當前位置：聚優網>實用文>活動方案>活動方案

活動方案

時間：2024-02-12 10:56:57 活動方案

活動方案

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要預先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編整理的活動方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案

活動方案篇1

　　為慶祝建黨90周年，歌頌黨的豐功偉績，弘揚黨的優良傳統和作風，山西省食品藥品監督管理局啟動了紀念建黨90周年系列活動，4月13日、19日，該局組織省局機關及7個直屬事業單位，先后在山西醫藥與生命科學研究院、山西生物職業應用學院隆重舉行了“黨在我心中”主題演講和“紅歌大家唱，頌歌獻給黨”歌詠比賽活動，并將榮獲一等獎的單位和個人推薦參加山西省直工委組織的演講、歌詠比賽。

　　參賽單位的演講素材分別來自各在“創先爭優”活動中涌現出來的先進感人事跡,參賽選手們以熱情洋溢、妙語連珠、感情至深、牽動人心的精彩演講，深深感染著在場的每一位觀眾，不斷博得了陣陣掌聲和喝彩。

　　生物職業學院學生合唱團以一曲雄渾激昂、富有情懷的《歌唱祖國》拉開了歌詠比賽序幕。各參賽隊以激情高昂、別具一格的`表演充分展現了團結協作、務實創新、主動作為的精神風貌和藝術風采，以動聽的歌聲、優美的旋律抒發了對黨對祖國的熱愛之情。比賽結束后，省局領導與參賽隊代表合影留念，并與全場觀眾齊唱《沒有共產黨就沒有新中國》。

　　山西省食品藥品監管局開展的建黨九十周年系列活動，不僅讓干部職工更加深入地了解中國共產黨，增強對黨的熱愛，還充分展示了該局干部職工昂揚向上、團結一心的精神風貌，增強了該局系統做好監管工作的自信心。該局要求各黨組織以開展紀念建黨90周年系列活動為契機，積極營造學先進、趕先進、當先進的良好氛圍，認真學習系統旗幟史俊琴先進事跡，進一步掀起“學習先進人物，爭當監管先鋒”高潮。

活動方案篇2

　　一、活動背景：

　　十一月的第四個星期四是西方傳統節日感恩節，雖然是外國節日，但擁有一顆感恩的心是每個人都應該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學長等，懂得感恩是中華民族的`傳統美德。所以我們院青年志愿者協會借西方“感恩節”的機會在校園內開展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”為主題的感恩節系列活動。

　　二、活動目的：

　　通過這一系列活動，讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，你們就會明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　三、活動主題：

　　暖冬之行：情系暖冬，感恩之行

　　四、活動對象：

　　學院所有青年志愿者

　　五、活動時間：

　　11月XX日

　　六、活動內容：

　　1、前期宣傳：由院青年志愿者協會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前，在學院堂門口，院青協的志愿者設立的攤點，提供全院學生在已準備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語，然后由自己親手貼在“感恩墻”上，一起“共筑”感恩之墻。聯系學院廣播站，廣播時間播放相關活動信息。

　　2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語，粘貼在孔明燈上，希望通過點亮“感恩燈”的形式，來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈，祝福在飛翔。

　　七、策劃主辦組織：

　　院青年志愿者協會

活動方案篇3

　　活動目的：

　　為了讓幼兒在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結合每月一事，根據體驗教育、創新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。

　　活動對象：

　　全園幼兒。

　　活動時間：

　　5月1日--5月31日。

　　活動主要負責：

　　各班正、副班主任、保育員。

　　活動口號：

　　十個手指動動動，什么活兒都會干!

