交通工具教案
作為一位杰出的教職工,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的交通工具教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

交通工具教案1
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
隨著我們生活水平的提高,越來越多的交通工具涉入我們的生活。孩子對(duì)各種車輛有一定的了解,為了讓孩子展開想象的翅膀,我們讓讓孩子對(duì)交通工具進(jìn)行大膽設(shè)計(jì),進(jìn)行大膽改造和想象,從而發(fā)展孩子的的創(chuàng)造力和解決問題的能力。
活動(dòng)目標(biāo)
(1)、發(fā)展想象力和動(dòng)手能力。
(2)、綜合運(yùn)用多種技能塑造常見的交通工具,體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。
(3)、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和主動(dòng)探索的精神。
(4)、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手操作能力。
(5)、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
讓每位幼兒運(yùn)用多種技能塑造常見的交通工具,從而發(fā)展孩子的創(chuàng)造力和解決問題的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
收集有關(guān)城市交通工具的圖片,圖書、畫報(bào)、玩具模型、橡皮泥、墊片、花片、牙簽、筷子、布、鐵線、毛線等輔助材料.
活動(dòng)過程
1 隨著《快樂的小司機(jī)》的音樂進(jìn)入到布置好的“交通工具大展會(huì)”,仔細(xì)觀察,研究討論不同的交通工具的形狀、結(jié)構(gòu).
2 引導(dǎo)幼兒分組討論自己最想設(shè)計(jì)做什么工具?
幼兒: 我想做一輛公共汽車,我長(zhǎng)大要當(dāng)公共汽車司機(jī).
老師: 公共汽車是什么樣的?
幼兒: 是大大的`長(zhǎng)方型的,上面有很多窗口.
幼兒: 我想做一輛像奧特曼一樣的摩托車,我?guī)衔业男∶妹孟駣W特曼一樣去打怪獸.
老師: 像奧特曼一樣的摩托車是什么型狀的呢?
幼兒: 恩,有點(diǎn)橢圓型的,這樣就可以溜來溜去了.
啟發(fā)幼兒想象泥塑不同交通工具的不同方法.
小轎車 汽車: 方型泥慢慢壓出車頭和車尾;
火車: 每節(jié)車廂的泥大小相同;
飛機(jī): 泥對(duì)半分成兩團(tuán),一團(tuán)搓尾翼,一團(tuán)再對(duì)半分,塑成側(cè)翼.
4 引導(dǎo)幼兒大膽與同伴交流分享自己做好的交通工具.
教師: 小朋友們,把你們做好的交通工具跟同伴說一說.
幼兒: 我做的小汽車上有小風(fēng)扇,夏天到了坐在里面就不會(huì)感覺熱了,你們看.
幼兒: 瞧,我做的車是有床有吃的,這樣我就可以和我的小伙伴一起玩耍了。
幼兒: 我的飛機(jī)有可視電話,這樣我就可以在飛機(jī)上和很多人講話了.
…….
5 鼓勵(lì)幼兒展示自己設(shè)計(jì)的交通工具。
交通工具教案2
中班安全:交通工具
活動(dòng)背景
一年四季,在電視或圖畫書上都會(huì)看見許多交通工具。并且款式多樣,由此激發(fā)了小朋友的探究興趣,今天我們就上一堂有趣的交通工具課程。
活動(dòng)目標(biāo)
1 幼兒在集體或分組進(jìn)行談話活動(dòng),了解交通工具的名稱,特點(diǎn)以及用途。
2 讓幼兒學(xué)會(huì)耐心地傾聽同伴的談話內(nèi)容,訓(xùn)練幼兒使用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)句
3 學(xué)會(huì)圍繞一定的話題談話,不跑題。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1 讓小朋友說出自己見過的交通工具。
2 用圖片或者視頻教小朋友們認(rèn)識(shí)交通工具,如單車,公巴,汽車等。
活動(dòng)過程
1 問候:小朋友們,早上好!今天是星期幾?幾月幾號(hào)?
2 熱身:小朋友們請(qǐng)伸出你那雙漂亮的.小手一起做手指操吧。一根手指頭變變變,變成毛毛蟲,爬啊爬,兩根手指頭變變變,變成小白兔,跳跳跳,三根手指頭變變變,變成小花貓,喵喵喵、、、、、、
3 創(chuàng)設(shè)情景引出話題
今天小朋友們?cè)鯓觼淼模渴亲呗愤€是搭公巴呢?由此引出小朋友討論。
4圍繞主題展開活動(dòng)
1 教師引導(dǎo):你們猜猜老師今天是怎樣來的?你們來學(xué)校的過程中看到了什么交通工具嗎?引導(dǎo)幼兒發(fā)散思維猜想,促進(jìn)幼兒的智慧生長(zhǎng)
2 幼兒自由交談;今天是怎樣來學(xué)校、你們知道這些車子有什么特點(diǎn)?這些交通工具有什么用途呢?
3 個(gè)別發(fā)言:讓小朋友們學(xué)會(huì)用輪流的方式談話,學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ),不隨便插嘴,安靜的傾聽同伴談話。
圍繞話題、拓展談話內(nèi)容
教師提問:你們還知道那些交通工具呢?這些交通工具又有什么用途及特點(diǎn)?老師逐漸拓展話題,引出各種交通如,飛機(jī),摩托車,船等。
配對(duì)游戲:老師和幼兒做些和交通工具相符的動(dòng)作以及配合音樂做成小游戲。更能讓小朋友對(duì)交通工具深有印象。
結(jié)束:教師總結(jié)
延伸活動(dòng)
讓小朋友回家后了解一些簡(jiǎn)單的交通規(guī)則以及為什么要遵守交通規(guī)則?
