<big id="g9s4q"></big>
  • <ruby id="g9s4q"></ruby>

        <kbd id="g9s4q"></kbd>

      1. <blockquote id="g9s4q"><samp id="g9s4q"><tr id="g9s4q"></tr></samp></blockquote>
        1. <abbr id="g9s4q"><tt id="g9s4q"><tr id="g9s4q"></tr></tt></abbr>
          <blockquote id="g9s4q"><menuitem id="g9s4q"></menuitem></blockquote>
          钢铁侠4在线观看免费版高清,死亡包裹,神医小娇妻短剧全集,三级按摩精油3,京城李公子是谁,电影林肯,含泪活着下载,ipz-168

          小班小蝸牛教案

          時間:2024-07-03 20:06:18 教案

          小班小蝸牛教案(精選26篇)

            作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就不得不需要編寫教案,通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。教案應該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的小班小蝸牛教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          小班小蝸牛教案(精選26篇)

            小班小蝸牛教案 篇1

            活動目標:

            1、熟練進行搓條活動。

            2、練習盤條組合。

            活動重點:

            注意盤條方法,從一端開始由內向外盤。

            活動準備:

            蝸牛圖片、彩泥

            活動過程:

            一、圖片展示,激發興趣。

            1、出示圖片蝸牛。

            你們看,這是什么?它生活在哪里?身體是什么形狀的?

            2、出示泥塑:蝸牛

            二、教師示范做蝸牛的`步驟,幼兒自由操作。

            1、教師按搓圓球,一頭搓水滴形變成身體,再搓一個圓柱卷起來粘在身體上,粘上觸角。

            第一步:先搓一個泥條,注意要一端圓一端尖。

            第二步:繼續搓泥條不過要長,一端也要尖。

            第三步:然后從尖端的部分開始卷起來。

            第四步:搓2個大小一樣的短泥條,捏扁,粘在蝸牛頭的兩側,作為蝸牛的觸角。

            2、幼兒自由操作捏蝸牛。

            指導幼兒雙手搓條要分段進行,邊搓邊觀察。教師巡視,指導個別幼兒。

            三、展示幼兒作品。

            小班小蝸牛教案 篇2

            活動目標:

            1、學習用泥條盤繞的方法制作蝸牛。

            2、愿意和同伴交流、討論,能清楚地表達自己的創意。

            3、養成耐心、細致做事的習慣,對陶藝活動感興趣。

            活動準備:

            1、教師布置“蝸?!鄙顖鼍?。

            2、蝸牛圖片多幅。

            3、陶泥人手一份。

            活動過程:

            1、出示圖片,引起幼兒的'興趣。

            教師:你們看,這是什么?

            2、討論、練習蝸牛的制作方法。

            (1)教師:蝸牛長什么樣子?我們可以怎樣制作蝸牛呢?

            (2)師幼共同討論蝸牛的制作方法。

            (3)教師:蝸牛平時生活在哪里?會干些什么?請你們用陶泥嘗試制作各種各樣的蝸牛。

            由于有了圖片的加入,因此在此處教師沒有進行示范,而是采用和幼兒一起討論的方式引導幼兒自己講述制作的方法,同時也為后期制作不同的蝸牛奠定了基礎。

            3、幼兒制作,教師指導。

            鼓勵幼兒大膽創作各種不同姿態的蝸牛。

            4、活動評價。

            幼兒將制作的蝸牛放置于生活場景中,互相評價。教師作點評。

            評價環節,教師為幼兒制作的蝸牛創設了一個生活空間,使幼兒制作的蝸牛仿佛一下子“活”了起來。這樣容易激起幼兒自己講述的欲望,有利于幼兒語言和交往能力的發展。

            活動建議:

            1.區角活動在美術區開展繪畫活動“可愛的蝸?!?在墻面張貼圖片,供幼兒欣賞。

            2.家園共育家長可以和幼兒一起上網或去圖書館查閱有關蝸牛的資料,幫助幼兒了解其特征,擴展經驗。

            小班小蝸牛教案 篇3

            活動目標:

            1、學習繪畫小蝸牛。

            2、大膽嘗試繪畫,并用對稱的方法進行裝飾。

            3、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

            4、引導幼兒能用輔助材料豐富作品,培養他們大膽創新能力。

            5、感受作品的美感。

            活動準備:

            春天的大背景圖一張,水彩筆、油畫棒、黑板、粉筆。

            活動過程:

            (一)、出示大背景圖,老師講述畫面內容。

            師:春天來了,紅紅的太陽照著大地,溫暖的春風輕輕地吹著,小燕子自由自在地飛著,地上的小草變綠了,五顏六色的花都開了。

            (二)、老師在大背景圖上范畫(邊講故事邊畫)

            師:睡了一冬的小蝸牛也想出來欣賞春天的美麗景色,它從自己的房子里先伸出圓圓的小腦袋,東瞧瞧西看看,然后將身體慢悠悠地爬出來,它坐在那,張著小嘴,一邊呼吸新鮮空氣,一邊欣賞春天美麗的景色。小蝸牛覺得一個人太孤單了,它想:要是能跟我的好朋友在一起,那該多好啊!我的好朋友在哪呢?小朋友,你們愿意幫我找到我的`好朋友嗎?

            (三)了解蝸牛的外形特征

            師:小蝸牛的朋友長得什么樣呢?它和小蝸牛長得差不多,我們來看看小蝸牛長得什么樣?師:它身上背著重重的房子,圓圓的頭,一對短觸角,一對長觸角,一張小嘴,還有彎彎的身體。

            提問:小蝸牛的眼睛長在哪里?身體是什么樣子的?象什么?(幼兒回答,老師可出示實物,如沒有實物,老師在黑板上范畫)

            (四)幼兒在大背景圖上繪畫,老師巡回指導。

            師:小蝸牛都等急了,我們快來用畫筆把它的朋友找出來,這樣它們就能高高興興地在一起玩了。

            (五)結束:小蝸牛看見這么多的好朋友,心里特別的高興,來,我們和小蝸牛一起玩一個“找朋友”的游戲(聽音樂,做游戲)

            小班小蝸牛教案 篇4

            活動背景:

            我班的幼兒已經認識了幾種較常見的顏色:紅、黃、藍、綠等,為了提高幼兒對色彩的認識,我設計了“找朋友”這個活動,通過這個活動,寶寶們還認識了粉紅、橘黃、淡藍、青色,還初步嘗試使用漸變的涂色方法來作畫。

            目標:

            1、認識幾對同類色:紅色、粉紅,黃色、橘黃,藍色、淡藍色,青色、綠色。

            2、初步嘗試用漸變色涂色。

            3、激發幼兒對色彩的興趣。

            4、進一步學習在指定的范圍內均勻地進行美術活動。

            5、培養幼兒初步的創造能力。

            準備:

            1、認識紅色、粉紅、黃色、橘黃、藍色、淡藍色、青色、綠色,能叫出它們的名稱。

            2、貼絨顏色寶寶8個,磁帶、錄音機。

            3、幼兒人手一個顏色寶寶,油畫棒,畫紙。

            過程:

            一、引出問題:我們都有好朋友,今天我們來幫顏色寶寶來找它的好朋友,好嗎?

            二、匹配同類色:

            1、出示8個貼絨寶寶:教師:來了一個紅寶寶,它說,我有一個朋友跟我長的很像,看看,這里誰和我長的最像,請你來幫我找一找。幼兒找出粉紅色,“好朋友,手拉手,抱一抱”教師和一名幼兒示范動作。

            2、用同樣的方法找出另3對顏色。

            三、游戲:找朋友

            1、幼兒分別帶上顏色寶寶頭飾,聽音樂自由舞蹈,當音樂停止時,幼兒找到與自己是同類色的幼兒手拉手、抱一抱。

            2、幼兒交換頭飾,再次進行游戲。

            四、涂色練習:大氣球

            教師示范:首先找出一對好朋友顏色,在氣球的一邊涂上深色,讓它的手“張開”,接著,在氣球的另一邊涂上淡色,讓它和深色“手拉手”,最后,用淡色在中間涂抹,這樣,兩種顏色就抱在一起了。

            簡單評價:好朋友力量大,顏色寶寶兩個在一起,畫出來的圖畫就更加漂亮了。

            教學反思:

            幼兒美術活動,是一種需要他們手、眼、腦并用,并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉化成自己的心理意象,再用一定的美術媒介把它表現出來的'操作活動。

            本文擴展閱讀:朋友是一個漢語詞語,意思是指在任意條件下,雙方的認知在一定層面上關聯在一起,不分年齡、性別、地域、種族、社會角色和宗教信仰,符合雙方的心理認知、可以在對方需要的時候給予幫助的人。朋友之間可喻為雨中的傘、指路的燈。雙方心理契合更為深刻時,可稱之為知己。

            小班小蝸牛教案 篇5

            教學目標:

            1、會運用搓長、由內向外盤的技能用油泥來制作蝸牛。

            2、有喜歡小動物、愛護小動物的情感。

            教學準備:

            1、彩色油泥、泥工板每人一份,火柴頭、紅豆若干。

            2、背景圖:蝸牛的家。

            3、視頻轉換儀、電視機。

            教學重點與難點:

            由內向外盤的技能用油泥來制作蝸牛。

            教學方法與手段:

            由內向外盤的技能用油泥來制作蝸牛。、

            活動過程:

            一、看老師變,激發幼兒學習的興趣,初步了解蝸牛的制作過程。

            1、先出示長條的`彩泥,猜猜這像什么動物?

            2、老師從一頭開始卷,要卷得緊一點。卷呀卷,猜猜這又像什么動物呢?

            3、對了,這是蝸牛,這是蝸牛的身體,這是它的殼。最后用火柴插在小蝸牛的頭部做觸角,用紅豆做眼睛。蝸牛就做好了。

            二、幼兒討論制作方法,進一步了解制作步驟。

            1、這個蝸牛是用什么材料做的?剛才老師是怎么做出來的?(幼兒討論并回答)

            2、教師根據幼兒說的再進行示范制作。(教師制作,帶幼兒空手練習一次。)

            三、幼兒操作,教師指導能力比較弱的幼兒。

            提醒幼兒把彩泥搓長,從一頭開始卷,要卷得緊一點。最后在頭上可以用火柴做小蝸牛的觸角,用紅豆做眼睛。

            四、游戲:蝸牛搬家,滲透幼兒保護動物的情感。

            1、你知道小蝸牛喜歡生活在哪里嗎?

