綜合素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節,特制定此活動方案。

            一、活動目的及意義

            通過開展慶祝“六一”兒童節系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到張揚,潛能得到發揮;向家長、社會展示我校的素質教育成果,進一步塑造學校的良好形象;使學生在積極的'參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。

            二、活動主題

            在陽光下成長,在快樂中求知

            三、領導小組

            領導組職責:

            1、統籌規劃慶?;顒印?/p>

            2、協調各部門的工作。

            3、圍繞活動主題,布置活動內容,組織相關人員開展工作。

            四、工作小組

            組長:

            成員:

            工作小組職責:

            1、宣傳組。(分管領導:王 琰)

            組長:

            (1)、演出背景制作—大展圖文(蘆偉偉)

            (2)、音響、攝影、錄像—童話世界(蘇金紅)

            (3)、演出集錦(各班班主任,演出完畢后制作相冊視頻發至班主任群)

            (4)、宣傳稿件撰寫(謝春燕)

            2、文案組。(分管領導:)

            組長:邢偉

            (1)、領導主持詞撰寫(邢偉)

            (3)校長致辭撰寫(郭長勇)

            (4)學校致各單位感謝信的撰寫(張巧云)

            (5)各單位禮金單、捐資牌的填寫(李子坤)

            3、禮儀組。(分管領導:)

            組長:高博

            (1)禮儀隊的訓練(接贈品禮儀訓練、少先隊員敬獻紅領巾訓練等)(高博、肖風林)

            (2)節目主持人的訓練及主持詞、串詞的撰寫(高莉、劉芳)

            4、會務組。(分管領導:)

            組長:師慶玫

            (1)各類材料的發放(會議議程的印制發放、節目單的發放)

            (師慶玫、)

            (2)“六一”會議期間話筒擺放(解洪波)

            (3)會場各類贈品的擺放(楊雪慧、張春曉)

            (4)對外接待任務。(會前在會議室給來賓倒水,會中在會場倒水)(于為漫)

            5、總務后勤組。(分管領導:)

            組長:

            成員: 總務后勤組職責:

            (1)會場主席臺布置。

            (2)校園文化環境的布置。(彩旗的插放、宣傳標語的懸掛、宣傳版牌的擺放等)

            (3)接待室各類物資的準備、擺放。(暖瓶、茶杯、茶葉、水果等)

            (4)“六一”慶?;顒游镔Y申報、籌備。(會前調度各部門上報所需各類物資清單,匯總后撰寫學校六一采購報告并申報主管,負責物資采購等)

            為使活動成功舉辦,要求各分管領導在5月中旬召集分管內的組員開好“六一”慶祝工作籌備會,對職責內的工作進行二次分工,要積極主動地按“六一活動方案”中列出的工作職責督查自己分管的各項工作。各工作小組要各負其責,工作小組之間團結協作,努力做好活動的一切籌備工作,共同舉辦好 “六一”系列慶祝活動。

            五、活動內容

            (一)童眼看世界

            1、活動時間

            20xx年5月12日-6月1日

            2、活動要求

            以學生為出發點,提高學生對美術學習的認識,培養學生學習美術的興趣,面向全體學生,堅持正確的審美導向,加強互動,周密安排,精心組織。

            3、活動展示

            于六月一日前在教學樓一樓東側墻壁制作“童畫墻”集中展示。

            4、人員安排(粘貼童畫墻)

            六年級學生八名

            5月31日下午2:40在王校長辦公室集合,召集人:肖文靜

            (二)童聲暢未來

            1、活動時間 六月一日上午8:00---11:00

            活動地點 學校廣場

            2、活動目的

            為歡慶六一兒童節,進一步弘揚愛國主義精神,營造積極、健康、向上的校園文化氛圍,展現我校學生團結協作、開拓創新、不斷進取的精神風貌,豐富校園生活,特舉辦“童聲暢未來”歡慶“六一”大合唱比賽。

