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防震減災(zāi)主題活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-03-25 15:27:17 活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的防震減災(zāi)主題活動(dòng)方案，歡迎大家分享。

防震減災(zāi)主題活動(dòng)方案

防震減災(zāi)主題活動(dòng)方案1

　　一、目的

　　本次演練的目的是為了讓學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

　　二、演練步驟

　　1、學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法

　　在演練前，學(xué)生需要通過學(xué)習(xí)了解應(yīng)急避震的方法，包括在地震發(fā)生時(shí)如何保持鎮(zhèn)定、迅速躲到安全地方，以及遵守避震規(guī)定的姿勢(shì)等。

　　2、學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線

　　在演練中，學(xué)生需要熟悉預(yù)定的疏散路線，了解集中地點(diǎn)的位置，以便在地震發(fā)生后能夠迅速有序地疏散到安全地點(diǎn)。

　　3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練

　　在演練過程中，模擬地震的'發(fā)生，通過警報(bào)信號(hào)和指揮員的指示，讓學(xué)生實(shí)際操作應(yīng)急避震和疏散的步驟，以提高其應(yīng)對(duì)地震的能力。

　　三、演練安排

　　1、參加對(duì)象：全體師生

　　2、演練時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日下午3：00

　　3、演練內(nèi)容：

　　演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。

　　4、警報(bào)信號(hào)：

　　應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動(dòng)信號(hào)。

　　防震警報(bào)訊號(hào)：

　　連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。

　　地震發(fā)生后，組織疏散的信號(hào)：

　　兩個(gè)長哨聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。

　　聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。

　　地震警報(bào)解除訊號(hào)：鐘聲。

　　四、管理人員職責(zé)

　　應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

　　管理人員及老師應(yīng)做到：

　　1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。

　　總指揮、總負(fù)責(zé)

　　現(xiàn)場(chǎng)總指揮

　　總巡視

　　各相關(guān)人員安排：(見安全演練路線圖)

　　xxxx——負(fù)責(zé)哨聲信號(hào) xxxx——負(fù)責(zé)廣播

　　其他老師——負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全。

　　xxxx——負(fù)責(zé)意外事故處理。

　　2、要嚴(yán)肅對(duì)待演練，將其視為真實(shí)的地震發(fā)生，而不是一種游戲。

　　3、及時(shí)糾正學(xué)生不當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

　　4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。

　　5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

防震減災(zāi)主題活動(dòng)方案2

　　5月12日是我國第x個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。宣傳活動(dòng)主題是“預(yù)防地震災(zāi)害，關(guān)注生命安全”，根據(jù)堯都區(qū)教育局要求，我校開展了防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　充分認(rèn)識(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動(dòng)的重要性。開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動(dòng)，提高廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，增強(qiáng)防災(zāi)避災(zāi)、自救互救能力，有效減少人員傷亡

　　二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：XXX

　　副組長：XXXX

　　成員：全體教師

　　三、活動(dòng)要求

　　切實(shí)有效地開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)教育。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和《山西省中小學(xué)(幼兒園)安全管理基本規(guī)范》，切實(shí)有效地抓好防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)教育。把防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和相關(guān)能力的`培養(yǎng)作為學(xué)校安全教育的重點(diǎn)內(nèi)容之一長期抓下去，抓出實(shí)效。

　　1、開展好“防災(zāi)減

　　四、活動(dòng)安排

　　災(zāi)日”宣傳教育活動(dòng)。

　　2、要在5月12日當(dāng)天(或前后兩天)開展一次以防災(zāi)減災(zāi)為主題的安全教育活動(dòng)，營造安全教育氛圍，充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛橫標(biāo)等方式宣傳有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)科普、逃生自救知識(shí)，不斷增強(qiáng)師生的安全自護(hù)、自救能力。

　　3、圍繞“普及防震知識(shí)，提高減災(zāi)意識(shí)”，“防震減災(zāi)關(guān)愛生命”，“寧可一日不震，不可一日不防”內(nèi)容，在校門或校園醒目位置懸掛一條橫幅，營造安全教育氛圍。

　　4、5.11利用課間操時(shí)間組織一次以“防震減災(zāi)”為主題的應(yīng)急逃生演練。

防震減災(zāi)主題活動(dòng)方案3

　　時(shí)間：

　　20xx/5/12

　　班級(jí)：

　　小一班

　　學(xué)科：

　　健康教育

　　課題：

　　抗震救災(zāi)

　　目標(biāo)：

　　1.簡單理解地震前自然現(xiàn)象，并培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和自我保護(hù)意識(shí)。