            2、出示草地背景圖,告訴幼兒:小蝸牛喜歡潮濕的環境,所以能在花叢中看到它。

            小班小蝸牛教案 篇6

            一、活動背景  

            中班幼兒的好奇心強,喜歡對新鮮的、感興趣的事物詢問、探索,特別喜歡尋找草叢里的小蟲子、小動物。在一次散步的時候,幼兒無意中在圍墻的草坪里發現了一只小小的蝸牛,就大聲喊:“快來看,小蝸牛。”大家都圍過去:“真的是蝸牛呀!”“小蝸牛身上有殼!”“小蝸牛的身子一爬一爬的。”于是這個有關蝸牛的話題引起了大家的興趣。我們發動幼兒、家長一起尋找蝸牛,并搜集關于蝸牛的一些資料,為了讓幼兒對蝸牛有一個比較清楚的認識,我們設計了這一活動方案。

            二、活動目標   

            1、認識蝸牛,初步了解蝸牛的外形特征及生活習性。

            2、萌發對事物的探究興趣。

            三、活動準備

            1、有關蝸牛的圖片、VCD、錄像、放大鏡等;

            2、課前捕捉蝸牛。

            四、活動過程  

            1、了解蝸牛的'外形特征。師:蝸牛的身體是怎樣的?

            幼A:蝸牛的背上有殼,像小房子。

            幼B:它的殼是一圈一圈的。

            幼C:蝸牛還有兩根細細的腳呢?師:蝸牛頭上的角叫觸角,那蝸牛的眼睛長在哪里呢?

            幼A:不知道。師:就長在觸角上。師:蝸牛是怎樣走路的呢?它有腳嗎?

            幼A:蝸牛沒有腳,它身體一動一動的就是在走路。

            幼B:蝸牛沒有腳也能走路,它本領真大。

            幼C:不是,蝸牛有腳的。師:你怎么看見蝸牛有腳的?

            幼C:反正我看見的。師:蝸牛到底有沒有腳,讓我們一起去找找,仔細地看一下。

           ?。ㄔu析:通過觀察,幼兒發現蝸牛真的有腳,而且是一只腳,就像鞋底一樣,大家為這驚人的發現而歡呼。幼兒通過共同探索活動,增長了知識、開闊了眼界。

            2、觀察蝸牛,觀看VCD,了解蝸牛的生活習性。

            幼:(觀察)蝸牛爬行。師:剛才你們發現了什么?蝸牛走過的地方會留下什么?

            幼A:蝸牛走過的地方有一根白線。幼B:這白白的東西是什么?

            幼C:是小蝸牛的唾沫。

            師:這可不是唾液沫,你們看,小蝸牛在爬的時候身體在蠕動,它的腹部就會分泌出這種白色的沾液,看上去就像白線一樣。

            幼A:那為什么要分泌這種白色的東西呢?師:讓小蝸牛自己來告訴你們吧。(觀看VCD“趣味動物小百科)

            師:原來蝸牛是靠身體蠕動來爬行的,它分泌這種白色的沾液,是為了讓身體更潤滑,這樣在爬行的時候就不會擦傷皮膚了,而且前進的更快。

            3、交流信息,繼續了解蝸牛的生活習性。在前一次“蝸牛大搜索”活動中,孩子們都產生了一個問題。師:最近我們怎么找也找不到蝸牛?

            幼B:蝸牛是不是都躲起來了。幼C:蝸牛怎么老喜歡睡覺,它冬眠了嗎?

            師:老師也覺的奇怪,蝸牛好像很少,讓我們一起來揭開這個秘密。

            幼A:我爸爸幫我去圖書館查了,蝸牛要冬眠的。

            幼B:我媽媽對我說,她在網絡上看到的,蝸牛不但要冬眠,還要夏眠。師:蝸牛真有趣,我們觀察很仔細,了解的也很多。讓我們再到自然角去看看螺螄,跟蝸牛相比,有什么相同或不同的地方?五、活動延伸用橡皮泥做蝸牛。

            小班小蝸牛教案 篇7

            活動目標

            1、 讓幼兒欣賞故事,感受故事中善意夸張的手法和含蓄幽默的風格。

            2、 學習故事中描述四季特征的語言,并能模仿遷移。

            3、 通過語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣。

            4、 引導幼兒在故事和游戲中學習,感悟生活。

            5、 鼓勵幼兒敢于大膽表述自己的見解。

            活動準備

            1、 幼兒作畫用的紙和筆。

            2、 《幼兒用書》

            活動過程

            1、 教師與幼兒一同討論蝸牛的特點,增進幼兒對蝸牛動作慢這一特征的了解,然后引出故事。

            2、 教師講述故事,注意語調平緩,不宜太快。然后提問:

            你喜歡這個故事嗎?為什么?教師幫助幼兒分析和感受故事的風格。

            3、 教師再次講述故事,幼兒邊看書邊聽。

            講述之前提出問題:故事里的小蝸牛去樹林的時候是什么時候出發的?又是什么時候回來的'?這時候樹林里的景色發生了一些什么樣的變化?

            4、 教師引導幼兒復述故事中描述各個不同季節景色的語言。

            5、 進一步遷移語言經驗。

            我們這兒四季的景色和故事中小樹林的景色一樣嗎?我們這兒的四季是什么樣的?引導幼兒討論發言,肯定那些語言運用富有新意而又描述準確的句子。

            6、 幼兒作畫。

            鼓勵幼兒將自己認為最美的景色畫下來,用美好的語言描述它。

            事情發生在春天。

            蝸牛媽媽對孩子說:"到小樹林里去玩玩,樹葉兒發芽了。"

            小蝸牛爬得很慢很慢,好久才爬回來。它說:"小樹林里的小樹長滿了葉,碧綠碧綠的,地上還長著許多草莓呢。"

            蝸牛媽媽說:"哦,已經是夏天了!快去采幾只草莓回來。"

            小蝸牛爬呀,爬呀,好久才爬回來,它說:"媽媽,草莓沒有了,地上長著蘑菇,樹葉兒全變黃了。"

            媽媽說:"哦!已經是秋天了,快去采幾只蘑菇回來。"

            小蝸牛爬呀,爬呀,好久才爬回來。它說:"媽媽,蘑菇沒有了,地上蓋著雪,樹葉兒全掉了。"蝸牛媽媽說:"哦,已經是冬天了!唉,你就躲在家里過冬吧。

            (原作:[前蘇聯]拉希麗.烏姆美莉)

            活動反思

            這是一篇輕松幽默的小故事。讀這篇故事,你一定會情不自禁地放慢了速度,因為故事中彌漫著一股平靜、悠閑的氣氛。而故事中對四季不同景色的描述,更為故事增添了美麗的色彩。這樣精致的小故事適合各個年齡階段的孩子們欣賞。

            小班小蝸牛教案 篇8

            活動目標:

            1、 觀察蝸牛,并用形象的詞語概括蝸牛的形狀和特征。

            2、 初步感知不同的姿態的蝸牛,并大膽地表現出來。

            3、 體驗制作蝸牛的快樂,萌發關注、喜愛蝸牛的情感。

            4、 引導幼兒能用輔助材料豐富作品,培養他們大膽創新能力。

            5、 培養幼兒的欣賞能力。

            活動準備:

            活蝸牛一只,欣賞作品,橡皮泥、田螺、扭扭棒等。

            活動過程:

            一、 觀察活動

            1、教師和幼兒一起飼養小蝸牛,引導幼兒觀察小蝸牛,并用詞語概括蝸牛的形狀和特征。

            老師:蝸牛的身上有什么?

            老師:小蝸牛還有什么?

            老師:蝸牛的小眼睛在什么地方?

            老師:蝸牛的小眼睛在它的觸角上。

            2、欣賞蝸牛的不同姿態

            老師:看看小蝸牛在干什么?

            老師:它在做什么動作呢?

            二、 邊講故事邊教幼兒做手工

            1、 天在一片綠草地上,小白兔看到了一個圓圓的房子。圓圓的房子上有像繞線的先線團一樣的花紋,非常漂亮。

            操作:拿一個田螺或者螺絲。

            2、 小白兔蹲在那靜靜的看著,看著看著,咦!從像線團地房子里伸出了長長的脖子圓圓的頭。

            操作:用橡皮泥做一個身體。一頭圓、一頭尖。

            3、頭上有一雙大大的眼睛,一張小小的嘴巴,頭上還有兩只長長的觸角,哦,原來是一只小蝸牛哇。

            操作:用扭扭棒做觸角和表情。

            三、啟發幼兒想象蝸牛一家,做出不一樣的姿態

            老師:小朋友,你的家里都有哪些人?

            老師:那你們再想想,小蝸牛的家里會有誰呢?

            老師:小蝸牛的一家是怎么做游戲的`呢?

            四、作品欣賞

            老師:請你們說說你覺得哪只蝸牛最漂亮?

            活動反思:

            開放式教學,可以讓讓幼兒放開手腳地活動,第一他們很高興,第二他們很認真,第三他不會時就想去求教老師,這樣做效果是明顯的。大家可以看當今世界第一強國美國的課堂實錄,他們就是這樣要求幼兒的。他們以幼兒敢于提問題為起點,以幼兒能自己解決問題為終點,而方法的核心就是放手讓幼兒活動。

            活動更多地發揮幼兒的主體作用,讓他們成為活動的主角。讓他們在學習的過程中,發現問題、共同尋找解決問題的方法,并能夠運用到自己的學習、生活、工作中去。

            小班小蝸牛教案 篇9

            活動目標

            1.會用搓條法和盤粘法有創意的制作小蝸牛。

            2.制作時態度認真、做工精細、有自己的特色,并獲得成功的喜悅。

            3.引導孩子們在活動結束后把自己的繪畫材料分類擺放,養成良好習慣。

            4.感受作品的美感。

            教學重點:

            會用搓條法和盤粘法制作小蝸牛。

            教學難點:

            制作時態度認真、做工精細、有自己的特色,并獲得成功的喜悅。

            準備材料:

            陶泥、泥工刀、牙簽、樹葉、多媒體課件。

            教學過程

            (一)激趣導入

            1.同學們,你們喜歡猜謎語嗎?老師今天給你們帶來了一條謎語看誰最先猜出來?

            (說它是頭牛,不會拉犁頭。說它力氣小,背著屋子走。)

            2今天我們就來學習泥條盤筑“小蝸?!?。

            (二)觀察討論

            1.展示作品,你們認真觀察一下,蝸牛的身體包括哪幾部分呢?

            幼兒回答:殼、身體、觸角、眼睛。

            2.每個組桌面上的盒子里都有一只小蝸牛,快拿出來仔細看看,想想這些蝸牛的殼、身體、觸角、眼睛分別是怎么做的?又是如何組裝在一起的?想好后在組內討論并試做一下。

            殼:搓好泥條,把泥條盤卷起來,粘接牢。

            身體:與蝸牛殼相等粗細的泥條,粘接在殼下。

            觸角:做兩根等長的細一些的泥條,泥條的一頭盤卷一圈半至兩圈成觸角狀,分別粘在頭的兩側。

            眼睛:揉成相等大的泥球,粘在剛才粘觸角的位置。

            3.教師引導學生認識盤粘法,這就是盤粘法。

            想好后與組內的`其他同學交流并試做。

            學生觀察、討論、制做,教師組織。

            (三)自由創造

            1.剛才小朋友們自己研究了小蝸牛的制做方法,生活中其實有很多不同種類的小蝸牛,你們想不想看看?