交通工具教案3
教學(xué)目標(biāo):
1.初步認(rèn)識(shí)交通工具。
2.初步了解交通工具的差別和作用。
3.培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心,樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。
4.充分體驗(yàn)“科學(xué)就在身邊”,產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣。
5.激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。
教學(xué)難點(diǎn):
初步了解交通工具的差別。
教學(xué)準(zhǔn)備:
交通工具課件。PPT。
教學(xué)過程:
一、開始部分
1.新課導(dǎo)入:
小朋友今天怎么來學(xué)校的.啊?
生: ……
2.了解各種各樣的交通工具、
出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。
提問:這是什么?
二、基本部分
1.教師點(diǎn)開各個(gè)交通工具圖片,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解。
2.小汽車,滴滴滴。
摩托車,嘟嘟嘟。
自行車,鈴鈴鈴。
大飛機(jī),嗡嗡嗡。
長(zhǎng)火車,咕嚕嚕。
三、結(jié)束部分
1.和小朋友一起給他們的聲音,和交通工具配對(duì)。
2.教師總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容,評(píng)價(jià)幼兒表現(xiàn)。組織幼兒下課活動(dòng)。
教學(xué)效果分析:
本次活動(dòng)小朋友們積極參與,獲得了很好的結(jié)束,由于交通工具種類較多,可能導(dǎo)致課時(shí)過長(zhǎng),應(yīng)把握好時(shí)間。
交通工具教案4
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒在了解一些常見交通工具的基礎(chǔ)上,用不同的美工手段制作出幾種熟悉的交通工具。
2、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)腦及動(dòng)手能力。
3、培養(yǎng)幼兒的立體造型能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、帶領(lǐng)幼兒觀察交通工具或欣賞交通工具圖片。
2、剪刀、漿糊、各色臘光紙、抹布、圖畫紙、廢舊藥盒、牙膏盒、塑料瓶等。
活動(dòng)過程:
1、導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒興趣。
教師:人們?nèi)绻腚x開住地,到別的地方去旅游,可以利用什么交通工具?你們知道的交通工具有哪些?(從水上、空中、陸地等方面來講)今天,請(qǐng)小朋友自己動(dòng)手來制作一些交通工具。
2、引導(dǎo)幼兒觀察。
教師請(qǐng)幼兒看一看,說一說:準(zhǔn)備好的三類材料分別是什么?可以用什么方法來制作交通工具?(盒和瓶制作,彩色紙折疊,蠟光紙剪貼)
3、交代要求,幼兒操作,教師指導(dǎo)。
引導(dǎo)幼兒先觀察畫面上交通工具,針對(duì)不同材料及工具交代要求:⑴剪貼時(shí)要注意畫面的構(gòu)圖;⑵用紙盒造型時(shí)要適當(dāng)?shù)厥褂敏莺荒芴啵膊荒芴伲嗔速N不好,太少了貼不牢;⑶折紙時(shí)時(shí)要不邊折整齊。
幼兒自行選擇剪貼、紙盒造型或折紙的`方法制作交通工具,教師根據(jù)提出的要求進(jìn)行指導(dǎo),啟發(fā)幼兒合理地運(yùn)用材料。
4、評(píng)價(jià)作品,結(jié)束活動(dòng)。
將完成的交通工具作品陳列在桌上,幼兒自由觀看,找出自己最喜歡的一件作品。
活動(dòng)延伸:
可提供積木、拼插等建筑結(jié)構(gòu)材料,讓幼兒在游戲中繼續(xù)學(xué)習(xí)拼搭交通工具。
交通工具教案5
活動(dòng)目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)根據(jù)交通工具的不同特征和用途進(jìn)行分類。
2.了解交通工具的不同停靠點(diǎn)及交通規(guī)則。
3.培養(yǎng)初步的創(chuàng)編兒歌的興趣,體驗(yàn)成就感。
4.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
5.遵守交通行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
材料準(zhǔn)備:
各種交通工具模型,汽車站 飛機(jī)場(chǎng) 港口 醫(yī)院等各種背景圖
指導(dǎo)要點(diǎn):
一.猜謎引題
將各種交通工具編成謎語(yǔ),幼兒猜對(duì)一種出示一種。
二.經(jīng)驗(yàn)講述
你乘過哪種交通工具?
有什么感覺?乘座時(shí)應(yīng)注意些什么?
以上問題幼兒自由發(fā)揮想象.回憶講述,使幼兒在互相交流中獲得經(jīng)驗(yàn)。
三.交通工具的家
現(xiàn)代交通工具給我們帶來了巨大的方便,當(dāng)它們工作累的時(shí)候也需要回家休息一下,它們有家嗎?它們的家在哪里?
四.游戲:兒歌對(duì)對(duì)碰<家>
以教師講上句,幼兒講下句的形式,充分調(diào)動(dòng)幼兒創(chuàng)編兒歌的積極性。
五.送交通工具回家
幼兒自選自己喜歡的交通工具,隨音樂用肢體模仿各種交通工具的.動(dòng)作,將交通工具送回自己的家。
六.活動(dòng)延伸:幼兒每人一份<我認(rèn)識(shí)的交通工具調(diào)查表>,總結(jié)已有知識(shí),為下一步學(xué)習(xí)交通規(guī)則做準(zhǔn)備。
交通工具教案6
教學(xué)目的:
1、使幼兒認(rèn)識(shí)各種交通工具,并學(xué)會(huì)分類。
2、發(fā)展幼兒聽、說、畫的能力。
3、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
4、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解,體驗(yàn)成功的快樂。
教學(xué)準(zhǔn)備:
沙盤、插入教具(小白兔、小猴、大象、熊貓、兔姥姥的圖片各一張,各種交通工具圖片若干);布偶小白兔一個(gè),玩具箱三個(gè),交通工具若干(與幼兒人數(shù)相等);貼絨板一塊,水陸空景物圖各一張,錄音機(jī),錄有各種交通工具笛聲、鈴聲、轟鳴聲等磁帶一盒。
教學(xué)過程:
1、講故事《小白兔看姥姥》
教師:小朋友們,今天老師給大家講一個(gè)有趣的故事《小白兔看姥姥》,你們可要聽清楚,小白兔去看姥姥的路上乘坐了什么交通工具?誰(shuí)的速度最快?