            3、參賽要求

            (1)、合唱必須全班學生參與。

            (2)、每班選送一個合唱曲目,參賽曲目緊扣主題、弘揚愛國主義精神,能夠體現合唱的藝術性。

            (3)、服裝整齊,精神面貌積極向上。

            (4)、各班節目演出時需提前組織學生站好隊伍。按順序隊形上場、下場,不要延誤比賽時間。

            4、人員安排

            (1)、主持人訓練及上下場:劉芳、肖靜

            (2)、音響:謝春燕 于為漫

            (3)、候場組織及話筒放置:肖文靜 解洪波 劉思 李子坤

            (4)、演出總調度:張超 陳昕

            (5)、評委:蘇金紅 師慶玫 鄭慶國 滕曉蘭 邢偉 楊雪慧

            計分:孫啟紅 張春曉

            (三)童心樂淘淘----紅領巾跳蚤市場

            1、活動時間 六月一日下午2:40----4:30

            活動地點 學校廣場

            2、活動目的

            本著“分享、體驗、感恩”的理念,通過舊物循環利用,以錢換物的方式,推廣循環經濟、生態環保的思想。讓學生把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到交易市場與同學等價交換或錢物交換,從而培養孩子不浪費自己的物品、節約資源、愛護環境的意識和良好勞動習慣,讓學生們體驗“勞動快樂”“公平買賣”、“資源共享”,結識更多的朋友。

            3、活動安排:6月1日下午

            2:40各班開始布置展臺

            3:00正式開始

            4:30結束,各班開始整理場地

            4、人員安排

            (1)、劃分好場地,保證各班有充足場地布置攤位。(肖文靜、劉思)

            (2)、廣播播放音樂(劉芳),拍照(謝春燕、劉思)

            (3)、維持活動現場的紀律、安全、衛生(王琰、齊汰沄、蘇金紅、肖文靜)

            (4)、各班級指導老師

            一年級(郭長勇、張雪玲、張偉娜、家長志愿者若干)

            二年級一班(張巧云、陳雪潔、辛紅、穆麗麗)

            二年級二班(肖風林、孫霞、于為漫、賈慧)

            三年級一班(尹靜、張春曉、王芳)

            三年級二班(梁洪宇、孟翠玲、袁翠香)

            四年級一班(王新梅、師慶玫、謝愛英、劉向華)

            四年級二班(馬亞冰、解洪波、滕曉蘭、肖靜)

            五年級一班(高莉、楊雪慧、孫啟紅)

            五年級二班(劉靜、鄭慶國、張超)

            六年級一班(蘆偉偉、于紅)

            六年級二班(高博、邢偉)

            5:15各班主任帶領學生整隊放學。

          六一兒童節活動方案9

            活動目的:通過開展慶祝“六·一”活動,讓每個二小娃都能找到自己的亮點,以點帶面,使百川娃的'個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六·一”兒童節。

            活動時間:

            20xx年xx月xx日13:00——16:00(低年級15:25分)

            活動內容:

            百名水娃之星頒獎儀式、各班自主慶祝活動

            活動準備:

            環節一:百名水娃之星頒獎儀式(40分鐘)

            1.少先隊負責活動的準備,利用紅領巾電視臺開展頒獎儀式。(xx)

            2.德育處和教導處負責進行百名水娃之星的評選,以表格的形式發放到各年級組,由年級組長具體組織申報,項目為:水娃才藝星、水娃體育星、水娃閱讀星、水娃寫作星、水娃文學星、水娃數學星、水娃外交星、水娃孝親星、水娃勤勞星、水娃尊師星、水娃勤學星、水娃盡職星、水娃進步星;x月x日中午之前完成申報定星工作。(xx)

            3.確定新區二小體育節文明風尚獎、“新區二小指導三會好家長”和“新區二小助學好家長”的入圍名單,并準備好獎狀,通知家長參加活動。(xx)

            環節二:各年級各班慶祝活動。

            1.發放年級活動經費xx元。

            2.班主任組織班級游藝活動,要求組織有序,安全第一;各年級制定慶祝方案。

            3.德育處搜集電影一部(x)

            氛圍營造:彩旗、電子屏(xx)

          六一兒童節活動方案10

            一、活動的目標

            為慶祝一年一度的?六一?國際兒童節,讓患病小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,我院決定在?六一?國際兒童節舉辦‘愛在惠民 ,歡樂成長’活動,通過此次活動更好的宣傳我院兒科及檢驗科的業務,進一步提高我的社會效益與知名度,更好的宣傳我院兒科的業務發展