　　2.在老師的指導(dǎo)和安排下，模擬地震突發(fā)情況下的自救技巧，使學(xué)生掌握在無法及時(shí)逃走時(shí)如何避免地震的危害。

　　預(yù)備：相關(guān)地震及防震圖片、視頻。

　　進(jìn)程：

　　"安全至上"，我們的安全工作至關(guān)重要。在四川地震后，我們立即在幼兒園開展防震知識(shí)普及和防震演練，增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)，提高他們的自我防護(hù)能力。

　　(一)通過學(xué)習(xí)童謠，讓學(xué)生簡單理解地震前自然現(xiàn)象，同時(shí)鍛煉他們的觀察力和自我保護(hù)意識(shí)。

　　1.觀看地震預(yù)兆視頻。

　　2.地震預(yù)兆的民間說法：水井的變化能預(yù)示地震，天氣干燥時(shí)水井冒水；水位突然升高或降低，水面翻涌起泡；水質(zhì)改變氣味。

　　3.動(dòng)物的反常行為也是地震前兆的跡象，如牛羊等不愿進(jìn)入棚欄，豬不吃東西狗狂吠；鴨子不上水岸，雞飛到樹上叫個(gè)不停；冰天雪地蛇出洞，老鼠抱著小鼠跑；兔子豎耳朵亂跳，魚跳出水面恐慌跳躍；蜜蜂成群結(jié)隊(duì)搬家，鴿子驚慌失措不回窩；每個(gè)家庭都應(yīng)該仔細(xì)觀察這些異象并迅速上報(bào)。

　　植物在地震前也會(huì)表現(xiàn)出異常，如非季節(jié)性生長、開花、結(jié)果或者大面積枯死和異常茂盛。

　　(二)老師解釋有關(guān)地震時(shí)應(yīng)注意事項(xiàng)，展示地質(zhì)災(zāi)害視頻并討論強(qiáng)調(diào)地震來臨時(shí)需要注意的問題。

　　(三)進(jìn)行簡易的`防震演習(xí)。

　　(四)活動(dòng)總結(jié):

　　在這次活動(dòng)中，我們通過圖片、童謠、視頻和實(shí)地練習(xí)的方式，使得大家都基本掌握了在地震突發(fā)情況下有序的自救技巧，同時(shí)也讓我們明白了在無法及時(shí)逃走時(shí)如何避免地震帶來的危害。

防震減災(zāi)主題活動(dòng)方案4

　　教育部在3月3日發(fā)布的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，中小學(xué)校每月至少要開展一次應(yīng)急疏散演練。我校根據(jù)上級(jí)通知精神，結(jié)合實(shí)際情況，在3月份安排一次全校性的防震應(yīng)急疏散演練。為確保學(xué)校發(fā)生地震時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，特制定本次演練實(shí)施方案。

　　一.指導(dǎo)思想

　　通過組織開展防震減災(zāi)演練活動(dòng)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針，筑校園安全長城，護(hù)學(xué)校師生安全，使師生了解防震避險(xiǎn)逃生知識(shí)，掌握從容應(yīng)對(duì)應(yīng)急避震逃生措施和方法，增強(qiáng)師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，提高學(xué)校快速有效應(yīng)對(duì)和妥善處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。

　　二.組織領(lǐng)導(dǎo)

　　(一)防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：李國慶

　　副組長：盧悅生吳華堂吳有靈

　　成員：全體行政及年級(jí)級(jí)長。

　　(二)防震減災(zāi)工作小組

　　1.指揮組

　　總指揮：李國慶

　　副總指揮：盧悅生吳華堂吳有靈(現(xiàn)場(chǎng)指揮、現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)度、樓道疏散安全調(diào)度、師生意外傷害救護(hù)調(diào)度)

　　2.宣傳組：盧其爽(組長)、各班主任(負(fù)責(zé)抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救、互救、自護(hù)方法、技能等知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)演練目的'、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn)、地震演練警報(bào)信號(hào)發(fā)布)。

　　3.避震疏散護(hù)導(dǎo)組：盧悅生吳華堂吳有靈(組長)及各年級(jí)級(jí)長、班主任(負(fù)責(zé)學(xué)生應(yīng)急避震、疏散撤離的安全護(hù)導(dǎo)，確保學(xué)生安全、有序、快速撤離到操場(chǎng)規(guī)劃定“安全”地帶)。各年級(jí)班疏散路線按學(xué)校各樓道疏散圖進(jìn)行,各年級(jí)樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師安排由年級(jí)組安排。

　　4.意外傷害救護(hù)組：黃梳根(組長)林仕洪(副組長)及全體總務(wù)人員(負(fù)責(zé)師生演練意外害傷應(yīng)急處置與救治護(hù)送)。應(yīng)急救護(hù)處置處所為校警門衛(wèi)辦公室前球場(chǎng)空曠地帶。

　　5.安全集中(合)管理組：吳有靈(組長)及各年級(jí)級(jí)長(負(fù)責(zé)演練中應(yīng)急避震、安全疏散撤離環(huán)節(jié)的時(shí)間測(cè)定與“安全地帶”學(xué)生集合調(diào)度指揮管理)。

