毛毛蟲變蝴蝶教案
作為一名教學工作者，常常需要準備教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。那么優秀的教案是什么樣的呢？以下是小編整理的毛毛蟲變蝴蝶教案，希望能夠幫助到大家。
毛毛蟲變蝴蝶教案1
一、 【活動目標】
1、欣賞音樂，感受音樂A段和B段音樂節奏的快慢變化。
2、積極參與音樂游戲活動，嘗試用身體動作創造性得表現毛毛蟲和蝴蝶。
3、愿意遵守在音樂靜止時迅速回家的活動規則。
二、【活動準備】
1、音樂毛毛蟲和蝴蝶
2、每張椅子后面掛有一朵花
三【活動過程】
1、講述故事并傾聽音樂。
(1)師：你知道蝴蝶小時候是什么樣子的嗎？
(2)師：讓我們一起來聽一聽毛毛蟲和蝴蝶的音樂。
2、欣賞A段音樂，嘗試用身體表現毛毛蟲。幼兒感受音樂慢慢的感覺，并且跟隨音樂逐個表現毛毛蟲的動作。
(1)師：音樂聽起來有什么感覺？（很慢）
(2)師：我們一起來掌學毛毛蟲是怎么動的。
3、欣賞B段音樂，嘗試用身體表現蝴蝶，感受與A段音樂的快慢變化。
(l)師：毛毛蟲長大了，會變成什么樣子呢？我們一起來聽接下來的音樂的`變化。
(2)師：這段音樂與前面慢慢的音樂比，聽起來又有什么感
覺？
(3)師幼共同表現蝴蝶飛舞的動作。
(4)完整的欣賞音樂，感受音樂“叮”的咒語的時候蛻變成蝴蝶，快樂的飛舞。
(5)隨音樂游戲。小蝴蝶飛舞著出去采蜜，在最后一小節音樂結束時，快速的回到座位，沒有回 到座位的幼兒將成為蝴蝶媽媽繼續游戲。教師參與游戲，和幼兒共同游戲，適時幫助“無助”的蝴蝶媽媽。
4、游戲2-3遍。
5、結束活動。
師：天黑了，寶寶們我們回家休息吧。
毛毛蟲變蝴蝶教案2
活動意圖：
《好餓的毛毛蟲》是我們班幼兒非常喜愛的一則文學作品，孩子們對毛毛蟲變蝴蝶這一現象產生了濃厚的興趣。于是，我選用了《毛毛蟲變蝴蝶》這段音樂，借助小蝴蝶這一角色，通過毛毛蟲吃不同的動物餅干、跳舞、蝴蝶找花、躲貓貓等游戲情節的不斷豐富，引導孩子們體驗毛毛蟲變蝴蝶的過程。在游戲化的教育情景中，幫助幼兒學會傾聽、感受、表現音樂。此外，活動所選用的音樂是純旋律，配上了有趣的兒歌、簡單的動作，不僅能突出音樂鮮明的節奏，更能有效地幫助幼兒記憶旋律的結構，大膽、自主地表現自己的感受。
活動目標：
1、初步感受音樂，體驗大家一起做游戲的快樂。
2、能隨音樂及兒歌的變化較準確而有節奏地完成韻律動作。
3、能積極大膽地與同伴分享猜"蝴蝶"的經驗。
4、在活動中幼兒傾聽音樂，大膽的游戲表演。
5、通過活動幼兒學會游戲，感受游戲的樂趣。
活動重點：
感受和理解音樂，能較準確而有節奏地進行韻律表現。
活動準備：
經驗準備：了解蝴蝶的生長過程。
物質準備：幼兒圍坐成一個圓圈，方巾，音樂。
活動過程：
一、故事引入《毛毛蟲變蝴蝶》
指導語：
1、我是一條毛毛蟲，我最愛吃不同的動物餅干。今天我要吃兔餅干，吃呀吃，我吃了很多個，長大后變成了一只漂亮的蝴蝶。蝴蝶一邊唱歌，一邊飛，飛呀飛，飛到了美麗的花園做游戲。你們愿意和老師一起玩毛毛蟲變蝴蝶的游戲嗎甲
2、我吃的是什么餅干？我吃了幾次兔餅干以后變成了蝴蝶？
二、感受音樂，并嘗試用動作、聲音表現音樂
1、完整欣賞音樂，感受音樂與動作的變化。！出自：屈老、師！
指導語：我吃了幾次兔子餅干？然后，我又做了什么？我說了什么？
2、再次感受音樂，做基本動作。
指導語：除了吃兔子餅干，毛毛蟲還會吃什么動物形狀的`餅干？（小貓餅干、小狗餅干……）
3、嘗試用聲音、動作有節奏地表現音樂。
指導語：如果你是小蝴蝶，你能一邊唱歌一邊做游戲嗎？
三、"蝴蝶找花"游戲
1、在舒緩的樂段繞圈做蝴蝶跳舞的動作，在歌詞"氣"字結束時，立刻找椅子停在"花"上。
指導語：每一只蝴蝶在花園里都會停在一朵花上，這只蝴蝶會在音樂的哪一個字上停下來？
2、再次玩"蝴蝶找花"的游戲，進一步熟悉樂段。
四、"躲貓貓"游戲
1、表述：不一樣的蝴蝶
指導語：剛才有美麗的蝴蝶，有帥氣的蝴蝶。如果你是一只蝴蝶，你是一只什么樣的蝴蝶呢？
2、猜蝴蝶
玩法：音樂結束時，教師用紗巾遮住一只"蝴蝶"，這名幼兒要大聲說："我是××的蝴蝶"，大家一起猜出這只"蝴蝶"是誰，猜對了游戲重新開始。
指導語：
（1）哪只蝴蝶不見了？我們把他喊出來。喊對了，蝴蝶就會出來的。
（2）你是用什么方法把他猜出來的？（聽聲音、看鞋子、看他旁邊的同伴等。）
活動反思：
活動開始部分，教師以"毛毛蟲"的身份營造故事情境，以游戲化的口吻提問："我吃了幾塊兔子餅干后變成了蝴蝶？"明確提出欣賞音樂的要求，激發幼兒的學習動機和參與興趣。
第二個環節，教師借助音樂、兒歌、動作的同構，將抽象的音樂意義化，幫助幼兒感知和體驗音樂的節奏、結構、情緒，教學過程得以優化，師幼共同獲得快樂體驗。
第三個環節，教師在幼兒初步熟悉音樂和基本動作模式的基礎上，設置了"蝴蝶找花"的游戲情景。教師的指導語是："在花園里，每一只蝴蝶都會停在一朵花上。這只蝴蝶會在音樂中的哪一個字上停下來寧"這就要求幼兒要學會仔細傾聽，發現"蝴蝶找花"的關鍵字，從而培養幼兒在活動中積極主動、認真專注的學習品質。
毛毛蟲變蝴蝶教案3
