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活動方案

時間：2024-04-22 08:43:16 活動方案

活動方案

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編為大家收集的活動方案6篇，希望對大家有所幫助。

活動方案

活動方案篇1

　　活動名稱：媽媽的禮物

　　活動目標

　　1、能將數(shù)量相等的物體接在一起，初步感知6以內(nèi)物體之間的等量關(guān)系。

　　2、能積極動腦思考，探索前后兩頭接龍的方法。

　　3、學習與同伴合作游戲。

　　活動準備

　　實物接龍卡若干張，禮物盒；幼兒用書人手一份。

　　活動過程

　　一、媽媽的禮物

　　1、教師出示一個實物盒：寶寶過生日，媽媽送了一份禮物給寶寶。猜一猜，禮物盒里會是什么禮物呢？鼓勵幼兒大膽猜測。

　　2、請幼兒打開禮物盒，取出禮物：媽媽送的是什么？這些卡片上都有些什么？引導(dǎo)幼兒觀察卡片，了解卡片中間有一條線，把卡片分成兩部分。每一部分上都有許多笑實物。

　　二、了解游戲玩法。

　　1、媽媽送的這些卡片式兩個小朋友一起玩的，游戲名字叫“接龍”。接龍的時候，要把一樣多的.東西接在一起。想一想，應(yīng)該怎樣接？

　　2、師與一幼兒進行示范，請幼兒輪流分發(fā)接龍卡片，商量誰先出卡片，知道一人出一張進行接龍。啟發(fā)幼兒思考，鼓勵幼兒示范接龍游戲的玩法。引導(dǎo)幼兒講述為什么這樣接，知道要把一樣多的東西接在一起。

　　3、師幼共同檢查接龍結(jié)果，進一步引導(dǎo)幼兒講述：幾個XX和幾個XX一樣多……引發(fā)幼兒思考：如果后面接不下，那該怎么辦？

　　三、幼兒操作活動

　　1、等量接龍。兩名幼兒玩一組圖片。幼兒觀察接龍卡上的實物數(shù)量，將一樣多的實物接在一起。

　　2、給動物送食物。觀察卡片上的動物和食物，請幼兒先給動物排排隊，再幫他們找出他們喜歡吃的食物。

　　3、畫出一樣多的。數(shù)一數(shù)每張卡片上有幾個物體，給一樣多的物體打勾。

　　四、活動評價

　　1、展示一套沒完成的接龍游戲，請幼兒觀察后面能不能接？啟發(fā)幼兒思考：后面接不下時可以往哪里接？

　　2、表揚能與同伴輪流分卡片、出卡片的幼兒，鼓勵幼兒友好地與同伴一起游戲。

活動方案篇2

　　一、活動背景：

　　在英國一家醫(yī)院任護士主任的南丁格爾，帶領(lǐng)38名護士奔赴前線，參加護理傷病員的工作，因當時醫(yī)療管理混亂，護理質(zhì)量很差，傷病員死亡率高達50%。于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件，并加強護理，增加營養(yǎng)，半年之后，傷病員死亡率下降到 2.2%，這一事跡傳遍全歐，1860年，她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護士學校，她的護士工作專著，成了醫(yī)院管理、護士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發(fā)展，因此被譽為近代護理創(chuàng)始人，南丁格爾1910年逝世后，國際護士理事會把她的生日5月12日定為“國際護士節(jié)”。

　　“5.12”國際護士節(jié)是為紀念國際醫(yī)務(wù)護理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀念日，舉行紀念活動，目的在于激勵廣大護士紀承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。

　　護理工作最獨特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進健康，它是結(jié)合科學、倫理與藝術(shù)的一門學科，因此，護理人員必須不斷的自我充實，以培養(yǎng)護理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進取的精神。

　　護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責任感，把真誠的`愛心無私奉獻給了每一位患者，學習和發(fā)揚近代護理學創(chuàng)始人弗勞倫斯·南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠活在我們心中。”讓我們?yōu)榕嘤嗟目缡兰o的南丁格爾式的護士而共同努力吧!

　　二、活動目標：

　　1、了解護士節(jié)的來歷，學會尊重護士。

　　2、懂得一些自我保護和護理的方法。

　　3、了解護士的工作，懂得關(guān)心護士。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。

　　活動一：了解護士節(jié)的來歷

　　1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請小朋友們猜一猜。

　　2、老師來告訴大家是“護士節(jié)”，你們都猜對了嗎?

　　3、那你們來想一想為什么會有護士節(jié)呢?(幼兒討論)

　　4、教師講述護士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節(jié)日的。

　　活動二：了解護士的工作

　　(一)、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢?

