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中學衛生管理評比活動方案

時間：2023-11-22 10:18:21 活動方案

中學衛生管理評比活動方案

　　為了確保工作或事情順利進行，就不得不需要事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。優秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的中學衛生管理評比活動方案，歡迎大家分享。

中學衛生管理評比活動方案

中學衛生管理評比活動方案1

　　為貫徹落實《xx省愛國衛生運動檢查評比方案》的各項檢查評比要求，加速推動學校衛生環境發生明顯變化，迅速掀起愛國衛生運動檢查評比活動的高潮，特制定本方案：

　　一、指導思想：

　　以科學發展觀為指導，深入貫徹市的文明精神，努力實現“超越自我、再塑形象、奮起追趕、努力晉位”的發展目標。廣泛動員全校師生積極參與愛國衛生運動，采取部門聯合、定期通報、掛牌激勵、的檢查評比方式，強力推進學校的衛生環境全面改觀，為全校師生創造一個整潔、文明的.學習生活環境。

　　二、檢查評比內容、標準及方法

　　1、包括室外環境衛生；室內環境衛生；教師辦公室衛生三項。

　　2、檢查評比標準

　　（1）室外環境衛生應達到門前四包落實，院內環境衛生整潔，花草樹木養護完好，垃圾箱整潔，垃圾日產日清。

　　（2）室內環境衛生達到門廳、樓梯、走廊清潔，辦公室、教室、各功能室整潔、無積塵，物品擺放整齊，衛生間干凈、無臭味。

　　3、實施步驟

　　檢查評比后，由學校愛衛領導工作小組按照衛生檢查成績對被檢班級和年級備課組評選優秀，并向學校公示。五月二十七日前結束上半年的評比工作。“十一”國慶節前開展全年檢查評比，全面推進各學校衛生的鞏固提高。

中學衛生管理評比活動方案2

　　一、指導思想

　　為進一步落實創先爭優的活動精神，結合教育系統“減負增效提質”的要求和我校“十二五”發展規劃，圍繞“更加規范、更高質量、更具特色”的辦學目標，學校黨總支將組織開展第三屆輪黨員示范課評選活動，充分調動黨員教師的積極性，提高黨員教師參與新課程與研究的能力及業務水平，凸顯黨員魅力，發揮“示范”引領作用，引導全體教師聚焦課堂、關注教改、追求實效，全力以赴推進學校管理，創建特色學校，推進學校黨建工作創新，繁榮黨建文化，促進學校“一校一品”黨建文化建設活動和“主體參與”黨建文化建設的開展，進一步開創學校各項工作的新局面。

　　二、組織領導

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組員：xx

　　三、活動時間

　　20xx年4月～5月中旬

　　四、參加對象：全校在職黨員教師。

　　五、活動安排

　　（一）動員報名及上課（4月～5月中旬）

　　以支部為單位，發動全體在崗黨員教師參加校級示范課評比活動。

　　（二）小結與上報（5月下旬）

　　各支部將評比活動的相關資料上交學校黨總支。

　　上報資料包括：

　　①黨員教師示范課評比安排表；

　　②示范課的礁；

　　③黨員教師示范課的宣傳圖片。

　　（三）表彰（6月上旬）

　　原則上各支部按比例，設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。

　　六、有關要求

　　1.要運用主體參與課堂教學模式，實現課堂教學高效化，所提供的'參賽課必須具備有效性和示范性。

　　2.各支部要加強組織，合理安排，通過活動調動廣教師參與教學研究的積極性，強化過程管理，提高活動的效果。

　　3.要把評選活動和創先爭優結合起來，和聚焦課堂、關注教改、追求實效結合起來，和開展黨員教育、發揮黨員先鋒模范作用結合起來，努力放活動效應。

中學衛生管理評比活動方案3

　　為了增強我校學生的文明禮儀意識，倡導校園文明禮儀行為，樹立我校文明新風尚，形人爭做文明小學生的良好氛圍，我校決定開展學生“文明禮儀之星”評選活動。現將活動方案公布如下：