　　6.安全保衛(wèi)組：盧其爽(組長)及全體督查人員和校警(負(fù)責(zé)活動(dòng)期間校園環(huán)境治安安全保衛(wèi))。

　　7.攝影：黃梳根關(guān)永棠盧振鵬褚祖文(班級(jí)學(xué)生在教室內(nèi)應(yīng)急避震、疏散撤離與“安全地帶”集中(樓道、“安全地帶”集合等演練過程環(huán)節(jié)、情景的攝影照相)。

　　三.活動(dòng)安排

　　1.演練時(shí)間：20xx年3月19日下午(第五周星期三第七節(jié))。

　　2.參加人員：全體師生

　　3.演練內(nèi)容：

　　(1)應(yīng)急避震演練;

　　(2)應(yīng)急疏散演練。

　　四.演練要求

　　1.保持鎮(zhèn)靜，聽從指揮，服從安排。

　　2.保持安靜，應(yīng)急避震，行動(dòng)敏捷、規(guī)范，快速有序，防碰撞傷害事故發(fā)生。

　　3.按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離，不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。

　　五.演練準(zhǔn)備

　　1.演練前學(xué)校組織召開教師動(dòng)員大會(huì)，明確抗震應(yīng)急演練的目的任務(wù)、時(shí)間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及注意事項(xiàng)等。

　　2演練前要對(duì)師生身體情況做一次問詢檢查，凡有特異體質(zhì)(先天性心臟病、癲癇等)的師生，演練前發(fā)燒、腿受傷等不宜進(jìn)行緊張和奔跑活動(dòng)的師生，要給予特殊考慮和安排。

　　3.演練前各班統(tǒng)一利用班隊(duì)課時(shí)間組織開展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、應(yīng)急疏散、自救互救方法、技能等知識(shí)和防震減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、應(yīng)急疏散逃生的正確方法，明確班級(jí)緊急疏散逃生線路、到達(dá)安全集中地帶、區(qū)域位置和相關(guān)紀(jì)律要求。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

　　4.演練前對(duì)緊急疏散樓道、路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　5.防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施，明確職責(zé)，確保演練安全順利開展。

　　六.演練程序

　　1.啟動(dòng)程序

　　演練開始前3分鐘，總指揮通過校園廣播系統(tǒng)宣布：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，全體同學(xué)們：大鰲中學(xué)20xx年3月19日抗震減災(zāi)演練即將開始，請(qǐng)大家作好準(zhǔn)備，各工作組人員立即各就各位(現(xiàn)在地震來襲，實(shí)施緊急避險(xiǎn))。

　　2.緊急避險(xiǎn)

　　(1)信號(hào)員盧其爽發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(長嗚60秒)

　　(2)聽到信號(hào)后，在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍的教職工應(yīng)第一時(shí)間通知學(xué)生地震來襲，進(jìn)行避震。在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等，處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的物品等。

　　(3)師生避險(xiǎn)要求：保持鎮(zhèn)靜，頭腦清醒;就近蹲或躺在課桌、實(shí)驗(yàn)臺(tái)、床鋪的旁邊或承重墻的墻根、墻角;用手或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部，盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積，不要靠近窗口，避開燈扇，避免被砸;視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險(xiǎn)動(dòng)作原則上在12秒內(nèi)完成。

　　※地震報(bào)警信號(hào)要求：

　　(1)應(yīng)急避震和應(yīng)急疏散演練以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào);

　　(2)防震警報(bào)訊號(hào)：防震減災(zāi)警報(bào)音樂，代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震;

　　(3)地震發(fā)生后組織疏散的信號(hào)：連續(xù)長警報(bào)聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散撤離。

　　※應(yīng)急避震注意事項(xiàng)：

　　(1)班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時(shí)，應(yīng)即時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢(shì)和動(dòng)作;

　　(2)應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時(shí)，及時(shí)做好應(yīng)急處置與救治護(hù)送。

　　3.應(yīng)急疏散

　　(1)60秒后，信號(hào)員發(fā)出：現(xiàn)在緊急避險(xiǎn)結(jié)束，全體師生立即疏散，同時(shí)，疏散警報(bào)信號(hào)長鳴，長鳴60秒，停30秒，反復(fù)兩遍為一個(gè)周期，時(shí)間共2分鐘。

　　(2)在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等地點(diǎn)的教職工立即告知學(xué)生“按照疏散路線，快速疏散”，組織學(xué)生從前后門有序進(jìn)行疏散，并且根據(jù)教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等的位置，按照不同樓層，就近從疏散樓梯向下疏散。