            2.看到這么多的小蝸牛,它們的形狀不同、姿態各異,那么我們能不能也制做出有自己創意的小蝸牛呢?

            3.提出制作要求:

            (1)邊聽音樂邊制作,音樂結束后,面向老師坐好。

            (2)正確使用搓條法和盤粘法進行小蝸牛的制作。搓條均勻、盤粘牢固。

            (3)要有自己的創意。

            (四)激勵評價

            1.同學們的小蝸牛也已經做好了,各小組的同學互相看看你們的小蝸牛,把你們組做工精細又有創意的小蝸牛介紹給大家。

            2.看到你們經過主動學習、自主探究,制作出這么棒的小蝸牛,老師真為你們高興。這些小蝸牛多么可愛呀!生活中有很多可愛的小動物,它們是人類的朋友,我們不要傷害它們。

            小班小蝸牛教案 篇10

            活動目標:

            1、技能目標:引導幼兒用編織好的3股毛線順著繞圈,并做好粘貼。

            2、情感目標:培養幼兒有條理地操作,和耐心細致的態度。

            活動準備:

            1、物資準備:各種編織好的繩子若干,蝸牛范作一幅

            2、經驗準備:幼兒已經初步學會交叉編織的技巧。

            活動重點

            學習用編織好的毛線順著圈纏繞并粘貼好。

            活動難點

            能找到正確的位置纏繞毛線做為小蝸牛的殼。

            活動流程:

            一、用編織完成的項鏈導入活動

            1、向幼兒展示成品,激發幼兒興趣。

            師:今天老師給大家帶來了一份禮物,我們一起來看看。

            2、引導幼兒討論蝸牛是怎么做成的。

            師:你們喜歡這只蝸牛嗎?這是用什么做成的呢?(引導幼兒認識編織材料)

            二、幫小蝸牛找殼

            1、教師講述小故事,激發幼兒興趣

            師:有只小蝸牛,它很糊涂,自己的殼都找不到了,我們一起來幫助它好嗎?

            2啟發幼兒說說蝸牛的殼是怎么做成的。

            師:這只蝸牛的殼很漂亮,你們知道它是怎么做成的。

            2、創設情境,毛線轉圓圈(教師示范毛線纏繞的方法來做小蝸牛的殼)

            師:小朋友剛剛想了很多辦法來幫助小蝸牛找殼,現在我們的毛線朋友要來跳圓圈舞來幫助小蝸牛找殼拉。毛線寶寶走走走,停一停,轉個彎,繼續往前跳。轉了一圈又一圈,個個滿場飛,可真熱鬧!

            2、教師示范講解制作蝸牛殼的方法。

            師:毛線寶寶和小朋友一起來跳舞了,你們喜歡嗎?我們也讓它們來比一比,看誰跳得最好看。我們一起來跳圓圈舞吧!

            3、請個別幼兒嘗試編織,教師指導并協助幼兒。

            4、幼兒集體操作,教師巡回指導。

            師:現在讓我們一起來幫助小蝸牛找殼吧!

            三、誰的殼最漂亮

            1、引導幼兒互相欣賞自己的作品,教師簡單評價作品。

            2、請幼兒帶著找到殼的小蝸牛一起去散步

            實物導入,激發學習興趣。

            引導幼兒仔細觀察,初步認識編織材料。

            故事激發幼兒制作興趣

            提供機會,讓幼兒思考制作方法。

            擬人化的情境設置,把纏繞技巧以游戲的方式教授給幼兒,讓幼兒更容易接受。

            游戲化的情境教學,激發幼兒學習興趣。寓教于樂。

            在游戲中結束活動,感受編織帶來的樂趣。

            四、課后反思

            編織技巧需要逐步積累,制作小蝸牛的`殼是在幼兒已經有交叉編織經驗的基礎上進行的。在這個活動中,讓幼兒學習順著圈纏繞毛線的方法比較簡單,幼兒基本上都能掌握。但三股毛線交叉編織的方法幼兒掌握得還不是很好,雖然在這次活動中沒有涉及,但今后的編織活動都是在此基礎上開展的,所以需要指導幼兒學會這種方法。

            小班小蝸牛教案 篇11

            活動設計理念及思路:

            《我是快樂的小蝸牛》是一首歡快活潑的歌曲,為幫助幼兒學唱歌曲,首先通過欣賞歌曲,讓幼兒感受歡快活潑的曲調,以愉快的心情去表達歌曲的情景;然后充分調動幼兒參與學唱歌曲的積極性,讓幼兒自發的模仿或加上他們感興趣的動作,去表現歌曲,最終達到教學目標。教學活動的設計,從發聲練習到熟悉歌曲,從學唱歌曲到表現歌曲,每個環節層層深入,調動幼兒的積極性和主動性。

            重點和難點:

            對于學習歌曲,最難的就是學唱歌詞,所以第一段根據中班幼兒的年齡特點,運用直觀的課件分句理解歌詞。第二段在熟悉旋律的基礎上,通過找歌詞的不同來學唱歌曲,運用不同的教學方法,來完成教學目標。

            教學目標:

            1、通過欣賞、感受活潑歡快的曲調,了解并拍出3/4拍“強弱弱”的節奏特點。

            2、能用好聽的聲音,跳躍和連貫的初步學唱歌曲,創造性的表達出歌曲所表現的情景。

            教學準備:

            1、《我是快樂的小蝸?!氛n件。

            2、《我是快樂的小蝸牛》音樂圖譜及cd。

            3、廢舊材料自制打擊樂器。

            活動進程:

            (一)隨音樂進活動室。

            教師帶領幼兒在歌曲《我是快樂的`小蝸牛》的旋律中,做動作進活動室。

           ?。ǘ┌l聲練習,引出主題。

            1、教師以小鳥在唱歌的情景,引導幼兒進行由低到高,再由高到低的發聲練習。

            2、通過發聲練習,讓幼兒初步熟悉歌曲中“咿呀兒呦,呀咿兒呦”。

           ?。ㄈ┯^看課件,進行師幼談話,理解歌曲的第一段歌詞。

            1、小鳥的歌聲吸引來了一位小動物,看它是誰?

            2、逐一出示課件,通過談話,讓幼兒理解歌曲第一段的歌詞。

           ?。ㄋ模┬蕾p并學唱歌曲第一段。

            1、欣賞歌曲第一段。

            提問:聽完歌曲,你心里有什么樣的感覺?引導幼兒感知這是一首歡快活潑的歌曲。

            2、歌曲是幾拍子的?老師通過小聲哼唱歌曲,讓幼兒自己感受并拍出3/4拍子“強弱弱”的節奏特點。

            3、幼兒找歌詞圖譜,記住歌詞的順序,進一步熟悉歌詞。

            (1)幼兒看圖譜,回憶歌詞,教師無伴奏清唱,讓幼兒進一步熟悉歌曲。

            (2)重點引導幼兒連貫的唱“咿呀兒呦,呀咿兒呦”部分。

            4、教師引導幼兒看圖譜,鋼琴伴奏,學唱歌曲的第一段。

            5、請幼兒用好聽的聲音,加上節奏動作演唱歌曲第一段。

           ?。ㄎ澹┬蕾p并學唱第二段。

            1、放錄音歌曲,請幼兒傾聽歌曲第二段的歌詞和第一段有什么不同?引導幼兒理解歌詞“天南地北”等。

            2、讓幼兒比較第二段和第一段的相同點。

            3、幼兒看圖譜學唱歌曲的第二段。

            4、引導幼兒尋找歌曲中的“呦呦”,并用跳躍的聲音唱“呦呦”。

            5、幼兒加上動作演唱第二段。

           ?。┯變和暾莩枨?。

            1、幼兒用好聽的聲音,加上動作,完整的演唱歌曲《我是快樂的小蝸牛》。

            2、分組、分句加動作演唱歌曲。

            3、用廢舊材料自制的打擊樂器為歌曲伴奏,請觀摩教師和幼兒一起合作,完整演唱歌曲。

           ?。ㄆ撸┗顒咏Y束。

            師生拿樂器隨音樂《我是快樂的小蝸牛》邊打節奏邊出活動室。

            小班小蝸牛教案 篇12

            一、設計意圖:

            在幼兒美術教學中,泥工教學作為其中一個重要組成部分,深受幼兒喜愛。通過泥工教學活動,不僅能使幼兒掌握一些簡單的塑造物體形象的方法和技能,并能增強幼兒手的協調性、靈活性,促進其智力的發展。本學期以來我們在美術活動中以泥工為主,孩子們初步掌握了捏、團、搓、壓等技能,學會了搓面條、團湯圓、包餃子、做胡蘿卜、做棒棒糖等,在此基礎上我還結合小班孩子愛動物的特點精心設計此活動。

            二、活動目標:

            1、學習運用捏、團、搓、卷等技能用橡皮泥做蝸牛。

            2、初步了解蝸牛的外形特點,感受泥工活動的樂趣。

            3、初步激發孩子喜歡小動物、愛護小動物的情感。

            4、能在集體面前大膽發言,積極想象,提高語言表達能力。

            5、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力

            三、活動準備:

            橡皮泥、火柴若干,PPT課件,背景音樂、草地背景圖活動重難點:幼兒用搓、卷的技巧制作蝸牛殼的技巧。

            四、活動過程:

           ?。ㄒ唬┬蕾p蝸牛圖片,激起興趣。

            1、出示蝸牛身體圖片——師:小朋友猜猜看,這是誰呀?

            2、出示完整蝸牛圖片師:那我們跟小蝸牛打個招呼吧:小蝸牛,你好呀!

            師:我們來看看,小蝸牛它長什么樣呢?

            師總結:小蝸牛有細細長長的身體,一頭大,一頭小。長著長長的觸角,背上還背著一座小房子呢。

           ?。ǘ┙處熓痉吨v解

            示范講解蝸牛背上“小房子”。

            師:小朋友,觀察的可真仔細???,這是什么(出示橡皮泥)今天,老師用橡皮泥來變出一座小房子,小朋友看好嘍,開始變魔術啦?!按暌淮?,搓一搓呀搓成條,搓成條后卷一卷,從里到外卷一卷,緊緊卷成小房子。瞧,小房子變好了,漂亮嗎?

