大班語言教案小馬過河
作為一名無私奉獻的老師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎？以下是小編精心整理的大班語言教案小馬過河，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大班語言教案小馬過河1
設計意圖：
故事是幼兒最熟悉的讀物之一，小馬過河這個故事語言生動簡潔，小馬形象活潑可愛，故事情節幼兒感興趣并易懂，而且蘊含著豐富的道理，因此選擇設計了這節課。
活動目標
1.通過活動豐富幼兒的詞匯：磨坊、為難、難為情。
2.能大膽地表述自己的想法。
3.使幼兒在故事中懂得遇事要多觀察、多動腦筋、勇于嘗試的道理。
活動重點：能大膽地表述自己的想法。
活動難點：懂得遇事要多觀察、多動腦筋、勇于嘗試的道理。
活動準備
經驗準備：有過小河的經驗。
物質準備：多媒體課件；老牛、小松鼠和小馬圖片以及動物頭飾。
活動過程
一、談話導入
師：小朋友，請你們想一想，老牛、小松鼠和小馬同過一條小河，會發生什么事情?
二、講述故事，理解故事內容
（一）播放課件，教師講述故事，幼兒理解故事內容。
老師提問：
1.媽媽讓小馬去做一件什么事？
2.小馬遇到了什么困難？
3.老牛告訴小馬什么？怎么說的？
4.小松鼠告訴小馬什么？怎么說的？
5.小馬是怎么做的？
（二）出示故事圖片，幼兒進一步熟悉故事情節。
老師提問：
1.老牛說的對嗎？為什么？
2.小松鼠說的對嗎？為什么？
3.我們來看一看三個小動物在水里又會是什么樣子的呢？老牛在河里怎么樣，水到它的'哪里？小松鼠呢？小馬呢？
4.小馬明白了什么？為什么？
小結：老牛因為身材比較高大，所以它覺得水很淺，小松鼠因為比較矮小，所以它覺得水很深，所以老牛和小松鼠它們說的話對它們自己本身是有道理的。小朋友在生活當中會遇到各種各樣的事情，當我們遇到困難的時候，我們應該多動動腦筋想一想，還要大膽地去試一試，我們應該做一個聰明勇敢的孩子。
三、故事表演
師：那小朋友你們想不想來表演這故事呀？誰愿意來做老馬、小馬、老牛、小松鼠。
師：其他小朋友我們來做認真的小觀眾吧！
活動延伸
請教師與幼兒一起講述故事，幼兒分角色進行故事情景表演。
大班語言教案小馬過河2
活動目標：
1、通過故事引導幼兒懂得遇事要多動腦筋、勇于嘗試、認真完成任務的道理。
2、引導幼兒理解故事內容，發展幼兒初步的比較分析能力與口頭表達能力。
3、引導幼兒在理解故事的基礎上豐富幼兒的詞匯：難為情、趟。
4、初步理解故事情節，理解故事中語言的重復性特點。
5、理解詩歌所用的比喻手法，學會有感情地朗誦詩歌。
活動準備：
知識經驗準備： 豐富有關馬、磨坊的知識經驗物質準備：老牛、小馬、小松鼠圖片、動畫課件活動過程：
一、依次出示動物圖片激發幼兒活動興趣，引出主題。
導語：今天老師請來了三位動物朋友，我們一起看看都有誰？（依次出示老牛、小馬、小松鼠，每次出示小動物用不同的方式吸引幼兒，運用難點前置的方式，引導幼兒了解老牛、小松鼠對很水深淺的理解）分析： 他們之中誰最高？誰最矮？小馬呢？
過渡語：今天小馬要幫媽媽馱麥子，過程中會發生哪些事情呢？
請小朋友仔細的聽。
二、 教師完整清講故事，引導幼兒初步理解故事內容分析：1、故事的名字是什么？
2、故事講了一件什么事？
三、教師引導幼兒看課件分段講故事，幫助幼兒分析故事內容分析： 1、老馬交給小馬一個什么任務？
（把半袋麥子馱到磨房去）2、在送麥子去磨坊的過程中遇到了什么困難？
3、老牛是怎樣說的？小松鼠是怎樣說的？小馬是怎樣做的？
4、老牛為什么說河水很淺？
5、小松鼠為什么說河水很深還淹死過他的小伙伴？
6、老牛和小松鼠說得對嗎？（解決難點，理解大與小，深于淺的相對性，無論是老牛還是小松鼠都是以自己的身體站到小河中感受河水的深淺，所以他們兩個說的都對。）這說明了什么？（不同的人對相同的`事物有不同的感受）在"小馬難為情地說"中斷，"難為情"是什么意思？（豐富詞匯：難為情）媽媽是怎樣說的？小馬最后過河了嗎？"趟"是什么意思豐富詞匯：趟四、看動畫課件，完整欣賞故事，引導幼兒懂得遇事要多觀察、多動腦筋、勇于嘗試的道理。
5、通過這個故事，你懂得了什么道理？
五、拓展：聽完《小馬過河》的故事分析：1、你喜歡故事里的誰？為什么？
2、當你在遇到困難的時候你會怎樣做？
活動反思：
本次活動適合本班幼兒年齡特點及發展需要，95%幼兒都能積極的參與到活動中來，及個別幼兒注意力不夠集中，需要教師加以提醒引導。
1 。營造故事意境 激發學習欲望
本節課，我以童話“小馬過河”為背景，組織教學。課一開始我簡單的給學生講述小馬接受任務去磨房，途中遇河，松鼠與老牛的話讓它不敢過河，只好回家問媽媽的故事。在隨后的教學中，緊緊圍繞“小馬過河” 這個故事展開教學，從小馬練本領、小馬接受任務遇到大河、小馬想方法過河、到歡慶過河都是在這個情境中進行的，使學生作為故事的主人公參與學習過程，充分調動了學生學習的積極性，使教師、學生、教學內容融為一個整體。
2。挖掘生命內涵 放飛學生心靈
兒童的靈性也就是學生的天性，兒童的世界是一個充滿靈性的世界。兒童天生具有創造力，就看你教師有沒有給他機會。給學生提供更多發展的空間，是我設計本節課的一個重要砝碼。在教學過程中，我在抓住主教材的同時，忽略了次教材，以留給學生更多的創造空間。我想，學生的創造力是無窮的，學生一定會非常喜歡，因為這是他們的自己的方法，這是他們合作的成果，這是他們創造的結晶。
3。巧設學習障礙 練就生活本領
平淡無奇固然可使學生學的輕松，但往往也會使學生感到乏味。本課根據幼兒特點，巧妙設置了學習的障礙，使學生在新需要與舊水平之間產生沖突，從而更好地學習。因此，我設計了這樣一個問題：“如果你是那匹小馬，你能過河嗎？”這個問題一定會激起學生學習的興趣，啟迪他們的思維，他們會利用以有的生活經驗去思考，去實踐，甚至會將問題放到現實生活中去解決。這樣將課堂與生活有機的結合起來，讓學生在解決問題的同時，練就生活的本領。
大班語言教案小馬過河3
活動目標：
1、引導幼兒欣賞故事，理解故事內容及蘊意。
2、發展幼兒初步的分析能力與語言表達能力。
3、讓幼兒懂得遇事要多觀察、多動腦筋并勇于嘗試的道理。
4、引導幼兒細致觀察畫面，激發幼兒的想象力。
5、通過觀察圖片，引導幼兒講述圖片內容。
重難點：
重點：理解故事內容，明白其中蘊含的意義。
難點：發展幼兒比較分析能力，理解大與小、深與淺的相對性。
活動準備：
多媒體PPT課件
活動過程：
一、導入活動：
師：聽，這像是什么動物發出的腳步聲?小馬來了，它還帶來了一個好聽的故事。
二、分段播放PPT理解故事內容
1、第一段
師：故事中有誰?老馬對小馬說了什么?老馬讓小馬做什么呢?(把這半袋麥子馱到磨坊去吧)那有誰知道磨坊是用來干什么的?(磨坊是用來加工麥子的地方)那小馬去磨坊的路上遇到了什么困難呀?(一條小河擋住了小馬的去路)河水嘩嘩嘩，它心里想到了誰?小馬心里怎么樣呀?(害怕，左右為難)如果你是小馬怎么辦?
2、第二段
師：我們接著往下看!小馬遇見了誰呀?(老牛)那小馬和老牛說了什么呢?(牛伯伯，請您告訴我，這條河，我能趟過去嗎?水很淺，剛沒小腿，能淌過去)你們想不想學學小馬和老牛的對話呀，那老師做小馬，你們做老牛好嗎?(注意對話語氣)
3、第三段
師：小馬聽了牛伯伯的話正準備過河呢，咦，會發生什么事情呢，一起來聽一聽!
師：小馬正準備下河呢，突然誰來啦?(小松鼠)小松鼠來了，那小松鼠是怎樣對小馬說的呢?(小馬，別過河，別過河，你會淹死的!深的很哩，昨天我的一個伙伴就是掉在這條河里淹死的呀)我們也來學一學小松鼠的話!
師：老牛說河水淺，松鼠說河水深，到底聽誰的?你覺得誰說的話有道理?如果你是小馬怎么做?
