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          雷電安全教案

          時(shí)間:2022-04-24 06:26:17 教案

          雷電安全教案

            作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢?以下是小編精心整理的雷電安全教案,希望能夠幫助到大家。

          雷電安全教案

          雷電安全教案1

            時(shí)間:20xx年4月6日星期五 主講人:彭向慈

            主題:雷擊的預(yù)防

            教學(xué)目標(biāo):

            1、通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道哪些場(chǎng)所和行為容易發(fā)生雷擊災(zāi)害;

            2、通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道雷電發(fā)生前后的注意事項(xiàng)

            教學(xué)過(guò)程:

            一.雷雨天易發(fā)生雷擊的場(chǎng)所

            (1)地勢(shì)較高處的地方。

            (2)無(wú)防雷設(shè)施的地方。

            (3)離高大樹(shù)木、電線(xiàn)桿等物體很近的場(chǎng)所。

            (4)露天游泳池、開(kāi)闊的水域或小船上,樹(shù)林的邊緣。

            (5)電線(xiàn)桿、旗桿、干草堆、帳篷等沒(méi)有防雷裝置的物體附近。

            (6)水管、煤氣管、電力設(shè)備、拖拉機(jī)、摩托車(chē)等外露金屬物體旁邊。

            (7)孤立的煙囪或大樹(shù)。

            (8)空曠地帶孤零零的棚屋、崗?fù)さ取?/p>

            二.雷雨天易引發(fā)雷擊的現(xiàn)象有

            (1)大開(kāi)門(mén)窗,赤腳站在泥地或水泥地上。

            (2)接觸天線(xiàn)、煤氣管道、鐵絲網(wǎng)、金屬窗、建筑物外墻。

            (3)使用帶有外接天線(xiàn)的收音機(jī)和電視機(jī),撥打、接聽(tīng)電話(huà)。(4)用噴頭洗澡。

            (5)在曠野中打傘或高舉羽毛球拍、鋤頭等。

            (6)進(jìn)行踢足球、攀登、釣魚(yú)、游泳等戶(hù)外活動(dòng)。

            三、如何預(yù)防雷擊災(zāi)害

            1、雷雨天氣時(shí),要注意關(guān)好門(mén)窗。

            2、雷雨天氣時(shí),最好把電器的電源切斷,并拔掉電源插頭。

            3、雷雨天氣時(shí),不要使用帶有外接天線(xiàn)的收音機(jī)和電視機(jī),關(guān)閉手機(jī),更不能接打電話(huà)。

            4、雷雨天氣時(shí),不要接觸天線(xiàn)、煤氣管道、鐵絲網(wǎng)、金屬窗、建筑物外墻等,遠(yuǎn)離帶電設(shè)備,不要赤腳站在泥地和水泥地上。

            5、不要在雷電交加時(shí)用噴頭洗澡。

            6、立即尋找避雷場(chǎng)所,可選擇裝有避雷針、鋼架或鋼筋混凝土的建筑物等處所,但是注意不要靠近防雷裝置的任何部分;若找不到合適的避雷場(chǎng)所,可以蹲下,兩腳并攏,雙手抱膝,盡量降低身體重心。

            7、如在雷電交加時(shí),頭、頸、手處有爬行的感覺(jué),頭發(fā)豎起,說(shuō)明將發(fā)生雷擊,應(yīng)趕緊按上一條要求,做好防雷擊動(dòng)作,并拿掉身上佩戴的金屬物品。

            8、不要待在露天游泳池、開(kāi)闊的水域或小船上,不要停留在樹(shù)林的邊緣。

            9、不要待在電線(xiàn)桿、旗桿、干草堆、帳篷等沒(méi)有防雷裝置的物體附近。

            10、不要停留在水管、煤氣管、電力設(shè)備、拖拉機(jī)、摩托車(chē)等外露金屬物體旁邊。

            11、不要躲進(jìn)空曠地帶孤零零的棚屋、崗?fù)だ铩?/p>

            12、不宜在曠野中打傘或高舉羽毛球拍、鋤頭等。

            13、應(yīng)立即停止踢足球、攀登、釣魚(yú)、游泳等戶(hù)外活動(dòng)。

            14、多人一起在野外時(shí),應(yīng)相互拉開(kāi)幾米距離,不要擠在一起。

            15、高壓電線(xiàn)遭雷擊落地時(shí),近旁的人要保持高度警覺(jué),當(dāng)心地面“跨步電壓”的電擊;逃離時(shí)的正確方法是雙腳并攏,跳著離開(kāi)危險(xiǎn)地帶。

            教學(xué)目標(biāo):

            1、 知道雷電形成的原理過(guò)程,明確雷雨天氣的危害,樹(shù)立防雷電的安全意識(shí)。

            2、 通過(guò)調(diào)查和收集資料,了解好掌握預(yù)防雷擊的方法好技能。

            3、 初步掌握遭遇雷擊之后的緊急治療方法和應(yīng)急措施。

            教材分析:

            引言部分指出了雷電的危害,同時(shí)揭示了本課要了解的內(nèi)容和重點(diǎn)的教學(xué)任務(wù)。主體部分共設(shè)不友好的來(lái)訪者和避開(kāi)雷電防雷擊兩個(gè)主題。

            教學(xué)重點(diǎn):

            雷電形成的原理過(guò)程,明確雷雨天氣的危害,樹(shù)立防雷電的安全意識(shí)。

            教學(xué)難點(diǎn):

            遭遇雷擊之后的緊急治療方法和應(yīng)急措施。

            教學(xué)過(guò)程:

            一、認(rèn)識(shí)雷電

            1、教師為學(xué)生播放一段雷雨季節(jié)電閃雷鳴的視頻資料,提問(wèn):‘這是什么現(xiàn)象?經(jīng)歷過(guò)這種天氣嗎?當(dāng)時(shí)有什么感受?”