            師:老師是怎樣做出來的呀?(請個別幼兒說)師帶領幼兒一起空手練習:搓一搓,搓一搓呀搓成條,搓成條后卷一卷,緊緊卷成蝸牛小房子。恩,小朋友呀真能干,現在拿起一團橡皮泥,一起來做蝸牛背上的小房子吧。

            幼兒集體操作:做“小房子”,教師巡回指導(結合兒歌制作)師:好,小朋友,房子做好了沒呀,我們來看一看,誰的大,誰的小呀?為什么他的大,他的小呢?(個別幼兒回答)

            師總結:我們把房子打開來看一看(比較橡皮泥的長短)。秘密就藏在這里:原來呀,這個橡皮泥搓的細又長,房子就會變大哦。

            示范講解蝸牛的身體的制作師:我們做好了蝸牛的小房子,身體還沒有呢,趕緊來做吧。我們現在要換一種橡皮泥的顏色了哦。蝸牛的身體是一頭大一頭小。“搓一搓呀搓成條,一頭粗來一頭細,蝸牛身體長又長”。

            用牙簽來做小蝸牛頭部的.觸角和眼睛師:看,現在,小蝸牛還缺了什么呀?

            幼兒:觸角、眼睛。

            師:對了,小蝸牛的觸角可是很重要的,因為蝸牛的觸角就好像盲人的拐杖,是用來觸摸著走路的。小蝸牛在走路的時候呀,如果用觸角接觸到障礙物,就會立即轉變前進的方向。觸角怎么做呢,老師就請火柴棍來幫忙。拿起兩根火柴棍,插在蝸牛的頭上,做觸角,還有眼睛。

           ?。ㄈ┯變翰僮?,教師巡回指導(播放背景音樂)師:這只蝸牛寶寶很想找朋友,我們來幫他做一些小伙伴好嗎?橡皮泥、牙簽是做蝸牛寶寶的,小朋友不能吃,不能往地上扔,不和別人爭搶好嗎?

            1、教師和孩子一起制作蝸牛,注意用兒歌引導幼兒。

            2、教師重點幫助能力差的幼兒。

           ?。ㄋ模┱故咀髌?/p>

            1、幼兒送蝸牛寶寶回家(放在樹葉上),滲透幼兒保護動物的情感。

            師:這么多的蝸牛寶寶出來散步已經很久了,有些累了,我們把它們送回家吧。來,跟蝸牛寶寶說再見吧。

            (五)活動延伸:

            1、自編故事:《小蝸牛去旅行》

            師:小蝸牛在新家里住了一段時間后,覺得有點悶,想到外面去走一走,請幼兒講一講自己制作的小蝸牛要到哪里去?去干什么?

            五、教學反思:

            這從一個側面反映出中班幼兒的手部精細動作發展還不成熟,教師在今后設計的活動中,可以從平面開始逐步過渡到立體,隨著孩子手部動作的不斷協調發展來增加操作材料的難度。

            小班小蝸牛教案 篇13

            活動目標

            1、引導幼兒運用連貫、完整的語言講述圖片情節,并運用合理的想象來發現角色的心理變化。

            2、鍛煉幼兒能在集體面前自然、大方、連貫的講述。

            3、引導幼兒對圖片進行創造性排列并講述,培養幼兒的邏輯思維和求異思維。

            4、引導幼兒在故事和游戲中學習,感悟生活。

            5、引導幼兒細致觀察畫面,積發幼兒的想象力。

            活動準備

            大掛圖、每組一套故事圖片、音樂磁帶。

            活動重點

            引導幼兒對圖片進行創造性排列并講述,培養幼兒的邏輯思維和求異思維。

            活動過程

            1、律動《春天在哪里》穩定幼兒情緒,引起幼兒興趣。

            2、觀察圖片,進行講述。

            教師出示掛圖,引導幼兒進行觀察:你看到了什么?(有小蝸牛、小烏龜、小蝸牛掉進水里了、小烏龜背著小蝸牛)鼓勵幼兒大膽的講述。

            3、發散思維。

            通過觀察圖片,提問:

            (1)、小蝸牛為什么睡了?(累了,不舒服······)蝸牛是怎么想的?會怎么做?(我爬到小烏龜背上多省勁呀,看風景,很舒服······)  (2)、小烏龜睡醒沒有看到小蝸牛,它會怎么想?又會怎么做?這時小蝸牛又在做什么?

            (3)、如果小蝸牛沒有爬到小烏龜背上,而是它們比賽又會怎樣呢?(小蝸牛被遠遠的甩在了后面,小蝸牛自己不怕累,爬到了前面······) (4)、通過觀察圖片你還想到了什么?(它們倆去洗澡,是好朋友······)

            4、幼兒自由排列圖片,進行創造性講述。

            教師引導幼兒對圖片進行創造性排序、討論,并進行講述,教師進行指導,分三個步驟進行:

            (1)、幼兒觀察圖片說出自己的想法,然后討論,最后排序。

            (2)、大家根據排列順序進行講述并為故事取名字。

            (3)、各組選派一名代表到前面喂全體幼兒進行講述。

            5、教師小結:

            通過這件事情,小蝸牛覺得很慚愧,它決心向勤勞的小烏龜、小蜜蜂學習,做一個人人喜愛的好孩子,教師引導幼兒隨音樂到戶外找小蝸牛一塊兒做游戲。

            活動延伸

            搜集有關小蝸牛的資料,在區域中展示,大家分享。雨后帶幼兒尋找小蝸牛,觀察蝸牛的外形特征,搜索蝸牛的'生活習性。

            活動反思

            活動環節設計合理,采用層層遞進的方式,圍繞目標展開。從活動的整個流程看,教師始終是在引導的位置上。從幼兒角度來說,幼兒們的發言積極,思維活躍,多數幼兒都能大膽表達積極的見解。在讓幼兒自由看圖講述時,教師活動前要求明確,能夠突出重點。教師提問時,給了幼兒一定的時間,不僅能夠激發幼兒的想象力,同時也調動了每個幼兒的積極性。

            小班小蝸牛教案 篇14

            活動目標

            1、了解并拍出3/4拍的強弱弱的節奏特點。

            2、感受歌曲歡快的節奏和旋律,學唱歌曲,。

            3、了解蝸牛的特征,體驗蝸??鞓返那楦?。

            活動準備

            鼓、蝸牛PPT、美麗的風景背景、蝸牛房子等圖片

            活動過程

            一、了解3/4節奏強弱弱的特點

            1、小朋友,聽,這是什么聲音?(敲打鼓聲,咚噠噠,強弱弱,敲四下)

            2、那我們一起來學一學。(敲鼓并說咚噠噠咚噠噠)

            3、現在老師要敲出兩種不同的鼓聲,你們聽一聽,有什么不一樣?第一種:咚咚咚,敲四下,第二種:咚噠噠,敲四下。

            4、告訴我,哪里不一樣?(幼兒自由回答)

            5、第一種鼓聲他的聲音大小都是一樣的,咚咚咚(敲鼓,并說),第二種鼓聲他的聲音有的強有的弱,敲鼓并說咚噠噠,強弱弱強弱。那我們把這種第一拍是強拍,后面兩拍是弱拍的節奏叫做強弱弱的三拍子。那我們一起來學一學,伸出小手,用小手拍咚噠噠咚噠噠。

            6、那我們還可以用身體的哪些部位來拍出強弱弱的聲音呢?你來說。我們學一學。

            7、那今天我們就要用這種強弱弱的聲音來學習一首歌曲。

            二、學唱歌曲

            1、學習歌曲之前,我們先來認識一位好朋友,瞧!他是誰?(出示PPT)(小蝸牛)

            2、那小蝸牛長得怎么樣呀?

            3、哦,小蝸牛的背上有一個圓圓的殼,那這個殼有什么用?(這個殼像房子一樣,可以躲在里面,很安全)我是快樂的小蝸牛,呦呦,背著房子去旅游,呦呦。(出示圖片貼在卡紙上)

            4、它的頭上有什么?(觸角)

            5、那我們給他一個好聽的詞,叫小犄角。

            6、好,現在伸出你的兩根小手指,當小蝸牛的小犄角。伸出兩只小犄角,呦呦,一邊看來一邊走。呦呦(出示圖片)

            7、小蝸牛開心的時候會唱歌,它唱:咿呀而喲,呀咿而喲。我們來學一學。

            8、小蝸牛唱的這么開心,那他會回頭嗎?(不會)

            9、小蝸牛說:我從來不回頭不回頭。

            10、老師現在把我們剛才所說話的編成了一首兒歌。你們看,指著圖譜念兒歌,要求幼兒一起念)(我是快樂的小蝸牛)

            11、現在我們用三拍子的節奏來年這首兒歌,跟著老師一起念。(邊敲鼓邊念)

            12、老師把這首兒歌編成了一首好聽的歌曲,叫《快樂的小蝸?!?,你們聽:開始唱,并敲鼓。

            13、你喜歡哪句?我們來學一學。(鋼琴伴奏,敲鼓)

            14、現在老師彈琴,老師大聲地唱,你們小聲的唱。(彈琴,敲鼓)

            15、現在老師輕輕地唱,你們大聲地唱。(彈琴,敲鼓)

            三、趣味性演唱和表演

            1、(出示ppt)現在老師這里有三只蝸牛,一只蝸牛媽媽,兩只蝸牛寶寶。蝸牛媽媽這么大,走路的聲音應該怎么樣?(很響)老師很響的敲下鼓。那蝸牛寶寶這么小,走起路來怎么樣?(輕輕地走)所以蝸牛寶寶輕輕地走路沒有聲音。所以三只蝸牛走路的'聲音應該是咚--沒有聲音(邊敲鼓邊解釋,第一拍敲鼓,二三兩拍不敲,以前一拍動作延伸后兩拍)

            2、我們一起來學一學三只蝸牛走路的聲音,伸出小手,拍手練習咚-的節奏,第一拍拍手,后兩拍延續拍手之后的伸展動作),要求有一個老師安排敲鼓。

            3、練習完之后,要求小朋友用所學拍手的動作一邊唱歌一邊拍手,之后也可以拍腿。老師和幼兒一起做拍手唱歌動作,要求有個老師在一旁敲鼓,一個老師彈琴。

            4、現在,我邀請小朋友上來做游戲,請五位小朋友上來按咚-噠-噠的節奏敲鼓,其他小朋友來唱小蝸牛的歌曲。請五位小朋友輕輕搬起小椅子面向大家坐好,然后給每個小朋友一個鼓和一根棒。老師說開始小朋友就開始敲鼓,老師在一旁用鈴鼓穩定節奏,其他小朋友大聲唱歌曲。

            5、現在我來當蝸牛媽媽,蝸牛媽媽要帶寶貝們出去旅游了。誰愿意上來當蝸牛寶寶?(點5個、10個、全班小朋友上去饒教室一圈)

            6、排好隊后,老師在前面做咚噠噠有關三拍子節奏的動作,幼兒跟在后面學做,也可以是幼兒自己想的三排節奏的動作。要求一邊做動作,一邊大聲唱歌,坐在位置上的小朋友也一起大聲唱歌。(要求有個老師彈琴,有個老師敲鼓)

            小班小蝸牛教案 篇15

            活動目標:

            學習繪畫小蝸牛

            體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。

            引導幼兒能用輔助材料豐富作品,培養他們大膽創新能力。

            活動準備:

            春天的大背景圖一張,水彩筆、油畫棒、黑板、粉筆。

            活動過程:

            (一)出示大背景圖,老師講述畫面內容。

            師:春天來了,紅紅的太陽照著大地,溫暖的春風輕輕地吹著,小燕子自由自在地飛著,地上的小草變綠了,五顏六色的花都開了。

            (二)老師在大背景圖上范畫(邊講故事邊畫)

            師:睡了一冬的小蝸牛也想出來欣賞春天的美麗景色,它從自己的房子里先伸出圓圓的小腦袋,東瞧瞧西看看,然后將身體慢悠悠地爬出來,它坐在那,張著小嘴,一邊呼吸新鮮空氣,一邊欣賞春天美麗的景色。小蝸牛覺得一個人太孤單了,它想:要是能跟我的好朋友在一起,那該多好啊!我的好朋友在哪呢?小朋友,你們愿意幫我找到我的.好朋友嗎?