大班語言教案《小馬過河》含PPT課件
師：那這一次小松鼠又對小馬說了什么呀?(怎么?你不要命啦!)那小馬它又是怎樣做的呢?(讓我試試吧)它是一匹怎樣的'小馬?(勇敢)
師：原來河水既不像老牛說得那么淺，也不像松鼠說得那么深，為什么?出示PPT圖片，觀察、比較、分析三種動物的區別。
(小馬呢不高也不矮，所以它覺得河水不深也不淺。原來，在面對同一條河時，因為自身特點不同，所以它們看法也不一樣，只有試了才知道。)
三、師幼共同講述故事，理解故事涵義
師：你喜歡故事里的小馬嗎?喜歡它什么?它是一匹怎樣的小馬?(懂事、能干、有禮貌，勇敢)
總結：小朋友在生活當中，我們會遇到各種各樣的事情，當我們遇到困難的時候，我們應該多動動腦筋想一想，還要大膽地去試一試，我們應該做一個聰明勇敢的孩子。
四、為老師做件事，結束活動。
教學反思：
幼兒非常喜歡聽故事，一聽老師說要講故事，都靜靜地坐在椅子上，眼神極渴慕地望著老師，都希望快一點聽老師講故事。在完整的欣賞了故事后，孩子們不由的發起了感慨，為此，教師讓孩子們互相說說自己對故事的看法，給幼兒創設了自由表達的空間，幼兒都積極發言，用語言表達著自己內心的感受及自己的看法，隨后結合掛圖，分段欣賞故事，加深了幼兒對故事的理解。
大班語言教案小馬過河4
活動目標：
1.樂于傾聽故事，感受故事生動、有趣的情節。
2.理解故事內容，初步認識深淺的含義，懂得深淺不是固定不變的，而是隨著比較對象的改變而改變的，理解深淺的相對性。
3.積極思考，能用語言大膽表述自己的想法。
4.通過語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣。
5.領會故事蘊含的寓意和哲理。
活動重點難點：
活動重點：樂于傾聽故事，感受故事生動、有趣的情節，能用語言大膽表述自己的想法。
活動難點：理解故事內容，初步認識深淺的含義，理解深淺的相對性。
活動準備：
場地準備：幼兒坐成半圓形
經驗準備：幼兒學會律動《馬兒跑》
物質準備：多媒體課件，各種小動物頭飾（人手一個），玩具小馬，錄音機磁帶“√”“ⅹ”標志牌各一個
活動過程：
一、情境導入 引起興趣
1.幼兒隨音樂《馬兒跑》學馬兒跑進入活動場地 2.出示玩具小馬 教師：剛才我們學什么動物跑到這里來的？我這兒也有一匹小馬，今天要講一個關于小馬的故事。
（設計意圖：幼兒模仿馬的動作進入場地坐下。教師特意安排的，營造一種輕松、愉快的氛圍。開門見山直接引出故事的主人公）
二、欣賞故事，理解內容
1.運用多媒體課件，理解故事內容（分段、分情節）
教師有感情地講述故事至“小馬連忙收住腳本，不知道怎樣做才好”體驗小馬當時矛盾的心情。
提問：①故事中有誰？
②小馬遇到了什么困難？
③牛伯伯是怎么對小馬說的？
④小松鼠又是怎么對說的？
⑤小馬會怎么想呢？它會怎么做呢？
幼兒討論回答。
2.教師繼續邊操作課件邊講故事至“沒┉沒想過”
提問：河水到底是深是淺？
引導幼兒討論。
（設計意圖：幼兒的語言是在運用中發展起來的，設置開放式、啟發式的提問，引導幼兒積極動腦，感受故事情節的曲折，目標：得到落實，為突破難點打下基礎）
3.教師繼續講故事至“也不像松鼠說的那樣深”引導幼兒體會深淺的相對性。
提問：①為什么說牛和松鼠說的都對？
②小馬后來怎么做的？它發現河水到怎樣？
幼兒討論回答，教師小結幼兒理解、感受語言活動的樂趣。
三、再賞故事
拓展經驗
放故事錄音，運用多媒體課件完整地播放故事內容，幫助幼兒理解故事內涵。
提問：1.故事的名字叫什么？
2.你喜歡故事中的誰？為什么？
3.如果你是那匹小馬你能過河嗎?你生活中遇到困難會怎么做？
幼兒討論回答
（設計意圖：通過完整的故事情節遷移至幼兒自己的生活經驗，突破了重點，回應了難點。）
四、游戲活動 享受快樂
1.教師交代游戲規則。 教師出示小動物頭飾，讓幼兒自由選擇一種頭飾，出示標志牌“√”“ⅹ”。屏幕上出示一條小河的畫面，引導幼兒觀察，能過河的小動物站到“√”標志牌下，不能過河的小動物站到“ⅹ”標志牌下。
2.幼兒游戲１次，互相交換頭飾，游戲２次。
3.學動物走（戴頭飾的動物）離開活動室，結束活動。
（設計意圖：通過游戲活動，充分體驗語言活動的樂趣，并使教學難點得到了突破，同時動靜交替，促進幼兒身心發展。）
活動反思：
本次活動適合本班幼兒年齡特點及發展需要，95%幼兒都能積極的參與到活動中來，及個別幼兒注意力不夠集中，需要教師加以提醒引導。
1 ．營造故事意境 激發學習欲望
本節課，我以童話“小馬過河”為背景，組織教學。課一開始我簡單的給學生講述小馬接受任務去磨房，途中遇河，松鼠與老牛的話讓它不敢過河，只好回家問媽媽的故事。在隨后的教學中，緊緊圍繞“小馬過河” 這個故事展開教學，從小馬練本領、小馬接受任務遇到大河、小馬想方法過河、到歡慶過河都是在這個情境中進行的，使學生作為故事的主人公參與學習過程，充分調動了學生學習的積極性，使教師、學生、教學內容融為一個整體。
2．挖掘生命內涵 放飛學生心靈
兒童的靈性也就是學生的天性，兒童的世界是一個充滿靈性的世界。兒童天生具有創造力，就看你教師有沒有給他機會。給學生提供更多發展的空間，是我設計本節課的一個重要砝碼。在教學過程中，我在抓住主教材的同時，忽略了次教材，以留給學生更多的.創造空間。我想，學生的創造力是無窮的，學生一定會非常喜歡，因為這是他們的自己的方法，這是他們合作的成果，這是他們創造的結晶。
3.巧設學習障礙 練就生活本領
平淡無奇固然可使學生學的輕松，但往往也會使學生感到乏味。本課根據幼兒特點，巧妙設置了學習的障礙，使學生在新需要與舊水平之間產生沖突，從而更好地學習。因此，我設計了這樣一個問題：“如果你是那匹小馬，你能過河嗎？”這個問題一定會激起學生學習的興趣，啟迪他們的思維，他們會利用以有的生活經驗去思考，去實踐，甚至會將問題放到現實生活中去解決。這樣將課堂與生活有機的結合起來，讓學生在解決問題的同時，練就生活的本領。
大班語言教案小馬過河5
活動目標：
1．引導幼兒理解故事內容，使幼兒懂得“大小、深淺”不是固定不變的，它是隨著一個事物與另一事物相比較而改變的。
2．能圍繞某一主題用輪流的方式與他人交流，在集體面前說話時語言比較完整，態度大方。
3．使幼兒懂得遇事要動腦筋想一想，還要去試一試。
4．引導幼兒在故事和游戲中學習，感悟生活。
5．能自由發揮想像，在集體面前大膽講述。
活動準備：
課件《小馬過河》、圖片。
活動重難點：
活動重點：理解故事內容，懂得遇到事情要多動腦筋想一想，試一試。
活動難點：知道大小、深淺不是固定不變的，是隨著一個事物與另一事物相比較而改變的道理。
審美元素：故事通過小馬過河遇到困難以及前后兩次不同的處理方法，讓幼兒懂得遇到事情要動腦筋想一想，試一試。
活動過程：
一、談話，激發興趣。
有一只小馬，他過河的時候，發生了一些有趣的事情，我們一起來聽一個故事。教師講故事，當講到”跑著跑著，一條小河擋住了去路。河水“嘩嘩嘩”地流著。能不能過去呢？”
提問：你們猜一猜小馬能不能過河呢?(幼兒回答)
二、老師繼續講述故事，激發幼兒討論。
1.教師繼續講述故事,當講到:” 松鼠認真地說：“當然！昨天，我的一個小伙伴就是掉在這條河里淹死的呀！”
提問：小馬一開始是怎么想的？老牛是怎么說的`？小松鼠又是怎么說的？為什么老牛說河水很淺，小松鼠卻說河水很深呢？聽了老牛和小松鼠的話，小馬會怎么做？它是怎么想的呢？
2.繼續欣賞故事，講到孩子，光聽別人說，自己不動腦子，不去試試，是不行的。
提問：小馬是怎么做的呀？媽媽對小馬說了什么？聽了媽媽的話，小馬又會怎樣做呢？
3.繼續欣賞故事，至故事結束。
提問：小馬有沒有過河？原來 ，河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。
三、完整欣賞故事《小馬過河》。
教師：我們來把這個故事完整地聽一遍。
提問：1．小馬幫媽媽做了什么事？他遇到了什么困難，是怎樣想的？
2．老牛伯伯對他說了什么？小松鼠又對他說了什么？（學說對話）
