《望天門山》教案
作為一名教職工，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的《望天門山》教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《望天門山》教案1
教學目標
1．通過學習，讓學生感受祖國大好河山的神奇壯麗，感受作者豪邁的情感。
2．會讀，會背兩首古詩，理解古詩的含義以及詩中的字詞。
3．培養學生熱愛大自然，熱愛祖國的思想感情。
教學重點和難點
理解古詩的含義，體會詩歌表達的思想感情，領會詩歌包含的哲理。
教學時間：
兩課時
第一課時
教學目標
1．會讀會默寫《望天門山》，了解古詩的大意。
2．讓學生感受祖國大好河山的神奇壯麗，感受作者豪邁的`思想感情。
3．培養學生熱愛大自然，熱愛祖國的感情。
一．導入新課
1．以前我們學過唐代詩人李白的《望廬山瀑布》大家還能背出來嗎？齊背《望廬山瀑布》。2。今天我們一起學習李白的《望天門山》這首詩通過對天門山景象的描述，贊美了大自然的神奇壯麗，表達了作者樂觀豪邁的感情。
二． 簡介天門山和作者李白
三．學生自讀《望天門山》找出詩歌里不理解的字，詞。
四．教師范讀課文
五．學生自學古詩
1．指導學生通過查找資料，互相討論，了解詩歌的大意。
2．詩題：望天門山。望：就是觀看，欣賞。望天門山：就是欣賞天門山的美麗景色。
3．學生通過誦讀，想象，感受“斷、開、回、出”這幾個動詞的意思。然后把全詩的意思連起來說說。
4．讓學生通過自由誦讀，結合看課文，掛圖，在頭腦自學形成畫面，把想象到的景象用自己的話說出來，還可以讓學生把想象的景象畫出來。
六．教師小結詩歌大意。
七．朗讀指導
八．作業：
1．背誦《望天門山》
2．默寫《望天門山》
《望天門山》教案2
教學目的：
1、借助注釋理解《望天門山》的詩意，了解詩歌描寫的是怎樣的景象，感受祖國語言文字的美。
2、在理解詩句的基礎上，體會作者表達的思想感情。
3、有感情地朗讀古詩，背誦古詩。
教學過程：
檢查學生預習情況
預習內容設計：
1、查找有關資料或工具書，了解作者生平及作品。
2、嘗試自讀 理解古詩。
（1）借助字典讀準字音。
?。?）借助注釋或工具書試著講講這首詩的意思。
?。?）有什么學習困難記下來，以備質疑。
（設計意圖：培養學生使用工具書和查找有關資料的能力，利用工具書或有關資料，自己能初步讀懂古詩的意思及邊思考邊發現問題的能力。）
一、總結 評價學生自學檢查的情況
?。ㄔO計意圖：有布置就要有檢查，有檢查就要有總結和評價。借以肯定學生的學習能力，鼓勵學生的進步，激勵學生自能讀書的積極性，養成良好的預習習慣。）
?。ㄒ唬W生質疑
師生共同歸納，梳理。有的問題師生即時解決；有的則在進一步學習中解決。
（設計意圖：此環節的設計目的在于根據學生質疑的問題，教師了解學生困難所在，從而有針對性的實施教學，是教學的目的性更強。）
二、學習古詩
1、學生自讀《望天門山》，想象描繪的`畫面，再用自己的話說一說，還可以畫一畫。
?。ㄔO計意圖：利用多種方式理解詩中描述的內容，想象使內容豐富形象化。）
2、全班交流匯報自讀情況。
1、理解詩意。
?。?）突破難點：“碧水東流至此回”的“回” 怎樣理解？如果想象畫面，或描繪時怎樣表現這一內容？
?。?）開頭兩句從詩人自己奇異的感覺中為我們展示了一幅壯美的江山勝景圖，末兩句寫了從兩岸青山夾縫中望過去的遠景，此時他眼中是一幅怎樣的畫面呢？作者都看到了什么？
?。ㄔO計意圖：從部分到整體理解古詩內容，弄清楚作者觀察方位及順序。）
2、結合插圖讀詩句。
?。ㄔO計意圖：充分利用詩配畫，畫配詩，詩畫結合，直觀教學，強化理解和記憶。）
1、用自己喜歡的方式默誦這首詩，看誰背得快。
1、有感情誦讀。
2、還知道李白的哪些詩？嘗試介紹幾首，談談對詩的理解認識等。
（設計意圖：由課內延伸到課外，拓展學生學習范圍，開闊視野。）
三，總結本節課學習情況。
《望天門山》教案3
教材分析：
《望天門山》是唐代詩人李白所作的一首贊美祖國大好河山的七言絕句詩寫長江下游的名勝天門山，展現了天門山的雄偉氣勢。表達了詩人樂觀豪邁的情感。
教學目標：
一、讀懂詞句的意思，理解詩的內容，培養學生豐富的想像力和語言表達能力。
二、體會作者熱愛大自然、熱愛祖國山山水水的感情，感受詩歌美的`意境。
三、掌握古詩的學習方法，培養學生的學習能力，有感情地朗讀、背誦和默寫古詩。
教學重點：
感受詩中描寫的景物，體會詩人熱愛祖國河山的感情。
教學難點：
理解詩句意思，體驗詩人的感情，培養學生熱愛祖國的山河的感情。
課前準備：
1．學生課前搜集背誦李白的古詩和詩人的資料。
2．多媒體課件
課時布置
一課時
教學過程：
一、回憶詩人導入新課
1．指名背誦李白的詩。
2．播放多媒體資源課件中的李白像，指名簡介李白。
3．師：李白寫詩比較喜歡用夸張，比喻的手法，想像非常大膽，豐富，語言非常優美，李白一生游歷了祖國的大好河山，寫了許多贊美祖國大好河山的詩歌。今天，我們要學習他的《望天門山》。
二、初讀感知，畫出不理解的詩詞，了解詩意。
1．課件出示“望天門山”的圖，讓學生感知。
2．自由讀詩，要求讀準字音，讀通句子。
3．檢查推薦。
4．讀中自悟詩意。
三、品讀全詩，感悟詩情。
1．指名個別讀，小組誦讀。
2．指導讀
3．配音讀
四、背誦默寫古詩，拓展積累。
1. 配樂背誦
2. 默寫古詩
3. 課件出示李白描寫河山的詩