　　快速聯(lián)想：1、當小朋友生病時護士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)

　　2、請班上一個小朋友了解到的有關(guān)護士的工作講述給大家聽?

　　(二)討論：如果小朋友是一名小護士，你是怎樣來對待病人的?

　　1、先討論再個別幼兒回答。

　　2、教師講述護士的工作情況。

　　活動三：邀請護士講解護士的工作。

　　(一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。

　　1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認識護士的服裝。

　　2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了，我們請倪老師來說說她的工作。

　　3、護士講述自己的工作。

　　4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的?

　　5、教師小結(jié)：護士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。

　　(二)、小朋友們要學會保護好自己的身體

　　1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。

　　2、幼兒派代表來說一說。

　　3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。

　　活動四：觀看護士工作的一段錄象

　　1、現(xiàn)在我們一起來看看護士在工作時的一段錄象。

　　2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。

活動方案篇3

　　圣誕旅程，做客在新城圣誕老人的家里，一首首美妙的圣誕音樂符緩緩流淌……有著奇趣的游戲帶來無限的歡樂；有著游離的幻術(shù)變出不一樣的驚喜；更有愛不釋手的圣誕禮物鋪滿你的口袋。

　　圣誕節(jié)，不是童話，

　　來恒大新城，開啟你的圣誕之旅！

　　一、活動目的

　　通過圣誕這一時尚的節(jié)日來宣傳項目信息，吸引新客群到訪，提升項目信息覆蓋范圍，同時引起媒體關(guān)注，提高公眾關(guān)注度；

　　通過意義非凡的體驗活動讓老業(yè)主深切感受到主辦方的細心體貼，促進業(yè)主與開發(fā)商之間的'關(guān)系，強化口碑宣傳，加強“以老帶新”的銷售模式

　　二、活動調(diào)性

　　驚奇歡愉時尚享受

　　三、時間節(jié)點

　　四、活動主題

　　圣誕老人家在新城

　　五、活動區(qū)域視覺系統(tǒng)

　　1、銷售中心內(nèi)，圣誕主題背景，宣揚活動主體調(diào)性，同時引起行人、來賓的注意，吸引人氣；

　　可供人們合影，同時用以抽獎活動背景板，同時可以嫁接微信二維碼等平臺開展有禮活動、

　　2、美食攤位包裝圣誕主題小屋，KT背景等作為點綴包裝裝飾

　　六、活動流程說明

　　1、現(xiàn)場設(shè)置簽到區(qū)、游戲區(qū)、美食區(qū)、體驗區(qū)等

　　2、游戲流程：簽到——游戲（贏得籌碼）——美食品鑒（籌碼換取）——參與體驗——現(xiàn)場抽獎（整點抽獎箱抽取）

　　3、溫馨提示：

　　①現(xiàn)場活動需排隊有序參加，如現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)作弊、擾亂秩序等現(xiàn)象主辦方有權(quán)沒收相關(guān)人員所有籌碼，并禁止該人員參與所有活動；

　　②所有美食、禮品均數(shù)量有限，先到先兌，兌完為止；

　　③抽獎券須16：00以前完成簽到領(lǐng)取，每人每天限領(lǐng)取一張，重復(fù)領(lǐng)取中獎無效，資料填寫錯誤中獎無效。

　　④到訪客戶參觀樣板間即可獲得美食一份，每人限兌一份。當天成交客戶可領(lǐng)取精美禮品一份。

　　⑤整點時間：12:00/15:00/17:00

　　以上所有提示如給您帶來不便，敬請諒解，最終解釋權(quán)歸恒大集團所有

　　七、活動節(jié)點相關(guān)內(nèi)容

　　（一）主體貫穿性活動——持續(xù)1個月

　　1、圣誕故事書發(fā)放

　　第一周發(fā)放圣誕護照，每周到訪售樓處可蓋一個印章，周末活動參加四周，集滿4枚，圣誕節(jié)當天可得到精美禮品，限每人一張

　　4折頁形式，內(nèi)容包括四周的活動內(nèi)容，引言以及印章位置

　　作為銷售邀約客戶，以及派發(fā)邀約資源客戶的物料

　　印章獲得要求：參與每周末的現(xiàn)場活動完成任意3項游戲即獲得當周印章

　　2、售樓處現(xiàn)場“活動圣誕樹”