3．小馬是怎么做的？
4．媽媽對他了說了些什么？（練習對話）
5．小馬聽了媽媽的話后又是怎么做的？
6．為什么小松鼠認為河水很深？老牛伯伯認為河水很淺呢？
7．組織幼兒討論：通過這件事，小馬懂得了什么道理？
你喜歡小馬嗎？為什么？（組織幼兒討論，加深對主題的認識。）
四、 遷移作品的經驗。
你遇到過什么困難，你是怎么做的？（教育幼兒遇到問題要動腦筋想一想，試一試。）
結束活動。
附故事：
小馬過河
馬棚里住著一匹老馬和一匹小馬。小馬跟著老馬，樣樣事情都要老馬幫著他做。
有一天，老馬對小馬說：“你已經長大了，能幫媽媽做點事嗎？”小馬說：“怎么不能？我很愿意幫您做事。”老馬高興地說：“好啊，那么，你把這半袋麥子馱到磨坊去吧。”
小馬馱起口袋，飛快地往磨坊跑去。跑著跑著，一條小河擋住了去路。河水“嘩嘩嘩”地流著。能不能過去呢？小馬為難極了，他想：“要是媽媽在身邊該多好哇！問問媽媽，就知道該怎么辦了。”可是，離家已經很遠了，他向四周望望，只見一條老牛在河邊吃草。小馬“噠噠噠”地跑過去，問到：“牛伯伯，請您告訴我，這條河，我能過去嗎？”老牛說：“水很淺，剛沒小腿，能淌過去。”小馬聽了老牛的話，立刻跑到河邊，準備過去。突然，一只小松鼠跳到小馬跟前，大叫道：“小馬，別過河，別過河，河水會淹死你的！”小馬奇怪地問：“水很深嗎？”松鼠認真地說：“當然！昨天，我的一個小伙伴就是掉在這條河里淹死的呀！”小馬連忙收住腳步，不知道怎樣做才好。“唉！還是回家問問媽媽吧！”
小馬甩甩尾巴，走回家去。媽媽見小馬回來了，就問他：“怎么回來啦！” 小馬難為情地說：“河水很深，過……過不去。”媽媽說：“那條河不是很淺嗎？怎么過不去呢？”小馬說：“是呀，牛伯伯也這么說。可是，松鼠說河水很深，還淹死了他的伙伴呢！”媽媽問：“那么到底是深還是淺呢，你仔細想過嗎？”小馬說：“沒……沒想過。”媽媽親切地說：“松鼠和老牛的話都有他們的道理。老牛那樣高大，他看河水當然很淺；松鼠那樣矮小，一點兒水就能把他淹死，他當然說深。”媽媽接著說：“你比老牛矮多少，又比松鼠高多少，你仔細想一想就會知道你能不能過河了。孩子，光聽別人說，自己不動腦子，不去試試，是不行的。”
小馬聽了媽媽的話，明白了，轉身又往河邊跑去。到了河邊，小馬剛剛要下水，松鼠又大叫起來：“怎么你不要命啦！”“讓我試試吧。” 小馬一面回答，一面下了河，小心地淌過去。原來，河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。
通過這件事，小馬懂得了：碰到事情要多動腦筋想一想，還要去試一試，聰明才干就是這樣來的。
活動反思：
平淡無奇固然可使幼兒學的輕松，但往往也會使幼兒感到乏味。本課根據幼兒特點，巧妙設置了學習的障礙，使幼兒在新需要與舊水平之間產生沖突，從而更好地學習。因此，在課一開始，我設計了這樣一個問題：“如果你是那匹小馬，你能過河嗎？”這個問題一定會激起幼兒學習的興趣，啟迪他們的思維，他們會利用以有的生活經驗去思考，去實踐，甚至會將問題放到現實生活中去解決。這樣將課堂與生活有機的結合起來，讓幼兒在解決問題的同時，練就生活的本領。
大班語言教案小馬過河6
活動目標：
1、使幼兒在故事中懂得遇事要多觀察、多動腦筋、勇于嘗試的道理。
2、發展幼兒初步的比較分析能力與口頭表達能力。
3、通過活動豐富幼兒的詞匯：磨坊、為難、難為情。
活動準備：
多媒體課件、圖片、錄音機、磁帶、字卡
活動分析：
這個故事語言淺顯易懂，情節生動有趣，小馬這個形象也很可愛、很天真，適合孩子的理解能力和接受水平。學習這個故事的重點是理解故事內容，明白蘊含的哲理。難點是理解大與小、深與淺的相對性。為突破重難點，在導入時先出示圖片，讓幼兒比較分析三種動物的高矮在水深一定的情況下會出現的不同結果。以欣賞課件為切入點，引起幼兒興趣，講述故事。進行提問：老牛是怎么說的？小松鼠是怎么說的？媽媽又是怎么說的？小馬又是怎么做的？請幼兒互相討論：為什么老牛說水才沒膝蓋呀？而小松鼠卻說她的小伙伴被淹死了。他們有什么不同呀？引導幼兒認識高和矮、大和小、深和淺不是固定不變的。欣賞課件，講述故事，總結故事中講述的道理。進行生活認知：生活中的事物都是不同的，在同一種情況下會出現不同的結果，所以我們要動腦筋想問題，勇于嘗試。
活動過程：
一、導入出示三張圖片，請幼兒比較三種小動物的高矮，涉及過河問題，將難點提前突破。
二、展開
1、展示課件，教師講述故事提問：
（1）老牛說了些什么？
（2）小松鼠說了些什么？
（3） 小馬是怎么做的？
2、展示課件、聽錄音提問：
（1）老牛說得對嗎？為什么？
（2）小松鼠說得對嗎？為什么？
（3） 馬媽媽對小馬說的什么？小馬最后是怎么做的.？
（4）故事講了一個什么道理？
3、教師總結：碰到事情要多動腦筋想一想，還要動手去試一試，這樣才能聰明能干。
三、結束：進行生活滲透，請幼兒動腦筋試一試制作風標。
活動反思：這一次的優質課活動進行完了，上過去之后才知道自己的課存在著這樣大的漏洞，因此做一總結，也算是對自己的深刻反思，僅以此為誡，好的繼續發揚，不好的加以改正。活動中有95%的幼兒掌握了故事內容，有80%的幼兒懂得了故事里的道理，現將優點與缺點一并分析如下：
一、將難點提到前面進行突破故事語言淺顯易懂，情節生動有趣，故事又蘊含深刻的道理，存在著深與淺的相對性，這一點幼兒難于理解，因此我將這一難點提到前面進行突破，出示三種小動物的圖片，讓幼兒進行比較，在高矮上加以引導，使幼兒理解高和矮的相對性。
二、將故事中各人物的語言提出來，讓幼兒進行理解故事中老牛、小松鼠所說的話，其實都是很有道理的，但是應該站在不同的角度上來理解，所以在活動中我引導幼兒從這些動物的身體特征出發，深入理解他們所說的話，并用故事中的原話來回答。
三、課件不能很好的服務于教學我是用Flash做的課件，在做時只考慮到把主要故事情節展示給孩子就可以了，也許是自己的縱容，抑或是自己水平有限，課件的演示與故事情節存在著很大的差距，在時間上不能一致，這屬于兒童觀的不正確，沒有考慮到兒童的接受能力。
四、在活動過程中沒有對幼兒進行常規上的培養活動過程中有些孩子的坐姿不正確，而有些孩子雖然理解了故事，也能講出故事所講的道理，但是回答問題時的站姿不對，回答時有些口吃（或者說是有些口頭語），但是我都沒有注意到，沒有加以糾正。這也暴露了我的調控能力欠缺，對活動的控制能力太差，不能很好的控制活動的進展，從而使這一活動遜色了很多。
總之這一活動使我認識到了自己的不足，明確了以后應該努力的方向，也象同事們學到了很多優秀的做法，我想在以后我會更加努力，使活動的組織形成自己的風格。
大班語言教案小馬過河7
設計思想
《小馬過河》是一個非常有意思的故事。這個故事語言淺顯易懂，情節生動有趣，小馬這個形象也很可愛、很天真，適合孩子的理解能力和接受水平。通過多媒體處理會更加生動多彩，吸引幼兒注意力。活動目標
1、喜愛聆聽繪本故事。
2、能夠理解故事的內容，知道遇到困難時要動腦筋想辦法。
3、能夠根據故事內容進行仿編。
教學過程
一.導入故事：
師：老師也給你們帶來了一個動畫片，一起來看看吧！
二、播放故事
完整播放《小馬過河》的動畫。
從前有一匹小馬，從小就和媽媽住在一起，他總是跟在媽媽身邊寸步不離。
有一天，媽媽對小馬說：“你把這袋麥子馱到磨坊去吧。
小馬馱著麥子來到了河邊，可是河上沒有橋，也不知道河水有多深？怎么辦呢？
小馬在河邊遇見了牛伯伯，他問牛伯伯：“牛伯伯，這河水深不深啊？”
牛伯伯笑著說：“不深，不深，才到我小腿。
聽牛伯伯這么一說小馬就放心了，正準備趟過河，剛邁一步，就聽見一個聲音說：“小馬，小馬別下去，這河水可深了。”
小馬低頭一看，原來是小松鼠。
小松鼠接著說：“前兩天，我的'一個伙伴掉進河里，就被河水卷走了！”
小馬一聽沒了主意。牛伯伯說河水淺，小松鼠說河水深，這可怎么辦？
這時，馬媽媽來了，她看到猶豫中的小馬，就對小馬說：“孩子，這河水的深淺，只有你自己試了才知道呀！”
小馬小心的試探著，一步一步趟過河