　　(3)學(xué)生立即向避險(xiǎn)場(chǎng)所疏散，要求：沉著冷靜，服從指揮;所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭、掩鼻(遇到濃煙時(shí)，可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻，并盡量降低行走姿勢(shì)，以免煙氣進(jìn)入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難，可貼近墻邊爬行，因?yàn)榻靥幫鶜埩羟逍驴諝?;不擁擠，不推搡他人，不起哄，不高聲喧嘩，不爭先恐后，不拉手搭肩，不嬉戲打鬧，不彎腰拾物，不逆流而行;在擁擠的人群中，注意雙肘撐開平放胸前，形成一定空間保證呼吸;當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近;當(dāng)自己摔倒時(shí)，應(yīng)盡快爬起;當(dāng)被踩踏時(shí)，要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部，兩肘向前，護(hù)住雙側(cè)太陽穴，雙膝盡量前屈，護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。

　　(4)各樓道樓層疏散護(hù)導(dǎo)人員與班主任(教師)協(xié)同配合，共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)和巡護(hù)。

防震減災(zāi)主題活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)主題：

　　“科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對(duì)”

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月11日至5月17日。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組長：x

　　副組長：x

　　成員：x

　　四、活動(dòng)形式和內(nèi)容

　　1.5月11日開展以“科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對(duì)” 為主題的國旗下講話啟動(dòng)儀式。

　　2.進(jìn)行一次安全教育主題活動(dòng)。在5月11日上午進(jìn)行一次識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能的教育講話。各班級(jí)在本周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能的.教育主題活動(dòng)。

　　3.組織進(jìn)行一次防震逃生演練活動(dòng)。

　　4.制作專題展板。

　　5.張貼橫幅，營造防災(zāi)減災(zāi)的氛圍。

　　6.向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信。

　　7.發(fā)放致家長一封信。

　　8.發(fā)放安全宣傳材料

　　9.組織觀看防災(zāi)減災(zāi)安全宣傳片。

　　10.安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行一次校園災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。

　　五、活動(dòng)要求：

　　1.要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性，把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。結(jié)合上級(jí)的有關(guān)要求，把防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)列入議事日程，采取強(qiáng)有力的措施，精心組織，周密安排，把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。

　　2.長期堅(jiān)持，落實(shí)長效機(jī)制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機(jī)，堅(jiān)持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實(shí)我園安全工作基礎(chǔ)，繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項(xiàng)活動(dòng)，為師生營造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。

　　3.及時(shí)做好相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道。

防震減災(zāi)主題活動(dòng)方案6

　　活動(dòng)目的：

　　1.使學(xué)生知道一些簡單的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。

　　2、幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全常識(shí)、提高自我保護(hù)能力，懂得珍惜生命。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　常見災(zāi)害及預(yù)防自救、自護(hù)常識(shí)。

　　活動(dòng)過程：

　　一、導(dǎo)入：

　　1、同學(xué)們，讓我們一起來回想一下，我們每天早上上學(xué)去的時(shí)候，家里人都對(duì)我們說了些什么？（交待安全的話）為什么每天都說同樣的話呢？一個(gè)人的生命是偉大的，他可以有無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造，有可能改變?nèi)祟惖纳睢Ｍ瑫r(shí)我們的生命又是脆弱的，危險(xiǎn)時(shí)時(shí)都在我們的身邊。所以，我們要樹立安全意識(shí)，了解一些安全知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，懂得珍愛自己的生命。

　　2、板書班會(huì)主題：防災(zāi)減災(zāi)安全教育

　　3、學(xué)生齊讀并理解班會(huì)主題。

　　二、師生互動(dòng)活動(dòng)：

　　（１）、師生共同回顧學(xué)校六條禁令。（學(xué)生自由發(fā)言，教師做相應(yīng)的補(bǔ)充與強(qiáng)調(diào)）

　　（２）、分組討論：

　　1、在家里和學(xué)校里，我們小朋友可以在哪些地方玩耍，不可以在哪些地方玩耍？（教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言強(qiáng)調(diào)：嚴(yán)禁下河、池、塘、渠洗冷水澡或玩耍。）

　　2、夏季到了，我們?cè)撛鯓臃里L(fēng)、防洪、防雷電、防山路滑坡、防蛇、防蚊蟲？

　　（教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言引導(dǎo)學(xué)生注意：

　　1、刮大風(fēng)時(shí)不逗留在房檐下、大樹下、危房邊。

　　2、打雷閃電時(shí)不站在大樹下，電線下。

　　3、洪水中的自救。暴雨來臨時(shí)，如果我們家處在地勢(shì)低洼地區(qū)，可因地制宜采取“小包圍”措施，如用紅磚砌圍墻、大門口放置沙袋、配置小型抽水泵等。如果我們家住在底層則應(yīng)將家中的電器插座、開關(guān)等移到離地1米以上的安全地方。一旦室外積水漫進(jìn)屋內(nèi)，應(yīng)及時(shí)切斷電源，防止觸電傷人。當(dāng)受到洪水威脅時(shí)，如果時(shí)間充裕，我們應(yīng)按照預(yù)定路線，有組織地向山坡、高地等安全處轉(zhuǎn)移；在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等適合飄浮的物品，作水上轉(zhuǎn)移。如果洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移了，我們要立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻，作暫停避險(xiǎn)。但千萬不要游泳逃生，更不能攀爬帶電的電線桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的`屋頂。同時(shí)利用各種渠道向外界求援。如已被卷入洪水中，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機(jī)會(huì)逃生。