            2、學(xué)生根據(jù)生活體驗(yàn)交流對(duì)雷電的認(rèn)識(shí)。

            3、教師引導(dǎo):“雷電是生活中常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,在我們生活中就經(jīng)常會(huì)遇到雷雨天氣。你知道雷電是怎樣形成的嗎?”

            4、 學(xué)生先就自己了解的相關(guān)知識(shí)介紹,然后教師結(jié)合教材介紹進(jìn)行補(bǔ)充。可以利用電發(fā)生器等科學(xué)試驗(yàn)器材為學(xué)生演示一下雷電產(chǎn)生的原理。

            二、正確認(rèn)識(shí)雷電的危害

            1、 教師引言:“雷電發(fā)生時(shí)的溫度高達(dá)20xx℃,大家想象一下,這樣的溫度會(huì)產(chǎn)生怎的危險(xiǎn)?

            2、 學(xué)生根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)交流雷電的危害。

            3、 教師小結(jié):“云層能積聚大量正電荷,而地球是導(dǎo)體,本身積聚負(fù)電荷,從而使得云層與云層之間、云層與地面之間形成很高的電勢(shì)差,幾百萬(wàn)伏到幾億伏,因而產(chǎn)生的電流就十分強(qiáng)大,達(dá)到幾萬(wàn)安至十幾萬(wàn)安,形成高熱和強(qiáng)光,會(huì)造成巨大破壞,能使人立即死亡。

            如果通過(guò)樹(shù)木、建筑物,巨大的熱量和空氣的振動(dòng)都會(huì)使它們受到嚴(yán)重的破壞。”

            4、根據(jù)真實(shí)案例體會(huì)雷電的危害。

            (1) 了解教材“真實(shí)再現(xiàn)”的案例,教師提問(wèn):“這樣的嚴(yán)重后果你想到過(guò)嗎?當(dāng)我們遇到雷雨天氣的時(shí)候,你想到會(huì)有這樣的危險(xiǎn)發(fā)生嗎?”

            (2) 學(xué)生交流對(duì)這一事件的認(rèn)識(shí),并結(jié)合自己的生活經(jīng)歷談?wù)剬?duì)雷電災(zāi)害的了解和認(rèn)識(shí)。

            (3) 教師為學(xué)生提供更多雷擊事件案例,幫助學(xué)生更全面、明確地認(rèn)識(shí)雷電,重視雷電的危害。

            三、整理資料

            1、 教師指導(dǎo)學(xué)生將收集的'資料和通過(guò)學(xué)習(xí)了解的雷電危害進(jìn)行整理。

            2、 學(xué)生交流收獲。

            四、野外預(yù)防雷擊

            1、 教師引言:‘當(dāng)我們上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,外出游玩的時(shí)候遇到雷雨天氣是常有的事情,那么如果在外遇到雷雨我們應(yīng)該怎么辦呢?

            2、 學(xué)生根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和了解的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行交流,教師結(jié)合教材相關(guān)資料進(jìn)行補(bǔ)充。

            (1)避雷、避雨時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題。

            (2)使用雨具時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

            (3)留意自己的衣著有沒(méi)有容易導(dǎo)致危險(xiǎn)的物品。

            (4)避免使用電子產(chǎn)品。

            (5)不進(jìn)行危險(xiǎn)活動(dòng)。

            五、家庭防雷電措施

            1、 教師出示一組居家生活中的防雷電圖片,讓學(xué)生判斷其正確與否,并說(shuō)明理

            由教師給予分析和補(bǔ)充。

            2、 教師啟發(fā):“我們?cè)诶子晏鞖鈶?yīng)該注意防雷擊,那么在平時(shí)沒(méi)有出現(xiàn)雷電天氣的

            時(shí)候,又該怎樣預(yù)防雷電呢?”

            3、 學(xué)生交流日常生活中的防雷電措施,教師補(bǔ)充,如安裝避雷針等。

            六、雷擊后的救護(hù)

            1、師:“雷電的危害是巨大的,我們平時(shí)一定要加倍小心。不過(guò)如果有人不幸遭遇雷電傷害,我們千萬(wàn)不要慌張,也不要猶豫不決耽誤救治的時(shí)間,學(xué)習(xí)正確的施救方式可以讓我們及時(shí)幫助遭遇雷擊的患者擺脫生命危險(xiǎn)。”

            教師播放對(duì)遭遇雷擊者的緊急救護(hù)視頻,并結(jié)合視頻進(jìn)行救護(hù)方法的講解。

            2、學(xué)生分組進(jìn)行救護(hù)技能的訓(xùn)練。

          雷電安全教案2

            學(xué)習(xí)內(nèi)容:防雷擊知識(shí)

            學(xué)習(xí)目標(biāo):

            1、大致了解雷電產(chǎn)生的原因。

            2、了解雷電的危險(xiǎn)性。

            3、掌握簡(jiǎn)單常用的避雷知識(shí)。

            學(xué)習(xí)重點(diǎn):掌握簡(jiǎn)單常用的避雷知識(shí)。

            學(xué)習(xí)過(guò)程:

            一、 看圖片,師生圍繞雷電現(xiàn)象自由談話(huà)(雷電是怎樣產(chǎn)生的?聽(tīng)過(guò)雷擊傷人的事嗎?)