噢，原來河水既沒有牛伯伯說的那么淺，也沒有小松鼠說的那么深！
三、提問：
問題1、故事中出現了哪些動物？
問題2、老牛說了些什么？
問題3、小松鼠說了些什么？
問題4、他們說的對嗎？
問題5：小馬是怎么做的？
大班語言教案小馬過河8
活動目標：
1、引導幼兒欣賞故事，理解故事內容及蘊意。
2、發展幼兒初步的分析能力與語言表達能力。
3、讓幼兒懂得遇事要多觀察、多動腦筋并勇于嘗試的道理。
4、培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣，學說普通話。
活動重點：理解故事內容，明白其中蘊含的意義。
活動難點：發展幼兒比較分析能力，理解大與小、深與淺的相對性。
活動準備：PPT課件
活動過程：
一、導入活動：
師：聽，這像是什么動物發出的腳步聲？小馬來了，它還帶來了一個好聽的故事。
二、分段播放ppt理解故事內容
1、第一段
師：故事中有誰？老馬對小馬說了什么？老馬讓小馬做什么呢？（把這半袋麥子馱到磨坊去吧）那有誰知道磨坊是用來干什么的？（磨坊是用來加工麥子的地方）那小馬去磨坊的路上遇到了什么困難呀？（一條小河擋住了小馬的去路）河水嘩嘩嘩，它心里想到了誰？小馬心里怎么樣呀？（害怕，左右為難）如果你是小馬怎么辦？
2、第二段
師：我們接著往下聽！小馬遇見了誰呀？（老牛）那小馬和老牛說了什么呢？（牛伯伯，請您告訴我，這條河，我能趟過去嗎？水很淺，剛沒小腿，能淌過去）你們想不想學學小馬和老牛的對話呀，那老師做小馬，你們做老牛好嗎？（注意對話語氣）
3、第三段
師：小馬聽了牛伯伯的話正準備過河呢，咦，會發生什么事情呢，一起來聽一聽！
師：小馬正準備下河呢，突然誰來啦？（小松鼠）小松鼠來了，那小松鼠是怎樣對小馬說的呢？（小馬，別過河，別過河，你會淹死的！深的很哩，昨天我的一個伙伴就是掉在這條河里淹死的呀）我們也來學一學小松鼠的話！
師：老牛說河水淺，松鼠說河水深，到底聽誰的？你覺得誰說的話有道理？如果你是小馬怎么做？
4、第四段
師：故事里的小馬是怎么做呢？一起聽一聽。
師：老馬是怎么和小馬說的？你仔細想過它們的話嗎？為什么同樣一條河，老牛說淺，松鼠說深？老牛和小松鼠說的話有沒有道理呢？我們小朋友也一起動腦筋幫小馬想一想。演示圖片，觀察、比較、分析兩種動物的區別。（原來老牛因為身材比較高大，所以它覺得水很淺，小松鼠因為比較矮小，所以它覺得水很深，老牛和小松鼠它們說的話對于它們自己本身是有道理的。）
師：小馬明白了（光聽別人說，自己不動腦筋，不去試試，是不行的，河水是深是淺，去試一試，就知道了），它又準備下河的時候又會發生什么事情呢？
師：那這一次小松鼠又對小馬說了什么呀？（怎么？你不要命啦！）那小馬它又是怎樣做的呢？（讓我試試吧）它是一匹怎樣的小馬？（勇敢）師：原來河水既不像老牛說得那么淺，也不像松鼠說得那么深，為什么？演示圖片，觀察、比較、分析三種動物的區別。
（小馬呢不高也不矮，所以它覺得河水不深也不淺。原來，在面對同一條河時，因為自身特點不同，所以它們看法也不一樣，只有試了才知道。）
三、師幼共同講述故事，理解故事含義
師：你喜歡故事里的小馬嗎？喜歡它什么？它是一匹怎樣的小馬？（懂事、能干、有禮貌，勇敢）
總結：小朋友在生活當中，我們會遇到各種各樣的事情，當我們遇到困難的時候，我們應該多動動腦筋想一想，還要大膽地去試一試，我們應該做一個聰明勇敢的孩子。
四、為老師做件事，結束活動。
活動反思：
本次活動適合本班幼兒年齡特點及發展需要，95%幼兒都能積極的參與到活動中來，及個別幼兒注意力不夠集中，需要教師加以提醒引導。
1 、營造故事意境激發學習欲望
本節課，我以童話“小馬過河”為背景，組織教學。課一開始我簡單的.給學生講述小馬接受任務去磨房，途中遇河，松鼠與老牛的話讓它不敢過河，只好回家問媽媽的故事。在隨后的教學中，緊緊圍繞“小馬過河”這個故事展開教學，從小馬練本領、小馬接受任務遇到大河、小馬想方法過河、到歡慶過河都是在這個情境中進行的，使學生作為故事的主人公參與學習過程，充分調動了學生學習的積極性，使教師、學生、教學內容融為一個整體。
2、挖掘生命內涵放飛學生心靈
兒童的靈性也就是學生的天性，兒童的世界是一個充滿靈性的世界。兒童天生具有創造力，就看你教師有沒有給他機會。給學生提供更多發展的空間，是我設計本節課的一個重要砝碼。在教學過程中，我在抓住主教材的同時，忽略了次教材，以留給學生更多的創造空間。我想，學生的創造力是無窮的，學生一定會非常喜歡，因為這是他們的自己的方法，這是他們合作的成果，這是他們創造的結晶。
3、巧設學習障礙練就生活本領
平淡無奇固然可使學生學的輕松，但往往也會使學生感到乏味。本課根據幼兒特點，巧妙設置了學習的障礙，使學生在新需要與舊水平之間產生沖突，從而更好地學習。因此，我設計了這樣一個問題：“如果你是那匹小馬，你能過河嗎？”這個問題一定會激起學生學習的興趣，啟迪他們的思維，他們會利用以有的生活經驗去思考，去實踐，甚至會將問題放到現實生活中去解決。這樣將課堂與生活有機的結合起來，讓學生在解決問題的同時，練就生活的本領。
大班語言教案小馬過河9
活動目標
1、了解故事內容，理解詞匯：磨坊、為難、難為情、猶豫的含義。
2、初步發展分析比較能力與口語表達能力。
3、通過故事了解遇事要多觀察、多動腦、勇于嘗試。
活動重點：了解故事內容，理解詞匯：磨坊、為難、難為情、猶豫的含義。
活動難點：初步發展分析比較能力與口語表達能力。
活動準備：多媒體課件、故事圖片、老牛小松鼠和小馬圖片、動物頭飾、“√”“×”標志
活動過程
一、出示圖譜，提出問題
教師出示老牛、小松鼠和小馬圖片，請幼兒比較三種動物的.高矮。
師：三種小動物過同一條河，會發生什么事情？
二、講述故事，理解故事內容
（一）播放課件，教師講述故事，幼兒理解故事內容。
提問：
1、媽媽讓小馬去做一件什么事？
2、小馬遇到了什么困難？
3、老牛告訴小馬什么？怎么說的？
4、小松鼠告訴小馬什么？怎么說的？
5、小馬是怎么做的？
（二）出示故事圖片，幼兒進一步熟悉故事情節。
提問：
1、老牛說的對嗎？為什么？
2、小松鼠說的對嗎？為什么？
3、小馬明白了什么？為什么？
三、教師小結
當我們遇到事情時，要多觀察、多思考、勇于嘗試，才能真正面對困難迎接挑戰。
四、游戲“動物過河”
游戲規則：教師出示小動物頭飾，讓幼兒自由選擇一種頭飾，出示標志牌“√”“ⅹ”。屏幕上出示一條小河的畫面，引導幼兒觀察，能過河的小動物站到“√”標志牌下，不能過河的小動物站到“ⅹ”標志牌下。
幼兒進行游戲，在游戲中活動結束。
活動延伸
請教師與幼兒一起講述故事，幼兒分角色進行故事情景表演。
大班語言教案小馬過河10
活動目標:
1、通過故事引導幼兒懂得遇事要多動腦筋、勇于嘗試、認真完成任務的道理。
2、引導幼兒理解故事內容，發展幼兒初步的比較分析能力與口頭表達能力。
3、引導幼兒在理解故事的基礎上豐富幼兒的詞匯：難為情、趟。
4、理解故事內容，記清主要情節，初步學習人物的簡單對話。
5、參與閱讀與討論，體驗故事的奇特與幽默，初步了解故事中主人公的性格特征，進一步激發閱讀圖書的興趣。
活動準備:
知識經驗準備: 豐富有關馬、磨坊的知識
經驗物質準備：老牛、小馬、小松鼠圖片、動畫課件
活動過程:
一、依次出示動物圖片激發幼兒活動興趣，引出主題。
導語:今天老師請來了三位動物朋友,我們一起看看都有誰?(依次出示老牛、小馬、小松鼠，每次出示小動物用不同的方式吸引幼兒，運用難點前置的方式，引導幼兒了解老牛、小松鼠對很水深淺的理解)分析： 他們之中誰最高?誰最矮?小馬呢?
過渡語：今天小馬要幫媽媽馱麥子，過程中會發生哪些事情呢?
請小朋友仔細的聽。
二、 教師完整清講故事,引導幼兒初步理解故事內容分析：
1、故事的名字是什么?
2、故事講了一件什么事?
三、教師引導幼兒看課件分段講故事，幫助幼兒分析故事內容分析:
1、老馬交給小馬一個什么任務?
(把半袋麥子馱到磨房去)
2、在送麥子去磨坊的過程中遇到了什么困難?