結束語:今天我們跟隨唐代大詩人李白的腳步游覽了雄偉壯麗的天門山,賞析了這首古詩,并且學習了學習古詩的幾個步驟,希望同學們以后多讀這樣的好詩詞,讓我們更多了解感受祖國絢爛的文化。
板書設計
山險水涌
望天門山 愛國
帆來日出
《望天門山》教案4
教學目標：
1、通過學習，讓學生感受祖國大好河山的神奇壯麗，感受作者豪邁的情感。
2、會讀、會背古詩，理解古詩的含義。
重難點：
理解古詩的含義，體會詩歌表達的思想感情，領會詩歌包含的哲理。
教學準備：課件。
教學時間：一課時。
教學流程：
一、談話導入，揭示課題
1、師話：
師：在我國安徽省當涂縣有一處雄奇秀麗的景色，同學們想去看看嗎？（生：想）早在唐朝時，大詩人李白來到這里，作下了流傳千古的《望天門山》一詩，現在請大家隨著畫畫去看看，去聽聽吧。
2、課件出示：天門山雄奇秀麗的景色及古詩范讀。
師：你們觀看了天門山的景色，有何感嘆？
生：天門山真雄偉?。?/p>
生：天門山真險峻??！
生：這里的江水波濤洶涌，氣勢磅礴。
生：李白真不愧被人稱為“詩仙”呀！
3、揭示課題，板書課題。
二、初讀古詩，初悟詩意
1、大聲讀古詩
師：這首詩是李白寫的，大家讀讀李白的簡介
2、課件出示李白的簡介，齊讀。
3、再讀古詩，看有沒有不懂的提出來
4、請生提問題，師生共同解答
生：“天門”是什么意思？
——天門就是這座山的名字，也就是天上的門，可見山很高、很雄偉、很險峻，所以叫天門山。
生：楚江是指長嗎？
——楚江是指流經古代楚國的這一段長江，流經楚國這一段叫楚江、終點在天門山，天門山以東是吳國，流經吳國的長江段，叫吳江。
三、學習古詩，理解詩意。
1、齊讀古詩，這首詩讓你感受到了什么？
生：我感受到這首詩有磅礴的氣勢。
師：你從哪句詩看出來？
生；天門中斷楚江開
2、學習第一句詩
?、僦该x
?、谥该f出詩句意思。
天門山被長江中斷開，分為兩座山。
師：對呀，天門中斷楚江開，特別是這個“開“字，讓我們想象到這江水排山倒海的氣勢（板書：吞吐江河）
③指導讀出磅礴的感覺。
師：除了這種洶涌奔騰、氣勢磅礴之外，你還有什么感受？
生：我覺得它很美麗。
師：你怎么理解？
生：我從“孤帆一片日邊來”這句感受到。
2、學習第四句詩。
?、冽R讀第四句詩。
?、谥该f出詩意
生：一只小船從太陽升起的.地方悠悠駛來。
師：從“日邊來”感覺這長江水是從——天上來，天從天上來，你們覺得這美麗嗎？（板書：江水天來）
③指導讀出美麗的感覺。
師：這首詩給人感覺氣勢不僅磅礴，也很美麗，后人對這首詩作了很高的評價。
3、課件出示：后人對詩的評價
?、冽R讀
師：評價里說，這首詩好像一幅氣勢磅礴的畫，有主有次，有近有遠，有濃有淡，你從哪里可以看出？
?、谥该卮?/p>
生：主是“天門中斷楚江開”，次是“兩岸青山相對出”
生：遠是“天門中斷楚江開，孤帆一片日邊來”，近是“碧水東流至此回，兩回青山相對出”。
師：你們真了不起！這么難的問題都能答出來。我們再接著往下看，“碧水東流至此回”這句詩，從 這個“回”字看出了什么？
4、學習第二句詩
?、僮宰x詩句，理解“回”字
生：“回”是指水到這里就打旋渦，在這里回旋
?、谛『诎宄鍪荆禾扉T山及江水流簡畫圖
師：大家一起來看一下，長江水一到天門山（指圖）這個位置，水道突然收緊了，水就變得更——急了。水從上面沖下來，下面是一馬平川，水面變寬闊了，水自然就變——緩了，后面的水很急，遇到了前面流得很緩的水，自然就——回旋了。所以一個“回”字，其實是在寫“急”。（板書：急流回蕩）
?、壑笇ёx出水流湍急的感覺。
?、苤该f詩意。
生：碧綠的江水向東流到天門山這里突然轉了一個彎，向北流去。
師：還有哪個地方也可以看出水流得很急這種氣勢？
生：兩岸青山相對出。
5、學習第三句詩。
?、僦该x，想想你們似乎看到了什么？
生：我似乎看到了兩岸的青山在互相比高。
師：這座山比我高，我比這座山高，似乎在比賽，在對峙，沿岸都是高聳的山峰，險峻的重嶺，讓我們感覺到——（板書：雄山對峙）
②一二組與三四組同學互相對看，讀出對峙的感覺
師：對于這首詩，后人評價非常高，連清朝的乾隆皇帝也對這首詩發出了這樣的贊嘆：詞調高華，言盡意不盡
師：所謂言盡意不盡，到底什么意沒有盡呢？大家來看第二句詩的“碧”字，奔放的長江水多有氣勢啊，一個“碧”字多小氣啊，再說，長江一路卷沙攜石從上游奔瀉下來，水應該是混黃的，為什么卻是“碧”水呢？
6、理解“碧”字的意思
提示學生結合課文插生領會
生：因為山是綠的，樹也是綠的，所以倒映在水里也是綠的。
師：正因 為這樣，在詩人眼里到處是綠的，所以叫碧水。
小結：這首詩表現的就是這種（指板書）“吞吐江河、急流回蕩、雄山對峙、江水天來”的磅礴奔放的氣勢，讓我們把這種氣勢讀出來。
7、齊讀古詩
四、詩句比較，體會意境。
師：讓我們來讀兩句李白另外的詩，這是《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中的兩句。
1、課件出示：孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。
?、賹W生讀
師：讀完后，你似乎讀出了一種什么樣的情緒？
生：我似乎看到了一個很難過、憂傷的李白。
?、谥该x出憂傷的語氣來。
師：是啊，望著遠去的孤零零的朋友的小船，很感傷；只留下自己孤獨一人站在空蕩蕩的黃鶴樓上，想到再沒有老友一起作詩酒，很感傷。
師：同樣是“孤帆”，讓我們讀讀這首詩里的“孤帆”是否也是一種感傷的情緒呢？
2、體會詩句：孤帆一片日邊來
①課件出示：孤帆一片日邊來
②齊讀
師：有感傷嗎？
生：沒有？
