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          小學六一兒童節活動方案

          時間:2024-06-13 18:48:10 活動方案

          (推薦)小學六一兒童節活動方案

            為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要預先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的小學六一兒童節活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          (推薦)小學六一兒童節活動方案

          小學六一兒童節活動方案1

            一、指導思想一年一度的"六一"兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展"六一"慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節。

            二、活動主題:在陽光下成長。

            三、領導小組組 長:XXX副組長:XXX成 員:XXX XXX XXX

            四、組織形式:以學校為單位組織開展活動

            五、時間安排

            1、5月14日擬訂方案;

            2、5月14日至5月17日各班選取適當的節目,并進行編排;

            3、5月18日學校進行各班節目的編排指導工作;

            4、5月21日至5月31日做好各項準備工作;

            5、5月31日下午進行六一活動的彩排;

            6、六月一日下午開展聯歡活動。

            六、活動內容(一)慶六一征文活動

            1、寫作時間:5月18日--5月21日

            2、展出形式:以小報形式或制作展板

            3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,文體不限,字數不限。以我們的兒童節故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現在對于兒童節的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優秀作文,批閱后,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的`作品,將在學校的《小苗報》上出版,并擇優向《魯中晨刊》投稿。

            4、交作文時間:20xx年5月22日。

            5、負責人:各年級語文老師。

            (二)慶六一(圖畫)手抄報展

            1、設計時間:5月25日至27日。

            2、展出地點:學校展板。

            3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節的作品)4、作品上交時間5月28日。

            5、負責人:各年級班主任。

            (三)慶六一書法展

            1、活動時間:5月25日至28日。

            2、展出地點:學校展板。

            3、活動的具體要求和做法:要求全校學生都參加,每個學生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內容不限。

            4、作品上交時間5月28日。

            5、負責人:各年級語文老師。

            (四)慶六一文藝聯歡會

            1、活動時間:6月1日下午第1、2節課。

            2、活動地點:學校教室前廣場。

            3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節目,節目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

            4、5月17日前由班主任上報節目;5月18日在實驗室現場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目;5月31日下午第二節課后在操場進行彩排。

            5、負責人:各年級班主任及音樂老師。

          小學六一兒童節活動方案2

            1.歡慶“六一”表彰大會

            時間:5月31日上午8時—8時30分

            地點:壽妙辦公樓前的操場

            負責人:xxx

            表彰對象:各級各類獲獎的`同學,各班的三好學生,積極分子、文化藝術節各種比賽獲獎的同學。

            2.“六一”文藝演出暨第三屆藝術節閉幕式

            時間:5月31日上午8時30分----11時。

            地點:壽妙辦公樓前的操場

            負責人:xxx

            活動要求:小學部、幼兒園各班編排一個節目參加演出。

            后勤工作:時國、火炎、冬祥

            3.各班游園活動

            時間:5月31日下午2時----3時30分。

            地點:各班教室

            負責人:各班班主任

            活動要求:組織學生玩有趣的游戲,要注意安全。

            4.體育運動:傳球比多、接力賽

            時間:5月31日下午3時30分----4時30分。

            地點:操場

            負責:xxx

            活動要求:由負責人制定詳細方案,各班科任老師配合。

            5.注意事項:

            參加各種活動都要遵守紀律,聽從老師的安排,注意安全,保持會場的秩序,各班活動時要保持校園的衛生干凈整潔。

          小學六一兒童節活動方案3

            一、指導思想

            一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”及校園藝術節活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

            二、主題和內容

            活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”

            活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立66周年及抗戰勝利70周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、“祖國發展我成長,快樂童年繪藍圖”、“技藝活動我參與,小小能手展風采”等活動來展現我們隊員的.風采。

            二、活動時間:5月25— 6月1日

            三、活動項目和要求

            (一)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽

            要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

            1. 1-6年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)

            2.1-6年級各中隊排練規定歌曲《中華人民共和國國歌》及自選歌曲。(各中隊輔導員負責,音樂老師協助)

            3.利用音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。

            4.比賽時間:5月27-5月29日

            評委老師:

            (二)“祖國發展我成長,快樂童年繪藍圖”——“迎六一”書畫比賽

            “迎六一”書畫比賽

            1.參賽作品內容及形式

            (1)內容:以“陽光下成長”為主題。

            (2)參賽作品可包含:中國畫、水彩畫、版畫、兒童畫等。

            2.參賽作品格式: 8k紙

            3.參賽要求

            (1)交稿時間:5月30日前

            (2)參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

            (3)參賽作品每班上交3--5幅。

            評委老師:

            (三) “技藝活動我參與,小小能手展風采”技藝作品參展活動

            要求各班將本學期學生制作的優秀技藝作品布置成展板,在六一前后展出,供師生參觀。

            展覽地點:技藝展覽室

            布置時間:5月30日前

            具體負責:各班主任

            (四)“挑戰自我展風采,快樂童年過六一”——六一節慶祝活動

            參加人員:全體少先隊員及老師

            活動安排:

            1.六一致辭

            2.表彰百名十星級文明學生

            3.“你唱我跳大家歡,快樂童年我做主”——各中隊“慶六一”主題隊會

            活動時間:6月1日上午

            活動要求:

            1.五月份請輔導員組織排練好中隊“慶六一”文藝節目;

            2.節目要求豐富多彩,時間安排在1個小時左右;

            3.各蹲點行政要參與年級組活動。

            4.質量較高的節目要拍照或攝影作為資料保存。

          小學六一兒童節活動方案4

            在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌。特制定慶祝‘六一’國際兒童節活動方案。

            一、組織領導:組長: 張啟好

             副組長:張福新、周淑華、劉玉琴、王 靜

             成員:各部門負責人、班主任及老師

            二、活動主題:展示風采 超越夢想

            三、活動時間:20xx年5月30日上午8點整

            四、活動地點:XX小學操場

            五、入隊儀式

            六、優秀表彰活動

            七、慶祝“六·一”文藝匯演

            1、節目形式:

            舞蹈、唱歌、樂器類。

            2、節目安排:

            為減輕老師的負擔,本次慶“六一”文藝匯演節目的`準備,由各年級音樂老師負責,統籌安排本年級匯演節目,要求每個年級準備1個節目, 5月20日前將本年級的節目安排報劉校長。節目要求精選,思想內容健康向上,有一定藝術質量,不能搞應付,不能為完成任務而不重視節目演出效果。

            3、節目要求:節目類型多樣化,節目內容貼近生活,服裝相對整齊,道具精致,舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。

            八、協助事項:

            1、總務處安排相關人員提前調試好音響等設備,確保入隊儀式活動正常進行。

            2、朱振軍老師負責拍照,陳瑩瑩老師負責宣傳報道。

            3、各班班主任及授課老師要管理好本班學生紀律,嚴肅會場氣氛。

          小學六一兒童節活動方案5

            一、活動主題:“陶花飄香,陶子飛飏”

            二、活動目的:

            為慶祝20xx年“六一”國際兒童節,使我校全體同學過一個豐富多彩、快樂并富有意義的`兒童節。學校通過開展慰問、慶祝、表彰活動,來營造濃厚的節日氛圍,讓少先隊員在參與集體活動中體驗快樂,接受教育,感悟生活,培養積極向上,樂觀進取的精神。同時結合我校學陶特色,將開展主題為“陶花飄香,陶子飛飏”的慶祝活動,促進學生健康成長,個性凸顯,才藝彰顯,全面發展。

            三、時間和地點:

            20xx年六月一日(星期一)上午9:30

            麓西中心小學大操場

            四、活動內容:

            1、領導蒞臨(9:20)地點:聞知樓一樓會議室

            2、“六一”慶祝活動(9:30——10:30)

            (1)介紹領導和來賓(學生)

            (2)少先隊員敬獻紅領巾(z)

            (3)岀旗、敬禮、唱隊歌(z)

            (4)少先隊員獻詞(z)

            (5)校長致辭(z校長)

            (6)“六一”表彰(z)

            (7)宜城街道領導講話(待定)