            二、 教師講解

            1、雷電傷人的'四種方式:

            直接雷擊、接觸電壓、旁側(cè)閃擊和跨步電壓

            (1)雷電產(chǎn)生的原因: 一部分帶電的云層與另一部分帶異種電荷的云層,或者是帶電的云層對(duì)大地之間迅猛的放電。這種迅猛的放電過(guò)程產(chǎn)生強(qiáng)烈的閃電并伴隨巨大的聲音。這就是我們所看到的閃電和雷鳴。

            (2)雷電的危害①擊死擊傷人畜②擊毀建筑、大樹(shù)、用電設(shè)施。

            2、舉例

            三、雷擊的救護(hù)方法

            四、師生討論:怎樣防止雷擊?討論后教師小結(jié):

            (一) 一般避雷方法①雷擊時(shí)遠(yuǎn)離大樹(shù),高大建筑。②避

            免使用電器,看電視,打手機(jī),打電話(huà)(必須打時(shí)使用免提)。③關(guān)閉門(mén)窗。④不拿金屬物體在手

            (二) 板房避雷:①課桌椅離開(kāi)墻壁。②不靠進(jìn)避雷桿。

            五、讀兒歌。陰雨天,生雷電,避雨別在樹(shù)下站,鐵塔線(xiàn)桿要離遠(yuǎn),打雷家中也防患,關(guān)好門(mén)窗切電源,避免雷火屋里竄。

          雷電安全教案3

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、使幼兒知道雷電的危害時(shí)的一些應(yīng)對(duì)辦法。

            2、鍛煉幼兒對(duì)事情的判斷能力和想像力,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:課件《如何防雷電》

            活動(dòng)過(guò)程:

            一、活動(dòng)的.導(dǎo)入:

            今天,小芳小朋友邀請(qǐng)我們到她家去做客,現(xiàn)在,我們出發(fā)吧。

            二、躲雷雨閃電的情景:

            1、剛走到半路上,突然傳來(lái)一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂(lè)),“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”。仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。

            2、雨停了,繼續(xù)走,來(lái)到了小芳的家里坐下。

            三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問(wèn):

            1、剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔玻?/p>

            2、你們是怎樣避雷雨閃電的?躲在哪里?

            3、今天娜娜也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來(lái)看看她是怎樣做的?

            四、觀看課件《如何防雷電》。

            五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開(kāi)討論:

            1、故事里的娜娜她是躲在哪里避雷雨閃電的?

            2、楠楠又是躲在哪里避雷雨閃電的?

            3、誰(shuí)做得對(duì)?請(qǐng)幼兒自由討論,鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和對(duì)事情的判斷能力。

            4、老師小結(jié)應(yīng)該怎樣防雷電。

            (1)不可以跑到大樹(shù)下躲雷雨閃電。

            (2)不可以躲在電線(xiàn)桿下。

            (3)不可以躲在高危的地方。

            (4)不可以躲在潮濕的地方。

          雷電安全教案4

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、學(xué)會(huì)如何防雷電。

            2、鍛煉判斷能力和想象能力,增強(qiáng)安全意識(shí)。

            3、通過(guò)表演游戲的形式,在學(xué)中感受活動(dòng)的樂(lè)趣,掌握安全知識(shí)。

            4、發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動(dòng)手能力。

            5、教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1、材料準(zhǔn)備:

            ①錄音機(jī)、磁帶;

            ②模擬大樹(shù)一棵;

            ③模擬電線(xiàn)桿一根、電線(xiàn)一條;

            ④模擬房子一座;

            ⑤用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長(zhǎng)帶;

            ⑥小兔子頭飾(若干);

            ⑦籃子一個(gè);

            ⑧音樂(lè)《下魚(yú)了》;⑨自編兒歌一首《安全避雷電》。

            2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:認(rèn)識(shí)情景表演中的小演員。

            活動(dòng)過(guò)程:

            一、導(dǎo)入。

            師:今天,xxx小朋友邀請(qǐng)我們到他家去做客,現(xiàn)在我們出發(fā)吧。

            二、躲雷雨閃電的情景。

            1、剛走到半路上,突然傳來(lái)一陣?yán)子觊W電的.聲音(用錄音機(jī)播放音樂(lè))“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。

            2、雨停了,繼續(xù)走,來(lái)到了xxx的家里坐下,他媽媽熱情招待我們。

            三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問(wèn)

            1、剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔?

            2、今天小可愛(ài)也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來(lái)看看她是怎樣做的,好么?

            四、觀看課件《如何防雷電》

            五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開(kāi)討論。

            1、故事里的小可愛(ài)她是躲在哪里避雷雨閃電的?

            2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

            3、小可愛(ài)、小哥哥,誰(shuí)做得對(duì)呢?

            六、教師小結(jié)

            a、不可以跑到大樹(shù)下躲避雷雨閃電。

            b、不可以躲在高危的地方。

            c、不可以躲在電線(xiàn)桿下。

            d、不可以躲避在潮濕的地方。

            七、教念兒歌《安全避雷電》

            八、表演游戲《下雨啦》

            情景設(shè)計(jì):播放音樂(lè)《下雨啦》,兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂(lè)去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,兔媽媽表?yè)P(yáng)躲得好、躲得對(duì)的小兔。

            附兒歌《安全避雷電》

            跟著大人去郊游,開(kāi)開(kāi)心心在踏青,突然閃電又打雷,這個(gè)時(shí)候怎么辦?

