小班安全教案嚼嚼碎、慢慢咽
作為一位優秀的人民教師，就有可能用到教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么你有了解過教案嗎？以下是小編為大家整理的小班安全教案嚼嚼碎、慢慢咽，希望對大家有所幫助。
活動目標
1、了解食用小顆粒食物的注意事項，能細嚼慢咽。
2、知道吃東西時不嬉戲打鬧。
3、初步了解健康的小常識。
4、初步了解預防疾病的方法。
活動重難點
1、重點：知道吃東西時不嬉戲打鬧，能細嚼慢咽。
2、難點：了解食用小顆粒食物的注意事項。
活動準備
1、小猴手偶一個。
2、多媒體教學資源《饞嘴猴》。
活動過程
（一）出示小猴手偶，引起幼兒聽故事的興趣
——教師邊操作手偶一邊說：我是饞嘴猴，剛從醫院出來，你們知道我為什么進醫院了嗎？（生病了）
（二）欣賞故事《饞嘴猴》
——分段播放多媒體教學資源《饞嘴猴》，引導幼兒了解吃小顆粒食物的注意事項
——提問：饞嘴猴吃花生時，發生了什么事？
——小兔醫生對它說了什么？應該怎么吃？
——饞嘴猴吃果凍時，又發生了什么事？小兔醫生對它說了什么？應該怎么吃？
——饞嘴猴吃紅棗時，發生了什么事？小兔醫生又對它說了什么？應該怎么吃？
——以小猴口吻進行小結：吃花生、瓜子、棗等食物一定要嚼碎了再咽；吃果凍時一定要告訴爸爸媽媽，請他們打開果凍，注意不能吸食，用小勺舀著吃。幼兒吃東西的時候要專心，不說笑，不打鬧。
（三）學說兒歌《嚼嚼碎》，鞏固幼兒正確進食的方法。
——小寶寶，真能干，吃東西要嚼爛，不急不搶不說話，一口一口慢慢咽。
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設計意圖
由于小班幼兒的年齡小，自我保護意識較差，在吃東西是一不注意很容易發生被嗆著、噎著的現象，造成嚴重后果，威脅生命和安全。為此，我們要讓幼兒了解進食時的注意事項，培養幼兒良好的進食習慣。因此，開展了本次教學活動。
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