活動目標：
1、通過各種活動，了解蝴蝶的形態、生長過程和生活習性。
2、進一步了解毛毛蟲變蝴蝶的轉變過程，豐富知識經驗。活動準備：
1、多媒體課件。
2、蝴蝶生長過程圖。活動過程：
1、用猜謎語的形式引出蝴蝶。（運用猜謎語的形式，引起幼兒的興趣，從而引出蝴蝶的話題。）
師：“今天老師帶來一位神秘朋友，請你猜猜它是誰？”
（出示謎語：有個蟲子真奇怪，變樣起來真是快。開始吃菜是害蟲，后來會飛真好看。）
2、引導幼兒了解蝴蝶的外形特征。
請你們仔細觀察一下，蝴蝶是什么樣的？它們有哪些相同的地方？有哪些不同的地方？
播放課件：蝴蝶的身體分為頭部、胸部、腹部三個部分。都有一對翅膀、觸角和身體。顏色和花紋等不同。
3、你們還見過什么樣的蝴蝶呢？你們知道蝴蝶的寶寶是誰嗎？毛毛蟲是怎樣變成蝴蝶的呢？（幼兒討論）
4、介紹毛毛蟲變蝴蝶的過程。
①以問題形式引出故事。
師：“你知道蝴蝶是怎么變出來的嗎？”
（讓幼兒分小組討論，大膽地猜測蝴蝶的生長過程）
②教師播放毛毛蟲變蝴蝶的視頻，幫助幼兒更加形象的理解蝴蝶的生長過程。
5、教師和幼兒理清毛毛蟲轉變蝴蝶的過程。
師：“蝴蝶究竟是由誰變出來的？”“毛毛蟲又是怎樣一步一步變成蝴蝶的呢？”
教師和幼兒共同總結出蝴蝶的生長過程：蟲卵——幼蟲（毛毛蟲）——蛹——蝴蝶。（出示蝴蝶生長過程圖）
（通過形象生動的視頻播放，幫助幼兒正確地了解蝴蝶的生長過程。）
6、幼兒嘗試畫出毛毛蟲變蝴蝶的過程
反思：
《毛毛蟲變蝴蝶》是大班下學期的活動主題：蟲蟲，蟲蟲飛中的一節結合健康與科學領域相結合的一個教育活動。我根據本班的幼兒的發展水平有所改變，因為在設計這節課之前，我發現幼兒非常喜歡蝴蝶，但對于蝴蝶是怎么來的，卻不知道，所以我根據《綱要》精神，從幼兒的興趣入手，針對幼兒的'好奇心理設計了這個教育活動，在這個教育活動的活動目標中，是主要體現在運用肢體表現蝴蝶的生長過程以及熟練地根據口令做出相應的動作。當我對幼兒的實際情況了解后，覺的應該增加幼兒對蝴蝶的變化的認識以滿足幼兒的好奇心，而且幼兒在好奇心的驅使下會對所接觸的知識掌握的更好。所以我在一開始設計了對蝴蝶的認識以及毛毛蟲變蝴蝶的過程演示，幼兒在這個環節中表現很積極，為后來的肢體表演打下基礎，幼兒在接下來的肢體表演中興趣很高，唯一不足的是，活動場地不夠寬敞，使幼兒不能盡興的表演。活動在幼兒的興奮狀態下結束，活動延伸設計的不是很切合實際。如果在延伸中讓幼兒繼續玩肢體表演游戲的話，可能效果會更好。還有就是在設計教學課件的時候，制作的蝴蝶生長過程的課件不是很形象，效果就相對稍差。
毛毛蟲變蝴蝶教案4
活動目標
初步學習邊看圖邊講故事 。
理解毛毛蟲從吃葉子到做夢再 到變蝴蝶的驚喜過程。
在活動中敢于舉手發言 ，萌發自主閱讀圖畫書的興趣。
重點難點
學習邊看書邊講故事
理解毛毛蟲從吃葉子到做夢再 到變蝴蝶的 驚喜
活動準備
ppt、每種花的圖片，毛毛蟲及蝴蝶圖片
活動過程
一、回憶故事內容 嘗試用語言表述
1、教師出示PPT，引導幼兒觀察 圖書封面回憶故事中的.角色及主要故事情節。
2、教師導入情境引導幼兒回憶故事角色
教師：這是誰呀，毛毛蟲它在干什么？（睡覺）上次我們聽了一個故事名字叫什么？
師：《毛毛蟲變蝴蝶》你們還記得它吃了哪些東西嗎 ？水仙 花 、迎春花 、桃 花!、玫瑰花!、金盞花。
（教師根據幼兒的回答出示相應的花的圖片）
3、回憶夢境內容
教師：毛毛蟲 吃了各種花 的葉子都做 了什么顏色 的夢呢？ （教 師 引 導 幼 兒 回 憶 夢 境 顏色，在教師的帶領下復述夢境內容）
二、按順序觀察PPT 嘗試完整講述畫面內容
1、教師：現在我們一起看著圖來說一說(毛毛蟲變蝴蝶)的故事吧,
教 師 ：太 陽 剛 剛 升 起 的 時 候，一 條 毛 毛 蟲 醒 來 了，提 示 幼 兒 跟 著 做 動 作，它 吃 了 一片水仙的葉子，嗯好香啊。毛毛蟲睡著了它做了一個白色的夢。
教師用以上引導方式帶領幼兒邊看圖邊完整地講述故事內容
2、幼兒完整閱讀圖畫進一步通過觀察畫面了解故事情節
三、游戲 變蝴蝶
教師將各種花的圖片分散放在活動室內帶領幼兒扮演毛毛蟲邊講故事邊玩游戲。
教師：現在我們都是毛毛蟲要去找吃的嘍
教師引導幼兒扮演蝴蝶在花叢中自由地飛舞
教師：毛毛蟲吃呀吃呀，最后它變成了美麗的蝴蝶 小蝴蝶們趕快飛到花叢中找一朵花游戲
活動延伸
在表演角表演故事
兒童
毛毛蟲變蝴蝶教案5
活動目標
1.通過各種活動，了解蝴蝶的形態以及毛毛蟲變蝴蝶的過程。
2.認真觀察視頻與圖片呈現的現象，能夠用的方式表達毛毛蟲變蝴蝶的過程。
3.對觀察毛毛蟲變蝴蝶的過程感興趣，愿意與同伴一起探索。
活動準備
1.毛毛蟲變蝴蝶的成長視頻
2.蝴蝶拼圖，蝴蝶成長過程的圖片（卵-毛毛蟲-蛹-蝴蝶）
3.音樂及春天背景圖一幅
4.將幼兒分成4人一組
活動過程
1.游戲導入
（1）師：今天老師為你們請來了一位小客人，它就藏在拼圖里，我們同一組的小朋友一起動手合作把它拼出來看看它是誰好嗎？拼完后說一說你們拼出來的蝴蝶是什么樣子的。
（2）引導幼兒了解蝴蝶的外形特征師：請你們仔細觀察一下，你們拼出來的蝴蝶是什么樣的？它們有哪些相同的地方？有哪些不同的地方？