　　3、在校園內(nèi)有哪些危險(xiǎn)的游戲不能玩？（教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言強(qiáng)調(diào)：不打架、不在校園內(nèi)奔跑、不玩危險(xiǎn)的玩具等。）

　　4、你知道哪些交通安全知識(shí)？（教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言強(qiáng)調(diào)：要遵守交通規(guī)則，不在馬路上追趕、玩耍，要走人行道）

　　（3）集體交流，教師引導(dǎo)學(xué)生掌握安全知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

　　三、學(xué)生做好相應(yīng)的筆記。

　　四、小結(jié)。

　　這節(jié)課你有什么收獲？我希望大家通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，能相應(yīng)掌握一些安全知識(shí)和制度，懂得保護(hù)自己。

防震減災(zāi)主題活動(dòng)方案7

　　一、演練目的

　　加強(qiáng)安全教育，提高教師、幼兒防地震災(zāi)害意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

　　二、演練時(shí)間與地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年12月7日下午開始。

　　地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)

　　三、參加人員

　　幼兒園全體教師幼兒

　　四、準(zhǔn)備工作

　　1、成立以園長為組長的“緊急避險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組”。

　　2、20xx年12月7日下午，全園教師學(xué)習(xí)演練方案，明確各項(xiàng)要求，做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

　　3、12月7日利用戶外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行演練，班主任進(jìn)教室向幼兒講解緊急避險(xiǎn)疏散演練的順序及要求。聽警報(bào)聲響起時(shí)正式開始。

　　五、演練組織與管理

　　組長：張愛華

　　成員：各班主任

　　六、演練流程

　　1、幼兒排隊(duì)：聽到演練警報(bào)聲，教師迅速組織班級(jí)幼兒排成第一、第二兩縱隊(duì)。

　　2、撤離教室：幼兒從前后門撤離到大操場(chǎng)。

　　3、從教室撤出的.幼兒，雙手護(hù)頭一個(gè)跟著一個(gè)迅速撤離。

　　4、清點(diǎn)人數(shù)：幼兒撤出后，教師帶領(lǐng)幼兒到指定的位置，幼兒繼續(xù)雙手護(hù)頭蹲下。班主任清點(diǎn)人數(shù)。

　　5、第一遍演練結(jié)束后，各班回教室，再進(jìn)行第二次演練。

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、所有工作人員務(wù)必保持鎮(zhèn)靜有序，確保幼兒人身安全。

　　2、幼兒疏散過程禁止推擠，以防發(fā)生意外。在任何情況下，前面的幼兒停下，后面的幼兒也應(yīng)停下，前面的幼兒動(dòng)，后面的幼兒跟著動(dòng)。如有幼兒絆倒，后面的幼兒立即稍作停頓，并由教師扶起撤離。

　　3、聽到演練警報(bào)聲后，按照撤離順序，有秩序地向教室外指定區(qū)域疏散。當(dāng)撤離的路線上已有別班撤離隊(duì)列時(shí)，應(yīng)等別班隊(duì)列通過后，緊隨其后撤離。

　　4、所有人員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)防震避險(xiǎn)知識(shí)，嚴(yán)肅認(rèn)真、高質(zhì)有序地完成各項(xiàng)演練任務(wù)。

　　5、要求各班在疏散時(shí)按指定的行走路線走，防止出現(xiàn)無序的局面，所有參與組織的教師要牢記行走路線，并引導(dǎo)幼兒，讓幼兒明白如何行走。

防震減災(zāi)主題活動(dòng)方案8

　　一、目標(biāo)和任務(wù)

　　為更好地保護(hù)師生生命安全，增強(qiáng)全體師生防火防震意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生防御自然災(zāi)害的能力，在災(zāi)害面前做到不驚慌，全面提高幼兒面對(duì)緊急事件的處理能力。特舉辦此次防火防震演練活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)安排

　　1、演練時(shí)間：20xx年5月12日下午9：00

　　2、演練地點(diǎn)：薛鎮(zhèn)中心幼兒園院內(nèi)