            (8)區領導講話

            (9)呼號、退旗

            (10)文藝表演

            3、領導視察校園

            麓西中心小學

            “陶花飄香,陶子飛飏”

            序號項目負責人協助部門備注

            1活動總組織z校長室

            2介紹領導和來賓z一名學生

            3岀旗敬禮唱隊歌z各班

            4少先隊員獻詞z學生20人

            5節目詞串聯z

            6校長致辭z

            7場地安排z安保處

            8舞臺搭建z總務處

            9校園環境z

            10音響效果z

            11舞臺背景制作z

            12車輛安排z

            13校園視察路線z介紹話稿

            14節目準備部分班主任

            15班級慶祝各班主任各教室

            16來賓接待z一樓會議室

            17證書打印z

            18來賓簽到z一樓會議室

            麓西小學慶祝“六一”兒童節活動人員安排表

          小學六一兒童節活動方案6

            一、活動目的:

            為豐富我校師生校園文化生活,給我校兒童搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、意義的“六一”國際兒童節。以“六一”國際兒童節為契機,引導廣大兒童為實現中國夢做好全面準備。

            二、活動主題:

            民族魂·中國夢——在陽光下成長

            三、具體活動:

            “六一”兒童節文藝匯演活動

            時間:

            地點:

            參加對象:

            四、具體工作分工:

            1、文藝舞臺布置以及場地規劃組:

            xx(舞臺設計和場地規劃)

            xx(負責具體工作安排)

            2、電子音響組:xx(負責收集各班級伴奏曲目、演出時協助按節目單更換、負責播放每一個節目的音樂切換)

            3、后勤保障組:xx(負責活動的正常開支,并做好后勤保障服務)

            4、安全保衛組:

            總負責:

            分組負責人:

            責任:

            1、巡視監督各班秩序維持人員到崗情況

            2、班主任點名情況。

            成員:班主任和科任教師(維護負責班級活動秩序,安排表附后)及學校保安(負責做好校園安全保障工作,活動期間嚴禁學生出入校園,協助維護會場秩序)

            5、主持人:xxx

            6、攝像:xx及各班小記者

            7、化妝:班主任自己負責。

            五、活動議程:

            1、奏音樂,全體師生入座;班主任做好本班學生開場點名工作(準備點名表一份)。

            2、主持人宣布活動開幕;

            3、文藝節目演出;

            4、活動結束,班主任做好本班學生退場點名工作,退場。

            六、評比“最受學生喜歡”十佳節目

            1、每人一份節目評選單,只有堅持到最后且遵守會場紀律的同學才有資格參加評選。

            2、一人勾選10個你最喜歡的節目。

            3、演出結束后,由班主任集中上交政教處。

            4、根據統計結果,票數由高到低依次評選“最受學生喜歡”的十佳節目。

            七、活動要求:

            1、服從負責老師的安排,按要求活動,列隊進場、退場,自帶凳子(一人一凳)

            2、節目演出按節目單順序,不得提前或推遲。

            3、每個節目之間的間隔為1分鐘,各班需提前做好準備。

            4、所使用的'伴奏交任大奇老師處,一句話節目介紹(作為主持串詞用)交給朱臣素老師處。

            5、相關工作人員必須及時到位。

            6、上一個節目演出時,下一個節目在等候區待演,第三個節目做好準備。

            7、節目所使用的串詞:由各班根據自己的節目寫好,并于5月24日前交到朱臣素老師處。

            8、各班主任一定要做好活動前與活動后的點名工作,強化安全意識,不留一絲管理漏洞。

            八、紀律要求

            1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保活動安全順利進行。

            2、活動前班主任老師要向學生講明活動規則,做好安全教育,并做好記載。

            3、全體學生要自覺遵守活動場所秩序(進行活動要排隊,不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

            4、學生不準吃瓜子等零食,要保持會場的干凈整潔。

            5、活動結束后,各班級要負責搞好班級所在區域清潔衛生。

          小學六一兒童節活動方案7

            一、活動主題:

            “陶花飄香,陶子飛飏”

            二、活動目的.:

            為慶祝20xx年“六一”國際兒童節,使我校全體同學過一個豐富多彩、快樂并富有意義的兒童節。學校通過開展慰問、慶祝、表彰活動,來營造濃厚的節日氛圍,讓少先隊員在參與集體活動中體驗快樂,接受教育,感悟生活,培養積極向上,樂觀進取的精神。同時結合我校學陶特色,將開展主題為“陶花飄香,陶子飛飏”的慶祝活動,促進學生健康成長,個性凸顯,才藝彰顯,全面發展。

            三、時間和地點:

            20xx年六月一日(星期一)上午9:30

            xx中心小學大操場

            四、活動內容

            1、領導蒞臨(9:20)地點:聞知樓一樓會議室

            2、“六一”慶祝活動(9:30——10:30)

            (1)介紹領導和來賓(學生)

            (2)少先隊員敬獻紅領巾()

            (3)岀旗、敬禮、唱隊歌()

            (4)少先隊員獻詞()

            (5)校長致辭(校長)

            (6)“六一”表彰()

            (7)宜城街道領導講話(待定)

            (8)區領導講話

            (9)呼號、退旗

            (10)文藝表演

            3、領導視察校園

            xx中心小學

            “陶花飄香,陶子飛飏”

            序號項目負責人協助部門備注

            1、活動總組織校長室

            2、介紹領導和來賓一名學生

            3、岀旗敬禮唱隊歌各班

            4、少先隊員獻詞學生20人

            5、節目詞串聯

            6、校長致辭

            7、場地安排安保處

            8、舞臺搭建總務處

            9、校園環境

            10、音響效果

            11、舞臺背景制作

            12、車輛安排

            13、校園視察路線介紹話稿

            14、節目準備部分班主任

            15、班級慶祝各班主任各教室

            16、來賓接待一樓會議室

            17、證書打印

            18、來賓簽到一樓會議室

          小學六一兒童節活動方案8

            一、 指導思想

            為貫徹上級關于慶“六一”活動的指導思想,通過開展形式多樣的趣味活動,增進學生體質,提升學生審美情趣,融洽師生關系,豐富校園生活,強化學生的責任意識和集體榮譽感,不斷推進校園文化的創建工作。

            二、 活動時間

            20xx年5月31日

            三、 活動場所

            學校運動場

            四、 活動方法

            每個節目不限制參與者,全校學生皆可參與,學生可憑自己愛好選擇,參加任何一個節目,由指定老師主持。

            五、 獎勵形式及獎品

            現場獎勵,由現場節目老師頒獎。

            六、 活動項目及負責人

            (1)、托乒乓球走。活動規則:每人用乒乓球拍托起在規定的`范圍內快速走到目的地,先到者不掉球為贏,可獲得一份獎品。(負責人:周謹、黎祖波)

            (2)、夾氣球跑。活動規則:兩人一組,背靠背夾住氣球,從起點向終點跑,到終點后,坐在椅子上,將氣球坐破后,再返回起點繼續夾氣球。跑動過程中若氣球落地,要返回起點重新出發,同樣的時間內,氣球爆破數量多者為勝。(負責人:張俊瑋、李珍)

            (3)、盲人敲球。活動規則:蒙上眼睛,原地轉三圈后走向預先放置的大球,用鼓棒敲中者獲勝。(負責人:羅小美、呂桂花)

            (4)、兩人三足。活動規則:兩組同學,每組都用布帶捆住一條腿跑,先到終點的組獲勝。(負責人:蘭梅花、符開全)

            5、搶凳子。活動規則:選6人圍著5個凳子站一圈,老師叫開始。開始轉圈,老師叫停,看誰搶到座位。每次淘汰一人,再減少一個凳子,進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出,可獲得一份獎品。(負責人:吉麗英、董姮弟)

          小學六一兒童節活動方案9

            一、活動目標

            通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案

            二、活動主題:團結、文明、健康、活潑、向上。

            三、活動小組的成立

            活動領導小組:

            組長:李x(操管全盤、負責支持活動小組工作)