師：為什么在這里卻沒有感傷呢？主要因為哪個字？
生：“日”字
③理解“日“字
生：“日”就是“太陽”，太陽代表溫暖，所以感覺“孤帆”不孤了。
師：對呀，說得真好！孤獨的李白孤帆一片自上游順水而下，一到天門山，天門山就像大門敞開一樣，敞開自己的胸杯迎接自己，讓他的不開心，他的孤獨一掃而光。感受到了天門山的熱情，使他感到孤帆不孤了，因此，最后一句要讀得高昂一些，我們在“日邊來”這三個字讀得重一些，大家一齊把這種感覺得出來。
④指導讀出高昂的語氣
師：正因為天門山的熱情讓李白感動，所以李白在天門山逗留了多日，寫下了另外一首《天門山》、一篇文章《天門山銘》，一個地方，李白留下兩首詩，一篇文章，這在李白的詩的生涯里很少見，可見天門山在他的感情生活地位，讓我們再來齊讀這首詩。
3、齊讀全詩
五、拓讀名句，給詩作畫。
師：自古以來，長江以它特有的氣勢征服了許多詩人，他們為長江而作了許多詩句，現在，老師找出有關名句，我們一起來讀讀吧。
1、課件出示有關長江的詩句，齊生齊讀。
2、給詩作畫
師：我們說一首詩就是一幅畫，李白寫的這首詩就是一幅美麗的圖畫，而且一句就是一個畫面，請大家拿起筆，把李白看到的景色再現出來吧。
板書設計：
望 天 門 山
李 白
吞 吐 江 河
急 流 回 蕩
雄 山 對 峙
江 水 天 來
《望天門山》教案5
一、課前：
讀有關長江的詩：
無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。—唐杜甫
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄?！鳁钌?/p>
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。宋蘇軾
欲寄兩行迎爾淚，長江不肯向西流唐白居易
千古興亡多少事？悠悠！不盡長江滾滾流?！涡翖壖?/p>
惟有長江水，無語東流—宋柳永
這些詩有什么特點？通過讀詩，長江在你的眼里是怎樣的？
二、開課：
1、書法欣賞（課件出示《望天門山》書法作品）
2、讓學生猜是哪一首詩？
3、這幅書法作品好不好？
三、默寫古詩〈望天門山〉
1、師生同默；
2、簡介李白；
3、結合詩歌的注釋，讀詩，問：你讀懂了什么？
4、再讀，問：這首詩讓你感受到了什么？
四、評讀
1、課件出示世人對這首詩的.評價；
2、詩里哪些地方表現了這種氣勢？
3、指導學生讀出這種氣勢。
五、品讀
1、由乾隆皇帝的評價引入。
2、“碧”的品讀；
3、“孤帆”的品讀，插入《李白是個怎樣的人》材料
六、拓讀
李白的詩〈天門山〉和文〈天門山銘〉
《望天門山》教案6
教學目標：
1、學會本課的生字新詞。
2、有感情地朗讀和背誦這首古詩，感悟理解古詩句的意思和意境，激發對祖國山河的熱愛之情。
3、通過古詩中描寫的情景，培養學生的想象能力和形象思維能力。
課前準備：
1、老師準備：自制的譜曲的古詩句和李白其它山水古詩的課件。
2、學生準備：朗讀古古詩，平時積累一些李白的古詩歌。
教學重點：
情感朗讀，感悟古詩境。
教學難點：
感悟古詩境。
課前談話：
師：聽說你們很聰明，那我考考你們。（板書：山），什么字？你能說帶有山或與山有關的成語嗎？喜歡游山玩水嗎？都游過哪些山？還想去游哪些山？
一、揭題
老師帶你們去游天門山，怎么樣？今天我們學習一首古古詩，板書：望天門山。
二、讀通古詩文，初悟古詩意
1、剛才讓老師領略了你們扎實的語文基本功，現在再去過難關，有信心嗎？底氣不足呀。
會讀這首古詩嗎？自己大聲讀讀。
你們剛才的表現也激起了老師的表現欲，我也要讀一讀。（師范讀，生鼓掌。）能說說你為什么給我掌聲嗎？
現在你們是否也想讀？你覺得我哪里讀得不錯，欣賞我的，你可以學習我的，如果你有自己的獨到的見解，你就讀出你自己的感覺。
男生來讀讀。女生來讀讀。全班一起讀。
2、有人說：一首古詩就是一首古詩，一首古詩就是一幅畫。如果說這首古詩就是一幅畫，那畫里都畫了些什么呢？再去讀讀、找找、劃劃。
反饋：天門、楚江、碧水、青山、孤帆、日。
3、我還知道你們班畫畫水平很不錯的，來展示一下吧，把這首古詩畫出來。想要把這首古詩畫好，該做些什么準備？（讀古詩、讀懂古詩的意思）
生自由作畫。
誰來向各位展示一下自己的佳作，說說自己畫中的得意之處。根據生的回答追問你為什么這樣畫？有何依據？
三、想象，領悟古詩意
1、師也畫一畫，板畫天門山。這是——？天門天門，顧名思義就是天上的門，可見——？能用“天門山真什么”來說說嗎？（高、俊秀、險……）
是呀，難怪古詩人寫到天門山猶如被江水沖擊而隔斷似的，這么雄偉這么有氣勢，大自然真是鬼斧神工哪！
2、師板畫江水回旋、向北流。老師畫的是什么？（水）怎樣的水？（碧水）碧水還可以說什么水？（清清的水、綠綠的水、干凈的水……）這樣的水流到天門山的時候，由于山勢的阻擋，產生回旋，轉向北流了（師結合板書加上手勢來說）。
現在，你的眼前仿佛浮現出什么畫面？你仿佛聽到了什么？（水狠狠地、猛烈地撞擊巖石，發出嘩嘩、很響的、震耳欲聾的聲音……）大自然的景色真是秀麗神奇！
其實我畫的水是一條江，叫什么？（楚江）楚江又叫什么？（長江）在古代，長江在天門山之前的中游流經戰國時期的楚國地域，被稱為楚江，天門山之后的下游流經吳國地域，被成為吳江。
我畫的其實就是古詩里的哪幾句？（天門中斷楚江開，碧水東流至此回）師神情并茂讀這兩句古詩。你也想讀讀嗎？我們比賽讀，你們不先練練嗎？指名幾位生讀，評讀，評出優勝者。