教師邊講故事邊在沙盤里演示涉及到的教具,講完后讓幼兒討論回答先前提出的問題。教師明確:小白兔乘坐的汽車是在陸地上行駛的,是陸上交通工具;輪船是在水中行駛的,是水上交通工具;飛機(jī)是在空中行駛的,是空中交通工具。飛機(jī)的速度最快。
2、幫交通玩具找家
教師出示布偶小白兔。小白兔(教師配音):小朋友們,我從姥姥家?guī)Щ亓嗽S多交通玩具要送給你們,不過有個(gè)條件,你要幫助你手里的交通玩具找到家。
教師將交通玩具一一發(fā)給幼兒,然后將水陸空景物圖分別貼在三只箱子上,作為每一類交通玩具的家,讓幼兒送玩具回家。(送錯(cuò)的`,教師提醒幼兒幫助糾正)
3、玩智力游戲“看誰(shuí)貼的對(duì)”
教師將各種交通工具圖片放在桌子上,讓參加游戲的幼兒先按水陸空將它們分成三類,然后分類貼在絨板上,還要說出每張圖片的名稱,屬于哪一類交通工具,如等。
4、比比誰(shuí)的耳朵靈
教師:小朋友們聽,這是什么交通工具開來了,他屬于哪一類交通工具。
教師播放各種交通工具的汽笛聲、喇叭聲、鈴聲、轟鳴聲等的錄音,并指導(dǎo)幼兒辨聽,進(jìn)一步區(qū)別、熟悉各種交通工具。
5、想一想,畫一畫
教師:小朋友們,現(xiàn)在我們知道了什么是水上交通工具、陸上交通工具和空中交通工具,你們認(rèn)真想一想見過哪些交通工具,能把他們畫出來嗎?
將幼兒分成三組,分別畫水陸空交通工具,要求每個(gè)幼兒至少畫兩種,教師巡回指導(dǎo)幼兒繪畫。
6、幼兒模仿駕駛各種交通工具,鳴“笛”,“駛”出活動(dòng)室,教學(xué)活動(dòng)結(jié)束。
教學(xué)反思:
在本次活動(dòng)中也存在著不足:孩子的語(yǔ)言表達(dá)不夠成熟,缺乏連貫性;孩子們安靜傾聽同伴發(fā)言的習(xí)慣仍需加強(qiáng)等等。總之在以后的活動(dòng)中我們會(huì)注意這些方面的引導(dǎo)與教育,爭(zhēng)取做得更好。
交通工具教案7
活動(dòng)由來:
本活動(dòng)旨在培養(yǎng)幼兒從生活中發(fā)現(xiàn)問題和搜集、整理資料的能力。綜合性的實(shí)踐活動(dòng)強(qiáng)調(diào)幼兒在活動(dòng)中的自主性、實(shí)踐性和探究性,在充分尊重幼兒興 趣愛好、能力傾向、個(gè)性特征和思維方式的前提下擬定適應(yīng)幼兒發(fā)展要求的活動(dòng)計(jì)劃,引導(dǎo)幼兒抓住生活中自己感興趣的問題生成活動(dòng)并展開討論和研究。基于此我 們選擇了“有趣的交通工具”這一主題為探究活動(dòng)的內(nèi)容,設(shè)計(jì)開展了一系列的搜集、整理、探索、合作等活動(dòng),此活動(dòng)是從幼兒所了解和熟知的交通工具說起,通 過提出問題,引導(dǎo)他們從不同的角度探索問題,展開相關(guān)調(diào)查研究,使幼兒通過各種感官獲得有關(guān)交通工具的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)目標(biāo)
1.通過收集、調(diào)查、采訪、了解各種交通工具的名稱及發(fā)展情況,培養(yǎng)幼兒對(duì)現(xiàn)代化交通工具的興趣。
2.引導(dǎo)幼兒多觀察、實(shí)踐,讓幼兒充分運(yùn)用各種感官獲得直接的經(jīng)驗(yàn)。
3.豐富幼兒的想像力和獨(dú)創(chuàng)性。
活動(dòng)一 引發(fā)活動(dòng)主題
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.發(fā)動(dòng)幼兒和家長(zhǎng)收集各類交通工具的圖片、音像資料,幼兒在家長(zhǎng)的幫助下了解資料的內(nèi)容。
2.反映水上、陸地、空中交通工具發(fā)展過程的圖片或幻燈片等。
3.將收集的資料分類:水上交通工具區(qū)域、陸地交通工具區(qū)域、空中交通工具區(qū)域。
二、活動(dòng)過程
1.分散活動(dòng)
①幼兒根據(jù)自己的興趣和意愿自由進(jìn)入各區(qū)域,分別了解各種交通工具。
②教師根據(jù)幼兒的活動(dòng)情況,個(gè)別提問:你知道這些交通工具的名稱嗎?怎么知道的?
你知道還有其他的交通工具嗎?你乘坐過什么交通工具?坐在里面有什么感覺?
2.集體活動(dòng):
①請(qǐng)幼兒說說:剛才看到了哪些交通工具?你還知道哪些交通工具是區(qū)域里沒有的?
②啟發(fā)提問:這些交通工具都有哪些優(yōu)點(diǎn)?對(duì)人們有哪些好處?你們想知道嗎?怎樣才能知道呢?