（：蝴蝶的身體分為頭部、胸部、腹部三個部分，都有一對翅膀、觸角和身體。顏色和花紋等不同）
（3）你們還見過什么樣的蝴蝶呢？你們知道蝴蝶的寶寶是誰嗎？毛毛蟲是怎樣變成蝴蝶的呢？（幼兒自由討論）
2.引導幼兒了解蝴蝶的成長過程，播放視頻
（1）分步觀察①卵：這是什么？它們長得怎么樣？（卵，長得都不一樣）②毛毛蟲：卵慢慢長大后變成了什么？毛毛蟲會干些什么？（會吃樹葉）③蛹：毛毛蟲長大后會做什么事呢？怎么樣才能變成蝴蝶呢？（吐絲、結繭，在里面變成蝴蝶）（：誰能完整的介紹一下“蝴蝶是從哪里來的”，經過卵-毛毛蟲-蛹-蝴蝶四個時期）
（2）完整欣賞毛毛蟲變蝴蝶的視頻
3.通過游戲競賽，加深幼兒對毛毛蟲變蝴蝶過程的`了解（給幼兒分發準備好的圖片）
師：小朋友們看到你們桌上的圖片了嗎？上面畫的什么？（卵、毛毛蟲、蛹、蝴蝶）現在請各個小組的小朋友來比賽，看哪一組的小朋友能用最快的速度把它們按照毛毛蟲變蝴蝶的順序擺好。
4.角色游戲，結束活動
（1）老師播放音樂，請幼兒嘗試用身體動作表現毛毛蟲變蝴蝶的過程
（2）結束：我們飛到草地上去玩吧
毛毛蟲變蝴蝶教案6
活動目標
1.初步感受音樂，體驗大家一起做游戲的快樂。
2.能隨音樂及兒歌的變化較準確而有節奏地完成韻律動作。
3.能積極大膽地與同伴分享猜"蝴蝶"的經驗。
活動重難點
感受和理解音樂，能較準確而有節奏地進行韻律表現。
活動準備
經驗準備：了解蝴蝶的生長過程。
物質準備：幼兒圍坐成一個圓圈，方巾，音樂。
活動過程
1.故事引入《毛毛蟲變蝴蝶》
指導語：
(1)我是一只毛毛蟲，我最愛吃不同的動物餅干。今天我要吃兔餅干，吃呀吃，我吃了很多個，長大后變成了一只漂亮的蝴蝶。蝴蝶一邊唱歌，一邊飛，飛呀飛，飛到了美麗的花園做游戲。你們愿意和老師一起玩毛毛蟲變蝴蝶的.游戲嗎?
(2)我吃的是什么餅干?我吃了幾次兔餅干以后變成了蝴蝶?
2.感受音樂，并嘗試用動作、聲音表現音樂
(1)完整欣賞音樂，感受音樂與動作的變化。
指導語：我吃了幾次兔子餅干?然后，我又做了什么?我說了什么?
(2)再次感受音樂，做基本動作。
指導語：除了吃兔子餅干，毛毛蟲還會吃什么動物形狀的餅干?(小貓餅干、小狗餅干……)(3)嘗試用聲音、動作有節奏地表現音樂。
指導語：如果你是小蝴蝶，你能一邊唱歌一邊做游戲嗎?蝴蝶是怎樣飛的?
3."蝴蝶找花"游戲(1)在舒緩的樂段繞圈做蝴蝶跳舞的動作，在歌詞"美麗"詞結束時，立刻找椅子停在"花"上。
指導語：每一只蝴蝶在花園里都會停在一朵花上，那朵花就是它的家，看看我這只蝴蝶會在音樂的哪個詞上停下來?
(2)再次玩"蝴蝶找花"的游戲，進一步熟悉樂段。
4."躲貓貓"游戲(1)表述：不一樣的蝴蝶指導語：剛才有美麗的蝴蝶，有帥氣的蝴蝶。如果你是一只蝴蝶，你是一只什么樣的蝴蝶呢?
(2)猜蝴蝶玩法：音樂結束時，教師用紗巾遮住一只"蝴蝶"，這名幼兒要大聲說："我是××的蝴蝶"，大家一起猜出這只"蝴蝶"是誰，猜對了游戲重新開始。
指導語：
(1)哪只蝴蝶不見了?我們把他喊出來。喊對了，蝴蝶就會出來的。
(2)你是用什么方法把他猜出來的?(聽聲音、看鞋子、看他旁邊的同伴等)。
(3)如果你是那只被蓋住的蝴蝶你用什么辦法不讓別人猜不出你?(變聲)
毛毛蟲變蝴蝶教案7
綜合活動：毛毛蟲變蝴蝶
活動目標：
1、進一步了解毛毛蟲變蝴蝶的轉變過程，豐富知識經驗。
2、嘗試用肢體表現蝴蝶的轉變過程。
3、體驗模仿的喜悅，激發表現的欲望。
活動準備：
1、情境布置。
2、毛毛蟲變蝴蝶的轉變圖示。
3、背景音樂和蝴蝶飛的音樂
活動過程：
1、用猜謎語的.形式引出蝴蝶。
①老師：今天老師帶來一位神秘朋友，它有一對非常漂亮的翅膀，喜歡到花叢中飛來飛去的，它是誰？你們知道嗎？
②以問題形式引出故事。
老師：你知道蝴蝶是怎么變出來的嗎？
2、教師有感情地講述故事。（邊出示教具，讓幼兒更形象的理解故事）
3、教師和幼兒共同復述故事內容，理清毛毛蟲轉變蝴蝶的過程。
過程是由蟲卵-----幼蟲（毛毛蟲）-----蛹--------蝴蝶
4、引導幼兒通過情境布置，嘗試用肢體動作來表現蝴蝶的轉變。
教師用語言逐步引導，鼓勵幼兒大膽表現。
5、教師帶領幼兒跟著音樂，用身體動作來表現。
6、變成蝴蝶后，帶領幼兒到戶外花叢中去飛為由飛到室外，活動自然結束。
毛毛蟲變蝴蝶教案8
教案
班級：小二班 人數：24人 教師：丁玲潔
活動名稱：體能活動
活動內容：毛毛蟲變蝴蝶
活動目標：1、跟隨音樂節奏做動作。
2、蜷曲及伸展身體。
3、表演毛毛蟲變蝴蝶的.過程。
活動準備：鈴鼓、音樂、歌曲《小毛蟲》、布袋
活動過程：
一、準備活動
幼兒想象自己正在花園里賞花，看見葉子上有毛毛蟲。請幼兒找找其他葉子上有沒有毛毛蟲，并跟隨音樂節奏向前步行，模擬伸手往高處或低處做翻腕動作，翻葉子找毛毛蟲。
二、發展活動
1、蜷曲及伸展手指
2、蜷曲及伸展身體
3、毛毛蟲變蝴蝶
幼兒合作進行“小毛毛蟲長大”的游戲。老師說：“我們來做小毛毛蟲，也可以自己做一條小毛毛蟲，你也可以和好朋友合作當一條大毛毛蟲，也可以自己做一條小毛毛蟲。”