3、老牛是怎樣說的?小松鼠是怎樣說的?小馬是怎樣做的?
4、老牛為什么說河水很淺?
5、小松鼠為什么說河水很深還淹死過他的小伙伴?
6、老牛和小松鼠說得對嗎?(解決難點，理解大與小，深于淺的相對性，無論是老牛還是小松鼠都是以自己的身體站到小河中感受河水的深淺，所以他們兩個說的都對。)這說明了什么?(不同的人對相同的事物有不同的感受)在"小馬難為情地說"中斷，"難為情"是什么意思?(豐富詞匯：難為情)媽媽是怎樣說的?小馬最后過河了嗎?"趟"是什么意思豐富詞匯：趟
四、看動畫課件,完整欣賞故事,引導幼兒懂得遇事要多觀察、多動腦筋、勇于嘗試的道理。
五、通過這個故事，你懂得了什么道理?
六、拓展:聽完《小馬過河》的故事分析：
1、你喜歡故事里的誰?為什么?
2、當你在遇到困難的時候你會怎樣做?
活動反思：
《小馬過河》文章篇幅長，涉及的事物多，哲理深刻。但課文情節美、事物美、構圖美，我希望利用課文自身的美去調動學生學習的興趣，創設情境，在生動活潑的教學中扎扎實實地訓練學生的語言表達能力。這個故事中主要“人物”是小馬，還有老馬，老牛伯伯、松鼠。這些“人物”的語氣、語言的感情色彩不同，老馬是“媽媽”，說話該用親切的語氣。老牛伯伯是老一輩，朗讀時聲音要粗，語氣穩重。小松鼠從樹上跳下時講的話，語氣要急切。小馬天真、有禮貌，讀時要用適當的語氣表現出來。在指導朗讀時，我先示范朗讀，引導學生進入情境。接著再讓學生以小組為單位進行分角色朗讀。這樣訓練朗讀，可以讓學生在愉悅的氛圍中感受故事中蘊含的.美。
當學生能正確、流利、有感情地朗讀課文之后，讓學生記住老馬、小馬、松鼠、老牛的話，并想象當時的情境，進一步領悟“人物”的身份不同，說話的表情、語氣也不同，然后鼓勵學生加上動作和表情，把課文的對話“表演”出來。這樣做，既能加深對課文的感受，又能激發閱讀的興趣。
老馬說的話是理解的難點。為了突破這個難點，我設計了兩個問題：同樣一條河，老牛水水很淺，松鼠說水很深。他們誰說得對？為什么？2.如果是一頭大象和一只小白兔要過這條河，問問你，你該怎樣回答它們？在整個教學中，我尊重學生的獨立思考，給學生提供一定的思考和交流的空間。先讓學生在小組內交流、討論，然后全班進行交流。從而使學生知道了老牛和松鼠都是以自己的親身經歷為依據，忽視了小馬的實際情況而下結論，它們說法不一，是因為它們自身的高度不同。第二個問題讓學生明確，處理問題應根據不同的情況去判斷，要避免犯老牛和松鼠的經驗主義的錯誤。
總之，《小馬過河》是經典的童話，它包容的東西太多，孩子們從中悟得的也應該是多方面的多層面的。閱讀是極具個性化的東西，只有給個性化的閱讀交流的時間，我們才能聽到“花開的聲音”。但是，我總感覺本節課上學生個性化閱讀交流的時間比較少，每個學生個性化的看法表達不夠充分。以后教學中，還要在激發學生創新思維上多下功夫。
大班語言教案小馬過河11
活動目標：
1.樂于傾聽故事，感受故事生動、有趣的情節。
2.理解故事內容，初步認識深淺的含義，懂得深淺不是固定不變的，而是隨著比較對象的改變而改變的，理解深淺的相對性
3.積極思考，能用語言大膽表述自己的想法。
4.領會故事蘊含的寓意和哲理。
5.萌發對文學作品的興趣。
活動重難點：
樂于傾聽故事，感受故事生動、有趣的情節，能用語言大膽表述自己的想法。
理解故事內容，初步認識深淺的含義，理解深淺的相對性。
活動準備：
場地準備：幼兒坐成半圓形
幼兒學會律動《馬兒跑》
多媒體課件，各種小動物頭飾（人手一個），玩具小馬，錄音機磁帶“√”“ⅹ”標志牌各一個
活動過程：
一、情境導入，引起興趣
1.幼兒隨音樂《馬兒跑》學馬兒跑進入活動場地
2.出示玩具小馬
教師：剛才我們學什么動物跑到這里來的？我這兒也有一匹小馬，今天要講一個關于小馬的故事。
（設計意圖：幼兒模仿馬的動作進入場地坐下。教師特意安排的，營造一種輕松、愉快的氛圍。開門見山直接引出故事的主人公）
二、欣賞故事，理解內容
1.運用多媒體課件，理解故事內容（分段、分情節）
教師有感情地講述故事至“小馬連忙收住腳本，不知道怎樣做才好”體驗小馬當時矛盾的心情。
提問：
①故事中有誰？
②小馬遇到了什么困難？
③牛伯伯是怎么對小馬說的？
④小松鼠又是怎么對說的？
⑤小馬會怎么想呢？它會怎么做呢？
幼兒討論回答。
2.教師繼續邊操作課件邊講故事
提問：河水到底是深是淺？
引導幼兒討論。
（意圖：幼兒的語言是在運用中發展起來的，設置開放式、啟發式的提問，引導幼兒積極動腦，感受故事情節的曲折，目標：得到落實，為突破難點打下基礎）
3.教師繼續講故事至“也不像松鼠說的那樣深”引導幼兒體會深淺的相對性。
提問：
①為什么說牛和松鼠說的都對？
②小馬后來怎么做的？它發現河水到怎樣？
幼兒討論回答，教師小結幼兒理解、感受語言活動的樂趣。
三、再賞故事，拓展經驗
放故事錄音，運用多媒體課件完整地播放故事內容，幫助幼兒理解故事內涵。
提問：
1.故事的名字叫什么？
2.你喜歡故事中的誰？為什么？
3.如果你是那匹小馬你能過河嗎?你生活中遇到困難會怎么做？
幼兒討論回答（設計意圖：通過完整的故事情節遷移至幼兒自己的生活經驗，突破了重點，回應了難點。）
四、游戲活動 享受快樂
1.教師交代游戲規則。
教師出示小動物頭飾，讓幼兒自由選擇一種頭飾，出示標志牌“√”“ⅹ”。屏幕上出示一條小河的畫面，引導幼兒觀察，能過河的小動物站到“√”標志牌下，不能過河的小動物站到“ⅹ”標志牌下。
2.幼兒游戲１次，互相交換頭飾，游戲２次。
3.學動物走（戴頭飾的動物）離開活動室，結束活動。
設計意圖：通過游戲活動，充分體驗語言活動的樂趣，并使教學難點得到了突破，同時動靜交替，促進幼兒身心發展。
教學反思：
本次活動適合本班幼兒年齡特點及發展需要，95%幼兒都能積極的參與到活動中來，及個別幼兒注意力不夠集中，需要教師加以提醒引導。
1 ．營造故事意境 激發學習欲望
本節課，我以童話“小馬過河”為背景，組織教學。課一開始我簡單的給學生講述小馬接受任務去磨房，途中遇河，松鼠與老牛的話讓它不敢過河，只好回家問媽媽的故事。在隨后的教學中，緊緊圍繞“小馬過河” 這個故事展開教學，從小馬練本領、小馬接受任務遇到大河、小馬想方法過河、到歡慶過河都是在這個情境中進行的，使學生作為故事的主人公參與學習過程，充分調動了學生學習的.積極性，使教師、學生、教學內容融為一個整體。
2．挖掘生命內涵 放飛學生心靈
兒童的靈性也就是學生的天性，兒童的世界是一個充滿靈性的世界。兒童天生具有創造力，就看你教師有沒有給他機會。給學生提供更多發展的空間，是我設計本節課的一個重要砝碼。在教學過程中，我在抓住主教材的同時，忽略了次教材，以留給學生更多的創造空間。我想，學生的創造力是無窮的，學生一定會非常喜歡，因為這是他們的自己的方法，這是他們合作的成果，這是他們創造的結晶。
3.巧設學習障礙 練就生活本領
平淡無奇固然可使學生學的輕松，但往往也會使學生感到乏味。本課根據幼兒特點，巧妙設置了學習的障礙，使學生在新需要與舊水平之間產生沖突，從而更好地學習。因此，我設計了這樣一個問題：“如果你是那匹小馬，你能過河嗎？”這個問題一定會激起學生學習的興趣，啟迪他們的思維，他們會利用以有的生活經驗去思考，去實踐，甚至會將問題放到現實生活中去解決。這樣將課堂與生活有機的結合起來，讓學生在解決問題的同時，練就生活的本領。
大班語言教案小馬過河12
活動目標
1.樂于傾聽故事，感受故事生動、有趣的情節。
2.理解故事內容，初步認識深和淺的含義，懂得深淺不是固定不變的，而是隨著比較對象的改變而改變的，理解深淺的相對性。
3.遇到問題要多動腦筋，從實踐中尋找問題的答案。
重點難點