            千萬(wàn)不要慌亂跑!

            安全避雷有妙計(jì):

            不能躲在大樹(shù)下;不能躲在電線(xiàn)桿下;不能躲在潮濕處;不能躲在高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來(lái),雷電沒(méi)有再走動(dòng),定能安全回到家。

          雷電安全教案5

            教學(xué)目的:

            1、通過(guò)讀新聞、搶答形式引起同學(xué)們對(duì)防雷安全的重視。

            2、通過(guò)本次教學(xué)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的防雷知識(shí),學(xué)會(huì)在雷雨天防范措施。

            課前準(zhǔn)備:

            1、讓同學(xué)們收集有關(guān)雷擊事故的新聞。

            2、了解一些基本的防雷擊的常識(shí)。

            活動(dòng)過(guò)程 :

            (一)老師安排主持同學(xué)讀有關(guān)雷擊事故的新聞引入主題。

            1、主持同學(xué)讀新聞。

            去年,廣西某地3村民在野外干活,遇雷暴、大雨,到一簡(jiǎn)陋的西瓜帳篷避雨,遭遇雷擊。其中2人死亡,1人被擊腳部受輕傷。經(jīng)調(diào)查核實(shí):一是雷擊點(diǎn)地處空曠田間地帶,搭起的瓜篷較易引雷;另外就是在雷擊點(diǎn)的很大范圍內(nèi)無(wú)任何電的設(shè)施,而在打雷期間,兩人使用手機(jī),手機(jī)電磁場(chǎng)則是禍根。

            2、老師講述并提問(wèn):

            據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),去年我省因雷擊發(fā)生災(zāi)害478起,造成4人死亡,多人受傷,數(shù)千臺(tái)電器、通信設(shè)備等被雷擊損壞。在全國(guó),每年雷電災(zāi)害近萬(wàn)次,造成人員傷亡數(shù)千,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)幾十億到上百億元。大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

            3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

            4、老師小結(jié):

            生命在你手中,防雷擊安全不容忽視。所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)防雷擊的安全知識(shí),并要運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)增強(qiáng)自我防范。據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國(guó)雷擊傷亡絕大部分發(fā)生在郊區(qū)農(nóng)村。究其原因,一是郊區(qū)農(nóng)民對(duì)科學(xué)防御雷電意識(shí)淡薄,以封建迷信思想解釋雷電現(xiàn)象相當(dāng)普遍;二是郊區(qū)農(nóng)民防御雷電的能力低下,不懂得在雷電天氣條件下如何自我防范;三是郊區(qū)農(nóng)村建筑物忽視雷電防御裝置建設(shè)。

            (二)防雷擊安全知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

            1、老師:打雷時(shí),在家里怎樣使用電器?

            同學(xué)A對(duì)搶答同學(xué)的答案評(píng)判。

            同學(xué)B總結(jié)并公布正確答案:切斷電源,拔掉電話(huà)插頭,同時(shí)不要接觸煤氣管道、自來(lái)水管道以及各種帶電裝置,更不要在雷電交加時(shí)用噴頭沖涼,因?yàn)榫薮蟮睦纂姇?huì)沿著水流襲擊淋浴者。不要使用設(shè)有外接天線(xiàn)的收音機(jī)和電視機(jī),不要接打電話(huà)。強(qiáng)雷鳴閃電時(shí),一定不要使用手機(jī)。

            2、老師:如果打雷、閃電時(shí),我們?cè)趹?hù)外,那該怎么辦呢?

            同學(xué)A對(duì)搶答同學(xué)的答案評(píng)判。

            同學(xué)B總結(jié)并公布正確答案:不要停留在高樓平臺(tái)上,不要進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)ぃ灰诖髽?shù)下躲避雷雨,如萬(wàn)不得已,則須與樹(shù)干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。如果在雷電交加時(shí),頭、頸、手處有爬走感,頭發(fā)豎起,說(shuō)明將發(fā)生雷擊,應(yīng)趕緊趴在地上,盡量低下頭,因?yàn)轭^部較之身體其他部位最易遭到雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險(xiǎn),并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。不宜在水面和水邊停留,不宜在河邊洗衣服、釣魚(yú)、游泳、玩耍,不宜快速開(kāi)摩托、快速騎自行車(chē)和在雨中狂奔。

            3、老師:在野外,如找不到合適的避雷場(chǎng)所,應(yīng)該怎么辦?

            同學(xué)A對(duì)搶答同學(xué)的答案評(píng)判。

            同學(xué)B總結(jié)并公布正確答案:找一塊地勢(shì)低的地方,蹲下且雙腳并攏,手放膝上,身向前屈。遠(yuǎn)離樹(shù)木、電線(xiàn)桿、煙囪等尖聳、孤立的.物體。不宜進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)さ鹊桶ㄖ铩?/p>

            4、老師:在空曠場(chǎng)地手是不宜拿哪些東西,不宜做哪些運(yùn)動(dòng)? 同學(xué)A對(duì)搶答同學(xué)的答案評(píng)判。

            同學(xué)B總結(jié)并公布正確答案:不宜打傘,不宜把金屬工具、羽毛球拍、高爾夫球棍等物品扛在肩上。切勿游泳或從事其他水上運(yùn)動(dòng),不宜進(jìn)行戶(hù)外球類(lèi)、攀爬、騎駕等運(yùn)動(dòng),盡快離開(kāi)水面以及其他空曠場(chǎng)地,尋找有防雷設(shè)施的地方躲避。不宜開(kāi)摩托車(chē)、騎自行車(chē)趕路,打雷時(shí)切忌狂奔。

            5、老師:在室內(nèi)怎樣防雷?