三、整理活動
幼兒分享扮演毛毛蟲的感受，并說說毛毛蟲怎樣蠕動身體。幼兒前后站立，合作扮成一條大毛毛蟲返回教室。
毛毛蟲變蝴蝶教案9
活動目標：
1、讓幼兒感受音樂速度和節奏的變化。
2、大膽創想各種動作，表現音樂內容，體驗表演的樂趣。
3、了解毛毛蟲變蝴蝶的過程。
4、啟發幼兒按照原歌詞的結構，創編新歌詞并演唱。
5、通過肢體律動，感應固定拍。
活動準備：
多媒體課件（蝴蝶的演變過程）、紗巾一人一條、彩條襪子一人一只。
活動過程：
一、用故事形式導入活動，老師講述《毛毛蟲變蝴蝶》：森林里的小動物要舉行選美大賽，毛毛蟲也想去參加，可是蜘蛛卻說他：“你長的太丑啦，怎么能去參加選美大賽呢？”毛毛蟲聽了非常難受，于是它悄然離去。
老師講完故事后做適當提問，讓幼兒體會傷心時的表情，請幾位幼兒說一說什時候會傷心？
二、聽音樂，讓幼兒體驗音樂的節奏、速度及感情。
播放第一段音樂，讓幼兒傾聽
1、提問：音樂好聽嗎？剛才老師講的故事里有誰？他在干什么？
2、播放前一段課件，讓幼兒觀察毛毛蟲的外形特征。
提問：毛毛蟲長什么樣子？怎樣爬？喜歡在那里爬？
3、肢體律動游戲：請幼兒用身體來表演毛毛蟲。
師引導幼兒用手指、胳膊、腿、腳、身體等來學習毛毛蟲慢慢爬，
4、襪子游戲。
1）出示襪子，讓幼兒摸一摸、拉一拉、探索襪子的材質（綿綿的、軟軟的、有彈性）
2）請幼兒把襪子套在胳膊上，像不像毛毛蟲現在請毛毛蟲選一片自己喜歡的樹葉去爬一爬。看一看毛毛蟲在爬的過程中發生了什么（播放第一段音樂）
5、觀看第二段課件，毛毛蟲變蝴蝶。
師：哦毛毛蟲現在不吃也不喝，掛在樹上不動啦！可是奇跡發生啦，毛毛蟲變成了一只美麗的蝴蝶！
6、播放最后一段音樂讓幼兒傾聽。
提問：小蝴蝶在干什么？
三、體驗音樂，感受音樂中毛毛蟲變蝴蝶的艱辛過程。
1）師：小朋友剛才用眼睛看了毛毛蟲變蝴蝶的過程，那我們現在用耳朵聽一聽毛毛蟲是怎樣變蝴蝶（幼兒完整傾聽一次音樂）
2）用肢體律動來體驗毛毛蟲的.變化（在完整播放音樂一次）
四、理解音樂
師：剛才我們用耳朵聽，用身體表現了毛毛蟲變蝴蝶的奇妙過程，請問音樂的第一段和第二段速度一樣嗎節奏呢？
第一段（毛毛蟲在慢慢爬，不能參加選美，心里難過，所以音樂是慢慢的，憂傷的。）
第二段（毛毛蟲變成美麗的蝴蝶，又可以去參加選美大賽，心情非常高興，所以音樂是歡快的，）
五、紗巾游戲。讓幼兒體驗音樂中速度變化、情感變化。
1、讓每個幼兒取一塊紗巾，摸一摸紗巾的材質，像什么？
2、老師現在給小朋友變魔術，老師先示范給幼兒看：紗巾變毛毛蟲爬又變蝴蝶飛。
3小朋友開始操作，師一旁指導。最后隨音樂爬一爬，跳一跳。
六、結束；小蝴蝶喜歡花兒，它要把花兒戴在頭上去參加選美大賽，那我們去幫蝴蝶去花園里采一朵花兒吧。（師帶小朋友手舞紗巾飛出活動室）
反思：
在活動中通過讓幼兒傾聽、觀看、表演了解了蝴蝶的演變過程，感受音樂的變化。整個活動動靜交替，使孩子的想象力得到充分發展，尤其是在毛毛蟲演變過程中，讓幼兒用身體來表現時，孩子的情緒很高，都積極表現，有幾個孩子趴在地上學習毛毛蟲一伸一縮的爬，非常形象，活動中大部分幼兒都能和老師互動起來，只有幾個平時膽小的幼兒不太積極，但是在老師的鼓勵和小朋友的感染下，在最后的環節也都參與進來啦。整個活動過程比較流暢，只是在讓幼兒取放襪子和紗巾兩個環節時，我是讓幼兒坐著由老師去發放，沒有讓幼兒自己去取，有的孩子說：“我想要紅色的，我想要……”看到這個現象時，我后悔為什么不讓他們自己選自己喜歡的呢？我怕課堂秩序亂了，沒有尊重幼兒的意愿。如果孩子們選了自己喜歡的顏色，圖案，我想他們的情緒會更高，在以后的教學中我會引以為戒，尊重每一位幼兒，讓孩子們在快樂的游戲中得到發展。
毛毛蟲變蝴蝶教案10
活動目標：
1、學習用雙手撐地，雙膝跪地前移的方法連續向前爬。
2、了解毛毛蟲變蝴蝶的轉變過程，豐富知識經驗。
活動準備：
綠葉子。
活動過程：
一、到戶外感受春天的氣息。
1、春天來了，天氣可真好呀，我們到外面曬曬太陽吧！
2、教師引導幼兒圍成一個大圓圈，隨音樂做律動。
二、結合故事《毛毛蟲變蝴蝶》，幼兒學習用雙手撐地，雙膝跪地前移的方法連續向前爬。
1、學習毛毛蟲卷曲身體的動作。
看，草地上有許許多多的小毛毛蟲。它們在那爬呀爬呀爬，我們也來學學毛毛蟲爬的動作。
2、教師講述故事，引導幼兒學習用雙手撐地，雙膝跪地前移的方法連續向前爬。
小朋友知道毛毛蟲長大了會變成什么？
我們一起來聽聽《毛毛蟲變蝴蝶》的故事。
春天到了，一個小蟲卵躺在一片葉子上，溫暖的太陽生起來了。砰！—從小小的卵中鉆出一條小毛毛蟲。它餓急了，它開始尋找吃的東西，它找了很多東西吃都覺得吃不飽。有一天，它吃了一片綠葉子，這會兒，它感到肚子稍微有點飽了。
（1）教師引導幼兒爬到圓圈中去吃葉子。
毛毛蟲爬呀怕呀爬，它感覺到肚子又餓了，它又要開始找葉子吃了。
啊，找到啦，圓圈中間有許多的小葉子，我們一起兩手撐地，跪在地上慢慢的學毛毛蟲往圓圈中間爬呀爬。找一片小葉子把它吃。
（2）教師引導幼兒爬到場地的.一邊吃葉子。
毛毛蟲又餓了，我們一起爬到那里找葉子吃。
（3）教師引導幼兒爬到場地的另一邊吃葉子。