在觀察圖片中，我班幼兒遇到問題想辦法，解決問題能力和完整表述方面還有待加強，根據以上教學目標及本班幼兒學習情? 主站蜘蛛池模板： 锵铿铿锵免费观看| 韩剧隐身帽子免费完整版| 斯巴达女勇士HR版| 八尺夫人意大利免费在线| 暗格里的秘密电视剧在线观看西瓜| 狼来了电视剧| 扫黑风暴28集全集网盘| 年轻的母亲在钱中字| 疯狂的麦克斯4| 军事不当行为电影完整版免费观看 | 黑帮大佬和我的365日观看| 换伴11| 谁是凶手免费观看完整版 | 正在播放: JUQ-323 在没有丈夫陪伴的五天里,我被勒令禁欲,直到第一天晚上。不 | 高清旁观者未删减| 隐身女侠的电影免费观看| 《越南被俘女兵》| 法国版《安全出口》| 女邻居请邻居修灯泡修灯是什么电影| 童年歌曲原唱播放| 邵阳市| 有效期限爱上你| 星汉灿烂 电视剧| 四少妇按摩 韩国在线| 娇妻互换我的漂亮娇妻6| 酒店1—60集| 长歌行免费观看完整版| 韩剧高清在线播放免费| 隐形的帽子在线观看免费完整版韩国电影 | 红色假期黑色婚礼| 雪中悍刀行31集在线观看| 巨茎挻进李淑芬视频| 完美人生电影免费观看完整版| 《炸天小姐》电影免费| 傅佩荣详解易经64卦| 电视剧甜蜜蜜下载| 水电工外遇电影| 日军屠杀慰安妇影像| 插曲的痛60集全集免费播放完整剧情| 大闹广昌隆周海媚| 太阳之歌下载| 一马换三羊剧情介绍| 女警被强奷未删减版| 始作俑者的意思| 古灵精探第一部粤语| 束缚游戏第一季到第四季在线观看免费 | 兄弟的妈妈双字ID怎么设置| 大秦帝国电视剧下载| 韩剧姐妹| 插曲的痛30免费观看| 风风风观看未删减版| 疯狂小女生法国满天星剧情介绍 | 向爸爸播种电影的英文| 欧阳德怪侠全集| 温柔的诱惑电视剧免费完整版| 小唐璜的角色| 邪恶教师| 热辣滚烫电影免费观看| 卑劣的街头在线观看| 美女制造师| 曹查理《浪蝶狂花》演员表电影| 比基尼勇士| 美式2| 商丘市| 夺命尸杀| 乱世三义全集| 镖行天下前传之库丁之谜| 《圣特罗佩斯姑娘们》| 星空电影在线观看播放免费| 除却巫山2007邓家佳版本| 中医经筋捆扎疗法视频| 第四片甲骨全集| 黄飞鸿电影全集| 3d玉蒲团迅雷下载| 日本伦理电影和维修工做爱| 镖行天下前传之决战天涯| 永寿县| 营改增账务处理| 新妹魔王的契约者无修版| 姜恩惠《特殊诊所》完整版| 盖世俊杰在线观看| 骗骗喜欢你电影| 妻子6免费完整版高清韩剧观看| 98古惑仔在线观看粤语版| 游击英雄| 张居正电视剧| 匿杀电影| 公与媳2电视剧免费观看电影院 | 黄晓明发文祝贺表妹陈梦| 爱我几何电影未删减版在线观看| 久别重逢：初恋还是你全集免费 | 春闺梦里人电视剧| 电影玩火在线观看完整版| 轮奸电影在线观看| 咱们结婚吧庆功会| 新地道战2| .奇怪的美容院2| 爱丫爱丫影院电视剧在线观看 | 战狼7欧式少女战狼12| 甜美姐姐动漫在线观看免费版| 双男主动漫片子大全| 心理罪第二季| 好妈妈免费观看中字| 酒店1-75集| 侠岚87| 一个女孩和一个男孩 | 支配教坛在线观看动漫免费| 种田发家短剧全集| 好久不见42集免费播放| 韩剧流星花园| 陈小春版鹿鼎记免费| 《爱我几何》完整版在线观看| 海贼王 百度影音| 爱情雨全集下载| 别墅轮换1攻略完整版正版| 温柔的背后全集在线观看| 有翡在哪个卫视播出| 凌云志志(法国)满天星在线| 怒火街头国语下载| 万花开遍不及你归来短剧大结局| 漂亮妈妈字开头中字| 七根心全集在线播放免费| 尖峰时刻3在线观看| 八戒八戒8免费| 欢乐颂5| 歌唱党的歌曲| 插曲的痛60集全剧情介绍| 拉进门就开始强吻| 讷河市| 十二金钱镖电视剧免费观看| 斗破苍穹59在线观看| 今夜无人入眠免费观看| 木下电影完整版| 阿修罗之怒音乐| 西虹市首富演员表大全| 电视剧决战江桥全集免费观看| 伦理电影爸爸我要你的种子在线观看| 《绝情》电影完整版| 爱海泰剧love sea| 渔夫荒野史1988版免费观看| 少林方世玉| 泸水县| 小沈阳 不差钱| 聊斋2三姐妹免费播放| 密室大逃脱第二季免费观看| 东北往事电视剧全集| 反转人生电视剧免费观看完整版| 印度19名官员被热死| 激战丛林观看完整版| 冰激凌怎么画最好看| 黑白配中文视频高清| 齐天大性之大破盘丝洞| 《爱我几何》高清完整版在哪看| 白鹿《唐宫奇案》免费观看| overflower第一季无马赛在哪个平台播放 | 双女任务 在线| 诀别书简谱| 美人心计35| 秘密搜查官の大桥未久| 速度与激情9电影免费观看 | 了不起的女孩免费观看| 极道之恋| 官方通报柳州一干部相关情况| 《杨贵妃秘史》完整版在线观看| 电视剧折腰免费观看在线播放| 喜德县| 香火电视剧| 我的青梅竹马是消防员未删减| 三基培训网| 凯登克劳斯的全部电影| 川村千里| 再爱一次| 2010《暮光同城》双男主| 越战猎鹿人| 鬼五虐电影完整版在线观看| 韩国维修工大尺度电影免费观看| 男子排队等升旗倒地睡着| 吉泽留美| 僵尸肖恩下载| 美姐妹医生电影完整播放免费| 以你的心诠释我的爱泰剧免费观看| 木下檩檩子电影免费观看| 武训传免费| 准备好纸巾的舞蹈加抖| CF影视网免费看满天星| 射雕英雄传 胡歌版| 扫黑风暴怎么变成28集了| 私人女性监狱变态版在线观看| 海绵宝宝第十一季| 弟弟的女友 电影| 十七岁电影| 暮光之城4下| 跟表哥发生了不该发生的事| 保姆的特殊服务在线观看| 京城四少| 12大战动漫免费观看| 人猿泰山激战丛林结局 | 两男一女免费观看电视剧高清全集| 告密者演员表| 第一章激情艳妇| 异种2015| 十堰市| 海藻的第一次| 《需要爸爸播种》全集演员表 | 月满云知电视剧免费观看| 飞哥大英雄40全集免费| 山岸逢花在线观看| 木下凛凛子AVHD101高清在线 | 电影《风声》在线观看| 狙击精英之纳米危机| 美容院特殊待遇2| 电锯惊魂7高清版| 《overflower》真人版动漫全集免费! | 北条麻妃种子全集| 继父电影| 新版燕子李三电视剧| 埃及皇后2003满天星版| 魔道祖师免费动漫| 怪盗基德的结局| 绿岛电影海报堂| 炸天小姐免费观看| 清潭国际高中第一部| 土下座跪求给看| 架设单机传奇| 太平年未删减| 山河明月全集在线播放| 开船视频原声| 酒徒 温碧霞| 十七岁电影完整版| 苍老师免费观看全部电影 | 年轻丰满的继牳3伦A片201| 女部长出差的滋味HD| 豫剧包青天| 哇嘎电影免费观看| 大唐狄仁杰之东瀛邪术| 高清《满意度》电影完整版免费观看| 黑白配hd1080完整版高清| 电影血恋在线完整版播放| 下一站天后动漫全集| 女超人满天星版免费观看| 旺角黑夜在线观看| 中国特种部队宣传片| 电视剧《房奴》开头| 管野静香重口味| 陆小凤全集| 《新员工入职秘书2》免费| 金沙朗电影| 滨田のり子| 替丈夫满足我中字HD| 没落贵族琉璃川| 高清极寒潜袭| 爱我几何150分钟完整电影在线观看完 | 荣誉守则a片在线观看| 神勇武工队传奇2017任帅| 饥饿的女儿国| 吸血鬼伯爵| 别墅轮换5攻略免费观看电视剧| 古镇异缘| 电视连续剧锅哥警察| 剑破苍穹第二部免费观看| 拳镇山河| 人猿泰山1995版电影简介| 想爱就爱在线视频| 妻子6免费观看完整版电视剧App| 电影《虐心》完整版| 暖暖国语版普通话免费观看| 经纪人辟谣郑欣宜去世| 尼格买提复盘穿帮过程| 《花子vs倔强驱魔师》免费观看全集| 勇敢的心电视剧全集在线观看76 | 我的上司尺码是XL类似| 三年大片大全免费观看国语版2 | 无限日本电影免费观看完整版| 女超人法国电影完整在线观看| 电影原始武器| 韩国维修师的艳遇BD金山丽| 禁室培欲电影| 