　　3、參加人員：薛鎮(zhèn)中心幼兒園全體教師以及全體幼兒。

　　4、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　總指揮：xxx（校長）

　　總調(diào)度：xxx

　　現(xiàn)場(chǎng)指揮：各班班主任

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、防震安全知識(shí)普及：如何預(yù)防面對(duì)地震、空襲等突發(fā)事件的.逃生自救，正確聽辨報(bào)警聲，如何正確使用干粉滅火器等。

　　2、突發(fā)事件的演練：地震、空襲、火災(zāi)等正確逃生自救演練。

　　四、活動(dòng)程序（按時(shí)間順序）

　　1、地震、空襲突發(fā)事件等正確逃生自救演練

　　方式：

　　（1）確定時(shí)間9：00準(zhǔn)時(shí)開始，一聽到警報(bào)聲就開始演練（主要提高各班幼兒的警覺性和班主任的組織情況）。

　　（2）各班在教室里聽廣播，待信號(hào)發(fā)出后，按指定順序迅速撤離至學(xué)校廣場(chǎng)。

　　安全責(zé)任人：各班班主任

　　各樓層撤離指揮：二樓撤離指揮：xxx

　　一樓撤離指揮：xxx

　　2、正確使用干粉滅火器等演示及教師操作。（xxx負(fù)責(zé)）

　　方式：分班在學(xué)校廣場(chǎng)觀看演習(xí)并實(shí)踐操作滅火器。

　　安全責(zé)任人：各班班主任

　　3、活動(dòng)總結(jié)

　　xxxxx

　　五、活動(dòng)器材準(zhǔn)備

　　1、專業(yè)滅火器２只。

　　2、火盆1個(gè)。

防震減災(zāi)主題活動(dòng)方案9

　　20xx年5月12日是汶川地震15周年紀(jì)念日，也是我國第15個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為了提高廣大師生防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)急自救的意識(shí)和能力，我校決定開展宣傳教育、應(yīng)急演練、互助自救等一系列防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)。現(xiàn)結(jié)合校園實(shí)際，制定2023年“5·12”防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)工作方案：

　　一、組織機(jī)構(gòu)：

　　防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：校長

　　副組長：副校長

　　成員：課任老師及各班班主任。

　　二、活動(dòng)主題：

　　“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，確保校園安全。”

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　（一）防震疏散演練

　　1、由領(lǐng)導(dǎo)小組召集科室成員、負(fù)責(zé)人召開專門會(huì)議，布置、落實(shí)本方案關(guān)于“應(yīng)急演練”的工作安排。

　　2、各班級(jí)要充分利用例會(huì)、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)時(shí)間，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的相關(guān)知識(shí)，讓廣大師生了解應(yīng)急避震的正確方法，掌握基本的逃生技能。

　　3、結(jié)合實(shí)際，按照本方案的'要求，布置、落實(shí)相關(guān)工作安排，主要包括：制訂本校的疏散演練方案、演練指揮、安全責(zé)任人，準(zhǔn)備工作、參加人員、人數(shù)，疏散區(qū)域、疏散路線及紀(jì)律要求、安全措施和注意事項(xiàng)等內(nèi)容；

　　4、組織參加應(yīng)急演練的師生召開專門會(huì)議，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及具體的疏散路線和到達(dá)區(qū)域。著重強(qiáng)調(diào)：演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，以免發(fā)生其他意外事故；

　　5、活動(dòng)要求

　　（1）演練時(shí)根據(jù)校園廣播發(fā)出演練信號(hào)，各演練區(qū)域的所有師生按照“一躲避，二疏散”的基本步驟，迅速躲在辦公桌、書桌或其它支撐物旁邊，以書本、書包等遮頭護(hù)眼就地避震；按班內(nèi)預(yù)先劃定區(qū)域分前后門依次有序走出教室，學(xué)生走出教室后沿指定路線快速離開，班主任要注意跟班指揮，遇有緊急情況要果斷處理。

　　（2）各班級(jí)學(xué)生在演練時(shí)，必須聽從班主任老師指揮，講秩序，不慌張，一切以安全為重。在疏散時(shí)，不能推搡打鬧，不能中途停下或反方向走，嚴(yán)防擁擠、踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

　　（3）對(duì)于身體特殊的學(xué)生，請(qǐng)班主任老師安排學(xué)生予以幫助。

　　（4）學(xué)生疏散到指定地點(diǎn)后，班主任要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，穩(wěn)定學(xué)生情緒。

　　（二）防震減災(zāi)系列教育

　　1、利用校內(nèi)宣傳欄、電子屏、條幅、廣播、等宣傳工具，向?qū)W生、家長、向社會(huì)開展多種形式的安全宣傳活動(dòng)，使安全知識(shí)在學(xué)生中、在家庭中、在社會(huì)上得到傳播，實(shí)現(xiàn)“教育一人、受益一家、帶動(dòng)一片”的社會(huì)效應(yīng)。