            (三)了解蝸牛的外形特征

            師:小蝸牛的朋友長得什么樣呢?它和小蝸牛長得差不多,我們來看看小蝸牛長得什么樣?師:它身上背著重重的房子,圓圓的頭,一對短觸角,一對長觸角,一張小嘴,還有彎彎的身體。

            提問:小蝸牛的眼睛長在哪里?身體是什么樣子的?象什么?(幼兒回答,老師可出示實物,如沒有實物,老師在黑板上范畫)

            (四)幼兒在大背景圖上繪畫,老師巡回指導。

            師:小蝸牛都等急了,我們快來用畫筆把它的朋友找出來,這樣它們就能高高興興地在一起玩了。

            (五)結束:小蝸??匆娺@么多的好朋友,心里特別的高興,來,我們和小蝸牛一起玩一個“找朋友”的游戲(聽音樂,做游戲)

            小班小蝸牛教案 篇16

            設計意圖:

            喜歡動小動物是孩子們的天性,而這首根據小蝸牛的特點寫的幽默詼諧、好聽的歌曲吸引著孩子們,讓孩子們產生了濃厚的興趣。于是,我抓住孩子們的這個興趣點設計了這個活動,旨在通過讓孩子感受3/4節拍的特點,用流暢、歡快的聲音唱出小蝸牛逍遙、自在的心情。

            活動目標:

            1、感受活潑歡快的曲調,了解并拍出3/4拍的強弱弱的節奏特點。

            2、能用跳躍和連貫的聲音演唱歌曲,創造性地表現出歌曲所表現的情景。

            活動準備:

            1、活動前,在自然角飼養小蝸牛,引導幼兒觀察蝸牛的特征和習性,并與小蝸牛交朋友。

            2、《我是快樂的小蝸牛》歌曲磁帶、小蝸牛圖片和頭飾。

            活動過程:

            1、謎語導入:今天老師帶來一首謎語,聽一聽它是那種小動物?謎語:走路從來不回頭,背著房子去旅游。伸出兩只小犄角,一別看來一邊走。(為了更形象,教師一邊模仿動作,一邊說謎語)

            2、出示實蝸牛圖片,引導幼兒觀察小蝸牛的`外形特征,激發幼兒對小蝸牛的興趣。

            (1)小蝸牛長得什么樣子?

           ?。?)小蝸牛平時都在干什么?

            (3)小蝸牛爬起來是怎樣的?它的表情怎樣?哪個小朋友來形容一下?(引導幼兒用肢體或語言表達)

            3、欣賞歌曲,熟悉旋律,掌握3/4拍的節奏特點。播放歌曲《我是快樂的小蝸?!芬魳?,引導幼兒完整欣賞歌曲,教師跟幼兒邊聽歌曲邊拍節奏。感受歌曲活潑歡快的曲調。

           ?。?)剛才聽了這首歌曲有什么感覺?

           ?。?)教師引導幼兒用語言或肢體動作表現出三拍子的節奏特點。

            4、再次欣賞歌曲,學唱歌曲。

           ?。?)欣賞第二遍歌曲,幼兒隨音樂節奏學說歌詞。提問:你們聽到歌曲中唱了什么?說說自己感覺哪句歌詞最有趣?自己喜歡哪句歌詞?并嘗試唱一下或用動作來表現。

           ?。?)教師將幼兒根據喜歡的歌詞進行分組,教師彈唱,幼兒隨音樂嘗試大聲跟唱。(教師給予表揚,糾正唱錯的地方。)

            5、采用不同的形式演唱,表現歌曲。

           ?。?)引導幼兒用男女對唱的形式練習演唱歌曲。

           ?。?)鼓勵幼兒在熟悉歌曲的基礎上加上創造性的動作演唱。

           ?。?)教師和幼兒共同確定表演的動作并進行練習。

            6、請幼兒戴上蝸牛頭飾,隨音樂集體表演歌曲。

            7、教師小結:多可愛的小蝸牛呀,跳得真好,美麗的春天來到了,我們一起去旅游吧。在《我是快樂的小蝸牛》的音樂伴奏下,帶孩子走出活動室。

            活動延伸:

            引導幼兒在自然角中觀察小蝸牛,進一步了解小蝸牛的特征及習性。

            小班小蝸牛教案 篇17

            活動目標

            1、會用形容詞說完整的句子。

            2、根據老師的材料,能創編出完整的故事。

            3、喜歡并能運用這種形式進行創編活動。

            活動準備

            圖片,膠棒,輕音樂。

            活動過程

            一、談話導入

           ?。ǚ謩e出示小烏龜和小蝸牛的圖片,請小朋友分別和這兩個小動物打招呼)

            師:小朋友們,請你們仔細觀察一下,小烏龜和小蝸牛有什么相同的地方?

            二、傾聽故事

            1、觀察圖片,通過觀察了解故事

            (1)師:今天天氣真好,小烏龜和小蝸牛出來玩了,看,他們來到了哪里?

            (出示背景圖片,相機把小烏龜和小蝸牛的圖片貼上去)

           ?。?)師:哇,在這么美麗的地方,他們會說些什么?干些什么呢?

           ?。?)師:他們玩得開心嗎?

            2、教師根據幼兒的回答講述故事,幼兒傾聽感受故事

            3、幼兒練習說話:小烏龜和小蝸牛還會去哪?干什么?

            三、創編故事

            1、教師出示不同顏色的卡紙,(教案來源:) 引導幼兒說話:小烏龜和小蝸牛來到了什么樣的`什么地方。

            2、幼兒根據教師材料,分小組活動,創編故事

           ?。?)分組,提出活動要求。

            (2)幼兒活動,教師巡視指導。

            (3)幼兒上臺展示創編的故事

            3、教師,并根據幼兒創編的故事把故事完整地講述一遍

            播放音樂,教師完整講述故事,幼兒欣賞。

            4、為故事起名字

            四、教師

            師:今天,老師和小朋友們共同努力,創編出了一個很棒的故事,這個故事還沒有完呢!小烏龜和小蝸牛還會去哪里呢?還會發生什么有趣的事呢?活動結束后,小朋友們可以開動自己的小腦子,用自己的畫筆把這個故事接著畫下去!

            小班小蝸牛教案 篇18

            活動目標:

            1、學習用卡紙制作蝸牛,表現蝸牛的身體。

            2、通過觀看范例和示范,了解制作的基本方法,把握折卷,粘貼的技法。

            3、在紙工活動中,保持桌面和地面整潔,養成良好的手工活動習慣。

            4、培養幼兒耐心完成任務的習慣,享受折紙活動的樂趣。

            5、培養幼兒的欣賞能力。

            活動準備:

            媧牛、卡紙、畫筆、剪刀、固體膠

            活動過程:

            一、兒歌導入

            老師變出一副美麗的圖畫,看我是怎么變的?請了誰?(折紙、繪畫的方法,請了小兔、蝸牛、花……)會動的蝸牛非常有趣,我們一起來制作蝸牛吧!

            二、講解演示,了解制作蝸牛的方法

            1.出示幻燈片,引導幼兒認真仔細地觀察學習

            老師每出示一步,先請幼兒講講折法,然后演示。對于幼兒講不清楚或不太懂的地方著重講解。

            2.出示示意圖再次演示一通

            3.變成春天的畫:春天不但是小蝸牛出來了,還有許多小動物和花朵,老師也為大家準備了材料,請你先折小蝸牛,然后添加一些你喜歡的東西,可以是折的,也可以是畫的,把他們變成一副美麗的春天圖。

            三、幼兒練習、播放背景音樂

            重點引導幼兒正確使用剪刀、固體膠,感知體驗成功制作會動的小蝸牛的快樂。

            四、共同欣賞

            1.將幼兒作品展示出來,共同欣賞,請幼兒說說(用完整的話表達自己的意見)

            2.共同整理材料,結東活動。

            活動延伸:

            幼兒將和家人一起制作蝸牛

            教學反思

            活動前對幼兒已有的.經驗估計過高,有的幼兒雖經常捉來蝸牛玩,但沒仔細觀察過。當談到蝸牛喜歡吃什么時,對于老師而言也比較困惑,因為平時的司空見慣使我不再留心去觀察。在這一教學活動中,孩子們大膽猜想、分工合作、動手嘗試,并且持之以恒地做好記錄,他們通過自己的探究發現了蝸牛愛吃實物的秘密。由此我得到啟示,從小激發幼兒對科學活動的興趣,提高科學活動能力,培養愛觀察、善思考、勇探究、樂合作、勤表達等良好習慣,對其日后學會學習、學會生活、學會發展,具有重要的意義。

            小班小蝸牛教案 篇19

            設計意圖

            小班幼兒年齡小,手腕肌肉尚未發育完善,手眼不能協調一致。開展陶泥動手制作的活動可以增強幼兒的手眼協調能力及動手操作能力。

            通過陶泥教學活動,不僅能使幼兒掌握一些簡單的塑造物體形象的方法和技能,并能增強幼兒手的協調性、靈活性,促進其智力的發展。在上學期的陶泥活動中,孩子們初步掌握了捏、團、搓、壓等技能,學會了搓面條、團湯圓等。在此基礎上本學期我結合了小班孩子喜愛動物的年齡特點設計了此活動《蝸?!?。

            活動目標

            1、學習用泥條盤繞的方法制作蝸牛。

            2、愿意和同伴交流、討論,能清楚地表達自己的創意。

            3、養成耐心、細致做事的習慣,對陶藝活動感興趣。

            重難點分析

            活動重點:學習用泥條盤繞的方法制作蝸牛。

            活動難點:用泥條盤繞的方法制作蝸牛,愿意和同伴交流、討論,能清楚地表達自己的創意。

            活動準備

            蝸牛圖片多幅、陶泥

            活動過程

            一、出示圖片,引起幼兒的興趣

            教師:小朋友們,你們看,這是哪個小動物呀?你在哪里見到小蝸牛過?它在干什么?