③在幼兒發(fā)言的基礎(chǔ)上,小結(jié)了解的途徑和方法:采訪、調(diào)查、收集文字和圖片資料等。
④請(qǐng)每個(gè)幼兒想想自己最希望了解哪個(gè)區(qū)域的交通工具?然后根據(jù)自己的意愿選擇了解的方法、對(duì)象和地點(diǎn)。(可與同伴、教師交流。)
3.小組活動(dòng):
①幼兒根據(jù)了解區(qū)域、方法的不同,分成不同的小組。
②各小組討論、商討了解的地點(diǎn)及對(duì)象,活動(dòng)中需要準(zhǔn)備什么,注意什么等等。
③教師根據(jù)討論情況和幼兒一起小結(jié)需注意的事項(xiàng),如確定調(diào)查的地點(diǎn)、采訪要有禮貌,要準(zhǔn)備好紙、筆、錄音機(jī)、空白磁帶、照相機(jī)等。教育幼兒按自己的計(jì)劃進(jìn)行調(diào)查、采訪,收集有關(guān)資料。
活動(dòng)二 調(diào)查、采訪、收集
一、活動(dòng)過程
1.通過各種方法做好家園聯(lián)系工作,請(qǐng)求家長(zhǎng)的支持和配合,使家長(zhǎng)清楚活動(dòng)目標(biāo),以配合、指導(dǎo)幼兒的活動(dòng)。
2.幼兒根據(jù)自己的計(jì)劃進(jìn)行調(diào)查、采訪、收集有關(guān)資料。
二、注意事項(xiàng):
1.注重幼兒的.個(gè)體差異,有針對(duì)性的指導(dǎo)不同能力的幼兒。
2.提醒能力強(qiáng)的幼兒家長(zhǎng)放手讓幼兒自己采訪,家長(zhǎng)只做旁觀者、指點(diǎn)者、支持者,只在必要時(shí)做恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
3.提醒能力弱的幼兒家長(zhǎng),還要對(duì)幼兒提過高的要求,要讓幼兒有成功的體驗(yàn),并幫助幼兒準(zhǔn)備好簡(jiǎn)單的介紹內(nèi)容。
4.要求每個(gè)幼兒到幼兒園用自己的方式表達(dá)采訪、調(diào)查、收集資料的結(jié)果。
5.教師可參與小組實(shí)踐活動(dòng),幫助小組開展整理、收集資料等輔助工作,為下次活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
活動(dòng)三 快樂的分享活動(dòng)
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
把幼兒的勞動(dòng)成果――收集的三 輪車、地鐵、直升飛機(jī)、雙層公共汽車、宇宙飛船、汽艇等現(xiàn)代交通工具 (如畫的、寫的、錄音的、拍照的、錄像的)的資料分類擺放。
二、活動(dòng)過程
1、集體談話:隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,工人叔叔們制造出了許許多多的交通工具,給我們帶來了更多的方便,今天我們請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友們一起來聽聽、看看大家收集的資料,讓我們一起來分享勞動(dòng)的成果,認(rèn)識(shí)更多的交通工具。
2、請(qǐng)各區(qū)域能力強(qiáng)的幼兒代表本組在集體面前介紹調(diào)查、采訪交通工具的結(jié)果。教師抓住幼兒講述中的閃光點(diǎn)及時(shí)表?yè)P(yáng)引導(dǎo)。
3、幼兒自由結(jié)伴交流,互相講述調(diào)查、采訪、收集資料的過程和結(jié)果。
4、教師與家長(zhǎng)共同關(guān)注能力弱、膽小的幼兒,主動(dòng)聽他們的介紹,并及時(shí)鼓勵(lì)。
5、教師小結(jié):小朋友通過自己的努力,不僅了解到各種不同的交通工具,而且知道了他們給人們帶來的種種方便,還懂得了科學(xué)的重要性。
6、幼兒、家長(zhǎng)、教師互動(dòng)表演節(jié)目,分享成功的喜悅。
活動(dòng)四 快樂的創(chuàng)造
活動(dòng)準(zhǔn)備:
視屏顯示儀一臺(tái)、交通工具圖片若干,各種拼圖、積木、插塑積木、膠泥、橡皮泥及廢舊紙箱等若干。
活動(dòng)過程:
利用視屏顯示儀,讓幼兒觀察有關(guān)交通工具的圖片,激發(fā)幼兒動(dòng)手創(chuàng)造的興趣。
1.小結(jié):工人叔叔真聰明,它們制造了各種各樣的交通工具,給我們的生活帶來了方便。今后的交通工具會(huì)怎樣發(fā)展?還可以創(chuàng)造哪些方便人們工作、生活的交通工具呢?今天我們也來做個(gè)小小發(fā)明家,一起來動(dòng)手制作交通工具吧!
2.請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴、分組合作選擇材料和進(jìn)行創(chuàng)意拼搭、拼擺等制作活動(dòng)。
3.關(guān)注、幫助能力弱的幼兒,主動(dòng)了解他們的想法,并及時(shí)介入指導(dǎo)、鼓勵(lì)。
4.鼓勵(lì)幼兒大膽介紹自己的作品,感受創(chuàng)造的樂趣。
三、活動(dòng)延伸
1.用收集來的圖片資料布置宣傳欄、在園內(nèi)、社區(qū)進(jìn)行有關(guān)的宣傳活動(dòng)。
2.交通工具展覽會(huì)――分別展示幼兒自己動(dòng)手制作的交通工具等,使幼兒感受成功的喜悅。
3.讓幼兒收集各種交通工具玩具,布置欣賞角,并開展“交通工具分類”等游戲。
交通工具教案8
教材分析
多種多樣的交通工具給人們的生活和工作帶來更多快捷與便利,不僅方便了出行、提高了效率,也大大降低了對(duì)環(huán)境的污染與破壞。各種各樣的汽車、飛機(jī)、輪船等交通工具也成為幼兒喜歡并經(jīng)常談?wù)摰脑掝}。如:“飛機(jī)怎樣起飛?”“輪船為什么能在海面上航行?”“地鐵為什么會(huì)在地下跑?”等等。這些問題無不引發(fā)著幼兒對(duì)現(xiàn)代交通工具的探究興趣。本活動(dòng)在調(diào)查與收集各種交通資料的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒對(duì)已有的生活、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理,充分感知交通工具的特征與用途,體會(huì)交通工具與生活的關(guān)系,從而在乘車過程中萌發(fā)環(huán)保意識(shí)和安全意識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道常見汽車、飛機(jī)、輪船、火車等交通工具的名稱和特征,了解現(xiàn)代交通工具的多樣性和便捷性。
2、遵守交通規(guī)則,能根據(jù)出行需要選擇適宜的交通工具。
3、感受交通工具給生活帶來的方便,萌發(fā)環(huán)保和安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、教師自制課件(關(guān)于地鐵、交通意外的圖片)。
2、“幼兒學(xué)習(xí)材料”——《身邊的科學(xué)》。
活動(dòng)建議
1、組織幼兒進(jìn)行生活經(jīng)驗(yàn)的談話,激發(fā)幼兒對(duì)交通工具的興趣。
(1)結(jié)合幼兒入園進(jìn)行談話。提問:今天你是怎樣來幼兒園的?
