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          防溺水安全教育教案

          時間:2024-07-28 07:52:30 教案

          防溺水安全教育教案集合【15篇】

            作為一名教職工,時常需要用到教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編整理的防溺水安全教育教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

          防溺水安全教育教案集合【15篇】

          防溺水安全教育教案1

            教學(xué)目的:

            1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的相關(guān)知識。

            2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每個學(xué)生都要提高安全意識。

            3、培養(yǎng)學(xué)生改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,并提高對生活中違反安全原則行為的辨別能力。

            教學(xué)重點:

            學(xué)習(xí)溺水安全的.基本知識,培養(yǎng)防范意識。

            教學(xué)過程:

            一、談話引入課題:生命安全高于天,父母給予的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命,注意安全。

            二、新授

            1、游泳中要注意的問題。組織學(xué)生觀看安全教育專題片《野泳的危害,溺水急救》。學(xué)生討論:在游泳時要注意哪些問題?總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”原則:未經(jīng)家長、老師同意不去游泳;沒有會游泳的成年人陪同不去游泳;不去深水的地方;不去江溪池塘。

            2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片,組織學(xué)生分析事故的原因,教師進(jìn)行總結(jié)。溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

            三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水

            1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

            2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù),并指定救生員進(jìn)行安全保護(hù)。

            3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,等適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

            4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

            5、在游泳中如果突然感覺身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

            6、在游泳中,如果小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可以用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴尋求救助。

            四、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救

            1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人的注意,請大人進(jìn)行救援。

            2、簡明扼要地向施救人員說明落水人數(shù)和地點,便于救援工作。

            3、可以將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,然后將其拖至岸邊;若沒有救護(hù)器材,可以入水直接進(jìn)行救援。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水進(jìn)行救援,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

            我市多次發(fā)生學(xué)生溺水事件:20_年6月9日,山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)7名初三學(xué)生結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡;20_年5月1日,辛莊中學(xué)兩名學(xué)生下河游泳不會游溺水身亡。

            全國各地發(fā)生的此類事例更多:湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學(xué)生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺鎮(zhèn)7名學(xué)生在松花江邊游玩時,4人溺水身亡。同一天中共有16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心。4月20日中午12時多,寶圩鎮(zhèn)倉板小學(xué)一年級學(xué)生李廣余和幼兒班李琳琳、李秋霞、李思露4人,上午放學(xué)回到家吃完中午飯后,相約并到離村約三百米遠(yuǎn)的松根橋頭看洪水,又到橋?qū)γ嫱嫠A艘欢螘r間。其時見洪水漸近橋面,急忙返回,行至橋中,洪水漫橋,李廣余、李琳琳、李秋霞、李思露不幸被洪水沖走。

            5月6日,10時50分左右,有10名當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生在老洲鄉(xiāng)太陽島附近的長江水域玩耍,其中7人下水發(fā)生溺水事故,經(jīng)銅陵海事處和公安部門趕到現(xiàn)場全力救援,2人獲救,其余5人不幸溺亡。

            五、課堂總結(jié)

            1、同學(xué)們總結(jié):通過這次活動,你們學(xué)到了什么?

            2、教師總結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你們的手里,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

            六、作業(yè)

            寫一篇觀后感《野泳的危害溺水急救》。

          防溺水安全教育教案2

            尊敬的家長:

            您好!

            目前已進(jìn)入夏季,是學(xué)生溺水事故發(fā)生的高發(fā)期。20xx年6月9日,山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)7名初三學(xué)生結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時溺亡;湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學(xué)生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺鎮(zhèn)7名學(xué)生在松花江邊游玩時,4人溺亡。我們安丘市也發(fā)生一起學(xué)生溺水個案。為確保學(xué)生的生命安全,嚴(yán)防因游泳帶來的安全事故的發(fā)生,家長必須承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人責(zé)任,并做好以下工作:

            一、充分認(rèn)識溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望,祖國的`未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補(bǔ)的損失。家長一定要充分認(rèn)識到這一點。您的一點疏忽,都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此請您一定要根據(jù)自己孩子的身心特點,選擇正確的家庭教育方式,曉之以理,動之以情,讓孩子也能深刻認(rèn)識到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發(fā)生。