有的毛毛蟲還是沒有吃飽，在那里還有葉子。我們一起爬過去吃葉子。
3、感受毛毛蟲變蝴蝶的情景。
哇，現在毛毛蟲再也不感到餓了，它也不再是一條小毛毛蟲了，它變成一條又胖又大的毛毛蟲了。
毛毛蟲蓋了一個小房子，它把自己緊緊地包在小房子里面。一個星期過去了，又一個星期過去了，毛毛蟲把小房子咬了一個洞，它從里面鉆了出來。
小朋友，你們知道毛毛蟲現在又變成什么樣子了？
毛毛蟲變成了一只美麗的蝴蝶！
三、在故事情景中結束。
哇，我們都變成一只美麗的蝴蝶，一起飛出去玩吧。
毛毛蟲變蝴蝶教案11
教學目標：
1．感知5以內的數量，能按點卡匹配相應數量食物的圖片。
2．樂意參與活動，體驗數學活動的樂趣。
教學準備：
胸前有兜兜的綠色圍裙，供幼兒系上扮毛毛蟲，與故事內容相應數量的食物小圖片若干，根據故事(附后)制作的大圖書一本，1～5點卡、毛毛蟲貼畫、紗巾各若干條，歡快的音樂伴奏帶。
教學過程：
一、游戲導入——激趣
師：今天天氣真好，毛毛蟲們快到草地上來玩吧!
(在歡快的音樂伴奏下，師生一起模仿毛毛蟲快樂地在草地——綠地毯上爬行、嬉戲，教師不時地用頭輕輕觸碰幼兒的頭或用臉輕輕地貼近幼兒的臉，并大聲地招呼：“你好!”“你真可愛!”……在教師的感染下，幼兒也快樂地相互碰碰頭、貼貼臉，整個氣氛輕松、快樂而友好。)
二、尋找食物——感知5以內的數量
1．師：寶寶們肚子有點餓了吧?我們去找些東西吃。
師生在草地上邊爬邊尋找食物，教師依次向場地撒小圖片(一個蘋果→兩只梨→三根香蕉→四顆葡萄→五片樹葉)。根據幼兒在場地上聚集的情況，可不斷變換著方向向空處撒小圖片，保證幼兒有足夠的活動空間。
2．提問：你找到了什么?數數有幾個?
師：趕快把這些好吃的食物吃掉吧。——幼兒“啊嗚啊嗚”，將圖片放進胸前的兜兜里。(教師通過集體、個別提問的形式，引導幼兒觀察并手口一致地點數圖片中的食物數量，鼓勵幼兒大膽表述。此環節中，教師關注的重點是能力較弱的幼兒，讓他們也能準確點數出圖片中的食物數量，獲得成功的體驗。)
三、欣賞故事——拓展對數量的認知
1．師：寶寶們坐下來休息一會兒吧!(幼兒圍坐在老師身邊)有一只有趣的毛毛蟲，它也出來找東西吃，它找到了哪些好吃的東西呢?
2．師生共同閱讀大圖書，讓幼兒在看看、說說、數數、猜猜中，鞏固對數量的認知。(色彩鮮明、富有童趣的畫面深深吸引著幼兒，教師適時的提問——“毛毛蟲找到了什么”“有幾個”“一起來數一數”不斷引導著幼兒去觀察和思考，讓幼兒的注意力始終追隨著故事情節的.發展。)
四、點卡找朋友——匹配相應數量的食物
1．師(出示點卡，點子數代表第×天)，提問：毛毛蟲第一天吃了什么?第二天又吃了什么?第三天……
2．操作活動。幼兒每人取一張點卡，將兜兜中的小圖片，按數量匹配到卡片中相應點子下面的空格里。(圖片的反面貼有雙面膠，操作時，幼兒只需撕去面紙，即可將圖片貼在卡紙上。)
3．活動評價。操作正確的小朋友在其額角上貼上毛毛蟲貼畫以示獎勵，在同伴和教師幫助下完成的幼兒同樣在其額角上貼上毛毛蟲貼畫以示鼓勵。
五、毛毛蟲變蝴蝶——感受快樂
1．師：毛毛蟲吃飽了，它找到了一片樹葉，趴在上面睡著了。醒來的時候，毛毛蟲的腳不見了，長出了一對美麗的翅膀，毛毛蟲變成了一只美麗的蝴蝶。
2．師：你們想變蝴蝶嗎?讓我們也趴在草地上睡一覺吧。(主、配班老師悄悄地在幼兒背后粘貼上翅膀——紗巾，解開圍裙。)
3．師：寶寶們，醒來吧!看看你們長出翅膀了嗎?(幼兒驚奇地發現自己真的長出了“翅膀”，音樂聲中，師生一起揮舞著“翅膀”飛出活動室。)
教學反思：
本節活動充分發掘并利用故事中的數學元素，讓幼兒在故事的情境中學習和感知5以內的數量，避免了數學學習的單調和枯燥，增強了活動的愉悅性和趣味性，激發了幼兒對數學活動的興趣。
活動中使用的教具十分簡單，但很實用。活動前給每個幼兒系上綠色圍裙，不僅是毛毛蟲角色的標志，圍裙上的兜兜也成了毛毛蟲的小肚肚，裝下了毛毛蟲“吃”的各種食物(圖片)。操作環節中，給予幼兒貼畫獎勵，滿足了小班幼兒的心理需求和特點，極大地調動了幼兒參與活動的積極性。為了增強幼兒對毛毛蟲變蝴蝶這一現象的興
趣，借助紗巾，模擬蝴蝶的翅膀，讓幼兒體驗舞動“翅膀”的樂趣，給幼兒留下深刻的印象。
活動中，讓每一個幼兒都有表現的機會，努力建構有效的師生、生生互動。而且，特別關注能力較弱幼兒的表現，讓他們在老師、同伴的幫助下，也能獲得成功的體驗，保證每一個幼兒能快樂地在活動中得到最大程度的發展。
附故事：《毛毛蟲》
一條綠色的毛毛蟲，爬呀爬呀，它的肚子餓了，想找一些東西吃。
第一天，它看見了一個紅蘋果，“啊嗚、啊嗚”大口吃掉了。
第二天，它發現兩只黃梨子，“啊嗚、啊嗚”大口吃掉了。
第三天，它找到三顆紫葡萄，“啊嗚、啊嗚”大口吃掉了。
第四天，它又發現了四塊咖啡色的巧克力，“啊嗚、啊嗚”大口吃掉了。
第五天，它找到五片綠樹葉，又“啊嗚、啊嗚”大口吃掉了。
毛毛蟲的肚子不再“咕嚕咕嚕”叫了，它快樂地趴在葉子上說：“我要結一個繭，把自己包起來，好好睡一覺。”
過了幾天，毛毛蟲醒來了。它的腳不見了，長出了一對美麗的翅膀。它說：“我變成一只美麗的蝴蝶啦!”