(2)師幼共同梳理不同的出行方式。提問:大家入園時(shí)都乘坐了哪些交通工具?為什么有不一樣的選擇?
小結(jié):因?yàn)橛薪煌üぞ撸晕覀兠课恍∨笥褌兩嫌變簣@更加方便。
2、結(jié)合《身邊的科學(xué)》第14頁(yè),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)汽車、飛機(jī)、輪船、火車等常見交通工具的名稱、特點(diǎn)和用途。
(1)請(qǐng)幼兒閱讀《身邊的科學(xué)》第14頁(yè),講述交通工具的名稱、特征及用途。
提問:你看到了哪些交通工具?它們是什么樣子的?有什么本領(lǐng)?
(2)結(jié)合地鐵的圖片,指導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)、了解地鐵的外形特征及特點(diǎn)。
提問:20xx年開始,青島又有了一種新的交通工具,你們知道是什么嗎?它給我們的生活帶來了哪些方便?
小結(jié):交通工具種類繁多,功能也大有不同,給我們的.出行帶來極大的便利,人們可以根據(jù)需要進(jìn)行交通工具的選擇。
3、引導(dǎo)幼兒結(jié)合出行經(jīng)驗(yàn),懂得根據(jù)需要選擇適宜的交通工具,激發(fā)環(huán)保意識(shí)。
(1)討論:你去過哪里?乘坐的什么交通工具?較近的地方可以選擇怎樣到達(dá)?為什么?
(2)引導(dǎo)幼兒閱讀《身邊的科學(xué)》第16頁(yè),根據(jù)需要選擇出行方式。
提問:他們可以選擇什么交通工具?為什么?
小結(jié):出行時(shí),我們可根據(jù)行程遠(yuǎn)近、時(shí)間長(zhǎng)短、身體需要、天氣情況等實(shí)際需求和條件選擇適宜的出行工具。
4、結(jié)合課件,引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則,激發(fā)幼兒的安全意識(shí)。
(1)請(qǐng)幼兒觀看課件。提問:發(fā)生了什么事情?為什么會(huì)出現(xiàn)這種意外?
(2)討論:我們?cè)谕獬龌虺塑嚂r(shí)應(yīng)注意哪些問題?
小結(jié):交通工具是我們的朋友,但我們一定要遵守交通規(guī)則,快樂出行,安全出行!
交通工具教案9
一、主題目標(biāo)
1、通過參觀、兒歌、折紙、實(shí)驗(yàn)、制作、展覽等實(shí)踐活動(dòng),知道交通工具的不同類型、功能及其動(dòng)力來源。
2、認(rèn)識(shí)常見的交通工具,知道乘坐交通工具的安全事項(xiàng)。
3、提高幼兒的想象力、動(dòng)手能力、解決問題的能力及同伴間相互合作、交往能力。
二、主要活動(dòng)安排
第一周
活動(dòng)1:我是三軍總司令(文學(xué)活動(dòng))
活動(dòng)2:我問你答(聽說游戲)
活動(dòng)3:輪子(科學(xué))
活動(dòng)4:不再麻煩好媽媽(歌曲)
活動(dòng)5:靈活的小汽車(健康)
活動(dòng)6:媽媽的節(jié)日(社會(huì))
活動(dòng)7:我想象中的交通工具(繪畫)
活動(dòng)8:誰(shuí)多誰(shuí)少(數(shù)學(xué))
活動(dòng)9:認(rèn)識(shí)數(shù)字8(數(shù)學(xué))
第二周
活動(dòng)1:會(huì)動(dòng)的房子(文學(xué)活動(dòng))
活動(dòng)2:竹籬笆和牽牛花(故事)
活動(dòng)3:沙漠里的駱駝(科學(xué))
活動(dòng)4:特殊的電話號(hào)碼(社會(huì))
活動(dòng)5:豬小弟(歌表演)
活動(dòng)6:街上的行人(繪畫)
活動(dòng)7:看誰(shuí)投得高(健康)
活動(dòng)8:有趣的圖形(數(shù)學(xué))
活動(dòng)9: 擺圖形(數(shù)學(xué))
三、家園配合
1、家長(zhǎng)可利用休息時(shí)間給幼兒豐富一些有關(guān)交通工具方面的知識(shí)。
2、帶領(lǐng)幼兒觀察街道、馬路上的情景,可讓幼兒動(dòng)手畫一畫。
3、向幼兒講解基本的交通規(guī)則。
四、附詩(shī)歌、故事
(1)詩(shī)歌:我是三軍總司令
鳥媽媽問我,小鳥哪兒去了?我說:小鳥做了我的飛機(jī)。 龜媽媽問我,小龜哪兒去了?我說:小龜做了我的坦克。 魚媽媽問我,小魚哪兒去了?我說:小魚做了我的軍艦。 三位媽媽一齊問我,你是誰(shuí)?我說:我是陸海空三軍總司令。
(2)童話:會(huì)動(dòng)的房子
小松鼠在樹底下住膩了,于是決定在地面上重新建造一座房子.在大樹底下,它發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭,由七塊小石頭拼成,很硬,也很光滑.小松鼠說:"嘿,就在這上面造一座房子!" 房子終于造好了,忙了一天的小松鼠也累了,在新家里睡著了。 "呼呼呼!"什么聲音?小松鼠被吵醒了。推開窗戶一看,呀!自己是在美麗的山腳下,小風(fēng)奏起了動(dòng)聽的山歌.真奇怪,昨天還在大樹下,今天卻來到了山腳下。 可小松鼠又一想:沒關(guān)系,山腳下挺好的,有動(dòng)聽的山歌做伴.