            二、做好預(yù)防溺水的家庭教育。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全,家長在暑期、節(jié)假日、周末和放學(xué)后加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和監(jiān)管,堅決避免溺水等安全事故的發(fā)生。切實讓孩子做到“四不游泳”,即:一、不在無家長的帶領(lǐng)下私自下水游泳;二、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳、戲水;三、注意安全警示,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員、無安全保障的水域游泳;四、不到不熟悉的水域游泳。家長要嚴(yán)格教育學(xué)生不要到河邊、水溝、水渠等有水的地方玩耍或釣魚(捕魚),以防不測,造成傷害。

            三、教給孩子預(yù)防溺水的技能,提高自護(hù)自救能力。如有條件您可以教會孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救的能力,還要讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應(yīng)立即大聲呼救。不提倡未成年人下水營救溺水者,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水時,要學(xué)會報警或者呼救大人求救,從岸上或船上施救應(yīng)先確保自身安全,防止被拖帶入水。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,請您能及時進(jìn)行勸阻,以減少意外事故的發(fā)生。

            另外,還要注意做好交通安全、飲食安全、人身安全等方面的教育。讓我們的孩子高高興興的上學(xué),平平安安的回家。

            學(xué)生(簽字)

            家長(簽字):

            班主任(簽字)

          防溺水安全教育教案3

            天氣逐漸炎熱,防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事。為了扎實有效的開展防溺水安全教育工作,六月中旬我校各班開展了“防溺水安全教育主題班會”活動。

            在主題班會上,各班主任向?qū)W生介紹了預(yù)防溺水常識和溺水救護(hù)方法等各類安全知識。同時為安全教育深入人心,我校通過“致家長的一封信”的形式,向?qū)W生家長宣傳防溺水安全知識,要求家長注重對孩子游泳技能的培養(yǎng),提醒學(xué)生家長強(qiáng)化對孩子的防溺水教育,在節(jié)假日期間特別注意對孩子加強(qiáng)管理與監(jiān)督,防止孩子私自下水事件發(fā)生,切實肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

            活動過程:

            一、導(dǎo)入

            1、大家聽一聽有關(guān)溺水事件的報道。

            聽了這個故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

            小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)班會我們就來學(xué)習(xí)“珍愛生命,防止溺水”的安全教育。

            二、探討溺水的原因

            1、什么是溺水?

            討論,歸納:溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。

            引導(dǎo):溺水已成為我們小學(xué)生的“頭號殺手”,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。

            2、問:溺水原因主要有哪幾種?

            學(xué)生討論,小結(jié):不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

            引導(dǎo):在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。

            3、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?

            我們不要擅自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,戲水,洗手。請同學(xué)們一定要互相監(jiān)督,互相提醒,若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)漠視生命,要及時通知家長和老師。一定要記住血的教訓(xùn),珍愛生命,防止溺水。

            三、學(xué)習(xí)自救及搶救的方法

            1、討論,講解自救及搶救的方法:

            對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救,對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救。

            2、學(xué)習(xí)自救及搶救方法

            四、怎樣珍惜每一天?

            1、引導(dǎo):同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說——怎樣珍惜每一天?

            2、討論,總結(jié):

            同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天會更好!

            學(xué)校防溺水安全教育教案2

            一、談話引入課題

            生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

            二、新授

            1、游泳中要注意的`問題:

            組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。

            學(xué)生討論:在游泳時要注意哪些問題?

            學(xué)生分組討論以后,教師進(jìn)行總結(jié):

            游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

            2、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師作總結(jié):

            溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

            三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水

            1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

            2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

            3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

            4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

            5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

            6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

            四、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救

            1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展?fàn)I救。

            2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點,便于開展?fàn)I救工作。

            3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

            五、課堂總結(jié)

            1、同學(xué)們小結(jié):

            通過這次活動,你懂得了什么?

          防溺水安全教育教案4

            活動準(zhǔn)備:

            事先準(zhǔn)備事例《深水玩耍,水草纏身而亡》、尋找一些圖片資料

            一、活動導(dǎo)入

            1、小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對,現(xiàn)在是春末夏初,天氣漸漸變得熱了,你們熱了怎么辦?

            2、去年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)

            3、教師:"你們喜歡游泳嗎?會游嗎?

            二、活動過程

            1、小朋友們,我們怎樣才不會發(fā)生溺水事故呢?

            2、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

            3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。

            4、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營救,應(yīng)聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

            5、教師談?wù)勈吕渡钏嫠#堇p身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么?

            (1)這幾個小朋友違了哪些安全規(guī)則?

