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元旦活動主題方案

時間：2024-02-04 08:15:09 活動方案

元旦活動主題方案(集合5篇)

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，我們需要事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的元旦活動主題方案，歡迎大家分享。

元旦活動主題方案(集合5篇)

元旦活動主題方案1

　　值20xx年元旦來臨之際，為了豐富師生的校園生活，學校精心準備了一系列精彩的活動，通過“快樂游園”的形式，讓師生在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。本次活動本著全員參與的原則，要求所有的教師及學生全部參加，從而真正達到師生快樂度元旦。

　　一、活動名稱：

　　喜迎元旦，快樂游園

　　二、活動時間：

　　20xx年12月31日上午13：00 — 15：00

　　三、活動地點：

　　學校操場及個別教室

　　四、活動目的及意義：

　　活動一方面豐富學生的課余生活，提高學生的生活質量，同時也通過這次游園活動增強學生對校園的`感情，促進師生感情。

　　五、活動對象：

　　全體教師及學生

　　六、游戲規則及人員安排

　　游戲一∶背人過障

　　負責人員：

　　活動場地：籃球場

　　活動場地：

　　活動規則：兩人為一小組參加游戲，要求一名隊員蒙上眼睛背著另一名隊員，參賽者沿著規定路線由起點至終點行進，兩個小組同時進行，在3分鐘內到達終點且未違規的隊均視為獲勝，2人各得一個印章。

　　準備：劃分比賽區域及候場區域

　　游戲二：緊急運輸

　　負責人員：

　　動場地：勞技室

　　活動規則：每次比賽4組，一次挾一分鐘，挾完8個及以上彈珠者，獲印章一個。

　　注意事項：負責老師一人負責記時、印章，一人負責組織參賽學生排隊并有秩序的進行候場。

　　準備：彈珠若干，4雙筷子

　　游戲三：海獅頂球

　　負責人員：

　　活動場地：一年級教室

　　活動規則：

　　1、室內設2個賽道，每組2人。

　　2、甲、乙對面站好，距離為2米，時間2分鐘。

　　3、甲隊員將籃球頂在頭上，走到對面，由乙隊員用頭頂回。2分鐘內完成均視為獲勝，組員各獲一個印章。

　　4、當某1組隊員將球運至終點后，本輪比賽結束。

　　5、2米賽區內只能用頭頂球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿回至起點位置后再往前行，但所用的時間算至總時間內。

　　準備：籃球2個，劃分比賽區及候場區

　　游戲四：百發百中

　　負責人員：

　　活動場地：二年級教室

　　活動規則：

　　1、比賽一次6人參加，設6個賽區。

　　2、參賽者站在離目標2米遠的地方，用手向地下擲乒乓球，球彈起后落入桶內。

　　3、每人五個球，投進2個球獲一個印章。

　　準備：6個水桶，若干乒乓球

　　游戲五：我心飛翔

　　負責人員：

　　活動場地：四年級教室外走廊

　　活動規則：

　　1、參賽者拿起折好的紙飛機并投擲，飛機超越第一條線(3米)者獲2分，超越第二條線(4米)者獲3分，超越第三條線(5米)者獲5分。每人2次機會。

　　2、積分5分以上者獲一個印章。

　　注意事項：負責老師一人負責計分、印章，一人負責組織參賽學生排隊并有秩序的進行候場。

　　準備：紙飛機6架

　　游戲六：心靈相通

　　負責人員：

　　活動地點：三年級教室

　　活動規則：

　　1、室內設2個賽區，參賽者2人一組。兩人隔一定距離對面而立，甲(比劃)表演對面主持人所持卡片上出示的字詞，乙猜出這個字詞。在1分鐘內猜中2個及以上者，組員各得一個印章。

　　2、甲可先提示乙這個字詞涉及種類，然后通過肢體語言(動作比劃)表演，讓乙說出這個詞。甲不可說出任何一個字，否則判為無效，旁邊觀眾提示無效。

　　準備：題紙，劃分比賽區及候場區

　　游戲七：齊心協力

　　負責人員：羅紅艷、向杰

　　活動地點：音樂教室

　　活動規則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽，障礙設三道。障礙可由負責老師視參賽學生水平自己設置。如：兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。