            二、觀察蝸牛圖片,了解蝸牛的外形特征

            1、觀察蝸牛的身體。

            師:小朋友,你們看,蝸牛頭上有什么?(觸角)

            2、觀察蝸牛背上的殼。

            師:你們有沒有注意到蝸牛背上有個什么?(殼)

            3、幼兒嘗試用肢體動作表現蝸牛的基本動態。

            師:誰來說說,你看到小蝸牛在干什么?它是怎么爬的?誰來學一學?

            三、教師引導幼兒創作小蝸牛

            1、師:小蝸牛真可愛,小朋友,你們想不想把你喜歡的小蝸牛用陶泥做出來呀?今天老師要請小朋友們用陶泥嘗試制作各種各樣的蝸牛。

            2、師幼討論,練習蝸牛的.制作方法。

            3、教師示范用泥條盤繞的方法制作蝸牛。

            四、幼兒制作,教師指導

            鼓勵幼兒大膽創作各種不同姿態的蝸牛,教師個別指導。

            五、活動評價

            幼兒將制作的蝸牛展示出來,互相評價。說說你喜歡哪位小朋友制作的蝸牛,為什么?

            課后反思

            在這個活動中,我引導了幼兒觀察蝸牛的外形特征,幼兒了解了蝸牛有觸角和眼睛還有身上的殼。但是在幼兒創作的環節中,由于時間和材料準備的關系,我沒有讓幼兒給蝸牛制作眼睛和觸角,有點小遺憾,這部分我是在課后幫助幼兒一起完成的。在制作蝸牛的時候,我引導孩子們把蝸牛的殼和身體都放在一起進行盤條了,經過這次活動,我建議可將其兩分開盤條,做出來的蝸牛還要逼真。

            小班小蝸牛教案 篇20

            目標:

            1、會運用各種線條有序的組合來表現蝸牛的外形特征,感受線條畫帶來的美感。

            2、培養幼兒的審美情感,增強幼兒對美術活動的興趣。

            3、培養幼兒仔細、耐心的作畫習慣。

            4、進一步學習在指定的范圍內均勻地進行美術活動。

            5、學習客觀的評價自己或別人的作品,從而獲得愉快的情緒體驗。

            重難點:

            創作新的線條組合來裝飾蝸牛;并注意線條之間的疏密。

            鼓勵幼兒大膽想象和創作。

            經驗準備:

            已經有畫線條畫的經驗。

            教學準備:

            1、哭聲、歡笑聲、雷雨的音樂。

            2、兩只蝸牛范畫。

            3、蠟筆、粗、細記號筆、已畫好外形的蝸牛與幼兒人數相等。

            教學過程:

            一、利用音樂創設情境,引起興趣。

            1、放音樂《歡笑聲》。教師提問:“誰笑得這么開心呀?”