            (2)我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

            (3)教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高水草或石塊,若有水草纏身或被石塊夾住腳就會有生命危險。

            6、觀看溺水事件圖片,請幼兒討論說說應(yīng)該怎么做?并引導(dǎo)幼兒說一說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生?

            三、結(jié)束活動。

            1、通過本次活動,你懂得了什么?

            2、教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

            教學(xué)思:

            隨著暑假的臨近,暑期安全教育勢在必行,我們小班的幼兒都很喜歡水,但對危險卻沒什么概念,所以我設(shè)計了本次教學(xué)活動。本次教學(xué)活動主要是通過教師課件演示、幼兒討論、故事欣賞等來完成教學(xué)目的,使幼兒認(rèn)識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險性;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓小班的'幼兒在情景化的圖片及故事中有個初步的感性認(rèn)識,同時,讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,達(dá)到了教育的目的。但是,安全教育不是幾次教學(xué)活動就能達(dá)到預(yù)期的效果的,在教育教學(xué)工作中,我們要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。

          防溺水安全教育教案5

            活動目標(biāo)

            1。提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險,學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識。

            2。了解溺水安全內(nèi)容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識。

            3。提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。

            活動準(zhǔn)備

            安全教育課件《防溺水》

            泳池、河塘、海邊游泳圖片

            安全教育相關(guān)視頻

            活動過程

            1。教師通過談話導(dǎo)入,引起幼兒對本次活動主題的預(yù)知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。

            教師:小朋友們,昨天下午我們在課外活動的時候,小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了,夏天馬上就要到了!在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢?

            2。教師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等,教師注意引導(dǎo)幼兒說出游泳、洗澡等詞語。

            教師出示教學(xué)課件《防溺水》,進(jìn)入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。

            (1)剛剛小朋友的回答都非常的`好,這些方法都可以讓我們涼快起來,但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡,小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎?

            (2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你會帶些什么?

            (3)看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的,你們覺得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會發(fā)生什么事情?

            在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。

            帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒有大人的陪同,很容發(fā)生溺水的危險!會被水淹死,失去生命!

            3。教師出示安全課件,進(jìn)入安全環(huán)節(jié),教師引導(dǎo)幼兒觀看溺水安全的視頻動畫,引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問題,引導(dǎo)幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識。

            (1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?

            兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險就發(fā)生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!

            (2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?

            歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護(hù)歡歡,這樣做很對,歡歡不會發(fā)生溺水的危險!

            4。活動小結(jié):教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進(jìn)泳池,不注意這些安全,也會發(fā)生溺水的危險!

            5。活動延伸

            教師出示教學(xué)課件,進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),根據(jù)畫面提示,引導(dǎo)幼兒說說本次活動的主要內(nèi)容和重點。

            教師根據(jù)活動延伸溫馨提示環(huán)節(jié):如果看到其他小朋友落水,我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?

          防溺水安全教育教案6

            活動目標(biāo)

            1.提升安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的關(guān)于知識。

            2.初步了解溺水安全的關(guān)于內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提升安全意識。

            3.自身能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提升對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

            活動準(zhǔn)備

            事先了解關(guān)于溺水安全的關(guān)于內(nèi)容、課件

            活動過程

            (一)談話引入師:小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?什么季節(jié)我們可以穿短袖、短褲了?

            提問:天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是有些小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自身的爸爸媽媽了。老師很傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。(出示課件)

            (二)防溺水教育

            師:小朋友們,我們怎樣使自身不會發(fā)生溺水事故呢? 1.教師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點。

            小結(jié):(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

            (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

            (3)我們是幼兒園的`小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)目前幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

            (三)說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

            (四)小結(jié):

            1.通過這個活動,你懂得了什么?

            小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這個活動,你們要學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

            活動反思:

            本次活動讓幼兒觀看了預(yù)防溺水的相關(guān)視頻、圖片,讓幼兒知道水中潛存的危險,不能一個人去水邊、要在大人的陪同下游泳等,讓幼兒了解了防溺水的相關(guān)方法和重要性,幼兒的安全意識得到了很好提升。

            首先,讓孩子們觀看防溺水安全教育片,讓幼兒更形象直觀地了解一些預(yù)防溺水的安全注意事項:不單獨到池塘邊、河邊或水溝玩水、嬉戲,不獨自和同伴去河邊游泳,當(dāng)發(fā)生同伴溺水危險事故時及時向附近的大人求救,不得自行組織救助等。深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提升自防自救能力。