　　活動過程：

　　一、且歌且吟——故事講述篇1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。

　　2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

　　3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。

　　二、小鬼當家——勞動實踐篇(一)小班——自己的事情自己做開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養他們的.勞動意識。

　　1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

　　2、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據比賽結果，評選各種“勞動之星”。

　　(二)中班——我是快樂小幫手1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。

　　2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

　　(三)大班——勞動最光榮1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

　　2、通過調查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務勞動計劃。

　　3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃，開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”，實現家園共育。

　　三、我能行——活動展示篇“我能行”勞動技能大比武：(分年級組進行比賽、每班男女各10人)小班：穿衣服比賽。

　　中班：剝毛豆比賽。

　　大班：上學準備。(整理書包)四、我真棒——活動總結篇各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

活動方案篇4

　　為進一步提高建檔立卡人群對健康扶貧政策知曉度和獲得感，強化XX市五部門聯合下發的《XX市家庭醫生簽約服務實施方案》通知(河衛辦字【xxxx】33號)的健康扶貧政策落實，依據國家健康扶貧管理信息系統考核要求，結合我市工作實際，決定利用春節期間開展以“送溫暖、送健康”為主題的“雙送”活動。

　　一、總體要求

　　抓住農閑和外出務工人員春節集中返鄉的有利時機，結合家庭醫生簽約服務和國家扶貧平臺數據對接的重點工作，組織計生、衛生相關人員走村入戶，以因病致貧返貧貧困戶和患有大病、慢性病貧困人口、待核準建檔立卡人員為重點，逐戶、逐人宣傳貫徹健康扶貧政策，集中開展分類救治和家庭醫生簽約服務，給群眾“送溫暖、送健康”，推動健康扶貧精準到人、精準到病、體現到國家扶貧系統數據，為貧困人口脫貧提供健康保障。

　　二、工作重點

　　“雙送”服務活動緊緊聚焦健康扶貧工作重點和難點，主要做好以下幾個方面的工作：

　　1.大病專項集中救治方面。重點是提高患病人員精準識別率，落實定點醫療機構、救治方案，推進救治進度，完善工作臺賬。對出院人員疾病恢復情況進行健康指導和定期訪視。

　　2.家庭醫生簽約服務管理方面。重點是提高貧困人口簽約服務覆蓋率，做到應簽盡簽。完善健康管理方案，落實簽約服務包內容。做到四種重點慢病人員一年四次面對面隨訪和一次免費體檢，其它慢病人員一年至少一次隨訪要求，并及時錄入國家健康扶貧平臺以提高訪視率。

　　3.重病兜底保障方面。重點是確保“三重保障”全覆蓋，落實縣域內醫保定點醫療機構、“先診療后付費”和“一站式”即時結算服務;落實商業保險優惠政策，完善部門間協調機制。

　　4.基層醫療服務及政策宣傳方面。重點是提高各醫療機構工作人員扶貧意識，加大健康扶貧政策宣講力度，提高基層干部和貧困群眾健康扶貧政策的知曉率。

　　5.國家健康扶貧平臺信息維護方面。由于近期國家扶貧辦與國家衛健委健康扶貧平臺的數據對接，需要基層人員依據市扶貧辦數據對建檔立卡人員進行再核查，對疾病未核準人員再核準，落實100%核準率，保證與本地扶貧辦數據一致。特別是家庭醫生簽約工作要進一步提高簽約率和訪視率，達到上級考核要求。

　　三、工作方法

　　活動開展時間：xxxx年1月19日—xxxx年2月20日。

　　以鄉計生統計員和衛生院公衛科長、村醫，衛生計生專干，村兩委成員為主體，組織精干力量，建成一支熟悉健康扶貧政策、精通健康扶貧業務、具備良好溝通能力、善于做群眾工作的基層健康扶貧工作隊伍，摸清貧困患者特別是21種大病、四種慢病患者和未簽約訪視人員底數，迅速行動，完善臺賬，開展政策宣講，進村入戶，把溫暖和健康送到貧困群眾的面前，聽取、征求貧困群眾意見建議，改進健康扶貧工作。

　　各家庭醫生服務團隊要利用年前年后的有利時間，實現建檔立卡農村貧困人口家庭簽約服務全覆蓋，深入到簽約家庭，迅速與簽約對象見面，面對面開展服務，確保簽約履約，確保錄入系統平臺。