            成員:劉x 楊x 雷x 羅x(負責具體事物)

            活動組織小組:

            組長:羅x(負責協調組織)

            副組長:楊x 雷x(負責活動整體安排)

            成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)

            四、活動項目及要求

            1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學參加,活動過程:⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。

            4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

            5、少先隊員入隊式:為了節省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。

            6、為迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉為主題的風景畫,主要培養學生構建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學生,每班派出3人,題目為2個:

            以 “我心目中的學校” 為題 提示:先說說我們學校的一些情況;然后說說自己心目中學校是什么樣子的,發揮想象力大膽表達自己的想法。

            以“老師.我想對你說”為題 提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。

            四、活動相關安排

            1、一場活動不是一個人能做好的`,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

            2、本次活動節目精編為30個節目以下,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,中間由楊進老師、雷文芳老師客串主持,組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。

            3、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現,也是作為一名人民教師應具備的素質,每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務,應該互相幫助,團結協作。

            4、活動具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據時間,或者放在第二天舉行。

            5、本次活動可邀請學生家長參加,讓家長進入學校了解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。

            五、各類獎項的安排及活動所需

            1、首先學校搞6.1活動并不是檢驗誰表演得好不好,而是通過一次活動使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神,提高我校各領域文化的宣傳,因此此次活動,除了評選出前三名之外,對參加的同學都準備了鼓勵獎,旨在鼓勵學生參與進來。

            2、班級成果展示:由評委團

          小學六一兒童節活動方案10

            一、活動目的

            “六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的.能力,從而全面地推進素質教育的實施。

            二、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”

            三、節目要求:

            1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

            2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

            3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。

            4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由各節目指導老師自行解決,特別要求可與少先隊聯系協商解決。

            5、各節目負責人于5月15日前把參賽節目、串詞交到少先隊處。

            6、各節目的伴奏音樂,請指導老師準備好,在演出當天節目開始前到音控臺做好準備。

            四、時間、地點安排

            演出時間:5月30日下午(初定)

            演出地點:科技樓前(初定)

            五、活動任務安排

            (一)慶“六一”表彰大會

            活動時間:5月30日上午8:30-9:00

            活動地點:學校操場

            表彰內容:

            1.學生參加鎮級以上活動獲獎表彰;

            2.表彰學校“優秀少先隊員”

            (二)慶“六一”文藝匯演

            活動時間:5月30日上午9:10

            表演節目:

            1.校舞蹈“姥姥門前看大戲”、

            2.經典誦讀“弟子規”

            3.腰鼓大會操

            (三)拔河比賽

            活動時間:5月30日早上9:30--10:30

            活動地點:操場

            人數安排:一年級16人,二年級14人,三年級15人,四年級13人,五年級14人,六年級12人。

            (四)游園活動

            活動時間:5月30日下午2:00開始

            活動地點:各年級教室

            活動準備:確定游園項目、當天場地的布置、活動的組織。(負責人:中隊輔導員)

          小學六一兒童節活動方案11

            一、活動目的

            1.通過六一兒童節,鼓勵孩子們發揮自己的“才商”,動手創造和制作手工藝品進行交易,傳揚xx文化精髓,在新勞動教育、體驗活動中傳承xx人民勤勞、誠信的優秀品質。

            2.通過xx文化貿易節,培養孩子們的“材商”,引導孩子們自主進行市場調研,因時制宜地選擇交易用的商品或閑置物品。在此過程中,讓孩子們學會觀察、調研和分析,同時也學會保管好自己的財物。

            3.通過貿易過程的參與,培養孩子們的

            “財商”,初步學會營銷的方式方法,讓孩子們體驗獲得財富的.不易。在買賣過程中初步樹立正確的金錢觀,培養學生公平交易、誠信交往和儉樸生活的意識。

            4.通過貿易活動的延伸,在孩子們收獲的基礎上,讓他們學會合理地分配“裁割”所獲得的財富,可以是感受收獲的喜悅心情、用所獲的收益購買書籍等學習用品,也可以取部分進行公益等等。讓貿易節的收獲和意義無限化。