　　準備：一個籃球，兩根一米長的木棍。

　　七、兌獎

　　負責人：

　　兌獎時間：12月31日9：00-11：00

　　兌獎地點：綜合樓前

　　一個印章可以兌換一樣獎品，由學生自由選擇。

　　兌獎規則：

　　1.獎券上必須寫上自己的年級、姓名。

　　2.兌換獎品后,獎券將回收。

　　八、安全

　　安全巡視：

　　本次元旦游園活動旨在娛樂為主，但也不排除安全隱患。如在游戲與兌獎的過程中，出現擁擠，出現安全問題。

　　防范措施：

　　1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。

　　2、各班要教育學生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數量的學生維持秩序。

　　3、各活動室內的布置要留出一定的可供活動學生等候排隊的空間。教室布置要適合學生的活動。

　　4、對設置的游戲項目有疑問，可向老師詢問。

　　5、活動過程中應強調注意的事項，強調安全第一的重要性和必要性。

　　6、安全巡視員時刻注意各活動的秩序及時發現并處理安全隱患。

　　九、場地布置

　　1、場地劃分。各游戲負責老師在15：00之前進行場地布置，包括道具的準備。

　　2、顯示屏：喜迎元旦，快樂游園

　　3、抽獎兌獎處設在綜合樓前。貼上“兌獎處”標志。

　　其余布置要有助于游戲的開展，盡量切實、美觀。

元旦活動主題方案2

　　一、活動宗旨

　　為建設和諧文化，培育文明風尚，推進和諧社會建設，大力發展和繁榮社區文化，在社區中形成健康向上、文明和諧的節日文化氛圍。通過組織文明歡慶的游園活動，使廣大居民群眾人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，努力滿足廣大群眾多層次多方面精神文化需求，推進社區文化建設和繁榮。

　　二、活動主題

　　“美好xx，和諧社區”——20xx年元旦游園嘉年華

　　三、活動時間及地點：

　　活動時間：20xx年12月31日12：30(暫定)

　　預計活動總時長2小時

　　活動地點：社區二樓活動中心、社區廣場

　　四、活動領導小組

　　組長：xxx

　　副組長：xx

　　成員：社區工作人員

　　五、活動組織機構

　　主辦單位：xxx

　　承辦單位：xxx

　　六、參與對象

　　xxxx

　　七、活動流程及內容

　　1、社區領導講話

　　2、xx講話并宣布元旦嘉年華活動正式開始

　　3、參與者領取活動參與卡片

　　4、工作人員與志愿者組織活動有序進行

　　5、工作人員與志愿者進行場地清理

　　6、工作人員與志愿者進行活動總結

　　7、活動結束

元旦活動主題方案3

　　一、活動主題

　　展示風采喜迎新年

　　二、活動目的

　　為了迎接20xx年元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的''合格人才。

　　三、活動內容及負責人

　　1、班級慶元旦黑板報評比(各班班主任)

　　2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任)

　　3、元旦文藝匯演(各班班主任)

　　四、相關活動安排與說明

　　1、黑板報評比：

　　內容：慶祝元旦

　　評比檢查時間：12月26日

　　評比檢查人員：

　　評比方法：100分制其中內容50分，設計50分。

　　獎項設置：一等獎二名、二等獎三名、三等獎四名

　　2、元旦書法、繪畫比賽

　　比賽內容：

　　繪畫：畫種不限，兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可，最小篇幅為16開紙張;

　　書法：篇幅、風格不限，毛筆、硬筆均可，書法字體不限。

　　參賽對象：

　　全體學生和教師。

　　參賽要求：

　　①繪畫書法內容要求表現學生生活，發揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。嚴禁教師代筆或幫助學生涂色。

　　②書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆注明班級和姓名，以便于評獎。

　　③各班參賽作品不得少于4幅，參賽作品必須在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處。

　　④參賽辦法、表彰及獎勵：本次比賽分為書法和繪畫兩個組，分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時，將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰，其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。

　　⑤考評小組。由xx老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。

　　3、文藝匯演活動

　　目的：展示師生風采活躍校園文化

　　演出細節策劃：

　　xx：(落實節目準備串詞打印節目單培訓主持人舞臺總監)

　　音響：xx老師 (收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)