《看誰抓得多》數學教學反思
生活中處處有數學， 《看誰抓得多》活動來源于幼兒生活，是幼兒生活中常會碰到的的事情。本次活動讓孩子們發現生活中的數字，初步了解它們的不同用途，并且學會運用數字解決生活中的一些實際問題，從中體驗活動的樂趣。這樣不僅激發了孩子對數字的興趣，也培養了孩子積極關注身邊事物的情感態度。
本次活動主要是讓孩子學會記錄的方法。所以在整個活動中，我分了三個步驟。1、怎樣玩。2、抓玩具。3、猜猜看。在第一環節中利用幼兒每天都玩的積木來引出課題，設置懸念，激發幼兒的想象力，讓幼兒主動去想辦法，成為課堂的主體，教師在引導時交代清楚記錄單記錄不僅自己能看懂，也要讓別人看懂。讓孩子帶著目的去操作。第二環節幼兒操作記錄由于是大班了而且在數學活動中已經多次使用過記錄表了因此這次也不例外孩子對記錄表格非常熟悉。讓孩子玩看誰抓得多的游戲，孩子通過玩游戲自然的導出了數的概念和認知，通過不同的數量進行觀察、數數、記錄，比比誰的眼力快誰的動作速度快，這樣讓孩子感受到了數字的神奇和有趣，并將幼兒對數字的理解、運用進一步加以擴展和延伸。因為數學來源于生活而最終必回歸生活。通過這一過程，孩子可以進一步體驗到數字的妙用，感受到運用數字的快樂，從中也增強了孩子學習數學的信心。
在最后的猜猜看中我們又發現了新的問題如：老師抓了28個我怎么抓了8個等問題值得孩子們進一不去思考。所以我把這些材料投放到區域活動中讓孩子繼續去探索發現。
毛毛蟲變蝴蝶教案12
一活動目標：
了解毛毛蟲變蝴蝶的過程。
運用肢體動作表現毛毛蟲變蝴蝶的過程。
通過觀察、交流與討論等活動，感知周圍事物的不斷變化，知道一切都在變。
通過實際操作，培養幼兒的動手操作能力。
二活動準備：
"體能游戲"：《毛毛蟲變蝴蝶》。
故事：《好餓好餓的毛毛蟲》。
蝴蝶相關信息參考。
鈴鼓。
三活動過程：
給幼兒講故事《好餓好餓的毛毛蟲》，介紹毛毛蟲變蝴蝶的過程--毛毛蟲是從哪里孵化出來的?
--小毛毛蟲吃呀吃，變得怎樣?
--大毛毛蟲蓋了一間房子，從房子里鉆出來的是什么?
與幼兒分享蝴蝶的有趣信息，請幼兒想一想，說一說：
--蝴蝶有幾只腳?蝴蝶的腳是用來走路的嗎?
--蝴蝶的觸角有什么作用?
--蝴蝶有沒有家?
--蝴蝶有沒有毒?毛毛蟲有沒有毒?
--蝴蝶有牙齒嗎?它是肉食性動物嗎?
--蝴蝶會不會變老?蝴蝶會不會生病?
--蝴蝶會不會發出聲音?耳朵在哪里?
--蝴蝶的幼蟲到底有幾只腳?
毛毛蟲變蝴蝶的游戲：
--當教師搖鈴鼓時，請幼兒將身體縮起來變成小小的毛毛蟲(只有一小步分身體和地面接觸)，毛毛蟲爬呀爬，吃了一大片葉子，身體長大了一點(請幼兒將身體與地面接觸的更多些);又吃了一大堆葉子，身體變的好長、好大啊!毛毛蟲爬呀爬，爬到樹上結成繭;繭里的毛毛蟲變成蛹掛在樹上或葉子上;成蟲咬破繭，變成蝴蝶飛飛飛。
--引導幼兒仔細觀察幼兒用書《毛毛蟲變蝴蝶》。把觀察到的`信息，用肢體動作表現出來。
四活動反思：
本堂活動內容是屬于幼兒科學領域的活動課。蝴蝶本是日常生活動中常見的一種昆蟲，通過本堂教學活動，幼兒對聽故事、看動畫片、拼蝴蝶圖以及隨音樂用姿體表現毛毛蟲變蝴蝶過程，總體還是感興趣的，也初步對蝴蝶蛻變知識有了感知上的認識，整個活動幼兒在輕松、愉快的氛圍中完成活動的全部內容，基本實現了教學活動目標。
毛毛蟲變蝴蝶教案13
音樂游戲《毛毛蟲變蝴蝶》
一、教學背景：
《毛毛蟲和蝴蝶》這首歌曲是由4/4拍子和3/4拍子的構成的大小調結構，由緩慢和輕快兩種旋律組成，主要是表現毛毛蟲蛻變成美麗的花蝴蝶的過程，旋律上有速度快慢兩種對比，符合幼兒能力發展水平，適合這個年齡段的孩子開展音樂活動。而音樂游戲是動作和音樂相結合的活動，動作使音樂內容直觀化、造型化，使音樂速度、力度具體化，能幫助幼兒準確把握音樂的內容，具體感覺到音樂的速度、節奏、節拍等表現手段的表情作用，幼兒運動覺和聽覺共同參與音樂活動，有助于音樂的記憶。
在科技活動中發現幼兒很喜歡模仿毛毛蟲的爬，生活中的美無時不有，無處不在。處不在。而“怎樣讓幼兒去感受美、發現美、表現美、創造美，讓每個幼兒能得到美的熏陶和培養”。正是《綱要》中對幼兒藝術教育提出的目標和要求。藝術教育通過一定的教育形式，將生活中美好的東西集中展示和表現出來，讓幼兒對美有鮮明的感受和更深刻的體驗，是幼兒園實施美育的主要途徑。
二、教材的分析:
開展“可愛的蟲蟲”主題活動期間，各種各樣的小蟲子成為孩子們關注的焦點，毛毛蟲變蝴蝶的神奇過程尤其吸引大家。孩子們喜歡翻看毛毛蟲變成蝴蝶的教材圖畫，圖書角里《好餓好餓的毛毛蟲》圖
書也成了孩子們的最愛。我發現“毛毛蟲變蝴蝶”這個題材非常適合進行幼兒音樂游戲，因此，精心制作了“毛毛蟲變蝴蝶”的動畫課件和音樂，借助動畫以及段落分明的音樂，讓孩子感受音樂的節奏和變化，用各種身體姿勢表現毛毛蟲到蝴蝶的變化過程。這既滿足了幼兒的興趣需要，又幫助幼兒體驗到自由表達和創造表現的樂趣。
三、活動目的:
1.學習音樂游戲《毛毛蟲和蝴蝶》，培養幼兒對音樂的表現力和想象力。
2.感受音樂節奏的快慢，體驗音樂游戲的快樂。