            同學(xué)A對(duì)搶答同學(xué)的答案評(píng)判。

            同學(xué)B總結(jié)并公布正確答案:關(guān)好門(mén)窗,盡量遠(yuǎn)離門(mén)窗、陽(yáng)臺(tái)和外墻壁。 在室內(nèi)不要靠近、更不要觸摸任何金屬管線(xiàn),包括水管、暖氣管、煤氣管等。 .在無(wú)防雷設(shè)施的房間里盡量不要使用家用電器,包括電視機(jī)、計(jì)算機(jī)、有線(xiàn)電話(huà)、有源收音機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、微波爐等。建議拔掉所有的電源插頭。 在雷雨天氣不要使用太陽(yáng)能熱水器洗澡。 發(fā)生雷擊火災(zāi)時(shí),要趕快切斷電源,并迅速報(bào)警。

            6、老師:雷擊燒傷如何急救?

            同學(xué)A對(duì)搶答同學(xué)的答案評(píng)判。

            同學(xué)B總結(jié)并公布正確答案:雷擊時(shí)的電流熱效應(yīng)可引起電燒傷,使人體炭化成焦?fàn)睢?如果遭受雷擊者衣服著火,可往傷者身上潑水,或者用厚外衣、毯子把傷者裹住,以撲滅火焰。對(duì)呼吸、心跳停止者,先做心肺復(fù)蘇,再處理燒傷創(chuàng)面。 用冷水冷卻傷處,然后蓋上敷料,若無(wú)敷料可用清潔的布、衣服等包裹。 及時(shí)轉(zhuǎn)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,并采取抗休克措施。

            (三)小結(jié):

            老師小結(jié):生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,掌握防雷常識(shí),學(xué)會(huì)自我防范。

            (四)課外延伸

            請(qǐng)你做個(gè)防雷擊宣傳員,向低年級(jí)的弟弟妹妹傳授防雷常識(shí)。向家長(zhǎng)和鄰居宣傳防雷知識(shí)。

          雷電安全教案6

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。

            2、鍛煉幼兒對(duì)事物的判斷能力和想象能力,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

            3、通過(guò)表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂(lè)趣,并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識(shí)。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            (1)模擬大樹(shù)一棵。

            (2)模擬電線(xiàn)桿一根、電線(xiàn)一條。

            (3)模擬房子一座。

            (4)用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長(zhǎng)帶。

            (5)小兔子頭飾(若干)。

            (6)籃子一個(gè)。

            (7)音樂(lè)《下魚(yú)了》。

            (8)自編兒歌一首《安全避雷電》。

            活動(dòng)過(guò)程:

            1、導(dǎo)入,今天,***小朋友邀請(qǐng)我們到他家去做客,現(xiàn)在我們出發(fā)吧。

            2、躲雷雨閃電的情景。

            1) 剛走到半路上,突然傳來(lái)一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂(lè))""孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲",仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。

            2)雨停了,繼續(xù)走,來(lái)到了***的'家里坐下,他媽媽熱情招待我們。

            3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問(wèn):

            1)剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔玻?/p>

            2)今天小可愛(ài)也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來(lái)看看他是怎樣做的,好么?

            4、觀看課件《如何防雷電》

            5、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開(kāi)討論。

            1)故事里的小可愛(ài)她是躲在哪里避雷雨閃電的?

            2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

            3)小可愛(ài)、小哥哥,誰(shuí)做得對(duì)呢?

            4)教師小結(jié)。

            A)不可以跑到大樹(shù)下躲避雷雨閃電。

            B)不可以躲在高危的地方。

            C)不可以躲在電線(xiàn)桿下。

            D)不可以躲避在潮濕的地方。

            6、教念兒歌《安全避雷電》

            不能躲在大樹(shù)下;不能躲在電線(xiàn)桿下;不能躲在潮濕處;不能躲在 高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來(lái),雷電沒(méi)有再走動(dòng),定能安全回到家。

          雷電安全教案7

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、初步了解雷電形成原因和危害。

            2、通過(guò)大家討論、經(jīng)驗(yàn)共享,知道雷雨天自我保護(hù)的正確方法。

            3、增加對(duì)自然現(xiàn)象的了解。

            4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

            5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的.多樣性及特征。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1、雷雨圖片,磁帶:雷雨。

            2、幼兒用書(shū)人手一冊(cè)。

            活動(dòng)過(guò)程:

            1、聽(tīng)雷聲磁帶,引出話(huà)題。

            教師:聽(tīng)!這是什么聲音?你見(jiàn)過(guò)打雷和閃電嗎?

            鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的感覺(jué)。

            2、出示圖片,了解雷雨形成的原因,建議教師提問(wèn)。

            為什么會(huì)打雷和閃電?

            教師簡(jiǎn)單介紹:雷雨常常會(huì)在夏季發(fā)生。因?yàn)橄奶炜諝饧眲∩蠜_,使得云朵里帶有許多的電。當(dāng)云和云碰撞時(shí),就會(huì)發(fā)生打雷和閃電的現(xiàn)象。

            想一想,你是先看到閃電還是先聽(tīng)見(jiàn)打雷?