第二天,又傳來"嘩嘩嘩"的聲音。小松鼠推開窗一看,呀!又來到大海邊,浪花唱起了歡樂的歌聲.小松鼠這下可樂了,"我的房子會(huì)動(dòng),我的房子會(huì)動(dòng)!" 現(xiàn)在,小松鼠又有浪花聲做伴。
第三天,小松鼠想,今天我來到哪兒啦?推開窗一看,眼前是一片大草原,馬上在噠噠地奔跑,小松鼠禁不住地在房子里手舞足蹈.突然,傳來一個(gè)聲音:"小松鼠呀,快別亂動(dòng).""咦,是誰(shuí)呢?是這塊硬硬的大石頭?""小松鼠你真粗心,把房子蓋在我的背上,我馱著你走過了許多地方。"小松鼠低頭一看,原來是烏龜,那硬硬的大石頭竟是烏龜?shù)谋常∷墒罄⒌媚樁技t了,趕緊說:"你,你累壞了吧?"烏龜說:"不,這下我們倆可以做伴 了。"
(3)故事:竹籬笆和牽牛花
在一個(gè)公園的小角落里立著一堵又老又丑的竹籬笆,沒有一個(gè)人去看望他,他感覺到很寂寞也很傷心。突然他聽到一陣低低的`哭泣聲,他順著哭聲看去,原來是一個(gè)小小的牽牛花:“小牽牛花,你為什么哭呀?”竹籬笆問。小牽牛花擦擦眼淚說:“我想站得高高地曬 曬太陽(yáng),呼吸呼吸新鮮的空氣,可我力氣太小站不起來。” “別難過,別難過,我來幫助你。”說著竹籬笆就小心地扶起小小的牽牛花,讓小牽牛花從他的腳上、腿上一直爬到他的肩膀上、頭頂上。沒幾天竹籬笆的身上就爬滿了小小的牽牛花藤。小牽牛花沐浴著溫暖的陽(yáng)光,呼吸呼吸新鮮的空氣,多開心呀。他舉起了黃色的、藍(lán)色的、紅色的小喇叭滴滴地吹了起來。 小蜜蜂飛來了,小蝴蝶飛來了,幼兒園的小朋友們也來了。他們圍著竹籬笆和牽牛花跳起了最優(yōu)美的舞蹈,唱起了最好聽的歌。
竹籬笆感到幸福極了,他笑呵呵地說:“原來幫助別人就是幫助自己呀!”
交通工具教案10
活動(dòng)目標(biāo):
1.認(rèn)識(shí)多種交通工具。
2.了解各種車輛的用途。
3.知道簡(jiǎn)單的交通規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.PPT課件2.音樂活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入師:小朋友們,今天早上你是坐什么車來幼兒園的呀?
(幼兒自由回答)師:除了剛才說的這些,馬路上還有很多不同種類的車呢!我們一看,好嗎?
二、認(rèn)識(shí)多種交通工具及其用途1.出示警車圖片,幼兒觀察。
提問:
(1)這是什么車?(警車)(2)它是什么顏色的?什么樣子的?
(3)警車是用來干嘛的呢?(抓壞人)2.出示救護(hù)車圖片,幼兒觀察。
提問:
(1)這是什么車?(救護(hù)車)(2)它是什么顏色的?什么樣子的?
(3)救護(hù)車是用來干嘛的呢?(搶救病人)3.出示灑水車圖片,幼兒觀察。
提問:
(1)這是什么車?(灑水車)(2)它是什么顏色的?什么樣子的`?(像下雨一樣)(3)灑水車是用來干嘛的呢?(向路面上灑水和沖洗馬路,把馬路上的灰塵洗掉,讓空氣變得清新)4..出示郵政車圖片,幼兒觀察。
提問:
(1)這是什么車?(郵政車)(2)它是什么顏色的?什么樣子的?
(3)郵政車是用來干嘛的呢?(運(yùn)送信件)5、.出示吊車圖片,幼兒觀察。
提問:
(1)這是什么車?(吊車)(2)它是什么顏色的?什么樣子的?(長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂)(3)吊車是用來干嘛的呢?(蓋樓房時(shí)運(yùn)重物的)6、再次觀看圖片,鞏固對(duì)車輛的認(rèn)識(shí)。
三、猜謎游戲教師和幼兒玩猜謎游戲。
師:小朋友們都很聰明,能認(rèn)識(shí)各種各樣的車。現(xiàn)在老師要換個(gè)方式考考你們,那就是我們來玩一個(gè)猜謎的游戲,請(qǐng)聽清楚老師的題目,然后回答是什么車。明白了嗎?