　　加大健康扶貧政策宣傳力度，讓貧困群眾更好的`知曉政策，享受政策，把健康扶貧政策落實到位，提高貧困群眾的獲得感和滿意度。

　　四、組織實施

　　(一)加強統籌推進。各鄉鎮、衛生院要迅速進行動員部署并細化工作分工，分部推進，統籌健康扶貧重點工作安排，推動活動向縱深開展。

　　(二)加強督促指導。市衛健局將結合“雙送”活動，對各鄉鎮活動開展情況進行督導。各鄉鎮、衛生院要采取切實有效措施，推動“雙送”服務活動各項措施落到實處，為貧困群眾提供更加貼心的服務。

　　(三)加強宣傳工作。各鄉鎮、衛生院要積極宣傳健康扶貧“雙送”服務活動開展情況，將工作中出現的典型經驗和取得的成效報局宣傳站，由局宣傳站統一通過專題報道、跟蹤采訪、微信公眾號等方式進行廣泛宣傳，營造良好輿論氛圍。

活動方案篇5

　　一、指導思想：

　　為了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。

　　二、活動時間：

　　9月3日——9月10日

　　三、活動安排：

　　（一）表感謝

　　1、聲音表恩情：

　　送上幾首歌曲——9月6日開始，陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

　　送上一句祝福——教師節這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節日快樂！”、“老師，我們感謝您！”。

　　2、卡片表心意：在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。

　　心意卡的設計時間為9月3日至9月8日，請三、四、五、六年級每班擇優選取2張，于9月8日放學前上交于辦公室，進行評比。

　　（二）訴心聲

　　1、筆尖訴心聲：

　　讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。

　　9月7日至9月8日，請將你寫給本校老師的.信——“老師，我想對您說”投入學校的信箱中（請寫清楚所寄教師的名字），9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。

　　開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數：各班選送兩篇征文，上送時限：請在9月17日之前上辦公室，參加評比。

　　3、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會（9月9日下午第三節）。

　　4、在教師節當日（9月10日），開展“老師，節日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領導致辭，學生為教師節獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為東山小學今后發展積淀了精神財富

　　5、9月10日下午4：30，將邀請部分長期以來熱愛、關心教育事業，特別是對我校發展大力支持的各相關單位和個人與東山小學全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐，以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。

活動方案篇6

　　為了不斷提高學生體質健康水平，培養學生終身體育思想，增加班級集體榮譽感及團隊合作意識，檢驗學校跑操效果特舉辦本次比賽。

　　一、參賽對象：

　　全校各班

　　二、比賽時間：

　　12月11日（周五）上午8：00

　　三．比賽地點：

　　校田徑場

　　四．比賽要求：

　　1、各班在7：30在升旗廣場集合參加學校田徑運動會開幕式。

　　2、8：00在體育老師統一指揮調度下各班在田徑場跑步一圈，排頭同學舉好班牌跑，以便評定成績.跑步比賽順序：高三---高二---高一—初三---初二---初一，各班保持好前后距離。

　　3、各班應有一名指揮員（負責指揮、喊口號、控制跑速）跑步中，各班應有班級口號

　　4、各班由田徑場西北口入場開始比賽，在整體跑完300米后，應按班級順序經田徑場東北口上樓梯（國際部門前）回到在籃球場班級集合地。

　　五、比賽評獎：

　　全校按總分排名設獎。20％為一等獎，30％為二等獎，50％為三等獎。

　　六、比賽評委：

　　學校主管校長，教育處主任，副主任，6名年級組長

　　（評委席設田徑場東直道，臺階上）

　　七．比賽組織：

　　隊伍集合，指揮調度按序出發：z

　　田徑場西北口入場隊伍指揮：z

　　田徑場西南區（健身區附近）負責：z

　　田徑場東南口負責：z

　　田徑場東北口出場隊伍指揮：z

　　八．具體評分標準：

　　整體跑操評分細則（總分10分）

　　評價內容分值評分標準

　　指揮?

活動方案

活動方案 篇1

活動方案 篇2

活動方案 篇3

活動方案 篇4

活動方案 篇5

活動方案 篇6

活動方案篇1

活動方案篇2

活動方案篇3

活動方案篇4

活動方案篇5

活動方案篇6