花与蛇牙医电影完整版| 棍勇的回复术士全集免费观看| 春晚最美女观众| 黄飞鸿6免费| 庆余年电视剧第二部| 凌晨三点看日本片好吗| 特殊修理工艳遇| 上海一大学教师捅死同事被刑拘 | 幻世录3下载| 王的女人谁敢动| 金瓶梅 电影下载| 《暗战1》电影在线观看| 野兽电影完整版| 韩国蓝色隐身帽子叫什么电影| 他和他的他| 歌曲《母鸡咯咯哒》| 街头篮球中锋| 阿布夏树| 法国少女农场电影观看方法 | 麻花无痕传剧mv免费观看全集高清| 蝴蝶行动在线观看| 女人被躁到高潮嗷嗷叫69| 小女花不弃剧情| 《亲密现实2》凯老师演技| 月上重火免费观看| 陆真传奇全集| 插曲的痛30集全集免费| 《花间提壶方大厨》| 宫锁沉香 电影| 驯服调教上司女社长电影| 豫剧吹牛| 阿尔法电影高清在线| 龙之吻剧情| 村枝| 加里森敢死队高清国语| 伊万娜·巴克罗满天星| 我的三个母亲全集| 汕头疑似纵火案| 坎贝奇品味人生未删减版在线| 七日生电视剧全集免费播放| 百合女女互慰吃奶互揉网站 | 拉拉电影免费观看电影| 新水浒传第26集| 《渔夫的荒野史记》| 电影《东极岛》免费观看高清 | 《我的大胸继拇》3| 月饼来历| 麦瑟尔夫人电影在线播放| 功夫熊猫3 电影| 男女一起愁愁愁免费全集观看| 巨人捕手杰克快播| 租借女友动漫| 艺校女生2| 墨菲的战争高清| 我的人间烟火电视剧免费下载| 《爱经》| 斯巴达第四季10| 超级保镖电影| 《妻子7》在线观看全集| 我要爸爸的种子| 六国紧急开会向朝鲜施压| 海天盛筵 孙静雅| 凡人修仙传动漫免费播放| 美国伦理雪莉3| 重案六组第四部优酷| 眷思量免费观看全集| 韩国保险公司推销员8| 历史的天空| 周生如故在线观看| 电视剧《薄冰》免费观看| 机甲兽神2| 女超人麦乐迪在线| 乡间小徐最新美食视频今天| 《终极斗士4》电影| 埃及艳后h| 《荆棘》| 电影《美容院的特殊待遇》5演员表 | 高清月鳞绮纪未删减| 铁拳2012| 私人女性监狱美国版什么时候上映 | 大丫鬟在线观看| jizz日本在线| 创世纪在线观看| 用快播看h| 老板办公室在线观看| 泰国电视剧千方百计爱上你| 诱惑:湿身代言| 金昌市| 杰西·简啄木鸟| 通天书院| 电影《马女》完整版观看| 播种女儿| 某小说家的日记未删减| 谍战深海百度影音| 白夜追凶21| 戴安琳恩《满天星》免费观看| 刑警2010国语| 送你一朵小红花在线观看| 吴桥县| 韩国人妻同丈夫吵架人妻系上司的关心下调教电影 | 星辰变6免费看完整版| 大博弈电视剧剧情介绍| 小小水蜜6电视剧免费观看高清 | 烽火佳人电视剧| 义子侵犯免费观看| 死神264| 驱魔人百度影音| 超人归来国语| 激战丛林 在线| 人生路不熟电影免费观看完整版| 穿靴子的猫1免费观看完整版| 契卡 高清下载| 中文字Dl幕岳 和女胥影视| 我的小左小右电视剧| 电影暖春| 修理工的欲望| 《边城汉子》| 完美伴侣电视连续剧46集| 杨丞琳罗志祥微电影| 女律师的陨落免费观看完整版| 哈利波特1国语版免费观看完整版| 朱易说想当花滑教练| 凡人修仙传159集在线播放 | 苍空电影完整版在线观看 | 王多鱼观看免费全集高清 | 超神学院第三季| 北京青年优酷网| 恨锁金瓶在线观看| 满天星电影在线播放| 为什么黛玉是裸死| 皇朝dj联盟| 妻子6免费完整版| 马琳陈若琳郭晶晶等传递火炬| 《他过分野》短剧全集完整免费| 中国videoses12_15| 斯巴达女勇士hr版 在线观看| 乐活家庭| 挣扎吧当亚君| 穹顶之下 优酷| 成全动漫高清全集免费看| 《无颜之月》在线观看| 3d如蒲团| 亲爱的老师4完整版在线看 | 茶狐杯copfox官网| 妈妈的职业4免费观看完整版高清| 公之孚之中字6| 隐形战队大结局| 女老师完整版| 清官巧断家务事下载| 与凤行电视剧免费观看在线播放| 泽村レイコ| 苍兰诀在线播放免费观看| 长春禁色| 电影荣誉守则| 哈哈哈哈哈免费观看完整版| 回复术士的重来人生13| 插曲的痛30集全播放免费下载| 高清《周年纪念日》电影| 爱我几何,免费| 3d肉蒲团迅雷下载| 白峰电影免费高清播放平台| 世界第一初恋2| 爱我几何中文| star-464| 伦理《法国护士长》电影| 电视剧为你钟情| 国语版奥特曼| 东京塔之越南战俘营完整版电影在线观看| 新员工韩剧| 变相怪杰| 《替夫还债3》高清完整版在线观看中 | 爱很美味电视剧免费观看| 《无法满足》意大利| 未删减版瓜达卢佩的玫瑰在线观看免费 | 霜降是什么时候| 公公之孚手1| 搞定女神| 金鸡sss| 熊出没环球大冒险| 西班牙版《荷尔蒙》| 胜者为王3王者之战| 白蛇：缘起电影| 电影两只老虎| 想要爸爸播种子苹果视频在线观看| 零度战姬03| 军团大战| 多情成仁高清影视| 不良义姐受辱中| 星汉灿烂电视剧全部剧集| 家教女老师| 家族荣誉5| 美国伦理《需要爸爸播种》演员名字| 哆啦a梦伴我同行2| 拾光的秘密| 狄仁杰之飞头罗刹电影| 我们都要好好的免费版电视剧下载 | 墨西哥剧瓜达卢佩的玫瑰免费观看 | 死亡笔记迅雷下载| 年轻母亲6中文字版免费| 韩国电影美容店的特别待遇 | 女子简历被面试官撕毁 公司回应| 聊斋艳谭之欲焰三娘| 忠贞苏菲玛索| 《V酒店第一季》在线播放| 变形金刚动画片国语版| 沉香如屑免费观看完整版电视剧| 《逆袭之爱上情敌》电视剧| 斑马电影街矿桥| 战将电视剧全集| 我的邻居正在付出一切党整版| 战狼6加拿大999| 章莹颖父亲当司机月薪2050元| 斯巴达第四季39集| 闯关东免费观看完整版| 电影蝴蝶之吻| 做做aj电视剧免费观看完整版| 便当争夺战| 评书三国演义袁阔成下载| 《良药苦口 第一季》| 尹律新剧《债务妻子》结局| 秦腔三娘教子| 使徒行者2粤语在线观看| 致敬张国荣| 漂亮的小瘦了3| 电视剧十九层| 硬汉枪神在线观看| 爱人 电影 2005| 男生女生一起努力愁愁电视剧在线观看 | 伍佰在苏州演唱会累惨了| 西游记续集8| 卖百科全书的女人电影免费观看高清| 致命弯道4| 高清《先哄后爱》电视剧| 火口的两人完整版电视剧去模糊| 《慢性呕吐实验室》电影免费观看| 电影《军事不当行为》| 指环王2电影| 西施成人版| 安琪儿海底捞事件| 魔力宝贝监狱 电影 完整版| 妻子结婚了| 私密按摩师中文在线观看| 刘青云电影全集| 特殊治疗室| 肉蒲团高清下载| 樊振东爆冷出局| 电视剧怪侠欧阳德| 葵青区| 韩国电影日历女孩中文在线观看| 美景之屋6HD在线播放| 非常故事汇| 苑冉后援会| 铠甲勇士1部全集| 插曲的痛60集全集完整版| 《山河令》全集在线观看| 灯草和尚电影下载| 追风行动演员表| 死亡笔记动漫免费高清在线观看| 昌乐县| 全肉野战高h| 情非情电视剧全集免费播放| 吕良伟粤语电影| 刘伟元的旅行| 性瘾调教(H)| 戴安琳恩《满天星》| 武林外传 高清版| 雪豹优酷| 下一站婚姻| 海泽·摩尔暗黑满天星电影| 韩剧 拜托小姐| 中国男篮进2024奥运会了吗| 美国黑白配在线观看免费| 沐浴之王免费观看完整版| 波野结衣qvod| 熊出没之猎鹰熊岛完整版在线观看| 替夫还债的电影完整| 甜美的咬痕第三季| 反骗天下电视剧| 小蜜峰美丽人生| 当你沉睡时ost| 上帝之城电影高清在线观看| 菁菁和公公| 蛇姬恋泰剧未删减版本| 年轻的妺妺3按摩| 我爱hk开心万岁粤语| 美国伦理蜜桃4| 搬山道人免费观看完整版| 易有三义| 愤怒的黄牛完整版电影中文| 双人调情按摩伦理片| 电影美丽的小蜜桃| 因为想你泰剧在线观看完整版免费| 