　　2、各班級(jí)召開防震減災(zāi)主題班會(huì)，普及地震基本知識(shí)和防、抗、救常識(shí)，提高師生防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力，向?qū)W生推薦防震減災(zāi)科普讀物。

　　3、各班出一期防震減災(zāi)的專題黑板報(bào)。

　　4、根據(jù)本次活動(dòng)演練，結(jié)合自身掌握的科普知識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生寫一篇防震減災(zāi)作文或設(shè)計(jì)一張防震手抄報(bào)。

　　四、活動(dòng)總結(jié)

　　1、根據(jù)各班活動(dòng)情況，評(píng)選部分平安班級(jí)。

　　2、請(qǐng)各班對(duì)照要求認(rèn)真組織落實(shí)，上交演練方案、活動(dòng)圖片、活動(dòng)總結(jié)。

防震減災(zāi)主題活動(dòng)方案10

　　為貫徹落實(shí)“以人為本”理念，增強(qiáng)學(xué)校師生的安全意識(shí)，提高學(xué)校有效防范和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，完善學(xué)校應(yīng)急管理機(jī)制，在危機(jī)面前最大限度地保障師生生命安全，確保師生和社區(qū)居民在突發(fā)的`災(zāi)害面前應(yīng)對(duì)自如，最大限度地減少事件造成的'損失。為有序組織全校師生和社區(qū)居民開展“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動(dòng)，特制訂本活動(dòng)方案。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月12日（周二）上午8：40至9：30。

　　二、主辦單位：

　　xx區(qū)xx第七小學(xué)、xx街道xx社區(qū)。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx區(qū)xx第七小學(xué)田徑場(chǎng)。

　　四、人員分工：

　　1、組長：

　　2、成員：

　　3、現(xiàn)場(chǎng)主持：

　　現(xiàn)場(chǎng)指揮：

　　4、人員疏散：

　　5、宣傳報(bào)道：

　　應(yīng)急救護(hù)：

　　音響警報(bào)：

　　6、后勤準(zhǔn)備：

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段：

　　觀摩嘉賓到主席臺(tái)，各班和居民代表做好準(zhǔn)備。

　　2、疏散實(shí)施階段：

　　由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布：xx第七小學(xué)全體師生和社區(qū)代表開始應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練開始。

　　（1）警報(bào)響起，人員開始疏散。

　　（2）疏散到操場(chǎng)，各班清點(diǎn)人數(shù)，并向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)。

　　（3）宣布急避險(xiǎn)疏散演練結(jié)束，警報(bào)解除。

　　（4）疏散點(diǎn)評(píng)。

　　3、贈(zèng)送活動(dòng)資料：由xx社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生代表和居民代表贈(zèng)送“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”公民防控防災(zāi)宣傳教育資料。

　　4、交通事故救護(hù)情景模擬展示：

　　（1）xx區(qū)消防大隊(duì)交通事故救護(hù)知識(shí)介紹和拆破救援。

　　（2）區(qū)中醫(yī)骨傷醫(yī)院醫(yī)生專業(yè)救護(hù)知識(shí)介紹和展示。

　　5、活動(dòng)總結(jié)、有序退場(chǎng)。

防震減災(zāi)主題活動(dòng)方案11

　　緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)主題，大力弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)文化，弘揚(yáng)在應(yīng)對(duì)汶川、玉樹、雅安地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險(xiǎn)、百折不撓，以人為本、尊重科學(xué)”的偉大抗震救災(zāi)精神，以及在應(yīng)對(duì)舟曲特大山洪泥石流災(zāi)害中彰顯的抗洪救災(zāi)精神。堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主，以保障師生生命財(cái)產(chǎn)為根本，以預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)性災(zāi)害事件為重點(diǎn)，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)觀念，全面提升師生應(yīng)對(duì)各類災(zāi)害事件的.防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　　一、活動(dòng)主題

　　科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對(duì)

　　宣傳教育內(nèi)容：

　　（一）防災(zāi)減災(zāi)的基本知識(shí)和自救互救技能。

　　（二）應(yīng)急管理常識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件處置方法、措施等。

　　（三）地質(zhì)災(zāi)害的基本知識(shí)和防治知識(shí)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月11日至17日（5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”）

　　三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：各班班主任

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。

　　要高度重視安全教育主題活動(dòng)的開展，牢固樹立“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”的理念，堅(jiān)持以人為本，本著對(duì)學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)把安全教育主題活動(dòng)擺在學(xué)校議事日程上，作為學(xué)校安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

　　2、大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。

　　（1）制定學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)方案，明確活動(dòng)目標(biāo)、措施、方法等；

　　（2）5月11日——5月17日，在校內(nèi)電子顯示屏、宣傳欄等懸掛張貼相關(guān)內(nèi)容的標(biāo)語、口號(hào)等，營造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。