            二、活動形式

            1.自由設攤:走廊、操場等所有開放的校園場地均可自由設攤;門廳處為“貿易仲裁區域”不得設攤,各校劃定指定場地為“手工商品一條街”。

            2.自由定價:價格由買賣雙方商談確定,學校和教師不予干預。

            3.自由合作:貿易活動可以以個人為單位,也可以自由組合進行。

            4.自由供貨:貿易物品可以是學習、生活所需的各種健康的新舊用品,提倡利用家里閑置物品或者多余物品進行貿易。

            5.自由成交:貿易形式不限,以物易物、以錢購物、分期付款等,只要雙方認可均可成交。

            6.

            紅領巾微公益捐款:將貿易所得自愿助力紅領巾微公益。

            三、活動主題:

            “動手又動腦,玩轉貿易節”

            四、活動地點:

            校園(走廊、連廊、操場等公共區域)

            五、活動安排

            1.宣傳發動(5月24日廣播進行活動倡議)

            2.學生準備(5月24日-5月30日)

            3.?現場活動?暫定31日(28日作為機動時間,如兩天都下雨則在室內場所進行。)

            5月31日

            內容要求

            9:00之前

            海報張貼

            布置攤位

            1.在指定的區域內自由貼好海報(張貼不得用雙面膠和泡沫膠等不易去除的膠水),海報可以張貼、鋪地、用架子支撐擺放等,形式自定,海報張貼不得占用預留通道。要包含營業執照(附件2)。

            2.布置好攤位、擺放好商品。

            3.攤位內所有物品都要自行做好保管。

            4.活動結束后攤位場地保持干凈。

            9:00——11:00

            貿易活動

            1.買賣公平公正,價格公道,童叟無欺。

            2.商品明碼標價,允許討價還價,但不強買強賣、惡意壓價。

            3.自主合理安排“買”與“賣”的時間,充分參與貿易活動。

            11:00——11:45

            活動回顧

            總結表彰

            1.?自主填寫營收詳情報告(詳見附件3),各中隊進行活動反饋小結,評選頒獎“最佳運營獎”3個、“最具創意海報”3份。

            2.?德育組根據“手工商品一條街”各班級店鋪運營情況,頒發“十佳運營攤位”、“十佳服務攤位”、“十佳創意攤位”。

            六、前期具體安排

            崗位

            內容要求

            責任人

            落實時間

            德

            育

            1.制定活動方案并解讀。

            2.制作、掛好橫幅。

            3.貿易節動員、啟動儀式。

            4.“手工制品一條街”場地劃分、劃定設攤區域。

            5.設好公益捐款箱,對接好幫扶對象。

            6.安排當天巡查人員,落實管理。

            7.設置仲裁協會“315協會”:

            (1)任何買賣中出現的交易糾紛可尋求“315協會”進行調解。

            (2)售賣危險品(危險玩具)的,一經發現由仲裁組代為保管,活動結束后再歸還。

            5月21日

            5月25日

            5月25日

            5月28日

            大隊部

            1.組織捐款活動。(主持人)

            班主任

            1.?組織落實本班“手工制品”攤位。

            2.?審核小隊/個人營業執照,把關售賣內容。

            3.?組織學生完成海報制作(必須展示營業執照)。

            4.?提前講解全校攤位區域劃分情況,指導學生前期組隊、定價、售賣策略等。

            5.?活動當天協助學生擺攤。

            6.?組織學生進行反思,填寫財富戰報。

            5月26日前

            年級組

            1.各校負責一篇新聞,5月31日下班前上傳集團網站(主標題:集團第八屆**文化節“動手又動腦,玩轉貿易節”系列報道,副標題自定)。

            2.公眾號素材文稿撰寫。

            五年級組

            六年級

            5月31日

            辦公室

            1.落實公眾號編輯。

            5月31日

            信息組

            1.?電子屏:

            第一頁:主題

            第二頁:自由貿易守則

            自選場地,自由開張;明碼標價,買賣公平;文明誠信,平等協商;發生矛盾,申請仲裁。

            2.活動攝影、攝像。

            5月28日

            5月31日

            附件1:“動手又動腦,玩轉貿易節”文化節倡議書

            親愛的同學們:

            大家期待已久的文化貿易節即將到來!本屆貿易節“動手又動腦,玩轉貿易節”為主題,希望同學們在活動中學會合作、學會組織、學會應變、學會表達、學會創新。同時,養成誠信交往、無私奉獻、關愛他人的美好品質。

            為了讓活動開展得更加順利,我們發出如下倡議:

            1.關于貿易原則:自選場地,自由開張;明碼標價,買賣公平;文明誠信,平等協商;發生矛盾,申請仲裁。

            2.關于售賣內容:為了保證安全,所有食品和動物禁止貿易(贈送)。鼓勵并建議自主動手制作手工藝品(任何材質、任何形式)。所售商品請家長務必把好關,應是閑置物品,而非家中貴重物品。5月26日前,確定售賣商品等信息后,到班主任處領取并填寫營業執照,由班主任審核后簽名通過,予以運營資格;

            3.關于商品質量:舊貨請看清質量,一經售出后,不再更換和退貨;新貨出現質量問題,應該實行包換和包退;如果出現“貿易爭端”,由大隊部組織大隊委員以買賣公平原則進行調解和仲裁,買賣雙方要服從仲裁;出現“強買強賣”行為的,取消買賣資格。

            4.關于攤位設置:設攤時應該留有通道,不阻礙同學走動。學生應獨立或與同伴合作進行貿易,嚴禁找老師或家長代替守攤,進行交易。貿易結束后清理干凈自己的攤位,保持校園清潔。

            5.關于交易方式:貿易節中所有商品均為現金交易,每位學生所帶現金不得超過50元人民幣(可整、可零,按需自行決定)。特別說明:活動中所有人都要保管好自己的財物,遺失或自己損毀責任自負。

            6.關于后續效能:紅領巾微公益捐款以自愿為原則,以中隊為單位進行,所籌得款項為基金會幫扶項目助力。

            同學們,趕緊動起來吧,動手又動腦,一起在花仙子文化貿易節中展現自己、鍛煉自己、成就自己!

          小學六一兒童節活動方案12

            “六一”兒童節是少年兒童最隆重的一個節日,為隆重慶祝20xx年“六一”兒童節,我校將開展系列活動,為確保慶祝活動順利進行,制定本方案。

            一、活動目標

            通過開展系列慶祝“六一”兒童節活動,使我校學生在積極參與活動中體驗合作與交往的快樂,度過一個愉快、難忘、有意義的“六一”兒童節,從而激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感;通過向家長、社會展示我校學生的`“六一”兒童節活動,進一步塑造我校積極向上、健康發展的良好形象。

            二、活動主題

            精誠合作、共享成長。

            三、活動安排

            1、于 5月31日前布置好富有喜慶氣氛的教室及學校周邊環境,張貼宣傳“六一”兒童節的標語。

            2、于5月31日前每班出好一期以慶祝“六一”兒童節為主題的黑板報,并評選出優秀黑板報。

            3、于5月31日前以班為單位搞好活動準備,每個班級排練一個節目,可以是歌舞、朗誦、小品、童話故事劇等。

            4、于6月1日上午在學校舉辦一臺慶祝“六一”兒童節的主題活動。

            活動程序具體安排:

            ⑴、學校領導致詞。

            ⑵、文藝匯演

            ①學前班節目表演

            ②1-6年級演出(抽簽決定)

            ③教師節目表演

            ⑶、活動小結

            5、在6月1日上午根據活動內容,評選出優秀節目、優秀小演員,給予一定的精神和物質獎勵。

            A、優秀節目:從參賽的節目中評出一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個

            B、優秀小演員:從參賽的演員中評出優秀小演員15個。

            四、活動要求

            1、全體教師和家長要積極參加本次活動,確保本次活動取得圓滿成功。

            2、各班主任要認真鼓勵和組織本班學生積極參加活動,精心排練節目,保證活動效果。

            3、各班要對本次活動進行廣泛?

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