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家校共育活動方案

時(shí)間：2024-11-30 15:41:52 活動方案

家校共育活動方案

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案可以對一個(gè)行動明確一個(gè)大概的方向。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編收集整理的家校共育活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家校共育活動方案

家校共育活動方案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為貫徹落實(shí)提出的“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的會議精神，貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，貫徹落實(shí)《寶安區(qū)第十三屆家庭教育宣傳周活動的通知》文件精神，促進(jìn)我校家庭教育工作縱深發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合，形成教育合力，營造健康、和諧、幸福的`人文環(huán)境，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定如下活動方案：

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　組長

　　副組長：

　　成員：

　　三、活動時(shí)間

　　12月3日——12月28日

　　四、活動主題

　　塑造陽光心態(tài)，健康幸福成長

　　五、活動內(nèi)容

　　(一) “家校零距離”——百師家訪活動

　　時(shí) 間：12月3日——12月13日

　　負(fù)責(zé)部門：德育處、年級組

　　形式：各學(xué)科老師對自己所教班級的學(xué)生進(jìn)行家訪，老師與家長共同探討“如何把孩子教育好”，把反饋的信息記錄在家訪登記表上，并上交家訪圖片。

　　(二)第五屆學(xué)生運(yùn)動會“家長啦啦隊(duì)助威活動”

　　時(shí) 間：12月9日——12月13日

　　地點(diǎn)：學(xué)校操場

　　負(fù)責(zé)部門：德育處與體育組

　　(三)“濃墨重彩，寫意人生”——中小學(xué)生、家長書畫展

　　時(shí) 間：12月16日——28日

　　地點(diǎn)：學(xué)校綜合樓前

　　負(fù)責(zé)部門：美術(shù)組

　　形式：裝裱懸掛或?qū)０嬲故?/p>

　　(四)“陽光、健康、幸?！薄彝ビH子攝影展

　　時(shí) 間：12月12日——12月28日

　　地點(diǎn)：學(xué)校綜合樓前

　　負(fù)責(zé)部門：德育處與美術(shù)組

　　要求與形式：鼓勵(lì)家長在記錄孩子成長的過程中，感受平等、關(guān)愛的家庭親情，體驗(yàn)成長的快樂，促進(jìn)家庭、社會和諧。

　　(五)一年級“孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成”家庭教育知識講座暨“文明禮儀小標(biāo)兵”活動展示、表彰大會

　　時(shí) 間：12月26日

　　負(fù)責(zé)部門：一年級班主任及科任老師

　　音響：楊增城、吳炎璋;拍照：張良文;場地布置：后勤處

　　形式：總結(jié)這一學(xué)期家庭養(yǎng)成教育的活動情況，每班編排一個(gè)家長與學(xué)生互動的節(jié)目展示;根據(jù)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，通過家長評價(jià)、學(xué)生自評、班委評價(jià)選出各班的“文明小標(biāo)兵”人選，報(bào)學(xué)校審核，對被評為 “文明禮儀小標(biāo)兵”的同學(xué)進(jìn)行表彰。

　　(六)xx區(qū)名師大講堂暨教學(xué)開放日

　　時(shí) 間：12月26日

　　地點(diǎn)：校園、活動大廳

　　負(fù)責(zé)部門：教學(xué)處;德育處拍照：楊增成

　　形式：1、xx區(qū)名師大講堂 (9:00——10:00 )負(fù)責(zé)部門：德育處

　　2、師生、家長現(xiàn)場書畫展示(10:00——10:30)負(fù)責(zé)部門：美術(shù)組

　　3、教師現(xiàn)場粉筆字展示 (10:30——11:00)負(fù)責(zé)部門：教學(xué)處

　　4、學(xué)生輪滑特長展示 (11:00——11:30)負(fù)責(zé)部門：體育組

　　(七)“呵護(hù)孩子的陽光心態(tài)”——心理健康教育講座

　　時(shí) 間：12月 19 日

　　負(fù)責(zé)人：

　　音響：

拍照：

場地布置：后勤處

　　地點(diǎn)：學(xué)校多功能活動大廳

　　(八)“我們在陽光下成長”--------親子表演

　　時(shí) 間：12月24日

　　地點(diǎn)：多功能活動大廳

　　音響：

拍照：

攝影：

場地布置：后勤處

　　主持：

　　負(fù)責(zé)部門：德育處與音樂組、班主任

　　(九)“我愛爸爸媽媽”---------繪畫比賽

　　時(shí) 間：12月15日——12月27日

　　對象：二年級學(xué)生

　　地點(diǎn)：學(xué)校校園

　　負(fù)責(zé)部門：美術(shù)組

　　(十)“同心、同樂、同歡笑”親子游戲

　　時(shí) 間：12月19日

　　對象：二年級學(xué)生及家長

　　地點(diǎn)：各班教室

　　負(fù)責(zé)部門：各班主任

　　形式：由班主任設(shè)計(jì)游戲，組織孩子和家長參加，游戲采取淘汰制，玩到最后的為勝。(參考游戲：踩氣球、搶凳子、猜謎語、詞語接龍等)