　　一、評比方法

　　各班根據評比標準，每年五月下旬班主任組織班級學生評選，要求公平、公正在本班同學中1名班級“文明禮儀之星”。

　　二、評選范圍：

　　所有在校學生

　　三、文明禮儀之星評選標準：

　　1、穿戴干凈整潔，衣著方，正確佩戴紅領巾和隊干部標志，在校園內不隨便取下紅領巾。

　　2、語言文明、舉止有禮，不說粗話，不打架，不溜扶手，不叫他人綽號，不隨地亂扔雜物，有良好的衛生行為習慣。

　　3、能和同學友好相處，知道謙讓，樂于助人。

　　4、上課遵守紀律，專心聽講，積極發言，按時完成作業。

　　5、課間活動遵守秩序，不玩危險的`游戲，主動維持班級秩序。

　　6、愛清潔，講衛生，不亂丟紙屑果皮，無亂擦亂寫亂畫現象，能主動撿拾校園內果皮紙屑。

　　7、待人有禮貌，見到老師、客人能主動敬禮、問好。

　　8、尊重家長，離家或歸家主動與家長打招呼，能做力所能及的家務。

　　9、保持良好的個人衛生，形象文明、健康。

　　10、能為班級做事，工作認真負責，工作能力較強并有較強的集體榮譽感。

　　11、在班級能起到文明示范作用

　　四、獎勵方法：

　　對各班評出的“文明禮儀之星”，由校德育處在“六一”發獎狀獎勵，并在學校宣傳表揚，作為全校學生學習的榜樣。

中學衛生管理評比活動方案4

　　為了保障師生健康，促進學校教育教學，使我校有一個清新、干凈、優美的環境，特制定如下評比方案：

　　一、衛生評比

　　㈠管理要求

　　1、所有衛生區域劃歸各班負責，每天“早、中、晚”三掃，每周一下午進行一次掃除。

　　2、不隨地吐痰，不亂丟果皮、紙屑，不亂涂亂畫，不得在教學樓、實驗樓打玩。

　　3、每次搞衛生，地面先灑水，拖把應先擰干水才能用。

　　4、所有垃圾必須倒入垃圾桶內，違者罰款。

　　5、每周星期一進行衛生檢查（行政檢查），下周一公布，每周總評，任何教師不得占用周一掃除時間。

　　6、每天的早掃、中掃由體衛藝處檢查，晚掃情況由當周值周檢查，體衛藝處將每周總評情況進行評比公布。

　　7、每個教職員工和學生會干部都有權制止破壞衛生的行為，對不聽勸阻的學生，學校將嚴懲。

　　㈡評分細則

　　1、教室衛生：占60分

　　①地面與墻壁、瓷磚（包括走廊）占30分

　　A、清潔：25~30分

　　B、較清潔：20~25分

　　c、不清潔：評分在20分以下

　　②、門窗是否潔凈：占10分

　　A、潔凈：8~10分

　　B、較潔凈：6~7分

　　c、不潔凈：6分以下

　　③桌凳是否干凈、整齊（包括講臺）：占15分

　　A、整潔：12~15分

　　B、較整潔：10~11分

　　c、不整潔：10以下

　　④、衛生工具是否堆放整齊，黑板是否擦干凈：占5分

　　根據具體情況在0~5分之間打分。

　　2、公區衛生：占40分

　　A、徹底清潔：35~40分

　　B，較清潔：25~30分

　　c、不清潔：10分以下

　　二、獎懲制度：

　　1、每周衛生評比總分取得全校前三名的班級，授予該班一面流動紅旗，并獎勵10元錢。每周衛生評比總分最后一名則給予黃牌警告一次。一期重點班1次，普通班3次得黃牌警告的'班級，不能評為優秀文明班級，該班班主任不能評為優秀班主任。

　　2、凡是得流動紅旗的班在期末評優秀文明班級中，每次加2分。

　　3、若有班級不堅持每天小掃的，扣該班衛生總分2分，打掃不徹底的扣該班衛生總分1分。

　　4、若有班級不堅持每天小掃、每周掃的，每發現一次扣班主任津貼2元。

　　5、破壞衛生者，除每次通報批評外，罰掃學校衛生死角并扣該班衛生總分0、5分。

　　6、班主任必須配合學校體衛藝處搞好環境衛生。若抓住亂丟亂扔亂畫的，每次扣該班衛生總分1分。

　　7、特殊時期臨時規定時間不及時打掃的每次扣該班衛生總分5分。

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