　　制作大型圣誕樹造型，同時現(xiàn)場拍照粘貼照片墻，形成客戶照片墻，用于后期抽獎使用

　　（二）第一周-圣誕老人的家開放了

　　1、活動時間：12月5日，6日（周六日）

　　09：30——12:00；14:00——18:00

　　2、活動形式：圣誕月活動啟幕，圣誕老人家開放

　　3、內(nèi)容設(shè)置：

　　1）圣誕老人發(fā)放圣誕護照，以及圣誕頭飾

　　自己動手制作圣誕賀卡，這張賀卡將成為你的圣誕護照，即可獲得圣誕老人的祝福開啟禮品兌換模式

　　2）圣誕老人住在哪？

　　將你制作的圣誕賀卡寫上你的祝福，寄往芬蘭圣誕老人所在地（寄給自己想祝福的人）

　　3）和圣誕老人一起學習包禮物

　　將你獲得的小禮品拿到圣誕老人處，出示你的圣誕護照，圣誕老人會教您如何打造世界上最精美的禮品盒

　　4）圣誕小游戲

　　圣誕護照怎么得來？現(xiàn)場那么多的禮品怎么獲得？那么多美食怎么品嘗？

　　那你就要幫助圣誕老人完成各種挑戰(zhàn)，獲得積分來兌換，積分越多禮品越豐富。

　　瘋狂投籃機體感游戲機圣誕七彩杯等

　　5）現(xiàn)場參與3個項目即可獲得第一周印章（圣）字章

　　（三）第二周-圣誕老人家里的美食

　　1、活動時間：12月12日，13日（周六日）

　　09：30——12:00；14:00——18:00

　　2、活動形式：圣誕烹飪廚房

　　3、內(nèi)容設(shè)置：

　　1）老師PAM 現(xiàn)場示范制作姜餅人

　　2）客戶制作獨特個人特色的姜餅小人

　　現(xiàn)場來賓可以通過相應(yīng)的籌碼兌換參與姜餅人DIY活動

　　現(xiàn)場評比出最有創(chuàng)意、做的最好的姜餅人，贈送圣誕老人姜餅屋

　　3）圣誕小游戲

　　怎么可以參與姜餅制作？現(xiàn)場那么多的禮品怎么獲得？那么多美食怎么品嘗？

　　那你就要幫助圣誕老人完成各種挑戰(zhàn)，獲得積分來兌換，積分越多禮品越豐富。

　　瘋狂投籃機體感游戲機圣誕七彩杯等

　　4）現(xiàn)場參與3個項目即可獲得第二周印章（誕）字章

　　（四）第三周-圣誕老人家里的美妙家居

　　1、活動時間：12月19日，20日（周六日）

　　09：30——12:00；14:00——18:00

　　2、活動形式：圣誕家裝手工

　　3、內(nèi)容設(shè)置：

　　1)圣誕節(jié)家庭裝飾：兒童區(qū)域，成人區(qū)域

　　圣誕老人太忙，只顧給我們送禮品，全然忘記的自己家里的布置，那么我們一起動手為他的家里制作圣誕裝飾吧

　　兒童區(qū)域：簡單的紙質(zhì)模型制作——圣誕襪子，圣誕掛件

　　成人區(qū)域：家庭大型裝飾品——圣誕擺件、掛件

　　2、圣誕小游戲

　　怎么可以參與圣誕裝飾制作？現(xiàn)場那么多的禮品怎么獲得？那么多美食怎么品嘗？

　　那你就要幫助圣誕老人完成各種挑戰(zhàn)，獲得積分來兌換，積分越多禮品越豐富。

　　瘋狂投籃機體感游戲機圣誕七彩杯等

　　4）現(xiàn)場參與3個項目即可獲得第三周印章（快）字章

　　（五）圣誕老人準備了圣誕樹

　　1、活動時間：12月26日，27日（周六日）

　　09：30——12:00；14:00——18:00

　　2、活動形式：創(chuàng)意圣誕樹評選

　　3、內(nèi)容設(shè)置：

　　1）提供給客戶圣誕樹基本模型和創(chuàng)意材料，以及創(chuàng)意思路

　　發(fā)揮自己的想象制作屬于自己的圣誕樹

　　①客戶取走圣誕樹材料之后現(xiàn)場制作，將完成的圣誕樹拍照上傳個人微博并（微信）@某樓盤官方微博（微信），便可得到圣誕精美小禮品（或朋友圈）

　　②客戶將做好的圣誕樹在當天下午4:30錢報名參加展示

　　最終獲得票數(shù)最多的圣誕樹前10名將得到圣誕大獎

　　2）圣誕小游戲

　　怎么可以參與圣誕樹制作比賽？現(xiàn)場那么多的禮品怎么獲得？那么多美食怎么品嘗？

　　那你就要幫助圣誕老人完成各種挑戰(zhàn)，獲得積分來兌換，積分越多禮品越豐富。

　　瘋狂投籃機體感游戲機圣誕七彩杯等

　　4）現(xiàn)場參與3個項目即可獲得第四周印章（樂）字章

　　5）兌獎環(huán)節(jié)

　　圣誕護照積滿4枚印章可得到圣誕禮包一份，數(shù)量有限先到先得.

