幼兒園中班藝術(shù)活動教案：果汁手帕
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，就難以避免地要準備教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當?shù)慕虒W(xué)方法。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的幼兒園中班藝術(shù)活動教案：果汁手帕，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標：
1、體驗取桑果汁做花手絹帶來的樂趣。
2、通過用多種方法來取桑果汁并用多種方法做花手絹。
3、知道桑果里充盈著好看的汁液而且可以利用。
活動準備：
1、桑果
2、取桑果汁的各種器皿、材料。
3、布、宣紙、餐巾紙、抹布等;各種制做印章的蔬菜;彈珠等。
活動過程：
一、出示桑果，引起幼兒興趣。
1、出示一盆桑果，提問：“這是什么?”引導(dǎo)幼兒認識桑果，并說說桑果的特征：“桑果長什么樣?”
2、品嘗桑果：“新鮮衛(wèi)生的桑果可以吃。現(xiàn)在就讓我們來品嘗一下，嘗嘗它是什么味道的。”幼兒品嘗后說一說桑果的味道。“咦，手上沾上的是什么呀?”(果汁)“桑果汁里有好看的汁液，這些漂亮的果汁還可以做什么?”
3、出示花手絹：“這些手絹上漂亮的圖案是怎么來的?”(是用桑果汁裝飾出來的。)
二、取桑果汁
1、提問：“怎樣把桑果汁取出來?”幼兒討論：怎樣才能把桑果汁取出來? (壓、擠、捏)
2、發(fā)現(xiàn)問題：有什么方法不弄臟手?(幼兒回答)
3、師提出操作要求：嘗試不同的方法，注意衛(wèi)生。
4、幼兒操作，取桑果汁;師巡視指導(dǎo)。
(1)鼓勵幼兒積極參與活動。
(2)提醒幼兒注意衛(wèi)生和操作規(guī)則。
(3)重點指導(dǎo)幼兒大膽嘗試用多種方法。
5、師幼小結(jié)交流自己取果汁的方法，并討論怎樣用不同的方法充分利用果汁裝飾手絹。
6、裝飾手絹(幼兒自選小組活動)。
(1)蔬菜印章畫(紙巾、宣紙、白布)。
(2)棉簽畫畫(紙巾、宣紙、白布)。
(3)印染(紙巾、宣紙、白布)。
(4)彈珠滾畫(紙巾、宣紙、白布)。
三、互相欣賞花手絹。
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