            教師小結(jié):先看見(jiàn)閃電,然后聽(tīng)見(jiàn)打雷。告訴幼兒因?yàn)楣獾乃俣缺嚷曇舻乃俣葌鞑サ靡欤虼讼瓤匆?jiàn)閃電,然后聽(tīng)見(jiàn)打雷。

            3、引導(dǎo)幼兒觀看幼兒用書(shū),師生共同討論:雷雨時(shí)自我保護(hù)的方法。

            看圖說(shuō)說(shuō):下雨打雷了,圖上的小朋友是怎樣做?這樣做安全嗎?

            雷雨時(shí),在家里的小朋友關(guān)上電視對(duì)嗎?為什么?

            (雷雨時(shí),要把家中的電源切斷,不要使用任何電器。因?yàn)殡娋€(xiàn)受雷擊后,很容易把強(qiáng)大的電流傳到電器上,使電視機(jī)、電腦等電器發(fā)生爆炸或燒起來(lái),造成危險(xiǎn)。)雷雨時(shí),不能在哪里躲雨?為什么?

            (雷雨時(shí),不能在空曠的地方停留,更不能玩地上的積水,還不能在大樹(shù)下躲雨,也不能在高壓線(xiàn)附近走動(dòng)。因?yàn)樗⒛尽㈣F都會(huì)導(dǎo)電。)雷電會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)哪些危害呢?

            (雷電會(huì)擊中人或動(dòng)物,還會(huì)引起火災(zāi)。因此現(xiàn)在人們?cè)诟邩巧涎b有避雷針,使雷電不會(huì)擊中高樓。

          雷電安全教案8

            一、1、打雷時(shí),要關(guān)好門(mén)窗,盡量不要撥打、接聽(tīng)電話(huà)、手機(jī)或上網(wǎng),將拔掉家用電器的電源以及電話(huà)線(xiàn)、電視閉路線(xiàn)等可能將雷電引入的金屬導(dǎo)線(xiàn)。

            2、在室內(nèi)也要離開(kāi)進(jìn)戶(hù)的金屬水管以及跟屋頂相連的下水管,鐵絲不要拉到窗戶(hù)、門(mén)口。

            3、遇到突然的雷雨,出現(xiàn)發(fā)硬豎起來(lái)時(shí),應(yīng)該雙腳并攏蹲下,同時(shí)拿掉身上的金屬物品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等,不要與人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣等。

            4、在戶(hù)外躲避雷雨時(shí),要注意不要躲在洞穴、大石、懸崖、草棚和孤樹(shù)等危險(xiǎn)地方。

            5、夏季要注意收聽(tīng)天氣預(yù)報(bào),有雷雨天氣時(shí)盡量不要外出,并提前做好應(yīng)急防范措施。

            二、防冰雹知識(shí)

            冰雹災(zāi)害是由強(qiáng)對(duì)流天氣系統(tǒng)引起的一種劇烈的.氣象災(zāi)害,常常伴隨著狂風(fēng)、強(qiáng)降水、急劇降溫等陣發(fā)性災(zāi)害天氣過(guò)程。冰雹災(zāi)害對(duì)農(nóng)業(yè)及人民生命財(cái)產(chǎn)安全威脅較大。

            冰雹預(yù)警信號(hào)分二級(jí),分別以橙色、紅色表示。

            冰雹橙色預(yù)警信號(hào):6小時(shí)內(nèi)可能出現(xiàn)冰雹天氣,并可能造成雹災(zāi)。

            冰雹紅色預(yù)警信號(hào):2小時(shí)內(nèi)出現(xiàn)冰雹可能性極大,并可能造成重雹災(zāi)。

            冰雹應(yīng)急防護(hù)措施:

            1、相關(guān)部門(mén)按照職責(zé)做好防冰雹的應(yīng)急和搶險(xiǎn)工作。

            2、有關(guān)部門(mén)要做好防雹準(zhǔn)備,并伺機(jī)適時(shí)開(kāi)展人工防雹消雹作業(yè)。

            3、戶(hù)外行人立即到安全的地方暫避。

            4、將家禽、牲畜等驅(qū)趕到有頂蓬的安全場(chǎng)所內(nèi)。

            5、妥善保護(hù)易受冰雹襲擊的物品或者設(shè)備。

            6、注意防御冰雹天氣伴隨的雷電災(zāi)害。

          雷電安全教案9

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、讓幼兒知道打雷是自然現(xiàn)象,提高幼兒預(yù)防雷電傷害的意識(shí)。

            2、使幼兒初步了解雷電的形成和危害,掌握防止雷電傷害的`基本知識(shí)。

            3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

            4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

            5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1、事先師生、家長(zhǎng)共同收集有關(guān)雷電知識(shí)的資料。

            2、教學(xué)掛圖:《雷電的產(chǎn)生》、《大樹(shù)下避雨》、《田野里踩水》、《看電視》。

            活動(dòng)過(guò)程:

            1、組織幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)談話(huà):雷電是什么樣子的?雷電都是在什么時(shí)候出現(xiàn)?并請(qǐng)幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。幼6家6兒童

            2、借助教學(xué)掛圖,將雷、電、云等圖片貼在大圖上,幫助幼兒初步理解雷電的產(chǎn)生和危害。

            3、出示掛圖,引導(dǎo)幼兒觀察討論,他們做的對(duì)不對(duì)?應(yīng)該怎樣做?

            (1)圖上有雷電和雨點(diǎn),一幼兒在大樹(shù)下躲魚(yú)。

            (2)雷雨天,一幼兒在空曠的地方踩水。

            (3)雷雨天,一幼兒在家看電視。

            4、引導(dǎo)幼兒談一談,電閃雷鳴時(shí)我們應(yīng)該怎么做?