　　八、活動美食

活動方案篇4

　　活動時間：6月16日—6月17日活動主題：健康老爸

　　一、購物滿18元以上均可獲贈父親節(jié)精美禮品一份。（扇子或剃須刀片）

　　二、凡6月18日出生的父親憑有效證件可在麥吉利享受購生日蛋糕6折優(yōu)惠。

　　三、送給父親的祝福（顧客持會員卡購男士用品可享受免費禮品包裝。）

　　四、想看到平時溫文爾雅的爸爸，豪情萬丈，豪飲美酒的樣子嗎？快和爸爸到超市發(fā)超市來吧！只要在喝啤酒的比賽中勝出的'話，就可以獲得豐富的禮品具體操作。

　　時間：6月16日（周六）、17日（周日）每天分兩個場次上午10：30—11：00；下午17：00—17：

　　地點：大廈店換購處

　　細則：凡持本店當日單張38元以上購物小票者可參加喝啤酒比賽。

　　每場次分兩組，每組5人。由主持人下令，能在最短時間內(nèi)喝完1聽者獲勝。獲勝者將當場獎2聽鐘樓啤酒，商品準備：水杯，男士內(nèi)衣，吉列系列，酒類，涼席，涼枕賣場布置：換購處吊掛父親節(jié)吊牌，賣場內(nèi)制作父親節(jié)提示。

活動方案篇5

　　一、指導(dǎo)思想：勞動是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。為了更好的促進學生獨立能力的培養(yǎng)，我校少先隊通過開展以“勞動最光榮”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個少先隊員的實際行動中，通過在學校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果。

　　二、活動口號：我勞動我獨立我快樂

　　三、活動目標：

　　1、進一步提高學生的愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。

　　2、培養(yǎng)學生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。

　　3、通過活動使學生養(yǎng)成愛勞動的良好習慣，能較主動地投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的快樂，分享自己的勞動成果。

　　四、主要措施：

　　1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開全體教師專題會議，啟動活動，發(fā)出號召、提高重要性。

　　2、充分利用學發(fā)部的`陣地作用，開展富有教育、卓有成效的愛勞動活動3、表彰先進班級個人，榜樣促優(yōu)，及時做好活動總結(jié)

　　五、活動安排：

活動類別		時間		地點	邀請勞模	具體要求			責任人
親近勞模		11.24		五樓會議室	待定	聽講座、找勞模			xxx
走進課堂		時間		地點	執(zhí)教老師	班級	內(nèi)容	參加人員	責任人
		12.3下午第一節(jié)		教室	xxx	一	有趣的樹葉	校本組老師	xx
		11.27上午第三節(jié)		五樓多媒體	xxx	六	冬吃蘿卜賽人參	校本組老師	xx
勞動技能比賽	參與年級		比賽項目	內(nèi)容	具體要求	時間	地點	評委	xx
	一		系鞋帶	準備一雙系繩的運動鞋和一副鞋帶	先把鞋帶穿進運動鞋的孔里再打蝴蝶結(jié)。每班5人。	12.1 中午12點	晴雨操場	xx二年級班主任	xx
	二		疊襯衫	準備一件爸爸的襯衫	同時開始疊襯衫，疊成商場里賣襯衫的樣子，要又快又好。每班5人。	12.2 中午12點	晴雨操場	xx三年級班主任	xx
	三		釘紐扣	在一塊布上釘個紐扣	在10分鐘內(nèi)比誰釘?shù)枚啵數(shù)煤谩Ｃ堪?人。材料自帶。	12.8 中午12點	晴雨操場	xx四年級班主任	xx
	四		煎荷包蛋	現(xiàn)場煎制荷包蛋	當場品嘗，以色、香、味、形俱佳為勝。每班3人。	12.9 中午12點	美食教室	xx五年級班主任	xx
	五		包肉餡團子	自帶面粉餡料，和面包壽桃型肉餡團子。	時間半小時，和好面，包壽桃型肉餡團子。要求不露陷、大小均等、樣子規(guī)整。每班5人，又快又好又衛(wèi)生。	12.15 中午12點	晴雨操場	xxx六年級班主任	xxx
六		愛心便當	自帶材料、工具，制作愛心便當	在15分鐘內(nèi)完成愛心便當?shù)闹谱鳌Ｃ堪喑鲆唤M人參賽。（4-6人）美味、美觀、創(chuàng)意、衛(wèi)生為評判標準。	12.16 中午12點	美食教室	xxxx一年級班主任	xxx	xxx