四、活動準備：
經驗準備：了解毛毛蟲變成蝴蝶的過程
物質材料：
音樂：1.節奏訓練《花兒與少年》2.毛毛蟲和蝴蝶3.化蝶
課件：1.毛毛蟲和蝴蝶視頻2.ppt 3.圖片
道具：紗巾
五、活動重難點
重點：根據音樂的節奏和變化，隨音樂進行肢體動作表現毛毛蟲
變蝴蝶的過程。
難點：理解音樂性質，體驗音樂游戲的快樂。
六、教學方法:
說教法
新《綱要》提出：創設一個寬松的環境，讓每個幼兒都有機會參與活動，進行嘗試，感受參與的樂趣，并能鼓勵幼兒大膽發表自己的意見。因此，本次活動教師將充當幼兒的支持者、合作者和引導者。
1、游戲法：
游戲是幼兒最喜歡的活動，是引導幼兒主動學習的重要方式，能夠給幼兒帶來許多樂趣。幼兒學一學毛毛蟲和蝴蝶的樣子，在游戲中使幼兒自然習得對毛毛蟲的認識。
2、談話法：
談話就是圍繞活動內容，通過教師提問，引導幼兒回答的一種方法。由于幼兒生活經驗少，通過以教師為主，幼兒為輔的談話，調動幼兒已有的經驗，師幼進行談話、討論，達成共識完成教育目標。
3、演示法：
本次活動中的演示法是通過制作多媒體動畫“毛毛蟲變蝴蝶的過程”，讓幼兒對其的變化過程有了更直觀的認識，在這一過程中，現代教學輔助手段的運用使其理解和認識更透徹。
說學法
以幼兒為主體，創造條件讓幼兒參加探究活動，不僅提高了認識，鍛煉了能力，更升華了情感，本次活動幼兒采用的學法有：
1、多種感官參與法：
活動中， 主站蜘蛛池模板： 斗罗大陆200集全集免费观看| 宝贝我跟你老公比谁的更大| 成人在线播放网站导航| 黄飞鸿电影全集| 我们的少女时代| 需要爸爸播种子第二季在线免费观看 | yy6680电视剧免费播放| 灵与欲舒淇高清全集| 山东安志成融资合法| 爱玛夫人第一季完整视频| 教堂姐姐在线观看| 战狼6免费高清版双人影院| 高清为时已是寿司！？未删减| 武林女大生| 喜爱夜蒲高清完整版| 法国空姐2023(多塞尔航空)| 波仔dj| 电影粉红大白菜完整版| 正月十六的讲究| GOGOGO在线观看免费播放电视剧| 郭达蔡明小品卖房子| 雪豹雳剑电视剧全集| fleur动漫在线观看免费播放| 传说中的七公主全集| 年轻的小婊一级A片国产| 世界机械舞王| 情牵百子柜| 末世女强短剧全集| 荣誉守则杰西简免费版| 父贵荣华短剧全集| 男生女生一起愁电视剧在线观看| 小大夫电视剧| 热辣滚烫电影完整版| 我开局就无敌了免费| 电影狼狈| 乳房按摩电影| 《心灵法医》电视剧| 《她被搬运工侵犯》免费观看 | 姐妹牙医观看| 高清《突然的喜欢》电视剧| 法国空姐四在线观看| 甄嬛传全集免费版在线观看完整版| 高清左撇子女孩未删减| 外交风云电视剧| 宁安如梦电视剧免费观看| 瓜达卢佩的玫瑰在线播放| 《血恋》| 爱我几何免费播放| 海扁王2百度影音| 麦乐迪马斯克女超人观看完整版| 马龙被疑打假球| 再回首简谱| 学生的母亲5字ID| 女生宿舍视频| 粉江大白菜完整版观看| 六人行中英文字幕| 一首歌祝福新疆| 修理工的艳遇在线观看| 韩剧想你国语版| 斯凯布鲁房产销售奇缘| 人民的名义未删减版有多少集| 和部长一起去出差旅行在线观看| 驱魔天师| 险恶的绣感未册版经| 真爷们儿电视剧全集| xl司令动漫第一季全集在线看免费版| 僵尸飞鲨免费播放| 梦回鹿鼎记什么时候上映 | 山河令免费全集电视剧西瓜| 木下檀檀子视频高清播放| 龙日一 你死定了2| 美式5-8完整版| 年轻的小姨子2中文| 20世纪性格与X爱情免费| 怪奇物语第四季在线观看| 《侏罗纪4:重生》免费观看| 山村致富短剧全集| 韩国辣舞| 金湖县| 劝君王饮酒听虞歌| 激情都市在线观看| 突然的喜欢一共多少集| 和部长一起去出差旅电影完整版| 野蛮人科南| 西西弗斯神话电视剧免费观看| 美容室的待遇6| 年轻的姐夫在线免费观看| 内衣销售员的秘密| 艰难的爱情| 吴健版农民伯伯2国语版百度| 关东棋王| 战狼4欧美版免费观看完整版| 擦皮鞋dj洋洋歌词| 农人小豆豆| 牧教师在线观看| 老妇的欲火| 我的游泳女教| 慢慢 原唱| 《圣特罗佩斯的姑娘们》在线观看 | 父母的爱情| 上蔡县| 海西聚房网| 卖房子的女销售3在线观看| 韩国三姐妹| 戊戌人电影大全免费观看| 樱花草手语| 一路向西完整版在线播放| 零号特工在线观看| 我的家庭教师| 我们在线观看免费观看完整版| 美剧 马可波罗| 天与地电影| 龚玥菲新金平瓶梅全集| 《女军医》满天星观看| 韩剧《忍不了了》| 公之浮中手2| 刀客家族女人全集| 守护甜心第56集| 啄木鸟《荣誉守则》2013| 黄日华版天龙八部| 吴雪雯性迷宫未删减版| 还珠格格越南版| 高清《家庭计划2》电影| 《课外辅导女教师》电视剧| 《教室里的秘密》结局| 综艺免费观看| 《怪盗女谍之天海翼》免费观看电视| 天柱剑毫| 肯兰德桑德兰满天星| 河东狮吼电影| 女超人满天星麦乐迪| 爱情心心相印电视剧免费观看| 大唐重案组2025免费观看| 曹查理电影完整版| 湖北2019高考分数线| 消失的孩子在线播放完整版| 