          主站蜘蛛池模板: 私人女性监狱变态版在线观看| 老公的春天21| 三年成全观看免费完整观看| HD版《激战丛林》完整版 | 私人女人监狱完整版美剧免费观看| 新三国粤语| 妻子的背叛第3集| 天使love| 风骚的邻居电影| 局外人电影| 妈妈愿意让你c| 辣妹子影视电视剧免费高清| 白峰电影高清无广告免费看| 孤雁电视剧| 韩剧爱上女主播| 初体验2电视剧| 《甜美的姐姐》动漫完整版| 我老公的家庭教师在线观看| 待到重逢时泰剧| 泫雅 江南style| 禁忌4睫毛膏完整版| 赖猫的狮子倒影全集免费| 日军屠杀慰安妇影像| 李宗瑞1—72集在线观看| jizz日本大全| 高清【我推的孩子】 第三季未删减| 倚天屠龙记2阴阳圣火令最新| 用身偿还客户在长妻子被欺负| 《被可怕的科长欺负的新人》公| 无尽的尽头电视剧免费全集| 高清《内衣办公室》日本| 公与3个媳HD播放| 雪中悍刀行分集剧情介绍| 和你在一起乔任梁| 难哄电视剧全集在线观看| 锵锵锵锵锵锵锵锵电视剧免费观看| 意外电影完整版免费观看国语版 | 需要爸爸播种子电影免费观看| 小鸭子在线视频免费观看完整版| 因为是反派大小姐所以养了魔王 | 苍井空电影网| 斗破苍穹年番47集| 我的xl司令第一季全集| 天与地港剧| 人民的名义 42| 以爱为营更新日历| 善良丰满的继牳| 黑狐电视剧全集| 冯小刚回应病危传言| 风俗校园祭动漫在线观看全集| 甜蜜小狐狸1983满天星帕克| 折腰电视剧全集免费观看完整版| 七品芝麻官郑则仕| 替夫还债的妻子| 包青天之黄金梦| 韩国理伦片驯服小峓2-手机看片免费在线观看-亚洲AV在线观看 | 李丽珍电影蜜桃成熟时| 法国电影卖百科全书的女人电影免费观看完整版未删减 | 夫妻一场 19楼| 完美犯罪在线观看免费完整观看| 青春期电影完整版| 莲花楼连续剧40集高清| 万茜被曝遭遇婚姻危机| 富婆的秘密免费观看电视剧| 华丽的外出在线观看| 我是传奇第三期| 林珍娜为艺术献身电影在线观看| 美国开放酒店2| 米奇妙妙屋英语版动漫| 姜汉娜的《二对一》| 欧锦棠电视剧| 美容特别待遇5HD| 疯狂动物城免费中文版| 六道传说| 奇妙的发型屋2中文版翻译| 父老乡亲原唱| 战狼7免费播放观看在线视频| 美味的妻子| 女子护卫队1973满天星| 廊桥遗梦百度影音| 电影《虐之恋》完整版在线观看| 四少妇性按摩中字| 哇嘎免费观看完整版| 美丽的桃子5大结局| 斯诺克虎牙4| 致埃文汉森| 《丈夫上司部长与妻子| 潘金莲野史1993| 爱本无罪| 家族的秘密| 日本电影女大学生去按摩 | 插曲痛全集高清资源下载| 千斤百分百| 变形金刚故事| 肖申克的救赎免费| xl司令第一季动漫在线观看免费漫画| 我在秋斩刑场当缝尸人那些 年| 幸福的黄手帕完整版| 诱人的瑜伽老师2hd中文| 娘家的故事爱的重生| 系统激活短剧全集| 肚兜情趣play| 十七岁完整版在线观看西瓜| 男女做爰猛烈叫床高潮的书| 女版大波唐三藏在线观看| 拜托小姐 国语| 青青草在9线观看| 美国派5下载| 卖房子的韩国电影| 捷德奥特曼中文版全集免费观看 | 飞刀问情高清| 高清《宇宙面包店》电视剧| 新闻女王国语电视剧免费| 少女大人第16集| 《肖申克的救赎》续集| 欢乐喜剧人第一季完整版免费观看| 《颠鸾倒凤尽合欢》电影完整版| 朱莉安妮监狱的电影叫什么名字来着 | 繁华电视剧| 丈夫的上司来家拜访日剧免费观看全集 | 封神演义评书| 六年级小学生差差差| 陷阱在线观看高清免费版| 白峰电影免费播放在线| 电视剧百万新娘之爱无悔| 随唐演义 全集高清| 寸止挑战大赛在线| 黑帮高中国语| 电影法国空乘2019满天星法版 | 战神弃少全集免费| 喜羊羊与灰太狼全集播放| 木下檀檀电影免费完整版| 无限资源在线观看完整版动漫| 在出差期间被讨厌上司欺负| 年的经的母8| 《以法之名》免费观看高清 | 邢台属于几线城市| 女保镖满天星免费观看 | 黑帮大佬和我的360天免费观看| 《真相》在线观看免费| 花谢花开花满天| 甜蜜小狐狸1983满天星帕克| 《汤摇庄的幽奈同学》| 小豆白泽真假公主| 博乐市| 流浪地球2完整版在线看观看免费| 华晨宇无字歌| 性与早餐| 消失的初恋日剧| 大胸特殊按摩电影| 我愿意在线观看免费完整版电影| 台湾马友蓉| 法国版《女超人:麦乐迪》星辰影院| 唐朝诡事录免费全集播放| 鬼吹灯 黄皮子坟| 木下檀檩子无删减中文字幕| 大宋奇案之狸猫换太子| 电影僵尸| 十九岁大学生真人免费观看电视剧| 甄嬛传舞蹈| 沧元图59集在线观看高清| 哇嘎电影免费播放高清| 准备好了没2:我来了全集观看| 色之恶鬼| 异形大战铁血战士电影| 凡人修仙传156集在线播放| 巾帼枭雄2| 欢乐颂5在线观看免费完整版| 密云县| 太平公主秘史 电视剧| 电视剧狂飙免费观看| 读书| 斗罗大陆高清版免费观看| 修理工绝遇中文版| 千王之王重出江湖粤语| 这个历史挺靠谱第二季| 忍不住的继拇HD中字3| 漂亮宝贝| 星游记风暴法米拉2完整版| 千金小姐赤子板栗| 天师钟馗3| 海贼王613下载| 我妻子的姐姐2| 蜂鸟计划| 家属动漫完整版在线观看| 火山口的两个人的电影| 超市找东西| 姐妹牙医在线观看高清免费版| 黄沙漫天未删减| 龙兄虎弟成龙| 《潜渊》电视剧全集免费观看| 单身妈妈| 白峰美羽在线观看视频中文字幕| 玉蒲团字幕| 西游记之大圣归来西瓜| 公之扶手4中文版免费观看| 《我不是戏神》第一季在线观看全集| 人民的名义29| 斗罗大陆2绝世唐门完整免费观看 哈利波特与凤凰社在线观看 | 六福客栈电影国语版免费观看| 女销售2| 纽约我爱你| 朋友5换| 金装的维尔动画免费观看| 《爱来爱去》电影免费观看完整版 | 赤子板《姐妹牙医》百度云| 乌云之上| overflower第一季无马赛在哪个平台播放 | 安非他命电影| 水咲萝拉白妖精| 酒店1-5集全集免费| 樱花校园2021最新版下载| 特邀的外卖员| 慈禧的秘密生活下载| 三名宇航员都死亡| 深夜濡恋| 北京炸鸡加盟| 老公下属是初恋在线视频在线观看| 我是真的讨厌异地恋| 电影三毛从军记| 春风燃情电视剧免费观看全集| 新金瓶玉梅玥菲完整版| 麦子交换3中字版电影| 法国《监狱伦理3》| 黄灿的黄玫瑰| 《为卿痴狂》免费播放观看| 年轻的母亲在线观看中文版完整版| rio 全集| 女超人麦乐迪无删减版免费观看全集| 下女qvod| 强奸2电影| 就差钱带字幕的| 电视剧沉香如屑免费观看完整版| 魔方小站三阶魔方教程| 美景之屋6完整版中字大结局 | 赵四打架| 日本电影和讨厌的部长| 秦牛正威为不妥回复致歉| https://www.yalan365.com/shiwutv/sreteuc.html | 乡下大叔成为剑圣| 正义的重量电视剧| 别墅轮换2的剧情简介| 高清《满意度》电影完整版| 需要爸爸的种子电影免费观看| 能听到我的心吗| 宁波r8事件| 韩剧女友的母亲双字ID| 惊蛰电视剧| 部长出差电视剧免费观看| 电影在线观看完整版高清免费观看| 一路上有你2| 高清花便当| 少女大人第一集免费观看| 来自妈妈绣感2在线看电视剧| 高清《最强大脑 第十三季》| 金银1-5普通话少女潘| 日剧skill lab网站| 阳光灿烂周三强| 高清《昆仑神宫》电视剧| 猎杀禁区| 禁忌1980满天星凯·帕克| 军嫂逆袭:致富养娃两不误全集免费| 李玲:高价药很多人享受不到| 《从指尖传出的热情》第3季| 禁区猎人| 替夫还债3高清完整版在线观看| 这个勇者明明超强却过分慎重| 南京城市频道| 黑白配在线观看完整版免费高清| 我 机器人| 俄罗斯卖车子销售和老板电影| 无颜之月免费观看第一季全集| 古惑仔之人在江湖| 《深山中的两姐妹》| 阁楼的拼音| 女版佐罗| 何洁门照艳全集| 韩国电影部长和老公来家| 平凡职业造就世界最强第二季| 韩剧爱在何方国语版| 真爱至上电影| 古墓丽影特别版| 四少妇精油按摩电影| 王妃太狂野| 瞧这一家子电影演员表| 喜羊羊与灰太狼9免费观看| 赖猫的狮子倒影免费观看| 荣誉守则2012h版链接 | 极度兽性下载| 女超人麦乐迪完整版资源| 特朗普与哈里斯首辩倒计时| 505影院| 京城李公子是谁| 美国大片在线免费观看完整版| 美景之屋6| 龙马精神免费高清观看完整版| 黑色眼泪1985原版| 贾青神枪| 男女愁愁高清| 傲慢与偏见电影(免费)| 无敌当家| 勾魂降头陈宝莲无删减版电视剧| 少女大人电视剧在线观看| 妈妈的职业2完整版结局在线看免费| 方子传 韩国完整版| 插曲30免费高清完整版| 朱易说想当花滑教练| 在办公室加班的视频| 赵露思许我耀眼电视剧免费观看| 人民的名义全集免费观看| 《卖保险套销售员》导演麦金| 镜双城电视剧在线观看| 黑白配视频免费观看| 上司人妻被下属侵犯HD| 抵债的朋友麦子中文翻译| 死侍字幕| 迷你世界传送门有几种| 全职家教老师| 美国队长4免费观看完整版| 战狼6女版免费观看高清版| 奥本海默在线原版免费| 以家人之名免费播放| 深圳之恋电视剧免费完整版| 打工仔的梦想房sp| 猎豹电影| 斯巴达第四季39集剧情| 合成大西瓜网页版链接| 乱理片性暴北越女兵在线播放| 李丽珍蜜桃| 人体蜈蚣2下载| 清明上河图免费看| 聊斋3高清完整版在线观看| 黑白配高清国语免费观看教程 | 木下凛凛子中文字幕| 电锯惊魂全集| 俄罗斯女儿国2| 非洲姑娘高清播放| 妻子6免费完整高清中文版电视剧欢迎光临| 就爱小姐姐| 路上有狼电视剧全集免费播放| 一代枭雄43| 铁甲刚拳| 永不磨灭电视剧免费西瓜| 司藤电视剧全集免费版在线观看| 烧包谷云南方言版| 高考二进一| 南汇区| 新金瓶梅1| 杰西简的电影在线播放| 无尽的尽头电视剧免费看的| 激战丛林1995版洛克 | 木下檀子的电影免费观看| 夏目彩春出演的电影中文字幕| 日历女孩 韩国电影| 黄秋生《雨夜屠夫》| 天赐的声音第5季综艺| 铜锵锵锵锵锵在线观看| 我们中文在线观看免费完整版 | 洪熙官 甄子丹| silby黑白配免费观看| 天火传说ol| 坎贝奇《无憾》完整版在线观看| 秘密潜入1中文版| 七侠五义| 替夫还债的妻子 | 决胜时刻电影在线播放| 妻子对不起丈夫| 台风刮来生蚝?居民捡200斤| 牙医姊妹电影| 霜花店未删减版 免费观看| 全城惊艳:离婚后短剧全集| 德令哈一夜刀郎原唱| 西施成人版| 超女麦乐迪完整版免费观看| 嘿朱迪 中国好声音| 机动战士高达00第二季| 洪金宝儿子儿媳被曝双双出轨| 1980版上海滩电视剧免费观看| 终极面试| 电影活色生香| 坎贝奇《品味人生》第二部| 祈今朝 电视剧| 超级战舰完整版| 角斗士2完整版免费观看 | 饥渴人妻出轨记(NPH)| 监利县| 医妃风华短剧全集免费观看| 给我一支烟| 圣德洛佩斯的姑娘们完整版| 小巷人家电视剧在线免费观看 | 电影《村枝》周弘| 不日成婚| 《屠宰呕吐娃娃》免费观看| 最佳爱情 电视剧| 苍兰诀在线观看完整版| 肯齐泰勒《母亲的烦恼》| 我的妻子妹妹3在线播放中文| k8s经典版播放| 江南锄奸剧情| 石楼县| 错嫁豪门全集免费| 堕落新娘| 黑色眼泪1985原版| 忽而今夏1| 《地爆天星小姐》电影| 美丽小蜜桃免费| 韩国歌手张润贞| 媛崽好困原视频完整版| 孩子走丢妈妈冲上舞台求助| 俄罗斯版女儿国2| 无间电视剧免费观看40集剧情| 食人鱼6| 凤凰的巫女| 白峰电影在线观看免费第8集| 汽车旅馆| 美式忌讳5--8| 腹黑总裁:只对我温柔短剧全集| 手机在线观看高清完整版电影| 无声爆破| 最后的维京人| 动感之星妖精168| 五遁忍术| 丝袜美腿在线观看| 花蜜花液一女N男| 高清《她唇之下》电影| 美国禁忌式结局- 5| my1192.