第一個(gè):會(huì)像路面上灑水的,把馬路洗干凈的車是什么車?(灑水車)第二個(gè):長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂運(yùn)重物(吊車)第三個(gè):抓壞人的時(shí)候,警察會(huì)開來的是什么車?(警車)第四個(gè):有人生病了,可以救命的是什么車(救護(hù)車)第五個(gè):可以送信送郵件的是什么車?(郵政車)
四、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的交通規(guī)則。
各種各樣的車都會(huì)給我們的生活帶來許多方便。但是路上開車一定要注意安全,必須遵守交通規(guī)則。
出示交通標(biāo)志:紅綠燈,知道“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。
五、游戲結(jié)束。
1.播放音樂《開汽車》,知道幼兒聽音樂做游戲,鞏固對(duì)紅綠燈的認(rèn)識(shí)。
2.小朋友們們,今天老師指揮交通,你們都來當(dāng)小司機(jī),我們一起去馬路上開汽車去好嗎?
交通工具教案11
游戲類型:單詞類,適合于中班
游戲目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí)單詞: bus car rain plane boat
2、能較好地遵守游戲的各項(xiàng)規(guī)則。
3、喜歡參與英語(yǔ)活動(dòng),能積極大膽的說英語(yǔ)。
游戲準(zhǔn)備:
1、 各種交通工具(bus car plane train boat)的玩具模型,圖片,掛圖,小動(dòng)物(小兔、小貓、小狗、小羊、小牛)的房子和頭飾。
2、 幼兒對(duì)各種交通工具的名稱已有初步的印象。
玩法:幼兒分四組,每組分別請(qǐng)一名幼兒戴上頭飾操作相同的"交通工具"比賽誰(shuí)先到達(dá)某個(gè)小動(dòng)物的`家。全體幼兒喊口令:By busBy train 獲勝的幼兒得到獎(jiǎng)品。
師:Do you like to play a game?(介紹游戲的玩法和規(guī)則)幼兒出活動(dòng)室。《Row, row, row your boat》
師:Let"s go by boat, OK?
交通工具教案12
活動(dòng)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)常見的水上交通工具,初步了解船前進(jìn)的不同動(dòng)力。
2、通過科學(xué)實(shí)驗(yàn),理解“浮力”。
3、積極參與科學(xué)實(shí)驗(yàn),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的記錄方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備
實(shí)驗(yàn)記錄表格(打印人手一份,詳見幼兒用書)、幼兒用書、不同船的圖片、多媒體資料(可準(zhǔn)備幼兒用書中任意一個(gè)交通工具在水上行駛的視頻)、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備詳見幼兒用書。
活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入活動(dòng)。
——教師與幼兒玩問答游戲《什么船兒》,激發(fā)幼兒探索認(rèn)識(shí)水上交通工具的興趣。
二、認(rèn)識(shí)各種水上交通工具。
1、師:從很早的時(shí)候到現(xiàn)在,人們一直根據(jù)自己的不同需要,設(shè)計(jì)各種各樣的船,它們有不同的構(gòu)造和制造材質(zhì),有著不同的作用,有了船之后人們可以在水上做很多的事情,今天我們就來探索關(guān)于船的秘密。
2、教師借助電子大書,講解不同的船的特點(diǎn)及動(dòng)力。
——竹排:制作比較簡(jiǎn)單,可以在比較淺的水上行駛,靠人力前進(jìn),比較安全,可以運(yùn)一些比較輕的東西,人也可以坐在上面到水中去玩。
——帆船:帆船一般分為單帆或多帆,靠風(fēng)的方向來改變船的方向,速度比較慢;單帆的帆船較小,也是很好的運(yùn)動(dòng)器材。
——獨(dú)木舟:它是一塊木頭挖空做成的小船,載人數(shù)量少,靠人力前進(jìn)。
——?dú)鈮|船:氣墊船是利用高壓空氣在船底和水面(或地面)間形成氣墊,使船體全部或部分墊升,從而大大減小船體航行時(shí)的阻力,實(shí)現(xiàn)高速航行的船。
——潛水艇:或稱潛水船、潛艦,是能夠在水下運(yùn)行的艦艇,多數(shù)為圓柱形。分軍事用途和非軍事用途。潛艇是公認(rèn)的戰(zhàn)略性武器,其研發(fā)需要高度和全面的工業(yè)化,目前世界上僅少數(shù)幾個(gè)國(guó)家可以自主研發(fā),我們中國(guó)是其中之一。核能是潛艇常見的動(dòng)力配置。
——遠(yuǎn)洋貨輪:遠(yuǎn)洋貨輪是輪船的一種,由于要具備遠(yuǎn)洋的運(yùn)輸功能,所以其體積特別龐大。它具備很強(qiáng)的`抗風(fēng)險(xiǎn)能力。
一、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
——師:船有著不同的動(dòng)力,各自的作用和行駛動(dòng)力也大不相同,但是船為什么能在水上走而不下沉呢,讓我們來進(jìn)行小實(shí)驗(yàn)看一看。