　　服裝：各班班主任

　　化妝：各班班主任

　　照相：xx老師

　　舞臺布置：xx老師

　　后勤：xx老師

元旦活動主題方案4

　　一、活動目的

　　在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福xxx”為主題，使每一位同學都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

　　二、活動時間

　　20xx年12月31日下午。

　　三、活動地點

　　本班教室。

　　四、參加人員

　　全體老師、全體同學。

　　五、活動準備

　　1、布置教室，體現節日氣氛。

　　2、小主持人做好準備。

　　3、學生準備節目

　　歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。

　　個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。

　　六、活動過程

　　1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

　　2、開場白：

　　男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；

　　女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天；

　　男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

　　女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

　　男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長；

　　女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

　　男：xxx學校20xx年元旦聯歡會現在開始！

　　3、班主任致新年賀詞。

　　4、游戲：猜猜猜（每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多）。

　　5、活動一：個人才藝展示。

　　6、游戲：腦筋急轉彎。

　　7、活動二：互送祝福（將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方）。

　　七、結束語

　　男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

　　女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的`果實才是世界上最美的花。

　　男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵！

　　女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間

　　男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間

　　男女合：xxxx慶元旦聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意！老師們，同學們，再見！

元旦活動主題方案5

　　一、活動目的

　　元旦是我國的傳統佳節，借此良機舉辦游園會，師生直接參與游園趣味競賽活動，不僅能體現學校大家庭般的和諧氛圍，同時也是師生們的'歡樂聚會，可以有效地增進大家的'認同感，創造和諧校園文化，增進師生情誼。

　　二、活動主題

　　“春花秋實謹賀新年”，通過趣味游戲與師生形成互動，共慶佳節。

　　三、活動時間

　　20xx年12月31日下午14：30——17：00

　　四、活動地點(按實際情況確定)

　　五、活動宣傳

　　(一)制作海報并提前一星期張貼學校宣傳欄。

　　(二)前期預熱，營造節日氣氛，在校園里布置橫幅、彩燈、燈籠等物品，提前4天在學校布置完畢。

　　橫幅內容：

　　①新年來臨之際謹祝全校師生新年快樂

　　②張燈結彩迎新年，齊心協力譜新篇

　　③歡天喜地喜迎兔年新像同心協力共建美好校園

　　④新年來臨之際預祝全校師生新年快樂

　　六、活動流程表

　　①14：00前

　　完成現場布置

　　②14：20前

　　活動道具布置完畢，禮品、準備完畢，工作人員到位

　　③14：30

　　游園會開始

　　④17：00

　　活動結束，工作人員清理現場。

　　準備工作的落實安排：

　　(1)準備兌獎券;

　　(2)購買小禮品;

　　(3)現場布置：掛燈籠、拉彩燈、拉橫幅等;

　　(4)各項游園活動的負責人;

　　(5)秩序維護員、保潔人員安排;

　　現場布置：

　　12月31日下午14：00前布置完畢

　　拉橫幅、掛氣球、掛燈籠、掛彩燈。

　　(1)條幅設置

　　(2)在廣場布置好各游戲項目和活動所用桌椅。

　　七、游園活動項目

　　1、先身奪椅(獎券xxxx張)

　　游戲規則：游戲五人一組，在指定區域擺四張椅子，哨子吹起時參加者順時針在離椅子一米的范圍內繞著椅子轉圈，哨子停止時，參加者需馬上坐到任意一張椅子上，沒坐到的就被淘汰，取走一張椅子，再比賽，依此類推，直到決出前兩名，每人獲獎券一張

　　道具：椅子4張哨子1個

　　負責人：xxx

　　2、套圈圈(獎券xxx張)

　　游戲規則：每人有3個圈的機會，套中即可獲得所套中的小禮品。

　　道具：塑料圈10個，禮品

　　負責人：xxx

　　3、踩氣球(獎券xxx張)

　　一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個腳上剩的氣球多，得獎券一張。

　　道具：氣球若干充氣器兩個、絲線若干

　　負責人：xxx

　　4、比巧力(獎券xxx張)

　　游戲規則：準備好5個空杯。參賽者每次參賽有5次投擲機會，投擲時須將鉛筆投擲到桌面，鉛筆反彈到空杯中即可獲得獎券。每彈進一個空杯即可得一張獎券。

　　道具：5個空杯、鉛筆5支

　　負責人?