            本次活動我通過和孩子們觀看防溺水安全警示片,導(dǎo)入活動。小朋友們初步了解游泳安全,在圖片詳細(xì)解說下明白:不能私自下水,不到無人看管的水域玩耍,游泳前先做熱身運動,見到有人溺水大聲呼救等知識。同時也利用圖片讓孩子們判斷游泳時做的事,加深孩子們的印象。最后活動延伸是和家長宣傳防溺水的知識,達(dá)到家園共育。

          防溺水安全教育教案7

            一活動目標(biāo):

            1、懂得去河邊或河里玩耍很危險。

            2、提高自我保護(hù)的意識和能力。

            二活動準(zhǔn)備:

            各種溺水事故圖片等。

            三活動過程:

          一、談話引入。

            1、小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得熱了,你們熱了怎么辦?

            2、今年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)

            二、防溺水教育。

            1、小朋友們,我們怎樣才不會發(fā)生溺水事故呢?

            2、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

            3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。

            4、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

            5、前段時間,我們?nèi)鸾鸬囊粋€鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的'學(xué)生,結(jié)伴到河里去釣魚玩,有兩名學(xué)生不慎掉進(jìn)河里溺水死亡,這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)該如何遵守安全規(guī)則?

            6、觀看溺水事件圖片,請幼兒討論應(yīng)該怎么做?并引導(dǎo)幼兒說一說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生?

            四、結(jié)束活動。

            1、通過本次活動。你懂得了什么?

            2、教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

          防溺水安全教育教案8

            教學(xué)目的:

            1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

            2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。

            3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提

            教學(xué)重點:學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

            教學(xué)過程:高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

            【游泳須知】

            游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

            為了確保游泳安全,防止溺水事故的.發(fā)生,必須做到以下幾點:

            1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

            2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

            3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

            4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

            5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

            6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

            7、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

            溺水是指大量水液被吸入肺內(nèi),引起人體缺氧窒息的危急病癥。多發(fā)生在夏季,游泳場所、海邊、江河、湖泊、池塘等處。溺水者面色青紫腫脹,眼球結(jié)膜充血,口鼻內(nèi)充滿泡沫、泥沙等雜物。部分溺水者可因大量喝水入胃、出現(xiàn)上腹部膨脹。多數(shù)溺水者四肢發(fā)涼,意識喪失,重者心跳、呼吸停止。

            【溺水的原因】

            一、不熟悉水性意外落水:。主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉,窒息死亡。人落水后,水、泥沙街道的阻塞呼吸道,或因呼吸道痙攣而引起缺氧、窒息、死亡。落水被淹后一般4~6分鐘即可致死。溺水多見于兒童、青少年和老人,以誤落水中為多,偶有投水自殺者,意外事故如遇有洪水、船只沉翻等也是重要原因。

            二、熟悉水性而遇到意外的情況:1.手足抽筋是最常見的。主要是由于下水前準(zhǔn)備活動不充分、水溫偏冷或長時間游泳過于疲勞原因。小腿抽筋時會感到小腿肚子突然發(fā)生痙攣性疼痛。 2.有時因潛入到淺水而造成頭部損傷而發(fā)生溺水。3.有時候(特別是一些老年人)會因為心臟病發(fā)作或中風(fēng)引起意識喪失,而發(fā)生溺水。

            溺水后的表現(xiàn)癥狀:溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。輕者,落水時間短,口唇四肢末端易青紫,面腫,四肢發(fā)硬,呼吸淺表。吸入水量2ml/kg時出現(xiàn)輕度缺氧現(xiàn)象。重者。如吸水量在10ml/kg以上者,1分鐘內(nèi)即出現(xiàn)低血氧癥。落水時間長,面色青紫,口鼻腔充滿血性泡沫或泥沙,四肢冰冷,昏睡不醒,瞳孔散大,呼吸停止。

            【自救】

            1、首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,千萬不要手腳亂蹬拼命掙扎,可減少水草纏繞,節(jié)省體力。只要不胡亂掙扎,不要將手臂上舉亂撲動,人體在水中就不會失去平衡,這樣身體就不會下沉得很快。

            2、除呼救外,落水后立即屏住呼吸,踢掉雙鞋,然后放松肢體,當(dāng)你感覺開始上浮時,盡可能地保持仰位,使頭部后仰,使鼻部可露出水面呼吸,呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣,以防嗆水。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,因為肺臟就象一個大氣囊,屏氣后人的比重比水輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重)。