3、你們讀出了山的`氣勢，山的磅礴，古詩里還有寫山的嗎？（兩岸青山相對出）這又是怎樣的山呢？（請兩位生來表演，為了顯示山的高大，可以向上伸手臂并向中間靠攏點，演示山向中間突出的樣子）師板畫兩岸的青山，同時板畫孤帆和太陽。
4、看看老師又畫了什么？怎樣的小船？怎么行駛的？從孤帆你還能聯想到什么？（作者在這船上欣賞風景，被美景陶醉了，寫下這流傳千古的佳作。）
剛才我畫的是哪兩句？（兩岸青山相對出，一片孤帆日邊來。）師做手勢范讀，生練讀，男女生比賽讀，齊讀。
古古詩是我國文化寶庫里的一多奇葩，而李白只是其中一顆璀璨的明星，還有很多古詩人和他們的古詩歌也很有名，千古流傳，等著你們去欣賞，去誦讀。
四、誦吟古古詩，拓展積累。
1、這么美的古詩，能積累下來嗎？可以做做動作背。生自由背誦，指名背，齊背。
2、在古代，古人可不像你們這樣讀古詩、背古詩，他們是吟古詩，吟唱古詩歌，也就是把古詩歌唱出來。今天我們也來學一學古人，唱一唱古詩。課件出示：譜上曲的古詩句。
師唱，生跟唱，師生齊做動作唱。
3、知道這么精彩的古詩是誰寫的嗎？對李白你了解多少？
李白是我國唐朝著名的古詩人，背后人譽為“古詩仙”，現存古詩歌將近1000首，其中有很多是寫山水的，你還知道李白哪些寫山水的古詩？
老師也找了幾首，給同學們欣賞。課件出示：《獨坐敬亭山》、《望廬山瀑布》、《早發白帝城》、《送孟浩然之廣陵》、《天門山》。
《望天門山》教案7
1．學會本課1個生字
2．了解每首詩的意思，體會詩人的意境，和詩人思想感情，激發對祖國山河喜愛之情，語文教案－古詩兩首（望天門山 題西林壁）。
3．背誦第一首詩《望天門山》
教學重點，難點：
1． 理解詩中重點詞語“斷、開、流、回”
2． 體會詩中描繪的雄奇景象、
3． 背誦
教學過程：
一、指導預習
（一）復習引入
1．我們學過了許多古詩，誰能背誦一首你已學過的。
2．讀一讀《望天門山》這首詩，讀準字音
3．想一想哪些詞語和詩句讀懂了，哪些還不懂，把不懂的劃下來。
?。ǘW生按要求自讀
（三）檢查預習
1．指名讀《望天門山》
2．用自己的話說說這首詩留給你的初步印象。（感覺到這首詩描寫了雄偉的長江，有一種豪放之情融入其中。給人歷歷如眼前的感覺）
?。ㄋ模W生提出不懂的問題
?。ㄈ绻^容易的問題，可以讓其他同學回答，較難的重點的可以留在講讀時再解決）
二、簡介作者，理解詩題
1． 知詩人
李白（701—762）唐代偉大的浪漫主義詩人，字太白，號青蓮居士，幼年隨父遷居綿州昌隆青蓮鄉，他一生寫了大量歌頌祖國河山，揭露和蔑視權貴的'詩歌，現存近千首詩，他的詩歌色彩瑰麗，大膽想象，被稱為“詩仙”。
2．解詩題
望：看，往遠處看。
天門山：今安徽和縣與當涂西南的長江兩岸。
望天門山：往遠處看天門山。
三、朗讀《望天門山》，理解詩句大意，在此基礎上背誦下來。
1．先理解字、詞意思，再講詩句的意思，（抓字眼，明大意）
?。?）學習第1，2句“天門中斷楚江開，碧水東流至此回”
天門：指點天門山。 中斷：從中間割斷。
至此回：到這里回旋。
（2）學生根據注釋討論句意
?。?）指名說句意
?。?）教師小結句意：
天門山從中間割斷，是因為奔騰的長江水從這里通過，清清的江水奔騰東流，在這里被峭壁阻隔而回旋激蕩。
（5）學習第3、4句：“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來?！?/p>
出：聳出來。 孤帆：單獨一只船。 帆：船上風帆，這里代指船。
?。?）學生根據注釋討論句意
雄奇秀麗的天門以夾江對峙，拔地而起，在鋪滿紅光的江面上，帆船輕捷而來。
2． 讓學生把整首詩連起來講一講它的意思
3． 這首詩表達了詩人怎樣思想感情？
?。?）根據詩意，給合圖畫，想象當時的意境。
這首詩描繪的是天門山夾江對峙，長江波瀾壯闊的雄奇秀麗景色，小學五年級語文教案《語文教案－古詩兩首（望天門山 題西林壁）》。給人以歷歷如在眼前的感覺。
（2）重點指導學生通過想象，感受“斷、開、回、出”這幾個動詞
“斷、開”山斷而江開，可見江水的聲勢是多么浩大“流、回”兩山夾江，可見江流回旋湍急而浩蕩，那氣勢真是不可阻擋。
?。?）把理解的詩句畫出來。畫好后，可到臺前說一說。重點說自己畫了什么，為什么這么畫。
?。?）在講畫、評畫的同時加深對詩的理解，全詩緊扣一個“望”字，通過對天門山長江兩岸景色的描繪展示了祖國山川的雄偉壯麗。體現出詩人借景抒發對祖國山河的熱愛。
?。?）在熟讀基礎上背誦
提示“斷、開、流、回”四個字幫助背誦。
四、加強感知，看圖片或錄像
附：板書設計
3古詩兩首
望天門山
李白
天門中斷楚江開，
碧水東流至此回。
兩岸青山相對出，
孤帆一片日邊來。
第二課時
教學目標：
1．學會“緣”字。
2．學會背誦《題西林壁》。
3．讀懂詞句意思，理解詩歌內空體會詩人富有哲理的詩句。
教學重點難點：
理解蘇軾富有哲理的話“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。并聯系生活從中獲得啟示。
教學過程：
一、復習檢查
1．指名背誦《望天門山》（按詩題、詩人、詩句這個順序背誦）
2．這首詩表達了怎樣的思想感情？（抒發作者對祖國大好河山熱愛。贊美之情。）
二、指導預習《題西林壁》
1．聽范讀
2．自讀古詩，要求讀準字音，讀通詩句。
3．檢查預習
緣 廬 峰
4．指名讀《題西林壁》
5．齊讀
6．用自己的話說說這首古詩給你的初步印象（描寫廬山的景色）
7．質疑
三、按上節課三步方法學習第二首《題西林壁》
1．知詩人，解詩題