            5、啟發(fā)幼兒談?wù)劊何kU(xiǎn)的事情還有哪些?我們應(yīng)該怎么做?

          雷電安全教案10

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。

            2、鍛煉幼兒對(duì)事情的判斷能力和想像力,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

            3、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的判斷能力。

            4、初步培養(yǎng)觀察、比較和反應(yīng)能力。

            5、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            課件《如何防雷電》;躲雷雨閃電的情景場(chǎng)地布置(即游戲場(chǎng)地):大樹(shù)一棵、電線(xiàn)桿一條,房子一座,雨的形成:用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長(zhǎng)帶,掛在場(chǎng)地的房頂上面飄落下來(lái);情景演習(xí)的準(zhǔn)備:電燙斗一個(gè),一件破了一個(gè)洞的衣服;小兔子頭飾、木籃子各40個(gè);音樂(lè)《下雨了》。

            活動(dòng)過(guò)程:

            一、活動(dòng)的導(dǎo)入:今天,黃可芳小朋友邀請(qǐng)我們到她家去做客,現(xiàn)在,我們出發(fā)吧。

            二、躲雷雨閃電的情景:

            1、剛走到半路上,突然傳來(lái)一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂(lè)),"孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲"。仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。

            2、雨停了,繼續(xù)走,來(lái)到了黃可芳的家里坐下,她媽媽熱情招待我們。

            三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問(wèn):

            1、剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔?

            2、你們是怎樣避雷雨閃電的?躲在哪里?

            3、今天小可愛(ài)也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來(lái)看看她是怎樣做的?

            四、觀看課件《如何防雷電》。

            五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開(kāi)討論:

            1、故事里的小可愛(ài)她是躲在哪里避雷雨閃電的?

            2、小帥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

            3、小可愛(ài)、小帥哥誰(shuí)做得對(duì)呢?請(qǐng)幼兒自由討論,鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和對(duì)事情的判斷能力。

            4、老師小結(jié)應(yīng)該怎樣防雷電。

            (1)不可以跑到大樹(shù)下躲雷雨閃電。

            (2)不可以躲在電線(xiàn)桿下。

            (3)不可以躲在高危的地方。

            (4)不可以躲在潮濕的地方。

            六、情景演習(xí):突然在黃可芳家里的一個(gè)角落里冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦的味道。

            七、與幼兒一起討論應(yīng)該如何安全用電。

            1、尋找出冒煙的苗頭,找出原因。

            2、與幼兒一起討論在家該如何安全用電?請(qǐng)幼兒各抒已見(jiàn),這時(shí)候,要運(yùn)用靈巧的引導(dǎo)語(yǔ)言來(lái)開(kāi)發(fā)幼兒的想象力和對(duì)事情的判斷力。

            3、老師小結(jié)該如何安全用電:

            (1)、不玩弄電器的插頭,需要時(shí)請(qǐng)大家?guī)兔Σ搴桶巍?/p>

            (2)、不用濕手觸摸電源開(kāi)關(guān)。

            (3)、在沒(méi)有學(xué)會(huì)操作前不能隨便按動(dòng)電器上的`旋鈕及各種鍵,有的家電只有大人才能操作,不能隨便亂動(dòng)。

            (4)、注意節(jié)約用電,要隨手關(guān)燈,沒(méi)人時(shí)不開(kāi)燈,電視看完要及時(shí)關(guān)掉。

            八、表演游戲:《下雨啦》。

            情景設(shè)計(jì):

            播放音樂(lè)《下雨了》,兔媽媽和兔子們隨著輕快的音樂(lè)采蘑菇,突然下雨了,打雷啦,兔媽媽和兔子們趕快躲雨,雨停了,兔媽媽表?yè)P(yáng)躲得好、躲得對(duì)的小兔。

            活動(dòng)反思:

            1、幼兒對(duì)安全用電的知識(shí)掌握得很好,大部分幼兒都有這方面的經(jīng)驗(yàn),這說(shuō)明,家長(zhǎng)們?cè)诩叶加薪逃變喝绾伟踩秒姟?/p>

            2、幼兒對(duì)參與表演性質(zhì)的游戲非常感興趣,幼兒在玩中學(xué)得更好、更快。這個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)如此吸引幼兒,應(yīng)該讓幼兒多玩幾次游戲,在以后的戶(hù)外活動(dòng)中,要安排插入這個(gè)游戲讓孩子們玩。

            3、幼兒的想像力比以前有所進(jìn)步,并且對(duì)事情的判斷能力也提高了不少,這真是可喜可賀,我發(fā)覺(jué)孩子們?cè)谕嬷小⒃趧?dòng)態(tài)中更有積極性,更能發(fā)揮他們自己潛在的能力,思維都變得活躍而富有前進(jìn)性。

          雷電安全教案11

            設(shè)計(jì)思路:

            隨著自然環(huán)境的污染,自然災(zāi)害也隨之增多。其中雷電的安全事故現(xiàn)象也有發(fā)生。家居的危險(xiǎn)用電事故也有發(fā)生,并且多是幼兒事故。讓幼兒從小就認(rèn)識(shí)如何防雷電和在家時(shí)如何安全用電,是我們教師必不可少的教育工作。于是,特此設(shè)計(jì)了此活動(dòng)。