蜜芽| 敢死队全集| 要爸爸的种子美国电视剧| 陈观泰电影| 《千金小姐》郝板栗在线观看| 姆巴佩梅西更衣室冲突| 迷你小洞第二季| 娃娃脸2完整版| 黑白森林国语| 剑网3坐骑| 渔夫的荒淫史蒋玲玲版| 功夫熊猫1快播| 法国空乘5| 风水弃少:改运旺家短剧全集| 《哺乳》电影完整版观看免费视频| 汨罗花鼓戏| 韩剧《蓝帽子》完整版| 年轻的母亲4先韩剧| 莫莉3特别的酒店免费| 男得有爱 电影| 好母亲3| 木下凛凛摄影电影| 有一种爱叫无法弥补| 满天星女超人在线观看| 魔法咪路迷路| 骚人美女| 保姆的特殊待遇2未删减版| 魔具少女| 禁忌2,4年转一代禁忌| 三d玉蒲团| 三少爷的剑百度云资源| 铿锵锵锵锵锵锵免费观看!| 天下足球音乐| 安娜的妈妈偷看儿子手机是哪一集| 拆弹专家2完整版播放网站| 吉普赛女王| 繁华落尽电视剧免费观看| 被老外做的下身都肿了| 俄罗斯伦理电影爸爷需要博种| 铠甲勇士第一集| 母子情仇电视剧| 啄木鸟《军事不当行为》| 卧底48天全集在线看| 《八尺夫人》完整版免费看| 喜爱夜蒲在线看| 唐老鸭和米老鼠全集| 私人诊所| 艋舺 电影| 《双女任务》完整版电影| 华丽的家族| 魔法留学生国语版全集| 禁忌4年转一代中文字母| 火山口的两人| 电视剧糟糠之妻| 小马宝莉动画片全集免费中文版| 国产未发育的学生洗澡电影| jizz 日本| 野花高清在线观看免费完整版 | 大地中文在线观看免费高清电视剧| 维奥莱特| 卖房子的女销售2(1)艺术片| 青春派 电影完整版| 公之手中字和公中中家的区别| 上海人肉市场| 下一站别离大结局| 新金银悔5普通话版免费观看| 《疯狂医生》在线观看高清| 霹雳大喇叭国语| 伊林格娃八部满天星| 法政先锋第2部| 法国空乘2019在线观看完整免费高清原声满天星奔跑吧ep | 和部长| 电影灰姑娘的故事2| 1995版人猿泰山hr意大利版本演员表 | 赶尸艳谈在线播放| 美丽的草原姑娘完整版| 百媚千娇全集| 闪婚影帝短剧全集| 复仇打脸:重生弃少全集免费| 飞屋环游记中文版免费观看| 妻子游泳教练HD中字| 南美超级杯| 玉蒲团高清| 需要你的种子| 宝贝等我短剧大结局免费观看全集| 徐汇区| 借种 在线观看| 康家电视| 需要爸爸播种子美国电视剧 | 《私人航空》在线看| 李立群个人资料简介| 诱人的教师在线完整版| 《需要爸爸播种美国》演员中文名 | 小小少女6在线观看| 瑞臣贝贝| 高清《法警小队 第一季》电视剧| 《有夫之妇的秘书》演员表| 权力的游戏第一季未删减| 定格动画制作教程| 人肉玩具姚乐怡| 21世纪性格爱情指南全8集中文| 开放性成人交友网站| 男生女生一起愁愁愁电视剧在线观看全集| 李贞贤换男人| 白鹿原全集免费播放| 食物链2大尺寸原声中文歌词| 闪婚全集| 神探狄仁杰4部全集| 双人调情接摩术电影| 樊梨花电视剧| 苹果范冰冰完整版| 农场主和他的女儿| 大地8中文在线观看免费高清成全| 纳粹慰安室2免费看国语版| 斯巴达300勇士在线观看| 熊出没动画片全集之环球大冒险| 壮志凌云满天星未删减版 | 黑白配1080p国语版在线观看| 大明风华在线观看免费下载播放| 长相依原唱| TOTAKKAHAYAKIRGUZUX| 与狼共舞全集| 余罪第二季迅雷下载| 伦理《私人护士》| 法网柔情剧情| 香肠派队下载游戏| icegirl| 追在线观看| xl司令第一季动漫在线观看免费漫画| 山河月明电视剧免费观看完整版| 因爱富有| 公公之浮之手中字| 鼓楼外42集大结局| 美国派8| 需要爸爸的种子完整版| 百亿富豪| 乳糖不耐受po豆乳芝士 | 自古英雄出少年之岳飞| 丰台区| 人生之路电视剧全集免费观看| 且试天下第45集全集免费| 姐妹牙医在线观看| 有罪之身 电视剧| 手铐钥匙| 特派外卖员| 恶意电影| 和你一起飞| 和维修工做爱在线观看| 琉璃免费观看电视剧西瓜| 普京抵达人民大会堂| 法国伦理电影女子护卫队在线观看 | overflower高清在线免费观看| 三国演义老版全集| 高清法警小队 第一季未删减| 《overflower》在线观看| 卷毛被表白| 《头脑特工队》2| 菊色宫影音先锋| 大胸女友在线| 翡翠恋曲| 安姨满天星版全集免费播放| 永不磨灭的番号33| 西西里岛的美丽传说| 成人版巜女超人H | 我要爸爸播种子电影在线观看| 莫言作品丰乳肥臀| 国王在冬眠免费观看| 浪漫女家教免费完整电视剧在线观看 | 母乳喂养宣传片10分钟| 甘南县| 保罗2电影免费播放| 李德印42式太极剑| 单身男女韩剧免费观看| 吴健农民伯伯下乡2中文配音免费观看| 恩娇韩剧电影完整版免费观看| 逍遥1-40集全免费观看电视剧| 上党梆子打金枝| 恋语轻唱动漫免费观看完整版| 老板强脱我的内裤| 卿卿日常电视剧免费观看| 我爱发明越野车| 以家人之名更新| 《罗丽星克迷宫》免费观看| 电视剧零炮楼| 定格动画制作教程| 《部长出差的日子》在线观看| 高清《妻子的闺蜜》大结局视频| 想爱就爱在线视频| 美国式的家庭忌讳4大结局| 铃原爱蜜莉| 小妈妈电影| 公之浮之手中字5HD中字怎么读| 高清《琉璃厂传奇》电视剧| 义胆群英| 老同学的味道HD中字| 《美丽妻子替夫还债》剧情| 我的妈妈是校花未删减| 黑白配免费观看高清国语| 理想之城连续剧40集免费播放 | 苹果电视剧| 被义子侵犯到服从日本电影| 日和漫画中文配音| 女人当官第一部免费观看| 荒野渔夫80版完整版| 一仆二主电视剧 39| 文豪野犬第六季在线观看| 电影双女任务在线观看| 另类喊麦词| 呼噜小精灵第二季爱奇艺| 吴健版农民伯伯全集免费看| 风流少年唐伯虎2| 小谢尔顿第七季电视剧| (丰满的继牳3)理伦片在线观看 | 大哥的女人电影电视剧在线观看| 一人之下第四季免费观看全集中文| 法国女版《壮志凌云》高清免费哪儿| 黑天使快播| 在异世界迷宫开宫| 《饥渴的女人和维修工| 爱情公寓3第14集| 评书岳飞传刘兰芳| 黑白配电影高清在线观看! | 空弹之森海外版完整电影在线| 高清《哺乳》电影完整版观看免费| 长安二十四计电视剧在线观看| 韩剧童颜美女| 神印王座高清| 等一个晴天说再见| 非常人贩2下载| 迷人的小峓子HD完整点| 西瓜烂了是什么梗| 年轻的小婊3韩剧中文版| 《束缚游戏》全集| 史蒂夫乔布斯传 pdf| 斯卡布罗集市吉他| 交换秘书在线观看| 泰森vs保罗回放免费观看| 爱你没商量| 法版《执行秘书》2014| 生存游戏在线观看完整版免费| 十大奇冤电视剧| 万界独尊无垢剑武魂小说| 罗马帝国艳情史迅雷下载| 国王的勇士3| 玉熙的电影| 法国满天星古墓丽影全集| 美姐妹牙医电影完整观看视频在线| 河北梆子辕门斩子全集| 水润女人全免费高清电视剧免费观看| 特战荣耀| 电影暖春| 美乃雀替父还债无删减在线观看百度云 | 美国禁忌11| 捉鬼敢死队女版满天星在线观看| 非诚勿扰 2号| 如果我爱你全集剧情| 2对1:三人一次体检电视剧| 更衣服人偶坠入爱河 在线观看| 我的老婆轮流交换经历| 美奈雀替夫还债免费电影观看| 我的女友是二嫂| 返老还童国语| 坎贝奇品味人生在线观看免费高清| 金装鬼打鬼完整版国语高清| 卷毛被表白| 爷俩共女人H文| 古墓丽影满天星完整版观看| 命中注定我爱你剧情分集介绍| 爱我就别想太多1-40集免费完整| 星克莱尔《总统夫人》完整版在线播放| 高清《黎明之前》| 相亲第一天就日了她| 还珠格格之燕儿翩翩飞优酷| 混血儿的摇篮| 白日焰火在线| 东北告别天团在线观看| 日剧《第二爱情》| 土匪传奇 电视剧| 罪恶王冠ed| 满天星HD版女超人麦乐迪| 没有怜悯的世界免费高清观看| 彻夜之歌第一季免费观看完整版| 姐妹牙医电影完整版观看| 哪吒3免费高清在线观看| 摸金校尉之九幽将军电影免费播放| 《姐姐对我来说是女人》| 法国女版《壮志凌云》高清免费哪儿 | 意大利八尺夫人满天星美版| 小乔迪满天星电影免费观看| 猎狼电影免费播放完整版| 我的时代你的时代免费观看完整版 | 和部长偷亲电影完整版| 安拉拉斋电影版免费看| 好心作怪粤语24| 沙田区| 私人女性监| 姑娘国语高清在线观看| 怎么哪个景区看起来都像有1亿人| 清真八大碗| 麦乐迪和爸爸的电影| 蓝精灵动画片| 《沉默》完整版| 碟中谍5蓝光在线播放完整| 禁忌5年转一代禁忌| 丰满少女免费电影| 张绍刚和撒贝宁| 爱情真善美全集80| 南充火车站| 男女一起愁愁愁在线视频| 银魂200| 女人的村庄完整版| 同学两亿岁全集免费可以看| 娃娃脸9西班牙版| 秘密搜查官天海翼在线观看| 七大罪免费观看动漫| 极乐宝鉴电影免费观看在线播放中文| 电视剧非常有喜| 爱唯侦察偷拍| 繁华落尽网剧| 李昀锐搞笑视频| 新天师斗僵尸2| 龙哥游戏库| 古墓丽影满天星完整版观看| 免费vip电影电视剧| 夫人韩剧| 年轻的母亲4在线看完整版| 穆桂英三级DVD| 《贫女复仇记》在线观看| 缘之空12| 英雄虎胆免费完整版| 淑女欲望日记| 激战丛林手机在线观看 | 梦想三国在线观看全集| 男人女人一愁愁愁全集免费看| 高清《向着炮火前进》电视剧| 白鹿同款高马尾教程| 来不及说我爱你免费观看完整版| 花季在线免费观看| 电影混血儿的摇篮曲| 故乡日本电影完整版| 葡萄牙vs西班牙| 非缘勿扰 下载| 《辞职欢送温泉之旅》日剧| 新有菜电影免费观看全部| 孙子兵法三十六计| 高清《飞驰人生2》在线观看地址| 银河护卫队3超清完整免费观看| 电影《牙医姐妹》正片日本版| 蔡徐坤收到奥特曼卡| 长津湖之战完整版免费观看| 了不起的盖茨比 高清| 传家电视剧全集免费播放完整版| 木下凛凛子在线播放| 春风燃情电视剧免费观看| 妖怪名单动漫| 夜上海广场舞| 小莫钓鱼最新视频| 美式家庭忌讳1-| 倩女幽魂| 抓紧我放弃我电视剧| 好心作怪粤语24| 爱的迷局| 《公的浮之手中字》免费日本电影 | 麦乐迪的女超人在线观看完整免费| 琴书罗成算卦| 成影后桂冠:替身演员逆袭全集免费| 你是我的命中注定全集| 禁止想象电影完整版| yellow在线免费观看| 余文乐道歉| 我的姐姐免费在线观看完整版资源| 金瓶梅金瓶| 善良的小峓子小火星在线观看| 台湾动感之星全集视频| 人猿泰山电影| 局外人韩国| 人民的名义 42| 名侦探学院第七季在线播放免费| 金银梅普通话免费观看完整版| 天芒传奇| 且试天下免费观看完整版| 十七岁版在线观看免费| 伊能静疑似再孕| 需要爸爸种子免费观看电视剧| 傻婿觉醒全集免费| 在线观看门第| 电影《学生》完整版播放| 总裁的独家私宠短剧全集| 酒店激战3-12集全集播放再来一次好吗| 茅坑里的僵尸完整版| 冬日行动电影免费观看| 残梦电影完整版| 春节的拼音| 《饥渴的女人和维修工| 火蓝刀锋土豆| 扫黄先锋国语| 我是刑警策驰影院| 《入室暴行》免费| 斗罗大陆110集| 百妖谱5什么时候出| 鬼怪免费观看完整版在线观看| 想要爸爸播种子苹果视频在线观看| 姐姐的妹夫线观高清2| 奔跑吧兄弟| 荷东第一集| 美国1985g点原版中文| 霜花店无删减观看韩语中字| 我的小姑子的味道| 命运航班第三季| 美国XXXX| 聊斋判官徐锦江未删减版 | 如懿传全集| 男女在一起愁愁愁电视剧免费观看全集| 满清十大酷刑之凌迟处死| 日喀则怎么读| 天乩之白蛇传说电视剧全集免费| 家属动漫全集完整版| 乱世中的美神| 彭佳慧残酷的温柔| 天鹅挽歌| 她在丈夫面前被搬运工耍了 | 毒液2电影免费版在线观看| 古曼 电影| 黑狱圣女国语在线播放免费| 金牌销售|