蘇軾（1037-1101）北宋文學家，書畫家，字子瞻，號東坡居士。他一生坎坷，屢遭貶謫，與其父蘇洵，其弟蘇轍合稱“三蘇”，其散文為“唐宋八大家”之一。書法，詩詞造詣很高。
題西林壁：書寫在西林寺的墻壁上。
2．抓字眼，明大意
?。?）學習1、2句：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同?！?/p>
（2）討論句意：（從正面看形成嶺，從側面看形成峰，遠近高低各不相同）
（3）把握朗讀重音
讀出氣勢，有強弱對比，如遠近高低都是重音，要讀出起伏，“遠”強一些，“近”弱一些，“高”強一些，“低”弱一些。
（4）學習3、4句：“不識廬山真面目，只緣身在此山中?！?/p>
不識：不認識，看不清。緣：因為。 題：書寫。
?。?）討論句意
看不清廬山的本來面目，只因為自己身在廬山之中，看來看去，只能看到廬山的一部分。
（6）指名說全詩意思
3．想意境，悟詩情
（1）放廬山幻燈片，讓學生想象當時意境，領悟表達了詩人什么樣的思想感情，讓學生聯系生活試講3、4句詩的含義。
（2）引伸：對于比較復雜的事物，如果不能全面客觀地進行分析，就可能被局部現象所迷惑，不能全面、準確地認識這個事物。
?。?）提問：我們評價一個同學時，應該怎樣看？
?。ㄊ侵豢此秉c，以此評價他呢？還是只看他優點呢？引導學生說出看問題要從不同解度看。意思講明白即可。）
小結：《題西林壁》把廬山特色濃縮成絕句，概括貼切，蘊含著深刻的哲理，我們還從中獲得啟示。
四、指導學生有感情地朗讀、背誦、體會詩情。
附：板書：
題西林壁
蘇軾
《望天門山》教案8
活動目標：
1. 通過欣賞，讓幼兒學會這首古詩，感受詩中的意境。
2. 培養幼兒對古詩文的興趣。
活動準備：
圖片，音樂，圖卡。
活動過程：
一、圖片導入，引出古詩
1. 今天，老師給小朋友帶來了一幅圖，請小朋友看一看，圖上畫了些什么？
2. 看到這么美麗的景色，你想到了什么。？
3. 從前李白老爺爺也到過這個地方，還寫了一首詩，我們一起來聽聽好嗎？
4. 教師朗誦古詩。
二、結合圖片理解古詩
1. 你聽到了什么？（幼兒說一句，師出示圖片）
2. 你還有哪些地方不懂呢？教師解釋難解詞。
三、學習古詩
1. 跟著圖片，變換多種形式朗誦古詩。
2. 幼兒人手一份圖片。
3. 老師想考考小朋友，教師念一句，請你們找出相應的卡片。
4. 變換形式，可以找個好朋友玩這個游戲。
四、聽音樂吟唱古詩，結束活動。
老師這兒還有一段很好聽的音樂，我們跟著音樂來念這首詩，也可以跟著它一起唱，好嗎？
活動反思：
本次教學活動中有三個環節我都運用到了圖片，因為幼兒都是形象思維占主導?；顒娱_始我運用圖片導入，很成功的吸引了幼兒的注意力，把幼兒導入到古詩的.教學中去。
在幼兒理解詩歌的環節中，我利用四幅圖幫助幼兒更好的理解古詩內容，讓幼兒能比較輕松的理解了古詩的含義，有了深刻的感悟，有感情地朗讀便水到渠成了。最后加入一個師生互動、生生互動的環節，借助于圖片讓幼兒鞏固朗誦詩歌，為最后的古詩吟唱打好基礎。
《望天門山》教案9
學習目標
?、僬J識亦、妝2個字。會寫斷、楚、孤、帆4個字。了解詩句的主要意思。
?、谡_、流利、有感情地朗讀古詩，背誦古詩。默寫《望天門山》。
③通過朗讀感悟，感受詩中描寫的景物，體會詩人熱愛祖國河山的感情。
課前準備
?、傥覈娘L景名勝和生字詞、古詩的課件。
?、趯W生課前搜集有關古詩內容及詩人的資料，搜集描寫祖國大好河山的古詩。
第一課時
學習《望天門山》
回憶詩人，導入新課
①同學們，你們了解李白嗎？誰來背背他寫的詩？
?、诳磥硗瑢W們非常喜歡李白的詩，這節課我們再來學習他寫的一首詩--（學生齊讀課題）
讀通詩句，了解詩意
①學生初讀課文。請大家用自己喜歡的.方式讀課文，遇到讀不準的字音多讀幾遍，在讀不懂的地方打一個問號。
?、跈z查交流。
a．多媒體出示課文中生字：斷
楚
孤
帆
亦
妝
讓學生讀生字，并幫助正音。
b．多媒體出示課文《望天門山》。如果大家把這些生字帶到詩中一定會讀得更好！
學生讀詩句，個人讀，集體讀。
?、圩宰x自悟詩意。請大學聯系課文中注釋，并參考一些工具書，想一想詩句的意思。
a．學生個人讀悟。
b．在學習小組中交流。
c．在全班交流：提出疑問，大家商討解決。
d．教師引導大家說說詩意。
誦讀全詩，感悟詩情
?、俳處煼蹲x，學生自由體驗。
?、诙嗝襟w配樂練習讀，整體體驗，力求讀出感情。
?、壑该首x，讀完后，請介紹為什么讀得這么好！
?、芤龑П痴b：這么美的詩大家想不想永遠留在自己的記憶中呢？
自由練背。
同桌互相背。
多媒體配樂有感情的背。
書寫生字，默寫課文
?、倬毩暽謹?、楚、孤、帆。
?、谀瑢憽锻扉T山》。
總結全詩，深化感悟
讀完這首詩，你有什么感受呢？請選擇自己喜歡的方式把感受表達出來。
第二課時
學習《飲湖上初晴后雨》
創設情境，導入課文
①播放西湖景色的課件。提問：西湖的景色美嗎？如果你欣賞了雨中的西湖，那才別有一番滋味呢！
?、诎鍟n題。這節課我們就來學習宋代著名文學家蘇軾的一首詩《飲湖上初晴后雨》。
自由誦讀，初步感悟
①借助拼音初讀課文，注意讀準字音，讀通句子。
?、诮處熤攸c指導：瀲liànyàn
空蒙kōngméng
淡妝濃抹dànzhuāngnóngmǒ
相宜xiāngyí
③讀通課文：如果把這些生字新詞放入詩中，大家一定會讀得更好！
學生再讀課文，邊讀邊體會詩的朗讀節奏。
?、芡プx全詩，并相互正音。
熟讀成誦，體驗情境
?、倮首x交流。學生自由讀，指名讀，小組讀，集體讀。