屠场呕吐娃娃免费高清观看完整版| 箭在弦上免费观看全集 | 龙虎山张天师电影免费观看| 一场飞行的美味| 电波女与青春男第一季免费观看| 羔羊医生2国语版免费播放| 金牌销售秘密| 又见一帘幽梦吻戏| 电影《珍妮弗》完整版| 沉默的真相在线观看免费完整版| 台剧浪漫女家教在线播放| 空姐2免费高清完整版观看| 追光者电视剧免费观看完整版| 法国空姐4在线| 麦子交换1的中文翻译曼哪| 活佛济公三全集| 道士电影| 孚力影院| 千金驾到全集免费| 糖醋蒜的制作方法和配方10斤| 儿子的房间老妈跟外人睡好吗| 美乃雀电影免费观看| 尖刀队电视剧全集| 三生有幸遇上你免费高清在线播放| 《激战丛林》电影在线观看免费高清| 抗战奇侠| q2002午夜我的老师| 韩剧我的女孩国语版| 渔夫荒淫史1987台湾版| 我的三个姐姐大结局| 八百彪兵奔北坡| 《匿杀》| 公公之孚手1| 疾速追杀外传| 善待自己学会快乐| 神雕侠侣未删减陈晓版| 灿烂的花园综艺免费观看高清| 萌宝厨神闹新春短剧免费观看 | 堀与宫村第一季| 天地姻缘七仙女高清| 瓜达卢佩玫瑰原版免费观看| 如果你也听说 周杰伦| 高清命悬一枪未删减| 当代弃少短剧全集| 369你懂的| 对学生会长的忠告全集免费| 乒乓球混双决赛直播在线观看| 法国1号空姐| 单身公寓电视剧| 庐山恋电影| 东莞第一高楼| 星游记动画片全集| 《啦啦队长》杰西·简| 心花路放电影| 《神与律师事务所》| 哇嘎电影免费观看高清国语| 有希望的男人无删减版| 《猎罪图鉴》1| 混血女学生按摩电影合集| 都行广告| 河南发生重大刑案警方悬赏5万元 米奇妙妙屋英语版动漫 | 还珠格格之燕儿翩翩飞优酷| 囧妈高清在线观看| 功夫熊猫中文版全集| 法国满天星女飞行员1982年上映时间| 河南四平调小包公| 迟志强专辑| 归路电视剧免费观看完整版| 《金牌销售的秘密| 麦乐迪满天星电影| 夫妻交换插| 英菲尼迪车祸| 赵本山小品相亲2| 《工地夫妻》原声版| 牙医姐妹1986| 瓜达卢佩的玫瑰免费观看| 《如月车站Re：》| 《五十度灰》| 风雨哈佛路| 《空调维修工的艳遇》电影| 月光王子| 我叔叔的女人 电影| 韩国电影和部长出差| 怎样包粽子简单步骤图| DTF圣路易日记电视剧| 肖央喜剧电影《情圣》| 女版战狼6| 隐形帽子韩国电影完整 | 妈咪快跑：爹地追来了短剧全集| 哇嘎视频在线观看| 高海拔之恋2| 亲爱的在线观看| 四大名捕1(国语版)| 高hbl动漫| 1995年意大利版《人猿泰山》中字满天 | 道士下山 豆瓣| 哆啦a梦之地球交响乐| 朝国年经的继6免费观看时间| 金银梅2008版电影尼姑| 蜘蛛侠3mp4| 湖南卫视金鹰节开幕式| 偏偏喜欢你电视剧免费观看| 恐龙 2000 电影| overflower动漫第1集到第8集| 红点颏叫声| 女夜叉电影国语版普通话| 最佳福星完整版免费观看| 尖东老泥妹| 美乃雀在线播放| 女监三号完整免费高清原声满天星| 武功山人之丐侠传奇| 警察锅哥40全集免费| 高清火烧天堂镇未删减| 锵锵免费完整观看在线观看| 战狼6电影HD高清完整版在线观看 动感之星精灵187完整版 | 迷人的保姆触摸秘密的在线观看| 天美影院电视剧在线观看免费视频| 潜流电视剧| 奔跑吧玫瑰| 风雨哈佛路电影| 落地请开手机1—26集免费| 桑德拉·拉索《啄木鸟》| 蓝色的帽子在线观看| 裸婚时代第二部| 忍者神龟电影| 高清《人间空间时间和人》电影| 女飞行员(法国)满天星女版在线观看| 木下凛凛子人妻未删版| 流浪猫被喂食物后带孩子找上门| 女律师的堕落91制片| 大运会运动员踏着蜀锦入场| 紫菜汤和清蒸鱼哪个蛋白质高| 朝国年经继4免费版播放| 影视工厂tv电视版下载| 肖申克的救赎在线观看| 火山口的两人| 僵尸大嘴| 爱唯侦查DVD| 苍月战士H成人版| 印度电视剧新娘国语版全部 | 牙医姐妹1986| 《美容院待遇》酷客| 韩国电影《瑜伽教练》的主演是谁| 姐姐4韩国电影| 广场舞纳西情歌背面| 在线下象棋在线玩| 邵氏《金莲外传》免费观看| 有翡电视剧免费观看完整版| 聊斋艳谭3| 岳母的幸福生活百度影音| 小小水蜜桃电视剧在线观看好| 啄木鸟《壮志凌云》片段| 女老师电影在线观看| 毒战韩国版未删减版在线观看 | 食物链电影在线| 丈夫的下属是初恋| G点1985无删减免费看| 田姐辣妹电视剧| 酒徒电影| 贪婪:欲望之岛 电影| 诡秘之主免费| 漂亮的瘦子4| 花子与倔强的驱魔师第4集剧情| 中间人泰剧在线观看免费完整版| 还好 璀璨人生| 全世界都说我该恨她短剧免费观看| 电影《美味快递员2》演员阵容| jizzwu| 高清《杰顿:魔物娘的章鱼篇》免费| 情陷夜中环第一部| 搞乜鬼大制作| 法国满天星古墓丽影全集| 铁马少年国语版| 约翰尼盖尔克奇| 年轻的女保险销售员免费2| 野外强伦轩女教师HD| 郭采洁陈意涵| 祈今朝 电视剧| 巴巴爸爸中文动画片| 同志帅哥| 《我的舞蹈女教练》| 金瓶梅2爱的奴隶在线观看| 义薄云天电影| 《混血的摇篮曲》日本| 宁安如梦27集| 幸福小丈夫全集| 鹿鼎记陈小春版国语高清免费观看 | 壮志凌云victory| 怒火十二小时免费观看| 新金甁梅龚玥菲| 爱你几何 在线| 周弘电影在线观看免费| 烽火佳人电视剧全集在线观看| 电影《牙医姐妹》正片| 干妈在线| 东亚群星演唱会| 苹果在线观看| 盲山 无删减180分钟| 情难断原唱| 私人航空完整版在线观看| 电影《美容院的特殊待遇》5演员表免费观看 | 失恋33天mp4下载| 三年成全在线观看免费国语| 食人鱼事件剧情介绍| 猛鬼佛跳墙国语| 电视剧别对我说谎| 电击小子第3部四圣团| 《美国式禁忌》在线播放| 19岁大学生真人免费观看电视剧中国| 心理罪第二季| 纵有疾风起电视剧免费观看全集| 心理测量者| 新梁祝传奇 电视剧| 十二怒汉电影| 《和讨厌的部长出差》大结局免费看| 丹麦娇娃| 末日病毒剧情| 蜜糖姐姐恋爱吧短剧免费观看| 99re6在线热播精品免费| 尸妖在线观看| 美容店的待遇5| 《炸天小姐》电影观看 | 孤注一掷张艺兴在线播放免费| 打工人电影免费观看中文版| 高压监狱日韩| 硝烟散尽| 电视剧罪域| 美国超级星期二| 四平调小包公| 启航2013| 中文字Dl幕岳 和女胥婷婷综合 | 激情交叉点| 玄女心经2在线观看免费| 人猿泰山意大利完整版| 铁甲刚拳| 《妻子8免费高清HD》| 山河令彩蛋| x4631鲁大师| 维修工人的艳遇2| 鬼吹灯之天星术免费版| 很想很想你电视剧在线观看免费版 | 荒岛女儿国满天星版本演员表| 21世纪爱情指南完整版免费观看| 电影笔仙| 破密 电视剧| 正方体怎么画| 依然闪亮| 相亲2下载| 《法国空少》| 出差妻子被巨物社长侵犯韩国电影 | 叶璇电影《献身》在线观看| 意大利电影《忠贞》2| 泰剧金螺110全集免费| 庆城县| 吴健版农民伯伯免费看 | 乱世丽人行 电视剧| 被夫上司持续入侵大桥未久| 新妈妈在线免费观看| 《女律师还债》| 四叠半牺牲的母亲中文翻译| 牧羊曲伴奏| 宋祖英老公是谁| 马与人电影在线观看免费播放| 大笑江湖电影优酷| 国外RAPPER小女孩| 美景之屋6新版免费观看| 三年中文免费播放观看| 七品芝麻官| 姐姐真漂亮免费观看| 高清轮回的花瓣未删减| mds-807| 需要爸爸的播种免费观看| 王李丹妮新片维修工| 封神榜傅艺伟版| 后窗免费| 斗破苍穹182集在线观看免费| 沧元图60集在线观看| 美乃雀在线| 《瑜伽教练》小美小帅哥主演是谁| 我妻子的姐姐韩国 | 尸控警戒在线完整版免费观看| 电视剧流金岁月|