　　（3）加大學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的'宣傳力度。通過班級(jí)微信群、學(xué)校微信公共平臺(tái)、安全教育平臺(tái)等途徑向家長普及防震減災(zāi)的知識(shí)，聯(lián)合家長、社會(huì)力量，配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。

　　3、開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)。

　　（1）5月11日，國旗下講話主題《防震減災(zāi)，防患于未然》；

　　（2）組織以班為單位開展“校園安檢我參與”的活動(dòng)，讓每一位同學(xué)都參與校園安全大檢查，寫出自己的檢查報(bào)告。各班對(duì)檢查報(bào)告匯總上交一份到政教處田主任處；

　　（3）各班圍繞“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對(duì)”為主題，依托學(xué)校安全教育平臺(tái)開展主題班會(huì)活動(dòng)，深入淺出地宣傳地震緊急避險(xiǎn)和疏散等防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)；

　　（4）5月12日早晨大課間以班級(jí)為單位開展緊急避險(xiǎn)和疏散要求講解、訓(xùn)練；下午第二節(jié)課下，開展防震避震應(yīng)急疏散演練，提高師生應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。

　　4、開展校園安全隱患排查和整改。

　　5月12日下午放學(xué)前，由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的教學(xué)樓（樓道、教室等）、校園環(huán)境、學(xué)校師生思想工作及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，防患于未然。

　　5、做好活動(dòng)記錄及上報(bào)工作。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、各年級(jí)、各班級(jí)要高度重視，防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作，使每位同學(xué)知曉防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)自救自護(hù)能力；

　　2、強(qiáng)化責(zé)任，嚴(yán)密組織，確保防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)安全有序、取得實(shí)效。

防震減災(zāi)主題活動(dòng)方案12

　　構(gòu)建安全和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。加強(qiáng)安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進(jìn)行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和些校園的重中之重。此次防震減災(zāi)科普知識(shí)競賽,是為了創(chuàng)建平安和諧校園,加強(qiáng)安全知識(shí)教育，總結(jié)出有效的途徑和方式,從而確保學(xué)校學(xué)生安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書育人的平安和些氛圍。

　　一、整體部署

　　1、活動(dòng)名稱：防震減災(zāi)科普知識(shí)競賽

　　2、活動(dòng)主題：關(guān)愛生命，關(guān)注安全，共創(chuàng)平安校園

　　3、活動(dòng)時(shí)間：待定(具體時(shí)間見公告欄)

　　4、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生

　　5、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

　　二、活動(dòng)單位：

　　學(xué)生處

　　三、活動(dòng)目的

　　發(fā)展和維護(hù)校園穩(wěn)定實(shí)際，引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)自護(hù)，自救知識(shí)，強(qiáng)化大學(xué)生安全的自我教育，自我管理，為確保學(xué)生安全打牢基礎(chǔ)，為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的開展提供保障，為構(gòu)建平安校園創(chuàng)造條件。

　　通過知識(shí)競賽的'形式，可以加深同學(xué)們對(duì)安全知識(shí)的了解，增強(qiáng)理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際生活的能力，通過此次活動(dòng)，搭建同學(xué)們與學(xué)校安全問題的交流平臺(tái)，激發(fā)同學(xué)們的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

　　四、前期準(zhǔn)備

　　1、宣傳欄通知：團(tuán)委會(huì)在宣傳欄發(fā)布相關(guān)通知。

　　2、內(nèi)部準(zhǔn)備：由學(xué)生處撰寫比賽的相關(guān)通知,以及本次比賽所需試題以及試題的評(píng)分細(xì)則的。

　　五、各部門分工

　　學(xué)生處：組織比賽的具體流程、安排組織其他各處室協(xié)調(diào)工作

　　團(tuán)委會(huì)：制作關(guān)于本次比賽的海報(bào)進(jìn)行宣傳

　　六、活動(dòng)流程

　　1、主持人講話并宣布比賽開始

　　2、比賽開始

　　3、評(píng)審評(píng)分

　　4、主持人宣布比賽結(jié)束

　　七、后續(xù)工作

　　1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去，以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)防震減災(zāi)的重視程度。

　　2、認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)，正視不足。

　　3、做好活動(dòng)資料的整理及收集備案工作。

　　4、對(duì)優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng)，倡導(dǎo)其他班級(jí)學(xué)習(xí)

　　注：

　　1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人員要盡職盡責(zé)，保證活動(dòng)順利開展。

　　2、本次活動(dòng)部分環(huán)節(jié)可視實(shí)際情況而進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

　　防震減災(zāi)主題活動(dòng)方案

　　主題名稱：

　　5.12防災(zāi)減災(zāi)日

　　組織單位：

　　昆山市新鎮(zhèn)中心幼兒園

　　活動(dòng)主題：

　　科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對(duì)

　　活動(dòng)時(shí)間：