?、隗w會詩意。你從這首詩中讀懂了什么？
?、墼僮x課文，讀出詩情。你能將西湖雨中的美景讀出來嗎？
學生借助多媒體的音畫反復誦讀體驗。
④學生自由背誦。
走出課文，拓展延伸
①交流課前搜集的描寫祖國壯美河山的詩。
?、谂e行美麗的祖國古詩詞朗誦會。
《望天門山》教案10
一、 教材簡介
本課文是三年級上冊第21課古詩兩首中的第一首古詩，李白的《望天門山》，我略去其中的寫字和識字環節，和大家探討的是如何更好地學習古詩。
我確定本首詩的教學目標是：
1、 理解詩句的意思，體會感情，熱愛祖國河山
2、 能正確朗讀、會背誦
3、 感受語言，積累語言
為了有效地完成教學目標，我確定的教法如下:
二、 層層深入，圖文結合（教法）
我把學習由淺入深，板畫與古詩結合起來，引導學生真正領略古詩的風采。
學生該如何有效學習呢，可以概括為
三、 讀中感悟，感悟促讀（學法）
學生在學習的過程中，邊讀邊感悟，感受到的內容用讀來表達。
具體該如何操作呢？下面我簡介教學流程
(一) 導入（背景導入）
我覺得這樣可以更好的理解詩的內容。我這樣給學生介紹，李白25歲時，離開四川去洞庭湖游覽，接著他乘船順江向東，在經過安徽省涂縣的東西梁山時，看到滾滾的'長江時，感慨萬千，于是寫下了這首詩。李白當時看到了怎樣的景象呢？現在我們就來學習李白的這首《望天門山》此時板書課題
?。ǘ訉由钊?展開教學
?。?）讀熟 掃除障礙
首先，讓學生把詩讀正確、流利，掃除生字障礙。
師：我們用兩分鐘的時間把這首詩讀熟，放手讓學生自由讀，在讀熟時，我接著引導學生讀懂
?。?）讀懂 理解詩句意思
在理解詩句意思時，學生讀一句，教師板畫一處，詩圖結合，詩句的意思全在圖中，一目了然。這時再引導學生讀詩，這次學生的感受一定和第一次不一樣。
師：同學們看這首詩的四行兩句，誰能讀出不同語氣，在學生的朗讀中就會體驗到第一句中長江的雄渾、遼闊、洶涌。也體驗到了第二句中那撒滿夕陽的遼闊的長江中，那孤帆一點的綺麗、灑脫。引導學生用各種形式朗讀。
?。?）品讀 感受語言的奇妙
這是教學的難點，對三年級的學生來說是很高的要求，我覺得這么好的語文素材，這么優秀的文化瑰寶，如果不利用好，太可惜了，但又不能強加給學生。為了突破這個難點，我是這樣設計的，我讓學生在不同的字下點上重音，然后朗讀體會，談自己的感受。
第一次在斷 開 回 來 下點重音 讀過之后，學生談想法，師出板書：語言美
第二次在天門 楚江 碧水 青山 孤帆 下面點重音，再朗讀體會，學生就會發現一句一景，師板書：結構美
同學門把自己的感受放在這首詩中，再自由盡情朗讀，此時字字含情，句句有景，學生真正感受到了古詩的魅力，真正感受了語言，積累語言。（三）想象畫面，此時背誦
四、擴展提高
這時教師出示搜集的描寫祖國山河的古詩，然后學生再把自己搜集的讀聽。
通過以上層層深入的設計，學生真正觸摸到了古詩的脈搏，領略了古文化的嫵媚和風采，從而提高學生的語文素養!
《望天門山》教案11
1、學會本課生字。
2、借助字典和課后注釋大體把握詩意，想象是個描寫的意境，體會詩人表達的情感。
教學重點理解詩歌的內容。
教學難點體會詩歌表達的情感。
學生準備預習課文，查閱資料，了解作者的生平及作品。
教師準備:準備有關的圖畫，一段古箏演奏的音樂。
第一課時
一、導入課文
1、復習學過的贊美長江的古詩。通過自由背、指名背創設情境。
1、導入新課，板書課題。
二、學習《望天門山》
1、屏幕顯示長江的畫面，聽錄音朗讀。
2、學生分組自由讀。
3、教師范讀。
4、初步理解詩的'內容
（1）學生提出不懂的地方，其他同學解答。
（2）教師解答歸納。
5、引導學生進一步理解詩的內容
（1）讓學生想象古詩描繪的畫面（閉上眼睛）。
（2）讓學生說說古詩描繪的畫面。（可在小組內交流）
?。?）討論古詩描繪的畫面給人怎樣的感覺？
6、指導背誦
?。?）自由背（2）小組內輪流背
課時備課
古詩兩首
新授課
《望天門山》教案12
教學目標：
1、自讀自悟、小組合作，體會詩句含義。
2、背誦和默寫《望天門山》。用自己的話說說詩句的意思，
他體驗詩人的感情。
3、通過學習，讓學生感受祖國大好河山的神奇壯麗，感受作者豪邁的情感。
4、培養學生熱愛大自然，熱愛祖國的思想感情。
教學過程：
一、 回憶詩人，導入新課。
1、師：同學們，你們了解李白嗎?誰來背背他寫的詩呢?
指定學生起來背一背李白的一些古詩。
2、師：看來同學們非常喜歡李白的詩，這節課我們再來
學習一首他寫的詩——(學生齊讀課題)《望天門山》。
設計意圖：激趣導入新課，激發學生的讀詩樂趣。
二、讀通詩句，了解詩意。(遵循了“循序漸進的原則”)
1、學生初讀課文。請大家用自己喜歡的方式讀課文，遇到讀不準的字音多讀幾遍，在讀不懂的地方打一個問號。
2、檢查交流。
(1)多媒體出示課文中的生字：斷 楚 孤 帆 亦 妝
讓學生讀生字，并幫助正音。
(2)多媒體出示課文《望天門山》。如果大家把這些生字帶到詩中一定會讀得更好的!
(學生讀詩句，個人讀，集體讀。)
3、自讀自悟詩意。請大家聯系課文中的注釋，并參考一些工具書，想一想詩句的'意思。
(1)學生個人讀悟。
(2)在學習小組中交流。
(3)在全班交流：提出疑問，大家商討解決。
(4)教師引導大家說說詩意。
設計意圖：培養學生自學詩歌的能力，獨立理解詩歌的意思。
三、誦讀全詩，感悟詩情。(遵循了“注重朗讀指導的原則”和“以閱讀、記誦為主的原則”)
1、教師范讀，學生自由體驗。
2、多媒體配樂練習讀，整體體驗，力求讀出詩情。
3、指名朗讀，讀完后，請介紹為什么讀得這么好!