　　六、活動要求：

　　1、各比賽項目負責人要制定具體評分表，負責與班主任聯(lián)系，提前準備好比賽工具、材料、場地等。負責好拍照以及評獎統(tǒng)計以及撰寫活動報道。

　　2、各年級組長與班主任老師負責通知各班學生提前練習，并在比賽前通知學生帶好材料、工具等，選出部分學生參賽。

　　3、各年級負責老師要留下活動過程資料，并形成活動系列報道上傳校園網(wǎng)。

　　4、12月選一周的聯(lián)合晨會做主題展示匯報。一年級匯報節(jié)目負責人：xxx 二年級匯報節(jié)目負責人：xxx 三年級匯報節(jié)目負責人：xxx 四年級匯報節(jié)目負責人：xxx 五年級匯報節(jié)目負責人：xx 六年級匯報節(jié)目負責人：xxx

　　5、主題活動總聯(lián)絡(luò)人：xxx

活動方案篇6

　　時間：待定

　　地點：初二（20）班教室

　　主持人：趙登洋或龔曉婷

　　主題：有禮貌，講誠信，爭做文明中學生

　　目的：為了幫助同學更好貫徹“文明、誠實、守信”的做人原則,作一個有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學生，結(jié)合巴川中學文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛约旱挠^點，同時發(fā)出倡議：希望大家做一名值得自豪的文明中學生。

　　準備：1、提前布置主題班會內(nèi)容，叫同學們收集有關(guān)“文明”的材料。

　　2、叫同學們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準備。

　　3、安排兩位同學準備小品《碰撞以后》。

　　過程：

　　1、主持人開場白：

　　老師，同學們，大家下午好！今天我班在這里開展主題班會，希望大家相互配合，積極發(fā)言。下面班會正式開始。從踏進這個校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉。多少個清晨，駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中，為校園，為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽著老師的箴言，校園需要每個人共同努力來建造，需要我們做文明的巴中人，在良好的言行下為學校增添光彩。

　　我想問大家，你們文明嗎？我們談?wù)勆磉叴嬖谟心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。

　　2、同學們各抒己見，自由發(fā)言。

　　魏攀：同學們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴重，扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著，特別是有些女同學大口大口吃著東西，邊走邊吃邊扔邊吐，看看樓梯、樓道、階梯教室，有的同學上課吃瓜子，好吃到了極點，還有的同學隨地吐痰，還帶伴奏的，教室里，課桌下，鼻涕到處抹。（邊說邊表演，全班大笑）

　　李忱穎：魏攀說的沒錯，我們身邊破壞公共財物也十分嚴重，舉兩個例子，班上的撮箕、掃把、提水桶領(lǐng)回來不幾天就損壞了，還有很多同學的課桌都畫了“大花臉”。（一些同學默不作聲）

　　石浩霆：還有一些欺負弱者或弱勢群體的，同情弱者，是中國的人之常情，但有的同學以大欺小，以強凌弱，特別是欺負那些弱者，甚至亂起綽號，以別人的殘疾來取笑，有的人給教師或班主任起綽號。

　　主持人：剛才同學們說的是大家平時經(jīng)常看到的不文明的現(xiàn)象，不能這么做。

　　3、小品表演

　　《碰撞以后》

　　第一場：兩位同學，其中A站在窗前欣賞校園風景，悠閑得很。B走過身旁時，正好A轉(zhuǎn)身，無意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來。此時，班長瞧見，批評雙方，才得以和解。

　　主持人：在日常生活中，類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴大的事件時有發(fā)生。這既有損于自己的形象，又損害了集體的榮譽。如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會是如何呢？請大家看第二場。

　　第二場：A碰撞B后，A先微笑地說：“對不起！” B再微笑地說：“沒關(guān)系！”禮貌和解。

　　主持人：小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場，雙方采用了微笑的表情和禮貌的語言，從而化干戈為玉帛，可見我們?nèi)粘Ｉ?

活動方案

活動方案 篇1

活動方案 篇2

活動方案 篇3

活動方案 篇4

活動方案 篇5

活動方案 篇6

活動方案篇1

活動方案篇2

活動方案篇3

活動方案篇4

活動方案篇5

活動方案篇6