小班藝術活動方案兔跳
為了確保事情或工作有效開展，時常需要預先制定一份周密的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編收集整理的小班藝術活動方案兔跳，希望對大家有所幫助。
一.教學目標：
學習在音樂伴奏下表現小兔輕盈，協調的跳躍動作。
二.教學準備：
1.場地布置：情境布置(花、草、樹木)
2.兔子頭飾(與幼兒人數相等)，錄音機(錄音帶)。
三.教學過程：
1.以律動形式進入教室。
“兔寶寶，今天媽媽要帶你們到樹林里玩?高興嗎?(高興)好，那么我們現在就出發吧!”
2.進教室后，教師讓幼兒坐在地上，欣賞曲子。
(1)第一遍聽曲擺頭：“兔寶寶們，讓我們在草地。，上休息一下，聽一首好聽的曲子，你們可以跟著曲子左右搖著小腦袋。”
(2)第二遍擺頭拍手：“讓我們把手也拍起來吧!”
(3)第三遍豎起耳朵擺頭：“寶寶們豎起小耳朵再認真聽
聽這首好聽的曲子。”
3.動作示范，講解，結合音樂進行練習。
“曲子好聽嗎?(好聽)媽媽現在跟這首曲子為寶寶們跳一]支舞好嗎?[教師結合音樂完整示范](好)舞蹈好看嗎?(好看)媽媽想問問你們，媽媽在跳舞時腳踩在地上有沒有發出嘣嘣的聲音呢?(沒有)對了，所以我們跳舞時必須先將兩腿彎曲，然后輕輕的跳起來，再輕輕的落到地上。像這樣，[教師跳兩遍]輕輕的跳起再輕輕的用腳尖落地。好，現在，寶寶和媽媽一起做。[教師分解示范，幼兒跟做]那么現在寶寶自己跳，媽媽看看誰跳的舞最漂亮。
[結合音樂進行練習]
剛才寶寶跳得很漂亮，讓我們跟著這首好聽的曲子一起跳吧!
4.游戲。
“兔寶寶，現在讓我們來玩一個有趣的游戲好嗎?(好)那么等一會兒，你們聽到音樂時，就在樹林里跳舞，音樂一停，寶寶們要趕快把自己藏起來，躲到樹林里媽媽看不到的地方去。當音樂再響起來時，媽媽就要來找你們了。被抓到的兔寶寶就跟著媽媽一起跳著去找其他的小伙伴。好，游戲開始。”
5.結束。(以兒歌形式出去)
“今天，到樹林里我們聽了好聽的音樂，學會了漂亮的舞蹈，還做了有趣的游戲，那么現在我們要回家吃飯了。”
[兒歌：小白兔白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。
【小班藝術活動方案兔跳】相關文章：
小班音樂教案：兔跳03-06
小班藝術活動方案04-19
小班藝術領域活動方案04-14
小班藝術活動方案水果03-16
幼兒園小班音樂教案兔跳03-16
小班藝術活動方案打電話03-06
小班藝術活動方案身體樂器03-16
小班藝術活動方案大樹媽媽03-16
小班藝術活動方案美麗的紅色03-16
豆子會跳嗎的小班藝術教案04-23