4、指導背誦：這么美的詩大家想不想永遠留在自己的記憶中呢?(自由練背，同桌互相背，多媒體配樂有感情地背。)
設計意圖：有感情地朗讀詩歌、熱愛古詩。
四、書寫生字，默寫古詩。
1、練習寫生字“斷、楚、孤、帆”。
2、默寫古詩《望天門山》。
設計意圖：養成天天練、天天寫的好習慣。
五、總結全詩，深化感悟。(遵循了“情感教育與情景感悟相結合的原則”)
讀完這首詩，你有什么感受呢?請選擇自己喜歡的方式把感? 主站蜘蛛池模板： 疯狂二人房间原声免费听| 多大的雪才算暴雪| 美剧家庭禁忌3| 同班同学在线电影免费观看完整版 | 雪中悍刀行2大牛影视| 风尘女画家| 电影《纱荣子美容院的特殊待遇》| 沉默的羔羊香港版| 绝对权力全集免费播放| 碟仙诡谭| 打回原址电影| 男人女人愁愁愁免费观看| 印度电影爱的火山| 圣手仁医短剧在线免费看 | 密室大逃脱第七季大神版| 老爸上战场| 电影美容室的特殊待遇7 | 危情英雄| 李嘉诚96岁生日低调庆祝| 《酒店》1-90集免费观看| 热门影视| 丰满的女同学2中文版| 向爸爸播种电影的英文| 以王之名| 牵牛的夏天第二部| 插曲的痛30集全集免费播 | 我丰满的继牳3| 君九龄电视剧| 一拳超人最强之男觉醒| 给女儿播种| 韩国19禁爱情电影的新高峰 | 走火入魔指什么生肖| 《丈夫离开的日子》观看| 维修工人的艳遇在线| 电视剧我的人间烟火免费观看| 高清《左撇子艾伦》电视剧| 社长的漂亮夫人电影在线播放| 海上嫁女记剧情| 铁马战车粤语| 扫黑风暴手机在线观看| 真爱之百万新娘| 坎贝奇《品味人生憾》播放| 小妇人1994电影免费版观看| 小鬼遇到兵| 满天星《炸天小姐》完整版在线观看| 俑之城在线观看免费完整版高清| 雷欧奥特曼国语| 花房姑娘第五季免费大全好看| 深圳卫视直播在线观看| 电视剧狂飙在哪里能免费观看 | 高清《当哒当：邪视》电影| 斗破阴阳宅电影免费观看 | 詹伯a奥特曼全集| 灵魂摆渡在线观看免费完整版| 丈夫离开的日子完整版| 森奈奈子作品| 办公室韩国电影免费观看完整 | 纵情欲海3| 高柳花嫁动漫全集樱花| 伊甸园韩国综艺| 镇魂电视剧在线观看完整版免费| 风中的承诺粤语| 快播韩国电影| 公之浮之手中字22| 妖魔道之神仙学堂| 挡不住的风情在线观看| 涩涩屋在线观看| 二胡独奏曲江河水| 最新蛇片| 爱丫爱丫电影在线观看免费版高清国语 | 萌鸡小队动画片全集| 西班牙电影《体检》在线观看| 我的危险妻子| 女律师的坠落完整版日剧| 新上海滩黄晓明高清| 倾城之泪百度影音| 千金小姐赤子板栗完整版剧情| 向风而行免费电视剧| 坏哥哥集百万部电影| 公之浮手电影免费播放| 伪装者电视剧全集免费观看| 老公我要电影免费观看| 插曲的痛60全集免费观看高清版校园青 | 李斌回应撞脸黑神话悟空金池长老| 喋血街头在线观看| 老公上司来我家做客| 韩剧顶楼| 体感预报电视剧| 香港三年大片免费观看完整版高清在 | 女版《斯巴达》| 寄生兽韩国| 电视剧战争不相信眼泪| 电影《千金小姐》免费观看 | 爱国者电视剧| 满天星版《超女麦乐迪》完整版在线| 玻璃情缘| 王保长新篇第一部| 雨花石原唱| 妻子8免费完整高清电视剧看| 一生无悔歌词| 金手指电影国语在线观看免费高清 | 斗破苍穹年番145| 《诱人的岳母| 边做边爱在线观看免费| 棘手狂情电影完整版在线观看| 天若有情 刘德华| 《鸿门宴》电影免费播放| 贾乃亮和李小璐合唱的歌曲| 天堂镇警局第一季| 红鲨突击电视剧全集免费观看| 最佳情侣电视剧| 妻子替夫还债| 实况足球8中文解说版| 爱唯侦察9集免费观看| 算计七天的死亡游戏| 美妙发型屋韩国| 护土与老板在办公室BD中文版| 美国睫毛膏4| 奇幻贵公子第二季| 仙逆最新一集| 布衣神相电视剧| 女机械人在线| 新羔羊医生| 现在是和相爱的人一起生活吗| 新僵尸先生国语高清| 南音再许短剧| 浴室情欲2交换暴露| 白日焰火在线| :《Le Trou》(2019)| 法证先锋5粤语版免费观看| 我的美女上司遥控器| 无良医生| 银魂123| 高考2021年几月几号考几天| 我爱背单词| 地狱客栈第一季全24集免费观看| 亢奋第二季未删减| 鬼水怪谈| 凌晨两点半| 阮小姐的前夫又来求婚了| 前有刘畊宏女孩 后有王心凌男孩| 宁安如梦电视剧免费观看西瓜| 免费保姆| 大凶女前辈在线观看| 男生女生向前冲2024| 庐江县| 百亿富豪| 日剧《和讨厌的部长》中字| 不要向下看| 麻生香《黑色的眼泪》在线观看 | 一不小心捡到爱免费| 荷尔蒙 6| 末路电视剧| 我爱几何电影完整版免费观看| 相爱十年 电视剧| 封神榜之武王伐纣| 公浮手中字22| 地球上的星星2全集观看| 爸爸给我播种子免费观看| 滑稽时代国语高清| 台湾版克夫村姑2| 印度剧继承者| F杯巨乳邻居| 情事电影韩国伦理片在线播放| 酷六电影网| 电影在线观看完整免费高清原声满天星原名| 斗罗大陆239集免费观看全集| 性刑房3悬吊捆绑视频| 30天韩剧| 西河大鼓罗成算卦| 马龙女朋友| 毒枭电视剧| 美式5-8完整版| 相门嫡女全集免费| 姐姐的男友2| 斯巴达人2| 降妖伏魔之定海神针| 狂飙迅雷| 万里归途电影完整版| 激情从林| 大地8中文在线观看免费高清成全 禁止的爱 免费观看 百度百度 | 武动乾坤第4季全集免费观看| 动漫《落魄贵族琉璃川》观看| 甲午风云电影| 甜蜜的惩罚全集| 花房姑娘第三季全集下载| 篮球飞人| 漂亮的妈妈中字开头字母是什么| 枭起青壤免费观看| 妈妈爱上儿子同学电影完整版| 屠宰呕吐娃娃在线观看高清版电影| 南美超级杯| 妈咪快跑：爹地追来了短剧全集| 心里的声音第一季| 失落的世界| 欢颜电视剧免费观看 | 阎立品秦雪梅见夫灵悲声大放| 天地民心| 《妻子偿还债务》动漫| 超能查派字幕下载| 莉兹坎贝奇的成人电影品味人生| 玉蒲团完整版| 大力女子姜南顺电视剧| 后天美女 电视剧| 电影刘三姐| 男生和女生在一起愁愁愁电视剧在线观看30集 | 花枪电视剧全集| 醉拳2电影| 《有翡》观看免费完整版| 破晓之爱国语版| 莫莉的特殊酒店电影免费观看| 伦敦奥运会开幕式高清下载| 斯凯拉沃克斯的满天星| 沈阳黑灯舞厅| 环大西洋| 高清后来的我们未删减| 我与黑帮大佬| 《品味人生》坎贝奇链接| 机械师2:复活 电影天堂| 姐姐的朋友在线视频| 凤舞九天dj现场| 苍兰诀在线观看| 滴血玫瑰演员表| 隋唐英雄120集| 飞翔女孩满天星完整版| 免费看安志杰盲战| 铿铿锵锵锵免费观看高清| 隔世相逢| 买房的女销售3| 双龙传丐世英豪| 三年中国中文高清免费观看| 科洛斯风云| 1986版乌龙山剿匪记免费观看| 二胎 电视剧| 长相思第二季免费观看电视剧| 硬汉1在线观看免费| 原神旅行者插雷电将军的游戏| 拉娜罗迪斯满天星免费观看| 《奔跑吧13》免费观看| 木下凛凛电影免费观看| 侦探成旭2千年迷局| 美国1993酒店| 放羊的星星| 疏勒县| 我爱你中国伴奏下载| 浴火危城电视剧| 撸撸看电影| 速度与激情1| 情书免费| 狙击蝴蝶电视剧在线观看| 《驯服2》丽卡| 3d肉蒲团图片| 美丽小蜜桃5美丽人生娃娃脸 | 韩国电影我漂亮的瘦子| 高压监狱免费| 上司来我家做客 完整版| 火蓝刀锋30| 我们是中国记者!| 深宅如渊| 女子面试后被说漂亮女人不可靠| 我和部长出差的日子在线观看免费| 黄种人粤语| 万万没想到免费观看| 鹿镇传奇| 替夫还债的电影完整| 湘北小成| 19岁大学生真人电视| 武汉三镇主帅考虑执教国足| 妈妈的职业2韩剧结局| 顶级人生第二季13集免费观看全集| 法国农场全新正版| 监狱风云| 关中往事30集连续剧免费播放| 哪里能看一路向西| 决战玄武门| 热情的邻居2019| 长安三万里在线播放免费| 白峰小视频在线观看免费| 《放映》完整版观看| 布鲁克读大学满天星电影免费观看2019 | 韩剧她很漂亮| 妻子的秘密免费版电视剧大全| 霍启山陈若琳婚礼最新消息| 午马僵尸电影全集| 女特警电视剧| 烈火迅雷| 郑钦文第三轮比赛直播时间| 斯巴达2未测减除版免费| 三门峡金燕| 《21世纪爱情指南| 人头豆腐汤电影| 《四个混血大学生》2完整版| 欢乐颂电视剧全集免费观看| 天与地电影| 仙帝弃少短剧全集| 进击的巨人11优酷| 郝板栗黑丝袜诱惑人的电影| 踏雪寻梅电影在线完整版观看| 男女一起愁愁愁电影全集校园| 胡鑫宇失踪案时间线| 爱我几何在线版免费看| 爱的罗曼史无删减在线观看| 隐形的帽子免费| 牛魔王和铁扇公主| 需要爸爸播种子在线观看,正在播放《需要爸爸播种子》在线观看HD中字_无极影视 | 部长| 抓紧我放弃我电视剧| 白峰电影在线播放观看免费版| 《刑事侦缉档案2》电视剧 | 女特工风云满天星| 进击的巨人PART3| 漂亮的护士中字开头7个字| 陈观泰电影| 大学生4第四季| 创可贴电影韩国免费观看| 影视11mv| 去大猫电影| 奥特曼大电影超银河传说国语| 浪漫黛比1| 刃牙道：无敌武士未删减| 从结婚开始恋爱电视剧| 巜被部长玩弄的秘书电影| 朋友的姐姐2016| 星克莱尔总统夫人1997电影| 50岁阿姨观看电视剧日本| 啄木鸟《荣誉法则》凯登斯托雅| 古船女人和网| 亲爱的下载| 奇迹笨小孩将在网飞播出| 产妇大出血院长深夜跨院摇人 | 如懿传全87集免费播放| 桑拿房的秘密三级国产在线| 战地黄花电视剧| 人马速配45分钟免费视频| 老千全集完整版免费观看| 德国女子兵护卫队满天星 | 抖音美好奇妙夜直播中| 电视剧《宿敌》| 黄沙渡电视剧免费播放在线观看| 中华丈夫| 蒙古国电影《销售女孩》上映时间 | 骊歌行在线观看| 爱不爱都是错| 鹫尾芽衣《秘密搜查官》| 韩剧国语版面包大王| 強暴處女1-12系列| 嫂嫂宝库免费观看电视剧全部| 《驯服小峓子2》丽卡在线观看| 火烧云全集| 美丽的小樱桃意大利| 我们从结婚开始恋爱免费观看| 菊花台伴奏| 初恋这件小事全集| 大长今全集| 啄木鸟系列壮志凌云满天星女版演员 | 富贵男与贫穷女电视剧全集免费观看| 色戒 电影 未删减在线观看| 的女朋友免费版电视剧| 高清《燕双鹰》免费观看高清| 特派外卖员在线视频免费观看| 疯狂一夜| 人猿泰山1995版中文版| 傅艺伟版封神榜| 电视剧邻居也疯狂| 专列一号剧情| 墨雨云间电视剧免费高清观看| 《昭和系列》电影全部导演| 高清钻石王牌 第四季| 空乘2023法版在线观看| 灭世魔帝| 熊出没之伴我熊芯电影| 斗破苍穹149| 人浮于爱1-36集全免费| xl司令全集免费| 钓鱼台国宴| 被征服后淫堕的妻子电影| 春丽传奇| 法国私人航空电影| 乡村爱情3| 《巨人族的新娘》动漫免费观看| 儿媳妇的味道日本电影在线播放| 羞羞哒MINI| 男女一起愁愁免费观看电视剧第8集| 我的奴隶| 恭喜发财短剧免费观看| 深情触摸百度云| 渴望城市演员表| 公之浮之9| 彭于晏真帅是什么瓜| 女超人满天星在线观看完整免费高清 | 我的罪恶人生电影免费观看经典| 硫磺岛战役电影| 丈夫的部长来家里喝酒| 意大利电影《热体》| 莉娜安德森电影全集| 电视剧爷们儿| 李克勤个人资料简介| 白石茉莉奈番号| 搞笑一家人第三部| 小蜜桃6观看免费高清版电视剧97| 怒水西流 电影| 陈雅伦被躁120分钟电影| 粗大的内捧猛烈进出老师下载| 插曲的痛第60集免费观看高清强制| 韩剧爱上女主播| 郑和下东洋电视剧| 假情真爱 阿华| 任我行相声| 修理工的诱惑| 妖精的尾巴45| 高压监狱伦理法国| 新白发魔女传全集| 法国兄妹开荒原版视频播放| 智取威虎山电影| 妻子的反击| 我主沉浮电视剧| 创造营亚洲第二季| 满天星壮志凌云2011版| 哈利波特3迅雷下载| 法国版《少女绣感》| 铠甲勇士之雅塔莱斯大电影完整版 | 女神异闻录在线观看| jizzjiz日本| 和讨厌的部长一起去出差旅》》 - 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