　　(十一)“寶安夢、水田情”親子經(jīng)典美文朗誦比賽

　　時(shí) 間：12月25、26日

　　地點(diǎn)：學(xué)校多功能大廳

　　音響：

拍照：

攝影：

場地布置：后勤處

　　主持：

　　對象：三——八年級(分為兩場：第一場：三、四、五年級;第二場：六、七、八年級)

　　要求：朗誦的內(nèi)容陽光、健康、積極向上，朗誦時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi)，鼓勵(lì)配樂。

　　負(fù)責(zé)部門：各年級組長及語文老師

　　評分方法：全部評委所評得分去除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后計(jì)算平均得分，現(xiàn)場公布得分并頒獎(jiǎng)。

家校共育活動方案2

　　家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分，家庭在人的發(fā)展中具有不可替代的重要作用，我校將家校合作共育作為重要教育工作之一，就是要使家庭教育與學(xué)校教育協(xié)同互補(bǔ)、互相促進(jìn)，最終實(shí)現(xiàn)家庭、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。為積極搭建家校共育平臺，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校、老師、家長、學(xué)生之間的互通互聯(lián)、互促互進(jìn)。學(xué)校充分利用假期時(shí)間，深入學(xué)生家庭，密切家校溝通，共建助推教育跨越發(fā)展，開展家校共育活動。主要工作方案內(nèi)容如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

　　完美的教育是學(xué)校與家庭的結(jié)合。學(xué)校各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)只有一個(gè)：那就是一切為了孩子成長、成人、成才，愿學(xué)校和家長握緊雙手，形成家校共育的強(qiáng)大合力，激發(fā)孩子健康向上的強(qiáng)大潛力，為了孩子美好未來、燦爛明天共同努力！

　　二、工作目標(biāo)

　　（一）開辟多種渠道，夯實(shí)"家長學(xué)校"的`管理。中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中、小學(xué)德育工作的通知中強(qiáng)調(diào)指出："關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成才，不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé)，而且是全社會的責(zé)任和義務(wù)，要把社會和家庭教育密切結(jié)合起來，形成全社會關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣。"因此，建立健全"家長學(xué)校"的管理，顯得尤為重要。

　　1、家長委員會管理扎實(shí)有效。本學(xué)期，我校將在上學(xué)期成立家長委員會的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

　　2、落實(shí)“家長學(xué)?！钡纳险n時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1-2次，每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開展活動。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

　　3、精心挑選"家長學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，并成系列化。

　　4、保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知，并及時(shí)信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開家長會時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。

　?。ǘ┎捎枚喾N形式，豐富"家長學(xué)校"的活動。 1、本學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計(jì)劃，做到有序?qū)嵤?/p>

　　2、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際，通過座談，問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)行客觀分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

　　3、開展咨詢服務(wù)，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。

　　4、通過"家長學(xué)校"的學(xué)習(xí)，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文。

　?。ㄈ┘议L進(jìn)校園共筑教育夢

　　家長進(jìn)校園”活動，是學(xué)校踐行辦學(xué)思想和辦學(xué)理念，是學(xué)校教學(xué)與管理、理念與思想向社會、家長全方位的呈現(xiàn)，讓家長對學(xué)校教育教學(xué)管理、課堂教學(xué)、校園環(huán)境、學(xué)校文化、生活服務(wù)等各個(gè)方面情況的一個(gè)全面、立體的體驗(yàn)和了解。

　　三、時(shí)間安排

　　9月份：制定家長學(xué)?；顒佑?jì)劃與家長委員會成員取得聯(lián)系，確定本學(xué)期活動安排。

　　10月份：一年級開放半日活動引導(dǎo)家長配合學(xué)校幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活慣。

　　二年級開放半日活動注重發(fā)展孩子的興趣，培養(yǎng)他（她）的個(gè)性特長。

　　11月份：三、四年級讓孩子生活在一片希望中（和家長談?wù)劤晒逃?/p>

　　12月份：五、六年級引導(dǎo)孩子學(xué)會面對

　　1月份：五、六年級家長論文上交評選學(xué)期工作總結(jié)，評選“好家長”。

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