            二、活動時間: 月 日

            三、活動主題:愛在惠民 歡樂成長

            四、活動內容 :5月30日上午在我院布置營造一種歡慶氣氛的環境 張貼宣傳標語。院門口租用可愛的卡通人物在院門口迎接小朋友,達到吸引人的作用。院外擺放大型的充氣床,另配備兩個工作人員向在外等候的'家長們發放醫院宣傳單。

            月 日,聘請育兒專家講座,在我院會議室開展親子活動,兒科專家健康知識講座,發放禮品。

            五、其他宣傳 1院內營造六一熱鬧氛圍,突出我院服務亮點;

            2、媒體宣傳,活動期間由院長接受電臺記者采訪,通過采訪突出本次活動的主題,另外,患兒父母的采訪(兒科負責找一患兒家屬),宣傳我院的服務與技術水平;

            六、活動禮物 以小玩具為主,包裝精美(包裝的紙張可以印有我院的名字,顯示本次活動的主題。參與人員每人發一張兒童免費體檢卡。

            另注:活動當天兒科負責人要做好病房患者的安排工作,護理日常工

            作要做到有序進行,注意儀容儀表

            系列活動

            合作渠道:可聯系部分小學及幼兒園組織集體來我院檢測或公益性就診。

            活動項目:專家講座 親子活動

            免費檢測

            體檢套餐優惠

            兒童游戲可獲優惠卡

            方案設計部門:企劃部

            反感設計人:王凱芃

            20xx年6月12日星期五

            企劃部

          六一兒童節活動方案11

            活動目的:

            借此次迎"六一"促銷活動所獨具的文化底蘊,豎立自身較好的品牌形象,并通過該活動的實施,不僅著力于在短期內刺激專賣店銷售額的增長,該活動內容采取以短、平、快的活動形式,程度的'激發消費者的購物積極性,并將產生較好的群體效應。

            活動主題:

            理想由玉實現,美麗從小開始

            活動時間:

            20xx年6月1日——20xx年6月7日

            活動地點:

            x專賣店,當地大型的兒童娛樂場所

            活動準備:

            1、門口顯眼處用汽球圍擺成"6o1"圖案,可以用作贈送;2、劃定陳列區為主要陳列"科場及第產品"和"六月新品",并作特別推介;3、活動期間不斷播放兒童歌碟;4、5月31日晚,各店鋪在節前將場地布置完畢并召開促銷動員會;5、各店鋪可設立內部激勵方案。

            活動內容:

            1、活動期間只要在本專營店一次性購買達到100元的,加一元即可的到相應的兒童玩具或者"兒童系列"的玉飾掛件一個。

            2、凡本市在校生,并學生證對于瑪瑙等玉飾品可享受5。8折優惠。

            3、準備可爆氣球,內置彩色花瓣或彩紙和中獎卡,在店內空地或店門口或人流聚集區放飛氣球。當氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下后在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破),氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙,裝點活動氣氛,觀眾從氣球中取出中獎卡(每個氣球都有獎),之后到專營店兌換獎品。

            活動控制:

            1、在活動中做好顧客咨詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;

            2、活動后期將以上數據及媒體投放頻次、專營店反饋意見等收集至總部做好活動評估、總結,以便做得更好。

            活動評估:

            該活動擯棄了以往節慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨特促銷方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現了以短、平、快的活動形式?;顒右暂^少的活動成本,限度的滿足專營店對經濟效益的追求目標,并形成了社會各消費群體對其的好評,達到策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。

           ?。?)5月初,各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節目……)

           ?。?)5月25日,各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、演出時間;

            (3)5月28日,抽簽決定表演順序。

           ?。?)x年慶六一文藝匯演:

            ①7:40——8:00各班根據學校安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)②8:00——8:20新隊員入隊儀式。

           ?、?:30文藝表演。

            8、活動步驟:

            a、介紹出席的嘉賓以及評委。

            b、校長講話。

            c、節目表演。

            d、頒獎。

            (三)注意事項:

            1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)

            2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

            3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所,衛生處將組織檢查。

            4、紀律?

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