            安全知識(shí),理性的東西比較強(qiáng),我考慮到這一點(diǎn)之后,于是,在活動(dòng)的前端,便設(shè)計(jì)了躲雷雨閃電的情景,讓幼兒自由地發(fā)揮,老師在旁邊仔細(xì)地觀察、引導(dǎo),讓幼兒通過(guò)親身經(jīng)歷之后,再讓他們來(lái)掌握正確的方法,這樣便會(huì)更加容易接受和掌握,再者,通過(guò)表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),更快、更好地掌握住所學(xué)的安全知識(shí)。

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、教育幼兒節(jié)約用電、安全用電。

            2、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。

            3、鍛煉幼兒對(duì)事情的判斷能力和想像力,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

            4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

            5、逐步養(yǎng)成垃圾分類(lèi)處理和珍惜、節(jié)約資源的好習(xí)慣。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            課件《如何防雷電》;躲雷雨閃電的情景場(chǎng)地布置(即游戲場(chǎng)地):大樹(shù)一棵、電線(xiàn)桿一條,房子一座,雨的形成:用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長(zhǎng)帶,掛在場(chǎng)地的房頂上面飄落下來(lái);情景演習(xí)的準(zhǔn)備:電燙斗一個(gè),一件破了一個(gè)洞的衣服;小兔子頭飾、木籃子各40個(gè);音樂(lè)《下雨了》。

            活動(dòng)過(guò)程:

            一、活動(dòng)的導(dǎo)入:今天,一位小朋友邀請(qǐng)我們到她家去做客,現(xiàn)在,我們出發(fā)吧。

            二、躲雷雨閃電的情景:

            1、剛走到半路上,突然傳來(lái)一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂(lè)),"孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲"。仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。

            2、雨停了,繼續(xù)走,來(lái)到了黃可芳的家里坐下,她媽媽熱情招待我們。

            三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問(wèn):

            1、剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔玻?/p>

            2、你們是怎樣避雷雨閃電的?躲在哪里?

            3、今天小可愛(ài)也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來(lái)看看她是怎樣做的?

            四、觀看課件《如何防雷電》。

            五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開(kāi)討論:

            1、故事里的小可愛(ài)她是躲在哪里避雷雨閃電的?

            2、小帥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

            3、小可愛(ài)、小帥哥誰(shuí)做得對(duì)呢?請(qǐng)幼兒自由討論,鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和對(duì)事情的判斷能力。

            4、老師小結(jié)應(yīng)該怎樣防雷電。

            (1)不可以跑到大樹(shù)下躲雷雨閃電。

            (2)不可以躲在電線(xiàn)桿下。

            (3)不可以躲在高危的地方。

            (4)不可以躲在潮濕的`地方。

            六、情景演習(xí):突然在黃可芳家里的一個(gè)角落里冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦的味道。

            七、與幼兒一起討論應(yīng)該如何安全用電。

            1、尋找出冒煙的苗頭(原來(lái)是黃可芳貪玩,用電燙斗燙衣服忘了關(guān)掉電源,把衣服燒焦了)。

            2、與幼兒一起討論在家該如何安全用電?請(qǐng)幼兒各抒已見(jiàn),這時(shí)候,要運(yùn)用靈巧的引導(dǎo)語(yǔ)言來(lái)開(kāi)發(fā)幼兒的想像力和對(duì)事情的判斷力。

            3、老師小結(jié)該如何安全用電:

            (1)不玩弄電器的插頭,需要時(shí)請(qǐng)大家?guī)兔Σ搴桶巍?/p>

            (2)不用濕手觸摸電源開(kāi)關(guān)。

            (3)在沒(méi)有學(xué)會(huì)操作前不能隨便按動(dòng)電器上的旋鈕及各種鍵,有的家電只有大人才能操作,不能隨便亂動(dòng)。

            (4)注意節(jié)約用電,要隨手關(guān)燈,沒(méi)人時(shí)不開(kāi)燈,電視看完要及時(shí)關(guān)掉。

            八、表演游戲:《下雨啦》。

            情景設(shè)計(jì):播放音樂(lè)《下雨了》,兔媽媽和兔子們隨著輕快的音樂(lè)采蘑菇,突然下雨了,打雷啦,兔媽媽和兔子們趕快躲雨,雨停了,兔媽媽表?yè)P(yáng)躲得好、躲得對(duì)的小兔。

            活動(dòng)反思:

            1、幼兒對(duì)安全用電的知識(shí)掌握得很好,大部分幼兒都有這方面的經(jīng)驗(yàn),這說(shuō)明,家長(zhǎng)們?cè)诩叶加薪逃變喝绾伟踩秒姟?/p>

            2、幼兒對(duì)參與表演性質(zhì)的游戲非常感興趣,幼兒在玩中學(xué)得更好、更快。這個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)如此吸引幼兒,應(yīng)該讓幼兒多玩幾次游戲,在以后的戶(hù)外活動(dòng)中,要安排插入這個(gè)游戲讓孩子們玩。

            3、幼兒的想像力比以前有所進(jìn)步,并且對(duì)事情的判斷能力也提高了不少,這真是可喜可賀,我發(fā)覺(jué)孩子們?cè)谕嬷小⒃趧?dòng)態(tài)中更有積極性,更能發(fā)揮他們自己潛在的能力,思維都變得活躍而富有前進(jìn)性。

          雷電安全教案12

            一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

            1.大致了解雷電產(chǎn)生的原因。

            2.了解雷電的危險(xiǎn)性。

            3.掌握簡(jiǎn)單常用的避雷知識(shí)。

            二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):掌握簡(jiǎn)單常用的避雷知識(shí)。

            三、學(xué)習(xí)過(guò)程:

            (一)正確認(rèn)識(shí)雷電

            1.觀看幻燈片。

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