            3、千萬不要試圖將整個頭部伸出水面,這將是一個致命的錯誤,因為對于不會游泳的人來說將頭伸出水面是不可能的,這種必然失將使落敗的作法水者更加緊張和被動,從而使整個自救者功虧一簣。

            4、當(dāng)救助者出現(xiàn)時,落水者只要理智還存在,絕不可驚惶失措去抓抱救助者的手、腿、腰等部位,一定要聽從救助者的指揮,讓他帶著你游上岸。否則不僅自己不能獲救,反而連累救助者的性命。

            5、會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

            (1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

            (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

            (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

          防溺水安全教育教案9

            一、教學(xué)目標(biāo)

            1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

            2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

            3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

            4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

            5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

            二、教學(xué)重點

            學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

            三、教學(xué)過程

            教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點:

            (一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點

            (1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

            (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

            (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

            (二)、老師談?wù)勈吕⒂捎變喊缪菪∑繁緦W(xué)期××學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的`事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

            (1)議一議:

            這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

            我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

            (2)把小朋友的錯誤糾正過來。

            (3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。

            (三)、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

            四、小結(jié)

            (1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

            (2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

          防溺水安全教育教案10

            一、活動目標(biāo)

            1、通過故事,引導(dǎo)幼兒了解落水的危險,學(xué)習(xí)防溺水安全內(nèi)容。

            2、引導(dǎo)幼兒從故事中感受溺水的危害,知道得到別人幫助時,要學(xué)會感激別人。

            3、提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險,學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識。

            4、引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識。

            二、活動準(zhǔn)備

            1、故事《小貓落水》

            2、小貓圖片、已畫好的故事背景圖

            3、安全教育課件PPT

            4、泳池、河塘、海邊游泳圖片

            三、活動過程

            1、教師幼兒共同談話進(jìn)入本次活動的主題。

            (1)小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?天氣是熱的還是冷的呢?

            (2)現(xiàn)在的天氣真熱啊,在天氣熱的時候,你們想干什么呢?

            (3)你知道天氣很熱的時候,怎么做能夠涼快一點呢?

            今天帶來的`小故事:小貓肚子跑出家,到水塘邊去玩水捉魚……然后,小貓會發(fā)生什么事情呢?小朋友們想不想聽?聽完以后幼兒要回答以下問題:

            1)小貓自己跑出家去玩耍,你們覺得小貓做的對嗎?

            2)小貓因為太熱到了夏天它也很怕熱,準(zhǔn)備到河邊去洗臉,后來小貓發(fā)生了什么事?

            3)小貓一個出門、一個人到河邊玩水和捉魚,你覺得小貓做得對不對呢?

            3、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事。學(xué)習(xí)防溺水安全知識。

            小貓落水

            夏天到了,天氣很熱,小貓的媽媽正忙著做飯,小貓趁著媽媽不注意一溜煙地跑出來。

            它跑啊跑啊,因為太熱了,就來到了一條小河邊,準(zhǔn)備洗洗臉上的汗珠。

            小貓看著眼前的小河,河水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。

            小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊。

            可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時,他的腳下一滑……不好,小貓掉到水里了。

            小貓在水里拼命掙扎,大喊“救命啊、救命啊”。

            恰巧小鴨子走過來,聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來了。

            從此,小貓再也不敢自己到水邊去玩了。

            (1)小貓很怕熱,它去干什么了?

            小貓很怕熱,它趁媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。

            (2)小貓為什么會落水呢?

            它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。

            (3)小貓落水后是誰救了它?如果沒有人救它會怎么樣?

            是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子,小貓就淹死了。

            (4)如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?

            教師引導(dǎo)幼兒回答問題,初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時候,要學(xué)會感謝別人。

            4、教師停下讓幼兒自己回想進(jìn)行回答。你們聽完故事之后,你有什么想說的話呢?

            (1)小貓自己跑出家去玩耍,小貓做的對嗎?

            (2)小貓一個出門、一個人到河邊玩水和捉魚,小貓做得對不對?