——幼兒先通過實(shí)驗(yàn)區(qū)分能浮起來和沉下去的東西。
——讓幼兒想辦法讓沉下去的東西浮起來。
——分享交流讓原本沉下去的東西浮起來的辦法。
——教師小結(jié):能在水面上停留而不沉下去的物品都是面積比較大,這樣物 主站蜘蛛池模板: 西班牙《掌中之物》完整版| 化妆舞会1998罗丽星克莱尔 | 刀郎颠倒歌| 5个孩子的妈妈要努力| 公之浮手中字电影| 高清悬崖绝壁未删减| 木下檩檩子电影免费观看2024年上映时间表| 食尚玩家| 牙医姐妹1986日本电影完整版| 剑神电视剧| 赵本山小品火炬手| 《特殊瑜伽教练》| 神奇女侠第一季| 电视剧《男妇女主任》| 坎贝奇的品味人生观看| 50岁阿姨观看电视剧日本| 韩国三级之母亲| 美景之屋2在线观看高清未删减| 战狼6免费高清完整版下载| 舞林争霸方俊| 激战后厨5_1| 陈玉莲 连体完整版| 照明商店电影免费完整版在线观看| 法库县| 生万物电视剧第15集| 大漠孤侠| 白峰电影高清版550| 游戏王gorush| 视频电影在线观看免费观看完整版| 老郭讲水浒| 少年包青天2| 台版1987渔夫荒野史记广告| 西班牙肉体之罪未删减版| 木下檀檩子《女婿》在线| 电影花样年华| 阿信电视剧| 中卫市| 红十字:女人们的入伍通知单| 电影混血儿的摇篮曲| 敢死队高清| 金太狼的幸福生活百度影音| 爱情的牙齿| 命悬一线的浪漫| 女超人满天星在线观看| 倩女离魂免费| 《沟壑难填》| 灵动鬼影实录2| 新乱世佳人9集吃奶视频| 叶问4在线播放高清免费观看| 魔道祖师动漫免费观看| 战狼6免费观看完整版| 介子鬼城| totakka haya kirguzux的功能介绍| 警察故事2| 五福临门免费版在线播放| 顾南绯秦宴小说全文免费阅| 上流社会免费完整版电影韩国| 《游泳池的特殊待遇》| 东北插班生免费观看全集| 《性的暴行》DVD版| 绝对权力剧情| 新还珠格格全集播放| 中国女排对美国女排直播| 高清猩疯血雨| 五夜天| 闫凤娇 第二季| 瓜达卢佩的玫瑰免费在线观看| 最美的安排| 美味风云粤语| 儿女英雄传主题曲| 时尚王国电视剧| 辽宁省| 替嫁王爷:婚后被宠短剧全集| 炸天小姐1983完整版| 高清《双刃》短剧免费观看| jizz分类| 电视剧黑土无言免费观看| 蜜桃成熟期时33d电影| 当我们遇见你| 少年天子顺治王朝| 电影《香醇的绣感》刘莫嘉| 南拳北腿粤语| 高压监1| 周深 卷珠帘| 2017奔跑吧第五季免费看全季| 后背空姐| 名创优品指甲油致癌物超标 | 甜蜜惩恶第一季免费观看全集高清| 混血的摇篮曲| 少帅电视剧全集下载| 《美丽的秘密》完整版| 玫瑰之战电视剧免费全集在线观看| 简言的夏冬在线观看免费观看全集 | 村姑朵朵| 雪中悍刀行第二部大牛影库| 刁蛮俏御医电视剧免费观看完整版| 麦金尼满天星免费观看| 开端电视剧免费观看全集完整版| 乌云之上电视剧在线观看| 木下凛凛子AVHD101高清在线 | 电视连续剧薛平贵与王宝钏| 罗丽星克莱尔总统夫人| 鬼灭之刃锻刀村篇| 新有菜作品免费版在线看中文版免费版 | 甜蜜惩击全集| 艾曼纽6| 功夫梦:融合之道未删减| 爱情公寓3 在线| 天生一对下载| 法国电影高压监狱第二部完整视频 | 《哪吒2》高清完整版在线观看| 爱的躯壳 下载| 美食的俘虏141| 高压监狱完整版在线观看完整免费高清原声满天星2023 | 食物链01| 斗罗大陆2在线观看免费高清| 凯帕克的电影大全免费观看| 丛林拯救记| 爱情公寓3第14集| 高压监狱完整版免费观看| 再深点灬舒服灬最大的好处| 麦子交换3普通话版本在线观看| 博士枪杀导师:3年间父母先后去世| 肢体的引绣意大利免费完整版| 一个朋友的妈妈中韩双字改编歌曲| 五福临门电视剧分集剧情| 天地姻缘七仙女 电视剧| 台北朝九晚五电影| 霸王龙vs棘背龙| 神医小娇妻全集免费| 《拳击手》满天星1997罗莎| 建议取消强制自动续费| 双面娇娃| 国风按摩院在线视频| 代号十三钗在线观看| 爸爸想要播种子| 初体验6| 行尸走肉 第1季| 傻儿传奇全集| 人生路不熟电影免费观看完整版| 痴迷电影俄剧在线观看| 爱即所求电影| 三年国语免费完整版| 浪蝶狂花| 麦乐迪的女超人在线观看完整免费| 山豹电视剧| 吴健版农民伯伯免费看 | 京东塔之越南俘虏营在线观看| 我是特种兵之火凤凰在线观看| 哇嘎在线观看完整版| 美丽乡村浪漫事| 正在播放: DRPT-048 春药曝露性爱 仓田真央带乳头导线与前女友相见 十年来同 | 重生之逆转人生短剧全集| 谎言使用法则电视剧| 嗝嗝老师| 麦迪乐在线| 奥伊米亚康村| 安斋拉拉在线观看视频| 实况足球8国际中文解说版| 法国炸天小姐1983| 熊出没伴我熊芯完整版免费观看| 迷人的保姆hd| 巨乳保险| 电视剧鹿鼎记黄晓明| 星克莱尔《豪门贵妇》在线观看 | 泰国空姐| 招惹电视剧免费观看全集完整版| 传闻中的陈芊芊免费观看| 高压监狱2019| 红高粱高清下载| 不过是上班未删减| 平安夜,杀人夜| 赵寅成霜花店| 瓜达卢奥的玫瑰免费播放完整版电影| 无限挑战110716| 轻狂3免费观看| 日本战狼六免费| 人民的名义dvd版| 工藤拉拉全部免费观看电视剧 | 最近妹妹的样子有点怪真人版| 成吉思汗电视剧音乐| 束缚游戏全集| 性生交大片免费看女人按摩| 法国女超人无删减| 人妻在卧室被老板疯狂进入国产| 水润女人全免费高清电视剧免费观看| 皇后进宫| 女子私人监狱免费完整版观看| 仙剑奇侠传动漫免费观看完整版| 寡糖电影| 云龙县| 自制ipad| xl司令全集在线观看完整版电影| 带货女王短剧全集| 和讨厌的部长一起去出差旅行电影叫 | 灵幻新娘| 需要爸爸播种 - 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