将军在上| 两个妻子国语版| 与凤行电视剧全40集免费观看| 我是特种兵之利刃出鞘29| 蕾tsubomi| 裙子下是野兽| 爽剧全部免费观看| 上海风云1| 诡故事第一季| 小王子建房教程| 《年轻女教师2》在线播放| 七朵组合 玉生烟| 淫媒传奇| 将女为凰短剧免费观看| 夺命回声| 媳妇儿和少奶奶国语版| 特种部队2:全面反击| 台湾贝贝| 雾都奇遇夜电影免费观看| 牛仔裤的夏天2| 宫中残酷史| 高清《请叫我英雄》电影在线观看| 仁心俱乐部全集免费播放| 高清《阿诺拉》电影| 最近韩国电影免费观看| 热浪滚汤电影免费播放在线观看 | 友人母在线播放BD高清| yellow在线免费观看视频| 好老婆大联盟国语版| 白峰美羽磁力下载| 邻居姐姐| 出包女王| 虎贲万岁| 女教师被入侵| 爱有几何150分钟完整版在线观看| 美国爱情片真爱禁区片段| 麦乐迪女超人无删减版在线观看免费下载| 七天 2007 电影| 生活中的玛丽电影全部| 重启2免费完整版在线观看| 美景之屋6普通话版| 活死人归来1| 私人航空在线完整版| 剥茧电视剧免费全集在线观看| 古堡女仆服务电影免费观看 | 开车看美女被开罚单?P的| 莫妮卡《爱我几何》电影免费无删减 | 禁忌4睫毛膏完整版| 河南林州通报男子举报公检法| 加勒比女海盗1-4集免费播放 | 权志龙无限挑战2013| 神探狄仁杰5高清免费观看| 格力空调制热正确调法| 重案六组第四部优酷| 河南豫剧全场戏| 搞笑一家人第一部| 西班牙电影《掌中之物》简介| 公主与青蛙电影| 无限电影高清免费观看| 红娘子电视剧| 中国在线观看完整版免费| 边做饭边被躁T8| 锦月如歌电视剧观看| 长歌行电视剧全49集完整版 | 电影《干柴烈火》| 倚天屠龙记大结局| 下北阳光灿烂的日子| 危机航线免费观看完整版在线播放| 联姻五年后她重生了短剧免费全集| 欧式少女16集全集高清| 陆弃娘传短剧全集免费观看高清| 白峰601在线观看免费第6集| 日军屠杀慰安妇影像| 要爸爸的种子电影| 湄公河行动在线观看| 日本新金银悔1—5普通话| 阿甘正传 电影| 学战都市asterisk第二季| 误杀2在线观看免费完整国语高清 全职法师第5季全集免费观看樱花 | 电影战马| 麻花无痕传剧mv免费观看高清| 奔跑吧第十一季免费观看| 八尺夫人满天星英语翻译版| 《杉杉来了》在线观看完整版| 《乖乖被你宠》全集 | 满江红完整版观看免费| 我的幸福婚约电影| 性解密无码| 朝五晚九 百度云| 妈妈的男朋友5线观看 高清| 怒火街头第二部| 民国奇探 电视剧| 刺客伍六七第五季免费观看全篇| 《交换夫婦》木下凛凛子在线播放| 福禄寿电影粤语| 19岁大学生真人观看电视剧| 铁拳无敌孙中山| 《卖保险套的女销售》电影免费观看| 迷你水族馆| 《女销售员的销售秘密》签合同 | 儿媳妇的味道伦理片| 电视剧神话免费观看完整版| 渔夫的老婆赛仑免费观看| 变成黑皮辣妹后和朋友做了未删减| 四少妇按摩在线观看| 甜蜜惩罚2在线观看| overflower免费观看无删减版无码观看 | 出手短剧| 金钱帝国国语| 战狼6免费完整电影在线观看高清 战狼6免费高清版999加拿大版 | 塔日酒店免费完整版| 舒淇的全部三电影| 动漫《落魄贵族琉璃川》| 水萝拉日语中字在线| 伦理《法国护士长》2006在线播放 | 《女超人麦乐迪满天星版》| 电影《顶级特工》| 女员工电影| 大考电视剧免费观看完整版| 安斋拉拉爱情电影网| jizz在线播放| 名侦探柯南：独眼的残像| 美味快递员2| 雷军自曝37岁已财务自由| 《最高の爱人诏》解说| 人肉叉烧包1黄秋生| 谍战剧《绝密卧底》在线观看| 维密天使内衣秀2015| 黑暗荣耀第一季无删减在线观看 | 血疫电影完整免费观看| 坎贝奇拍的电影《无憾》在线观看| 你真漂亮韩剧全集| 牙医姊妹电影| 钢铁侠 电影| 奈克赛斯奥特曼| 红毯先生免费版完整在线观看| 电影春心荡漾| 男人女人愁愁愁电视剧免费观看最新 | flower第二季无马赛真人版| 紫禁惊雷下载| 韩剧《爱妾》免费观看全集| 《家弑服务》| 夜晚的阿曼达满天星| 高清年少有为未删减| 劳荣枝庭审直播| 亲爱的老师免费观看完整版高清 | 春宫真情人| 在那遥远的地方电视剧| 《亲爱的小孩》免费播放| 白峰美羽的所有能播放的电影 | 我的丑爹全集| 黑鹰坠落满天星高能版 | xl司令第八集全集在线观看| 中国油价处在世界什么水平| 在线观看国产免费的电视剧在线| 能出没之逆转时空的免费大电影| 替丈夫满足我中文字幕| 一只绣花鞋| 无敌风火轮免费观看国语版| 今日宜加油全集免费观看| 库尔斯克号| 源代码 电影| 侠僧探案传奇大夜叉| 特殊的游泳课4在线观看| 变形计第七季| 家有四喜电视剧免费全集在线观看| 狮子王动画片| 豪哥哥改编歌曲| 日本东京混血大学生精油按摩-2019 - 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