            5、防溺水安全教育

            當(dāng)大人沒有在自己身邊的時候,小朋友們不能獨自到水深的地方玩耍。

            即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,很容易發(fā)生溺水的危險。

            如果不小心掉到水里,要記得大聲的叫救命。

          防溺水安全教育教案11

            班會主題:

            學(xué)習(xí)溺水安全知識,提高防范意識

            班會班級:

            20xx級機(jī)電一班

            班會地點:

            教室

            班會時間:

            20xx年7月3日

            教學(xué)目標(biāo):

            1.提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

            2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。

            3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

            教學(xué)重點:

            學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

            教學(xué)方法:

            教師講授和學(xué)生討論相結(jié)合

            教學(xué)過程:

            一、老師談話引入

            同學(xué)們,你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識。如今的.社會里,車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。我們經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預(yù)防呢?了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

            二、活動設(shè)計

            (一)老師出示近年來溺死事故實例:

            實例一:20xx年9月xx日上午xx時,平度市舊店鎮(zhèn)鄭家村12歲小學(xué)生王靜在村南一水塘邊放牛時意外溺水,經(jīng)過當(dāng)?shù)卮迕?個多小時打撈,才將王靜打撈上來,雖然經(jīng)120急救人員全力搶救,但還是因溺水時間過長不幸身亡。

            實例二:20xx年8月6日上午xx時許,平度市門村鎮(zhèn)東河北村16歲的學(xué)生明明(化名)與同學(xué)郭浩(化名)結(jié)伴來到村東龍王河內(nèi)洗澡。由于不熟悉水下地勢,不會游泳的兩人不慎滑入陡坡沉入水底。昨日下午2時許,兩名少年先后被打撈上岸。但均因溺水時間過長,不幸身亡。

            (二)向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點

            1、溺水致死原因

            主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

            2、癥狀

            溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

            3、自救與救護(hù)

            當(dāng)發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

            會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

            救護(hù)溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。

            出水后的救護(hù):

            首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進(jìn)行控水處理。救護(hù)人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進(jìn)行口對口人工呼吸,同時進(jìn)行胸外心臟按摩。

          防溺水安全教育教案12

            一、教學(xué)目標(biāo)

            1、學(xué)習(xí)有關(guān)的地震知識,了解地震時我們應(yīng)采取哪些自救措施。提高學(xué)生的自救意識。

            2、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的`辦法。

            二、教學(xué)過程

            地震知識類

            (一)地震按其震動強(qiáng)度可分為四種:

            (1)微震。此種地震是小于2級的地震,人是感覺不到的,只有通過精密的儀器才可以測定出來。

            (2)有感地震。這類地震大約處于2級至4級之間,人可以感覺到,但一般沒有什么危險。

            (3)破壞性地震。這是指5級以上的地震。這類地震會造成不同程度的危害。

            (4)xx地震。6.5級以上地震,都屬于xx地震,這類地震具有很強(qiáng)的破壞性。

            (二)地震中常見的逃生方法介紹。

            火災(zāi)知識:

            (一)火災(zāi)事件介紹運用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片。

            教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”

            (二)展示幻燈片學(xué)習(xí)自救知識。幾種逃生方法的總結(jié):

            1、關(guān)門求生

            2、測試門的溫度

            3、從窗戶逃生

            4、高層建筑火災(zāi)逃生

            5、公共場所火災(zāi)逃生

            6、安全出口逃生

            (三)教師介紹火災(zāi)報警須知:

            牢記火警電話“119”,事發(fā)時可用任何一部電話播打(注:無論欠費與否)。

            火災(zāi)情況要報詳細(xì):×××單位、××區(qū)××街××號發(fā)生火災(zāi),×××物質(zhì)在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是×××××××。要派人來主要路口迎接消防車。特別告誡學(xué)生對于特種電話千萬不可以亂打。

          防溺水安全教育教案13

            教學(xué)目的:

            1、全面推動我校安全教育工作,杜絕學(xué)生溺水事故的發(fā)生。

            2、讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識,提高自救自護(hù)的能力。

            3、學(xué)習(xí)后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

            教學(xué)重點:學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)防范能力。

            教學(xué)過程:

            一、談話引入課題

            隨著夏季到來,天氣多變,雨水多,河里、溝塘里經(jīng)常會漲水,有很多小朋友喜歡去河邊、溝塘玩水,很容易出現(xiàn)安全事故。而且,夏天天氣很熱,有的同學(xué)就悄悄地去河里、溝塘里洗澡,時有溺水事件的發(fā)生。父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命,注意安全。

            二、授新課

            1、游泳中要注意的安全問題:

            組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面或簡講身邊的溺水死亡實例。學(xué)生討論:在游泳時要注意那些問題?

            學(xué)生分組討論以后,教師進(jìn)行總結(jié)。

            游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水庫、池塘不去。

            2、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師做總結(jié)。

            溺水原因只要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其心臟病;盲目游?

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